第一篇：學(xué)生干部培訓(xùn)班的發(fā)言稿

務(wù)實地做好各項學(xué)生服務(wù)工作

經(jīng)濟管理系2014年9月新學(xué)年開學(xué)班主任培訓(xùn)班、學(xué)生干

部培訓(xùn)班講話稿

尊敬的各位輔導(dǎo)員班主任、學(xué)生干部： 經(jīng)濟管理系在各位老師和學(xué)生干部的共同努力下，上學(xué)期我們完滿地完成了各項學(xué)生工作，取得了一定的成績，在這里我代表系總支對各位表示衷心地感謝。

今天，在這里，我主要談?wù)勥@學(xué)期幾個主要工作的思路和要求，不足的地方，請陳靜老師補充。

學(xué)年之際在金秋，學(xué)生工作在金秋。這一學(xué)期的學(xué)生服務(wù)工作，對學(xué)生的成長、成才最為關(guān)鍵。

一、主要工作思路

1、對于14級大一新生，我們要做好大學(xué)生的引航工程，對新生進行思想引領(lǐng)，幫助他們制訂生涯規(guī)劃、樹立目標、明確方向，完成從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。組建優(yōu)秀學(xué)生宣講團，引導(dǎo)他們參加讀書活動。將以規(guī)范化班級建設(shè)為主線，引導(dǎo)他們狂放地學(xué)習(xí)，澎湃地思辨，或者是靜靜地體味與深深地思考。

2、13級的同學(xué)已經(jīng)是大二了。在過去近兩個月的時間里，他們有的玩了、有的打工，有的實踐學(xué)習(xí)。現(xiàn)在他們又回歸校園了，心要趕快收回來。他們的內(nèi)在需求與個人經(jīng)歷大不相同。我們不能用大一的套路來應(yīng)付大二了。其實大學(xué)的每一年都是情感、個人和專業(yè)成長的不同階段。大二階段，我們以優(yōu)秀班集體建設(shè)活動來推動學(xué)生培養(yǎng)教育工作的全面開展。我們要全面啟動會計從業(yè)資格證的考證引導(dǎo)工作，啟動金融專業(yè)的建行業(yè)務(wù)實踐活動，8周后將啟動會計專業(yè)會計事務(wù)所的個人業(yè)務(wù)實踐活動。對于專業(yè)業(yè)務(wù)實踐活動，我這里要明確一下，每個班的活動第一次由系里聯(lián)絡(luò)和安排，以后的每批次的銜接，都由班主任來完成，具體的程序和手續(xù)還有材料的收集都以班主任為主體完成。管理辦法會后會發(fā)給大家。

對于會計從業(yè)資格證的考試，我說一下具體的要求。這種考試以前很容易也很簡單，通過率很高。但是近幾年由于考試制度發(fā)生了變化，全國的通過率都不高。11級、12級每次到了考試季節(jié)，每個班有50%的學(xué)生大都請假外出參加培訓(xùn)或者看題，嚴重地沖擊這我們正常教學(xué)活動。因此，我們引導(dǎo)13級同學(xué)正確備考，系里也引進了培訓(xùn)項目，引導(dǎo)學(xué)生利用課余時間參加培訓(xùn)和看題，保障正常的專業(yè)課程學(xué)習(xí)。這一點希望班主任和班干部一定要跟班里的同學(xué)講清

楚，要同學(xué)們充分利用課余時間來備考。系里也將向每個同學(xué)開放教學(xué)資源，對考證工作全力支持。這學(xué)期盡可能地讓每位同學(xué)都通過考試，只要這個證考過了，才會有機會考國家初級會計師。同時，我們要了解班里準備專升本的同學(xué)，組織他們學(xué)習(xí)。我們有專門的自習(xí)室，希望能夠用起來。在優(yōu)秀班集體匯報中，要各班列出取得會計從業(yè)資格證、專升本和自學(xué)考試同學(xué)的的名單和通過情況。

這學(xué)期我們將繼續(xù)加強經(jīng)濟管理系加強教學(xué)督導(dǎo)檢查力度。會公布督導(dǎo)組的檢查工作量。把班級學(xué)生的到課率與班級班務(wù)成績、規(guī)范化班級建設(shè)、優(yōu)秀班集體建設(shè)直接相關(guān)，甚至班主任輔導(dǎo)員津貼和補貼關(guān)聯(lián)起來。

3、大三學(xué)生主要的工作就是就業(yè)。12級所有的專業(yè)課都已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期上的全是專業(yè)拓展課程。就業(yè)工作其實7月初就已經(jīng)啟動了。這學(xué)期他們一共要上8周課，在上課期，我們要做好學(xué)生到會計事務(wù)所業(yè)務(wù)實踐活動方面的工作。同學(xué)找到好工作是重中之重的事了。系里會在12級上課過程中，組織面試活動，一切給就業(yè)讓路。

下面談一談對找到工作方面的學(xué)生如何上班的問題，因為11級畢業(yè)班同學(xué)都找到了滿意的工作，又有來招聘會計人員的，12級的面試就業(yè)工作在6月底就啟動了。

7、8月

一直有用人信息發(fā)布，對于系里老師推薦出去的工作，系里的意見是工作第一位，只要不涉及補考、留級和學(xué)費什么的，班主任可以通過請假的方式讓這些能確認工作單位的同學(xué)正常工作，把教材帶回去在工作之余認真學(xué)習(xí)。具體請假由班主任和我簽字，請假條統(tǒng)一放陳靜老師處。當然我們各班還有一批在外參加專升本輔導(dǎo)的，也按此方式辦理。在校的同學(xué)，我們系里會協(xié)調(diào)就業(yè)指導(dǎo)課任課老師，要結(jié)合課程開展簡歷制作大賽，主要參考比賽結(jié)果確定課程成績，促使每個同學(xué)都能制作出最精美的簡歷。

二、幾個主要工作

1、下面我談一談學(xué)生會換屆的想法。因為主席團同學(xué)的課程外置，我們必須在9月中旬左右進行學(xué)生會換屆工作?，F(xiàn)在的學(xué)生會應(yīng)該把幾項主要的工作分下去。哪個部負責讀書活動、哪個部負責網(wǎng)絡(luò)通識課，哪個部負責技能大賽，哪個部負責素質(zhì)拓展活動，都必須清楚。我希望各位主要學(xué)生干部一定定給自己一個明確的定位，只要你有為同學(xué)服務(wù)的信心，對于你選擇的職位最好是能提前找我和陳靜老師進行溝通，談?wù)剛€人的想法和主要工作打算，也能聽一聽我們的建議。也希望各班主任給我們推薦最適合的優(yōu)秀學(xué)生。不要都競爭主席這一職位，并且填寫上不服從調(diào)劑，當不上就不參加學(xué)生會了。每年因為這個，學(xué)生會都失去了一些非常好的部長。其實學(xué)生會的主要工作都是由部長完成的，我們要充分認識部長的重要性。在座的副主席們，你們誰是我經(jīng)常找的呢？我只是經(jīng)常找主席，但我更經(jīng)常找部長們。例如紀檢部部長孫菲的作用，比副主席都要重要。我們更需要的是高素質(zhì)的部長，并不是你是副主席了你就有多重要。

2、關(guān)于進行教學(xué)評價和溝通工作。昨天上午在班主任參加的全院學(xué)生工作人員大會上，趙書記明確提出了班主任的職責和能力。在談到溝通能力時，要求我們班主任要了解學(xué)生，掌握學(xué)生課程學(xué)習(xí)情況，及時與任課老師進行溝通。我們要求各班級在開學(xué)兩周后，組織你班同學(xué)對你班所有的課程進行教學(xué)評價，評價后一定要想法與班主任進行溝通改進教學(xué)，使學(xué)生能夠?qū)W到東西，喜歡上所學(xué)課程。其實這項工作，任課老師自己也會做。以住這種工作都是在期進行評價，對學(xué)生沒有任何幫助。而在開學(xué)不久進行評價，咱們的學(xué)生才有可能得到實惠，學(xué)到知識。問卷可主要從以下幾個方面進行：你為認為這門課在哪些方面做得不錯；你最希望這門課程在哪些方面做出改進；你認為任課老師有哪些優(yōu)點；你認為老師在教學(xué)中還有哪些方面需要提高？如果想更仔細一些，你還可以細劃一下：授課目標是否清晰；課程重點是否明確；老師講解是否清楚；老師是否有效引導(dǎo)討論；老師是否調(diào)整課程進度以適應(yīng)學(xué)生的理解能力？

3、關(guān)于優(yōu)秀班體建設(shè)。13級這學(xué)期進行優(yōu)秀班集體建設(shè)工作，每個班都要制訂詳細計劃，認真組織實施。系的實施方案今天就發(fā)給你們。

4、最后談?wù)劰ぷ鞯膶嵭詥栴}。昨天大會上，趙書記強調(diào)我們的工作要有實效性。咱們學(xué)生干部和學(xué)工人員，不管你做什么工作，都要有效果，如果沒什么用，那干脆不要做放空炮的工作。回顧13級的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃、讀書活動、公開課、素質(zhì)拓展活動、專業(yè)課程學(xué)習(xí)競賽、主題班會和辯論會、在線課堂學(xué)習(xí)、“專本套讀”、自習(xí)室、創(chuàng)業(yè)活動和營銷大賽活動等活動中出現(xiàn)的一系列應(yīng)付現(xiàn)象，以及如何改進和確保實效的過程。

我要講的主要就有這些方面，不到之處請陳靜補充。謝謝大家。

2014年8月31日星期日

第二篇：學(xué)生干部培訓(xùn)班發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生干部培訓(xùn)班就要結(jié)束了。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對學(xué)習(xí)、工作都有了更深層次的認識。通過各位老師精彩的講座，讓我深刻的意識到，做一名優(yōu)秀學(xué)生干部是一件非常不容易的事情，要不斷提高自身的能力和素質(zhì)。

記得在學(xué)生干部培訓(xùn)中曹書記曾經(jīng)說過“做事要有精神，人生時刻需要目標”。做任何事情都要先有目標，有了目標，就有了動力，有了動力，我們才能在學(xué)習(xí)和工作中取得成功。作為一名學(xué)生干部需要用人格魅力去影響他人，在工作中能夠以誠待人、以理服人，真正做到“做人如水，做事如山”。作為學(xué)生干部，我們要牢記“團隊即家庭，同事即手足”，“一滴水，只有在大海里才會永不干涸”！我們是學(xué)生干部，是團隊的中心，所以我們要讓團隊中的每一個成員都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，打造出“鷹一樣的個人，狼一樣的團隊”。學(xué)生干部是學(xué)生組織的脊梁，是師生聯(lián)系的橋梁和紐帶，我們只有不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自我，我們在工作中才能從有效走向高效！

作為新一屆校學(xué)生會主席，我想從以下方面談?wù)勑W(xué)生會今后的工作方向。第一，抓團隊建設(shè)，首先為自己的團隊制定一個切實可行的目標和計劃，加強內(nèi)部組織建設(shè)，增強學(xué)生會的凝聚力，激勵全體學(xué)生會成員不斷提高自身素質(zhì)和能力，為廣大同學(xué)做出榜樣。第二，以“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”為工作方針，努力加強“公平、公正、公開”的工作方式，積極聽取廣大同學(xué)的意見和建議，充分做到以廣大同學(xué)為中心，參與學(xué)校民主管理。第三，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，推動校園文化建設(shè)，通過舉辦演講賽、辯論賽、征文賽、書畫賽、紅歌賽、石油杯“籃球賽”等活動豐富同學(xué)們的課余文化生活，使校園文化煥發(fā)勃勃生機，彰顯油專學(xué)子青春活力！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，學(xué)生會的工作任重而道遠，作為學(xué)生會的一名學(xué)生干部，我們要以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)，把學(xué)生會的各項工作“努力做得更好”，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們立志成才的期望，最后感謝所有培訓(xùn)老師對我們的諄諄教導(dǎo)，是您們?yōu)槲覀冎该髁私窈髮W(xué)習(xí)與工作的方向。祝親愛的老師們，身體健康，萬事如意！祝全體學(xué)生干部，學(xué)有所成，前程似錦！

謝謝大家。

第三篇：學(xué)生干部培訓(xùn)班發(fā)言稿

發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

很榮幸也很激動能作為學(xué)生干部的代表來做今天的發(fā)言。

我是團委公關(guān)部的一名副部，今年大二。作為一名大二的學(xué)生干部，經(jīng)歷過一年的學(xué)生工作，積累了一定的工作經(jīng)驗，當然，也吸取了一些教訓(xùn)，此外，還有很多不足，這里，希望與大一的新同學(xué)以及大二的同學(xué)們分享。有不足的地方還請老師同學(xué)們耐心指正。

通過過去一年的工作學(xué)習(xí)，我在很多方面有了很大的變化。

首先，第一點。我說不出自己是個內(nèi)向還是外向的人，因為我對熟人可以很主動，有說不完的話，而對陌生人卻很難主動地去和別人交流，即使能勉強打個招呼也就沒下文了了。在今天這個快速高效的社會，這樣的性格顯然是不利于自身發(fā)展的。在一年的工作中，由于工作的需要，不得不和許多各種各樣的人打交道，從一開始單純地傳達上級指示，交流工作到后來逐漸地聊天，慢慢的沒了以前的那種羞赧。經(jīng)過一年的磨練，在與陌生人交流方面已經(jīng)取得很大的進步。這，應(yīng)該是我參加學(xué)生工作以來最大的收獲。

另一方面，我這人比較懶，很多事情都拖著，放在那兒，直到實在沒時間了，才硬著頭皮去做。這在以前基本行得通，因為大多情況時間都是安排好了的，一般不會出現(xiàn)大的變動，而參加學(xué)生工作之后，我慢慢發(fā)現(xiàn)，以前的老路行不通了，因為你不知道哪天上級會傳達給你個什么任務(wù)，一旦有了任務(wù)，原本的計劃就被打亂了。無形中就有一種壓力迫使你去及時完成眼前的事，及時完成眼前的事是一種好習(xí)慣，如果能夠保持這種習(xí)慣，無論是對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作，都是大有裨益的。

俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。在工作中，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的、洋溢著青春活力同事，他們也潛移默化地影響著我，促使我不斷地進步。當然，我有自信，我也影響了他們。在彼此相互的影響中，我們收獲了友誼，共同進步。有人說，朋友是種人脈，需要我們好好經(jīng)營。我想，朋友不必那么功利，朋友給我們帶來的內(nèi)心的平靜踏實就是朋友最大的功用。

以上說了很多我在學(xué)生工作一年來的收獲，下面，我將現(xiàn)身說法，給大家做個反面教材：

一句話：大一第二學(xué)期，我補考了。

很難說清原因是什么，是目標不夠明確？是給工作耽誤了？還是被第一學(xué)期很輕松就取得不錯成績給迷惑了？這些都只是借口，卻不是答案。不管怎樣，你補考了，這是事實，不管你給自己找怎樣冠冕堂皇的理由，事實是，你補考了。有人說，大學(xué)里，戀愛了，掛科了，大學(xué)就完滿了。對于這樣的論調(diào)，大家姑且聽之，但自己心里得有自己明確的判斷，尤其是作為學(xué)生干部，更要做好，因為你不僅要對自己負責，你身后同學(xué)們的眼睛也都在看著你，你還要對這群人負責。我想說，我們之中的很多人，不僅在學(xué)院的團學(xué)組織中擔任職務(wù)，在班里也是班委乃至班長，他們的做事能力毋庸置疑，他們在學(xué)習(xí)上更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)生干部，學(xué)習(xí)不能丟了。給大家現(xiàn)身說法不是給大家當故事聽，是希望通過我這個案例，大家可以有所警悟。我的補考，說到底是我自身某方面的不足導(dǎo)致的。事實上，何止考試，我們在學(xué)習(xí)工作上有多少挫敗是自身不足導(dǎo)致的！有些顯而易見，但有些甚至是由于我們認知的局限而沒意識到的，這樣，我們即將開展的“青馬工程”就顯現(xiàn)出其必要性?！扒囫R工程”全稱為“大學(xué)生青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。實施“青馬工程”，就是通過理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉來提高大學(xué)生骨干的思想水平，增強學(xué)習(xí)工作能力，促進個人素質(zhì)的全面提升。對于‘青馬工程”,不管是學(xué)院還是學(xué)校都是非常重視，它對于提升我們學(xué)生干部的整體素質(zhì)有著至關(guān)重要的作用，所以在這里，請允許我代表所有參加此次培訓(xùn)的學(xué)生干部，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院團委給我們提供的非常難得的培訓(xùn)機會，我們也一定不會辜負學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的厚望，為把自己培養(yǎng)成一名合格的學(xué)生干部而努力，為學(xué)院乃至學(xué)校的學(xué)生工作貢獻自己最大的力量。

謝謝大家！

第四篇：“學(xué)生干部培訓(xùn)班”學(xué)生干部代表發(fā)言稿

團學(xué)干部培訓(xùn)班開班學(xué)生干部代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好！

我是組織部的***，很高興參加學(xué)生干部培訓(xùn)，也很榮幸代表廣大學(xué)生干部在此發(fā)言。首先，我謹代表參加培訓(xùn)的廣大學(xué)生干部向為本次培訓(xùn)順利開展給予支持、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的平臺。

長期以來，在學(xué)院老師的親切關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下，我院廣大學(xué)生干部秉承“參與，奉獻，快樂，提高”的實干精神，堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、繁榮校園文化、拓展學(xué)生素質(zhì)、活躍學(xué)生社團、維護學(xué)生權(quán)益、創(chuàng)建和諧校園等方面做出了積極的貢獻，營造了健康向上的校園氛圍，充分發(fā)揮了輔助青年成長成才的重要作用。同時，每一名學(xué)生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經(jīng)驗，提高了自身的管理、組織、協(xié)調(diào)等實踐能力，促進了自身綜合能力的發(fā)展。

作為學(xué)生干部，我深切地知道，要干好工作，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，更好地發(fā)揮聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過本次學(xué)生干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我們必將會更加堅定“服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)員”的信念，學(xué)習(xí)到正確處理好工作與學(xué)習(xí)和生活中各種關(guān)系的科學(xué)方法，進一步提高工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)一種能夠吃苦，能夠奉獻，勇于開拓進取的新時代學(xué)生干部應(yīng)具有的品質(zhì)。

團學(xué)干部培訓(xùn)班開班學(xué)生干部代表發(fā)言稿

作為學(xué)生干部，我們將繼續(xù)堅定熱愛學(xué)生工作事業(yè)的信心與決心，立足本職、服務(wù)大局，用自己的熱情和激情深入推動良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，通過開展豐富多彩的校園文化生活和多種形式的服務(wù)工作，倡導(dǎo)廣大同學(xué)積極投身社會實踐和志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)同學(xué)們在實踐中接受教育、增長才干，促進廣大同學(xué)綜合素質(zhì)的提高。為校園文化的大繁榮、大發(fā)展貢獻自己的聰明才智，用自己的實際行動鑄造無愧于學(xué)生工作、無愧于學(xué)院發(fā)展的輝煌業(yè)績！

“青年興，則國家興；青年強，則國家強”我們是時代的驕子，是時代的新青年。同學(xué)們，作為新時代青年的我們，肩負著中華民族偉大復(fù)興的重大責任，讓我們攜起手來，以更加堅定的理想信念，積極學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，為實現(xiàn)學(xué)院跨越式的發(fā)展而努力奮斗，在構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大實踐中不斷增長才干，讓自己的青春與智慧在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興征程中綻放光彩。

最后，預(yù)祝學(xué)院院學(xué)生干部培訓(xùn)圓滿成功，祝愿學(xué)院的明天更加美好、燦爛！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第五篇：學(xué)生干部培訓(xùn)班發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們：

大家下午好，當今社會是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的社會，要想在機遇與挑戰(zhàn)的雙重壓力下立足于社會，就得不斷的提升自己各方面的素養(yǎng)，不斷的去擴展自己的內(nèi)涵和外延，學(xué)生干部培訓(xùn)班發(fā)言稿。尤其是在學(xué)生干部光環(huán)照耀下的我們。更應(yīng)該加強各方面的學(xué)習(xí)以適應(yīng)新形勢下各項工作的需要和挑戰(zhàn)。

其實人的一生不過是從光陰中借來的這么一段時光，當歲月流淌過去，我們自己的這一段生命鐫刻成什么摸樣，就要看我們青年時代是用加法去學(xué)習(xí)，還是用減法去浪費光陰，渾然度日。

修身、齊家、治國、平天下，這是中國人傳統(tǒng)的道德理想，一個人的志向決定了他一生的發(fā)展和努力，但是，在今天看起來，最重要的不在于我們終極的理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。往往我們不缺乏宏圖偉志，但是我們?nèi)狈Φ竭_那個志愿之前一步一步的積累和學(xué)習(xí)。我相信，每一個人都有理由去描述他的理想，但是一切從人的社會化進程開始，從一個自然人轉(zhuǎn)化為一個有社會規(guī)則制約的人，就注定了要經(jīng)歷學(xué)習(xí)這個起點。在市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，在千軍萬馬過獨木橋的當今社會，必定一個學(xué)習(xí)型的社會，那么，什么樣的學(xué)習(xí)才是好、有益的學(xué)習(xí)，答案是：能夠促使我們行為習(xí)慣有所改變的學(xué)習(xí)，尤其是那些不良的行為習(xí)慣，比如說：懶惰，隨意亂扔垃圾，說臟話，不注重個人形象、憤世嫉俗，怨天尤人等等。因此，在新形勢的考量之下，本學(xué)期我們將著重圍繞禮儀，人生之道、處世之道等一系列的理論講解、影片欣賞、小組討論，課外拓展等方式對在座的有志青年干部進行培訓(xùn)，發(fā)言稿《學(xué)生干部培訓(xùn)班發(fā)言稿》。目的就在于“學(xué)習(xí)塑造你我，努力成就未來”。

古人云“三人行必有我?guī)熝伞?，也就是說，誰都可以是我的老師，而我也可以成為他人某一方面的坐標，而這個“我”可以是在座的每一個人，也可以是我們的老師、親人或朋友。只要是正確的，積極的、仁厚的，我們都應(yīng)該欣然學(xué)習(xí)、接受和吸納。所以下面我將隆重的為大家介紹經(jīng)過半年多醞釀和考察之后，本期學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織機構(gòu)。班主任：冉靜 主要培訓(xùn)人：校團委組織部陸保霖等，之后還會陸續(xù)邀請學(xué)校的老師任教 助教：校團委學(xué)生團總支楊明艷 學(xué)員：校團委學(xué)生會全體學(xué)生干部。需要說明的是：今后還會從在座的各位當中民主推選出一些各方面表出現(xiàn)均突出和優(yōu)秀的同學(xué)擔任班主任和班委等職務(wù)，大家一起將學(xué)生干部的培訓(xùn)工作、將屬于我們自己的事業(yè)開展得更好。值得期待的是：在培訓(xùn)結(jié)束后的結(jié)業(yè)典禮上，我們

您此刻正在中國教育文摘閱讀演講稿《學(xué)生干部培訓(xùn)班開班典禮發(fā)言稿》將著重表彰在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的干部并評出一部分優(yōu)秀學(xué)員給予頒發(fā)證書；對任職的班委、班主任及培訓(xùn)的相關(guān)干部頒發(fā)聘書。同時，還將對本學(xué)期各部門評選出的優(yōu)秀學(xué)生干部頒發(fā)榮譽證書。

拼搏未有窮期，我們還需努力。陸保霖、楊明艷等同學(xué)的首次大膽而勇敢的嘗試，不僅為我們作出了很好的表率，也驗證了孔夫子幾千年前對于“三人行必有我?guī)熝伞钡纳羁淘忈尅ＯＭ谧?、蓄勢待發(fā)的有志青年能夠懷著一顆感恩的心，謙虛的去學(xué)習(xí)、交流并共同進步。記住，滿招損謙受益。也希望有朝一日，在座的每一位都能夠勇躍、勇敢的競爭上崗，站上這個講臺，將“三人行必有我?guī)熝伞钡膬?yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

最后，祝大家在本期培訓(xùn)中學(xué)有所成，學(xué)有所悟。謝謝大家！