第一篇：“學校人事處計劃”學校工作計劃

2009年是穩(wěn)步推進學?！笆晃濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃各項戰(zhàn)略任務的關鍵年。在這一年里，人事處工作的基本思路是：牢固樹立和落實科學的發(fā)展觀、人才觀，圍繞學校“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃明確的目標和任務，緊扣學校2007黨政工作要點，以師資和人才隊伍建設為中心，以加強高層次人才工作和深化人事分配制度改革為重點，全面落實“人才強?！睉?zhàn)略，緊緊抓住人才的引進、培養(yǎng)和使用這三個環(huán)節(jié)，完善制度，規(guī)范管理，創(chuàng)新思路，科學合理地配置人力資源，提高師資隊伍的整體層次和水平，努力使教師隊伍的規(guī)模、結構、質量適應學校事業(yè)發(fā)展的需要。為此，我們將著重做好以下幾方面的工作。

一、積極籌備，召開好“人才強校和加強師資隊伍建設大會”

工作要求：以“實施人才強校戰(zhàn)略，促進人才和師資隊伍建設”為主題，積極籌備召開全校人事人才工作會議。

1、制訂“人才強校和加強師資隊伍建設大會”籌備方案。在進一步明確會議主題的基礎上，落實會議的時間、地點、規(guī)模、出席對象、邀請來賓、議程與主要內容、相關文件等事項；

2、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設工作的實施意見。明確人才強校戰(zhàn)略的指導思想、目標任務、工作思路、政策保障和有效措施，促進營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和人盡其才的機制與環(huán)境，營造教職工心情舒暢、意氣風發(fā)，各安其位、各司其職、各盡其責、各顯其能的和諧校園氛圍；

3、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設的相關政策和配套措施。

時間安排：3月份完成大會籌備方案，上半年陸續(xù)完成“實施意見”及相關政策和配套措施的制訂，力爭10月份成功召開全校人事人才工作會議。

二、加強高層次人才隊伍建設工作，努力打造人才建設高地

一引進、選拔和培養(yǎng)高水平優(yōu)秀人才

工作要求：以引進高層次領軍人才為重點，堅持引進、培養(yǎng)和使用相結合的原則，面向國內外，多渠道、多形式引進高層次領軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才；采取適當措施，充分發(fā)揮學院在教師隊伍建設，尤其是人才引進方面的主導作用，調動全校教職工引才聚賢的積極性，力爭高層次人才引進工作有新的突破；在待遇留人、感情留人的基礎上，突出以事業(yè)留人、環(huán)境留人，促進優(yōu)秀人才向重點和優(yōu)勢學科、特色專業(yè)、精品課程匯聚，使他們才得其用、用有所成。

1、修訂完善高層次人才引進辦法，力爭在高層次人才引進方面有新突破；

2、探索建立校內“特聘教授”制度，選拔、培養(yǎng)能擔當重點學科建設和學術創(chuàng)新重任的領軍型人才；并在此基礎上，積極爭取“江蘇省特聘學者”崗位，公開引聘能夠擔當領軍的杰出人才和有重要影響的中青年拔尖人才；

3、協(xié)同教務處做好專業(yè)負責人的選拔和培養(yǎng)工作；

4、會同科技處學科建設辦公室認真做好學科梯隊的建設工作。

時間安排：4月底前完成相關文件的制訂，力爭上半年出臺并實施。

二認真做好各類高層次人才資助項目的申報及專家推薦工作

工作要求：按照上級有關文件規(guī)定，及時認真地做好“六大人才高峰”、“訪問學者項目”等高層次人才資助項目的申請，以及“享受政府特殊津貼專家”、“有突出貢獻中青年專家”等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫并實現(xiàn)動態(tài)管理的基礎上，做好現(xiàn)有各類人才的服務與管理工作，做好各類人才培養(yǎng)項目的督促檢查工作。

時間安排：根據(jù)上級有關文件安排及時完成有關的申請、推薦工作。

三加強科技創(chuàng)新團隊的建設力度，做好教學團隊的選拔組建工作

工作要求：

1、積極實施教育部本科教學質量工程，會同教務處開展我校本科教學團隊的選拔組建工作，通過建立有效的團隊合作機制，推進教學工作的老、中、青結合，全面帶動課程建設水平和教學質量的提高；

2、在認真論證的基礎上，以計劃任務書為依據(jù)，切實做好科技創(chuàng)新團隊的建設工作。

時間安排：3月底前完成科技創(chuàng)新團隊建設經(jīng)費的撥付到位及相關工作的啟動；協(xié)同教務處，9月底前完成教學團隊的選拔和組建工作。

四開展優(yōu)秀教師教學名師的評選、表彰活動

工作要求：會同教務處、研究生院認真做好優(yōu)秀教師教學名師的評選和表彰工作。

時間安排：上半年完成評選辦法的制訂工作，10月份人事人才工作大會上表彰。

三、加強師資隊伍建設工作，全面提高教師隊伍的整體素質

一進一步加強師德建設工作

工作要求：會同宣傳部，組織廣大教師認真學習、貫徹教育部《關于進一步學習貫徹胡錦濤總書記回信精神的通知》精神，制訂出臺我校《關于進一步加強師德建設工作的意見》，推動我校的師德建設工作。

時間安排：力爭6月底前完成《意見》的制訂工作。

二認真做好今年的師資補充工作

工作要求：按照校務會批準的2009年教師補充計劃，嚴格按照學校規(guī)定的程序和辦法，認真做好本年度的師資補充工作。

時間安排：6月底前分別完成部門考核及學校考核組的面試，9月初完成新進教師的報到工作。

三加強對中青年教師的培養(yǎng)和支持力度。

工作要求：采取有效措施加大對中青年教師尤其是新進教師的培養(yǎng)力度。

1、研究探索青年教師的培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮學科帶頭人、中老年優(yōu)秀教師的傳幫帶作用，對新教師進行教學、科研和實踐環(huán)節(jié)的指導及職業(yè)道德教育，促進新教師的健康成長。

2、根據(jù)層次和類型，認真制訂和實施教師培訓計劃，健全在職教師繼續(xù)教育制度：

(1)研究制訂新專業(yè)、新學科的教師學歷提升計劃，鼓勵和支持青年教師在職攻讀學位,不斷提高青年教師中的研究生比例；

(2)努力拓寬教師國內外進修培訓渠道，制訂教師進修培養(yǎng)年度計劃，爭取條件積極選送有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煹絿鴥韧飧咚酱髮W和重點科研基地研修學習，了解學科前沿，提高科研能力，從而進一步增強學校的國際交往和競爭能力；

3、切實做好以知校愛校、職業(yè)道德、教育理論和教師技能為主要內容的新進教師崗前培訓工作。

時間安排：4月底前完成教師學歷提升和進修學習年度計劃，年內完成分批派出工作；年底前完成對新進教師的崗前培訓工作。

四進一步完善延聘、返聘、外聘教師制度，工作要求：在2009年編制核定和崗位設置的基礎上，進一步完善外聘、延聘、返聘教師制度，出臺《南京中醫(yī)藥大學延聘、返聘教師管理辦法》，建立起專兼職結合的教師隊伍管理模式，吸引和挽留優(yōu)秀人才，充分發(fā)揮退休教師和老專家的作用，為我校學科建設和教學科研工作服務。做好兼職教師信息收集、整理、建檔等工作。

時間安排：上半年完成辦法的修訂，下半年人才工作大會出臺。

五做好專業(yè)技術職務評審工作

工作要求：在總結2009年專業(yè)技術職務評審工作經(jīng)驗的基礎上，制定出臺《南京中醫(yī)藥大學2009年度專業(yè)技術職務評聘工作實施意見》，認真做好今年的專業(yè)技術職務評審工作，力爭時間安排合理緊湊，政策宣傳全面主動，程序操作嚴格規(guī)范。工作中，注重充分發(fā)揮專業(yè)技術職務評審工作的導向作用，不斷優(yōu)化我校專業(yè)技術隊伍結構，最大限度地調動專業(yè)技術人員的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵教師多出成果、出大成果，推動我校事業(yè)的發(fā)展。

時間安排：4月份啟動，按上級規(guī)定時間完成上報工作。

四、進一步深化人事管理制度和分配制度改革

一認真細致地做好教職工工資改革工作

工作要求：認真貫徹《江蘇省事業(yè)單位工作人員分配制度改革實施意見》，認真細致地做好全校教職工的工資改革工作。

時間安排：3月中旬完成個人信息的核對和套改結果與個人見面的工作，最遲4月上旬完成兌現(xiàn)工作。

二努力做好校內津貼方案的優(yōu)化調整工作

工作要求：強化崗位意識和責任意識，按照“按勞取酬，優(yōu)績優(yōu)酬，水平合理，規(guī)范有序”的原則，精心做好校內津貼方案的優(yōu)化工作，以績效為依據(jù)，加大力度向教學科研一線傾斜，向關鍵崗位傾斜，向優(yōu)秀拔尖人才傾斜，向有利于提高學校人才培養(yǎng)質量、增強學校核心競爭力的優(yōu)秀成果傾斜。通過《南京中醫(yī)藥大學校內津貼分配實施方案》的制訂和實施，實現(xiàn)教職工收入與學校事業(yè)發(fā)展同步增長，充分調動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。

時間安排：5月底前形成實施方案初稿，6月底前征求意見并交教代會討論，7月底前報常委會批準，9月份正式實施。

三積極探索人才的個性化管理和柔性化管理的途徑和方法

工作要求：積極探索多元化用人模式，結合《高層次人才引進辦法》、《雇員制管理辦法》的修訂，完善人才柔性引進管理辦法，建立起更加合理、靈活、有效的用人機制，促進人事管理和人才工作進一步科學、規(guī)范、高效。

時間安排：5月底前完成文件的修訂，報校務會批準后實施。

四進一步加強教職工考核工作

工作要求：修訂完善教職工年度考核指標體系，嚴格考核工作，實現(xiàn)考核結果與津貼掛鉤，促進教書育人、管理育人、服務育人，提高教學和科研水平。

時間安排：上半年完成文件初稿并廣泛征求意見，人才工作大會時出臺，2009年年終考核時實施。

五、加強人事管理基礎建設，進一步提高管理工作效率

一完善人事管理規(guī)章制度

工作要求：進一步加強制度建設，不斷完善規(guī)章制度，規(guī)范工作流程，構建以人才選拔、吸引、培養(yǎng)、使用、評價、激勵為主要內容的人才人事政策體系，使之科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。匯編人事管理方面的規(guī)章制度，提高政策透明度。

時間安排：上半年逐項成文征求意見，下半年人才工作大會時全部出臺。

二加強人事管理信息化建設

工作要求：進一步加強人力資源管理網(wǎng)頁和人事信息數(shù)據(jù)庫建設工作，力爭建成一個資源豐富、信息發(fā)布及時的人力資源服務平臺，一套能全面、動態(tài)反映人才與師資隊伍等多方面信息的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，為領導決策、教職工評優(yōu)、獎懲、職稱評審等方面提供及時、準確的客觀依據(jù)，推進我校的人事管理信息化建設。

時間安排：上半年完成軟件選擇、招標工作，下半年完成數(shù)據(jù)庫建設。

三做好人事檔案管理工作

工作要求：嚴格人事檔案管理，按規(guī)范完成人事檔案的整理，完善并嚴格落實檔案的接收、傳遞、查閱制度，加強保密工作和安全防范等工作，做好迎接省委組織部檢查的準備工作。

時間安排：按省委組織部的要求及時完成。

四做好人事處的自身建設

工作要求：按照今年的省人事工作會議精神，努力建設校園和諧人事。

1、加強學習和研究，努力建設學習型、創(chuàng)新型、研究型人事管理干部隊伍。克服經(jīng)驗管理觀，樹立科學管理理念，加強對人力資源和人事工作的前瞻性、理論性研究，不斷開拓人事工作視野，創(chuàng)新人才工作思路，在人才的引進、培養(yǎng)和使用等方面作出新舉措、實現(xiàn)新跨越；

2、進一步規(guī)范內部管理，不斷改進工作作風，增強服務意識，倡導實事求是，注重調查研究，提高辦事效率。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，堅持辦事政策公開、程序公開、結果公開，民主決策、民主管理，自覺接受群眾監(jiān)督，公道正派，勤政廉政，構筑防腐拒變的思想道德防線。

時間安排：貫徹于全年工作中。

六、認真做好人事管理的日常工作

一認真細致地做好勞動工資、福利保險和臨時用工管理等工作。

二做好教師資格認證、職稱計算機考試、各類專業(yè)水平能力測試等報名工作。

三做好工勤技能崗位人員考工定級和技師推薦工作。

新的一年，我們將以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，與時俱進，正確把握新形勢對人事人才工作的新要求，以人為本，規(guī)范高效，務實創(chuàng)新，和諧同進，認真做好2009年的人事人才工作。

附件：人事處主要工作一覽表

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第二篇：學校人事處工作總結

學校人事處工作總結

人事處一學期來堅持以魏校長的教育思想為指導，圍繞學校的工作任務和目標，緊扣學校20xx年工作重點，根據(jù)學校行政的統(tǒng)一安排，重點做了以下幾個方面工作:

1、做好新教師的上崗培訓工作。今年新招聘8位教師，開學前組織的新教師培訓。培訓的主題是:走進書生中學，了解魏書生的教育思想，了解書生中學的規(guī)章制度。通過培訓使新招聘的教師盡快熟悉書生中學的工作環(huán)境，盡快走上工作崗位，適應工作的需要。

2、做好一年一度的教師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到一個嚴峻的問題，中高級教師職稱指標小，而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會議，會上陶校長作耐心細致的說明:一是要大家能正確對待，二是學校也盡量考慮教師的利益，盡量爭取逐年解決。大家都能理解學校的實際情況，夠到條件沒能評上的教師也能正確對待。

3、為教師辦實事。本學期重點解決了校編教師的醫(yī)療保險參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費都是由學校報銷，為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障，參加醫(yī)療保險后，解決了教師的后顧之憂，為以后繼續(xù)做好這項工作，打好基礎。

4、做好教師變動的善后處理工作。本學期我校有一位教師辭職，三位教師待崗。學校本著人性化的處理意見，對這幾位教師做了妥善的處理。其他調入和調出的教師，也能及時做好遺留問題的處理。

5、本學期為了配合學校中心工作，繼續(xù)制定和完善學校制度和有關規(guī)定。甲流期間，制定了《關于甲流期間書生中學教職工病假的暫行規(guī)定》。制定了《關于教職工產假的重新規(guī)定》。

制定了《書生中學關于禁止有償家教的有關規(guī)定》。

6、人事處做的都是日常事務，而關系到的是教師的切身利益，因此本著履行好學校賦予的職責，堅持為教師服務的宗旨，既要服務教師，又要堅持原則。一學期來，人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作，熱情地為教師服務，不厭其煩地解答教師的疑難問題。

下學期人事處在做好常規(guī)工作的同時，著重做好以下兩件事:

1、根據(jù)學校工作的安排做好20xx學年教師增資方案的測算;

2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。

學校人事工作總結相關內容:2016年12月學校暑假師德學習培訓總結 為了加強教師隊伍建設，提高教師的師德素養(yǎng)，在連城鎮(zhèn)中心校的安排下。我校于XX年7月2日至7月10日組織全體

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一、工作要點

1、建立健全管理機制。

2、應進一步加大教師自主業(yè)務素質提高的意識，使學習機制常態(tài)化。

3、學校的辦公條件簡陋，還應設法改善。小學2016年暑假實踐探究性作業(yè)單 同學們:暑假已至，讓我們一起走進社區(qū)，走向大自然，希望你們能合理安排休息與學習時間，過一個快樂、平安而又有意義的暑假吧～學校統(tǒng)一安排如下實踐作業(yè)，請同學們認真完成，請班主任、家長注意督促，下學期開學時如數(shù)上交。

小學2016年春季開學工作總結范文 xx學年第二學期，我校認真落實上級文件精神，積極籌備開學工作。開學以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序。現(xiàn)特作如下總結:

一、開學準備充足，工作順利開展。

閱讀與寫作個人總結 學習完《閱讀與寫作》后，是我受益匪淺，使自己掌握了閱讀的技巧，提高了閱讀與寫作的水平。經(jīng)過了這個學期這門課的學習之后，讓我可以在今后的教學過程中明白許多，具體總結如下:

一、搞好作文教學與閱讀教學的關系閱讀是小學教學的基...學校教師2016年第一學期工作總結 XX年第一學期工作總結一學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是負科當班主任，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。

第三篇：學校人事處工作總結

學校人事處工作總結

一學期以來，在學校領導的重視、關心、支持和各部門的積極配合下，人事處緊緊圍繞學校的中心工作，按照人事工作的要求，積極做好人事分配制度改革文件的起草、新進人員的的考察和錄用、師資、工資福利和社會保障等工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：

一、加強部門職工的政治理論學習和業(yè)務學習，進一步提高理論水平和業(yè)務素質。人事處的工作，就是做人的工作，就是按照政策法規(guī)，運用科學的方法，調整好單位內人和人、人和事、人和組織等各方面的關系，最大限度地調動大家的積極性，推動工作的全面發(fā)展。同時，要做好人事工作，充分發(fā)揮人事工作在單位自身建設、業(yè)務建設中的作用，堅持原則、按政策辦事、勤政廉潔至關重要。所以，必須加強學習，才能適應人事工作的需要，也才能樹立正確的人生觀和價值觀：一是組織學習了鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，積極參加讀書班學習，用科學的理論武裝頭腦，不斷提高理論水平，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是組織學習有關人事政策、法律、法規(guī)，特別是中央和省的有關人事分配制度改革的文件精神，做到“吃透”文件精神。

二、根據(jù)文件精神和學校的要求，結合學校的實際，起草了《文山師專人事分配制度改革方案》、《文山師專聘用管理暫行辦法》、《未聘人員管理暫行辦法》、《編制管理暫行辦法》、《校內分配方案》、《崗位設臵》等共九個文件材料。

三、嚴把“入口”關。在進人上堅持任人唯賢，從德能勤績

等方面進行嚴格的考察，把好關，選好人，切實當好領導的參謀。同時，充分尊重用人部門的意見，考察推薦時主要以各部門的考察意見為準，這樣既體現(xiàn)了各部門自主選人、自主用人，減少了選人用人上的失誤。主要做的工作：一是今年1月成功地組織了我校有關部門的領導參加的“云南省大、中專畢業(yè)生供需見面會”，為我校招募人才拓寬了視野，受到了學校領導的好評。二是參與系上對提出申請要求調到我校工作的中學教師進行了面試、試講和深入所在地等進行考察，實事求是地向學校反饋了情況和提出意見。三是對應屆畢業(yè)生進行了考察引進，共考察了180多人，目前已有28人簽訂了協(xié)議。

四、抓好師資工作。

1、制定了《文山師專優(yōu)秀骨干教師、學術帶頭人選拔培養(yǎng)和管理辦法》

2、組織職稱外語考試。共有32人參加全國外語考試，其中有 21人獲得省合格以上成績。

3、辦理了高校教師資格認定工作，共有47人申報辦理。

4、做好學術帶頭人和骨干教師的選拔推薦工作，目前共有各系推薦上來的侯選人23人。

5、做好各專業(yè)技術職稱的申報、審核和推薦等工作。按省上的核定，今年政工系列中職已沒有名額，但，為了使政工人員能安心工作，人事處積極想辦法，從文山州委宣傳部爭得了4個政工師名額。目前已有4人申報政工師，1人申報助理政工師。

五、抓好我校教職工醫(yī)療等社會保障工作。醫(yī)療改革涉及到每位職工的切身利益，一是認真填報全校教職工醫(yī)療保險個人基

本信息登記表及計算每位教職工個人、單位繳費情況。二是積極做好宣傳工作，使大家理解職工醫(yī)療保險的有關政策。三是辦理全校教職工失業(yè)保險有關事項、離退休人員經(jīng)費的核查等社會保障工作。

六、積極做好2012年我校教職工履職考核工作。要正確地評價每一位職工，需要有一套完整的、科學的量化考核指標體系，才能做到公正、合理。針對以往考核工作中存在的問題，去年在以圖書館為試點的基礎上，今年主要由各部門根據(jù)各人的崗位職責具體制定考核量化指標體系，充分體現(xiàn)中層干部在管理工作中的權利。改變了過去“一鍋煮”的做法，使考核工作真正考出成績，考出差距，充分地發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過各部門嚴肅認真的考核，評出優(yōu)秀教職工38名。

七、嚴格按照文件精神，辦理了教職工轉正定級、職工職稱、職務變動工資、知識分子補貼、職工工資的正常升檔、6％優(yōu)秀工作人員工資升檔、教職工工資調標及離退休費，積極反映有關人員的工資、福利等問題。共辦理150 人。

八、認真細致地做好統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計工作中，嚴格執(zhí)行國家統(tǒng)計法規(guī)，按照各項統(tǒng)計報表制度的要求，準確、及時、全面地搜集、整理、匯總學校內外所需填報的各類綜合統(tǒng)計年報和定期統(tǒng)計報表。

九、抓好人事檔案的管理工作。

十、積極配合組織部做好中層干部試用期滿的考察、談話等工作，實事求是地寫好考察材料。人事處被安排參加第二組考察組，從4月14日開使至6月20日結束，立時了兩個多月的時間，共找了63人談話。

十一、根據(jù)學校的要求，做好校慶“校服”方案的起草及招投標工作，七月十五日前，將完成招投標及合同簽訂工作。

總之，一學期以來，通過人事處全體同志的共同努力，取得了一定的成績，但也有一些工作有待進一步做好。

一是抓理論和業(yè)務學習不夠。

二是深入各部門調查了解，進一步掌握情況不夠。三是工作主動性和積極性還沒有充分得到發(fā)揮。

第四篇：學校人事處工作總結

學校人事處工作總結

在學校領導的指導關心和兄弟部門的支持配合下，人事處全體同志團結一致，按照學校2012年工作要點的部署要求，積極、認真、穩(wěn)妥地開展各項工作。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，按照精神文明建設重在堅持、貴在創(chuàng)新的原則，不斷深化“六型”文明機關創(chuàng)建，將精神文明建設與物質文明、政治文明建設緊密融合，拼搏進取，務實創(chuàng)新，較好地完成了全年的工作?，F(xiàn)總結如下：

一、認真完成上級部門及學校交辦的任務

1.組織省委組織部牽頭的國家青年千人計劃、青年拔尖工程、吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才申報工作，參與省人社廳組織的吉林省人才基金項目和留學歸國人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助項目申報，參與XX市人社局組織的優(yōu)秀大學生申報工作。我校有2人報送國家參評青年千人計劃，申報成功吉林省引才計劃人員3人(其中全職創(chuàng)新人才2名，柔性創(chuàng)新人才1名)，1人獲吉林省人才基金項目，3人獲留學歸國人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助項目，1人獲XX市優(yōu)秀大學生。

2.申報吉林省教書育人楷模1名，吉林省教書育人楷模提名獎1名，吉林省師德先進個人2名。

3.完成編制核查工作，建立編制數(shù)據(jù)庫并導入省編辦數(shù)據(jù)系統(tǒng)，編制材料匯總上報，成功增加事業(yè)編制85名。

4.完成分崗定級前期數(shù)據(jù)整理測算、方案初步制定工作。5.參與學校組織一年一度教育部報表工作。

二、高度重視人才引進及培養(yǎng)工作

1.共參加招聘會16場，收集博士生材料345份，并形成人才數(shù)據(jù)庫，做到及時與應聘者溝通聯(lián)系。組織引進人才面試考核會7場，考核人員52人。組織省教育廳公開招聘面試考核2場，引進博士21人，現(xiàn)已落編13人。辦理調入2人，接收人事代理27人。

2.接收復員兵4人。調出(辭職)減編8人，辦理退休41人。辦理女教授延聘4人。

3.深化青年教師培養(yǎng)。對第二批培養(yǎng)的青年教師進行驗收，確立了52名青年教師被為第三批培養(yǎng)對象。組織全體青年教師進行教學觀摩、參加教育部高校教師網(wǎng)絡培訓。第二三批青年教師30人到北京國家圖書館查閱資料，11月中旬在校院兩級督導協(xié)助下對第三批培養(yǎng)的青年教師進行了中期驗收。

4.完善職稱評聘工作。上學期組織教師、實驗、研究、工程、會計、圖書、檔案、新聞、出版等系列近260人職稱評聘，有13人通過正高，33人通過副高，55人通過中級，1人通過初級，為102名參評人員報送評審表、部分參評人員的出口材料、全體的審批、辦證、辦卡、發(fā)放證件工作。下半年又重新修訂了職稱評聘文件，對專業(yè)技術人員公平合理科學的評定和認可又向前邁進了一步。

5.組織2011年工人技術等級考試報名、培訓及考試工作。

三、認真做好勞資福利工作 1.工資方面

核算并發(fā)放2011年正常晉升的薪級工資、2011年行政職務晉升、專業(yè)技術職務晉升的國家工資和校內津貼。核發(fā)在職和退休人員的住房補貼。核算新進人員工資、核算退休人員退休費并完成審批和減編工作。發(fā)放社保退休人員的采暖費，節(jié)假日補助。各種補助費、保健費、酬金的審核及發(fā)放。核算2011年公積金基數(shù)并變動個人和單位應繳金額。加強剩余臨時用工人員的規(guī)范管理。規(guī)范工人崗位調整的管理。在學校頂崗的集體人員的日常管理及其每月工資的審核、發(fā)放工作。按月繳納人事派遣人員各種保險費和管理費。2.保險福利方面

完成了醫(yī)療保險日常工作。完成了退休獨生子女費、圍產護理補貼的申領工作。完成了二級保健特診證辦理及醫(yī)保待遇辦理。完成了醫(yī)保繳費基數(shù)核查工作。

完成了工傷申請，工傷鑒定及復查工作。按期繳納2011年殘疾人就業(yè)保障金。

參與人社廳專家服務中心組織專家體檢，組織我校近100名教授參加體檢。

四、做好日常各項工作

1.組織40名新教師參加崗前培訓、普通話測試、體檢。為39名教師進行了教師資格認定。

2.組織會計、計算機、職稱外語、衛(wèi)生系列報考工作。組織教師參加教育部網(wǎng)絡培訓工作。

3.為報考博士、進博士后流動站教師辦理報考、簽協(xié)議書工作。4.參與學校組織一年一度教育部報表工作。

第五篇：學校人事處2011工作總結

學校人事處2011工作總結

2011年，在學校黨委、行政的正確領導下，人事處緊緊圍繞學校中心工作，全面落實學校工作會議精神，堅持科學發(fā)展觀和人才觀，認真貫徹落實“人才強?！睉?zhàn)略，牢固樹立高水平的師資隊伍是學校建設發(fā)展的核心力量的觀念，解放思想，創(chuàng)新機制，強化管理，實現(xiàn)了師資隊伍整體建設水平和人事管理工作的新跨越?，F(xiàn)就一年來的工作情況總結如下：

一、深化人事管理，促進人事工作創(chuàng)新發(fā)展

（一）創(chuàng)新機制，實現(xiàn)人事管理工作新跨越

以提高內部管理水平為重點，積極推進運行機制改革。為逐步建立“能進能出、能上能下、能高能低”的競爭激勵機制，人事處結合學校實際，在深入調研、認真討論、反復修改的基礎上，制定了《泰山學院專業(yè)技術職務基本任職條件及崗位職責試行規(guī)定》、《泰山學院管理、教輔、工勤人員基本崗位職責和內設機構科室工作職責暫行規(guī)定》、《泰山學院專業(yè)技術職務聘任工作暫行辦法》等辦法，人事管理工作逐步向“按崗定責、按責考核、擇優(yōu)聘任”過渡，為實現(xiàn)由“身份管理”向“崗位管理”的轉變奠定了基礎。

（二）理順體制，推進管理更加科學規(guī)范

針對管理體制中存在的問題，通過深入調研，并報黨委批準，為七個系更名為學院，對兩個專業(yè)進行了調整理順；經(jīng)上級批準，新增教學、管理機構各一個，使我校中層管理機構達到了39個。

（三）強化管理，不斷提高管理服務水平

1、認真做好了崗位設置工作。根據(jù)省市關于事業(yè)單位崗位設置要求，在充分調研、論證的基礎上，結合學校實際，科學編制了管理、專業(yè)技術、工勤三類人員設崗方案。

2、完成教職工編制實名制管理工作。為加強教職工編制管理，按照上級要求，對我校在編人員進行了認真清理清查，并將全校編制進行了實名公示，增加了人事編制管理工作的透明度。

3、認真做好了從工人中選拔科級職位工作人員工作。根據(jù)《泰山學院工人身份的教職工競聘后勤產業(yè)管理處和保衛(wèi)處科級崗位管理辦法的通知》（泰院發(fā) [2007]57號）精神，通過公開報名、資格審查、面試答辯、組織考察等程序，最后報請學校研究同意，人事處會同保衛(wèi)處聘任四名同志擔任保衛(wèi)處四個副科級職位的管理工作。

4、認真做好了07事業(yè)單位考核和師德考核工作。嚴格考核程序、考核辦法、考核標準，認真落實獎勵政策，做好備案和歸檔工作。07年共對1126名教職工組織進行了考核，對709名教師組織進行了職業(yè)道德考核。

5、做好人事檔案管理工作。上半年正式接管以來，為充分發(fā)揮干部人事檔案的作用，在管理中嚴格做到收集歸檔程序化、鑒別整理規(guī)范化、設施建設標準化、管理工作制度化，確保了檔案管理工作合法有序地開展。

二、加強師資隊伍建設，落實人才強校戰(zhàn)略

（一）新教師引進工作成績顯著。根據(jù)學校年初制定的人才引進政策、選聘辦法和確定的引進計劃，人事處會同教務處配合各教學單位認真做好了新教師的選拔和接收工作，共引進博士8人，碩士研究生36人；學校在職培養(yǎng)的7名博士、13名碩士研究生也學成返校工作。

（二）學生思想政治教育工作隊伍進一步加強。人事處會同學工處組織選聘小組按照輔導員選聘辦法對系部推薦的12名候選人進行了嚴格選拔，最后報學校研究同意，選拔4名優(yōu)秀碩士研究生來校從事輔導員工作。

（三）積極做好智力引進工作。08年聘請兼職（名譽）教授31人。

（四）落實教師培養(yǎng)制度，認真做好人才培養(yǎng)工作。

1、認真做好了教師繼續(xù)教育工作。根據(jù)繼續(xù)教育規(guī)定，與考取的8名博士研究生簽定了定向（委托）培養(yǎng)合同；另外，認真做好了我校教職工在職申請碩士學位工作。

2、認真做好了新教師的崗前培訓工作。在組織新教師參加省高

師培訓中心理論培訓的基礎上，利用周二下午政治學習時間，繼續(xù)對新教師就如何開展教學、科研工作，如何加強師德修養(yǎng)等方面進行了系統(tǒng)培訓。

3、加強了新教師試用期考核與管理。對新教師建立試用期考核檔案，實行動態(tài)管理，試用期滿后對其進行全面考評，考核合格，預以按期轉正定級；否則，予以辭退。暑假前共為58名符合條件的新教師辦理了轉正定級手續(xù)。

4、認真做好了教師資格認定工作。按照省教育廳要求和教師資格認定條件，為66名符合條件的教師認定了高校教師資格并辦理了證書。

（五）圓滿完成了第二批校級優(yōu)秀教學團隊培養(yǎng)對象評選工作 按照《泰山學院優(yōu)秀教學團隊建設工程實施方案》（泰院政發(fā)2007

【45】號），人事處會同教務處、科研處按照標準要求，對17個教學院系申報的20個團隊提供的材料進行了認真審核，經(jīng)系院民主推薦、專家評審、學校研究，最后確定七個團隊為學校第二批優(yōu)秀教學團隊培養(yǎng)對象。

（六）做好職稱評聘及相關工作

1、順利完成了08年職稱評審工作。在學校職稱改革領導小組的正確領導和具體指導下，經(jīng)各級評委會評審，通過教授6名、副教授17名、講師41名，其他系列副高2名、中級3名。

2、認真做好了07年晉升專業(yè)技術職務人員的職稱聘任工作。

3、認真做好了職稱計算機、職稱外語考試的報名組織工作。

（七）積極做好了本科教學水平評估的相關工作。在準確把握評估政策和指標內涵的基礎上，進一步查擺問題、分析梳理，科學測算，通過發(fā)掘內潛，聘請引進，整體提升等渠道，確保師資隊伍建設的各項指標全部達標并不斷優(yōu)化。

三、嚴格掌握政策，認真做好勞資福利等工作

1、認真做好工資調整發(fā)放工作

按照《關于調整市直事業(yè)單位人員補貼的通知》（泰紀發(fā)[2011]14號）精神，順利完成了1151名教職工的補貼調整工作。及時辦理了

全校教職工考核正常晉升薪級工資和發(fā)放年終一次獎金工作。

及時為新進、轉業(yè)、職務（學歷）變動、離崗等人員辦理了工資審核發(fā)放及調整手續(xù)；及時落實兌現(xiàn)了高層次人才待遇。

2、順利完成校內津貼調整發(fā)放工作

按照泰院政發(fā)[2005]22號文件精神，結合各系部制定的校內津貼分配方案，順利完成了2007校內津貼的決算工作，規(guī)范理順了2011校內津貼的核算、審核和發(fā)放工作。

3、進一步做好養(yǎng)老保險工作

按照市勞動和社會保障局工作統(tǒng)一安排，順利完成了20071131名在職教職工的養(yǎng)老保險審核工作。不斷規(guī)范養(yǎng)老保險檔案，保證了人手一冊、賬本統(tǒng)一、數(shù)據(jù)規(guī)范、建檔齊全。

4、落實各種福利待遇

配合相關部門做好了教師節(jié)、春節(jié)教職工慰問金和福利費的發(fā)放工作；根據(jù)考勤情況，審核發(fā)放了加班誤餐補助；做好了遺屬補助發(fā)放和為去世教職工發(fā)放撫恤金等工作。

四、認真做好了其他常規(guī)管理工作

做好了人事調配、勞動合同用工管理、聘用制干部續(xù)聘、考勤、事業(yè)單位法人年檢、統(tǒng)計報表、技工考核、出具各種證明信等其他各項人事常規(guī)管理工作，配合其他部門做好了相關工作。

五、廉潔勤政、民主管理、科學決策

認真落實黨風廉政建設責任制，在處內確立了“以人為本、服務辦學、科學管理、追求卓越”的工作理念，制定了一系列管理工作規(guī)范。不斷加強班子自身建設，規(guī)范例會制度，重大問題實行集體研究，嚴格按政策、程序、紀律辦事，堅持按公開、公平、公正原則對待一切人和事，自覺接受各方面監(jiān)督，特別是新教師選拔、職稱評審等敏感工作均由紀委派員全程參與，對工作進行有效規(guī)范、約束和監(jiān)督?？茖W管理，全心全意為教職工服務，及時化解各種矛盾，確保了教職工思想情緒和學校各項工作的和諧穩(wěn)定。

2011年，人事處黨支部被中共泰安市委授予“先進基層黨組織”稱號，學校被評委泰安市社會保險工作先進集體，榮獲泰安市人事信

息調研工作先進單位。在做好工作的同時，對存在的問題也進行了認真的查擺和反思，不足之處主要表現(xiàn)在：一是工作理念、思想觀念、管理方式、技術手段與先進院校相比，還存在一定差距。二是開拓進取精神不足，改革創(chuàng)新意識不強。三是理論學習、業(yè)務學習不系統(tǒng)，不深入。在今后的工作中，我們一定要加強學習調研，進一步解放思想，更新觀念，強化管理、服務意識，改進管理、服務方式，為學校又好又快發(fā)展發(fā)揮應有的作用。