第一篇：大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校辦公室工作總結(jié)

2013—2014學(xué)年度下學(xué)期

學(xué) 校 辦 公 室 工 作 總 結(jié)

張興強(qiáng)

學(xué)校辦公室是為校長服務(wù)的，是校領(lǐng)導(dǎo)和各科室領(lǐng)導(dǎo)的中介，是為廣大教職工服務(wù)的，是學(xué)校的綜合管理部門，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，是上情下達(dá)、下情上匯的樞紐，是學(xué)校的窗口。半年來，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，克服困難、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化服務(wù)意識，做好校內(nèi)外接待工作。

作為學(xué)校的窗口部門，辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有通過不斷學(xué)習(xí)，把握工作方向，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致，才能實(shí)現(xiàn)效益的最大化。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識，做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、強(qiáng)化大局意識，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。必須樹立大局觀念，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦 1

公室各項(xiàng)工作的重中之重。注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時更加從而保障了各項(xiàng)重大活動的順利進(jìn)行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會議的順利召開。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識，認(rèn)真落實(shí)辦公室工作職責(zé)。

辦公室工作能否出佳績，關(guān)鍵在于是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我強(qiáng)化了責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)了高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作敢于負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，要能做到愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。為使本學(xué)期各項(xiàng)工作更加順利開展，本人主要做了以下工作：

1．當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

2．做好文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉(zhuǎn)工作和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，并按文件、通知要求，落實(shí)校內(nèi)文件簽閱制。

3．加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能

力。負(fù)責(zé)撰寫學(xué)校各類綜合材料，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示等，起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。

4．加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校信息宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校宣傳欄和電子屏等，對我校重大事件及時的宣傳和推介。

5．定期完成校長實(shí)績公示材料的撰寫工作，確保及時更新。

6．做好校內(nèi)各部門工作總結(jié)、計(jì)劃及其他材料的收集整理歸檔，等相關(guān)材料的收集歸檔工作。

7．做好教職工考核匯總工作。

8．做好教職工計(jì)劃生育查體工作。

9.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

總而言之，今后的工作中要在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，完善公文處理，規(guī)范工作程序；強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障各項(xiàng)工作的正常開展。要加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校長、為教師服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校辦公室

2014年6月

第二篇：大張樓鎮(zhèn)一中2013—2014學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

大張樓鎮(zhèn)一中2013—2014學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處組織廣大教師扎扎實(shí)實(shí)開展多種形式的教研活動，通過教研活動進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，深化課程教學(xué)改革。

一、以課改理念引領(lǐng)教師上好課

新課改提倡：提高教學(xué)質(zhì)量必須以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)為前提，必須以提高課堂教學(xué)效益為前提。為此，教務(wù)處通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、引領(lǐng)廣大教師向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，充分調(diào)動了廣大教師在課程改革中的主動性、積極性、創(chuàng)造性。要求教師以備好課、上好課、輔導(dǎo)好學(xué)生為最重要工作，在教育、教學(xué)實(shí)踐中自覺落實(shí)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的課改理念。語文教研組大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，“講練結(jié)合，讀寫互動”，“心中有文本，心中更有學(xué)生”。語文課上，有口語訓(xùn)練，有“小組討論，合作學(xué)習(xí)”，更有每一位學(xué)生將對文本的個性化解讀外化為語言文字的實(shí)實(shí)在在的訓(xùn)練；數(shù)學(xué)教研組老師，主張“因材施教”，分層次做作業(yè)，分層次輔導(dǎo)；英語教研組老師，注重集體備課，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在讀讀、做做、議議、想想中提高英語的理論知識和綜合運(yùn)用能力，英語推進(jìn)率大幅提高??全體任課教師，創(chuàng)造性地將新課程理念與我校的實(shí)際相結(jié)合，使課堂教學(xué)富有情趣，充盈著生命的活力。

二、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，力爭教學(xué)質(zhì)量上臺階

1、本學(xué)期召開了教研組長會議。對教研組組長，期初布置任務(wù)，期中督促小結(jié)，期末進(jìn)行全面總結(jié)。平時多次召開了各年級的任課教師會議

2、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作。

（1）多次召開初三畢業(yè)班任課教師會議。教務(wù)處不僅傳達(dá)了上級復(fù)習(xí)精神，明確了復(fù)習(xí)要求。加強(qiáng)畢業(yè)班教師的思想、師德行為的學(xué)習(xí)。要求全體初三教師認(rèn)清形勢，發(fā)揚(yáng)成績，找出差距，苦干、實(shí)干加巧干，再上新臺階。

（2）多次召開初三畢業(yè)班學(xué)生及學(xué)生家長會議。加強(qiáng)學(xué)生思想管理，加強(qiáng)家校聯(lián)系。

（3）嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，由各教研組規(guī)定好各學(xué)科的作業(yè)形式，內(nèi)容，嚴(yán) 1

格監(jiān)控復(fù)習(xí)資料的使用，提高復(fù)習(xí)資料的價值。教師精選例題與練習(xí)，反對濫用復(fù)習(xí)資料，浪費(fèi)學(xué)生時間的做法。教導(dǎo)處經(jīng)常進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（4）進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差，促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展，提高優(yōu)秀率，提高全科合格率。

（5）要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，積極教研，以新課程理念進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)。

（6）加強(qiáng)自主晨讀，午間管理，作業(yè)輔導(dǎo)的管理，提高教學(xué)效率。

3、“抓兩頭，促中間”的思想加強(qiáng)指導(dǎo)和管理。多次召開初

一、初二學(xué)生會議和家長會議，明確形勢，樹立目標(biāo)。初

一、初二主要抓新課程改革，組織教師參加培訓(xùn)的同時，改革課程教學(xué)模式，同時落實(shí)校本課程開發(fā)：語文組的說話訓(xùn)練，外語組的口語訓(xùn)練，積極開展綜合實(shí)踐活動。

4、加強(qiáng)了校內(nèi)調(diào)研活動，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是教師的榮譽(yù)和幸福線。本學(xué)期，初三進(jìn)行了六次模擬考試，各備課組對每次調(diào)研情況進(jìn)行了具體分析，很好地指導(dǎo)了今后的教學(xué)工作。

5、通過各種教研活動，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，定期或不定期進(jìn)行教學(xué)調(diào)研。教學(xué)常規(guī)包括學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，備課（單元備課、課時備課），上課，作業(yè)布置及批改，輔導(dǎo)，考評，教研活動等七大項(xiàng)。在常規(guī)教學(xué)中涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教師：張彥云、曹綠清、高曉玲、張瑞蘭、王五蓮、邵文杰、張亞平等。

6、堅(jiān)持推門聽課制度。

7、貫徹減負(fù)令，作業(yè)總量不超過一個半小時。

8、利用校訊通，注重家校聯(lián)系，爭取家長積極配合，定期召開家長會。

9、繼續(xù)實(shí)行提優(yōu)補(bǔ)差工作，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

10、加強(qiáng)地、生會考科目的指導(dǎo)和督促。使這些科目能有序進(jìn)行復(fù)習(xí)、考試，并取得了好的成績。

11、開展了各級各類公開教學(xué)研討活動：組織了鎮(zhèn)級公開課、優(yōu)質(zhì)課評選，多次承辦了縣級公開課，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。曹寬來、高曉玲、韓秋杰、梁

玉紅執(zhí)教的課被評為縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎。曹寬來老師的課被推到市里參加市級優(yōu)質(zhì)課評選。趙偉、陸長永、張瑞華支教的課榮獲縣創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課一等獎。閆淑民老師的電教課已被推到市電教站。

三、繼續(xù)抓好學(xué)校教研組建設(shè)

（一）建立三種制度

1、理論學(xué)習(xí)制度：教師專業(yè)成長，教科研是先導(dǎo)，理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，學(xué)校要求每位教師，尤其是青年教師，讀一本教育理論書籍，弄懂一個教學(xué)原理，寫一個優(yōu)秀教案，上一節(jié)課題研究示范課，寫一篇學(xué)術(shù)論文或?qū)W習(xí)心得。

2、同伴互助制度：通過教師之間對話、合作、互動，防止教師各自為戰(zhàn)和孤立無援，使教師群體得到發(fā)展。目前，我校青年教師比例較大，為使他們迅速成長，學(xué)校啟動了“老帶青，青幫新的結(jié)對子”工程，在校內(nèi)認(rèn)師傅，對青年教師實(shí)行專人指導(dǎo)，盡快提高青年教師教學(xué)能力和科研能力。

3、自我反思制度：教師教育能力的提升，建立一支具有教科研意識的師資隊(duì)伍，自我反思是促進(jìn)個體快速成長的一個有效途徑，學(xué)校定期組織以專業(yè)為基礎(chǔ)的教研活動，以教法為專題的討論活動，在反思中提高，在反思中成長。

（二）教研組建設(shè)

新課標(biāo)的出臺，新教材的使用，期待著教師素質(zhì)的提高和創(chuàng)新素質(zhì)的形成。這需要教師加強(qiáng)對本學(xué)科先進(jìn)教育思想的學(xué)習(xí)和研究。而教研組這一以提高教師教學(xué)水平和研究能力為基本職能的組織，在新課程背景下，為教師提供了更有質(zhì)量的學(xué)習(xí)與研究的資源、空間和動力，其效益是教師其他任何形式的進(jìn)修所無法比擬的。為此，我校注重加強(qiáng)教研組建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)研型教研組，使校本教研有依托、有支撐。

我校確定每周五下午第三節(jié)課為教研活動時間，教研組各成員集體學(xué)習(xí)、集體研討，集思廣益，開展了研究中考試題、新課程理論學(xué)習(xí)、說課、評課等活動。有時，分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，探討教法、學(xué)法。

四、教師專業(yè)發(fā)展

我校在校本培訓(xùn)、校本教研中始終堅(jiān)持人本主義管理，為教師的專業(yè)發(fā)展、為實(shí)施名師工程創(chuàng)造良好的條件。我校主要從四方面入手：一是強(qiáng)化激勵機(jī)制，多種形式的“競教競技”活動如火如荼開展；二是著力激發(fā)進(jìn)取熱情。時刻關(guān)注教師情緒，適時把握教師“脈搏”，熱情關(guān)心教師的生活、家庭及心理需求；三是設(shè)定激勵性目標(biāo)，提出“新教師三年成為合格教師，四年成為優(yōu)秀教師，五年成為學(xué)科骨干教師或?qū)W科帶頭人”的要求，鼓勵教師成長為學(xué)校級、縣級、市級學(xué)科帶頭人、骨干教師。四是“師徒結(jié)對”，提高青年教師的師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。五月份學(xué)校進(jìn)行了大張樓鎮(zhèn)名師、骨干教師評選，在課堂大比武環(huán)節(jié)中孫逢偉、張亞平、高曉玲表現(xiàn)突出。

五、抓好常規(guī)管理

1、課程管理

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程開設(shè)方案，開足開齊規(guī)定課程，特別是綜合實(shí)踐活動、研究性學(xué)習(xí)和地方課。繼續(xù)開展豐富多彩的科技活動，建立課外興趣小組。認(rèn)真落實(shí)嘉祥縣教育局各項(xiàng)規(guī)定，確保我校社團(tuán)活動的正常開展，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力。六月十八日，在全縣中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中陸長永、高曉嶺指導(dǎo)的《木蘭詩》榮獲初中組第三名，為我校素質(zhì)教育工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

（2）、抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)活動安排表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、研究性學(xué)習(xí)等的監(jiān)督管理。教師調(diào)課、代課由教務(wù)處統(tǒng)一歸口，教師病、事假或公差由教務(wù)處統(tǒng)一安排課務(wù)。

2、教研組、備課組管理

（1）、繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則?？铣钥?、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研、肯奉獻(xiàn)。要積極承擔(dān)課改課題，突出重點(diǎn)，抓課堂教學(xué)，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，加強(qiáng)調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教案，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，精選習(xí)題。備課組活動要

定期舉行，每次活動應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫教案。備課組中做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一授課內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試。教研組長要立足教學(xué)科研，抓好教學(xué)六認(rèn)真檢查工作，協(xié)助教務(wù)處做好每學(xué)期期中、期末兩次檢查。教研組、備課組每次活動都要定時間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定重點(diǎn)討論內(nèi)容，并要做好活動的記載工作，及時上報(bào)有關(guān)材料。

3、音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理

（1）、積極開展豐富多彩的興趣小組活動。推進(jìn)學(xué)生課外活動的正常進(jìn)行。音樂教師陸長永老師精心指導(dǎo)舞蹈小組的同學(xué)，發(fā)揮她們的特長。指導(dǎo)的《千手觀音》節(jié)目在大張樓鎮(zhèn)慶六一文藝匯演中榮獲一等獎。美術(shù)組要做好校櫥窗的宣傳工作，開展學(xué)生美術(shù)作品、書法作品展覽，提高學(xué)生的審美能力。

（2）、體育組

①認(rèn)真上好兩課兩操，切實(shí)抓好課外活動。

②認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

③組織好特長生的訓(xùn)練輔導(dǎo)。

④認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課，講授體育健康知識，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)管理

抓好信息技術(shù)課的教學(xué)工作和信息技術(shù)的輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對微機(jī)室管理，各教研組要重視現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，積極參與課件的制作。繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)的信息化實(shí)踐研究。借助現(xiàn)代教育技術(shù)，加大上課容量，提高上課質(zhì)量。及時對歷次考試進(jìn)行質(zhì)量分析。

5、學(xué)籍管理

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)抓好鞏固率工作，學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，做到了規(guī)范上表，并妥善保管。按上級要求，及時上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。

6、考試管理

認(rèn)真組織期中、期末考試，加強(qiáng)考試期間的班級管理，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每場考試都有專人負(fù)責(zé)，檢查學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保英語聽力考試順利進(jìn)行，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

六、存在的困難和問題

1．生源基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，家庭環(huán)境不好，家長重視不夠。

2．對教學(xué)過程的反思還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

七、今后的工作思路

1、教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)加強(qiáng)聽課，每周至少2節(jié)。；

2、教師在備課上要多花功夫，要備自己的課，反對用現(xiàn)成教案；

3、教師要加強(qiáng)教科研工作，在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)。

4、平時經(jīng)常對教師的聽課、備課、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定期檢查。

教務(wù)處工作雖然取得了一定的成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的期望與要求還有一段較大的距離。面對日新月異的知識經(jīng)濟(jì)，面對日趨激烈的競爭形勢，面對突飛猛進(jìn)的課程改革，不進(jìn)是退，慢進(jìn)也是退，任何觀望、徘徊、猶豫、等待，都是毫無出路的。我們將牢記縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托，認(rèn)真對照課程改革的要求，大力弘揚(yáng)“崇尚實(shí)干，負(fù)重拼博”的精神，著眼未來，依時順勢，勇立潮頭，艱苦探索，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力實(shí)現(xiàn)課程理念的創(chuàng)新、教育決策的前瞻、學(xué)校規(guī)劃的超前、管理措施的創(chuàng)新，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展而孜孜不倦地努力！

大張樓鎮(zhèn)一中教務(wù)處2014年6月

第三篇：大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組

大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)

電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組長：

公慶喜

任向芬 組副組長：

成員： 王悅清

任蘭學(xué)

王兆德

任蘭府

第四篇：大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)校園環(huán)境管理制度

大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)校園環(huán)境管理制度講究衛(wèi)生，保持清潔，愛護(hù)學(xué)校樹木、花草、公物是中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，也是培養(yǎng)學(xué)生具有高尚文明素養(yǎng)的起點(diǎn)。每個同學(xué)必須從點(diǎn)滴小事做起，形成良好的文明習(xí)慣，力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為此，特作出如下規(guī)定，希望全校同學(xué)共同遵守。

1、每個學(xué)生必須認(rèn)真完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)衛(wèi)生掃除、美化校園等勞動任務(wù)。對無故缺勤者，各班應(yīng)給予批評教育。

2、保持校園、公用設(shè)施、教室的環(huán)境衛(wèi)生整潔。不亂丟紙屑、果殼等廢物；不亂涂亂畫；不亂倒垃圾；不在球以外（如教室、走廊、道道路等）玩球；不捕捉、傷害鳥類。

3、愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。每個同學(xué)必須做到：不損壞公物；不攀折、搖拽花木；不踐蹋墻壁、桌椅；不在花圃、草坪保護(hù)區(qū)行走、玩耍。凡造成損壞者，照價賠償。對故意損壞、情節(jié)嚴(yán)重者，給予校紀(jì)處分。

4、美化校園，增進(jìn)環(huán)保意識。按各班的衛(wèi)生包干區(qū)，建立環(huán)保責(zé)任區(qū)。由衛(wèi)生包干班級負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生清掃；樹木、花草的培育、保護(hù)。對損壞樹木、花草者進(jìn)行追究。學(xué)校定期對環(huán)保責(zé)任區(qū)進(jìn)行評比，對環(huán)保工作卓有成效的班級或個人進(jìn)行表彰、獎勵。

5、保潔和愛護(hù)公物人人有責(zé)。制度的執(zhí)行檢查，由總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)。值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生或?qū)W校指派的檢查組執(zhí)行檢查事宜。全校師生，如發(fā)現(xiàn)有違反以上條款者，人人有權(quán)制止、報(bào)告。對違約的處理必須公正、及時，獎勵應(yīng)有紀(jì)錄、憑證。對關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，做出成績的師生，學(xué)校將給予表彰、獎勵

2010年9月1日

第五篇：大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)匯報(bào)材料

育人為本 德育為先 依法治校 和諧發(fā)展

——大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)德育工作匯報(bào)材料

近年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生勵精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，通過不懈努力，逐漸摸索出一條符合我校實(shí)際的德育工作路子，并逐漸形成自己的特色?，F(xiàn)將我校近年來德育工作的具體情況匯報(bào)如下：

一、管理育人、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長對學(xué)校德育工作負(fù)總責(zé)，由政教處帶頭，形成了團(tuán)隊(duì)、班主任、任課教師為基本框架的德育工作機(jī)制，確保學(xué)校德育工作得以正常開展。我校首先從強(qiáng)化依法從教和教書育人的責(zé)任意識做起，帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，倡導(dǎo)教師擁有愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教師工作考核評價之中。、抓好班主任的管理，發(fā)揮指導(dǎo)作用。學(xué)校抓住班主任工作這條主線，通過班隊(duì)會等形式開展德育教育。如利用每周一次班主任例會，結(jié)合班級談感想，積極開展“班主任工作藝術(shù)”的學(xué)習(xí)與研討，提倡教師間進(jìn)行德育經(jīng)驗(yàn)的交流。

二、服務(wù)育人

1、全體教師牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，時時處處關(guān)心呵護(hù)學(xué)生的健康成長。對于差生、違紀(jì)學(xué)生老師不能急風(fēng)暴雨式的一味訓(xùn)斥，而是進(jìn)行和風(fēng)細(xì)雨式的談心說教。要善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)閃光

點(diǎn)，并給予積極引導(dǎo)、點(diǎn)撥。對待每一個學(xué)生要有耐心、愛心，讓學(xué)生樹立起正確的人生觀、價值觀、進(jìn)取觀和遠(yuǎn)大理想。

2、學(xué)生利益無小事，要關(guān)心學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活，關(guān)心學(xué)生的健康成長。如學(xué)生的飲食衛(wèi)生，學(xué)生有病有事都要求老師迅速到場，及時幫助解決。情暖人心，愛灑校園，使學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖。

3、課堂教學(xué)是德育工作的主渠道，我校一直強(qiáng)調(diào)全員育人，每位教師都要結(jié)合教學(xué)工作，滲透德育教育。

4、家?；ヂ?lián)，共建和諧校園。我校要求教師要充分利用空余時間和節(jié)假日進(jìn)行家訪或電話訪談活動，做到學(xué)校教育讓學(xué)生家長有所了解，才能使家長積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。參與到對學(xué)生的督促和管理工作之中。

三、環(huán)境育人

播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。近年來我校加大了對校園環(huán)境建設(shè)的投入，先后對教學(xué)樓及校墻進(jìn)行了粉刷和修整，有效的改善了育人環(huán)境。加大投資力度對校園進(jìn)行了綠化美化，做到了校園無空地，處處都育人；學(xué)校無閑人，人人都育人；學(xué)校無小事，事事都育人。我們目的就是要在學(xué)生的心里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結(jié)果，結(jié)出滿園的文明之果。

在校園綠化，環(huán)境改善的同時，更加注重了對學(xué)生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學(xué)生保護(hù)自己的生存環(huán)境，張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語，即：保護(hù)環(huán)境，從身邊小事做起，從我做

起，從現(xiàn)在做起。過去校園內(nèi)紙屑飛揚(yáng)，方便袋、飲料瓶等隨處可見，經(jīng)過近兩年的規(guī)范教育，破壞環(huán)境的現(xiàn)象不見了，效果非常明顯。現(xiàn)在校園規(guī)劃合理、座落有序、鳥語花香、環(huán)境宜人。學(xué)校在2013年11月16日，承辦了濟(jì)寧市科技創(chuàng)新和民生建設(shè)重點(diǎn)工作推進(jìn)會工作，副市長張繼民率觀摩團(tuán)蒞臨我校指導(dǎo)工作,并在三項(xiàng)指標(biāo)評比中獲得了全縣第一名的好成績，張市長對于我校的校園環(huán)境及學(xué)校管理給予高度評價。

我們還非常注重校園文化建設(shè)：科技樓和教學(xué)樓內(nèi)外，到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語；走廊內(nèi)，名人名言、偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤。我校的班級文化各具特色、異彩紛呈、精妙絕倫。我校還組織教師對每個班的班級文化進(jìn)行了展評，并對特色班級進(jìn)行了表彰。

校園文化對學(xué)生起到了熏陶與感染的作用，在潛移默化中使學(xué)生受到了教育。濃郁的校園文化氛圍可謂是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

四、活動育人

在德育的實(shí)踐與探索中，我校逐步形成了四大系列教育活動：

（一）、節(jié)日、紀(jì)念日主題教育。

如：在母親節(jié)、教師節(jié)組織學(xué)生開展各種感恩教育活動。

1、開展感恩教育主題活動。

邀請中國著名心理學(xué)專家、感恩教育專家、激勵教育網(wǎng)總編輯、一博征途演講團(tuán)金牌講師李勇先生，為全校900余名師生及學(xué)生家長舉行了一場感人至深、催人淚下“激揚(yáng)青春，走向成功”勵志感恩報(bào)

告會，李勇老師在2個多小時的激情演講中，運(yùn)用生動的事例，感人的話語，深情闡述了老師、父母的恩情，表達(dá)了 “寸草難報(bào)三春暉”的感慨，此次勵志感恩演講會，是對學(xué)生的一次深刻的德育教育，不僅讓學(xué)生懂得了感恩，學(xué)會了感恩，更讓學(xué)生懷著一顆感恩的心去做人、做事、做學(xué)問，懷著一顆博大的心去珍惜現(xiàn)在、擁抱未來！利用“母親節(jié)”、“父親節(jié)”開展“感恩父母”活動，發(fā)放感恩父母的卡片，并寫上感恩的話送給父母。

利用“教師節(jié)”開展“向老師獻(xiàn)真情”活動，向?qū)W生發(fā)出“教師節(jié)不送鮮花送真情”的倡議；學(xué)校組織各班召開慶祝教師節(jié)主題班會；辦一期以教師節(jié)為主題的手抄報(bào)展評等活動以表示學(xué)生感念師恩的教育。

2、清明節(jié)開展立志成才、緬懷革命先烈活動。

為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，學(xué)校開展了一系列主題教育，如主題班會、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)評比、演講比賽等。對我校全體師生既是一次耐挫教育，更是一次感恩教育，對于激發(fā)和弘揚(yáng)師生的民族愛國情感、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)具有重要的意義。

3、中秋節(jié)、國慶節(jié)組織相關(guān)活動。

中秋節(jié)，我校讓學(xué)生搜集與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗材料，并開展“走進(jìn)中秋”交流會，要求各班辦一期與中秋節(jié)有關(guān)的黑板報(bào)，讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

國慶節(jié)，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。舉辦以“我和我的祖國”為主題的演講比賽；舉辦“國慶?？笔殖瓐?bào)；舉辦以

“祖國，我愛你”為主題的繪畫比賽活動。通過一系列的活動，激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)了新時期中學(xué)生的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè)。

4、組織慶“元旦”系列活動。

我校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“元旦”還給學(xué)生，讓學(xué)生有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體學(xué)生開展了一系列慶?；顒??；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，舉行拔河、書法、演講、文藝匯演、乒乓球比賽等活動，通過慶“元旦”迎新年活動，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，使孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，既豐富了學(xué)生的節(jié)日生活，又起到了教育作用。

（二）、禮儀常規(guī)教育活動。

1、用好每周的“國旗下講話”。

在學(xué)期初，學(xué)校就要根據(jù)實(shí)際制定好“國旗下講話”計(jì)劃表，每周安排一位優(yōu)秀教師或?qū)W生作“國旗下講話”，講話之前都要認(rèn)真寫好講話稿，以備學(xué)校存檔。利用每周升旗儀式加強(qiáng)學(xué)生的禮儀常規(guī)教育。

農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平相對落后，人們的文化水平相對較低，衛(wèi)生條件較差，有的家長甚至存在著狹隘的農(nóng)民意識，所有這些，都是對學(xué)生成長的不利因素。針對這種特殊性，我校從小處出發(fā)，要求學(xué)生說普通話，見到老師或陌生人主動問候，并認(rèn)真開展禮儀教育評比活動。此項(xiàng)活動的開展，有效地提升了學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，同學(xué)間彬彬有禮的現(xiàn)象隨處可見，學(xué)生知禮儀、講禮儀在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng)。

2、充分發(fā)揮主題班會、團(tuán)隊(duì)會的教育功能。主題班會和團(tuán)隊(duì)會是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要形式之一，通過形式多樣、生動活潑的主題班會來明辨是非、提高認(rèn)識，對形成良好的校園風(fēng)氣及學(xué)生的健康成長，都起著重要的作用。

（三）、體育藝術(shù)教育活動。

我們成立了音樂、美術(shù)和體育等社團(tuán)，既豐富了校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生能力，又發(fā)展了學(xué)生個性，陶冶了學(xué)生情操。學(xué)校還積極組織參加教體局和鎮(zhèn)教辦組織的各種文體活動，并先后獲得了 “縣中學(xué)生校園集體舞比賽一等獎”、“縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會比賽團(tuán)體部分第三名”、“縣級體育傳統(tǒng)學(xué)?！薄ⅰ翱h初中生乒乓球比賽男子團(tuán)體第三名”和“縣初中乒乓球比賽女子團(tuán)體第三名”等榮譽(yù)稱號。同時，學(xué)校也非常重視藝體特長生培養(yǎng)，并獲得了優(yōu)異成績，2013年12月榮獲“全縣初中特長生培養(yǎng)先進(jìn)單位”。

（四）、主題教育。

1、在對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育過程中，我校十分注重家長學(xué)校的作用，定期召開家長會，對家長進(jìn)行培訓(xùn)，和家長交流好的教育方法；班主任積極開展家訪工作，及時與學(xué)生家長溝通情況，保持教育學(xué)生的一致性，共同培養(yǎng)學(xué)生成才。

2、開展國防教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，是實(shí)施新課程改革的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)人才的有效途徑，也是中學(xué)階段必不可少的基本教育。通過這一活動，增強(qiáng)了學(xué)生的國防觀念，受到廣大師生的歡迎。

3、大力加強(qiáng)安全教育。利用大型集會、班隊(duì)會、晨會、每月一次安全知識講座和開展應(yīng)急疏散演練活動等渠道，每學(xué)期舉行一次“安全伴我行”演講比賽，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生騎電動車或摩托車上課，不斷提高學(xué)生生存、生活和自我保護(hù)能力。

4、定期舉行法制報(bào)告會。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，定期舉行法制教育報(bào)告會，特邀請縣公安局法制室主任公華、法制室宣傳科科長張慶華及大張樓鎮(zhèn)派出所所長、鎮(zhèn)一中法制副校長岳增運(yùn)出席會議，宣傳科長張慶華作了精彩報(bào)告，她希望全體同學(xué)牢固樹立法律意識，無論在校內(nèi)還是校外，都應(yīng)該遵法、守法，注意安全，用法律和安全為學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航。通過法制報(bào)告會幫助全校師生提高了法制意識，學(xué)會了依法律己、依法維護(hù)自身合法權(quán)益，做個遵紀(jì)守法的合格公民。

從上述記錄可以看出，每一項(xiàng)德育活動都離不開生活作背景，事實(shí)作基礎(chǔ)。德育工作者要做一個善于留心生活、善于提煉生活的人，有機(jī)地告訴學(xué)生為人處事之道，這樣的效果是顯而易見的。

學(xué)校德育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，幾年來，我校的德育工作雖然取得了可喜的成績，師生的面貌煥然一新，但離上級要求和家長的期待還有一定差距。我們決心將加倍努力，扎實(shí)做事，勤勉育人，把學(xué)校辦成教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、家長滿意、人人向往的精神家園，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)做一些實(shí)實(shí)在在的工作。

大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué) 二0一四年五月