第一篇:工作懈怠檢討書
新學(xué)期伊始,可能是心存懈怠,我對(duì)學(xué)生會(huì)的工作多有倦怠,對(duì)待工作不積極、不主動(dòng),完全忽略了自己當(dāng)初加入學(xué)生會(huì)鍛煉自己的初衷,究其原因,還是自己思想上的放松,遇事退縮推諉,不愿意主動(dòng)承擔(dān)工作與責(zé)任,對(duì)此我愿意做出深刻的檢討。學(xué)生會(huì)的工作,在計(jì)劃過程中不失概括,在落實(shí)過程中不失瑣碎,既需要對(duì)前輩的經(jīng)驗(yàn)加以傳承,又需要對(duì)自己的想法加以創(chuàng)新,對(duì)我來說既是挑戰(zhàn)又是樂趣,而且我對(duì)宣傳相關(guān)的工作又有興趣,所以一進(jìn)入大學(xué)我就迫不及待的加入學(xué)生會(huì),希望完成自身各方面的鍛煉、提高與完善。事實(shí)上我也做到了,在這里我結(jié)識(shí)了工作學(xué)習(xí)中的良師益友,在行事風(fēng)格與日常工作中受益良多。也因此更愿意把自己的時(shí)間與熱情投入到學(xué)生會(huì)的工作中,希望為自己在學(xué)生時(shí)代留下美好的回憶。
可能我近期對(duì)工作少有懈怠,好在學(xué)長學(xué)姐及時(shí)提醒。每一滴付出的汗水都孕育著收獲,每一次執(zhí)著的堅(jiān)持都會(huì)得到眷顧,我會(huì)在日后的工作中端正態(tài)度,以更飽滿的熱情投入工作、以更專注的姿態(tài)組織活動(dòng)。
第二篇:工作懈怠檢討書
秘書工作:
你好!
本人誠心在這里做一個(gè)檢討,對(duì)我自己的近段時(shí)間的工作。對(duì)工作中存在的一些問題,工作中需要改進(jìn)的地方。
近期以來,自己因?yàn)楣ぷ鞯脑?,由于懶墮思想的影響,工作?biāo)準(zhǔn)不斷的下降,工作積極性也下降了很多。特別是在今天的工作中,根本就沒有發(fā)揮好作為一個(gè)工作崗位帶頭者應(yīng)該發(fā)揮的帶頭作用,而差點(diǎn)就造成嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然及時(shí)處理,未造成什么不可彌補(bǔ)的后果,但是卻讓自己深深的感到愧疚。讓自己的心靈受到了譴責(zé)。
究其原因,還是自己思想的放松。對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,老好人心理嚴(yán)重,對(duì)于組織工作和安排工作知識(shí)的確伐。不會(huì)安排和組織工作,陌視別人的錯(cuò)誤,對(duì)自己要求不嚴(yán),對(duì)別人更是不要求,以為別人能做,別人會(huì)做,就是做錯(cuò)了,也不說什么?就是因?yàn)檫@種心理,使自己的工作越來越難,確還自以為是。
自我反思,突然感覺自己其實(shí)什么都不是。自己還不如別人,還總認(rèn)為自己了不起,其實(shí),狗屁都不是。針對(duì)此次事情,本人決定做到:在以后的工作中,嚴(yán)格要求自己,爭取做在前,走在前,帶好頭,努力學(xué)習(xí),向好的看齊,改掉以前的那些壞毛病,重新開始新的生活。
秘書工作
時(shí)間:
第三篇:XX因生活打擊工作懈怠檢討書
XX因生活打擊工作懈怠檢討書模板
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
自從9月份以來,我一直都因?yàn)楦赣H的病和他的過世,沒有上班且沒有和領(lǐng)導(dǎo)好好的請(qǐng)假或認(rèn)真的談過。我?guī)滋靵硗ㄟ^認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,可我卻沒有和領(lǐng)導(dǎo)打招呼就自行給自己放假,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是公司同事及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,這件事的惡劣影響我也看到了,大家如果在工作中都像我一樣自由散漫,態(tài)度懶散,怎么能把公司的工作及時(shí)做好呢?如果一個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,我們的又怎么能工作提高呢?為公司服務(wù)也只是紙上談兵了。因此,我已經(jīng)深深意識(shí)到這件事對(duì)公司員工的影響是惡劣的、后果非常嚴(yán)重。這件事雖然公司并沒有深究,但這說明了公司的寬容,博大,我深感不安,為鞭策自己,我必須書面檢討,忘賈總及各位領(lǐng)導(dǎo)能看到我的悔改之心,以后我決不再犯,并保證好好工作。
政府職員生活作風(fēng)檢討書
生活委員檢討書
生活委員自我檢討
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)生活的檢討書
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第四篇:工作懈怠整改措施
施 工作懈怠整改措施 3 篇 篇一 “慵懶散”自查:存在問題、原因分析、整改措施“慵懶散”自查情況及整改措施根據(jù)中央、省、市、區(qū)相關(guān)文件要求和各級(jí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,房鎮(zhèn)鎮(zhèn)積極開展“慵懶散”專項(xiàng)治理活動(dòng)。
借此次治理活動(dòng)的契機(jī),我認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)文件精神,緊密結(jié)合自身工作實(shí)際,積極查找自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等各方面存在的問題,深入剖析問題出現(xiàn)的原因,有針對(duì)性地提出整改措施,以改善工作質(zhì)量,提高工作效率,提升服務(wù)水平,減少工作缺陷,杜絕不良行為。
現(xiàn)將我的自查情況及整改措施匯報(bào)如下:
一、存在的問題一是自學(xué)意識(shí)有待增強(qiáng)。
缺乏“釘子”精神,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),造成在學(xué)習(xí)上有所不足,出現(xiàn)時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。未能主動(dòng)、及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解新思想,致使自我素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。
二是重業(yè)務(wù)發(fā)展、輕理論學(xué)習(xí)。
一方面,片面強(qiáng)調(diào)要完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門交辦的多種任務(wù),因而沖淡了學(xué)習(xí)內(nèi)容,削減了學(xué)習(xí)計(jì)劃,使各項(xiàng)學(xué)習(xí)規(guī)劃流于形式;另一方面,由于從事業(yè)務(wù)性和技術(shù)性較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)工作,又適逢全國第三次經(jīng)濟(jì)普
查,工作強(qiáng)度和難度增大,工作時(shí)間多忙于業(yè)務(wù)工作,空閑時(shí)間也多集中于學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí),三是工作存在一定的拖沓現(xiàn)象。
由于自身工作積極性有待加強(qiáng),工作效率有待提高,再加上日常業(yè)務(wù)瑣碎繁雜,未能就此制定合理詳盡的工作計(jì)劃,因而在工作中出現(xiàn)了一定的被動(dòng)工作、拖延回避的現(xiàn)象,有時(shí)甚至未能及時(shí)完成單位領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門所交代的任務(wù)。
二、原因分析第一,自我要求不嚴(yán),宗旨意識(shí)不強(qiáng)。
自我要求有所放松,忽視了自我提高,工作中有時(shí)滿足于得過且過,沒有深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,想民眾所想,急民眾所需。
第二,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)未能落實(shí)到位。
在理論學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實(shí)際的過程中缺乏進(jìn)取精神,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深進(jìn)。不能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而在認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。
第三,工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好。對(duì)工作中不完美的地方睜一眼閉一眼,存在應(yīng)付公事的懈怠思想,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。自我要求有所放松,忽視了自我提高,工
作中有時(shí)滿足于得過且過,沒有深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,想民眾所想,急民眾所需。
三、整改措施第一,認(rèn)清形勢,正視問題,充分認(rèn)識(shí)“庸懶散”問題的危害和“庸懶散”自查整改的重要意義。
克服消極懈怠的工作情緒,以飽滿的熱情投身工作。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好個(gè)人學(xué)習(xí),既從書本知識(shí)中學(xué)習(xí),又從生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí),借多種途徑深入學(xué)習(xí)思想政治知識(shí)和專業(yè)知識(shí),真正學(xué)懂弄通,把握精神實(shí)質(zhì),提高理論素養(yǎng),不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺和理論指導(dǎo)。
第二,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)與統(tǒng)計(jì)工作相關(guān)理論和法律法規(guī)。
把空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。
第三,樹立開拓創(chuàng)新思想,增強(qiáng)工作主動(dòng)性,提高工作效率。工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)與單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、上級(jí)部門以及各村居、企業(yè)的溝通交流,勤于思考,在同樣能達(dá)到工作目的情況下,努力探索精簡工作程序,切實(shí)提高工作效率。
篇二
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我嚴(yán)格按照中央及省、市、區(qū)委對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求,認(rèn)真落實(shí)校黨支部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案部署的各項(xiàng)工作,通過學(xué)習(xí)、查擺和對(duì)照檢查,對(duì)自己存在的問題進(jìn)行了深刻的對(duì)照檢查,并針對(duì)存在問題提出如下整改措施:一、整改思路全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記的一系列重要講話精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,解決遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、六條禁令及“四風(fēng)”方面存在的突出問題,逐一落實(shí)整改,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效。
二、目標(biāo)任務(wù)整改措施的主要目標(biāo)任務(wù)為:一是刻苦學(xué)習(xí),提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;二是開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機(jī)和活力;三是牢記宗旨,保持黨員干部的良好形象。
三、存在問題及整改措施經(jīng)過梳理和排查,自己共查出存在問題 6項(xiàng) 13 條,其中遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律方面 3 條,貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定方面 2 條,形式主義方面 2 條,官僚主義方面 2 條,享樂主義方面 2 條,奢靡之風(fēng)方面 2 條。
具體問題及整改措施如下:(一)遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律方面存在問題的整改措施存在問題:黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)還需進(jìn)一步提高;對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)學(xué)習(xí)不夠好,思想認(rèn)識(shí)不到位;節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)。
整改措施:一是積極參加黨組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),保證各種學(xué)習(xí)活動(dòng)不少時(shí)、不缺課,并把理論知識(shí)與自己的工作實(shí)際緊密結(jié)合;二是自覺利用各種渠道、方式加強(qiáng)自我研習(xí),把政治學(xué)習(xí)變成一種自覺行為。
三是在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,時(shí)刻保持政治上的清醒堅(jiān)定;四是厲行勤儉節(jié)約,排查水、電、紙等日常消耗環(huán)節(jié),杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
整改時(shí)限:長期。
(二)在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定方面存在問題的整改措施存在問題:調(diào)查研究不深入;厲行勤儉還不夠。
整改措施:一是經(jīng)常深入教育教學(xué)一線,聽取師生心聲,堅(jiān)決筑牢思想防線,從細(xì)節(jié)入手;二是自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),注意防微杜漸,堅(jiān)決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕;三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持從簡辦一切事情。
整改時(shí)限:立即。
(三)在杜絕形式主義方面存在問題的整改措施 1.存在問題:工作方法簡單粗糙,作風(fēng)不扎實(shí)。
整改措施:一是增強(qiáng)工作的藝術(shù)性,減少急躁情緒的發(fā)生。
在具體的工作中,多用鼓勵(lì)、激勵(lì)的方法去推進(jìn)工作,少些強(qiáng)制性的做法,多溝通、多協(xié)商,充發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),發(fā)揮大家的智慧和能量,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行;二是在日常的管理工作中,主動(dòng)聽取師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,對(duì)學(xué)校德育和安全工作的意見和建議。不僅在工作方面與師生相溶,更側(cè)重與情感方面的融合。對(duì)主管處室經(jīng)常“走動(dòng)”,和主管主任經(jīng)常溝通,增進(jìn)距離感。
整改時(shí)限:長期。
2.存在問題:工作中檢查落實(shí)和精細(xì)化管理不到位。
整改措施:一是深入教育教學(xué)一線,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā);二是始終保持埋頭苦干、積極肯干的精神狀態(tài),增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識(shí)和開拓意識(shí);三是細(xì)化德育工作管理,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),決不作表面文章。
整改時(shí)限:長期(四)在杜絕官僚主義方面存在問題的整改措施1.存在問題:工作作風(fēng)不夠踏實(shí)深入。
整改措施:主動(dòng)深入教育教學(xué)一線,與師生多接觸、多交流,多聽聽來自師生的聲音,特別是不同的聲音,全面了解分管工作情況,創(chuàng)新德育工作,深入了解師生的情感世界和急需解決的困難,虛心聽取群眾的意見,自覺接受群眾的監(jiān)督。
整改時(shí)限:長期。
2.存在問題:管理工作不夠深入,工作方法不當(dāng)。
整改措施:一是多到教育教學(xué)一線,緊密聯(lián)系群眾;二是采取多種方式,進(jìn)門入戶與教職工拉家常談心,及時(shí)了解一線教職工的所思所想;三是對(duì)于一些具體問題能全面掌握,科學(xué)指導(dǎo);四是繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的政治素養(yǎng),努力改進(jìn)工作方法。
整改時(shí)限:長期(五)在杜絕享樂主義方面存在問題的整改措施 1.存在問題:工作積極性不高,有安于現(xiàn)狀的思想。
整改措施:一是緊緊圍繞本職工作,集中心思干事創(chuàng)業(yè),不急功近利,不好大喜功,踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事;二是堅(jiān)持解放思想,破除思想顧慮,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的開展工作。
整改時(shí)限:立即。
2.存在問題:敢于創(chuàng)新的精神不夠,措施不多。
整改措施:一是避免傳統(tǒng)思維和方法模式,結(jié)合新時(shí)期德育工作需求,創(chuàng)新性的開展工作;二是不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,在謀劃發(fā)展、開拓創(chuàng)新上再下功夫。
整改時(shí)限:長期(六)在杜絕奢靡之風(fēng)方面存在問題的整改措施 1.存在問題:生活中有愛面子、比闊氣、講排場的情況。
整改措施:堅(jiān)決與上級(jí)要求保持一致,持續(xù)改進(jìn)生活作風(fēng),矯正愛面子、比闊氣、講排場的不良現(xiàn)象,做到言行一致。
整改時(shí)限:立即。
2.存在問題:對(duì)鋪張浪費(fèi)約束不夠。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神有所下降。整改措施:一是常持“一粥一飯,當(dāng)思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱”觀點(diǎn),堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng);二是堅(jiān)持艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色。
整改時(shí)限:立即總之,通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我明確了自己需要改進(jìn)的地方和努力方向,我有信心、有決心克服自身存在的缺點(diǎn)和不足,請(qǐng)組織和同志們監(jiān)督。
篇三 xx 同志個(gè)人整改措施自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,根據(jù)中央、省委、市委要求,按照 xx 鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,我認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神,對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,廣泛征求意見,深入查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,制定有效的整改措施。
一、指導(dǎo)思想和總體要求(一)指導(dǎo)思想堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八和屆十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記一系列講話精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,進(jìn)一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨,堅(jiān)持聚焦作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)和整改“四風(fēng)”
問題,帶頭抓好整改、解決問題、推動(dòng)工作,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)總體要求按照習(xí)近平總書記關(guān)于“教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵在整改落實(shí),把問題解決到位”的指示精神許昌市委“三問三行”、“三聯(lián)三知”的要求,著力解決自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,帶動(dòng)全體黨員干部職工扎實(shí)開展整改落實(shí)、建章立制工作,以高度自覺的精神增強(qiáng)自覺踐行黨的群眾路線的能力,形成黨的群眾路線長效機(jī)制。
二、整改任務(wù)和措施(一)立行立改事項(xiàng) 1、工作態(tài)度不端正,標(biāo)準(zhǔn)要求低問題。對(duì)工作中存在的熱點(diǎn)、難題不愿意撲下身子去解決,還采取老思維、老辦法去處理。沒有創(chuàng)新工作思路,從根本上尋找解決問題的辦法。
(1)措施一:進(jìn)一步端正工作態(tài)度,堅(jiān)持務(wù)實(shí)重干,不做表面文章。
(2)措施二:要嚴(yán)格按照要求去工作,不搞變通,不做上有政策、下有對(duì)策的事。
完成時(shí)限:立行立改。
2、惰性思想嚴(yán)重,不親力親為問題。
內(nèi)動(dòng)力不足,上進(jìn)心下降。思想上不求進(jìn)步、知識(shí)上不求更新。干事惜力,不掏真勁,(1)措施一:克服消極思想,破除急躁情緒,不斷完善和提高自身素質(zhì)。(2)措施二:強(qiáng)化積極進(jìn)取意識(shí),破除自滿觀念,培養(yǎng)拼博精神,改變履職不盡責(zé)的工作狀態(tài)。
完成時(shí)限:立行立改。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作疲踏問題。工作中滿足于一般性安排布臵,未能真正做到跟蹤督查,將工作落到實(shí)處、取得實(shí)效,存在不催不辦、不推不動(dòng)現(xiàn)象。
(1)、措施一:要克服形式主義。
堅(jiān)持務(wù)實(shí)重干,不做表面文章。要正確行使人大監(jiān)督權(quán),做到敢于監(jiān)督不越權(quán)、善于監(jiān)督不失職,做到監(jiān)督不挑剔、制約不干預(yù)、參與不代替。對(duì)事關(guān)社會(huì)大局穩(wěn)定的綜合治理工作,要抓督查、強(qiáng)考核,全面落實(shí)綜治工作責(zé)任制;抓排查、強(qiáng)防控,全力維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定;抓打擊、強(qiáng)整治,促進(jìn)人民群眾安居樂業(yè)。
(2)、措施二:切實(shí)督促工作落實(shí)。
做到安排與檢查的統(tǒng)一,切實(shí)加大對(duì)工作的檢查督導(dǎo)力度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
完成時(shí)限:立行立改。
(二)近中期整改事項(xiàng) 1.服務(wù)群眾表面化、形式化,群眾感情淡化問題。
在幫扶工作中,由于幫扶意識(shí)不強(qiáng),平時(shí)很少顧及,僅是在春節(jié)期間進(jìn)行看望,沒有真正使幫扶對(duì)象在創(chuàng)業(yè)致富、擺脫貧困上走出困境,使幫扶流于形式,走了過場。
(1)措施一:加強(qiáng)“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾路線教育,深入學(xué)習(xí)“我是誰、為了誰、依靠誰”。
(2)措施三:做好幫扶工作。
對(duì)幫扶的 3 戶貧困戶每月走訪一遍,要同他們多溝通、多交流,切實(shí)幫助他們解決生產(chǎn)生活中存在的困難和問題,要做到真幫真扶。
完成時(shí)限:8 月份已完成,長期堅(jiān)持。
2、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠。
自己長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,主觀上認(rèn)為現(xiàn)在的群眾不好接近,也不愿接近,久而久之就放松了在思想上貼近群眾、感情上親近群眾、行動(dòng)上依靠群眾的為民意識(shí)。對(duì)群眾反映的問題有放一放、緩一緩、拖一拖的想法。
(1)、整改措施一:要牢固樹立群眾觀點(diǎn)。
要把焦裕祿精神銘記在心。時(shí)刻牢記自己是人民群眾中普通一員,不能脫離群眾、高高在上。工作中要時(shí)時(shí)提醒自己,多到群眾家去,多關(guān)心他們的生活冷暖。要做到在群眾期盼的事上用真心,在群眾急迫的事上見真情,在群眾怨恨的事上轉(zhuǎn)作風(fēng),以熱情為民的服務(wù)贏得群眾的理解、支持和擁護(hù)。
(2)、措施二:扎實(shí)解決群眾切身利益問題。
對(duì)事關(guān)群眾切身利益的信訪工作,要傾心傾力干工作,履職盡責(zé)不懈怠,要認(rèn)真對(duì)待群眾的每一件來信來訪,要做到第一時(shí)間受理,第一時(shí)間調(diào)查處理,第一時(shí)間回復(fù)反饋,保證群眾呼聲有回音,群眾利益有落實(shí)。
要保證每周不低于 3 次深入到信訪矛盾突出的村去解決信訪群眾反映的實(shí)際問題,對(duì) 12 類 133 名特殊信訪對(duì)象反映的一時(shí)無法解決的訴求,要做好思想安撫,了解他們生活中存在的實(shí)際困難和問題,登記造冊(cè),納入問題臺(tái)帳,力所能及地幫助他們解決,從而疏緩他們的情緒,爭得他們的理解,逐步化解存在的矛盾和問題。
完成時(shí)限:x 月份已完成,長期堅(jiān)持。
3、責(zé)任缺失、不敢擔(dān)當(dāng)問題。
由于對(duì)新時(shí)期的信訪要求思想認(rèn)識(shí)不到位,加之攻堅(jiān)克難信心不足,特別是在面對(duì)一些一時(shí)無法解決的信訪遺留問題,處理起來有畏難情緒,不敢直面矛盾和問題、不敢負(fù)責(zé)、不愿擔(dān)當(dāng)。
(1)措施一:樹立責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。牢記權(quán)力就是責(zé)任、干部就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。
(2)措施二:撲下身子干工作。
對(duì)分管的信訪、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、政法工作,不但要把工和安排實(shí),還要身臨現(xiàn)場,親自動(dòng)手干工作。遇到矛盾不回避,遇到困難不停滯,切實(shí)把分管工作落實(shí)好,把群眾利益維護(hù)好,把大局工作參謀好。
完成時(shí)限:x 月份已完成,長期堅(jiān)持。
(三)遠(yuǎn)期整改事項(xiàng) 1、理想信念有所弱化,政治敏銳性不強(qiáng)的問題。
思想認(rèn)識(shí)趕不上經(jīng)濟(jì)社會(huì)的訊速發(fā)展,自身缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究,導(dǎo)致對(duì)上級(jí)精神不能深刻理解、全面領(lǐng)會(huì),對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢認(rèn)識(shí)不足。對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)要求只是被動(dòng)僵化執(zhí)行,缺乏自覺性、主動(dòng)性和前瞻性。
第五篇:員工工作懈怠背后的訴求
員工工作懈怠背后的職業(yè)訴求
一、案例介紹
勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員收到公司某部的報(bào)告,稱該部門有一名技術(shù)員甲,一直工作懈怠,希望人力資源部予以配合處理。部門的報(bào)告中稱該員工工作懶散,對(duì)安排的工作挑三揀四,也不愿意配合加班,給部門內(nèi)其他員工造成很大的不良影響,希望將其解雇。
二、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員案例處理過程
1、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員對(duì)情況做了初步的分析,認(rèn)為僅僅依據(jù)目前部門提供的情況,該員工是達(dá)不到馬上解雇的情形的。
2、為了進(jìn)一步了解詳細(xì)情況,勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員找了該員工談話,第一次談話時(shí)員工的態(tài)度很抵觸,不認(rèn)為自己工作懈怠而是不喜歡加班,安排他加班他都拒絕了,此外就不愿意回答任何問題了。后續(xù)兩次談話,員工有所放開,言語里有流露出對(duì)自己直接主管很強(qiáng)烈的不滿,但還是不愿意多談,展現(xiàn)給公司的一種很消極的態(tài)度,一直在說在這里做沒意思了,公司要么把他裁了,要么他還是這種表現(xiàn)。
3、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員調(diào)閱了該員工的檔案發(fā)現(xiàn),該員工是內(nèi)部人員推薦來的,當(dāng)時(shí)面試時(shí)對(duì)他的評(píng)價(jià)很高,他入職一年多,前兩個(gè)半的績效評(píng)估也都是很不錯(cuò)的,和現(xiàn)在部門給的評(píng)價(jià)相差很大。該員工在進(jìn)公司前也是在同行業(yè)一家知名企業(yè)里就職,還拿到過該企業(yè)優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)。勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員覺得前后的落差如此大,一定是有原因的,而且與其交談時(shí),該員工并不是表現(xiàn)得如同其主管所說的那樣不明事理。
4、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員又找到該名員工,與其深入的溝通交流。并將自己的疑惑與該員工直面地反饋出來,一個(gè)以前如此優(yōu)秀的員工,現(xiàn)在的狀態(tài)竟是如此,一定發(fā)生了什么事?員工聽了,半天沒有說話,哽咽了。道出了原委:原來他現(xiàn)在的直接主管就是當(dāng)時(shí)把他推薦進(jìn)公司的介紹人,他過來后呢也是很積極配合主管做事的,主管對(duì)他也挺滿意的。入職3個(gè)月后正好是調(diào)薪,他沒加到薪,當(dāng)時(shí)主管給他的理由是,他剛過試用期,這次就不調(diào)了,等下一次給他多調(diào)一些。結(jié)果到了第二次調(diào)薪的時(shí)候,他還是沒調(diào)到,主 管給他的解釋是績效等級(jí)不夠,而他打聽到和他同樣的績效考核等級(jí)的同事是有加到薪水的,他再次向主管詢問,主管就一直沒有回復(fù)他,但是他發(fā)現(xiàn)從此以后主管在工作安排上就開始針對(duì)他了,對(duì)他的評(píng)價(jià)也越來越差。勞動(dòng)關(guān)系調(diào)解員問他有沒有嘗試和更上一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)溝通過,員工說之后他也曾和更上一級(jí)的經(jīng)理反映過兩次,同樣沒有回復(fù),反而主管對(duì)他的態(tài)度更加不好,他覺得目前他的主管是經(jīng)理那里的紅人,他再反映也是不會(huì)有結(jié)果的,是不會(huì)有出頭的日子了,但覺得就這樣辭職走太窩囊了,干脆就這樣混下去混到合同結(jié)束或公司裁了他拿筆遣散費(fèi)。最后他也和調(diào)解員強(qiáng)調(diào)這個(gè)實(shí)在不是他的本意,他有技術(shù),他愿意好好工作,只是在目前這個(gè)環(huán)境下,他和他主管的矛盾已經(jīng)積累很久,主管一而再,再而三的失信,他已經(jīng)對(duì)主管失去根本的信任了。員工希望可以申請(qǐng)調(diào)解,如果可以調(diào)解的話,要求公司能夠?yàn)樗鼡Q部門。
5、了解了真實(shí)情況后,勞動(dòng)協(xié)調(diào)員與該部門的部門經(jīng)理進(jìn)行了溝通,把該員工的情況和他反映的一些信息和他做了分享。部門經(jīng)理表示,因?yàn)檎麄€(gè)部門有近300名員工,他沒法每個(gè)人都照顧到,很多信息還是通過下屬的區(qū)域經(jīng)理和主管間接反饋的,關(guān)于這個(gè)員工的這些信息的確是沒有人反饋給他,這個(gè)員工也沒來找過他,鑒于現(xiàn)在的情況,部門經(jīng)理同意和該員工進(jìn)行一次直接面談。
6、在面談中,在雙方交換了各自的觀點(diǎn)后,勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員陳述了自己的意見:(1)建議雙方不要再糾結(jié)關(guān)于員工提出的對(duì)其主管的指責(zé),因?yàn)闀r(shí)間跨度太長,且沒有直接證據(jù),大家如果繼續(xù)糾結(jié)這個(gè)沒有實(shí)際意義。
(2)關(guān)于員工的請(qǐng)求,希望部門經(jīng)理可以予以盡量的協(xié)調(diào),鑒于該部門當(dāng)前的人力情況和市場招聘情況,能挽留住一個(gè)有比較好工作經(jīng)驗(yàn)的員工還是值得去試試的。
(3)如果可以調(diào)整部門,也希望員工摒棄積怨,在新的崗位上好好工作。
雙方各自考慮了一天后達(dá)成諒解,該員工調(diào)整到該部門的另一個(gè)小組中去。員工也表示會(huì)在新崗位重新開始,好好工作。
7、調(diào)解后一個(gè)月,勞動(dòng)關(guān)系調(diào)解員分別找到部門經(jīng)理和員工回訪,部門經(jīng)理表示,員工在新崗位上表現(xiàn)不錯(cuò)。而員工也表示和新的主管相處很好,自己也會(huì)努力配合主管工作的。
此員工工作懈怠事件得到圓滿解決。
三、案例對(duì)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員后續(xù)工作的啟示 此次事件勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員看到:
1.該部門的上下層的信息溝通渠道不暢,基層員工的很多信息不能流暢地傳達(dá)到上層。該部門人數(shù)比較多,但是沒有設(shè)立常態(tài)的與基層員工的溝通機(jī)制,部門經(jīng)理僅僅依靠基層管理者的反饋了解信息,勢必造成信息的不全面和信息的歪曲。勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員向公司建議,各部門經(jīng)理要設(shè)立常態(tài)的部門經(jīng)理與基層員工的懇談會(huì),一方面了解員工想法,同時(shí)也是從另一角度了解部門基層管理的表現(xiàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)部門經(jīng)理與員工的溝通有了很大的改觀,員工的工作積極性也不斷地得到提升。
2.勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員發(fā)現(xiàn)基層管理人員的管理水平參差不齊,有些基層管理者是直接從工程師提拔的,技術(shù)水平很好,但溝通技巧和管理能力較差,對(duì)矛盾的化解能力較差,導(dǎo)致矛盾堆積。針對(duì)這個(gè)問題,勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員向培訓(xùn)部門建議,增加基層管理人員的管理技巧、溝通技巧的培訓(xùn),全面提升基層管理人員的管理水平。經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)和實(shí)踐后,基層管理人員的管理水平都有了一定程度的提升。
【案例評(píng)析】
本案是企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員進(jìn)行了大量的工作,通過與員工幾次的面談,積極努力打開員工的心結(jié),發(fā)現(xiàn)企業(yè)組織層面的基層管理問題,促進(jìn)部門經(jīng)理與員工有效溝通,最終為企業(yè)有效留人的案例。勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員起到了很大的作用。
同時(shí),勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員通過此案例,積極提出改進(jìn)建議:一方面建議企業(yè)建立部門經(jīng)理與員工的溝通渠道,使員工順暢反映工作上所遇到的問題,使部門經(jīng)理能夠第一時(shí)間了解基層管理人員的工作問題,及時(shí)糾正解決;另一方面,鑒于企業(yè)基層管理者缺少管理經(jīng) 驗(yàn),管理方式簡單粗暴,造成團(tuán)隊(duì)上下級(jí)關(guān)系緊張,下屬員工心理壓力和不滿情緒與日俱增,建議加強(qiáng)基層管理人員的管理技巧、溝通技巧的培訓(xùn),并取得了成效。
此案通過勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員的工作,對(duì)企業(yè)而言,有效留人,降低企業(yè)運(yùn)營成本,提高生產(chǎn)經(jīng)營效率,提升部門和組織整體的績效水平;對(duì)員工而言,關(guān)注員工,積極解決員工所面臨的問題,調(diào)整職業(yè)心理狀況,提高個(gè)體心理健康水平,從而也大大提升了員工工作效率。