第一篇：陳凱元《你在為誰工作》讀后感

《你在為誰工作》讀后感

用了幾個晚上的時間，我認真讀了陳凱元寫得《你在為誰工作》這本書。讀后感想很多，這本書，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功。

在日益競爭的市場背景下，任何單位都需要那些誠信、敬業(yè)的人！所以不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員；不論是單位的領(lǐng)導(dǎo)，還是普通一員，如能詳讀深解，定會受益終生的。正如該書之評介所言：本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果人人都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。

準備多多，機會也多多。

機遇是不會為你而等待，我們只能等待機遇的出現(xiàn)，可是當(dāng)機遇出現(xiàn)時，你準備好了嗎？我想任何一次機遇的出現(xiàn)總是對那些平時一如既往勤奮工作的人才有意義。有些人總是抱怨那些單位領(lǐng)導(dǎo)沒有給自己機會，可是試想一下，機遇對大家的機會都是平等的，但為什么機遇沒有降臨在你的頭上，而是給了他人。其實工作不光是為了完成任務(wù)，更重要的是將工作目標做得更創(chuàng)新一些、更完整一些、更完美一些，不僅僅為看到領(lǐng)導(dǎo)的笑臉，是在為自己不斷地積累，時刻準備著，當(dāng)機遇降臨時，它就是屬于你的了。

要把“我在工作”的態(tài)度變?yōu)椤拔乙ぷ鳌薄?/p>

我們都在工作，那工作的質(zhì)量如何，關(guān)鍵在于對待工作的態(tài)度?！拔以诠ぷ鳌焙汀拔乙ぷ鳌本褪菍Υぷ魍耆煌膬煞N態(tài)度。前者是被動地應(yīng)付，“做一天和尚撞一天鐘”，一天的工作，鐘我是撞了，至于撞得響不響，那就不關(guān)我的事了，缺乏激情，不思進取，缺乏創(chuàng)新，因循守舊；后者是激情飽滿，稅意進取，加強創(chuàng)新，積極主動地去工作。對于這個我深有體會，剛參加工作時，在各方面都沒經(jīng)驗，無從下手，所以很多工作都是安排了就去做，心中也充滿了恐懼，壓力也很大。但通過兩年多的工作，我發(fā)現(xiàn)自己從各方面都有了很大的進步，不論 在教學(xué)上，訓(xùn)練上，還是大型比賽的計劃、組織、安排的制定等方面，由以前的害怕變成了我的熱愛，我熱愛我的工作，工作上有了進步，我比什么都開心。

工作誰都能做，關(guān)鍵是怎樣去做得更好一點，效率更高一些。這就要求我們要用心去做每一項工作，刻苦學(xué)習(xí)，潛心研究，改進工作方式或方法。當(dāng)前我們的工作中，就存在故守舊規(guī)，不愿動腦，做事不去多想，從事一項工作，總是慣用歷史的，以往的方式，方法，在工作中，不去多想，還有沒有更好的辦法，既能解決問題又能提高效率。當(dāng)然不是說舊的方式方法、上級布置的工作流程不好，可能在時間上有些顯得有些過時了，也可能在技術(shù)上有些不切合實際，這些都需要我們潛心研究，立意創(chuàng)新。有句話說得好“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗”，我們要的就是對待工作的態(tài)度，要的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉(zhuǎn)變。

總之，《你在為誰工作》這本書真的寫的很好，為那些在工作總迷茫的人指明了方向，也能燃起一個人人生的希望。

孫壯勇

2011227

第二篇：讀陳凱元《你在為誰工作》有感

觸動心底的反思

———讀陳凱元《你在為誰工作》有感

珠海校區(qū)黨政辦 畢為

在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧?，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強?！赌阍跒檎l工作》就是這樣一本好書。雖然還沒有把它讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。

如果說一個人的一生為80年時間，除掉童年和學(xué)習(xí)生活以及老年休養(yǎng)的時間外，對人類社會最有意義的就是一個人一生中的工作時間，從時間度過的效益上來說，人生的重要意義主要體現(xiàn)在一個人的工作過程之中。不管每個人一生中的工作時間長短，也不管一個人從事怎樣的工作和職業(yè)、工作的內(nèi)容對人類社會進步的作用微小或者巨大，每一個人的工作總會要對所處時代的發(fā)展和進步起到一些應(yīng)有的貢獻，沒有每個人在工作中的這些貢獻，也就不會有人類社會整體意義上的進步，這也是為歷史發(fā)展所證明了的客觀事實。

如此重要的“工作”在人生中的意義到底是什么？《你在為誰工作》這本書告訴我們：工作就是付出努力，以達到某種目的。如果我們的工作能夠引導(dǎo)我們逐步接近那種能充分表現(xiàn)我們的才能和性格的境況，這樣的工作應(yīng)該就是最令人滿意的工作了。人生只有一次！正是為了獲得某些東西或成就自我，為了拓寬、加深、提高上天賦予的技能，將身心全面發(fā)展成為一個勻稱、和諧和美麗的人，我們才會專注于一個方向，并在那個方面付出畢生心血。

工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實感、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。

工作又是生命獲得意義的一種過程；工作也是個人目標得以逐步確定的唯一途徑；工作是忠誠品格冶煉的熔爐；工作是學(xué)習(xí)“要事第一”等人生重要原則的最好課堂。

工作也是一個人態(tài)度的“同義語”。一生的職業(yè)，就是他志向的表示、理想的所在，了解一個人的工作態(tài)度，在某種程度上就是了解了那個人。

工作和學(xué)習(xí)能力永遠伴隨在一起，工作和團隊協(xié)作精神須臾不能分離……。因此，美國前教育部部長、著名教育家威廉?貝內(nèi)特說：工作是我們要用生命去做的事。

你在這個世界上將選擇什么樣的工作？今后如何對待工作？從根本上說，這不是一個關(guān)于做什么事和得到多少報酬的問題，而是一個關(guān)于生命的意義的問題。一位心理學(xué)家在一項研究中，為了實地了解人們對于同一個工作在心理上所反應(yīng)出來的個體差異，來到一所正在建筑中的大教堂，對現(xiàn)場忙碌的敲石工人進行訪問。

心理學(xué)家問他遇到的第一位工人：“請問您在做什么？”

工人沒好氣地回答：“在做什么？你沒看到嗎？我正在用這個重得

要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬，害得我的手酸麻不已，這真不是人干的工作?！?/p>

心理學(xué)家又找到第二位工人：“請問您在做什么？”

第二位工人無奈地答道：“為了每天50美元的工資，我才會做這件工作，若不是為了一家人的溫飽，誰愿意干這份敲石頭的粗活？”

心理學(xué)家問第三位工人：“請問您在做什么？”

第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采：“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后，這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松，但當(dāng)我想到，將來會有無數(shù)的人來到這兒，在這里接受上帝的愛，心中就會激動不已，也就不感到勞累了?！?/p>

同樣的工作，同樣的環(huán)境，卻有如此截然不同的感受。

第一種工人，是完全無可救藥的人?？梢栽O(shè)想，在不久的將來，他可能不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒，完全喪失了生命的尊嚴。

第二種工人，是沒有責(zé)任感和榮譽感的人。對他們報有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態(tài)度，為了工作而工作。對企業(yè)而言，他們不是可以信賴的員工，對于學(xué)校而言，他們同樣也不是可委以重任的員工，必定得不到升遷和加薪的機會，也很難贏得社會的尊重。美國心理學(xué)家亞伯拉罕?馬斯洛提出了“需要的五個層次說”：

（1）基本的需要：對于食物和衣物的需要，以抵御饑餓和寒冷。

（2）安全的需要：對居住在一個可以感到安全的地方的需要。

（3）社交的需要：與他人分享興趣、愛好和交友的需要。

（4）獲得尊重的需要：要求別人贊揚和認可的需要。

（5）充分發(fā)揮能力、自我實現(xiàn)的需要：自我實現(xiàn)與充分發(fā)

揮自身潛能的需要。

心理學(xué)家認為，為工作而工作的人，很少有機會獲得第4種和第5種人類需要。由于他們的生命需求沒有得到最大程度的滿足，或多或少的，他們失去了部分的生命樂趣。

該用什么語言贊美第三種工人呢？在他們身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責(zé)任感和創(chuàng)造力的人，他們充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的尊嚴，和實現(xiàn)自我的滿足感。他們不僅真正體味到了工作的樂趣、生命的樂趣，而且他們才是最優(yōu)秀的員工，才是社會最需要的人。

或許在過去的歲月里，有的人時常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法，每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發(fā)牢騷，對自己的工作沒有絲毫激情，在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著。

不論您過去對工作的態(tài)度究竟如何，都并不重要，畢竟那是已經(jīng)過去的了，重要的是，從現(xiàn)在開始，您未來的態(tài)度將如何？讓我們像第三種工人那樣，為擁有一個工作機會而心懷感激，為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作。

《你在為誰工作》這本書提出了人人都需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果人人都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。

你，在為誰工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作。既然這樣，我們就應(yīng)該負起天經(jīng)地義的責(zé)任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果；盡心盡力，忠誠第一，忠誠于老板，忠誠于同事；視誠實為生命，誠實坦率，敞開心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。

記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、奮斗吧！

二○○八年十二月

第三篇：你在為誰工作讀后感

《你在為誰工作》讀后感

在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧?，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強。《你在為誰工作》這本書不錯。雖然沒有把它讀了再讀，但也體味不少。封面上的一段話給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食這無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。

一、在工作中享受樂趣

每一份工作對自己來說都是一個考驗，不要把它看作負擔(dān)，就像我們學(xué)校的工作，事情多而碎，如果我們每天都不情愿的工作，心理壓力會越來越大，事情堆積的越來越多，有一天會壓的喘不過氣。首先要學(xué)會工作，積極并快樂地工作，做到日事完畢，并增強工作的預(yù)見性和計劃性，這樣就會做的很輕松，而不是等校長檢查的時候才想起我還有很多事情沒有完成?！敖裉斓某删褪亲蛱斓姆e累，明天的成功則有賴于今天的努力。”保持成就激情的秘訣，就是要不斷的給自己樹立新的目標，在你解決一個又一個問題之后，成就感會越來越增強。

二、人生充滿了遺憾和嘲弄

在書的開頭是這樣一個故事：一個上了年紀的木匠準備退休了，雇主很感謝他多年的服務(wù)，問他是否在走之前再建最后一座房子。木匠答應(yīng)了，可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，用料也不那么嚴格，做出的活也全無往日的水準。完工后，雇主拍拍木匠的肩膀誠懇的說：“房子歸你了，這是我送給你的禮物?！蹦窘丑@呆了，他后悔最后為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子，可是一切都來不及了。我們每個人都可能會犯這樣的錯誤，要深知我們自己是命運的播種者，今天所做的一切，都會深深的影響到自己的命運，種瓜得瓜、種豆得豆，有幾分耕耘、就有幾分收獲，這就是人生，充滿了遺憾和嘲弄。從這個木匠身上可以清楚地認識到我們是為自己工作，也就意味著自我激勵、自我負責(zé)，認識到這一點才能掌握住自己的命運。

三、工作需要主動

鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)說過：“有兩種人成不了大器，一種是別人非要他做，否則不會主動做事的人；另一種是即使別人讓他做，也做不好事的人。那些不需要別人催促，就會主動做事，而且不會半途而廢的人將會成功，這種人懂得要求自己多付出一點點，而且做得比預(yù)期的更多?！蔽覀?nèi)魏我晃挥泄ぷ鞯娜硕疾荒苤皇潜粍拥牡却齽e人告訴你去做些什么，而是應(yīng)該主動去了解自己應(yīng)該做什么，還能做什么，怎樣才能做的更好，并且認真的規(guī)劃它們，然后全力以赴的去完成。懶散的人、不思進取的人只會在成功門外徘徊。

四、對此書本身提點建議

全書共分五章，各章有五至七節(jié)不等，各章節(jié)有其題目，各小節(jié)圍繞本章展開，形式上有序而不亂，可使讀者一目了然輕松進入正文閱讀。再看精心設(shè)計的內(nèi)容：“為什么要努力工作”，“你珍惜目前的工作機會了嗎”，“敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度”，“決不拖延，立即行動”，“從優(yōu)秀到卓越”。用最少的語言概括出了工作中最需要的東西，這是符合老板和領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)！也是其暢銷的首要原因。而各小節(jié)的題目，十之八九都是口號，口號最會打動人。但是我被打動的時間并不長。而從本書的論述方法來看，以大量的舉例引證加主觀闡述最為突出，前者多為名人富豪之言行范例，后者又言之鑿鑿語氣肯定無疑。但是抬出大名鼎鼎的斯皮爾伯格和天縱其才的比爾?蓋茨來展開大部分話題是我不贊同的，單其他們傳奇的經(jīng)歷就和我們普通人毫無可比性而言。

總之，工作是什么？工作是上帝安排的任務(wù)；工作是上天賦予的使命，那么沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人就是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受到生命的樂趣。工作就是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢想，正是為了獲得某些東西達到某些夢想，才會去工作。工作是一個施展自己才能的舞臺，除了工作，沒有哪種活動能有如此強的個人使命感，工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們?yōu)榱松?、生存、生活去做的事情?/p>

第四篇：《你在為誰工作》讀后感

《你在為誰工作》讀后感

我為誰工作？一個看似簡單的問題，工作這一年多來卻未曾下意識認真思考過。這段時間，我讀了《我在為誰工作》這本書，感觸很深，從中受到了很大的啟示。這本書通過多個真實的社會寫照和成功人士對待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何平凡的崗位、只要通過自己的努力都有是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時，也在為自己工作的深刻道理。

正如書中所說的：“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現(xiàn)了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲??眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾”。那么，是什么在造就我們、改變我們呢？是“態(tài)度”！那么我們在工作中應(yīng)該持有什么態(tài)度呢？

首先，要用積極的心態(tài)去快樂工作。積極的心態(tài)能夠調(diào)動一個人的正能量，而且可以不斷挖掘潛在的心靈力量，使工作水平達到最佳狀態(tài)。把工作當(dāng)作是一種快樂的事情也很重要，因為只有為快樂而工作，工作才會快樂。工作也是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。我們可以試想一下，假如我們每天上班都抱著消極的態(tài)度，做任何事情都會覺得不順，客戶看見我們在辦業(yè)務(wù)的時候一直一副苦大仇深的樣子，誰還會給我們按一下“非常滿意”？這不僅沒讓工作成為一種快樂的事情，反而讓工作成了我們的一種負擔(dān)。所以，要想改變，就要把我們的心態(tài)先調(diào)整過來，用積極的心態(tài)去面對我們簡單而平凡的每項工作。

其次，要從根本上轉(zhuǎn)變對工作的理解。因為只有正確看待工作，才能端正我們的工作態(tài)度。如果我們一直認為我們只是在為老板打工或者因為要出來混口飯吃而工作，那么我們所看到的就是一個“機械化”的中行員工，除了機械化地工作之外，不會考慮自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，更不會主動積極地投入到工作中去。我們應(yīng)該明白，我們工作確實是為老板工作，但更重要的是為自己工作，再看遠一點是為社會創(chuàng)造價值。書中有一句話說得很好，“工作是一個施展自己能力的舞臺”。這句話確實蠻有見地的。工作給了我們一個很好的舞臺來施展自己的才華，來實現(xiàn)我們的人生價值，那我們就要好珍惜這個舞臺，用我們的熱情來演繹我們的人生?，F(xiàn)在，中行也為我們提供了一個這樣的舞臺，我們能力有多大，就會有一個多大的舞臺讓我們演繹我們的青春，但最重要的是，我們要端正我們的工作態(tài)度。

最后，要時刻做好準備迎接新的挑戰(zhàn)。愚者錯失機會，智者善抓住機會，所以機會只會留給有準備的人。書中也有很多類似的案例，很多人的成功因為就是做好了準備，抓住了機會才實現(xiàn)了自己的成功。那再看看我們自己，有沒有為現(xiàn)在和將來做好準備呢？當(dāng)我們在中行競聘大會上競聘的時候，就會聽到我們的競爭對手擁有注冊國際金融分析師、金融理財師、注冊會計師、英語專業(yè)八級等等各種高級別的證書，然后再想想我們自己，我們把時間花費在享樂之上，而對手們在工作之余還在不斷學(xué)習(xí)、不斷拓展知識。如果競聘失敗了，我覺得是理所當(dāng)然的，因為我們壓根就沒有規(guī)劃過我們的職業(yè)生涯，沒有為自己的職業(yè)生涯進行充分的準備，而我們的對手已經(jīng)為在這個舞臺上的2分鐘展示準備了很長時間，付出了很多辛勤和汗水。現(xiàn)實中的成功案例也啟示我們，只有做好準備，一步一個腳印，才有機會在機遇面前嶄露頭角，獲得成功。

讀完這本書，使我明白工作態(tài)度就是競爭力，這也是《你在為誰工作》所強調(diào)的重點。在單位里，員工與員工之間在進行智慧和能力競爭的同時，也在進行態(tài)度競爭。一個員工能否從眾人中脫穎而出，固然需要他有超越眾人的能力，更需要他的工作態(tài)度比別人更積極。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的?？傊裉斓某删褪亲蛱斓姆e累，明天的成功賴于今天的努力，我也會以此次學(xué)習(xí)作為一個新轉(zhuǎn)變的契機，調(diào)整工作心態(tài)，為自己的職業(yè)生涯為努力奮斗！

第五篇：《你在為誰工作》讀后感

《你在為誰工作》讀后感

通過閱讀你在為誰工作，這本書，冥想，幾十年的工作和工作態(tài)度，以及微不足道的成就，最深刻的體會是，首先要學(xué)會珍惜。 首先要珍惜的是我們擁有世界上最光榮的職業(yè)——人民教師。 第二要珍惜的是時間。 30歲的時候，20歲的時候就回不去了。 當(dāng)我們50多歲的時候，我們懷念30歲的生日是多么美好。 看到今天的年輕教師如此陽光明媚、朝氣蓬勃，我們多么羨慕啊。

書中有這樣一段話：“工作是我們施展才華的舞臺，我們努力學(xué)習(xí)的知識、我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的應(yīng)變能力、我們的協(xié)調(diào)能力都會得到展示?！?除此以外，沒有其他活動能增加這種自我實現(xiàn)、自我表達的機會，以及如此強烈的個人目的感和生活理由。工作質(zhì)量往往決定生活質(zhì)量。” 這段話，闡述了工作的重要性。 現(xiàn)在就業(yè)機會這么少，有教師的職業(yè)，何樂而不為呢。

工作態(tài)度就是競爭力，這是你為誰工作的重點。 一個人能否脫穎而出，當(dāng)然需要他超越人群的能力，也需要他的態(tài)度比別人更積極。 這并不意味著擁有某種態(tài)度你就會成功，但成功的人有一些共同的態(tài)度。 我們有著端正的工作態(tài)度，也為此付出了努力，但我們?nèi)圆煌怀觯允且粋€平庸的成員。 不要氣餒，普通人還是大多數(shù)。平凡的人有平凡人的快樂和熱情。 沒有進步不代表你沒有能力，放下包袱，保持積極的工作態(tài)度，保持積極的工作精神，保持樂觀的心態(tài)。 珍惜你的時間，珍惜你的生命，做好你的工作，你就會取得最大的成功。

把握今天，讓我們的人生無悔！