第一篇：轉(zhuǎn)正申請-張印

我叫**，于*年*月*日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任**一職，負(fù)責(zé)**********工作。本人工作認(rèn)真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同公務(wù)員之家，全國公務(wù)員共同天地事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。我自*年*月工作以來，一直從事*************工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進入工作。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

**公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

第二篇：轉(zhuǎn)正申請(張睿)

轉(zhuǎn)正申請

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫張睿，于2011年6月16日進入公司，辦理入職手續(xù)，根據(jù)公司需要，在博樂聯(lián)通公司做工程優(yōu)化項目，本次優(yōu)化的工程名稱為：新疆聯(lián)通博州分公司2011年1期工程，實施地點為博州市，工程網(wǎng)優(yōu)量總共為29個新開通基站。本月工作主要有：1,、對博樂聯(lián)通1期新開站頻點和鄰區(qū)的規(guī)劃工作；

2、對1期已開通小區(qū)KPI進行關(guān)注；

3、核查新開站進度，更新新開站工參；

4、對新開站點進行單站驗證，對測試發(fā)現(xiàn)存在的扇區(qū)接反問題進行處理，個別扇區(qū)駐波問題處理?，F(xiàn)已驗證了8個新開站點，發(fā)現(xiàn)一處站點存在扇區(qū)接反現(xiàn)象，現(xiàn)已處理，另外還有2個小區(qū)存在駐波告警，現(xiàn)已處理，告警消除，還未提交單站驗證報告。本人工作認(rèn)真，積極進取，有責(zé)任心，樂于與他人溝通，和客戶關(guān)系融洽和睦，配合局方各部門完成各項工作，積極學(xué)習(xí)新知識，提高自己的技能水平。還有較多的新開站點未驗證，加緊驗證速度和提交單站驗證報告。

總之，在這個月的工作當(dāng)中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。新疆怡利科技發(fā)展有限公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請人：張睿2011年7月18日

第三篇：教師轉(zhuǎn)正申請(張楊)

教師轉(zhuǎn)正申請

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于2009年9月通過招考分配到鐵四中工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報如下：

一、教學(xué)教育方面

由于在學(xué)校已經(jīng)任教一年，因此我來到熟悉的環(huán)境后，迅速熟悉了常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，碰到自己無法解決的教學(xué)題目就積極向同事們請教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生實際，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的題目，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和進步。語文，是一個相對枯燥的科目，所以在授課的過程中，我積極探索靈活多變的方式和內(nèi)容，來提高學(xué)生對于語文的興趣。不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)到知識，更注重塑造學(xué)生的人格，努力做到在學(xué)習(xí)中學(xué)做人，在學(xué)做人中學(xué)知識。十年樹木，百年樹人。這條路任重而道遠，但是我相信通過教師們的付出，以及學(xué)生的努力，就會使每一

個學(xué)生都成為有用之才。

二、個人素養(yǎng)方面

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國明日的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

來到鐵四中工作，我最大的收獲是在敬業(yè)精神、思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，激勵我在工作中不斷前進與完善。期中，在教學(xué)中也有疏漏，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)耐心地教導(dǎo)我，幫助我及時完善自己，應(yīng)對在教學(xué)、與同事相處、處理學(xué)生關(guān)系中存在的問題，從而使我不斷成熟起來。

三、生活環(huán)境方面

教師的生活是緊張而充實的，為了能夠保證我的教學(xué)計劃的順利實施，在生活上，我嚴(yán)格要求自己，制定嚴(yán)格的作息時間，注意自己的一言一行，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。在這一年時間里我的家人也給予我了巨大的支持，為我創(chuàng)造了很好的生活環(huán)境，使我能夠安心的投入到教學(xué)工作中來。有了良好生活和工作環(huán)境，直接促使我提高了教學(xué)水平。同時，教學(xué)工作能力的不斷提高使我更加熱愛生活，二者相得益彰，使我感受到了幸福。

作為一名教師，在信息技術(shù)日新月異的今天，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。一天不學(xué)習(xí)，就會落后一大截。所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢懈怠。剛剛走上崗位，工作讓我感受到了壓力，同時也感受到了動力，真可謂挑戰(zhàn)與機遇并存。這一年里，我努力擴展自身的知識面，積極探索語文教學(xué)的方法，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗，努力革新教學(xué)方法，自感收獲很多。當(dāng)然，這是遠遠不夠的。今后，我將更加努力去學(xué)習(xí)和探索先進的教學(xué)方法，不斷提高自身修養(yǎng)，進一步拓寬自己的知識面，是自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好語文教師的相關(guān)工作，現(xiàn)在試用期已滿，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

申請人：張楊

2010年9月

教師轉(zhuǎn)正申請

申請人 張楊

第四篇：提前轉(zhuǎn)正申請.張龍

提前轉(zhuǎn)正申請

尊敬的榮盛混凝土公司的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好，我從2013年7月應(yīng)聘到混凝土公司工的作，時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我來公司已經(jīng)9個月了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

榮盛混凝土公司是一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)，有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、深厚的企業(yè)文化以及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，我很榮幸成為了公司普通的一員，感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的機會，是您們延伸了我繼續(xù)展翅的夢想。

自去年7月份來到榮盛混凝土公司參加工作以來，遵守公司及項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，不斷充實完善自己。回憶這幾個月來的工作，既是忙碌又是充實，且收獲不少，但也有許多不足需要改進，下面我把這幾個月來的工作做以簡要總結(jié)：

一、思想道德方面

首先我樹立了正確的人生觀和價值觀，保持積極的工作態(tài)度和工作熱情，我積極主動，勤懇務(wù)實，責(zé)任心較強，樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，我還注意知識的學(xué)習(xí)和積累，盡快的實現(xiàn)理論與實踐的有效結(jié)合。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、實踐能力都得到較快的提高。

二、工作方面

對能夠認(rèn)真完整的做完每一個試驗項目，這種走向?qū)嵺`的機會來之不易，因此倍加珍惜在榮盛混凝土公司的工作，混凝土試配是按照設(shè)混凝土配合比把工程師的思想完成從意識形態(tài)到實物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程，要搞好混凝土試配，就必須首先熟悉混凝土各組分的性質(zhì)，掌握工程師的意圖，完成從配合比了解設(shè)計意圖再回頭修訂配合比的過程。在試配過程中，在某一試配工作完成后，要及時檢查，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，把發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正在下一階段，減少錯誤的連續(xù)發(fā)生?；炷猎嚺涫且豁椃浅?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎鳛榧夹g(shù)人員必須要把它作為一個自己的藝術(shù)產(chǎn)品去雕刻，力求精益求精，要有一個良好的工作作風(fēng)，要本著對國家不浪費資源、對社會、對業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作，要這樣才能把工作作好，才能成為一名合格的技術(shù)人員?；炷吝m配工作是一個群體作業(yè)的工作，它不是一個人就能完成的，它是需要大家相互緊密配合，才能完成的一項復(fù)雜的作業(yè)任務(wù)，所以，做好相互間的聯(lián)系配合就顯得尤其重要，否則，做好配合比就會成為一句空話。合理操作，以提高生產(chǎn)效率，保證工程質(zhì)量，確保施工安全。

三、業(yè)務(wù)能力

業(yè)余時間我加強了對word、Excel、AutoCAD、等電子軟件的操作能力，尤其對word、AutoCAD軟件已達到熟悉的地步。以上是我在公司的工作體會和總結(jié)，我喜歡我的專業(yè)，更熱愛我的崗位，總結(jié)過去的工作，有進步也有不足。借此機會，正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，希望公司領(lǐng)導(dǎo)以正式員工的要求對我做一個全面的考量，同時也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機會，我會一如既往地努力工作，拓寬思路，深化細化本職工作，全面提升自己的工作能力和工作效率，為了公司輝煌的明天，也為了我美好的未來，我愿同公司上下一道努力，爭取為公司作出更大的貢獻。

實驗室羅冠華2014.05.11

第五篇：張同印個人簡介

張同印個人簡介

字號:小中大發(fā)布: 2008-8-10 15:53作者: webmaster來源: 本站原創(chuàng)查看: 4487次張同印，男，1945年7月11日生，河北辛集人。首都師范大學(xué)中國書法文化研究院教授，博士生導(dǎo)師，中國書法家協(xié)會會員，中國書畫函授大學(xué)書法部主任。1958年在北京市少年宮金石書法組，先后師從婁師白、劉博琴先生學(xué)習(xí)書法篆刻。在首都師范大學(xué)任教期間，受到博士生導(dǎo)師歐陽中石先生的長期教誨。1985年協(xié)助歐陽中石先生創(chuàng)辦書法專業(yè)，曾擔(dān)任中國書法文化研究所副所長，指導(dǎo)書法專業(yè)國內(nèi)外碩士研究生25名，近年來協(xié)助歐陽中石先生指導(dǎo)書法博士研究生。發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，與歐陽中石先生共同主編《書法大世界》（10冊）、《書法經(jīng)典教學(xué)》（11盤），撰寫《隸書津梁》、《隋唐墓志書跡研究》、《隸書綜論》等專著和教材。赴美國、日本考察和學(xué)術(shù)交流。曾但任首屆中國書法“蘭亭獎”評委，“中國書學(xué)獎”評審委員會委員，北京國際藝術(shù)博覽會藝術(shù)委員，中國書畫名家網(wǎng)藝術(shù)顧問，全國書法高級師資研修班特聘教授，中國綠化基金會中國藝術(shù)家生態(tài)文化工作委員會資深委員等職。書法作品被國家博物館、中國美術(shù)館、齊白石、張大千、沈鈞儒、林散之、聞一多、紹興蘭亭等多家博物館、紀(jì)念館和書畫院收藏。