第一篇：北京市教育工會關于2009年理論與調查研究工作的意見

北京市教育工會關于2009年理論與調查研究工作的意見

為貫徹落實《中共北京市委關于加強和改進工會工作的意見》和北京市工會第十二次代表大會精神，按照北京市教育工會八屆五次委員（擴大）會議的部署要求，現就2009年市教育工會理論與調查研究工作有關事項，提出以下意見。

一、總體要求

要緊緊圍繞中國工會十五大、北京市工會工作會議和北京市工會十二大總體部署，落實市教育工會八屆五次委員（擴大）會議精神，以建設服務型工會，創(chuàng)新工會組織體制、運行機制、工作方式，增強工會服務能力、提高維權實效、提升職工整體素質等為重點，進一步強化調研工作服務決策、服務重點工作的水平，在推進工會整體工作創(chuàng)新發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

二、具體要求

1、加強組織領導，落實調研責任。把調查研究工作擺在工會全局工作重要位置，領導干部要帶頭研究問題、研究理論，倡導學習型、研究型、思考型的工作方式。要主動加強與黨政有關部門和研究機構的合作，積極組織專家學者參與工會工作研究，善于學習借鑒有關領域最新研究成果，不斷提高工會理論研究和調研工作水平。

2、圍繞大局工作，明確調研重點。今年工會調研工作要緊密結合國際金融危機對經濟社會發(fā)展的影響，緊緊圍繞學校中心工作和工作重點，準確把握當前工會工作階段性特點，針對勞動

人事關系和教職工隊伍狀況，抓住當前工作中的熱點難點問題，深入實際開展調研，以求真務實、改革創(chuàng)新的精神，加強對當前教育工會工作特點和規(guī)律的研究和探索，推進新形勢下教育工會理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。

3、推進成果轉化，提高調研質量。注重把調研成果運用到教育工會工作實踐和制度創(chuàng)新中去，不斷提高教育工會源頭參與水平，不斷增強研究問題、解決問題的能力，進一步提高調研工作的針對性和實效性，促使教育工會各級組織更好地發(fā)揮組織、引導、服務職工和維護職工權益的作用。尊重和鼓勵基層的首創(chuàng)精神，重視對基層成功做法和典型經驗的總結、提煉和推廣。各級工會形成的調研報告、論文、經驗總結等調研成果，要及時報送，實現下情上達、成果共享，使調查研究工作更好地促進工會整體工作和自身建設的創(chuàng)新發(fā)展。

各高等院校、直屬單位工會，各區(qū)縣教育工會可從附件參考課題中選題或自行擬題開展調研，根據實際情況制定本單位、本地區(qū)的年度調研方案。

上報市教育工會的稿件一率要進行初評，并附年度調研工作小結。每個單位報送的稿件數量原則上不超過5篇。參評報告需附調研過程的簡要說明，調研成果轉化說明（調研成果轉化主要是指：以調研為依據形成的工作意見、辦法、措施等文件或重點工作的典型經驗等）。

上報稿件的截止時限為8月30日。要求一式10份，用A

4紙打印，首頁注明“論文”或“調研報告”，標題用宋體小二號字加粗，標題下居中用宋體四號字寫明單位名稱及撰寫人，正文用宋體四號字，小標題用宋體四號字加粗，行間距24。同時上報電子文稿，發(fā)至djz@bjtu.edu.cn.。各單位上報材料需另附調研報告及論文題目明細表。

聯(lián)系人：董敬祝

聯(lián)系電話：51688519

附件：

2009年北京市教育工會調研及理論研究參考題目

一、理論研究參考課題：

1、社會主義市場經濟條件下，教育系統(tǒng)勞動人事關系的基本特征

2、教育系統(tǒng)民主管理內涵、特點、地位、職權與教職工民主權利在新時期的實現途徑

3、教育系統(tǒng)工會組織維權特點與維權機制建設

二、調查研究參考課題：

1、關于“把更多地資源和手段賦予工會”問題的調研

2、教育系統(tǒng)工會組織在學校教育教學改革中發(fā)揮作用情況的調查

3、學校熱點問題及教職工思想狀況調研

4、關于學校非事業(yè)編制人員入會及權益維護情況的調研與對策

5、關于重視教職工文化建設和學校文化建設，充分發(fā)揮工會組織作用的調研

第二篇：北京市教育工會文件

北京市教育工會文件

京教工發(fā)〔2004〕4號

關于舉辦北京高校第四屆青年教師

教學基本功比賽的通知

各高等院校工會：

為了適應21世紀首都高等教育發(fā)展的形勢要求，進一步加強青年教師隊伍建設，不斷提高青年教師業(yè)務素質和教學水平，使青年教師更好地擔負起教書育人的重任，北京市教育工會定于今年五月中旬舉辦“北京高校第四屆青年教師教學基本功比賽”。具體事項如下：

一、比賽辦法：

１、比賽分為Ａ、Ｂ兩組（國家教育部門確定為重點院校的為Ａ組，其他為Ｂ組）。２、比賽分文史（文史哲藝、社科管心理）、理工（理生醫(yī)、工科）、英語三大類別。

二、比賽內容：

１、教案（20分）。教案為一課時；內容符合教學大綱的要求；教學步驟符合學生的認知心理；注重理論聯(lián)系實際，講求科學性和探索性，具有一定的深度和廣度。

２、教學演示（70分）。用普通話講授教學內容20分鐘；注重啟發(fā)性，講求邏輯性；理論聯(lián)系實際，教學內容講求科學性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當有效地運用現代教學技術手段；教學用語清晰生動、有表現力；教態(tài)自然大方，著裝莊重得體；板書布局合理，字體工整清晰，美觀，不能沒有板書。

3、計算機應用水平測試（10分）。按2003年北京市專業(yè)技術人員計算機應用水平考試模塊設置進行測試，根據目前各高校的實際情況，本屆基本功比賽計算機測試的范圍確定為Windows操作系統(tǒng)、Word中文字處理軟件、Excel中文表處理軟件、PowerPoint演示文稿軟件、計算機基礎知識及應用五個模塊。

三、比賽要求：

１、參賽人員應為1964年1月1日后出生的高校在職教師。

２、參賽人員須是參加所在高校青年教師基本功比賽選拔的教師。

3、比賽的具體時間、地點、順序等有關問題另行通知。

四、獎勵辦法：

1、比賽將聘請知名專家為評委，對選手的教案、教學演示等進行評分，評出一、二、三等獎若干名，最佳教案獎十名、最佳教學演示獎十名和優(yōu)秀組織獎若干。

2、優(yōu)秀組織獎條件：

黨政領導重視，比賽效果顯著；本校青年教師參賽率達到80%；填寫《優(yōu)秀組織獎申報表》（主要工作簡介可加附頁），5月14日前上交。

五、參賽名額分配：

教職工人數1000人以下的學校可推薦1名；教職工人數1000—2000人的學?？赏扑]2名；教職工人數2000—3000人的學?？赏扑]3名；教職工人數3000人以上的學?？赏扑]4名；北京聯(lián)合大學可推薦4人；清華大學可推薦8人；北京大學可推薦13人。

六、報名時間：

請各單位于3月31日前將《北京高校第四屆青年教師教學基本功比賽登記表》及參賽教師教案一式七份，上交市教育工會民主管理與維權保障部，過期不報視為棄權。教案不要出現學校名稱，但須在封面注明參賽教師姓名。同時，請上交參賽教師300字簡介及教師本人照片一張，發(fā)送至ldc@bjzgh.org，用于北京市教育工會網站對本次比賽的宣傳。

附件：

《北京高校第四屆青年教師教學基本功比賽登記表》

《北京高校第四屆青年教師教學基本功比賽優(yōu)秀組織獎申報表》

二00四年三月八日

第三篇：工會工作意見

根據上級工會和學校工作意見精神,特制定學校工會工作意見如下:

一、學校工會工作的指導思想

以黨的十七大、中國工會十五大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，全面貫徹落實中國工會十五大提出的目標和任務，以發(fā)揮廣大教職工主力軍作用為重點，以維護教職工合法權益為主線，以加強工會自身建設為著力點，狠抓落實，強化工作創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)學校工會工作的新局面，工會工作意見。

二、強化工會自身隊伍建設，努力增強做好學校工會工作的使命感、責任感

①、組織工會一班人，認真學習黨的十七大、中國工會十五大精神、xx在全國總工會新一屆領導班子成員和部分代表座談時發(fā)表的重要講話，并以此作為當前和今后一段時期的重要政治任務，采取行之有效的措施，把學習不斷引向深入。要求工會一班人準確把握中國社會主義工會的基本要求（五個堅持、四個必須），進一步學習科學發(fā)展觀并以此指導、提升工會工作水平，進一步學習相關的法律法規(guī)，提高依法辦事的能力、增強做好學校工會工作的時代責任感，發(fā)揮每個委員的作用，團結和引導全體教職工為促進學校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

②、省教育科技工會決定將2011年定為全省教育系統(tǒng)“工會組織建設規(guī)范年”學校工會將根據上級要求切實加強工會的思想建設、組織建設、制度建設和作風建設，努力提高學校工會服務教育事業(yè)發(fā)展，服務教職工群眾的能力和水平。

③、認真學習常州市教育工會《關于新形勢下深入開展建設教職工之家活動的實施意見》按照實施意見的要求，結合我校實際制定出今年以及今后一段時間內的建設“教職工之家”的實施方案，進一步推進并規(guī)范“教職工之家”的建設。

④、進一步做好工會財務工作、和經審工作，爭取在工會財務匯審、評比中取得好成績。

三、積極工作，為提升學校教職工隊伍素質不懈努力

真心實意狠抓師德師風建設，積極協(xié)助學校黨支部、行政努力提高教職工隊伍素質。

①、組織教職工認真、深入學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《八要十不》以及國家的相關法律法規(guī)，通過專題學習、座談討論榜樣示范、反例警示等形式多樣且行之有效的教育活動，使廣大教職工能全面深刻理解新時期教師職業(yè)道德的基本內容和基本要求，引導教職工加強自身修養(yǎng)和自律，把《規(guī)范》轉化為教職工的實際行動，全面提高教職工的自身素質。

②、聘請市優(yōu)秀教師事跡演講團來校巡回演講，用身邊的人、身邊的事影響和教育大家，充分發(fā)揮榜樣的影響力模范帶頭作用，范文《工會工作意見》。

③、繼續(xù)開展好第二個“師德建設月活動”，進一步深化“168”愛生行動，組織和引導師生結對，幫助學生解決學習困難，心理障礙和家庭經濟困難，不讓一個孩子失學、讓每個孩子都能得到發(fā)展。

④、積極開展以青年教師為主體的崗位練兵、教學基本功競賽活動。要求他們平時多做歷年中考試卷，開展語文、英語教師的作文下水文比賽和理科教師的解題競賽，同時開展作業(yè)設計競賽，切實提高青年教師的實戰(zhàn)能力。

⑤、繼續(xù)實施“青藍工程”“拜師結對”活動，以老帶新，根據青年教師需要學校將為校際間的師徒結對、拜師學藝構建平臺牽線搭橋，幫助青年教師快速成長。

⑥、鼓勵教職工的學歷進修和教職工參加各級各類競賽，發(fā)表論文，在培養(yǎng)學生成長的同時也促進教職工自身的成長。

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四、開好教代會，切實維護教職工合法權益

①、今年，常州市制定出臺了新的《常州市中小學校教職工（代表）大會工作規(guī)程》學校干活一斑人將根據上級有關文件精神，組織專題學習培訓，重點抓好教代會提案落實、審議通過票決制、民主評議監(jiān)督權、代表的參與面及其規(guī)范操作等，把教代會的各項職權真正落實到位。

②、不斷深化校務公開，確保教職工享有學校重大決策的知情權、建議權、監(jiān)督權。我們將把校務公開工作列入教代會評議的內容，讓教職工對校務評議打分，工會實施監(jiān)協(xié)作與監(jiān)督的職能。確保市校務公開工作先進單位的光榮稱號。

③、關心教職工生活，構建長效的幫扶機制，積極開展青年教師跨校際、跨行業(yè)的各種聯(lián)誼活動、優(yōu)秀教師的暑期修養(yǎng)活動、敬老節(jié)退休老教師老領導的祝壽活動、元旦春節(jié)的困難（重大疾?。┞毠さ奈繂柣顒?，把黨的關心溫暖送到廣大教職工的心坎上；堅持一年一度的教職工體檢制度；積極籌備并參加市教育工會組織的慶祝建國61周年全市教職工藝術作品展覽、教職工籃球比賽等活動，在活動中愉悅教職工身心、展示教職工風采。

④、加強對女職工工作的領導和支持，依法維護好廣大女職工的合法權益和特殊權益，充分發(fā)揮女職工在學校教學教育和和諧校園建設中的半邊天作用，認真組織好三八婦女節(jié)的女職工外出參觀學習等系列慶?；顒?。

⑤、進一步完善學校小店、食堂的新一輪承包。切實為師生謀福利，配合學校加強對小店、食堂經營的管理和監(jiān)督，確保學校a級食堂的榮譽稱號。

⑥、2011年1月，七屆工會委員會、工會主席任期屆滿，2011年12月底我們將根據相關規(guī)定做好換屆選舉工作、并完成新老交接工作。

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第四篇：奉化市教育工會2011年工作意見

奉化市教育工會2011年工作意見

2011年全市教育系統(tǒng)工會工作的總體思路是：以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大和五中全會精神以及中國工會十五大和全總五次全會精神，緊緊圍繞市教育局黨委和上級工會的中心工作，全面提高教職工隊伍的整體素質，切實維護教職工的合法權益和教職工隊伍的穩(wěn)定，激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)新活力，努力推進服務型工會建設，團結動員全市廣大教職工為實現奉化市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃，促進和諧校園建設作出新的貢獻。

一、圍繞中心，服務大局，充分發(fā)揮廣大教職工推進教育和諧發(fā)展的主力軍作用

著眼于高素質師資隊伍建設，不斷創(chuàng)新教師隊伍建設的載體，為廣大教職工提供樂業(yè)、發(fā)展、創(chuàng)新的空間，切實維護教職工隊伍的穩(wěn)定。

1．積極引導，激發(fā)廣大教職工創(chuàng)新活力。組織廣大教職工學習黨和國家的重大決策，以及全國、省、寧波市教育工作會議精神和國家、省、市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，用理論武裝廣大教職工的頭腦，讓廣大教職工準確理解、全面把握其精神和實質，使規(guī)劃綱要的精神深入人心。各級各類學校工會要緊緊圍繞促進我市教育事業(yè)科學發(fā)展，提高教育對經濟社會貢獻度的主體要求，積極引導教職工獻計獻策。響應寧波市教育工會要求，開展第八屆“我為教育創(chuàng)新獻一計”活動，廣泛深入開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型教工”活動，激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)新活力，發(fā)揮廣大教職工的聰明才智和主人翁意識。2．以青年教師為重點，進一步深化師德師風建設。國家、省、市教育工作會議以及規(guī)劃綱要明確了今后一個時期教育工作的目標和任務，同時對教師隊伍的素質也提出了更高的要求。我們要以強化教師職業(yè)道德規(guī)范、提升師德水平為抓手，以“敬業(yè)愛崗，教書育人”為核心，進一步深化師德師風建設，繼續(xù)開展師德群體創(chuàng)優(yōu)活動。努力辦好“DS”俱樂部，在活動內容、活動形式上力求創(chuàng)新，進一步發(fā)揮“DS”俱樂部的功能，使之成為廣大青年教師尤其是外地青年教師學習、聯(lián)誼、交友、放飛心情的場所。配合有關部門健全師德監(jiān)督機制，建立學校師德檔案，提高師德考核權重，把師德考核結果作為教師聘用、評先評優(yōu)的重要依據。結合建黨90周年紀念活動，舉辦“黨在我心中”演講比賽，并選拔優(yōu)秀選手參加省、市比賽。

3．發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，努力提高教師的業(yè)務素質與教學能力。圍繞教育改革和發(fā)展，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開展以提高廣大教師教學水平、科研能力、崗位技能為主要內容的活動，努力為教師的成長發(fā)展搭建平臺。繼續(xù)開展以協(xié)作組為單位的教學技能競賽活動。各協(xié)作組要精心安排，廣泛發(fā)動，在活動內容和形式上有所創(chuàng)新，在參與人數和活動成效上有所突破。各學校工會要因校置宜，通過結對、培訓、交流、比賽、沙龍等形式，強化廣大教師的教學規(guī)范和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

二、著力推進學校民主管理，切實維護廣大教職工的合法權益

依法維權，科學維權，注重源頭維權，不斷完善教職工維權長效機制。傾聽廣大教職工的呼聲，切實推動解決教育系統(tǒng)廣大 2 教職工最關心、最直接、最現實的問題，維護教職工的合法權益。

1．進一步深化教代會制度。重點是抓提高教代會（教職工大會）的質量和實效。教代會（教職工大會）是教職工行使民主管理權力的機構，也是學校民主管理的最高形式。要使教代會（教職工大會）開出實效，關鍵還是：中心議題的提練，會前代表（教職工）的培訓，大會各項任務及“提案”的落實等幾個環(huán)節(jié)，各協(xié)作組、學校工會要牢牢抓住這些環(huán)節(jié)，多出新招，讓教代會（教職工大會）為學校的穩(wěn)定、發(fā)展發(fā)揮更大的作用。指導民工學校建立教代會制度，年內擬召開全市中小學校教代會工作經驗交流會。

2．切實維護教職工權益和隊伍穩(wěn)定。今年是學校績效工資實施的關鍵一年，在實施過程中作為工會組織要切實維護好教職工的權益，義務段學校對實施一年來暴露出來的問題，工會要與行政及時溝通并協(xié)助行政通過專題教代會（教職工大會）進行修正，使學?？冃ЧべY實施方案不斷完善，更加符合民情。同時要密切關注教職工的思想動態(tài)，配合黨政做好維穩(wěn)工作。要積極暢通教職工利益訴求表達的渠道，建立健全學校民意匯集制度，及時了解教職工的愿望和需求，加強溝通和協(xié)調，起好教工群眾與黨政之間的紐帶和橋梁作用，確保教師隊伍的穩(wěn)定，推進和諧校園建設。

3．積極做好校務公開和民主評議工作。堅持和完善校務公開制度，增強角色意識，加強對校務公開工作的監(jiān)督和檢查，努力營造陽光校園和依法治校、民主理校的濃厚氛圍。按照局黨委要求，程序規(guī)范、客觀公正地做好一年一度的評議學校領導干部工 3 作，通過評議，密切干群關系，增進相互信任，努力形成團結奮進，開拓創(chuàng)新的良好人文環(huán)境。

三、加強基層工會組織建設，切實發(fā)揮工會組織的服務作用 進一步擴大教育系統(tǒng)工會組織的覆蓋面，切實履行好工會職能，增強工會組織的活力。強化工會的服務意識，積極實施教職工健康工程，大力開展豐富多彩、形式多樣的有益于身心健康的主體活動，加大對困難教職工的幫扶力度。

1．大力推進建會工作。按照上級工會要求，全市所有民工學校都要建立工會組織及教代會制度，在建立健全組織的基礎上，積極加以扶持和指導，并通過結對形式，抓好各項工作的開展。今年的重點是推進全市幼兒園工會的組織建設，我們將在局黨委的領導下，學習外地的一些好的做法，2011年內將對中心級以上的幼兒園建立工會組織。同時大力加強新會員的吸收工作，要求在學校（單位）工作滿一年的編外用工人員都必須入會，擴大工會組織的覆蓋面。

2．積極促進教職工身心健康。繼續(xù)在廣大教職工中倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明的生活方式。學校工會要加強“教工之家”設施建設，完善教職工健身活動場地，大力開展教職工群體性健身活動，關注教職工心理健康，舉辦心理健康講座，開展心理咨詢活動。各協(xié)作組要精心安排好組內的文體活動，力爭取得成效。市教育工會將根據市教育局、教育工會聯(lián)合發(fā)布的“奉教?2010?33號”文件精神，開展教職工健康工程先進學校評選活動。通過評選，推出一些先進典型和經驗。繼續(xù)開展優(yōu)秀青年教師雙休日活動和暑期教職工 4 療休養(yǎng)。

3．扎實開展送溫暖活動。加強困難職工幫扶互助機制建設，進一步拓展幫扶范圍，以患重特大病、意外致困戶、單親困難教職工為幫扶重點，建立困難教職工檔案。繼續(xù)做好特種重病醫(yī)療互助保障和女教職工安康互助保障保險工作。關心民工學校教師這一特殊群體。積極開展元旦（春節(jié)）“送溫暖”和“五必訪”活動，把黨和組織的溫暖及時送到困難教職工的心坎里，著力為教職工辦實事、做好事。

四、加強工會的自身建設，切實提高服務能力和工作水平以改革創(chuàng)新精神全面加強教育系統(tǒng)工會組織的自身建設，以創(chuàng)建“服務型”工會為宗旨，切實加強思想建設、能力建設和作風建設，提升服務能力和工作水平。

1．加強工會干部能力建設和工作作風建設。要堅定工會干部的理想信念，強化政治意識、責任意識、創(chuàng)新意識和群眾意識，樹立強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，保持與進俱進的精神狀態(tài)。采取多渠道、多形式加強對工會干部的培訓。組織全市小學工會主席參加寧波市教育工會組織的培訓班，暑期將舉辦全市基層教育工會主席培訓班，做好工會信息員、財務、經審人員的培訓工作。進一步提高工會干部的政治素質和工作水平，充分發(fā)揮工會組織在構建和諧校園中的作用。強化服務意識，把關心教工的切身利益，全心全意為教工服務，努力為教工排憂解難作為工作的義務和責任，努力把各項工作做深、做細、做實、做出成效。加強對基層工會的領導、指導和服務，進一步加強工會調研工作，使工會能更好地發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用。

2．積極開展工會的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。繼續(xù)開展“教工之家”的創(chuàng)建和復評工作，使我市學校工會的工作基礎更加扎實，讓“建家”工作成為工會為構建和諧校園做貢獻的重要途徑。做好“工人先鋒號”的評比推薦工作。

3．切實加強女工、財務、經審和信息工作。維護女教職工權益，關心她們的學習、工作和生活，加強培訓，創(chuàng)新形式和載體，組織開展各類有利于女職工發(fā)展的活動和平臺，激發(fā)女教職工崗位建功的熱情。2011年將舉行女教職工排舞比賽，舉行一次“知識女性健康人生”的講座。進一步加強工會財務規(guī)范化管理，重點是行政補助收入的使用管理。認真履行，持續(xù)抓好實務審計工作，加強對行政補助收入和基層示范工會經費收支使用等的審計和監(jiān)督，重點做好審計整改回訪督查工作。加強信息報送工作，在保證信息量的同時，努力提高信息的質量和級別。開展工會工作優(yōu)秀論文和優(yōu)秀調研報告評選活動，爭取在省、寧波市獲獎。

附：奉化市教育工會2011年主要工作分月安排

奉化市教育工會2011年主要工作分月安排 二、三月份：

1．制訂工作計劃；

2．搞好教育工會本級2010年財務預算執(zhí)行情況審計和2011年財務預算；

3．分別召開基層教育工會主席會議，協(xié)作組長會議，女職委工作會議，基層工會經審委員會議；

4．有關學校（單位）工會主席離任審計； 5．開展“慶三八”活動；

6．修訂《工會信息工作考核辦法》，信息員培訓。四月份：

1．啟動幼兒園、民工學校組建工會工作（學習、調研、制定方案）；

2.優(yōu)秀青年教師雙休日活動；

3．“DS”青年教師俱樂部2011年第一次活動；

4．組織小學工會主席參加寧波市教育工會干部培訓班； 5．基層工會示范單位經費收支審計；

6．選送優(yōu)秀節(jié)目參加奉化市第二屆職工文藝會演。五月份：

1．召開市教育工會“兩委會”會議； 2．各財務小組開展互審互查； 3．開展女教職工捐獻10元錢活動；

4．指導已建工會的民工學校建立“教職工大會”制度； 5．條件成熟的幼兒園、民工學校成立工會組織。六月份：

1．民主評議校（園）長；

2．對部分學校工會行政補助收入審計； 3．評選“健康工程”先進學校；

4．“DS”青年教師俱樂部2011年第二次活動； 5．舉行迎接建黨九十周年“黨在我心中”演講比賽。七、八月份：

1．舉辦全市基層教育工會主席培訓班干部； 2．組織做好教工療休養(yǎng)。九月份：

1．開展慶祝第27個教師節(jié)活動； 2．召開協(xié)作組長會議；

3．做好“DS”俱樂部吸收新會員工作；

4．會同教研室組織參加第八屆教師新五項基本功競賽。十月份：

1．“中華頌”經典詩詞朗誦比賽； 2．舉行女教工排舞比賽；

3．“DS”俱樂部2011年第三次活動； 4．工會財務人員業(yè)務培訓。十一月份：

1．指導新建工會的幼兒園、民工學校建立教代會（教工大會）制度；

2．舉行“知識女性健康人生”講座；

3．召開“教代會”經驗交流會。十二月份：

1．評選“支持工會工作好校長好書記”；

2．評選第二屆“奉化市教育系統(tǒng)事業(yè)家庭兼顧型”先進個人； 3.“DS”青年教師俱樂部2010年第四次活動； 4．編報教育工會各類年終財務報表； 2012年一月份：

1．開展送溫暖活動；

2．召開市教育工會“兩委會”會議。

第五篇：北京市順義區(qū)教育工會信息

北京市順義區(qū)教育工會信息 第六

期

2009年8月31日 【師德建設】

高麗營學校組織教師學習吳大觀先進事跡

近日，高麗營學校向教職工傳達了市、區(qū)關于學習吳大觀先進事跡的文件精神，觀看了《給戰(zhàn)鷹一顆“中國心”》宣傳片，了解吳大觀忠誠于黨、獻身事業(yè)的感人事跡。學校要求教職工做到：學習吳大觀同志的敬業(yè)精神，將這種精神化作今后工作的動力；認真反思，及時發(fā)現和糾正工作中存在的問題；每人撰寫一篇學習心得，學校擇優(yōu)進行交流。

賈鳳蘭

【職工生活】

八中工會架“書橋”

日前，順義八中將“書商”請到學校，使教師們大大享受了一把遨游書海的感覺?；顒又?，每位教師獲贈了一本自己喜歡的圖書，又以較低的價格購買了適用的書籍，填補了個人書架的空白。架“書橋”活動為教職工提高業(yè)務水平、豐富業(yè)余生活提供了方便。

八中 【素質提升】

怡馨幼兒園保育員展風采

為提高中小學轉崗教師的專業(yè)素質，怡馨幼兒園開展保育員教育活動競賽。每位保育員都以最佳狀態(tài)投入競賽，充分展示了 思維縝密、設計新穎、組織有序的風采。此次競賽更好地促進了保教結合。

周靜

仁和中心幼兒園加強信息化建設

近日，仁和幼兒園邀請北京市學前教育網執(zhí)行總監(jiān)徐小龍到園指導信息化建設工作。經過認真考察，徐總監(jiān)對軟件投資、資源利用和教師培訓提出了寶貴意見。仁和幼兒園迅速采取具體措施予以落實。

孫斌 張潔

南彩中心幼兒園開展教師基本功比賽

為提高教師的業(yè)務水平，南彩中心幼兒園利用暑期組織基本功比賽，通過《幼兒園綱要》答題、唱歌、舞蹈、講故事、繪畫等形式，考察教師教育教學的理論水平和技能技巧。

常鳳芹

小店小學精心組織教師進行學習

小店小學從8月28日開始，連續(xù)三天組織全體教師進行專題學習。主要內容是：馮主任在全區(qū)領導干部工作會上的講話、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《培養(yǎng)團隊凝聚力》專題片。學習采取集中解讀、分組討論，撰寫心得等形式，并形成了共識：一是只有不斷學習才能跟得上時代發(fā)展的步伐，才能更好的勝任教育教學工作。二是要把學習與工作緊密聯(lián)系起來，踐行以人為本的教 育理念。

張紅梅 【簡訊】

●牛欄山一中第八屆教代會第一次會議在中試基地會議中心舉行。全體代表認真聽取并審議通過第七屆工會委員的工作報告，牛欄山一中 選出了新一屆工會委員會和經費審查委員會?！耥樍x九中組織全體教職工開展趣味投沙包體育活動。

蔡和清

●李遂幼兒園在暑假期間組織開展“締造陽光心態(tài)”交流活

陳淑梅

●高麗營學校利用暑期進行校本培訓，采取理例結合、多媒體課件輔助的形式，著力提升教師專業(yè)素質、打造和諧團隊。

賈鳳蘭

●趙全營中學在暑期組織全體教師開展心理健康、依法執(zhí)教專題學習活動。

史海英

動，引導教職工以寬容、樂觀的態(tài)度正確面對工作和生活。