第一篇：講話心得體會(huì)

篇一：聽(tīng)董事長(zhǎng)講話心得體會(huì)

近段時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了董事長(zhǎng)在2011年總結(jié)大會(huì)上的講話，研讀數(shù)遍，感觸多、體會(huì)深、收獲大，并有了如下心得：

解決意識(shí)危機(jī)，學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)講話的現(xiàn)實(shí)意義。

董事長(zhǎng)在2011年總結(jié)大會(huì)上的講話以總結(jié)表彰為本，以2011年7大前所未有工作亮點(diǎn)為綱，以2011年工作縱深開(kāi)展指導(dǎo)思想為要，以深化企業(yè)文化、強(qiáng)化感恩意識(shí)為髓，通篇華章文范、高屋建瓴，讀來(lái)令人不忍釋卷?；叵胱訶X年以來(lái)，我十分幸運(yùn)的跨越了集團(tuán)公司打基礎(chǔ)、上臺(tái)階、大發(fā)展的偉大歷史階段。如今，我自豪的看到，集團(tuán)公司總資產(chǎn)已突破xx億元，行風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)五連冠目標(biāo)，如果把集團(tuán)公司比喻為一架火車，現(xiàn)在的集團(tuán)公司正如一架列車沿著又好又快的軌道高速行駛，目標(biāo)遠(yuǎn)大，前景輝煌。但我深知，整個(gè)火車的提速上檔必定來(lái)源于每個(gè)組成零件的上檔升級(jí)。要做好自己的本職工作，首先需要解決的就是意識(shí)的危機(jī)。

意識(shí)的危機(jī)，細(xì)化來(lái)講，就是奉獻(xiàn)意識(shí)不足、學(xué)習(xí)意識(shí)羸弱、創(chuàng)業(yè)意識(shí)遲滯、危機(jī)意識(shí)淡薄、不會(huì)自省。不知奉獻(xiàn)，只會(huì)索取，浪費(fèi)了心思，影響了情緒、破壞了團(tuán)結(jié)；不會(huì)學(xué)習(xí)，干吃老本兒，工作效率江河日下，能力水平停滯不前；不愿創(chuàng)業(yè)，貪圖安逸，沒(méi)有敢打敢上的硬骨頭，只關(guān)注眼前得失、蠅頭小利；不明危機(jī)，逆水行舟、不進(jìn)則退眾人登山、慢者隨后。這一系列的意識(shí)上的差距直接體現(xiàn)為行為上的差距、素質(zhì)上的差距。縱觀集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)歷年來(lái)的總結(jié)講話，無(wú)不對(duì)此苦口婆心、鞭辟入理，董事長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)、反復(fù)提醒，就是希望我們能夠以為戒、以為警、以為規(guī)。希望我們盡快彌補(bǔ)意識(shí)上的鴻溝、拉平行為上的差距、彌補(bǔ)素質(zhì)上的不足。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我為今后的工作和學(xué)習(xí)重新訂立了目標(biāo)，我相信不論今后如何，本次學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)講話的重要意義將銘記我心，永不能忘。

以學(xué)增效，學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)講話的直接要求。

以學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)講話思想為指導(dǎo)，我為在今后工作中解除意識(shí)危機(jī)、提高工作效率制訂了兩套學(xué)習(xí)思路：一是學(xué)做事，二是學(xué)做人。

學(xué)做事，就是強(qiáng)化專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，就是堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺，干什么學(xué)什么，差什么補(bǔ)什么，集團(tuán)公司大發(fā)展需要什么就汲取什么。董事長(zhǎng)2011年的總結(jié)報(bào)告中明確指出，xxxx是2011年集團(tuán)工作的重中之重，這是即講效率又重質(zhì)量的綜合工作。即要有甘于奉獻(xiàn)、雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度，更要有切合實(shí)際、行之有效的工作方法。2011年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為一重技術(shù)強(qiáng)化，二重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，三重橫向?qū)W習(xí)：一是要進(jìn)一步強(qiáng)化技能，力爭(zhēng)把工作做到最精最好，二是要做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和方法的傳承，提升隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力，人人都能使獨(dú)當(dāng)一面的工作好手，三是要根據(jù)集團(tuán)公司的總體部署和分子公司的目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)橫向?qū)W習(xí)，提升配合能力，配合整體工作，提升應(yīng)對(duì)臨時(shí)任務(wù)的駕馭能力，確保經(jīng)手的工作對(duì)內(nèi)經(jīng)得起集團(tuán)考核，對(duì)外贏得市民贊譽(yù)。

學(xué)做人，就是強(qiáng)化政治素質(zhì)、提高思想境界，就是絕對(duì)講立場(chǎng)、絕對(duì)講和諧、絕對(duì)講團(tuán)結(jié)。一切從集團(tuán)公司大局出發(fā)，一切從有利于和諧團(tuán)結(jié)出發(fā)，做一個(gè)受大家歡迎的人，做一個(gè)與人為善的人。我深知，團(tuán)結(jié)，是工作效率的基本保證。我將在今后的工作中，一如既往的扎實(shí)做事、踏實(shí)做人。不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話、不說(shuō)不負(fù)責(zé)任的話，不做影響和諧的事、不做不顧及他人感受的事。通過(guò)做一個(gè)好人，加強(qiáng)與每一位同事的團(tuán)結(jié)；通過(guò)團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)每一位同事的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處；最終通過(guò)學(xué)習(xí)完善一個(gè)綜合素質(zhì)全面提高的自己。

永遠(yuǎn)牢記感恩，學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)講話的基本運(yùn)用。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我最深刻的感觸就是感動(dòng)——沒(méi)有任何一個(gè)企業(yè)會(huì)把“感恩”作為企業(yè)文化的核心，會(huì)把“感恩”作為教育職工的目的，會(huì)為使職工“感恩”坐出如此巨大的投入付出。

感恩，是一個(gè)圍繞人類歷史進(jìn)程始終，經(jīng)久耐談的課題。感恩是一份愛(ài)，是一份舉重若輕的崇高，是一份處世的哲學(xué)，更是一種應(yīng)用的技能。2011年，金融風(fēng)暴肆虐全球，昔日發(fā)達(dá)國(guó)家、知名企業(yè)、骨干精英，都在為經(jīng)濟(jì)困頓、發(fā)展停滯、立業(yè)安身而苦苦掙扎。我們作為水務(wù)集團(tuán)的員工是，作為一個(gè)能在安穩(wěn)工作環(huán)境中不受風(fēng)浪沖擊的人應(yīng)該倍加感恩，也更應(yīng)擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展、做大做強(qiáng)的歷史使命。在工作中的感恩，似乎抽象，卻更應(yīng)該銘心刻骨。賦予每個(gè)人的工作崗位，來(lái)源于一個(gè)企業(yè)多年的穩(wěn)扎穩(wěn)打，刻苦經(jīng)營(yíng)；來(lái)源于其他同事的齊心共事，通力合作。我們每一個(gè)水務(wù)人的感恩，是要把集團(tuán)公司當(dāng)成一個(gè)整體，大家共同經(jīng)營(yíng)，造就的生機(jī)盎然的環(huán)境，這才是每個(gè)企業(yè)員工自我發(fā)展的源頭活水，安身立命的站腳平臺(tái)。牢記感恩，既是做好工作的實(shí)踐基礎(chǔ)，更是作好崗位的精神動(dòng)力。新的一年，我們要應(yīng)用感恩的心面對(duì)工作，感恩每天的忙碌，感恩這份充實(shí)與安定，我們更必須牢記工作的責(zé)任，讓忙碌不斷收獲碩果，讓忙碌不成為庸庸碌碌，任時(shí)光虛度，空對(duì)流年。

2011年是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)要求更高、市民期望更大的一年。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知自己離集團(tuán)公司的總體要求還有一定差距。我將立即強(qiáng)化意識(shí)、加速學(xué)習(xí)、牢記感恩，進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力與方法，提高團(tuán)隊(duì)對(duì)外服務(wù)質(zhì)量，識(shí)大體、顧大局，在具體工作上，善于思考，勤于琢磨，大膽創(chuàng)新，使自己在政治上、思想上、作風(fēng)上、能力上都得到更大提高，絕不辜負(fù)自身的工作做崗位和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱切希望。

篇二：聽(tīng)總書記講話心得體會(huì)

9月以來(lái)，我校組織教師學(xué)習(xí)了《習(xí)總書記系列重要講話》，總書記的講話令人振奮，使我備受鼓舞。

習(xí)總書記在講話中說(shuō)道：中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。人民對(duì)生活有所向往，有所訴求，黨自然就應(yīng)該聆聽(tīng)群眾的心聲，關(guān)心老百姓的切身利益。一直以來(lái)，黨始終把民生工作放在重要位置，因?yàn)辄h深深了解：只有把千千萬(wàn)萬(wàn)普通民眾的問(wèn)題解決了，才能下更大力氣，更有效地解決其他更加復(fù)雜的問(wèn)題。人民群眾是一個(gè)國(guó)家發(fā)展、進(jìn)步的根本，黨離不開(kāi)人民群眾，就像魚離不開(kāi)誰(shuí)一樣。黨會(huì)一如既往地關(guān)心人民，關(guān)注民生，切實(shí)保障人民利益。人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道：每個(gè)人的力量是有限的，但只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，就沒(méi)有克服不了的困難；每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無(wú)限的。責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。

通過(guò)《習(xí)總書記的重要講話》學(xué)習(xí)，我深刻的領(lǐng)悟到國(guó)家對(duì)教育的重視，作為教學(xué)一線的教師，我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)總書記的講話精神，這是我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

另外，總書記還說(shuō)到，我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。我們的責(zé)任，就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，接過(guò)歷史的接力棒，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，使中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)。

《總書記的講話》讓我明白了許多事情，看到了人民教師高尚師德的光芒，懂得了老師的責(zé)任。通過(guò)師群眾的擁護(hù)與支持。廣大黨員干部在工作中要牢固樹(shù)立干群魚水情意識(shí)，始終把群眾放在心中，尊重群眾、熱愛(ài)群眾、服務(wù)群眾；要注意良好工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的養(yǎng)成，工作中要積極主動(dòng)、熱情高效，廉潔自律、公平公正；生活中要艱苦樸素、情趣高尚，在群眾中樹(shù)立良好的干部形象。唯有如此，才能贏得群眾的擁護(hù)和支持。

篇三：聽(tīng)總書記講話心得體會(huì)

《習(xí)近平同志十八大以來(lái)一系列重要講話精神匯編》是黨的群眾路線教育的學(xué)習(xí)資料的一部分，2013年5月9日，中國(guó)共產(chǎn)黨中央下發(fā)了《關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》，拉開(kāi)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的大幕。

我作為一名在一線實(shí)地接觸群眾的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的群眾路線。我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民、失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起?，F(xiàn)在，我們要實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)型、創(chuàng)造性。但是，我們必須看到，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐 敗 危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，一些問(wèn)題還相當(dāng)嚴(yán)重，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)上。

一、在形式主義方面。主要是知行不

一、不求實(shí)效，文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。有的不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，學(xué)了也是為應(yīng)付場(chǎng)面，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，不求甚解，無(wú)心也無(wú)力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用。有的習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，熱衷于造聲勢(shì)、出風(fēng)頭，把安排領(lǐng)導(dǎo)出場(chǎng)講話、組織發(fā)新聞、上電視作為頭等大事，最后工作卻不了了之。有的抓工作不講實(shí)效，不下功夫解決存在的矛盾和問(wèn)題，難以給領(lǐng)導(dǎo)留下印象的事不做，形不成多大影響的事不做，工作匯報(bào)或年終總結(jié)看上去不漂亮的事不做，儀式一場(chǎng)接著一場(chǎng)，總結(jié)一份接著一份，評(píng)獎(jiǎng)一個(gè)接著一個(gè)，最后都是“客里空”。有的下基層調(diào)研走馬觀花，下去就是為了出鏡頭、露露臉，坐在車上轉(zhuǎn)，隔著玻璃看，只看“門面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群眾說(shuō)是“調(diào)查研究隔層紙，政策執(zhí)行隔座山”。有的明知報(bào)上來(lái)的是假情況、假數(shù)字、假典型，也聽(tīng)之任之，甚至通過(guò)挖空心思造假來(lái)粉飾太平。

二、在官僚主義方面。主要是脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹。有的對(duì)實(shí)際情況不了解不關(guān)注，不愿深入困難艱苦地區(qū)，不愿幫助基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，甚至不愿同基層和普通群眾打交道，怕給自己添麻煩，工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、得過(guò)且過(guò)。有的不顧地方實(shí)際和群眾意愿，喜歡拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài)，盲目鋪攤子、上項(xiàng)目，最后拍屁股走人，留下一堆后遺癥。有的對(duì)上吹吹拍拍、曲意逢迎，對(duì)下吆五喝

六、橫眉豎目，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，甚至不給錢不辦事，收了錢亂辦事。有的對(duì)待上級(jí)部署囫圇吞棗、斷章取義，執(zhí)行上級(jí)決定照本宣科、等因奉此，或者照貓畫虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，完全不顧本地本部門實(shí)際情況。有的官氣十足、獨(dú)斷專行，老子天下第一，一切都要自己說(shuō)了算，拒絕批評(píng)幫助，容不下他人，聽(tīng)不得不同意見(jiàn)。

三、在享樂(lè)主義方面。主要是精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行。有的意志消沉、信念動(dòng)搖，奉行及時(shí)行樂(lè)的人生哲學(xué)，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意須盡歡”。有的追求物質(zhì)享受，情趣低俗，玩物喪志，沉湎花天酒地，熱衷燈紅酒綠，縱情聲色犬馬。有的拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力，“清茶報(bào)紙二郎腿，閑聊旁觀混光陰”。

四、在奢靡之風(fēng)方面。主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。有的修建豪華氣派的辦公大樓，甚至占地上百畝、耗資幾個(gè)億，搞得富麗堂皇，吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全。有的熱衷于造節(jié)辦節(jié)，節(jié)慶泛濫成災(zāi)，動(dòng)輒花費(fèi)幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)，勞民傷財(cái)啊！有的熱衷于個(gè)人享受，住房不厭其大其多，車子不厭其豪華，菜肴不厭其精美，穿戴講究名牌，對(duì)超出規(guī)定的生活待遇安之若素，還總嫌不夠。有的要求超規(guī)格接待，住高檔酒店，吃山珍海味，喝美酒佳釀，觥籌交錯(cuò)之后還要“意思意思”。有的兜里揣著價(jià)值不菲的會(huì)員卡、消費(fèi)卡，在高檔會(huì)館里樂(lè)不思蜀，在高級(jí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所流連忘返，在名山秀水間朝歌夜弦，在異國(guó)風(fēng)情中醉生夢(mèng)死，有的甚至到境外賭博場(chǎng)所揮金如土??！有的作風(fēng)不檢點(diǎn)，甚至道德敗壞、生活放蕩，不以為恥、反以為榮。

所以，我們必須要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，要有拋開(kāi)面子、揭短亮丑的勇氣，要有動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神，要有深挖根源、觸動(dòng)靈魂的態(tài)度，才能切實(shí)實(shí)踐黨的群眾路線。

第二篇：講話心得體會(huì)

領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)

2011年9月13日上午，xxx給我們xxx全體領(lǐng)導(dǎo)同志上了一堂生動(dòng)、耐人尋味的政治課。xxx主持并提要求，辦公室主任xxx向代縣長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了單位情況及工作人員特長(zhǎng)。

xxx講話中指出，在xxx工作位重、權(quán)輕、責(zé)任重大。辦公室是整個(gè)縣的窗口單位，上面對(duì)的是省、市領(lǐng)導(dǎo)單位，下面對(duì)的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)部門，中間面對(duì)的有老百姓。肩負(fù)著承上啟下的工作任務(wù)。我們工作質(zhì)量、效率、作風(fēng)的高低、好壞，都將直接反映著整個(gè)xxx的形象。要充分認(rèn)識(shí)辦公室工作的重要性！就如何做好辦公室工作？在辦公室工作的基本要求？等工作中最基本的規(guī)則做了細(xì)致生動(dòng)的演示和講解。并向與會(huì)人員推薦個(gè)人喜愛(ài)的書籍。學(xué)習(xí)開(kāi)拓視野，學(xué)習(xí)升華境界，學(xué)習(xí)提高個(gè)人素質(zhì)及修養(yǎng)。學(xué)習(xí)——活到老，學(xué)到老。

xxx指出了當(dāng)前我辦內(nèi)部管理和一些問(wèn)題，如：政務(wù)值守電話的接聽(tīng)用語(yǔ)，政府大院車輛的管理，工作人員到崗情況，值守人員的調(diào)配等工作薄弱環(huán)節(jié)提出要求，并舉一反三的學(xué)習(xí)態(tài)度做簡(jiǎn)要安排。

為了深刻領(lǐng)會(huì)xxx講話精神，準(zhǔn)確把握xxx講話要求，大會(huì)之后，我反復(fù)思量了xxx領(lǐng)導(dǎo)的講話，我對(duì)學(xué)習(xí)的緊迫感和機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)建設(shè)的重大意義有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于如何保持良好的干部形象也有了更為深切的體會(huì)。

此次會(huì)議對(duì)我是一個(gè)教育會(huì)，是一個(gè)振奮精神、鼓舞士氣的大會(huì)，該會(huì)加深了我從思想認(rèn)識(shí)水平上找出了自己的不足。

一是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。在xxx工作與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接觸、與同志相處、與人民群眾打交道，這都是一門藝術(shù)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和才干、不斷提高自己的好機(jī)會(huì)！這些都得去相互學(xué)習(xí)，向書本和實(shí)踐學(xué)習(xí)。

二是要加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。工作作風(fēng)建設(shè)是在當(dāng)前這個(gè)時(shí)刻的極端重要性和緊迫性，因?yàn)樵绞窃诿鎸?duì)困難的時(shí)候，越要團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾，越要深入扎實(shí)地做好艱苦細(xì)致的工作，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，維護(hù)穩(wěn)定，共克時(shí)艱。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和過(guò)硬的工作作風(fēng)，使每一個(gè)公務(wù)員都懂得講政治、顧大局的現(xiàn)實(shí)意義，都明白艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取的現(xiàn)實(shí)緊迫性，從而打造一支“改革創(chuàng)新、真才實(shí)學(xué)、求真務(wù)實(shí)、公正廉潔”的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，進(jìn)而造就千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

今后，我將結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)照講話中所提出的工作要求，善于學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐，認(rèn)真做好應(yīng)急辦工作。以《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和我縣《應(yīng)急預(yù)案》要求，指導(dǎo)各鎮(zhèn)（社區(qū)管委會(huì)）、各有關(guān)部門做好應(yīng)急預(yù)案二輪修訂，協(xié)調(diào)做好我縣應(yīng)急救援大隊(duì)儀式有序舉行、省級(jí)應(yīng)急管理示范點(diǎn)規(guī)范創(chuàng)建、科普宣教日活動(dòng)協(xié)調(diào)籌備、省市縣三級(jí)政務(wù)網(wǎng)站有關(guān)應(yīng)急管理工作信息的上傳、突發(fā)事件信息收集上報(bào)、應(yīng)急管理工作會(huì)議的協(xié)調(diào)籌備、政務(wù)值守等工作，并做好xxx印鑒管理、文檔收發(fā)等兼職工作，發(fā)揮好參謀助手作用。積極學(xué)習(xí)和掌握新形勢(shì)下做好本職工作的本領(lǐng)和方法，真正做到學(xué)習(xí)與運(yùn)用，言論與行動(dòng)的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：講話心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李書記張局長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話心得體會(huì)

第二十八個(gè)教師節(jié)我們學(xué)習(xí)共同學(xué)習(xí)了李書記和張局長(zhǎng)的重要講話，在會(huì)議中李書記說(shuō)，教師一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作立身之本，使學(xué)習(xí)成為一種自覺(jué)、一種需要、一種享受、一種擔(dān)當(dāng)，始終站在知識(shí)的前沿一線，讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長(zhǎng)流水”。教師是清苦的。當(dāng)我們有所懈怠的時(shí)候，要反思自己是否面臨著“知識(shí)危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”？反思自己在學(xué)生時(shí)代期待什么樣的老師，反思自己的孩子需要什么樣的老師？砥礪自己始終保持謙虛好學(xué)、積極進(jìn)取的狀態(tài)。

我想，做一名勤奮的老師，要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，要不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。"要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

第四篇：講話心得體會(huì)

謙虛敬業(yè) 嚴(yán)以律己

——新員工入職培訓(xùn)開(kāi)班典禮講話有感

秋末入冬時(shí)節(jié)，我有幸成為xx農(nóng)村信用社系統(tǒng)的一名準(zhǔn)員工而參加了新員工的入職培訓(xùn)。雖然短短的十天培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，但是這段珍貴的時(shí)光以及帶給我的影響將使我受益終身，“我不是老師，因而稱不上講課，對(duì)于這些還未走入工作崗位的你們而言，我現(xiàn)在尚不是領(lǐng)導(dǎo)，因而也稱不上是講話，只能算是和大家面對(duì)面的漫談?！痹趚x農(nóng)信辦的xx親切講話中，這次農(nóng)信社培訓(xùn)開(kāi)班正式拉開(kāi)了序幕，也正是這次講話讓我對(duì)農(nóng)信社的發(fā)展歷史、未來(lái)趨勢(shì)，以及存在的問(wèn)題等，有的有了更為清晰和直觀的認(rèn)識(shí)，尤其是講話最后，xx主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的給每一位即將步入農(nóng)信社工作崗位的我們的提出了建議和希望，給我們做人、做事、以及今后在農(nóng)信社崗位上工作提出了準(zhǔn)則和指明了方向。

農(nóng)村信用社在新中國(guó)具有悠久歷史，它是由農(nóng)民、農(nóng)村工商戶和各類經(jīng)濟(jì)組織入股，為農(nóng)民、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的地方性金融機(jī)構(gòu)。而河南省農(nóng)村信用社是由河南省委省政府直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的地方性金融機(jī)構(gòu)，成立于1951年，先后由中國(guó)人民銀行和中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行進(jìn)行管轄，后由河南省委省政府直接管理。經(jīng)過(guò)六十余年的發(fā)展和改革，現(xiàn)已成為擁有130余家縣級(jí)聯(lián)社，多家農(nóng)村商業(yè)銀行、合作銀行，5200多個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，6萬(wàn)多在崗職工，存貸余額均居河南省銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)之首的地方性金融機(jī)構(gòu)，是支持三農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)的金融主力軍，同時(shí)也是我國(guó)金融體系的重要組成部分。目前我省農(nóng)信社發(fā)展相對(duì)滯后，而參考外省先進(jìn)發(fā)展模式，農(nóng)信社未來(lái)發(fā)展模式是以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的適應(yīng)現(xiàn)代銀行管理方式的股份制金融機(jī)構(gòu)。

農(nóng)信社生長(zhǎng)于農(nóng)村，根系于三農(nóng)，自成立以來(lái)就是服務(wù)于“三農(nóng)”，對(duì)金融行業(yè)而言，由于“三農(nóng)”貸款的額度較小、收益較低、相應(yīng)的費(fèi)用卻偏高，導(dǎo)致支農(nóng)成本較高，導(dǎo)致農(nóng)信社的歷史包袱大。此外，農(nóng)信社內(nèi)部也存在一些管理方面的問(wèn)題，因此近幾年xx農(nóng)信社首先提出了“三個(gè)辦成”的終極目標(biāo)、“四個(gè)提升”的階段性目標(biāo)和開(kāi)展一系列“教治整”活動(dòng)，使農(nóng)信社形成一個(gè)擁有團(tuán)結(jié)互助、制度明晰、薪酬激勵(lì)的良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和服務(wù)環(huán)境的大家庭。

xx主任給我們的講話給我觸動(dòng)最大還有那句“首先要懂規(guī)矩、明事理，然后是你愿意吃虧，敢擔(dān)當(dāng)，最終才能有作為”。遵循制度法律，明辨是非黑白，是我們做人工作的根本和基礎(chǔ)。古人有句話：吃虧是福。作為踏入社會(huì)工作的學(xué)生、剛?cè)肼毜男聠T工，我們應(yīng)該有謙虛的態(tài)度，不怕吃虧，勤于思考，多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩和同事學(xué)習(xí)。有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)，才能熱愛(ài)工作，才能把工作做好。

農(nóng)信社歷經(jīng)60余載的發(fā)展有了今天的事業(yè)景象，我也一定會(huì)珍惜成果，繼承我們老一代農(nóng)信社人無(wú)私奉獻(xiàn)與吃苦耐勞的精神，樹(shù)立“社興我興，社衰我恥”的意識(shí)，抓住機(jī)遇，不斷進(jìn)取。不忘xx對(duì)我們的寄語(yǔ)，時(shí)刻謹(jǐn)循他給我們的警示和要求，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，迅速進(jìn)入角色、勝任工作，為農(nóng)信社更好的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量！

第五篇：講話心得體會(huì)

習(xí)主席講話心得體會(huì)

卓瑪措

人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。中共中央總書記“與人民心心相印”道出“為民”理念。領(lǐng)導(dǎo)干部要贏得群眾的真心擁戴，就必須把以人為本、執(zhí)政為民作為第一追求，始終把一切為了人民幸福作為最大的執(zhí)政責(zé)任和追求。

為民要強(qiáng)化公仆意識(shí)。心系群眾魚得水，背離群眾樹(shù)斷根。對(duì)群眾充滿真情，不是惻隱之心，而是政治責(zé)任;不是策略安排，而是價(jià)值取向;不是權(quán)宜之計(jì)，而是根本要求。是心系群眾還是心系自己，是為群眾謀利益還是為自己謀私利，這是黨員干部政治上合格不合格，作風(fēng)上過(guò)硬不過(guò)硬的分水嶺。只有心中有人民，人民心中才有你。領(lǐng)導(dǎo)干部必須不斷洗滌思想情感上的塵埃，對(duì)人民群眾常懷憂慮與急切，誠(chéng)心誠(chéng)意干實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，決不能以任何理由把全心全意變成半心半意、無(wú)心無(wú)意甚至假心假意。

為民要常懷忠誠(chéng)之心?！爸艺\(chéng)”是人類社會(huì)的基本倫理規(guī)范和根本道德要求。古人云：“忠誠(chéng)之心，人之大德?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部只有忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民，才會(huì)心安理得，神定氣壯，近榮遠(yuǎn)辱;相反，一個(gè)心術(shù)不端、朝三暮

四、詭譎多變、趨利忘義的人，終究會(huì)自取其咎、自取其辱。當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部要立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，忠誠(chéng)于黨和人民的偉大事業(yè)，常修為政之德，常懷為民之心，才能贏得人民群眾的支持和信任。

干干凈凈干事，對(duì)于我們教師,我們自始至終要嚴(yán)格要求自己，首先做到依法治教，樹(shù)立依法執(zhí)教的自覺(jué)意識(shí)，在實(shí)踐中自覺(jué)堅(jiān)持和維護(hù)教育法律法規(guī)，不做違背法規(guī)的事情。把全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策提到法律的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，把堅(jiān)持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來(lái)，在教育教學(xué)中自學(xué)同黨和國(guó)家的方針政策優(yōu)質(zhì)一致。其次我做到了愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在教書育人方面我做到了盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生，把自己的知識(shí)的傳授給學(xué)生。做到了學(xué)而不厭，誨人不倦，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敷衍塞責(zé)。對(duì)待知識(shí)，勤奮鉆研，對(duì)待學(xué)生科學(xué)施教，讓學(xué)生有不同程度的提高。在教學(xué)過(guò)程中尊重每一個(gè)學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)心學(xué)生，時(shí)刻想著學(xué)生，關(guān)心他們生活的冷暖和學(xué)習(xí)的進(jìn)步，關(guān)心他們的各方面發(fā)展和做人的好壞。愛(ài)護(hù)學(xué)生，保護(hù)和維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。平等公正地對(duì)待學(xué)生，與學(xué)生保持民主、平等的師生關(guān)系，對(duì)學(xué)生一視同仁。與同事之間，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心教師集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，正確處理好個(gè)人和集體的關(guān)系，把個(gè)人和集體融合在一起。熱愛(ài)教師集體，維護(hù)集體利益。尊老愛(ài)幼，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。與學(xué)生家長(zhǎng)之間，尊重學(xué)生的家長(zhǎng)，時(shí)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，對(duì)于不同學(xué)生出現(xiàn)的不同問(wèn)題，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，采取不同的方法，與家長(zhǎng)形成合力，共同教育好學(xué)生。

2014.3

習(xí)主席講話心得體會(huì)

卓瑪措

作為一名黨員，我更注重用職業(yè)道德規(guī)范杰嚴(yán)格要求自己，在教育實(shí)踐中廉潔從教，樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象，真正承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé)。廉潔從教，不僅是教師有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對(duì)社會(huì)風(fēng)尚的文明倡化也具有重要意義。任何社會(huì)為培養(yǎng)人而選擇教師時(shí)，不僅要注意學(xué)識(shí)才能，而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉潔公正是社會(huì)擇師的首要人格條件。好的品德要靠有良好的品德的人來(lái)培養(yǎng)，謙恥這心要靠廉潔之舉來(lái)熏陶。廉潔公正才能在要格上具有當(dāng)任人師和資格。

廉潔公正是為師的立教的根本。首先只有廉潔，教師的人格才具有可信性。其次，廉潔，教師才具有道德上的感召力。最后，只有廉潔，教師才能保持教育公正性。廉潔是樹(shù)人的根本人格條件，廉潔與學(xué)生良好情操的培養(yǎng)有著十分重要的關(guān)系。廉潔與學(xué)生道德是非觀念的形成也有著十分重要的關(guān)系。

首先我做到了保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚的情操。廉潔從教的根本在于保持廉潔自律，廉潔自律源于堅(jiān)守高尚的情操。廉潔自律是人的高尚情操的一個(gè)重要表現(xiàn)，高尚情操是保持廉潔自律的深厚根基。其次，我自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，保持教育的公正。教師之公正，是其立身立教之根也，是為學(xué)生所敬、所信、所效這根也。廉潔才能保持公正，公正才能世身廉明，為教廉潔。最后，自學(xué)地接受外在監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔從教的意識(shí)。一是主動(dòng)把從教行為置于組織和群眾監(jiān)督之下。二是在從教過(guò)程中處理各種關(guān)系時(shí)增強(qiáng)透明度，讓組織、家長(zhǎng)、學(xué)生等直接參與，共同決定并負(fù)責(zé)。

特別是通過(guò)習(xí)近平主席提出干干凈凈干事的要求后,使我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到，作為我們黨員，在今后的工作中，一定要嚴(yán)格堅(jiān)持六項(xiàng)基本原則。特別是堅(jiān)持以人為本的原則，更適合于我們，我們平日所承擔(dān)的不僅僅是傳授文化知識(shí)的任務(wù)，更重要的是培養(yǎng)具有高尚品德，具有優(yōu)秀民族精神的社會(huì)所需要的合格的人才的任務(wù)。因此，我與其他教師一樣，在日常的教育教學(xué)中，時(shí)刻都對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助、勤儉節(jié)約的教育。在今后的工作中，我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，做改革的促進(jìn)者，做教育教學(xué)改革的表率。嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，對(duì)照“十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，作一名合格的教師，作一個(gè)合格的黨員。

2014.3