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      王峽口學(xué)校簡(jiǎn)介(修改)

      時(shí)間:2019-05-12 13:09:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:王峽口學(xué)校簡(jiǎn)介(修改)

      東華鎮(zhèn)王峽口小學(xué)簡(jiǎn)介

      王峽口小學(xué)位于東華鎮(zhèn)王峽口村,始建于1919年,是一所農(nóng)村小學(xué)校。2000年東華鎮(zhèn)黨委政府投資38萬元新建學(xué)校占地4234㎡,生均54.28㎡;建筑面積885㎡,建筑面積生均11.35㎡,體育場(chǎng)總面積1736㎡,生均22.26㎡;現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生78人,專人教師12人,師生比1:6.5,中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱教師3人,其中高于規(guī)定學(xué)歷12人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

      經(jīng)過近年來的努力,學(xué)校有教學(xué)用計(jì)算機(jī)7臺(tái),計(jì)算機(jī)生機(jī)比11.1:1,圖書1250冊(cè),生均圖書16.02冊(cè),多媒體教室1間,音體美設(shè)備,教學(xué)儀器配備基本達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

      目前,學(xué)校以創(chuàng)建“活力校園”為特色主題,以開展豐富多彩的體育活動(dòng)和手工制作來展現(xiàn)學(xué)生的活力與創(chuàng)造力,以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,不讓一名學(xué)生掉隊(duì)來體現(xiàn)學(xué)校這個(gè)大家庭對(duì)他們的呵護(hù)與關(guān)心,以開展師生讀書活動(dòng)為學(xué)生的成長(zhǎng)增添正能量。總之,我校的辦學(xué)理念就是讓每一名學(xué)生健健康康成長(zhǎng),快快樂樂學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我校全體師生將以更加飽滿的工作熱情及健康快樂的學(xué)風(fēng)迎接每一天的工作和學(xué)習(xí)。

      第二篇:峽口小學(xué)簡(jiǎn)介

      峽口小學(xué)簡(jiǎn)介

      峽口小學(xué)位于峽口鎮(zhèn)峽口村街道社,甘大公路21公里處。我校始建于1954年,學(xué)校占地面積7486平方米,建筑面積1884平方米。其中2009年,中央災(zāi)后重建項(xiàng)目投資67萬元,新建磚木結(jié)構(gòu)教學(xué)輔助用房、學(xué)生宿舍、灶房、餐廳,建筑面積為609平方米。

      我?,F(xiàn)有專任教師22人,其中年輕教師15人,大專以上文憑的有12人,小學(xué)高級(jí)教師3人,小學(xué)一級(jí)教師16人。教學(xué)班11個(gè),在校學(xué)生460人,小學(xué)8個(gè)班,幼兒3個(gè)班,1-6年級(jí)學(xué)生 286 人,女 145 人;幼兒園174人,其中女 145 人。寄宿學(xué)生141人,女65人。

      學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)及輔助用房825平方米,其中普通教室767平方米,實(shí)驗(yàn)室36平方米,圖書室22平方米。生活用房713平方米,其中學(xué)生宿舍130平方米,食堂68平方米,廁所63平方米。教工宿舍452平方米,行政辦公用房36平方米。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)300平方米,籃球場(chǎng)2個(gè),羽毛球場(chǎng)1個(gè)?!皟苫庇瓏?guó)檢時(shí)期,給我校配發(fā)儀器設(shè)備2套,價(jià)值

      4.5萬元。配齊圖5325冊(cè),價(jià)值1.5萬元。健身器材1套,價(jià)值2萬元。新建教師宿舍11間,投資16.8萬元,極大地改善我校的辦學(xué)條件。

      近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,在教學(xué)規(guī)模上創(chuàng)建了寄宿制學(xué)校。學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化科學(xué)管理,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。以“勤奮求實(shí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”為校訓(xùn),“團(tuán)結(jié)勤奮,文明向上”為校風(fēng),“細(xì)、實(shí)、精、嚴(yán)、活”為教風(fēng),“求實(shí)創(chuàng)新,文明進(jìn)取”為學(xué)風(fēng),堅(jiān)持育人為本,教學(xué)為主,服務(wù)學(xué)生的原則,全體教師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,朝著更高、更新、更好的教學(xué)目標(biāo)奮斗,為辦好人民滿意的寄宿制學(xué)校而不懈努力。

      第三篇:峽口學(xué)校黨建總結(jié)

      峽口學(xué)校前半年黨建工作總結(jié)

      半年來,峽口學(xué)校黨建工作在教體局黨工委和學(xué)區(qū)黨總支的指導(dǎo)和安排下,以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮黨支部的核心作用,狠抓黨員、干部隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的要求扎實(shí)開展工作,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。通過這段時(shí)間的努力,主要實(shí)現(xiàn)了以下目標(biāo):

      一、制定了實(shí)施方案,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能,進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)我?;鶎狱h組織建設(shè)。進(jìn)一步提升黨支部戰(zhàn)斗力,我校在上級(jí)黨組織的要求下,制定了切實(shí)可行的工作實(shí)施方案,并成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      二、精心安排部署。

      1.黨小組成員成員對(duì)上級(jí)文件精神認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),廣泛宣傳,讓這項(xiàng)活動(dòng)人人皆知,并落實(shí)到各自的生活工作中去。

      2.建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn),為了推進(jìn)學(xué)校整體工作,按照領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)特長(zhǎng),在學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)包班制,各工作人員能經(jīng)常深入課堂,深入教研組活動(dòng)指導(dǎo)檢查工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作成績(jī)顯著提高,教師的教育教學(xué)水平普遍提高。

      3.保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi),學(xué)校雖然經(jīng)費(fèi)緊張,但籌措資金,專門用于組織建設(shè),使得各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開展。

      三、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)情況:開學(xué)初,學(xué)校騰出一間教室宿舍專門用于黨員活動(dòng)室的建設(shè),并精心布置,對(duì)各種活動(dòng)記錄做了分類整理歸檔,黨組織職責(zé)制度、黨組織生活制度、黨員教育管理制度、黨內(nèi)民主制度和黨員監(jiān)督制度不斷完善并得到有效落實(shí),基層黨建制度體系不斷健全,基層黨組織工作規(guī)范化、決策科學(xué)化水平不斷提高。各種制度制作了版面并上墻。

      四、基層基礎(chǔ)保障水平進(jìn)一步提升?;鶎狱h務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)不

      幫助這些家庭排憂解難,并為了提高學(xué)生成績(jī),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,贈(zèng)送了一些書籍及其他學(xué)習(xí)用品。

      七、狠抓黨員政治學(xué)習(xí)。

      建立黨內(nèi)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真抓好廣大黨員和教職工的政治理論學(xué)習(xí),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。這學(xué)期,黨支部書記組織全體教師集中學(xué)習(xí)了王三運(yùn)書記《在全省開展聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《黨的十七屆六中全會(huì)精神》、王三運(yùn)書記在省第十二次黨代會(huì)上的講話《科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型跨越民族團(tuán)結(jié)富民興隴為全國(guó)同步進(jìn)入全面小康社會(huì)而努力奮斗》等材料,并要求教師完成了“學(xué)習(xí)第十二次黨代會(huì)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)”。學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟形勢(shì),把中央和各級(jí)黨委政府的方針政策、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、教育發(fā)展法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范作為核心內(nèi)容,使每一位教職工成為黨和國(guó)家重大決策的最先知曉者、宣傳者、受惠者,引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      八、抓好黨員培養(yǎng)培訓(xùn)。完善教師黨員培訓(xùn)工作機(jī)制,制定黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃,認(rèn)真抓好學(xué)校黨支部書記、黨員和入黨積極分子培訓(xùn)。

      九.全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制。黨支部書記牢固樹立了“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任意識(shí),用充足的精力、足夠的時(shí)間抓好單位黨建工作。這學(xué)期,學(xué)校組織全體教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真填寫了《承諾書》、《干部清查點(diǎn)》等工作,讓每一位教師認(rèn)真反思自己的工作,做到了愛崗敬業(yè),防患于未然。

      十.加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部后備人才庫(kù)。本學(xué)期學(xué)校把年紀(jì)較輕、政治思想素質(zhì)好、學(xué)歷層次高、發(fā)展?jié)摿^大的教師孫桂玲、王艷玲、王柏林三位同志確定為后備干部進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。把愛崗敬業(yè),組織能力強(qiáng)的張秀蘭老師提升為教導(dǎo)主任。學(xué)校班子的調(diào)整對(duì)年輕有為的年輕教師的成長(zhǎng)提供了發(fā)展的舞臺(tái)。-

      第四篇:王峽口小學(xué)課改匯報(bào)材料

      王峽口小學(xué)課改

      匯報(bào)材料

      Ⅰ、學(xué)校整體課改計(jì)劃 Ⅱ、課改思路

      Ⅲ、目前進(jìn)展情況及小結(jié) 附:(聽課輪流表、9月

      份課堂定等晉級(jí)表)

      王 峽 口 小 學(xué)

      2012-9-19

      Ⅰ、學(xué)校整體課改計(jì)劃

      基礎(chǔ)教育課程改革工作在我校開展好幾年了,認(rèn)真反思回顧過去,在鎮(zhèn)教委,學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,我校上學(xué)期課改工作取得了階段性的成功。在我們欣喜于其中的成績(jī)同時(shí),也焦慮于所存在的問題;這些成績(jī)得益于課改工作促使我們探索,積累所得的經(jīng)驗(yàn),但我們也清晰的明白和認(rèn)識(shí)到在課改工作中我們所遇到或?qū)⒂龅降睦Щ蠛筒唤?。為了及時(shí)調(diào)整工作策略,確保我校課改工作進(jìn)一步扎實(shí)、有序進(jìn)行,特定計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)年我校課改工作要做到四個(gè)“以”:即以推進(jìn)新課程改革為核心,突出校本課程的開發(fā),促進(jìn)學(xué)校特色化發(fā)展;以教育科研為突破口,扎實(shí)做好課題研究,引領(lǐng)學(xué)校課改工作縱深發(fā)展;以研究課堂教學(xué)為保證,積極探索“以生為本”的課堂教學(xué)新思路,力求教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式有創(chuàng)新;以改革評(píng)價(jià)體系為杠桿,促進(jìn)教師和學(xué)生的均衡發(fā)展。

      二、具體工作及措施

      1、立足課堂,扎實(shí)開展課堂教學(xué)改革。

      課堂教學(xué)改革是教學(xué)改革永恒的主題。本學(xué)年我們將繼續(xù)圍繞以“研究課”為主題的說、聽、議教學(xué)研究活動(dòng)。期初,各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定好課題、定好人選、定好時(shí)間,學(xué)校教務(wù)處參與每節(jié)“研究課”的全過程,確?!把芯空n”的“研究”落到實(shí)處。使教師在經(jīng)歷說、聽、議的活動(dòng)中進(jìn)一步靈活運(yùn)用新課標(biāo)觀念指導(dǎo)自身教育教學(xué)工作的展開,同時(shí)合理定位、評(píng)價(jià)課堂教學(xué)中教與學(xué)的行為,掌握新理念下的課堂教學(xué)新思路,即運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,樹立“以生為本”的現(xiàn)代教育觀。

      本學(xué)年,要求每個(gè)年級(jí)學(xué)科教研組每學(xué)期至少上好十節(jié)研究課,教研組長(zhǎng)對(duì)研究課的落實(shí)情況做好記錄。每學(xué)期期初由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與做好本學(xué)期全校教師普聽課工作。學(xué)期期中舉行全校講課大賽,強(qiáng)化課標(biāo)觀念學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用。

      2、加強(qiáng)課題研究,引領(lǐng)課改工作縱深發(fā)展。

      繼續(xù)深入開展三課題的研究,加強(qiáng)課題研究領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)課題研究人員,加大課題研究力量,分工細(xì)致,責(zé)任明確。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人期初制定好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)方案,組織本課題組實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)交流,然后,要求每位實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)際情況制定出自己的課題研究計(jì)劃。每個(gè)課題組每月至少召開一次實(shí)驗(yàn)教師研討會(huì),通報(bào)本月課題實(shí)驗(yàn)情況,就實(shí)驗(yàn)中的重大問題進(jìn)行研討,及時(shí)調(diào)整工作策略和階段工作重點(diǎn),確定工作舉措,確保實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行的扎實(shí)、科學(xué)、有序。

      3、突出經(jīng)典朗讀、課外閱讀的指引,促進(jìn)學(xué)?!皶慊卑l(fā)展。經(jīng)典朗讀、課外閱讀作為新課程體系的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)校進(jìn)行特色教育的重要環(huán)節(jié),前半學(xué)期,教師先引導(dǎo)學(xué)生通過經(jīng)典朗讀、課外閱讀,積累素材;后半學(xué)期,通過各種靈活方式展開比賽,激發(fā)學(xué)生積極投身于經(jīng)典朗讀、課外閱讀的興趣促使學(xué)校進(jìn)一步向書香校園的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。

      4、完善學(xué)生學(xué)科評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展。

      我們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的宗旨是:重視發(fā)展、趨于多元、方法多樣、注重過程,終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)重心的轉(zhuǎn)移。

      對(duì)學(xué)生學(xué)科終結(jié)性評(píng)價(jià),我校已實(shí)驗(yàn)來兩年,本學(xué)年我們繼續(xù)完善這一評(píng)價(jià)辦法,使其更加科學(xué)合理。

      對(duì)學(xué)生的過程性評(píng)價(jià),一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科單元過關(guān)測(cè)評(píng)。單元過關(guān)測(cè)評(píng)辦法,形式不限(隨堂抽測(cè)、口試、筆試等),內(nèi)容不限(單項(xiàng)、綜合、難點(diǎn)等),對(duì)單元過關(guān)測(cè)試形成性資料要注意積累,從測(cè)試項(xiàng)目到形式到最后結(jié)果,要有記載。

      5、加大教師培訓(xùn)。這是我校促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的人性化理念。遵循這樣的理念,我們這學(xué)期對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的兼職教師將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面加大培訓(xùn):一是由骨干教師執(zhí)教的每月一次的指導(dǎo)觀摩課,并納入教導(dǎo)處學(xué)期公開課安排表中,以擴(kuò)大校內(nèi)自主培訓(xùn)的參與面,從而有效實(shí)施校內(nèi)“以點(diǎn)帶面”的培訓(xùn)、研討舉措,加快促進(jìn)綜合實(shí)踐兼職教師的良性發(fā)展。二是組織教師集體研討學(xué)習(xí),力爭(zhēng)借鑒他人經(jīng)驗(yàn),提高自己的研究水平。三是利用網(wǎng)站,向兼職老師們提供綜合實(shí)踐活動(dòng)課程發(fā)展的新理論、新動(dòng)態(tài),積極為兼職教師自主學(xué)習(xí)提供理論引領(lǐng)的保障。以此為基礎(chǔ),以點(diǎn)帶面,從而有效促進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)變,提高認(rèn)識(shí),使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程逐步深入人心。

      6、加強(qiáng)并深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。結(jié)合我校目前電教設(shè)施配備情況,最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺(tái)的效用。要求最大限度的發(fā)揮媒體教室的功用,要充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用,使教師授課形式多元化,學(xué)生獲取新知的途徑多樣化。與此同時(shí),學(xué)校大力提倡教師結(jié)合平時(shí)的教學(xué)、搜集、制作資源,提倡利用多媒體平臺(tái)備課,組織專人下載有關(guān)教學(xué)資源,使教學(xué)資源成為教師教學(xué)主要陣地。

      結(jié)合縣局,鎮(zhèn)教委的宏觀指導(dǎo),通過以上計(jì)劃,以期望本期課改工作能順利圓滿的完成。

      Ⅱ、課改思路

      本學(xué)年我校課改工作要做到四個(gè)“以”:即以推進(jìn)新課程改革為核心,突出校本課程的開發(fā),促進(jìn)學(xué)校特色化發(fā)展;以教育科研為突破口,扎實(shí)做好課題研究,引領(lǐng)學(xué)校課改工作縱深發(fā)展;以研究課堂教學(xué)為保證,積極探索“以生為本”的課堂教學(xué)新思路,力求教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式有創(chuàng)新;以改革評(píng)價(jià)體系為杠桿,促進(jìn)教師和學(xué)生的均衡發(fā)展。

      注重教師的校內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容和形式的靈活性和多元性,加大校內(nèi)培訓(xùn)的力度,每周讓一名教師搜集整編一份校內(nèi)培訓(xùn)交流材料,利用業(yè)務(wù)會(huì)議時(shí)間供全體教師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程之中其余教師做好學(xué)習(xí)筆記。

      積極展開聽評(píng)課活動(dòng),在聽評(píng)課活動(dòng)之中,認(rèn)真組織實(shí)施,教務(wù)處對(duì)聽評(píng)課活動(dòng)做詳盡細(xì)致的安排,在實(shí)施的過程之中,學(xué)校認(rèn)真組織管理,確保該活動(dòng)真切服務(wù)于教學(xué),不斷促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)技能的不斷提升。

      Ⅲ、目前進(jìn)展情況及小結(jié)

      開學(xué)以來,我校積極響應(yīng)縣局及鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一部署及號(hào)召,積極推行學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn),認(rèn)真落實(shí),為本學(xué)期的課改工作高效開展開好了頭,起好了步,開校近一月,現(xiàn)將有關(guān)課改的各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況小結(jié)如下:

      1、學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)學(xué)校的具體實(shí)際制定了學(xué)校的課改計(jì)劃,并依據(jù)學(xué)校課改計(jì)劃制定了與之相關(guān)的表冊(cè)及規(guī)定,有力的保證了課改工作從學(xué)校到教師個(gè)人之間的緊密銜接,為本期課改工作的實(shí)施足足了前期準(zhǔn)備。

      2、教師上交個(gè)人課改計(jì)劃,11名教師通過深思熟慮,結(jié)合本學(xué)期所任科目的教學(xué)工作,細(xì)致認(rèn)真的分析了學(xué)情,課改工作已深入人心,且有了具體的措施保障。

      3、展開聽、評(píng)課活動(dòng),在聽評(píng)課活動(dòng)中,通過交流,每位教師都能發(fā)現(xiàn)自己課堂教學(xué)活動(dòng)中的各種優(yōu)缺點(diǎn),從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并根據(jù)不同情況,張開課堂定等晉級(jí)活動(dòng)。

      4、青年教師展開形式多樣說課活動(dòng),通過說課,促進(jìn)教師深鉆教材,精研教法,對(duì)教師通過優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、把握教材重難點(diǎn)、進(jìn)而提高課堂教學(xué)效率有了一個(gè)很好的鋪墊。通過以上活動(dòng),我校的課改以扎實(shí)的邁出了新學(xué)期的第一步,隨著后期各項(xiàng)后續(xù)工作的進(jìn)一步展開,相信學(xué)校的課改工作一定會(huì)收獲有一起的豐碩成果!

      第五篇:黃土梁子初級(jí)中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介最新修改

      奮進(jìn)中的黃土梁子初級(jí)中學(xué)

      在群山環(huán)抱之中,在迷人的哈水河畔,有一所美麗的花園式學(xué)校——這就是黃土梁子初級(jí)中學(xué)。黃土梁子初級(jí)中學(xué)始建于2006年,由原縣北五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)7所中學(xué)合并而成,是平泉縣規(guī)模最大、設(shè)施最先進(jìn)的農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)。學(xué)校在“建一流學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、帶一流教師隊(duì)伍、辦一流農(nóng)村中學(xué)、育一流有用之才”的目標(biāo)指引下,堅(jiān)持“教育學(xué)生三年想著學(xué)生三十年”的辦學(xué)理念,積極構(gòu)建具有學(xué)校特色的現(xiàn)代教育育人模式,五年來,學(xué)校在創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、提升中一路高歌猛進(jìn),辛勤耕耘換來了卓越的成就,學(xué)校先后獲得國(guó)家級(jí)全民國(guó)防教育網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)、河北省深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)先進(jìn)集體、河北省青少年思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、河北省園林式單位、承德市和諧校園、承德市勞動(dòng)模范集體、承德市平安學(xué)校、承德市學(xué)校管理規(guī)范化學(xué)校等100余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),中國(guó)教育報(bào)、河北日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、河北電視臺(tái)等多家媒體,先后對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)成果進(jìn)行了報(bào)道,教育教學(xué)工作得到了社會(huì)各界的贊譽(yù)和認(rèn)可。

      文化氣息濃郁的花園式學(xué)校

      走進(jìn)黃土梁子初級(jí)中學(xué),便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。學(xué)校占地80畝,建筑面積18300平方米。主體建筑錯(cuò)落有致,附屬設(shè)施完善。理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、語音室、校園網(wǎng)等現(xiàn)代教育設(shè)施一應(yīng)俱全。校園環(huán)境清凈優(yōu)美、花木蔥郁、四季明媚,校園內(nèi)墻壁上、花壇里、綠蔭間、風(fēng)景石上,處處都有師生撰寫或搜集的醒目的格言、名言、警句,讓校園的每一個(gè)角落都成了會(huì)說話的“老師”。秀麗的自然環(huán)境與生動(dòng)的人文景觀和諧統(tǒng)一,莘莘學(xué)子置身其中耳濡目染如沐春暉,不但學(xué)到文化知識(shí),更得到美的熏陶與靈魂的升華。2007年學(xué)校被評(píng)為河北省園林式單位。

      教育理念先進(jìn)的教師隊(duì)伍

      學(xué)?,F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2830人,教職工186人,其中縣級(jí)以上骨干教師52名,市級(jí)骨干教師15名,省級(jí)骨干教師7名,市、縣級(jí)師德標(biāo)兵21名。師資力量雄厚,教學(xué)水平精湛。他們開闊的視野、超前的觀念、高尚的師德、精良的業(yè)務(wù),為爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      活躍開放的課堂

      以師生發(fā)展為本,讓課堂教學(xué)活動(dòng)煥發(fā)出蓬勃生機(jī)。在課堂教學(xué)上,學(xué)校堅(jiān)持“以發(fā)展為本,解放學(xué)生”的教學(xué)改革主線,并以此為依據(jù),建立了“有效課堂”教學(xué)模式,把課堂的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中獲得自主發(fā)展。5月份,縣“有效”課堂教學(xué)改革研討會(huì)在我校成功舉辦,9月份,我?!坝行А闭n堂教學(xué)研究課題被批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)資助課題。改革的是課堂,成長(zhǎng)的是教師,受益的是學(xué)生。建校四年來,學(xué)校有教師人次在省、市、縣三級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎(jiǎng);有361名同學(xué)考入平泉一中,中考成績(jī)連年翻番。

      多彩的舞臺(tái)、身心放松的快樂驛站

      學(xué)校不斷減少各種條例和規(guī)定,努力變用規(guī)章制度約束人的“剛性管理”為以引領(lǐng)、激勵(lì)、感召為主的“人文管理”,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情在愉悅、放松、自由的狀態(tài)下自然“釋放”出來,高尚的道德品質(zhì)在潛移默化中得以形成。在學(xué)生管理上,實(shí)行班級(jí)“十星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)比”制度和民主化、自主化管理模式,在抓好行為規(guī)范教育的同時(shí),注重“以學(xué)生為中心,活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)感悟代替說教”的養(yǎng)成教育,提高了學(xué)生的自我管理能力,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。還有內(nèi)容新穎、形式多樣的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)在輕松、活潑的氣氛中啟迪著學(xué)生的思想;豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽、體育節(jié)、合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)在歡快、激烈的氛圍里充實(shí)著學(xué)生的生活;極具特色的扇子舞、健美操等陽光體育大課間活動(dòng)在不知不覺中鍛煉了學(xué)生的身體、美麗了學(xué)生的生活;校園之聲廣播站、“百合”文學(xué)社、校內(nèi)電視臺(tái)等社團(tuán)活動(dòng),更是豐富了學(xué)生的文化生活,愉悅著學(xué)生的身心,使學(xué)校真正成為了同學(xué)們展示才華的多彩舞臺(tái),身心放松的快樂驛站。

      黃土梁子初級(jí)中學(xué)校園是青春的校園、民主的校園、開放的校園。平等和諧的師生關(guān)系、教學(xué)相長(zhǎng)的科研氛圍,是師生共同成長(zhǎng)的沃土。在新時(shí)代的感召下,黃土梁子初級(jí)中學(xué)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,和諧共進(jìn)。我們相信,充滿無窮活力的黃土梁子初級(jí)中學(xué),必將承載著深厚的文化底蘊(yùn)與宏偉夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,在爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)品牌學(xué)校,省級(jí)農(nóng)村示范校的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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