第一篇：通江縣永安中學(xué)2010年度辦公室工作總結(jié)

通江縣永安中學(xué)

2010年度辦公室工作總結(jié)

辦公室是學(xué)校重要的參謀部門，是執(zhí)行學(xué)校決策的檢查監(jiān)督督辦部門，是學(xué)校各項工作的綜合協(xié)調(diào)部門，更是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口，通江縣永安中學(xué)2010年度辦公室工作總結(jié)。因此，搞好辦公室工作至關(guān)重要。一年來，辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室的大力支持幫助下，繼承辦公室工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心工作、學(xué)校重大活動開展工作，努力提高管理水平、服務(wù)水平，積極完成學(xué)校交辦的各項工作，確保學(xué)校整體工作正常運。

一、分工明確，密切配合，突出重點，工作到位

一是認真組織學(xué)習(xí)，不斷提高本室人員的思想認識。開學(xué)初期，依據(jù)上級和學(xué)校下發(fā)的文件和要求，認真制定學(xué)習(xí)計劃，組織本室人員學(xué)習(xí)，把思想統(tǒng)一到學(xué)校“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”中，樹立服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度。

二是注重團隊協(xié)作，實行科學(xué)分工，在分工合作的基礎(chǔ)上，突出重點，突出中心，較好地完成工作任務(wù)。強化值班、考勤管理，完善制度，做到周統(tǒng)計、月公布；按時完成了校史編撰，學(xué)習(xí)計劃安排，年度考核工作，度職稱評定公示；協(xié)助處室全國第六次人口普查摸底，“爭創(chuàng)活動”方案的制定，績效工資的考核發(fā)放等工作。

三是做好辦公室日常行政事務(wù)工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，我們克服人少事多的實際困難，完成了文件、外宣、工會等工作。認真完成上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部署的工作落實情況的督促、檢查，及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示，反饋各種信息等協(xié)調(diào)工作，積極向校園網(wǎng)提供各種信息，較好的完成宣傳教育工作，保證學(xué)校上下政令暢通，收文148篇、簡報84篇，較圓滿的完成了任務(wù)。

二、搞好服務(wù)，強化服務(wù)意識

作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用，年度工作總結(jié)《通江縣永安中學(xué)2010年度辦公室工作總結(jié)》。

三、加強組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學(xué)校各項工作順利開展

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。

本年度辦公室先后承辦了2010年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮、高一年級新生軍訓(xùn)動員大會、匯演、法制安全衛(wèi)生工作大會等會議，在此期間，辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

四、強化責(zé)任意識，工作落實到人

辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們辦公室同志樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負責(zé)的精神，對自己工作勇于負責(zé)，敢于負責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室進行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。

五、強化奉獻意識，切實做好各項工作

甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室同志能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本年度各項工作更加順利開展。

1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn)，辦公室在會場設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細致落實，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

3、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。

4、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。

5、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等，對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。

6、做好安全治安工作，為學(xué)校營造和諧、健康的社會氛圍。

7、其它工作。負責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員；做好門衛(wèi)工作；做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。

光陰荏苒，日月如梭。在這短暫的一年中，由于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我們圓滿完成了自已的本職工作。辦公室所取得的每一個進步都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，與各部門、各年級組以及廣大教職工的理解和支持是分不開的。我們每一位工作人員也將以此為動力，力爭在新的一年里熱情高效地做好服務(wù)工作，爭強服務(wù)意識，以扎實的工作作風(fēng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為學(xué)校、為部門樹立良好的形象，創(chuàng)造更好的業(yè)績。成績只屬于過去，將來還需要繼續(xù)努力，學(xué)海無涯，工作無止境，我會永遠牢記屈原的那句話“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，為我校各項工作做出更大貢獻。

（起草人：程聰）

第二篇：四川省通江中學(xué)

四川省通江中學(xué)

學(xué)校簡介

四川省通江中學(xué)是省級示范性高中，位于素有“一府三鄉(xiāng)”美譽之稱的通江縣城。學(xué)校的前身是1927年創(chuàng)辦的國立通江縣中學(xué)；有承傳關(guān)系的歷史可以追溯到清朝乾隆二十九年創(chuàng)辦的東皋書院；1932年紅軍入川后將學(xué)校更名為“中共川陜省委黨?！?，羅世文、廖承志等杰出的無產(chǎn)階級革命家先后在校任教；學(xué)校是1982年四川省首批重點中學(xué)；學(xué)校坐落在美麗的諾水河畔，環(huán)境幽雅，設(shè)備先進，管理科學(xué)，師資力量雄厚，辦學(xué)業(yè)績顯著。學(xué)校為中國革命和建設(shè)事業(yè)培育了大批優(yōu)秀人才，為北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國一流大學(xué)培育了大批優(yōu)秀生源。

學(xué)校榮譽

四川省通江中學(xué)是巴中市名校，巴中市綠色學(xué)校，省級文明單位，省校風(fēng)示范校，省家長示范學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項目示范校，全國群眾體育先進單位。

黨總支書記、校長：祝光榮

祝光榮，中共黨員，通江中學(xué)校長、黨總支書記,中學(xué)高級教師。

副校長：李松林

李松林，男，大學(xué)本科，中共黨員，通江中學(xué)黨總支副書記、副校長，四川省中學(xué)化學(xué)特級教師。

1982年8月，被通江縣人民政府表彰為“優(yōu)秀班主任”；1989年9月，被通江縣人民政府表彰為“優(yōu)秀教師”；2001年9月，被四川省人事廳、四川省教育廳表彰為“優(yōu)秀教師”；2006年6月，被中共巴中市委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“；2006年9月，被評為四川省“特級教師”。

學(xué)校師資

據(jù)有關(guān)資料顯示，學(xué)校有教職工284人，學(xué)生5400余人。學(xué)校有特級教師2人，高級教師110人，省市骨干教師36人。

學(xué)校校訓(xùn)

勤學(xué)強身，求真尚美

辦學(xué)理念

全面育人，和諧發(fā)展。即以人為本，全面促進師生的共同發(fā)展；以教學(xué)為本，全面促進“德、智、體、美、勞”和諧發(fā)展；以質(zhì)量效益為本，穩(wěn)步推進學(xué)校發(fā)展進程。

辦學(xué)定位辦學(xué)目標(biāo)：

(一)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位：全面構(gòu)建書香校園，求知樂園，積極爭創(chuàng)全國示范性高中；

（二）培養(yǎng)目標(biāo)定位：

1、教師——品德高尚，知識廣博，教藝精湛，勤于探索；

2、學(xué)生——德才兼?zhèn)?，身心健康，樂學(xué)善思，勇于超越。

初中立足為本校培育優(yōu)質(zhì)生源，高中立足為重點大學(xué)培養(yǎng)更多的人才，積極爭取為北大、清華等名牌重點大學(xué)輸送優(yōu)質(zhì)生源。

教學(xué)質(zhì)量 1、2009年高考：張倩（606分）榮獲巴中市文科狀元；全校文考重本上線112人，名列巴中市第二；文考二本線以上共518人，文考本科上線770人，比去年增加110人。職教本科上線5人，藝體本科上線22人；學(xué)校各類本科上線797人。2、2008年高考，通江全縣重點本科上線156人，學(xué)校141人，占全縣的90.4%。重點本科上線率居全市第二。文科最高分643，名列巴中市第三名；理科最高分680，名列巴中市第三名。其中全縣文科重點本科上線35人，學(xué)校34人；全縣理科重點本科上線121人，學(xué)校107人，占全縣的88.4%。全縣二本線以上713人，學(xué)校508人，占全縣的71.2%；全縣三本線以上923人，學(xué)校660人，占全縣的71.5%。職教、藝術(shù)類本科上線18人。中考成績顯著，名列全縣第一。有6人進入全縣前十名，25人進入全縣前五十名，172人進入全縣前700名。3、2007年高考，在全省參考人數(shù)增加4.55萬人，而本科錄取人數(shù)減少6000人的情況下，重本上線120人，各類本科上線688人，各類本科上線率均居巴中市第二，其中王皎、劉宇宸分別被中國人民大學(xué)、中國青年政治學(xué)院錄取。今年中考，全縣前10名學(xué)校有4人，全縣第一、二、七、八名均在學(xué)校；全縣前30名，學(xué)校占10人；全縣前800名，學(xué)校占125人。4、2006年高考各類本科上線723人。其中重點大學(xué)上線171人，名列巴中市各級各類學(xué)校第二，省級示范高中第一；初中畢業(yè)生參加“三合一”考試，全縣前10名學(xué)校占6名（第一，第二，第四，第五，并列第七），全縣前50名學(xué)校占22名。5、2005年高考學(xué)校有5人入圍北大，清華（1人被北大錄?。?；王晏平以648分榮獲市文科狀元，周英以692分榮獲市理科第三名。各類本科上線共計784人，其中重點本科161人（通江全縣重本上線共計171人）。6、2004年重本上線180人（通江全縣重本上線共計188人），650分以上的高分優(yōu)生3人（全市共計6人），本科上線702人

第三篇：永安中學(xué)安全工作總結(jié)

永安中學(xué)安全工作總結(jié)

我校在區(qū)教育局安全衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力：通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長張萬超直接抓，分管副校長解瑞峰具體抓，學(xué)校政教處、總務(wù)處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各處的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、全時空值班、巡邏值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用節(jié)假期（日）私自帶學(xué)生外出在校外開展的社會實踐活動。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管副校長解瑞峰擔(dān)任，政教處主任劉慶明、副主任李朝軍、總務(wù)處主任劉顏為成員。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、工商等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育 促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識。自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點，經(jīng)常性的對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、樓道防踩踏、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以“平安校園”為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大排查，消除隱患，有針對性地、扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、演練、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗儀式時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》告家長一封信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、與走讀生簽訂安全協(xié)議書，提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

五、加強檢查 及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面排查。同時，積極配合縣衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度增大。學(xué)生中獨生子女和留守子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。留守子女缺乏家庭教育且不能與學(xué)校很好的配合。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作的新水平。

埇橋區(qū)永安中學(xué) 2011年6月

安 全 工 作 總

埇橋區(qū)永安中學(xué) 2011年6月

結(jié)

第四篇：永安中學(xué)2011學(xué)年德育工作總結(jié)

永安中學(xué)2011年春學(xué)期德育工作總結(jié)

我校以中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《高港區(qū)中小學(xué)德育工作計劃》為綱領(lǐng)，將紅色教育與各項工作和活動相結(jié)合，充分發(fā)揮共青團、少先隊的主陣地作用，開展以德育為首的豐富多彩的德育活動，“三生教育”有聲有色?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、形成德育工作的新網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)年繼續(xù)建立了以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)（校長、分管副校長、教導(dǎo)主任、婦委會主任、團總支書記、班主任、學(xué)生家長代表），并充分發(fā)揮年級組長的橋梁作用。樹立“學(xué)為人師、行為示范”的追求目標(biāo)，以淵博的學(xué)識、高尚的品德和人格魅力教育和影響學(xué)生。加強班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有效開展德育工作，定期進行班主任經(jīng)驗交流。并充分發(fā)揮少先隊、共青團在德育中的重要作用。

二、與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步加強學(xué)校的德育和團隊工作

1、今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，我校共青團把一系列“紅色經(jīng)典”活動納入愛國、愛黨和學(xué)校精神文明建設(shè)的工作去。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機，以凝聚著革命烈士和愛國的民族英雄為載體，大力宣傳和弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。深入開展以““學(xué)黨史·唱贊歌·樹美德——慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年”為主題的思想教育活動。

（1）

開展講紅色經(jīng)典故事比賽。學(xué)生通過一個個紅色英勇、智慧的故事，仿佛回到了那崢嶸的歲月，英雄的世界。

（2）

開展“學(xué)黨史、樹新風(fēng)”活動，各班中隊輔導(dǎo)員通過班隊會、思品課，向?qū)W生講述了黨的光輝歷程。

（3）

開展向革命烈士，到楊根思烈士陵園祭掃，通過活動讓學(xué)生了解烈士的英雄事跡。

（4）

開展永安中學(xué)“童心向黨”— “童聲里的中國”·“唱支歌兒給黨聽”歌詠活動。

2、進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)。深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。以毛澤東主席為雷鋒同志題詞為契機，大力宣傳公民道德規(guī)范，廣泛開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”等多種形式的道德實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在社會做一個好公民、在學(xué)校做一個好學(xué)生、在家做一個好孩子。

3、結(jié)合“泰州市創(chuàng)建文明城市”，6月我校團支部與泰州市交巡警支隊二大隊，永安洲鎮(zhèn)城管大隊合作，開展“我為黨（團、隊）旗添光彩”社區(qū)志愿者服務(wù)活動?；顒又蟹e極開展文明禮儀宣傳、文明行為勸導(dǎo)，以及交通安全宣傳、協(xié)管，同時參與了環(huán)保綠化、衛(wèi)生清理，積極服務(wù)文明城市創(chuàng)建，共同提升城市文明水平。

4、推進學(xué)校思想政治工作和德育工作創(chuàng)新。以素質(zhì)教育與人文教育的結(jié)合為重點，加強校園文化建設(shè)，通過校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

5、圍繞“三生教育”為主題，開展形式多樣、豐富多彩的活動。⑴請市、區(qū)檢察官送法進校園，舉辦法法制講座；

⑵開展“三生教育”為主題的國旗下講話、黑板報、主題班會等； ⑶定期召開各年級家長會，期間通過課堂開放、家長會、家長委員會、召開獎學(xué)金學(xué)生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會的關(guān)注和好評；

⑷舉行的突發(fā)事故緊急疏散演練；

⑸舉辦“交通安全”知識講座，并對校車及學(xué)生車輛安全檢查，并對后勤管理常規(guī)檢查。

三、狠抓校園文化建設(shè)，提高人文環(huán)境素質(zhì)

1、創(chuàng)建和諧校園文化，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。

為了加強校園文化建設(shè)，讓學(xué)生的潛能和個性特長得到發(fā)掘展示，進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，營造和諧校園環(huán)境，學(xué)校開展了“經(jīng)典美文”朗誦比賽、“硬筆字”比賽、“和諧校園”主題演講比賽、“唱國歌”比賽、“校園十佳歌手”比賽、“書畫征集”比賽、“文藝”會演。讓更多的學(xué)生參與活動，貼近學(xué)生生活，感悟人生，真正讓學(xué)生在活動中提升，在活動中體驗，互幫互學(xué)，形成團結(jié)合作的良好氛圍。

2、創(chuàng)特色德育建人文文化，推動和諧校園文化建設(shè)。

學(xué)校積極開展有利于學(xué)生發(fā)展的德育教育活動，讓每一座墻壁，讓每一個過道，每一個雕塑群體都能體驗德育教育氛圍，通過師生的書畫征集，把好得作品用鏡框裝裱懸掛在過道、走廊、教室門口，讓同學(xué)們親身感受到學(xué)?！坝?育心”的校園文化氛圍，推動和諧校園文化建設(shè)。

3、積極開展豐富多彩的校園文化生活，陶冶學(xué)生的情操。

通過舉辦各種興趣小組活動，建立合唱隊，田徑隊，等團隊活動，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。通過開展未成年人的入學(xué)、入隊、入團宣誓儀式等活動，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感。通過開辦業(yè)余團校，讓更多的同學(xué)接受黨的知識和團的知識的教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的理想信念，陶冶學(xué)生的情操。

四、加強學(xué)生思想道德建設(shè)，正面引導(dǎo)，正確評價，使學(xué)生身心健康地成長

為了使全校學(xué)生成為守法公民，我校法制副校長周新春在開學(xué)初對全體學(xué)生進行法制講座，使學(xué)生知法，懂法，用法，增強了學(xué)生的法制觀念。

通過對學(xué)生的正確的評價影響學(xué)生的價值取向，讓學(xué)生獲得成功感。通過廣播站，升旗，國旗下講話，宣傳欄等多種形式對學(xué)生進行評價和表彰，在本學(xué)期每個年級各有十名同學(xué)被評為年級“十佳”。

五、關(guān)注希望生和留守學(xué)生成長，做好希望生轉(zhuǎn)化工作和留守學(xué)生關(guān)愛工作。

建立希望生和留守學(xué)生檔案，和本班教師結(jié)對子，做到一幫一，并對其跟蹤寫實，采取多種形式家訪，在學(xué)生上加強輔導(dǎo)，在生活上倍加關(guān)心，在思想上進行班級，校規(guī)和法制教育，找出他們的閃光點，及時表揚，為他們指明努力方向，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任辛勤努力下，轉(zhuǎn)化了大批的希望生，使留守學(xué)生感受到了家的溫暖。

六、加強安全教育管理，切實維護學(xué)校的安定穩(wěn)定

1、加強教育，堅持不懈地做好有針對性、說服力的思想教育工

作。及時了解師生思想動態(tài)，切實關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)和生活，加強對師生法紀(jì)法規(guī)和安全知識的宣傳教育，提高師生遵紀(jì)守法、安全防范的意識和自防、自救的能力。

2、狠抓管理，切實做好校園安全保衛(wèi)工作。認真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度。

新時期的德育工作是一項艱巨而長期的工作，我們要在取得成績的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷探索德育工作的新方法、新路子，為進一步提高教育工作的實效而努力工作。

第五篇：2013-2014中江縣永安中學(xué)圖書室工作總結(jié)

2013-2014年中江縣永安中學(xué)圖書室工作總結(jié)在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。學(xué)校的科研課題“農(nóng)村書香校園讀書工程”順利開展。學(xué)校的書香更濃。

一．秩序井然，使圖書室的工作規(guī)范化、正常化。

1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2．本學(xué)期全校有16個班級，900余名學(xué)生。圖書室實行每天下午課外活動開放，學(xué)生集中借書，每天下午課外活動是還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學(xué)生每人一周讀一本好書。圖書管理員積極肯干，也喜歡讀書

3．平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

4．定期召開學(xué)生圖管員會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

5．各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書室現(xiàn)藏書25102余冊，生均25冊左右。

6．盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明屋凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二．認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1．對部分圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2．認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

3．學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的，室藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足學(xué)生們的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦相關(guān)的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。本學(xué)期各班學(xué)生借書率100%，生均借書10冊以上，室藏流通率90%以上。

4．學(xué)期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

三．緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、團委開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、配合學(xué)校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供圖書內(nèi)容有童話故事、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、團委會組織開展讀書知識競賽的活動，大力支持同學(xué)借書籍，讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后，寫讀后感、知識競賽，上交教導(dǎo)處團委進行評比。開展閱讀達人7.1班許紅英、7.3班劉習(xí)桐等16名榜上有名。開展讀書征文競賽8.1班馮明陽·7.4班朱亞鑫等23名競先而出。開展書香班級7.1班8.3班遙遙領(lǐng)先。開展讀書活動黑板報競賽8.4班9.2班領(lǐng)先奪魁。

總之，實踐證明學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。