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      2009年春學(xué)期進(jìn)修附小工會(huì)工作計(jì)劃[定稿]

      時(shí)間:2019-05-12 13:17:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2009年春學(xué)期進(jìn)修附小工會(huì)工作計(jì)劃[定稿]

      2009年春學(xué)期進(jìn)修附小工會(huì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話,在學(xué)校行政、黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心開展工作,切實(shí)行使工會(huì)建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能,團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)校的課程改革和教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作全局,全面提升工會(huì)工作能力和水平,充分發(fā)揮工會(huì)的作用,推進(jìn)工會(huì)工作的規(guī)范化、群眾化、民主化和法制化建設(shè),為構(gòu)建和諧校園、社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、主要工作

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工會(huì)干部和廣大教職工的思想素質(zhì)。做好廣大教職員工的思想工作,特別是金融危機(jī)下有關(guān)績(jī)效工資問題,切實(shí)樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《中國(guó)工會(huì)十五大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí),提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。

      2、參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用。做好教職工的思想工作,鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施,自覺做到個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,局

      部利益服從整體利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

      3、圍繞學(xué)校中心工作,努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會(huì)工作要進(jìn)一步配合行政,緊緊圍繞有效教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),配合學(xué)校做好爭(zhēng)創(chuàng)“省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的基礎(chǔ)工作,繼續(xù)做好師德督查工作,提高全體教師的師德修養(yǎng),使教師能真正做到為人師表,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。工會(huì)要積極配合教研組搞好教研活動(dòng),要在教職工中大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型工會(huì)組織,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教師從實(shí)踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

      4、增強(qiáng)工會(huì)凝聚力,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育工作在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德教育為核心,青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)。要進(jìn)一步推進(jìn)“青藍(lán)工程”工作,繼續(xù)開展新老教師“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),培養(yǎng)一批思想素養(yǎng)好、知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年骨干教師隊(duì)伍,提升學(xué)校聲譽(yù)。

      5、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作。學(xué)校工會(huì)要深入了解每位教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,尤其是特困教職工,要幫他們渡過生活難關(guān)。定期走訪、慰問退休老師,進(jìn)一步做好離退休教師的相關(guān)工作。

      6、組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。通過活動(dòng),使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。組織好每學(xué)期一次的全校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),通過活動(dòng),增強(qiáng)我們工會(huì)的凝聚力。

      7、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)。完善工會(huì)委員會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),深入開展“教工之家”的創(chuàng)建活動(dòng),健全女工組織,維護(hù)女工特殊權(quán)益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,發(fā)揮女教師在教育改革和發(fā)展中的主要作用。工會(huì)自身建設(shè)也要抓好財(cái)務(wù)工作,通過完善經(jīng)審委員審查制度,運(yùn)用好工會(huì)財(cái)務(wù),堅(jiān)持依法辦事,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

      最后,我們將加大學(xué)校工會(huì)的宣傳報(bào)道作用,積極參與教育工會(huì)安排的一系列重大活動(dòng),并做好宣傳報(bào)道。

      三、主要活動(dòng)安排:

      二月份:

      1、校務(wù)公開:新學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

      2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)工會(huì)工作計(jì)劃制定學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃。

      3、上報(bào)特困學(xué)生名單。

      三月份:

      1、慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。

      2、學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí)。

      四月份:

      1、配合學(xué)校做好“一人一課”公開課教研活動(dòng)。

      2、配合學(xué)校體育室舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)舉辦教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      2、工會(huì)干部例會(huì):學(xué)習(xí)《中國(guó)工會(huì)章程》

      五月份:

      1、收取工會(huì)費(fèi),勞動(dòng)節(jié)及夏季用品發(fā)放。

      2、慶“五一”、迎“五四”教工活動(dòng)

      3、配合學(xué)校做好爭(zhēng)創(chuàng)“省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的基礎(chǔ)工作,繼續(xù)做好師德督查工作。

      六月份:

      1、配合少先隊(duì)大隊(duì)部做好“六一“慶?;顒?dòng)。

      2、配合學(xué)校做好復(fù)習(xí)迎考工作。

      七月份:

      1、校務(wù)公開:師德考評(píng)、評(píng)優(yōu)公示等。

      2、學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)。

      第二篇:同安進(jìn)修附小語文教研組工作計(jì)劃(2016-2017學(xué)年上學(xué)期)

      同安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)語文組教研計(jì)劃

      2016—2017學(xué)年第一學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想

      以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指導(dǎo),以廈門市教育局《2016-2017學(xué)年基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)》為要求,以廈門市教育科學(xué)研究院《2016—2017學(xué)年工作計(jì)劃》為主線,認(rèn)真反思、梳理課改工作,深化課程改革,結(jié)合我區(qū)初教課改與教研實(shí)際,提出我校本學(xué)期小學(xué)語文教研工作計(jì)劃。

      二、工作目標(biāo)

      1.認(rèn)真落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)語文實(shí)踐的課標(biāo)新理念,深化“沙龍式”主題教研模式,依托區(qū)主題教研——“學(xué)著課文寫”,開展以“‘語用’教學(xué)提升小學(xué)語文核心素養(yǎng)的策略研究”、“小學(xué)語文閱讀教學(xué)中語用教學(xué)的策略研究”課題研究。落實(shí)教學(xué)改革,全面提高學(xué)生聽說讀寫語文綜合素養(yǎng),提高教研實(shí)效,提高課堂教學(xué)效率。

      2.深化教師崗位練兵,加強(qiáng)教學(xué)技能訓(xùn)練,促進(jìn)語文教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,注重培育新教師、骨干教師,以點(diǎn)帶面,提升整體水平。

      3.繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績(jī)。

      三、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),落實(shí)教研機(jī)制。

      本學(xué)期,學(xué)校教研組活動(dòng)繼續(xù)以“主題沙龍”式為主。發(fā)揮語文骨干教師的作用,促進(jìn)青年教師不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強(qiáng)骨干教師的梯隊(duì)建設(shè),壯大語文學(xué)科優(yōu)秀教師隊(duì)伍,儲(chǔ)備優(yōu)秀人才。

      研討主題:

      1.區(qū)級(jí)主題教研活動(dòng)——“學(xué)著課文寫”;

      2.學(xué)校區(qū)級(jí)課題“以‘語用’教學(xué)提升小學(xué)語文核心素養(yǎng)的策略研究”; 3.市級(jí)課題“小學(xué)語文閱讀教學(xué)中語用教學(xué)的策略研究”。

      備課過程:各年段語文教師組成各個(gè)備課組,同課異構(gòu),深入探究。由各備課組推出一節(jié)精品課,執(zhí)教老師提前擬定“課題研究思考單”,并上交教研組,之后在學(xué)校語文教研組活動(dòng)中展示研討觀摩課。

      教研流程:教師朗讀美文,中心發(fā)言人組織理論學(xué)習(xí),課后反思——備課組討論——集體交流——形成共識(shí)——主持小結(jié)——話題延伸。

      深入研討:力求在課題研究,研討內(nèi)容上有所突破,探索“語用教學(xué)”的策略與方法,做好“以‘語用’教學(xué)提升小學(xué)語文核心素養(yǎng)的策略研究”的開題與研究工作。

      四、主要工作

      (一)教學(xué)常規(guī) 1.“減負(fù)”“增效”

      深入貫徹落實(shí)《同安區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理、促進(jìn)有效教學(xué)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課管理工作的通知》、《關(guān)于加強(qiáng)有效課堂教學(xué)行政管理的若干意見》等工作要求,著力探索“減負(fù)高效”課堂模式,著力推進(jìn)“有效備課”、“有效教學(xué)”、“有效閱讀”、“有效作業(yè)”、“有效輔導(dǎo)”教學(xué)活動(dòng),首先全體語文教師都要努力在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣上下功夫,要努力提升自己在學(xué)生心目中的魅力,增強(qiáng)課堂吸引力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。其次要研究好教材教法,理清知識(shí)體系,刪繁就簡(jiǎn),講究教學(xué)藝術(shù),探索有效的教學(xué)方式,講究學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要把好課堂教學(xué)關(guān),保證四十分鐘的效益。第三要按上級(jí)有關(guān)要求規(guī)范作業(yè)量,每位學(xué)生只配置一種教輔材料,同時(shí)設(shè)計(jì)好、用好校本作業(yè),避免過多過濫,講究針對(duì)性、分層式訓(xùn)練,讓學(xué)生做適合自己的練習(xí)作業(yè),同時(shí)過好單元測(cè)試關(guān)。第四要加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,做到成全一批苗子,同時(shí)不把問題留給新的年級(jí),在輔差工作中要確實(shí)探討出好方法,不加重他們的負(fù)擔(dān),讓孩子形成向上的學(xué)習(xí)心理和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。第五要幫助學(xué)生樹立正確的讀書觀、學(xué)習(xí)觀,針對(duì)目前學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的性不明確,采取多種形式的宣傳教育,要針對(duì)作業(yè)拖欠、學(xué)習(xí)偏科、課堂學(xué)習(xí)注意力不集中、完成作業(yè)馬虎、作業(yè)抄襲等問題,制定行之有效的辦法,轉(zhuǎn)化一批學(xué)生。

      2.落實(shí)備課機(jī)制,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。

      備課組要組織教師積極開展教材研究,理清知識(shí)系統(tǒng),把握好教學(xué)“三點(diǎn)”:教點(diǎn)、學(xué)點(diǎn)、練點(diǎn);教學(xué)中要加強(qiáng)語感和語言文字的積累運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生增加課外閱讀量;各備課組還要把握好課標(biāo)精神和命題方向,重視單元命題,提高命題 2

      質(zhì)量,講究單元測(cè)試的效度和信度。教研組將配合教導(dǎo)處加大平時(shí)教學(xué)檢查的力度,重點(diǎn)抓好單元測(cè)試監(jiān)測(cè),引導(dǎo)教師做好質(zhì)量分析,形成有效的對(duì)策。

      (二)主題教研 1.成果展示

      依托區(qū)級(jí)主題教研活動(dòng)——“學(xué)著課文寫”;借助學(xué)校區(qū)級(jí)課題“以‘語用’教學(xué)提升小學(xué)語文核心素養(yǎng)的策略研究”和市級(jí)課題“小學(xué)語文閱讀教學(xué)中語用教學(xué)的策略研究”,開展主題教研活動(dòng)。立足平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)反思,改變創(chuàng)新原有的研究機(jī)制,課題研究要力爭(zhēng)在形成典型經(jīng)驗(yàn)、典型課例上有所突破,做好課題研究。

      2.名師引領(lǐng)

      繼續(xù)推廣全校語文教師閱讀,深入閱讀劉仁增的《語用——開啟語文教學(xué)新門》,將教師專業(yè)閱讀與課堂教學(xué)實(shí)踐有效結(jié)合,打造附小小學(xué)語文教師學(xué)習(xí)共同體。積極組織老師參加各級(jí)名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),通過專題講座、案例剖析、課例觀摩等方式,進(jìn)一步提升教師實(shí)施新課程的能力。3.跟蹤培養(yǎng)

      成立新教師幫扶小組,有計(jì)劃地開展新教師學(xué)科培訓(xùn),對(duì)新教師專業(yè)技能進(jìn)行跟蹤、考核,提高新教師的教育教學(xué)能力。做好新教師及教壇新秀教育教學(xué)能力的指導(dǎo)工作。

      五、月份安排

      九月份: 1.教師研究教材、學(xué)習(xí)課標(biāo)。

      2.組織開展自聘教師專業(yè)培訓(xùn)及新老教師手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)。

      3.制定語文組活動(dòng)計(jì)劃、備課組計(jì)劃、各語文教師制定學(xué)科計(jì)劃,做好單元綜合練習(xí)的命題工作。

      4.規(guī)范研究形式,開展集體備課,開展“人人一節(jié)公開研討課”活動(dòng)。5.組織參加同安區(qū)初教教研工作會(huì)及小學(xué)語文期初教研工作會(huì)。6.組織參加同安區(qū)名師工作室送培下鄉(xiāng)活動(dòng)。

      7.區(qū)級(jí)課題開題—— “以‘語用’教學(xué)提升小學(xué)語文核心素養(yǎng)的策略研究”。8.開展課題研究。

      9.組織新教師參加第一期集中培訓(xùn)。10.組織參加區(qū)青年教師語文教學(xué)觀摩。十月份: 1.集體備課,結(jié)合課題,落實(shí)課題研究制度。

      2.開展第一次教學(xué)常規(guī)檢查。抓好教學(xué)常規(guī)管理,聽隨堂課,檢查教學(xué)各環(huán)節(jié),開展質(zhì)量監(jiān)控。

      3.月底進(jìn)行期中質(zhì)量監(jiān)控。4.深入開展課題研討活動(dòng)。

      5.組織參加區(qū)名師工作室的主題沙龍觀摩活動(dòng)。

      6.籌備2016年廈門市小學(xué)語文論文征集工作,圍繞“語用”專題撰寫。7.組織參加市、區(qū)名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。8.開展新教師第二、三期集中培訓(xùn)。

      9.開展同安進(jìn)修附小二—六年級(jí)習(xí)作(寫話)競(jìng)賽活動(dòng)。十一月份:

      1.集體備課,公開課研討活動(dòng)。繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)行校本教研、課題研究。

      2.聽隨堂課,檢查教學(xué)各環(huán)節(jié),開展質(zhì)量監(jiān)控,開展“減負(fù)提質(zhì)”工作檢查。3.開展同安進(jìn)修附小一年級(jí)拼音競(jìng)賽活動(dòng)。4.組織參加同安區(qū)名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。5.組織開展“漢字記憶書寫”趣味比賽活動(dòng)。

      6.組織開展“‘語用’教學(xué)提升小學(xué)語文核心素養(yǎng)的 策略研究”以及“小學(xué)語文閱讀教學(xué)中語用教學(xué)的策略研究”等系列活動(dòng)。

      7.開展新教師第四、五期集中培訓(xùn)。十二月份:

      1.集體備課,公開課研討活動(dòng)。2.語文組結(jié)合課題進(jìn)行讀書沙龍。

      3.組織參加區(qū)課題研討活動(dòng),參加區(qū)名師送教活動(dòng)。4.組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

      5.組織開展“以‘語用’教學(xué)提升小學(xué)語文核心素養(yǎng)的 策略研究”以及“小學(xué) 4

      語文閱讀教學(xué)中語用教學(xué)的策略研究”等系列活動(dòng)。6.開展新教師第六、七期集中培訓(xùn)。

      二O一七年元月份:

      1.組織做好期末復(fù)習(xí)考試和家訪工作。

      2.開展第二次教學(xué)檢查,組織做好期末質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試、考查,質(zhì)量分析和家訪工作。

      3.組織開展“以‘語用’教學(xué)提升小學(xué)語文核心素養(yǎng)的 策略研究”以及“小學(xué)語文閱讀教學(xué)中語用教學(xué)的策略研究”等系列活動(dòng)。

      4.做好學(xué)校語文教研組期末教研工作總結(jié)。5.組織參加區(qū)小學(xué)語文期末教研工作座談會(huì)。6.參加同安區(qū)《一路花香》小語簡(jiǎn)報(bào)征稿工作。7.組織參加新教師第八期集中培訓(xùn)。

      同安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)語文教研組

      2016年9月

      第三篇:進(jìn)修附小政教處工作總結(jié)

      進(jìn)修附小政教處工作總結(jié)

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在楊校長(zhǎng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      一、規(guī)范管理,提升德育水平

      本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以南崗中心小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級(jí)為主抓手,以創(chuàng)建“常規(guī)管理示范?!睘閵^斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。

      (一)加強(qiáng)文明禮儀教育

      以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

      (二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

      養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)常規(guī)管理示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì),使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥ァS杉t領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分,每周宣布評(píng)比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評(píng)權(quán)交給班主任及任課老師,將班級(jí)中最優(yōu)秀或有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。

      (三)安全工作常抓不懈

      一學(xué)期來,政教處、大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。分發(fā)學(xué)生《安全手冊(cè)》、《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析,組織學(xué)生收看《中小學(xué)生安全寶典》VCD和《安全常識(shí)宣傳片》,組織學(xué)生參觀進(jìn)度展覽。組織迎接縣學(xué)校衛(wèi)生防病專項(xiàng)檢查,打造安全文明校園。每周召開一次全校教師會(huì)和學(xué)生會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議,每周進(jìn)行一次管制刀具集中收繳工作,及時(shí)總結(jié)、通報(bào)上周工作、總結(jié)布置本周工作。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播會(huì)等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。組織各班級(jí)開展安全應(yīng)急演練。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

      加強(qiáng)法制宣傳教育

      為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多

      彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì),升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。我們縣公安局同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座,重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

      另外,政教處協(xié)同校長(zhǎng)室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作,健全社會(huì)聯(lián)防體制。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。

      通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

      (四)強(qiáng)化心理健康教育

      作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。此外,提高全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實(shí)際情況,制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動(dòng)。

      二、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)

      在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主

      任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。和校長(zhǎng)室一起主持召開班主任專題會(huì)議6次,真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。此外,政教處實(shí)行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育,做到既教書又育人。每個(gè)學(xué)期由校長(zhǎng)室、政教處部署德育工作計(jì)劃,大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作,實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。存在問題:

      1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

      2、安全工作有待加強(qiáng),每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

      3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動(dòng)不能真正開展起來。今后工作思路:

      1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;

      2、德育隊(duì)伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;

      3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會(huì)延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動(dòng)要具有時(shí)代感,避免流于形式。

      政教處

      2011-6-30

      第四篇:2015年春學(xué)期城關(guān)五小工會(huì)工作計(jì)劃

      2015年城關(guān)五小工會(huì)

      工作計(jì)劃

      2015年春學(xué)期,城關(guān)五小工會(huì)主要開展好下列工作:

      1、繼續(xù)加強(qiáng)全體教職工的政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使廣大教師的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。主要學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí),提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,通過學(xué)習(xí),切實(shí)樹立老師們的政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

      2、參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用,定期召開教代會(huì),認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議,督促學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí),提高教代會(huì)代表參政、議政能力。認(rèn)真執(zhí)行集體合同條款,維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益,支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

      3、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),嚴(yán)格按照學(xué)?!冻顷P(guān)五小工會(huì)慰問干部職工規(guī)則》慰問教職工,關(guān)心退休老教師,組織他們進(jìn)行各種有益身心的活動(dòng)。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。

      4、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動(dòng),寓教于樂,增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。認(rèn)真搞好“三八節(jié)”活動(dòng)。

      5、計(jì)劃生育工作:

      ①、學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)要求,堅(jiān)持“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)的原則。

      ②、必須做到年初有計(jì)劃,循序漸進(jìn)地開展,年末有總結(jié),把上一的工作做個(gè)詳細(xì)的總結(jié),以便更好的做好下一個(gè)的工作。

      ③3月8日,組織女職工開展豐富多彩的文體活動(dòng)。活動(dòng)具體由工會(huì)文體委員負(fù)責(zé)安排,要在活動(dòng)前做好一切準(zhǔn)備工作,制定出詳細(xì)可行的活動(dòng)計(jì)劃。

      ④認(rèn)真做好各個(gè)季度的婦檢工作。要求符合婦檢的女職工和男職工家屬,在城關(guān)鎮(zhèn)規(guī)定的婦檢時(shí)間內(nèi)做好婦檢。并于婦檢后三天之內(nèi)到學(xué)校工會(huì)進(jìn)行登記。

      6、六一兒童節(jié),要協(xié)助少先隊(duì)搞好慶?;顒?dòng)。7、3月份,召開一次教代會(huì),組織教師代表對(duì)《城關(guān)五小績(jī)效量化方案》再討論,讓方案更人性化,科學(xué)化,合理化一些。

      8、校務(wù)公開工作:校務(wù)公開工作是納入學(xué)校重要議事

      日程的重要事項(xiàng)之一,學(xué)校還設(shè)立了校務(wù)公開欄,專門公示、公開校務(wù)工作,并設(shè)立了意見箱,供廣大教職工提意見或建議,以便學(xué)校及時(shí)收集到教職工的反饋信息,及時(shí)解決和處理工作中或制度中存在的問題。在校務(wù)公開工作中存在一些不足,還要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)校務(wù)公開工作的自覺性,還要進(jìn)一步豐富公開的形式,規(guī)范各項(xiàng)公開制度,公開細(xì)則等,發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,讓廣大教職工參與校務(wù)公開,監(jiān)督校務(wù)公開,推動(dòng)學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。

      盤縣城關(guān)鎮(zhèn)第五小學(xué)工會(huì)委員會(huì)

      2015年3月2日

      第五篇:2014春學(xué)期工作計(jì)劃

      李健中學(xué)小學(xué)部2013—2014學(xué)第一學(xué)期 工作活動(dòng)安排 二月份:

      1、制定各種教學(xué)工作計(jì)劃,并整理歸檔。

      2、制定教務(wù)工作計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃等。

      3、開學(xué)前教室超前備課一周檢查。

      4、檢查各班黑板報(bào)布置情況。

      5、舉行寒假讀書心得賽。

      三月份:

      1、學(xué)習(xí)中小學(xué)管理規(guī)程,撰寫心得體會(huì)。

      2、在全校開展優(yōu)秀規(guī)范作業(yè)展示。

      3、隨堂聽課,教學(xué)五認(rèn)真檢查。

      4、四、五年級(jí)階段性測(cè)試組織工作。

      5、教學(xué)五認(rèn)真月查。

      6、進(jìn)行抗震安全演練。

      7、抽測(cè)六年級(jí)語數(shù)英三門學(xué)科。

      四月份:

      1、課堂教學(xué)調(diào)研:組織公開課。

      2、組織教師家訪。

      3、舉行英語單詞聽寫比賽。

      5、檢查班級(jí)黑板報(bào)質(zhì)量。

      6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      7、教學(xué)五認(rèn)真月查。

      8、期中檢測(cè)。

      五月份:

      1、常態(tài)課調(diào)研,四、五年級(jí)語文抽測(cè)。

      2、期中質(zhì)量自我反思、總結(jié)。

      3、迎接中心校期中視導(dǎo)。

      4、畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)、調(diào)研。

      5、六年級(jí)作文現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。

      6、階段性測(cè)試組織工作。

      7、舉行小學(xué)生春季小型項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      六月份:

      1、常態(tài)課調(diào)研,抽測(cè)四、五年級(jí)數(shù)學(xué)。

      2、舉行畢業(yè)班畢業(yè)模擬考試。

      3、五認(rèn)真月查。

      4、舉辦學(xué)生作業(yè)展覽。

      5、復(fù)習(xí)課有效性研究。

      6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      7、畢業(yè)班畢業(yè)考試。

      七月份:

      1、期末考試質(zhì)量分析。

      2、做好考核、評(píng)比工作。

      3、做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作。

      2014年1月20日

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        永年職教中心 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期 進(jìn)修計(jì)劃成曉莉永年職教中心職高教學(xué)部永年職教中心 2013—2014學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)修計(jì)劃 一 、教師情況分析 本人2009年畢業(yè)于河北師范大學(xué)......

        六師附小2008學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

        六師附小2008學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)為指引,全面貫徹09年局教育工作精神,堅(jiān)持以 改革求發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以務(wù)實(shí)的精神打造優(yōu)質(zhì)......

        學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)2012春學(xué)期

        亭湖區(qū)南港小學(xué) 二〇一二年春學(xué)期工會(huì)工作總結(jié) 一學(xué)期來,我校工會(huì)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)......

        國(guó)呂小學(xué)小學(xué)2014年春學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃

        國(guó)呂小學(xué)小學(xué)2014年春學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃 2014年我們學(xué)校工會(huì)將在縣教育工會(huì)和學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下,爭(zhēng)取學(xué)校行政、少先隊(duì)組織的支持,按照縣教育工會(huì)1號(hào)文件要求開展工作,工作方針,工......

        2015學(xué)年春學(xué)期藤縣第三中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃[5篇]

        2015學(xué)年春學(xué)期藤縣第三中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃 藤縣第三中學(xué)工會(huì) 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,緊緊圍繞教育教學(xué)改革......

        進(jìn)修附小校本教材開發(fā)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料(范文模版)

        進(jìn)修附小校本教材開發(fā)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料 校本課程是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分,是基礎(chǔ)教育課程改革的基本發(fā)展趨勢(shì)。隨著課程改革的不斷深入,校本課程開發(fā)成為新課程校本教研......

        同安進(jìn)修附小跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        同安進(jìn)修附小跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 三月時(shí)節(jié),春風(fēng)徐徐,桃之夭夭,灼灼其華。3月17日清晨我們一行四人踏著春風(fēng),來到了同安進(jìn)修附小,開始了為期一周的跟班學(xué)習(xí)之旅。一、朝氣活力的校園來......