第一篇：德育工作及初中教學副校長職責

分管德育工作及初中教學副校長職責

1、負責學校德育、體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，并負責組織協(xié)調(diào)教育、教學及行政工作，分管初中教學工作。

2、調(diào)查研究學生思想情況，根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作目標，制定學校德育體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作計劃，對學校德育、體育、藝術(shù)教育質(zhì)量目標負責。

3、經(jīng)常檢查各項工作計劃執(zhí)行情況，認真總結(jié)學期、學年工作，并作好重大活動的專題總結(jié)，提出學校德育、體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育的意見和改進措施。

4、領(lǐng)導政教處和班主任作好以下工作：

（1）組織學校教育活動、社會實踐活動、軍訓、各類演出活動和體育競賽、校運會。

（2）領(lǐng)導政教處抓好學生會、共青團、少先隊工作。

（3）抓好全校師生行為規(guī)范，養(yǎng)好良好習慣。

（4）對班級教育進行指導、考核，并提出獎懲建議。

（5）抓好班主任隊伍建設(shè)，組織班主任學習現(xiàn)代教育理論，提高教育水平，每年舉辦一次德育研討會總結(jié)經(jīng)驗，評選德育先進工作者。

5、做好家庭教育的指導工作，建設(shè)社會、家庭、學校的教育網(wǎng)絡(luò)。

6、聯(lián)系一個年級組和1—2個教研組，協(xié)助工作。

7、負責初中的目標管理工作。

8、抓好健康教育、指導醫(yī)務(wù)室作好疾病的防治工作。督促有關(guān)處室和人員搞好環(huán)境衛(wèi)生。

第二篇：分管德育工作副校長職責

分管德育工作副校長職責

分管德育工作副校長在校長的領(lǐng)導下，分管全校的政教工作，在政教管理方面向校長負責。其主要職責是：

1、協(xié)助校長全面貫徹《中學德育大綱》和《中小學德育工作規(guī)程》，科學確定學校德育目標和德育內(nèi)容，并使之系列化。

2、協(xié)助校長建立學校德育工作的組織機構(gòu)，完善學校德育管理體制；健全學校德育管理的規(guī)章制度、使學校德育管理制度化、規(guī)范化。

3、協(xié)助校長加強德育隊伍的建設(shè)，幫助教師樹立教書育人、服務(wù)育人、管理育人的思想，組織教師學習德育理論，研究德育規(guī)律，改進德育的內(nèi)容和方法，不斷提高德育工作水平。

4、領(lǐng)導政教處工作。

5、結(jié)合學校實際，組織政教處制訂學期德育工作計劃并加強實施和檢查，做好總結(jié)。負責學校大型德育材料的把關(guān)工作。

6、加強德育科研，研究改革開放前沿的新情況、新問題，尋找解決的有效方法，增強德育工作的實效性。

7、加強學校德育工作網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，充分挖掘家庭和社會的育人功能，把社會教育、家庭教育與學校教育有機的結(jié)合起來，發(fā)揮整體優(yōu)勢。負責學校家長委員會、關(guān)心下一代工作委員會的工作，做好教育宣傳工作。

8、協(xié)助校長選助配年級組長、班主任。領(lǐng)導班主任工作，對班主任工作進行考核與評定，充分調(diào)動班主任工作的積極性。定期召開班主任工作會議，組織班主任的培訓，交流并總結(jié)推廣班主任中的優(yōu)秀經(jīng)驗和做法。培養(yǎng)年輕班主任。

9、指導學校共青團、少先隊、學生會工作。審定團委、少先隊、學生會的工作計劃，并督促實施。

10、指導政教處科學、嚴格管理好學生學學籍檔案。

11、抓好住宿生管理和學生宿舍管理工作，保證住宿生住宿

安全，做到宿舍管理規(guī)范化，提高舍務(wù)管理人員素質(zhì)，保證做到舍務(wù)管理人員全心全意為住宿生服務(wù)。

12、負責學校的安全教育工作，協(xié)助校長建立健全各項安全規(guī)章制度，強化學生安全意識，杜絕學校學生中惡性事件及安全事故的發(fā)生。保證學校正常的工作秩序。

13、組織好學生的獎懲工作，組織各種班主任、班級及學生的評比工作。管理好對嚴重違學生的處分工作。

14、負責校園文化建設(shè)及其他臨時性工作。

第三篇：教學副校長職責

教學副校長職責

在校長的領(lǐng)導下，分管全校教學、教研、科研工作，主要職責是：

1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，在校長領(lǐng)導下負責教學科研工作的領(lǐng)導和管理，并對校長負責。

2、組織制定、審查、實施學校教學、科研工作規(guī)劃計劃，并督促實施。組織健全教學方面的規(guī)章制度。

3、領(lǐng)導日常教學工作，指導教學、教改活動。主持召開教學工作會議，布置、檢查、總結(jié)教學工作，建立良好的教學秩序，培養(yǎng)形成良好的教風和學風。

4、具體領(lǐng)導教務(wù)處工作，加強教學常規(guī)的管理，負責實驗室、圖書室、微機室、電教室、檔案室等教學輔助設(shè)施的管理。指導中層教學領(lǐng)導的具體工作。

5、組織教師加強教育教學理論的學習，不斷提高教師的教育教學能力和水平，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

6、合理地組織安排教學人員，保證教學計劃和課程標準的順利實施，深入教研組，提出教改和教研的意見，深入課堂，深入研究，逐漸形成本校教學特點，不斷提高教學質(zhì)量。

7、重視青年教師的培養(yǎng)工作，重視培養(yǎng)名師及學科帶頭人，增強學校后備力量。

8、負責對任課教師的考核評價工作。

9、完成校長交辦的其它工作。

政工副校長職責

在校長領(lǐng)導下負責德育、安全、衛(wèi)生、班主任等工作的領(lǐng)導和管理，并對校長負責。

1、認真貫徹執(zhí)行教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作。

2、負責教職工的政治思想工作，調(diào)動教職工的積極性。建設(shè)一支政治進步、思想健康、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教育隊伍。

3、組織制定、審查、實施德育工作計劃和團支部、學生會的工作計劃，并督促實施。組織健全德育管理方面的規(guī)章制度。

4、調(diào)查研究青少年學生的思想狀況及其特點，進行生動活潑的有效的愛國主義教育、集體主義教育，遵紀守法教育、勞動教育、道德教育和良好心理品質(zhì)的教育。

5、積極創(chuàng)造條件組織學生參加公益勞動和服務(wù)性勞動、創(chuàng)造開展勞動和勞動技術(shù)教育的新經(jīng)驗。

6、抓好德育工作隊伍的建設(shè)，選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的教師擔任班主任。充分發(fā)揮共青團、學生會組織的作用。

7、對班主任工作進行考核與評定，充分調(diào)動班主任工作的積極性。

8、充分發(fā)揮班主任、共青團和學生會的作用，密切學校與家長、社會的聯(lián)系，加強對學校的校內(nèi)外的思想教育工作。

9、協(xié)助校長做好教師的教育業(yè)務(wù)考核及負責組織學生的德育考核及三好學生、優(yōu)秀干部的考核工作。

10、負責師生安全教育、法制教育、學校綜合治理、校園文化建設(shè)、管理學校宣傳欄工作及分管工作的迎檢工作。

11、完成校長交辦的其它工作。

后勤副校長職責

在校長領(lǐng)導下，分管總務(wù)、安全、維穩(wěn)、疾病防控、后勤等方面的工作，并對校長負責。

1、組織分管部門建立健全各項規(guī)章制度，并不斷檢查各項計劃、規(guī)章制度的落實情況，對所管功能室人員的工作定期作出考核和評定。

2、領(lǐng)導總務(wù)處工作人員管理好校舍和設(shè)備等財產(chǎn)，使校產(chǎn)管理符合上級要求的規(guī)范化標準?？茖W制定基建規(guī)劃，并精心組織施工，保證質(zhì)量，按時完工。做好各項維修，保證水電和物資供應(yīng)。做好房屋設(shè)施供水、用電的安全及食品衛(wèi)生工作。

3、對樓房擴建、校園設(shè)施改造及教職工住房分配先提出主管意見，后交有關(guān)會議討論決定。

4、領(lǐng)導好師生食堂工作，解決好學生飲食就餐、住宿、飲水等問題，管理好小賣部安全工作。搞好校園綠化以及其他服務(wù)工作。

5、建立健全學生衛(wèi)生工作制度，做好學校衛(wèi)生防疫工作，提高學生健康水平。

6、積極做好勤工儉學工作，廣開門路，努力創(chuàng)收，不斷改善辦學條件。

7、抓好所屬功能室人員政治、業(yè)務(wù)學習和素質(zhì)的提高工作，做好思想政治工作，搞好內(nèi)外關(guān)系的協(xié)調(diào)和團結(jié)，全心全意為教學第一線及全校師生服務(wù)。

8、完成校長交辦的其它工作。

第四篇：教學副校長職責

教學副校長職責

1、協(xié)助校長制訂教學教科研工作計劃，推動和檢查計劃落實，做好學期工作總結(jié)，負責組織學校教學教科研改革試驗。

2、經(jīng)常參加各種教學和教科研活動，了解學生的思想狀況和學習情況，了解教師的教學工作情況，及時進行質(zhì)量分析，指導提高教學質(zhì)量的意見。

3、協(xié)助校長負責招生和升學工作，指導學校的學籍管理工作。

4、指導和督促教務(wù)處、教科室建立教師業(yè)務(wù)檔案，指導和推動教師的業(yè)務(wù)進修活動，負責制訂和修改各項教學教科研管理制度。

5、指導和監(jiān)督各項教學設(shè)施的添置和使用。

德育副校長職責

1、協(xié)助校長制訂德育、綜合治理工作計劃，推動和檢查計劃落實，做好學期工作總結(jié)，負責組織學校德育改革實驗。

2、領(lǐng)導和檢查學校體育衛(wèi)生指揮系統(tǒng)的工作，指導團委、學生會的工作，推動開展學生的課外活動，協(xié)調(diào)工作中的各種矛盾。

3、指導和督促德育處做好班主任工作、住校生管理和各類評先評優(yōu)工作，推動開展文明校園、文明班級、文明寢室創(chuàng)建活動。

4、指導和督促各項教育設(shè)施的添置和使用，推動校園文化建設(shè)

德 育 處 主 任 職 責

德育處主任在主管校長的領(lǐng)導下，負責全校學生的思想政治工作、體育衛(wèi)生工作，指導年段長、班主任工作。具體職責：

1、抓好學生德育工作，協(xié)助校長選配班主任、審批班主任工作計劃。并經(jīng)常檢查、指導班主任工作。

2、主管全處日常行政工作，組織本處人員學習政治業(yè)務(wù)知識，提高全處人員的思想水平和管理能力，調(diào)動他們的工作積極性。

3、注意掌握學生思想動態(tài)，檢查《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》等條例的執(zhí)行情況，及時提出加強思想政治工作的意見。

組織班主任做好學生的操行評定和評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”等工作，做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作。提出批評和處分犯錯誤學生的意見，經(jīng)校長或上級教育行政部門批準后，公布執(zhí)行。

4、負責安排好學生宣傳工作，加強對學生廣播室、黑板報、櫥窗的建設(shè)和管理，主持每周一次的升旗儀式。

積極培養(yǎng)學生干部；努力爭取校外教育機構(gòu)和有關(guān)部門的配合，組織學生積極參加社會實踐教育活動，協(xié)調(diào)共青團、學生會的工作，開展有益于學生身心健康的教育活動。

5、管理學生的體育衛(wèi)生保健工作。抓好體育課、課間操和眼保健操，開展群眾性體育活動和田徑傳統(tǒng)項目訓練，保證學生每天有一定時間的體育鍛煉，不斷增強學生體質(zhì)，協(xié)助校長組織好全校性的體育運動會。

抓好對學生的衛(wèi)生健康教育；培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，采取措施，保護學生視力，防止常見病、多發(fā)病的流行。

6、指導學生會工作，協(xié)調(diào)共青團做好有關(guān)工作。負責學生的日常管理工作，發(fā)放學生證和校牌，組織各種形式的教育活動（如社會實踐、公益勞動等各項有益活動），協(xié)助有關(guān)部門組織招生、編班，負責學生入學、畢業(yè)的思想教育。負責學生品行等第考核工作，協(xié)同教務(wù)處做好品行等第考核表的管理和畢業(yè)生組檔等工作。

7、貫徹《中華人民共和國國旗法》，主持升旗儀式，協(xié)同黨支部安排好值日、值周工作。

8、根據(jù)國家教育部《校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》，負責和指導校園綠化、美化、凈化工作，為創(chuàng)建良好校園文化氛圍努力。

9、協(xié)助各年段、班級召開學生家長會，處理學生及家長的來信、來訪工作，協(xié)助學校搞好學校、社會、家庭的全方位教育工作。

10、領(lǐng)導體育衛(wèi)生工作和安全保衛(wèi)工作，貫徹實施《學校體育衛(wèi)生條例》和《浙江省中小學生工作管理細則》，搞好體育達標、體檢，建立學生健康檔案。副校長在其上級行政部門以及校長領(lǐng)導下，作為校長的助手，協(xié)助校長分管學校某一方面或幾方面工作。其具體職責如下：

1、協(xié)助校長參與學校行政工作，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，團結(jié)依靠教職工，保證學校的社會主義方向，積極穩(wěn)妥推進教學改革；按教育規(guī)律辦學，確保教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

2、協(xié)助校長建立健全各項規(guī)章制度和崗位責任制。

3、參與具體制定學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，并認真予以實施檢查和總結(jié)。

4、協(xié)助校長領(lǐng)導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持管理育人，教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的工作方針，會同黨支部建設(shè)精干得力的德育工作隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的政治、思想、品德教育。

5、協(xié)助校長領(lǐng)導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱，遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理系統(tǒng)，搞好教學常規(guī)管理，深入教學第一線，指導教師正確進行教學改革，努力提高教學質(zhì)量。協(xié)助校長領(lǐng)導和組織體育、美育、勞動教育工作，保證學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作生動活潑、卓有成效地開展。

6、協(xié)助校長建設(shè)教師隊伍。必須十分重視教師隊伍建設(shè)，注重培養(yǎng)青年教師，組織教師進修，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動他們的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。

7、協(xié)助校長民主管理學校。學校的重要問題決策前，主動征求黨支部的意見，聽取教代會意見，自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。

8、副校長對安全工作負分管責任，在所管理的職責范圍內(nèi)對安全實行分級管理；學校制定安全事故應(yīng)急處置預案，成立安全事故應(yīng)急處置小組、救援救護小組、善后處理小組、事故調(diào)查小組等組織機構(gòu)；制定針對各種可能發(fā)生的事故和險情的救援方案與應(yīng)急措施。

9、校長因故無法主持學校工作時，在教代會或校長提議下，副校長代理行使校長職權(quán)，領(lǐng)導開展學校各項工作。

10、完成校長委托的其它工作任務(wù)。尊敬的各位:大家好!展示的機會!非常榮幸參加的競崗演講。感謝大家給了我一、我的工作經(jīng)歷

我叫××，來自××成校。19××年出生，本科學歷，中學一級教師，共產(chǎn)黨員，19××年參加工作。

助校長在××中學和××成校任教。曾任政教主任、團支部書記、教導主任，并在××成校協(xié)成人教育工作。19××

年參加余杭區(qū)中學中青年后備干部培訓。過區(qū)教育先進工作者、區(qū)中小學優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀團干、區(qū)校本培訓優(yōu)秀項目主持人、杭州市××等榮譽。

二、我的競崗優(yōu)勢

1、我從教經(jīng)歷多。我理熟悉。從事過義務(wù)教育、職業(yè)教育、成人教育，對成職教學校管

2、我有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。我從小就喜歡教師

苦耐勞，自強不息，勇于職業(yè)，出生在農(nóng)村，使我吃的精神。到成校時條件非常艱苦，職學生管理難度非常成特殊大，我以校為家，從不計較個人得失，全身心地投入到學生的管理中去，性，節(jié)假日都難得休息，3、我有較化知識和奉獻精神是做的。，善于思考，新事物自學，的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我愛好的管理

。的文

快，我曾教過數(shù)學、統(tǒng)計學、的知識得計算機操作等課程，還早在1998年自學計算機大專課程，對計算機操作較，在××還小有名氣。也曾開設(shè)了多堂區(qū)級公開課，均受到好評。的“訓練”，有較強的組織能力。到成校后，我一直協(xié)助沈校長工作，他

4、我受過

工作要求非常，注重細節(jié)，處事嚴謹高效，在他的訓練下，我受益非淺。在成校16年各、企業(yè)、嚴要求的校長合作，使我積累了較強的組織下做事，是非常幸運的，工中層管理工作中，經(jīng)常要與能力。我深深地體會到：能在高作累點苦點，但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經(jīng)驗。

三、我的工作設(shè)想正是有的工作經(jīng)歷，為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)，我才有信心站

有幸競崗，我將全力協(xié)助校長分兒競崗，我才有信心當好校長的助手。管的工作。主要措施有：

1、有性的德育教育

職校學生管理難主要是職校生有“四差”：差，四是自控能力差。職校生“四差”，自信心差，責任意識差，習慣十二年的學生管理實踐，總結(jié)出“三化”管

管理；“幼兒”化的教育。理模式：“大學”化的思想教育；“小學”化的

第五篇：教學副校長職責

主管教學副校長職責

一、協(xié)助校長管理全校的教育教學工作。全面貫徹教育方針，推行素質(zhì)教育。對所分管的工作不推諉，敢于負責，對校長負責。

二、努力學習教育教學理論和教育法規(guī)，提高教育教學的管理水平，增強教育教學的科學決策能力以及自身的科研能力。

三、制定全校的教育教學管理計劃和方案，校長管理學校的教育教學提供決策條件。

四、經(jīng)常深入教學第一線進行調(diào)研、檢查、督促，保證全校的教育教學工作按計劃有步驟的正常開展。

五、大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)教育教學管理的新局面。創(chuàng)優(yōu)良的教育教學實績，創(chuàng)出辦學特色。

六、指導和督察教務(wù)處工作，保證正常的教學秩序。抓好高三畢業(yè)班工作，以及各類競賽工作，藝體工作，創(chuàng)出優(yōu)良的教學實績。

七、指導和督察政教處工作，正確處理好德、智、體等方面的關(guān)系，不斷開創(chuàng)德育工作的新局面。

八、指導和組織教學研究工作，愛好用好教研經(jīng)費，領(lǐng)導好教育科研課題組工作，創(chuàng)出優(yōu)良的科研實績。

九、抓好教師的業(yè)務(wù)進修工作，培養(yǎng)一支優(yōu)良的師資隊伍。搞好教師的以老帶新對外開放日等工作，協(xié)助校長搞好教師評估和職評等工作。

十、加強教學設(shè)施備好的更新、添置、使用、維護，提高教學硬件的使用率和完好率。

十一、協(xié)助書記做好教代會等其他工作。