第一篇：轉(zhuǎn)學(xué)申請[大全]

轉(zhuǎn)學(xué)申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我的孩子呂樂2009年9月在西津小學(xué)入學(xué)就讀一年級，本人正好工作于西津小學(xué)，但因這學(xué)期本人工作調(diào)動，接送孩子遇到了困難，為了便于工作又能照顧好孩子，我需要將她轉(zhuǎn)入實驗小學(xué)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

此致

敬禮

學(xué)生家長：張淑萍

2010年9月1日

第二篇：轉(zhuǎn)學(xué)申請

轉(zhuǎn)學(xué)申請

該生于2013年9月1日由貴校轉(zhuǎn)入桐柏縣吳城鎮(zhèn)第二初級中學(xué)，請貴校辦理該生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

特此申請

桐柏縣吳城鎮(zhèn)初級中學(xué) 2014年3月10日

第三篇：申請轉(zhuǎn)學(xué)

親愛的××女士：

我目前是xx大學(xué)計算機系的博士生。我希望于1997年秋季轉(zhuǎn)學(xué)到貴校的計算機系繼續(xù)攻讀博士。在xx，我已獲得了16學(xué)分，到本學(xué)期末，還要拿到4學(xué)分。我的成績?nèi)渴莂。我是在北京的xx大學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位的。如果需要，我將請求該校寄給您我的本科成績單。請您盡快寄給我貴校的申請表。

此致××

第四篇：轉(zhuǎn)學(xué)申請

湖里區(qū)服務(wù)事項登記表

填報單位：區(qū)教育局填報時間：填報人姓名：李可可填報人電話：5722460

說明：本表可復(fù)制，請按照辦事項目分項單獨填寫。

第五篇：轉(zhuǎn)學(xué)申請

轉(zhuǎn)學(xué)申請

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼一年，好像我已成為一個澳門人，從生活習(xí)慣到心里狀態(tài)的完全適應(yīng)。大家都很羨慕我的適應(yīng)性，稱呼我為國際人?；叵胛业慕?jīng)歷，真是名副其實。

5歲時，因為爸爸申請到德國工作，我們一家搬到維爾茨堡，一個美麗浪漫的德國南部城市。經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)，老師夸獎我的德語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，可以做媽媽的德語翻譯了。從德國回來后，我轉(zhuǎn)入內(nèi)地的小學(xué)二年級，學(xué)習(xí)了半年的中文，從一開始的中文零基礎(chǔ)，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)后，基本趕上了同學(xué)的水平，大家都很驚訝于我的進(jìn)步。1年前，因為搬家到澳門，爸爸媽媽決定讓我上國際學(xué)校，這說明我要從頭開始學(xué)習(xí)英文了。其實每一次的轉(zhuǎn)學(xué)，對于我而言，也是痛苦的，尤其是語言的改變，從中文-德語-中文-英文。

但是，在這個過程中我也學(xué)會了很多。首先，我學(xué)會了適應(yīng)，如何使自己適應(yīng)新的環(huán)境。其次，我得到了很多的友誼，每一個新環(huán)境中，我都得到了老師和同學(xué)的熱情幫助，交到了新的好朋友。大家都驚訝于我的樂觀開朗，我是家里的開心果﹑我是同學(xué)們的好伙伴。

經(jīng)過1年的學(xué)習(xí)，我從開始的不會英文，到現(xiàn)在的平均成績85.64，英文水平也達(dá)到了2.3。當(dāng)然，我的英文還需要繼續(xù)努力。爸爸媽媽感覺到一個更加國際化的學(xué)校有利于我的進(jìn)步，貴校的校訓(xùn)“Integrated teaching practices that nurture the highest standards of intellect, character and physical development.”，也是爸爸媽媽對我的培養(yǎng)目標(biāo)。爸爸媽媽希望在貴校的學(xué)習(xí)下，我能成長為一個自立，快樂的人。