第一篇:崗位廉政教育動(dòng)員大會(huì)局領(lǐng)導(dǎo)講話稿
抓好崗位廉政教育重塑國土資源新形象 ——在崗位廉政教育動(dòng)員大會(huì)上的講話
同志們:
剛才杜組長對我局崗位廉政教育工作進(jìn)行了布臵和安排,請大家按照要求認(rèn)真落實(shí)好。下面我就如何抓好崗位廉政教育工作講幾點(diǎn)意見:
一、充分認(rèn)識(shí)崗位廉政教育工作的重大意義
(一)開展崗位廉政教育是國土資源反腐倡廉工作形勢所急。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國土資源管理在保障發(fā)展過程中發(fā)揮了突出的作用,但同時(shí)國土資源系統(tǒng)干部也成為開發(fā)商的重點(diǎn)公關(guān)對象,極容易成為開發(fā)商權(quán)力尋租的工具。近年來,各地國土資源領(lǐng)域的腐敗案件呈現(xiàn)高發(fā)的態(tài)勢,對此國土資源部還專門開展了“兩整治一改革”專項(xiàng)整治活動(dòng),利用兩年的時(shí)間對全國國土資源系統(tǒng)的腐敗問題進(jìn)行專項(xiàng)整治。因此,我們要看到當(dāng)前國土資源領(lǐng)域反腐倡廉工作的形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,加強(qiáng)新形勢下國土資源系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,是當(dāng)前我們面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。今年,市紀(jì)委決定在規(guī)劃局、國土局等10個(gè)單位開展崗位廉政教育試點(diǎn)工作,是廉政教育工作的創(chuàng)新,也是我們國土資源反腐倡廉工作的形勢所急。
(二)開展崗位廉政教育是提高廉政教育效果的必然選 1
擇。反腐倡廉“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,要求我們必須把“抓好廉政教育、抓好預(yù)防工作”作為廉政建設(shè)的重中之重。近年來,我局在抓反腐倡廉教育方面下了不少功夫,也開展了不少教育活動(dòng),但是教育的效果還不盡如人意。如何使廉政教育真正產(chǎn)生長久的效果,一直是擺在我們面前急待破解的問題。把崗位廉政教育工作作為“懲防并舉、注重預(yù)防”的具體實(shí)踐,主動(dòng)預(yù)防,超前預(yù)防,推動(dòng)關(guān)口前移,從源頭上預(yù)防腐敗,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)防腐敗工作的前瞻性、預(yù)見性、針對性和主動(dòng)性,符合胡錦濤同志提出的“更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè)”的要求,有利于減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,有利于為黨員干部營造良好的成長環(huán)境,是解決廉政教育效果不明顯這個(gè)瓶頸問題的客觀要求,是提高廉政教育效果的必然選擇。
(三)開展崗位廉政教育是對我局全體干部職工關(guān)愛所在。我們有的干部手中有著行政審批、行政處罰、財(cái)務(wù)開支、甚至工程招投標(biāo)等一定的權(quán)力和資源,但同時(shí)這些權(quán)力和資源也不同程度地面臨著各種各樣的誘惑和考驗(yàn)。崗位廉政教育工作針對不同處室、不同崗位的不同風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的個(gè)性和特殊性采取預(yù)防措施,增強(qiáng)了教育、制度、監(jiān)督工作的針對性和有效性,可以提高干部職工自覺接受監(jiān)督,主動(dòng)參與監(jiān)督和積極化解廉政風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),促進(jìn)決策民主、程序公開、運(yùn)行規(guī)范,使預(yù)防腐敗的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位和每一個(gè)人,職
責(zé)清楚,目標(biāo)明確,便于檢查和考核,防止權(quán)力濫用。在干部職工中出現(xiàn)腐敗苗頭,未構(gòu)成違紀(jì)時(shí),及時(shí)予以提醒、預(yù)警和處臵,促使干部職工正確、健康、有效地履行職責(zé),以免鑄成大錯(cuò),這也是體現(xiàn)以人為本,關(guān)心、挽救有腐敗傾向干部職工的有力措施,同時(shí)也是對全體干部職工的關(guān)愛。
二、把握重點(diǎn),使崗位廉政教育工作落到實(shí)處
這次崗位廉政教育除了按方案要求抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作外,我們特別要注意把握工作的重點(diǎn)。深入排查崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)、建立完善崗位廉政教育風(fēng)險(xiǎn)防控長效機(jī)制、針對崗位開展廉政教育活動(dòng),是此次崗位廉政教育工作的重點(diǎn)。在此我著重講一下以上這三個(gè)方面的工作。
(一)排查崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)是前提和基礎(chǔ),要做到深入細(xì)致。前兩年我們開展了“排查防控廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”活動(dòng),今年又進(jìn)行崗位風(fēng)險(xiǎn)排查,大家可能認(rèn)為是重復(fù)和多余,其實(shí),這次的崗位風(fēng)險(xiǎn)排查與前兩年的不一樣,這次是針對崗位查,以前是針對權(quán)力事項(xiàng)查,希望大家不要產(chǎn)生厭煩情緒。每個(gè)人都要對照各自的崗位職責(zé)和廉政職責(zé),本著對單位對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺深入細(xì)致地查找自己在工作崗位上存在的廉政風(fēng)險(xiǎn),勇于把自己崗位上的風(fēng)險(xiǎn)拿出來給大家監(jiān)督,并認(rèn)真制定有針對性的防控措施。
(二)建立完善風(fēng)險(xiǎn)防控長效機(jī)制是關(guān)鍵,要做到實(shí)用管用。崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育工作能否取得成效,關(guān)鍵是要搞好
崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控長效機(jī)制建設(shè),只有長效機(jī)制建設(shè)好了,形成了一種日常必須遵守的機(jī)制,才能真正起到廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的作用,因此我們要把工作的重點(diǎn)放在長效機(jī)制建設(shè)上。長效機(jī)制建設(shè)需要靠全體干部職工的共同努力,局“崗位廉政教育”領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要認(rèn)真組織好。全局每個(gè)干部職工要認(rèn)真制定廉政承諾,自覺遵守承諾、抵御風(fēng)險(xiǎn);局機(jī)關(guān)和局屬各事業(yè)單位要建立和完善干部職工交心談話制度、廉政誡勉約談制度,做到發(fā)現(xiàn)問題苗頭及時(shí)提醒、及時(shí)教育,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范;局機(jī)關(guān)和局屬各事業(yè)單位要對群眾反映強(qiáng)烈、易發(fā)腐敗問題的關(guān)鍵領(lǐng)域和環(huán)節(jié),建立信息采集、分析和傳遞機(jī)制,做到隨時(shí)監(jiān)督防范;各單位要結(jié)合“兩整治一改革”專項(xiàng)治理活動(dòng),深化國土資源管理制度改革,切實(shí)建立適應(yīng)我局客觀實(shí)際的各項(xiàng)管理制定。
(三)開展針對性崗位廉政教育活動(dòng)是深化,要做到扎實(shí)有效。在進(jìn)行崗位廉政教育過程中,我們要針對不同崗位開展各種不同形式的、具有針對性的、以突出公職人員個(gè)體的崗位廉政教育活動(dòng)。除局黨委和人事處組織一些專題教育活動(dòng)外,各分局和事業(yè)單位甚至各處室都可以開展一些有針對性、切實(shí)有效的教育活動(dòng)。希望大家開動(dòng)腦筋,做好對所屬人員的耐心教育說服工作。教育的形式可以多種多樣,不局一格,可以融入到各種文體活動(dòng)、日常工作、平時(shí)交流談心等等之中。大家要把崗位廉政教育當(dāng)一件大事來做,要形
成一個(gè)長期的崗位廉政教育機(jī)制,而不能把它當(dāng)成目前要開展的一個(gè)活動(dòng),過后又忘記了。
三、提幾點(diǎn)要求
(一)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。崗位廉政教育工作在我市尚屬試點(diǎn),我局作為10個(gè)試點(diǎn)單位之一,各單位要高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真組織實(shí)施,摸索出一套典型經(jīng)驗(yàn),報(bào)市紀(jì)委在全市進(jìn)行推廣。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各處室、各單位負(fù)責(zé)人要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,帶頭查找廉政風(fēng)險(xiǎn),帶頭抓好自身和分管范圍內(nèi)的防腐工作。
(二)要注重實(shí)效。推進(jìn)崗位廉政教育工作,是反腐倡廉建設(shè)中的一項(xiàng)長期工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。要堅(jiān)持積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn),與我局重點(diǎn)工作相結(jié)合,與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合,與構(gòu)建懲防體系相結(jié)合。要將崗位廉政教育工作納入全年目標(biāo)考核,通過認(rèn)真查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn),從教育、管理、制度、監(jiān)督、機(jī)制等方面認(rèn)真防控,達(dá)到以廉促政的目的。
(三)落實(shí)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是反腐倡廉的“龍頭工程”和關(guān)鍵所在,尤其是各單位“一把手”必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),一個(gè)單位如果發(fā)生了腐敗案件,不僅在社會(huì)上造成不好的影響,同時(shí)也對單位的中心工作帶來極大的影響,還會(huì)對個(gè)人和家庭造成影響;單位大多數(shù)同志都不情愿接受調(diào)查,單位內(nèi)部恐慌、猜測、傳聞等各種心態(tài)交織,嚴(yán)
重影響單位形象,嚴(yán)重影響單位正常工作,嚴(yán)重影響單位的凝聚力。因此,我們必須牢固樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職,不認(rèn)真抓是沒盡職,抓不好就是不稱職的責(zé)任意識(shí)。
同志們,崗位廉政教育工作責(zé)任重大,任務(wù)繁重、意義深遠(yuǎn)。我們要認(rèn)清形勢,創(chuàng)新思路,求真務(wù)實(shí),以堅(jiān)定的態(tài)度、得力的措施、務(wù)實(shí)的作風(fēng),把這項(xiàng)工作抓出特色、抓出成效,努力開創(chuàng)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的新局面,為我市反腐倡廉建設(shè)做好表率,為推進(jìn)國土資源事業(yè)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保障。
謝謝大家!
二〇一一年四月一日
第二篇:局崗位廉政教育活動(dòng)總結(jié)材料
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局關(guān)于在我局開展崗位廉政教育活動(dòng)試點(diǎn)工作的指示精神,一年來,我們結(jié)合本局實(shí)際,本著既把崗位廉政教育工作作為廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理和源頭治腐的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓,增強(qiáng)了全局黨員干部廉潔勤政意識(shí)。有力地促進(jìn)了全局全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。較好預(yù)防了各類職務(wù)違法違紀(jì)行為的發(fā)生,一、崗位廉政教育工
作的主要做法和體會(huì)
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范是搞好崗位廉政教育工作的關(guān)鍵
崗位廉政教育工作是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分,是保證重要崗位黨員干部“多做事,做好事,不出事”的主要工作環(huán)節(jié)。區(qū)委將我局作為今年崗位廉政教育活動(dòng)唯一的試點(diǎn)單位,既是對建設(shè)局的信任,也是對我們的工作寄予了希望。因此,局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視崗位廉政教育工作,多次召開黨政聯(lián)席會(huì),研究部署崗位廉政教育工作,并制發(fā)了洪建發(fā)[]29號(hào)《崗位廉政教育活動(dòng)實(shí)施方案》,在全局大力開展崗位廉政教育工作活動(dòng),做到抓好學(xué)習(xí)促認(rèn)識(shí)的提高,以認(rèn)識(shí)提高促制度建設(shè),以制度建設(shè)促行為規(guī)范,以行為規(guī)范促各項(xiàng)工作的落實(shí),充分發(fā)揮了一班人在崗位廉政教育活動(dòng)中的示范帶頭和齊抓共管作用。
與此同時(shí),局領(lǐng)導(dǎo)班子一班人以學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)習(xí)組制度。
(二)突出重點(diǎn),科學(xué)系統(tǒng)是使崗位廉政教育工作取得成效的基礎(chǔ)
為了使崗位廉政教育活動(dòng)真正發(fā)揮預(yù)防違法違紀(jì)行為的作用,我們突出了以掌握“人權(quán)、財(cái)權(quán)、事權(quán)”的黨員干部作為主要教育對象這個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持雙方互動(dòng)、重在預(yù)防、科學(xué)系統(tǒng)的原則,嚴(yán)格認(rèn)真地按照梳理工作崗位、查找崗位風(fēng)險(xiǎn)、制定防范措施,設(shè)計(jì)教育內(nèi)容的四個(gè)步聚,開展崗位廉政教育活動(dòng)。
1、梳理工作崗位。局成立了工作專班,鎖定關(guān)鍵環(huán)節(jié)、圍繞項(xiàng)目決策、施工許可、招標(biāo)投標(biāo)、施工管理、工程質(zhì)量、文明施工、安全監(jiān)管、檔案管理等八大類96個(gè)工作項(xiàng)目,分別編制了行政權(quán)力運(yùn)行流程圖,對局屬各單位及局機(jī)關(guān)的36個(gè)崗位職責(zé)和118個(gè)工作事項(xiàng)進(jìn)行了全面梳理。
2、查找崗位風(fēng)險(xiǎn)。通過采取內(nèi)部幫、群眾提、互相查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織評等查找方法查找出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),根據(jù)不同的崗位特點(diǎn)存在的不同職務(wù)風(fēng)險(xiǎn),把崗位風(fēng)險(xiǎn)劃分為四種類型:一是思想道德風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)類,風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)主要集中體現(xiàn)在思想道德和作風(fēng)兩個(gè)方面,主要表現(xiàn)為放松政治理論學(xué)習(xí)和世界觀改造,思想信念動(dòng)搖;漠視群眾、脫離實(shí)際,形式主義、官僚主義;陽奉陰違、獨(dú)斷專行、弄虛作假;貪圖享受、鋪張浪費(fèi)、驕奢淫逸等方面。二是制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)類,風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)主要集中體現(xiàn)在制度的執(zhí)行過程中,主要表現(xiàn)為制度不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),缺乏時(shí)效性,沒有約束力,不能及時(shí)的對其進(jìn)行補(bǔ)充、修改和完善,可能造成工作中出現(xiàn)偏差;對制度監(jiān)督檢查不夠,可能導(dǎo)致制度不能得到有效落實(shí),不能充發(fā)分發(fā)揮應(yīng)有的作用。三是行政管理風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)類主要集中體現(xiàn)在承擔(dān)人事管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理方面,主要表現(xiàn)為:不堅(jiān)持公平、公開、公正的原則,弄虛作假,違反法律、法規(guī)和廉潔自律及其它規(guī)定,發(fā)生不廉潔行為。四是工程項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)類主要集中體現(xiàn)在項(xiàng)目的決策審批方面,主要表現(xiàn)為工作人員在項(xiàng)目決策、招投標(biāo)、項(xiàng)目建設(shè)施工、建筑項(xiàng)目預(yù)和決算、工程建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收等環(huán)節(jié)違反法律、法規(guī)和有關(guān)廉潔自律及其他規(guī)定,引起申請人的申訴、投訴和訴訟以及可能發(fā)生不廉潔行為的后果。
3、制定防范措施。根據(jù)查找的崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),結(jié)合工作職責(zé)和工作流程,擬定防控措施,分級審核,最后經(jīng)局黨委會(huì)集中研究制定防控措施,防控措施主要分為健全制度機(jī)制和設(shè)立思想道德防線兩個(gè)方面,制度機(jī)制主要針對目前運(yùn)行的制度機(jī)制容易誘發(fā)腐敗的漏洞,建章立制,實(shí)現(xiàn)流程再造,規(guī)范行政行為。設(shè)立思想道德防線主要任務(wù)是依據(jù)崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),開展崗位廉政教育使每個(gè)黨員干部特別是重點(diǎn)崗位人員都深知本單位每個(gè)崗位的風(fēng)險(xiǎn),建立起崗位廉政教育長效機(jī)制。
4、設(shè)計(jì)教育內(nèi)容。本著“因崗施教、因人施教、因知施教、分類指導(dǎo)”的原則,對風(fēng)險(xiǎn)崗位行了分類,一是按崗位類別進(jìn)行劃分,針對崗位職能差異,開展針對性教育;二是按職務(wù)層級進(jìn)行劃分,針對領(lǐng)導(dǎo)干部、基層領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部等不同等級人員,因人施教;三是按年齡知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分,針對提任干部等知識(shí)結(jié)構(gòu)差異,因知施教,突出行業(yè)特色和崗位特點(diǎn),解決不同問題,打牢思想基礎(chǔ)。
在劃分教育類別的基礎(chǔ)上,針對不同層次、不同類別、不同崗位干部制定不同的教育內(nèi)容,把崗位基礎(chǔ)的廉政制度要求作為崗位廉政教育的重點(diǎn)內(nèi)容。制作一批崗位廉政督牌和崗位廉政教育心得手冊,時(shí)刻提醒本崗位工作人員正確履行崗位職權(quán)。如行政人員以廉政法律法規(guī)和作風(fēng)建設(shè)的要求為主;新提任干部則以黨政干部廉政條規(guī)和廉潔自律要求為主,主每一位干部都能了解自身所處的崗位職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和行為規(guī)范,知道哪些能做哪些不能做,使其在面對類似情形時(shí)能夠做出正確的選擇,提高對腐敗現(xiàn)象的鑒別能力自覺抵
御意識(shí),達(dá)到預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)、回避風(fēng)險(xiǎn)的目的。
在開展崗位廉政教育中,我們注重突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn),在處級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以樹立“六觀”為核心的專題教育,以黨組中心組學(xué)習(xí)、廉政培訓(xùn)、黨課教育、撰寫心得、觀看電教片為主要形式,廣泛開展“讀書修德、以德律己”活動(dòng),開展“為誰掌權(quán)、怎樣掌權(quán)”問題的討論,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
在科級干部崗位教育中,充分運(yùn)用剖析典型案例、組織參觀監(jiān)獄聽犯罪人員現(xiàn)身說法、參加法院職務(wù)犯罪案件庭審和以案釋法活動(dòng)開展警示教育,引導(dǎo)干部職工做到“三惜”即珍惜工作崗位、珍惜家庭幸福、珍惜個(gè)人自由。對提拔任用干部,開展任職培訓(xùn)和任前廉政談話;對出現(xiàn)苗頭性傾賂性的干部實(shí)行廉政談話教育,把問題消來在萌芽狀態(tài)。此外,還在敏感時(shí)間進(jìn)行全員重點(diǎn)教育,實(shí)現(xiàn)共性教育和個(gè)性教育的有機(jī)結(jié)合。
我局把崗位廉政教育作為績效評估、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的一個(gè)重要內(nèi)容,年終對各單位開展崗位廉政教育情況進(jìn)行綜合考評,建立健全崗位廉政教育長效機(jī)制,推動(dòng)崗位廉政教育的深入開展。
(三)強(qiáng)化責(zé)任、措施得力是搞好崗位廉政教育工作的保證
為了使崗位廉政教育工作真正落到實(shí)處并取得成效,我局一是根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,把崗位廉政教育工作作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核的一個(gè)基礎(chǔ)性必查內(nèi)容進(jìn)行檢查考核。二是認(rèn)真落實(shí)廉政談話制度,局黨委書記胡忠利同志局長李用高同志與局黨委每名成員進(jìn)行廉政談話。黨委委員與其分管科(室)及局屬單位班子成員進(jìn)行了不少于一次的廉政談話,三是嚴(yán)格執(zhí)行述職述廉制度。與此同時(shí),我局還“硬化”崗位廉政教育工作,要求做到“九個(gè)一”,即:一個(gè)《崗位廉政教育工作實(shí)施方案》;一份《崗位廉政承諾書》;一次崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查;一塊廉政警示牌;一次廉政約談;一次情影模擬案例教育;一次集中警示教育活動(dòng);一套符合實(shí)際的崗位廉政教育工作制度;一次崗位廉政教育工作考核檢查。
通過一年來開展崗位廉政教育活動(dòng),我局反腐倡廉建設(shè)的主動(dòng)性和實(shí)效性明顯增強(qiáng),廣大黨員干部、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔勤政意識(shí)明顯增強(qiáng),涌現(xiàn)出了材料供應(yīng)中心主任盧金甫、拆遷辦副主任陶濤等一批好的典型,全年無涉及黨員干部個(gè)人的違法違紀(jì)信訪舉報(bào),政風(fēng)行風(fēng)評議取得優(yōu)秀成績,行政投訴下降30%,按時(shí)優(yōu)質(zhì)辦理率達(dá)100%。有力地促進(jìn)了我局各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。今年我局實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入19億元,完成市級重點(diǎn)工程配套拆遷任務(wù)230萬方。
二、崗位廉政教育活動(dòng)存在的不足及下步打算:
總結(jié)一年來開展崗位廉政教育工作,我們在深感崗位廉政教育工作的重要性并在做了一定工作的同時(shí),也還存在著一些不足,正面典型的對立和宣傳不夠,影響了示范效應(yīng)的發(fā)揮;二是工作方法創(chuàng)新不夠,沒有為崗位廉政教育活動(dòng)全面推開提供更為更多的經(jīng)驗(yàn)做法。下一步,我們按照區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局的工作要求,針對存在的不足,著力從廣度和深度上進(jìn)一步推進(jìn)崗位廉政教育工作,進(jìn)一步完善崗位廉政教育制度,進(jìn)一步探索創(chuàng)新符合建設(shè)行業(yè)特點(diǎn)教育活動(dòng)形式,從源頭上拓展預(yù)防腐敗的工作領(lǐng)域,為區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
12月23日
第三篇:交通運(yùn)輸局崗位廉政教育工作總結(jié)
萬山特區(qū)交通運(yùn)輸局崗位廉政教育活動(dòng)
工作總結(jié)
根據(jù)特區(qū)委、政府的相關(guān)要求,我局認(rèn)真開展了交通部門崗位廉政教育活動(dòng),在總個(gè)活動(dòng)實(shí)施中我局始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨風(fēng)政風(fēng)廉政建設(shè),以人為本,充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用,充分認(rèn)識(shí)交通運(yùn)輸工作在全區(qū)經(jīng)濟(jì)命脈中的主體地位和主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識(shí)交通運(yùn)輸系統(tǒng)開展崗位廉政教育,是深化反腐倡廉、切實(shí)增強(qiáng)交通項(xiàng)目針對性和有效性的有力舉措。強(qiáng)化崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育,促進(jìn)公職人員明確崗位廉政行為規(guī)范,認(rèn)清權(quán)力風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化廉政意識(shí),把崗位廉政的要求變成行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為打造“廉潔交通”提供保證。結(jié)合我局實(shí)際工作總結(jié)如下:
一、建立組織機(jī)構(gòu),搞好動(dòng)員部署
崗位廉政教育是深化反腐倡廉教育的一項(xiàng)重要抓手,是打造“廉潔交通”的有效載體,黨支部切實(shí)提高對崗位廉政教育的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地把崗位廉政教育工作做細(xì)做實(shí)。我局專題成立領(lǐng)導(dǎo)班子,專人分管,制訂具體可行的實(shí)施方案。在方案中明確活動(dòng)對象、內(nèi)容步驟、時(shí)間要求等,做到人員、組織、工作三落實(shí)。
為把崗位風(fēng)險(xiǎn)廉政教育作為公職人員任職的必修課,納
入干部職工日??己斯芾淼闹匾獌?nèi)容,體現(xiàn)廉政教育的剛性要求,按規(guī)操作;同時(shí)強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí),實(shí)事求是,不故意拔高,不有意回避。成立以楊再司為組長、黃義強(qiáng)為副組長各站所負(fù)責(zé)人為成員的崗位廉政教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體崗位廉政教育的日常工作由蒲濤負(fù)責(zé)。
召開全局職工崗位廉政教育工作動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)特區(qū)關(guān)于開展公職人員崗位廉政教育工作的有關(guān)要求,部署開展崗位廉政教育工作任務(wù),明確崗位廉政教育的目的、教育對象、內(nèi)容步驟和時(shí)間安排,全面發(fā)動(dòng),提高對崗位廉政教育重要性、必要性的認(rèn)識(shí),制定符合本校實(shí)際的崗位廉政教育實(shí)施方案。
二、梳理崗位職責(zé),排查崗位風(fēng)險(xiǎn)
局明確和編制每個(gè)崗位的工作職責(zé),形成完整的崗位工作職責(zé),明晰權(quán)力邊界。工作崗位職責(zé)的編寫既參考原局制度,并給予補(bǔ)充、刪除、調(diào)整,個(gè)別特殊崗位由個(gè)人自行編寫,局審定。
所有崗位職責(zé)最后由局領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌梳理,于2011年12月30日前完成。根據(jù)不同崗位的工作職責(zé),突出重點(diǎn),特別是中層領(lǐng)導(dǎo)干部和涉及人事、維修、采購、財(cái)務(wù)、項(xiàng)目建設(shè)等崗位,從崗位最基本的廉政制度要求、最容易發(fā)生腐敗的問題和思想認(rèn)識(shí)最模糊的問題等方面入手,通過自己查、相互查,并配以座談會(huì)、大討論、調(diào)查法等方式,結(jié)合舉報(bào)投訴、行風(fēng)評議、財(cái)務(wù)審計(jì)、干部考察等監(jiān)督渠道,查找和收集各個(gè)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),提出預(yù)防措施。
三、以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化實(shí)效性。
廉政教育使教育的對象從整體走向個(gè)體,設(shè)置針對不同崗位的教育內(nèi)容和重點(diǎn),各有收獲;教育方式從說教灌輸走向互動(dòng)啟發(fā),易被教育者所接受,體現(xiàn)組織的集體關(guān)愛和善意提醒。崗位廉政教育做好三個(gè)結(jié)合:一是與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,使黨組織履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、黨員立足崗位爭優(yōu)秀;二是與“三個(gè)建設(shè)年”、“四幫四促”等活動(dòng)相結(jié)合,增強(qiáng)廣大干部職工工作的責(zé)任感和使命感;三是與日常工作相結(jié)合,教育品質(zhì)提升,完善現(xiàn)有的考核機(jī)制和制度建設(shè),減少降低公職人員的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步構(gòu)建權(quán)力陽光運(yùn)行機(jī)制。
1、開展“黨員示范崗”活動(dòng)
確定崗位目標(biāo),使黨員隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,作風(fēng)過硬,紀(jì)律嚴(yán)明,牢固樹立講原則、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講大局、講奉獻(xiàn)的組織觀念,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。
通過二個(gè)示范活動(dòng):示范言行、示范服務(wù),實(shí)現(xiàn)崗位承諾,爭做“二個(gè)模范”:學(xué)習(xí)修養(yǎng)模范,敬崗奉業(yè)模范。增強(qiáng)黨員的黨性觀念及服務(wù)意識(shí),促使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,密切黨群及干群關(guān)系,使黨員
先進(jìn)性在崗位上閃閃發(fā)光。
2、開展談心活動(dòng)情況
黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要經(jīng)常主動(dòng)找群眾談心、交流思想,及時(shí)掌握群眾思想狀況、生活情況,學(xué)習(xí)工作狀況,及時(shí)幫助解決群眾的困難和問題。定期召開由領(lǐng)導(dǎo)干部和職工參加的座談會(huì),共同暢談思想、人生理想和信念,匯報(bào)各自學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,互相提出建議和批評意見。黨員與群眾結(jié)成互幫對象,根據(jù)黨員與群眾人數(shù)的比例,結(jié)成若干對象,互相學(xué)習(xí)、幫助、監(jiān)督和提高。
3、組織集中觀看警示教育專題片
我局組織全體教職工觀看警示教育專題片《豈是妻兒惹禍端》,專題片通過對原大興安嶺林管局副局長王天輝腐敗案例的剖析,使全局在崗人員受到一次深刻的警示教育。在崗公職人員12月末對開展崗位廉政教育活動(dòng)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),撰寫一篇心得體會(huì)文章。
總之,崗位廉政教育力求教育內(nèi)容和方式更加貼近黨員干部和職工的思想、工作和生活實(shí)際,真正達(dá)到入腦入心的教育目的。把崗位廉政教育貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過程,力求做到公共權(quán)力行使到哪里,崗位廉政教育就延伸到哪里。把崗位廉政教育貫穿于公職人員上崗、選拔、晉職、晉級評優(yōu)的全過程,作為任前考核、上崗培訓(xùn)等必修內(nèi)容,使崗位廉政教育走上制度化、規(guī)范化軌道,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。
第四篇:局領(lǐng)導(dǎo)講話稿
局領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位教練員、裁判員、小運(yùn)動(dòng)員們:
大家好!
一年一度的**小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕了,我代表縣教育局向運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀!向積極參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們表示美好的祝愿!向積極籌劃組織本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體教職工表示誠摯的問候!
長期以來,**小學(xué)在縣委縣政府的關(guān)懷和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)業(yè)績令人稱贊,尤其是科技創(chuàng)新和藝術(shù)教育得到了長足的發(fā)展。是教育局的窗口學(xué)校、品牌學(xué)校,這些成績的取得是全體教職工辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的結(jié)晶。在此,我為松茲人感到光榮和驕傲。
希望今天所有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小朋友們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏、超越自我的體育精神,比出風(fēng)格、賽出水平,將這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開成圓滿成功的大會(huì)。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績!預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功!
第五篇:局領(lǐng)導(dǎo)講話稿
XX
各位老師、同學(xué)們: 領(lǐng)導(dǎo)講話稿
今天的這個(gè)會(huì)議,是宣傳職業(yè)教育招生專題報(bào)告會(huì)。剛才縣職業(yè)學(xué)校X主任給大家做了一個(gè)很好的報(bào)告,既分析了當(dāng)前職業(yè)教育的形勢,又比較全面的介紹了XX職業(yè)學(xué)校發(fā)展的近況,在這里我很認(rèn)同X主任的觀點(diǎn)。新的形勢下,不論是中等學(xué)校的老師,還是同學(xué),都應(yīng)該重新定位,認(rèn)真思索,用一種全新的目光去審度職業(yè)教育。
我作為縣教育主管部門的一員,下面我談幾點(diǎn)意見。
一、我對職業(yè)教育的看法。
職業(yè)教育是與基礎(chǔ)教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育板塊之一,它的特點(diǎn)是職業(yè)化的教育,注重專業(yè)技能培養(yǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)期滿后專業(yè)技能強(qiáng),能夠更好的適應(yīng)工作崗位,所以受到各行業(yè),尤其大型企業(yè)歡迎。
當(dāng)前職業(yè)教育從中央到地方都備受關(guān)注,溫家寶總理說過這樣一段話:“職業(yè)教育在我國教育格局中地位十分重要。因?yàn)橹挥新殬I(yè)教育才是面向人的教育,因此我國確定了大力發(fā)展職業(yè)教育的方針。我們一定要把職業(yè)教育辦好,也一定能辦好。中國的職業(yè)教育普遍發(fā)展了,整個(gè)進(jìn)步了,我國的新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平就會(huì)提高,整個(gè)現(xiàn)代化事業(yè)就會(huì)向前發(fā)展。”溫總理這段話高度概括了職業(yè)教育在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位和歷史意義?,F(xiàn)在我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定有序,專業(yè)技能人才供不應(yīng)求,大城市對這方面人才的需求非常迫切,大家應(yīng)該有所了解,電視網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體對這方面的報(bào)道很多,像廣州、深圳、上海等地的用工荒,嚴(yán)重影
響了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的發(fā)展。就拿我們XX縣來說,近幾年我縣大力倡導(dǎo)招商引資,成果非常顯著,很多過十億大項(xiàng)目落戶我縣,這些企業(yè)的發(fā)展,離不了技術(shù)人才,同學(xué)們想一想,我們身邊以后會(huì)有很多大型企業(yè),這不就是我們的用武之地嗎?從這個(gè)角度看,我們現(xiàn)在抓職教,就是抓就業(yè),就是抓經(jīng)濟(jì),就是抓發(fā)展,總的目的就是為了你們未來的更好的發(fā)展。
發(fā)展職業(yè)教育,是教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的迫切需要。咱們縣普高熱是大家認(rèn)同的,很多家長和老師都沒有理清思路,認(rèn)為高考是學(xué)生唯一出路,其實(shí)這是個(gè)誤區(qū),普通高考是座獨(dú)木橋,不是人人都能夠走的過去,走得好。倒不是說,上普通高中,考大學(xué)不好,只是現(xiàn)在大學(xué)都在擴(kuò)招,全國每年畢業(yè)生擠壓上百萬人,考公務(wù)員或者事業(yè)編的,鳳毛麟爪,更多的大學(xué)生最終還是走進(jìn)了企業(yè),其中很多大學(xué)生為了便于就業(yè),重新到職業(yè)院校學(xué)技術(shù),繞了個(gè)大圈子,這足以說明我們現(xiàn)在選擇職業(yè)教育是明智和正確的。
在教育發(fā)展的思路上,國家政策是很明晰的。職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)推進(jìn),是教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求。因此,只有加快發(fā)展職業(yè)教育,才能更好地滿足社會(huì)成員多樣化的求學(xué)愿望,才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對多層次人才和勞動(dòng)力的需求。目前,職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)前景普遍看好,比一般本科大學(xué)生都容易就業(yè)。
二、我縣職業(yè)教育現(xiàn)狀。
縣委、縣政府及縣教體局對我縣職業(yè)教育的發(fā)展非常重視,不論在教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),還是招生安置方面,都給予了大力支持,這不僅是對職教事業(yè)發(fā)展的關(guān)注,也是對全縣中學(xué)生發(fā)展的關(guān)注。
XX縣職業(yè)學(xué)校是省、市政府批準(zhǔn)成立,隸屬XX縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的國辦學(xué)校,經(jīng)過十幾年的不斷努力,XX縣職業(yè)學(xué)校,已成為臨沂市實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)能力位居前列的學(xué)校,學(xué)校連續(xù)被省教育廳授予山東省百所骨干示范學(xué)校、山東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)示范學(xué)校,被省總工會(huì)評為最受企業(yè)歡迎的職業(yè)學(xué)校,2000年被教育部評為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2006年6月被中國教育質(zhì)量管理委員會(huì)確立為首批國家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地,2006年12月被教育部確定為“全國首批百所中等職業(yè)教育德育基地”之一。2010年被臨沂市教育局評委“十佳學(xué)?!?。
XX縣職業(yè)教育近幾年來有了長足的發(fā)展。職業(yè)學(xué)校師資過硬、設(shè)備一流,良好的教風(fēng)和校風(fēng),一定會(huì)給學(xué)生提供成長、發(fā)展的平臺(tái),為學(xué)生開辟更多的就業(yè)門路。這一點(diǎn),我們教育主管部門很有信心,我們的職業(yè)學(xué)校也有信心。
三、關(guān)于職業(yè)招生。
職業(yè)教育發(fā)展的重要性,剛才我和大家進(jìn)行了探討,在這里我想強(qiáng)調(diào)一下做好招生工作,關(guān)心學(xué)生成長這個(gè)問題。
百年大計(jì),教育為本;經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人才為重。目前,我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好的態(tài)勢,對人才培養(yǎng)提出了更新的要求,因此,做好我縣職業(yè)學(xué)校招生工作,不僅是關(guān)系到職業(yè)教育的發(fā)展大事,也是關(guān)系到教育發(fā)展全局的大事,更是關(guān)系教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的大事。年初開始,教體局和各學(xué)校的工作都非常繁忙,但教體局仍然召開了好幾場職業(yè)招生專題會(huì)議,這表明縣教體局對我縣初中畢業(yè)生的發(fā)展非常重視,對我縣職業(yè)教育發(fā)展非常重視。面對這種形勢,我認(rèn)為我們初中學(xué)校在職業(yè)學(xué)校春季招生工作中應(yīng)做
好以下幾個(gè)方面
一是學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到我縣職業(yè)教育春季招生工作的重要性。這個(gè)問題在前幾天職教招生會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)已做了明確安排,在這里不再展開講述。
二是學(xué)校要注意工作方法,認(rèn)真宣傳好招生政策,要通過多種形式,面向廣大初中畢業(yè)生和家長以及社會(huì)宣傳招生政策,特別要對國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受職業(yè)教育,以及職教免費(fèi)政策進(jìn)行宣傳。要通過廣泛深入、耐心細(xì)致的宣傳工作使各項(xiàng)優(yōu)惠政策家喻戶曉,使廣大學(xué)生、家長真正認(rèn)識(shí)、了解、認(rèn)同就讀職業(yè)學(xué)校的實(shí)惠和用途,以便讓更多的學(xué)生主動(dòng)選擇職業(yè)學(xué)校就讀。
三、教育的核心目的是培養(yǎng)人,終極目的是為人的完美生活作準(zhǔn)備。我們始終強(qiáng)調(diào)全面提高教育質(zhì)量,就是全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生今后的生存生活作準(zhǔn)備。學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)不同,興趣有差異,老師應(yīng)做好與學(xué)生的交流,根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展實(shí)際,正確引導(dǎo)學(xué)生搞好人生規(guī)劃,合理選擇學(xué)業(yè),要讓學(xué)生有更好的發(fā)展前途,相信同學(xué)們到職業(yè)學(xué)校去,一定會(huì)學(xué)到扎實(shí)和過硬的本領(lǐng),創(chuàng)造自己美好的未來。
祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
二〇一二年二月