第一篇：山東大學(xué)2010級新生開學(xué)發(fā)言稿

2010級新生開學(xué)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在金風(fēng)送爽的美麗時節(jié), 大海張開熱情的懷抱，歡迎來自五湖四海的莘莘學(xué)子。在此, 我謹(jǐn)代表山東大學(xué)威海分校全體教師歡迎你們！從今天起，你們站到了新的起點上，開始了新的生活。

大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體，它的品格是獨立追求真理和學(xué)術(shù)自由。大學(xué)最重要的精神就是對一種核心價值觀的倡導(dǎo)，包括追求真善美，擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，提升公眾素質(zhì)。所以我衷心希望每一個學(xué)生，能把人格成長作為首要的課程來修煉，成長為有科學(xué)精神、有人文關(guān)懷、誠實守信、對自己和人類的未來負責(zé)的人。

大學(xué)四年，學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的任務(wù)。作為老師，我要先提醒大家?guī)c：

1.大一的基礎(chǔ)課特別重要。表面上看，大一的課程與專業(yè)沒有明顯關(guān)系，但是萬丈高樓平地起，學(xué)好大一的課程能為后面的學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。將來你們會發(fā)現(xiàn)，考研課程四門中有三門是大一學(xué)的。所以，請大家從今天起調(diào)整好心

態(tài)，迎接大一豐富而緊張的學(xué)習(xí)生活。千萬不要因為忽視基礎(chǔ)課而輸在起跑線上。

2．及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣。與中學(xué)不同，大學(xué)課堂內(nèi)容伸縮性大，老師經(jīng)常一堂課講教材三五十頁，必須及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法才能跟上。在大學(xué)里自學(xué)很重要。你可以使用圖書館幫助自學(xué)，圖書館有萬卷藏書和眾多電子資料。一個保送的學(xué)生畢業(yè)前說，在山大四年，他“最大的遺憾的是把圖書館當(dāng)成了自習(xí)室”。希望你們也能記?。阂脠D書館培養(yǎng)自學(xué)能力，不要把圖書館當(dāng)成自習(xí)室。

3.學(xué)好外語很重要。在人才國際化的今天，用至少一門外語和外國人交流無障礙，已成為高端人才的基本素質(zhì)?？佳芯可纪庹Z；保送研究生要英語過六級；很多跨國公司來我校招聘本科生，英語六級是基本條件；外語水平在某種程度上顯示了你的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力，所以，請堅持練習(xí)，一口流利的外語可以讓你在機會到來時脫穎而出。

4.積極參加各種競賽和科技創(chuàng)新活動。大學(xué)是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的地方。學(xué)校為各年級學(xué)生提供了參加科技創(chuàng)新活動的機會，只要學(xué)有余力就積極報名參加，參加創(chuàng)新活動能讓你發(fā)現(xiàn)自己的興趣，并且把興趣培養(yǎng)成特長。

5.拒絕抄襲和造假。在學(xué)習(xí)中，抄襲和造假就是仿冒別人、捏造數(shù)據(jù)、缺乏獨立思考、缺乏明辨，這種錯誤行為說輕了是缺乏創(chuàng)新意識，喜歡人云亦云，說重了就是學(xué)術(shù)道德低下。大學(xué)是人類最后的精神、理想的家園和良心的庇護所，我們決不允許虛偽、造假等污濁風(fēng)氣污染校園。我們要求真務(wù)實，去偽存真，追求真理，以獲得真才實學(xué)，對于考試作弊、論文抄襲等行為決不姑息。雖然學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度，但是希望大家以自己誠實、正直的操守、良心和責(zé)任感自覺凈化校園風(fēng)氣。

同學(xué)們，希望從今天起，你們開始樹立遠大志向，勤奮學(xué)習(xí)，超越功利，追求真理。只有這樣，才不會因為挫折和失敗而退縮逃避；才不會因末節(jié)瑣事而自暴自棄；才不會深陷于網(wǎng)游，沉迷于風(fēng)月。

希望從今天起，你們開始自我管理。高中到大學(xué)翻開了人生新的篇章，是從他治到自治的跨越。要盡快調(diào)整心態(tài)，融入新的人群和環(huán)境，珍惜緣分，和諧相處，相互幫助，彼此善待。

希望從今天起，你們開始明白：書代替不了世界，讀書并不是大學(xué)的全部。要勤于實踐、善于批判、直面失敗。要把大學(xué)當(dāng)成社會生活的訓(xùn)練營，接受大學(xué)可能給你們的博雜

教訓(xùn)和全面熏陶。

同學(xué)們，大學(xué)四年稍縱即逝，或許并不是你最輝煌、最幸福的歲月，但它必將是你一生最重要、最值得懷念的時光，請你們倍加珍惜！同學(xué)們，今天，你們選擇了山東大學(xué)，是邁向新的人生歷程的起點，學(xué)校將為把你們培育成社會英才和中堅而一直努力。我想幾年后，當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進時，將無悔于今天的選擇，必定也會為自己獲得的成功和親歷過山東大學(xué)的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。

同學(xué)們，在以后的人生里山東大學(xué)作為母校將與你們?nèi)缬半S形、難舍難分，要以之驕傲、為其爭光。

請牢記校長的教導(dǎo)：凡我在處，皆是山大！

謝謝大家！

第二篇：一年級新生開學(xué)發(fā)言稿

一年級新生開學(xué)發(fā)言稿

孩子在幼兒園，家長最關(guān)心的是他們的生活。然而孩子在上小學(xué)的第一天開始，學(xué)習(xí)則成了他最為重要的事情。此時家長的“望子成龍”的心理也越來越突出，同時家長們也承受著越來越大的壓力，孩子的學(xué)業(yè)剛剛起步，學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀還是一個未知數(shù)，學(xué)習(xí)未定，孩子前途未卜。如果孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀，會讓我們家長感到他們充滿希望。而此時的孩子面臨非常陌生的環(huán)境，心理也發(fā)生了微渺的變化，以前在幼兒園的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣以很難適應(yīng)現(xiàn)在一年級的學(xué)習(xí)。孩子們需要家長和老師的共同幫助，幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。我們班絕大多數(shù)家長不是在企業(yè)上班就是自己做生意。大家都知道上班的人工作時間長，做生意的人忙起來沒時間?，F(xiàn)在請大家做一個選擇，是忙于自己所謂的事業(yè)，還是教育照顧好孩子。我們想一想工作丟了，還可以再找到一個新工作，做生意近段時間不賺錢，以后可能發(fā)財。耽誤了孩子的學(xué)習(xí)，很難迷補，我們輸不起。同時只有家長合理分工，才能達到好的教育效果。

一、班級管理：

1、作息時間：上午：7：40－12：00 下午：14：00－15：3值日：7：40到校 家長們需要特別注意的幾點：

（1）

上午時間一年四季不變。

（2）

上學(xué)不遲到。有事必須打電話，發(fā)短信，請假。

2、家長按時接送孩子。一年級要求家長在校門外接孩子，特別要提醒家長們接孩子一定要及時。小學(xué)生放學(xué)一般都送到大門口，如果你接孩子晚了，請到校門口的門衛(wèi)室接。特別提醒各位家長接孩子時注意以下幾點：（1）囑咐孩子，一定等到家長來，才能走。不能自己回家。（2）如果你替別人接孩子，一定通知孩子的家長。

3、從小杜絕零食，讓孩子吃好早飯。

我們學(xué)校禁止孩子買零食，帶零食，吃零食。吃零食不僅破壞校園環(huán)境，而且影響孩子的學(xué)習(xí)。孩子有了零化錢容易養(yǎng)成賴惰、貪圖享受、攀比的壞習(xí)慣。幾元錢是小事，它會鑄成孩子大錯。所以奉勸各位家長不要給孩子過多的零花錢。另外，希望做家長的早起一會給孩子做好飯，保證孩子能吃上早飯。孩子要錢在外面吃，是他的零花錢的主要來來源之一。他幾頓飯不吃，節(jié)省不來買一些亂七八糟的東西。長期這樣對孩子的身體也不好。大多數(shù)家長早晨上班都比較緊張，大多數(shù)孩子早晨起來不愿意吃飯或吃的很少，上了兩節(jié)課以后感覺很疲憊。

4、養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣。在家里要讓孩子愛護自己的書、練習(xí)本、書包、玩具，在學(xué)校里要學(xué)讓生愛護公物。（教室：桌子、椅子、書櫥、墻壁。學(xué)校：花草樹木）對孩子來說，不愛惜自己東西的人，是絕對不會愛護公物的。所以，讓孩子愛護公物，是我們老師和家長的共同責(zé)任，需要我們共同努力。文具要簡單實用，書包大小合適。損環(huán)公物按原價的二倍賠嘗。

5、交接種證。

6、家長電話號碼及校訊通。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受益；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易，就像大人戒煙一樣。

1、學(xué)會看課程表，做好上學(xué)前準(zhǔn)備。

上學(xué)前的準(zhǔn)備：上什么課帶什么東西。一年級的學(xué)生年齡小，容易忘事，識字少，不會看課程表。家長教會孩子看課程表。會看課程表，學(xué)生在家自己才能收拾書包，在學(xué)校才能做好課前準(zhǔn)備。開始的時候，每天晚上學(xué)生做完作業(yè)后，家長要根據(jù)孩子的課程表先幫助他們準(zhǔn)備好明天上課用的東西，以后讓孩子自己看課程表，整理書包。必須帶的有每個學(xué)科的課本、練習(xí)本（語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)）和鉛筆盒（鉛筆4～5支、尺子、橡皮），除此以外，還要特別提醒孩子，老師還讓準(zhǔn)備什么東西（老師會有特別的要求如數(shù)學(xué)“有時”需要帶數(shù)學(xué)學(xué)具：美術(shù)有時需要帶水彩筆等等）。如果學(xué)生東西帶不全，會影響他們的學(xué)習(xí)（舉例如課本、練習(xí)本）。特別提醒家長們，有時上其他課的老師請假，這節(jié)課不是上語文就是數(shù)學(xué)因此每天不管有沒有語文、數(shù)學(xué)課都要帶語文、數(shù)學(xué)課本和練習(xí)本。

2、養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。一年級小學(xué)生年齡小，自我約束能力差，自己管不住自己，不會聽老師講課，這是他們的特點。如何讓學(xué)生學(xué)會聽課，解決這個問題是最重要的。如果孩子沒有一個良好的聽課習(xí)慣，會直接影響他們的學(xué)習(xí)。我們家長和老師必須共同教會他們聽課。讓學(xué)生用耳朵聽，用眼睛看，用腦子想，用手寫，用嘴巴回答問題也就是說讓學(xué)生眼、耳、手、腦、嘴并用，各種器官共同參與學(xué)習(xí)聽課，才能達到最好的效果。話說起來非常簡單，但做起來卻非常非常的難。不要認為，孩子上了一年級，到了學(xué)校里就全部推給學(xué)校和老師。孩子的教育問題應(yīng)該是我們老師和家長的共同責(zé)任。只有家長與老師互相配合才能把孩子教育好。讓他們養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)生作業(yè)：

在一般情況下老師會把當(dāng)天學(xué)的主要內(nèi)容（也就是重點內(nèi)容）或?qū)W習(xí)難點（學(xué)生容易出錯的地方）作為當(dāng)天的作業(yè)。做作業(yè)的目的就是及時鞏固和復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。因此老師布置的作業(yè)學(xué)生必須認真完成。如果學(xué)生經(jīng)常寫不完作業(yè)或作業(yè)做的很差，他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容得不到及時的鞏固，時間長了就會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一年級學(xué)生認字很少，作業(yè)的要求與作業(yè)的內(nèi)容弄不清楚自己無法獨立完成作業(yè)，這就需要我們家長陪同孩子一起做作業(yè)。要求家長給孩子讀題。家長一邊讀，孩子一邊做。孩子寫作業(yè)時，要在同一個地點，同一個時間，非常安靜的環(huán)境里完成。

寫作業(yè)時不能一邊做，一邊玩或一邊做一邊看電視。效率要高。家長可根據(jù)自己的工作性質(zhì)，給孩子確訂做作業(yè)的時間。養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。第一次作業(yè)忘了帶批評教育，第二次忘了帶家長送來。第一次忘了做，中午補上，下午交上。第二次忘了做，家長將孩子領(lǐng)回家完成作業(yè)再來上學(xué)。

4、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。學(xué)生從入學(xué)的第一天起，就開始學(xué)習(xí)讀書，這也就涉及到一個讀書習(xí)慣養(yǎng)成的問題。從這時起，就應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生做到三個“到”，即：手到、口到、心到的讀書方法。反之，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦形成，要糾正就難了，而不良的閱讀習(xí)慣將嚴(yán)重影響兒童的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。老師會利用早晨的時間讓學(xué)生去讀書。家長可以利用晚上時間讓孩子去讀書。

5、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成敢于發(fā)表自己見解的好習(xí)慣。

要鼓勵孩子發(fā)表自己的見解，這樣不僅能擺脫思維的僵化，而且能激發(fā)兒童學(xué)習(xí)的興趣，并養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。教師提出問題，或由兒童自己提出問題，激發(fā)他們?nèi)ふ掖鸢?，然后共同討論，各自發(fā)表自己的見解。老師家長應(yīng)適時點 播，鼓勵孩子。另外，對孩子的回答要給予肯定，然后指出不足之處，只有這樣孩子才會有進步，興趣才會高漲，敢于發(fā)表自己見解的好習(xí)慣才會逐步養(yǎng)成。

6、讓孩子堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。在放學(xué)的路上問一問孩子今天語文數(shù)學(xué)課上學(xué)的什么？讓學(xué)生說一說，盡管說的不完整，這也是一次簡單的復(fù)習(xí)。

7、讓孩子學(xué)一定特長：學(xué)特長不但不影響學(xué)習(xí)而且對學(xué)習(xí)有利，提高審美能力，提高孩子的整體素質(zhì)。學(xué)特長提高孩子素質(zhì)，增強自信。

三、家庭作業(yè)的簽字問題

整個一年級的教學(xué)我們都需要得到家長的支持，我們每天布置的作業(yè)請家長一定要督促完成，我們的作業(yè)會很適中，不會太多，兩門作業(yè)一般不超過一個小時，做的快的同學(xué)也許半個小時已足夠，如果您的孩子完成作業(yè)需要兩三個小時甚至更多，那說明他沒有全神貫注，那我們就要及時聯(lián)系交流情況。切不可將家長簽字當(dāng)作一種形式，它實際上是一種非常有效的方法，另外我們請家長不要很隨意的就簽字，我們需要的不是您簽字的結(jié)果，而是您配合的過程。

四、生活習(xí)慣：

1、早睡早起，生活有規(guī)律。

2、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間?？措娨暼菀椎媒?。小學(xué)生如果多看電視的話會導(dǎo)致視力下降。在8～15歲的兒童中，因看電視致近視的占全部患者的55％以上?？措娨晫?dǎo)致小學(xué)生成績下降。小學(xué)生如果多看電視的話也會導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。因為小學(xué)生一般喜歡看動畫片和電視劇，而這些節(jié)目一般在黃金時間播出。比如說六點半至九點半，而這些時間我們應(yīng)該用來學(xué)習(xí)的。如果我們沒做完作業(yè)，到電視演完了再寫，也是九點半以后了。因為晚上睡眠不足，第二天精力不充沛，學(xué)習(xí)不專心，就會造成學(xué)習(xí)下降的現(xiàn)象。除周六周日可以適當(dāng)看一看電視以外，周一至周五絕對不允許看電視。

3、講究衛(wèi)生，衣著整潔。

4、小飯桌問題：一年級學(xué)生不能在小飯桌寫作業(yè)。

5、建立校訊通信，用移動，便于聯(lián)系。

最后，需要提醒各位家長，孩子年齡小，自我約束能力差，會經(jīng)常犯錯誤。錯了改，改了再犯，反反復(fù)復(fù)，在教育過程中要有愛心、耐心，和恒心。每個家長都有愛心，部分家長有耐心，極少數(shù)家長有恒心。只有同時擁有三顆心的家長，你的孩子才是優(yōu)秀的，這些孩子往往是班里前10名的孩子。我記的一位全國特級教師說過：“不管你的孩子多么差，家長只要不放棄，孩子就有希望，孩子最終有一天一定會成才?！蔽易钚蕾p的一話是“人不怕輸在起點，而怕輸在終點”人的起點是無法選擇的，但終點是可以選擇的。不管你的孩子開始多么差，關(guān)鍵是看誰是最后的勝利者。因此說，孩子的教育是一個漫長的過程，需要我們老師和家長共同努力。

五、成立家長委員會的問題

根據(jù)學(xué)校要求，各班都要成立家長委員會，成為我們班級工作的有力支持者，成為我們教育教學(xué)的后備源，所以今天的家長會我們將定出六個人來擔(dān)任此工作，成立以后的家長委員會將成為家長的代言人，成為學(xué)校與家長溝通的主渠道，如果有此意愿的家長請與我交流。

六、語文學(xué)習(xí)

這學(xué)期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀,寫聲母,韻母,拼讀整體認讀音節(jié),認識四百多個漢字,會寫一百個字,讀,背課文.為了讓學(xué)生把這些知識掌握扎實,我希望各位家長能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子.(教材的特點)

1、寫字

大家都知道,現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀.也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經(jīng)不錯了,但是我還是要提醒家長,學(xué)習(xí)一定要有一個良好的開端,如果一旦成形就很難改正過來了,所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求,當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時就一定要他重寫.2、書面作業(yè)

一年級的小孩子,他自己沒法獨立做書面作業(yè).所以每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做：練習(xí)冊、卷子上的題家長要讀題，領(lǐng)著做；背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留，家長也應(yīng)抽考抽背，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量.尤其是質(zhì)量,您只要細心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實的知識及時得到鞏固.有些家長覺得這樣孩子累,自己也累,但希望各位家長體諒,因為幼兒園與小學(xué)所學(xué)的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的,希望各位家長擠出一點兒時間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學(xué)習(xí)奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ).3、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣.良好的閱讀習(xí)慣可以是學(xué)生終生受益.我認為家長可以放棄自己一點點看電視,上網(wǎng)的時間,和孩子一起看書,看報,這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成.建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的氛圍。

第三篇：山東大學(xué)2011級新生開學(xué)典禮新聞稿

與山大的初次見面

--山東大學(xué)2011級新生開學(xué)典禮

9月29日上午，新落成的山東大學(xué)體育館館內(nèi)座無虛席、群情沸騰，山東大學(xué)全體2011級新生在此集會，參加2011級新生開學(xué)典禮。

這次開學(xué)典禮是2011級新生與山大的首次正式見面。校黨委書記朱正昌，校長徐顯明，校黨委常務(wù)副書記尹薇，常務(wù)副校長王琪瓏，黨委副書記李建軍、方宏建，副校長樊麗明、張永兵、婁紅祥、張運、陳炎等全體在濟校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院院長上臺與新同學(xué)見面，同學(xué)們紛紛報以熱烈的掌聲。隨后山東大學(xué)部分知名專家學(xué)者上臺與新生們見面?？吹阶约壕囱龅膶＜覍W(xué)者站在自己面前，同學(xué)們難掩心中的興奮和激動，現(xiàn)場掌聲雷動，歡呼陣陣。

典禮上，校友代表、財政部原部長項懷誠出席典禮并致辭，校黨委書記朱正昌出席典禮并為全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師及作者頒發(fā)證書，校長徐顯明出席典禮并講話，校董代表、國家開發(fā)銀行山東省分行行長于澤水出席典禮并致辭。教師代表、數(shù)學(xué)學(xué)院吳臻教授代表全校教師，研究生新生代表、文學(xué)院2011級博士研究生曾緹代表5358名研究生新生，本科生新生代表、土建學(xué)院2011級張涵林代表全體本科新生在典禮上發(fā)言。其中，徐顯明校長的講話、項懷誠校友的致辭以及張涵林同學(xué)的發(fā)言給同學(xué)們留下了深刻的印象。

徐顯明校長首先對同學(xué)們在山東大學(xué)即將迎來110周年大慶的時候來到了這所學(xué)校表達了祝福和祝賀，然后通過四句話向同學(xué)們傳遞了作為一個山大人應(yīng)有的自豪感和人生追求。第一句關(guān)于我們的母校的話從山大的歷史和今天告訴同學(xué)們，你們選擇了一所永遠讓你們自豪的大學(xué)；第二句關(guān)于價值選擇的話告誡同學(xué)們要學(xué)會進行價值判斷和價值選擇，消除價值沖突；第三句關(guān)于道德提升的話號召同學(xué)們把公民道德、職業(yè)道德、政治道德統(tǒng)一起來以成為公民表率、社會領(lǐng)袖、國家棟梁；第四句關(guān)于學(xué)會學(xué)習(xí)勸誡同學(xué)們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，更要學(xué)會創(chuàng)造。徐顯明校長的講話不僅讓同學(xué)們了解到山大的輝煌，而且為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提出了要求，指明了方向。

項懷誠在致辭中表達了看到母校今天欣欣向榮的氣象的喜悅，講述了他與山大難以割舍的情感，他飽含深情地叮嚀同學(xué)們：要愛我們的母校，要全心全意地投入學(xué)習(xí)，要成為一個體魄健全、心智健康的有用之才。項老的致辭先后被同學(xué)們的掌聲打斷20余次，同學(xué)們?yōu)檫@位老校友對山大的熱愛和奉獻以及項老謙虛的情懷所深深折服，而項老在致辭中“給力”的網(wǎng)絡(luò)新詞的使用讓同學(xué)們對這位老校友倍感親切。

張涵林同學(xué)在發(fā)言中講述了他在志愿書上寫下山東大學(xué)時的感受，引起了同學(xué)們的共鳴。接著他表達了成為山東大學(xué)一名新生的自豪，號召同學(xué)們肩負起續(xù)寫山大光榮與夢想的責(zé)任和使命，刻苦學(xué)習(xí)，健全人格，培養(yǎng)德性，用求知的艱辛和成長的快樂填充生命的底色，讓夢想在這里延續(xù)、升華。張涵林同學(xué)的發(fā)言氣勢雄渾，聲如虎震，展現(xiàn)了2011級新生的自信與豪邁，贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。

會后，同學(xué)們形象的把這次開學(xué)典禮稱作一次“認親”。在典禮上，同學(xué)們見到了自己的親人，了解了家的歷史，增強了身為這個大家庭的一員的自豪感和對這個大家庭的歸屬感?，F(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)把山大作為了自己的家，并一起為山大的輝煌明天而努力。

作者：

土建與水利學(xué)院 土建一班 趙相浩

第四篇：2011級新生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好

我是來自XX系XX班的XX，今天我很榮幸的站在這里代表全體11級新生發(fā)言。

時光似水，日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏，今天來自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲粝?，跨入了XX大學(xué)的大門。放飛了新的理想，播撒了新的希望。

進入XX大學(xué)，一切都充滿了新奇，但又充滿了挑戰(zhàn)。初入大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？但是面對嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實現(xiàn)鴻志打下堅實的基礎(chǔ)。

古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?！扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強。

我們要盡快適應(yīng)大學(xué)生活，樹立遠大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽明天才會升起，坐等天上的餡餅，只會將希望揮霍成絕望，何不踏踏實實走好今天的每一步？遠大的理想需要今朝的刻苦積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

同時我們還需要共同營造團結(jié)友愛的氛圍，森林中沒有完全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們需要尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟，共同鑄就美好的明天！

尊師肯學(xué)，持之以恒，“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心就一定能實現(xiàn)心中的夢想。在以后的大學(xué)生活中，我們要銘記XXXXXXXX的校訓(xùn)，樹立遠大的理想并腳踏實地的走好腳下的每一步，用踏實肯干和勤奮刻苦鋪就我們通向成功的道路！

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流水，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌，用行動鑄就XX大學(xué)美好的明天！

在此我僅代表全體新生，祝全校老師萬事如意，全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，XX大學(xué)的明天更加輝煌！謝謝大家

第五篇：2007級新生開學(xué)典禮發(fā)言稿

2007級新生開學(xué)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，親愛的同學(xué)們： 大家好！

在這秋高氣爽的時節(jié)，在第23個教師節(jié)來臨之際，來自全國各地的近九千名新生，為了一個共同的成才理想，匯聚揚州大學(xué)。你們?yōu)閷W(xué)校帶來了喜慶、帶來了歡樂。伴隨著你們的到來，軍訓(xùn)號角的響起，一個富有生機的新學(xué)年又開始了。

在這里，我作為教師代表，對同學(xué)們經(jīng)過長期努力、嚴(yán)格選拔、如愿步入大學(xué)殿堂，表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎！

“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)?！?。揚州大學(xué)是江蘇省屬、重點綜合性大學(xué),是全國率先進行合并辦學(xué)、銳意改革的一面旗幟。至今建校105周年，在揚辦學(xué)55周年，合并辦學(xué)也走過了15個年頭。在這所學(xué)校里我工作了30多年，親歷揚州大學(xué)由“大校”向“強?！薄⒂伞案母锩！毕颉百|(zhì)量名?！钡目缭健W(xué)校的和諧發(fā)展和取得的成就贏得社會各界的廣泛贊譽。如今，揚州大學(xué)己是人才匯集的地方，是播種未來和收獲智慧的地方。

知識改變命運，學(xué)生上大學(xué)的目標(biāo)是為了終生有很好的發(fā)展。大學(xué)生正處于人生成長的重要階段，每個學(xué)生都具有成才的潛質(zhì)。對于如何做人怎樣成才，作為老教師，我想談三點看法，與大家共勉：

第一：做一名現(xiàn)代大學(xué)生首先要學(xué)會做人

我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì)。對民族、對社會、對家庭負有責(zé)任性，是做人的內(nèi)涵。

做人不是以個人為標(biāo)準(zhǔn)，而是以社會為尺度。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，要把個人成長與祖國前途、民族復(fù)興、集體榮譽自覺聯(lián)系在一起，倡導(dǎo)艱苦奮斗和團結(jié)合作，這樣才能真正做人。

現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是八十年代中后期出生的獨生子女，由于社會和家庭對他們的過度關(guān)愛，一些學(xué)生在思想上缺乏理想信念和奉獻精神；在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研和不斷進取的意志；在生活上缺乏自理和交際的能力；在就業(yè)選擇上，有的大學(xué)生嫌苦怕累、眼高手低，缺乏競爭性。為此，更需要提倡艱苦奮斗。

俗話說得好，“事非經(jīng)過不知難，得之點滴卻艱辛”。艱苦奮斗是人的精神力量，它不單單表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研和消費方面的克勤克儉，更重要的是在此基礎(chǔ)之上要形成人生價值觀和行為作風(fēng)。

團結(jié)合作是人的生存方式、道德規(guī)范和品格修養(yǎng)。具有團結(jié)合作意識是現(xiàn)代人的重要素質(zhì)。團結(jié)是力量，合作是能力。增強團結(jié)合作的意識，要從日常的學(xué)習(xí)生活做起。同學(xué)之間應(yīng)該經(jīng)常交流思想，互幫互學(xué)，學(xué)會正確的“爭”、可敬的“讓”，在共事中，共同體驗合作的必要性和緊迫感。

總之，大學(xué)生要樹立遠大的理想，確立正確的人生觀，把自己鍛煉成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，學(xué)會做人、做事，實現(xiàn)做人、做事、做學(xué)問的統(tǒng)一。

第二：做一名現(xiàn)代大學(xué)生要有自我約束的能力

大學(xué)教學(xué)實行學(xué)分制，倡導(dǎo)“自我主動學(xué)習(xí)”。學(xué)生學(xué)習(xí)的自由度大，自己支配的時間多，因此，如果沒有一定的自我約束能力，就會放松對自己的要求。

大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，沒有了中學(xué)時考試的高壓，沒有了中學(xué)教師 那種嚴(yán)格的督促，也少了父母的直接管教，一切全靠自己去把握，去開拓，如果抱著高考后的松懈和勝利者的盲目自信對待學(xué)習(xí)，失去自我約束，留戀于網(wǎng)吧、錄像廳等場所，那大學(xué)這段人生中最精彩、最寶貴的四年將在時間的流駛中飛速駛過。

同學(xué)們，你們都是在經(jīng)過多年苦讀后，嚴(yán)格考試、以優(yōu)勝者的姿態(tài)進入大學(xué)校園的，周圍的人群對你們有很高的評價，寄于很大的期望。然而，大學(xué)匯聚了許多來自祖國各地的精英，每一個大學(xué)生都面臨著重新認識自我的問題，能否超越過去曾擁有的光榮和光榮的自我？能否找到新的未來的光榮和光榮的自我？這些都需要你們在新的環(huán)境里重新認識，在新的參照系和坐標(biāo)中重新定位與描繪。在精英如林的校園里，你稍有停步，就會掉隊。

第三：做一名現(xiàn)代大學(xué)生要把握好成才之道

大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)的時期，它為以后的工作實踐、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)，大學(xué)生成才的方向定位是建立在適應(yīng)社會需求、發(fā)揮自身優(yōu)勢和利用現(xiàn)實條件基礎(chǔ)上的。只有綜合“社會需求”、“自身優(yōu)勢”和“現(xiàn)實條件”這三方面因素，才能把自己鑄造為成為社會所需的合格人才。

機遇只留給有準(zhǔn)備的人。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是書本知識，還有實踐知識。同學(xué)們要在學(xué)好書本知識的同時加強實踐鍛煉，做到“兩手抓，兩手硬”。只有自身整體素質(zhì)提高，才能在機遇出現(xiàn)時抓住，工作應(yīng)聘時被錄用，在重擔(dān)面前不畏懼。只要你是人才，“脫穎而出”的機會隨時就會出在你的眼前。

我們教師，每年的這個時侯要迎來一批新生，每年又送走一批畢業(yè)生，親眼目睹許多同學(xué)的成長經(jīng)歷。在揚大的歷屆畢業(yè)生有當(dāng)院士的，有做省長的，有成為企業(yè)家的，有在海外發(fā)展的，大多數(shù)同學(xué)在畢業(yè)數(shù)年后就能管理一方，獨當(dāng)一面。這些同學(xué)在校期間都是刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作和善于團結(jié)合作的人。

“一分耕耘一分收獲”，“一分辛苦一分才華”。希望你們牢記揚大的校訓(xùn)“求是、求實、求新、求精”，做一個誠信、樸實的人，做一個自信、創(chuàng)新的人；在求學(xué)的經(jīng)歷中，磨礪自身的意志，面對學(xué)習(xí)、生活上的困難，勇于拼搏。形成“好學(xué)、善思、勤奮、進取”的良好學(xué)風(fēng)，充分挖掘自身的潛能，培養(yǎng)個性特長：

要學(xué)會求知，使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力； 要學(xué)會思考，使自己具有開拓創(chuàng)新的潛質(zhì)；

要學(xué)會競爭，使自己在今后的工作中立于不敗之地； 要學(xué)會共處，使自己能融于豐富多彩的人生。

“你們今天是桃李芬芳，明天是國家的棟梁”。同學(xué)們，今天你們選擇揚州大學(xué)作為邁向新的人生歷程的起點，四年后，當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進時，將無悔于今天的選擇，必定也會為自己獲得的成功和親歷揚州大學(xué)的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。

揚州是個秀美的城市，獲得聯(lián)合國人居獎，十分適于居住和旅游；揚州也是個人杰地靈,英才輩出，適于讀書修養(yǎng)的地方。我們期盼，各位同學(xué)在美好的環(huán)境中，在設(shè)施精良校院中，茁壯成長，經(jīng)過四年培育，個個長成有用之材，并多出國家棟梁之材。

不辜負父母和家鄉(xiāng)父老對你們的殷切期望，不辜負學(xué)校和老師對你們的期盼，不辜負祖國人民對你們寄于的重托和厚望。謝謝大家！