第一篇：轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動個(gè)人自查剖析匯報(bào)材料

轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動個(gè)人自查

剖析匯報(bào)材料

———黨支部書記xxx.按照我站關(guān)于干部職工轉(zhuǎn)正提活動的布署，習(xí)發(fā)動，X月x日轉(zhuǎn)入查擺問題階段，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)站

方式正風(fēng)氣提效能活動的實(shí)施方案》和深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)在動員大會上的講話精神，在虛心征求和聽取干部群眾對自己的意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合我隊(duì)工作實(shí)際，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、形象建設(shè)等方面存在的問題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足?，F(xiàn)在我就本人存在的差距、不足和今后的努力方向向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報(bào)。不妥之處，請各位批評指正。

一、存在的問題和差距:

（一）、學(xué)習(xí)抓得還不緊。這是我到工作后感到最為不足的一個(gè)方面，雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)都能組織、參加，亦能認(rèn)真思考，但由于整天拘于日常事務(wù)，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不夠，對上級的方針、政策等文件看得多，但研究的不夠深透，缺乏理性思考與分析。在學(xué)習(xí)目的上強(qiáng) 1 通過宣傳學(xué)《轉(zhuǎn)聽得多，調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華，對很多新事物、新知識的學(xué)習(xí)也不夠透徹，掌握和運(yùn)用還不夠好。

（二）、是思想還不夠解放，還缺乏改革創(chuàng)新和銳意進(jìn)取精神。觀念轉(zhuǎn)變的不夠快，還缺少走出去接受新觀念的意識，還存在“等”的思想。在圍繞全隊(duì)發(fā)展建設(shè)，開展工作方面，雖然有一些創(chuàng)新的思路和辦法，但在工作創(chuàng)新上做得還不夠，還缺乏新點(diǎn)子、新辦法。

（三）、工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步改進(jìn)。一是工作有時(shí)過于急躁。對各項(xiàng)工作總想追求盡善盡美，在具體工作中，總是想把每項(xiàng)工作在最短的時(shí)間內(nèi)完成的最好。因此，在工作中容易急躁，對工作不力或犯錯(cuò)誤的同志批評得多，說服教育的少，有可能傷害這些同志的感情，挫傷他們工作的積極性。二是對干部職工關(guān)心不夠，主要表現(xiàn)在與干部職工平時(shí)談工作多，個(gè)別談心較少，重點(diǎn)教育更少，存在要求不夠嚴(yán)，疏于管理的現(xiàn)象，在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部也存在工作見面多，思想見面少的現(xiàn)象。

（四）宗旨觀念不夠牢固。在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求還不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)結(jié)合起來，工作標(biāo)尺定的還不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，未切切實(shí)實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。在工作中，有時(shí)存在著對有

些問題親自調(diào)查研究的少，聽取匯報(bào)的多；強(qiáng)調(diào)別人實(shí)施的多，自已親自落實(shí)的少。

二、問題產(chǎn)生的根源:

（一）、對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不少夠深刻?？偸且晃稄?qiáng)調(diào)沒時(shí)間，沒精力學(xué)習(xí)，片面地認(rèn)為基層領(lǐng)導(dǎo)干部重要的是實(shí)干，是落實(shí)上級的政策、措施，只是掌握省、市、縣的大政方針，形勢動態(tài)，工作就可以做好。因而在學(xué)習(xí)中實(shí)用主義傾向地比較嚴(yán)重，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中挑重點(diǎn)，揀實(shí)用，面對鄧小平理論及“三個(gè)代表”思想，科學(xué)發(fā)展觀理論讀得不夠精，缺乏系統(tǒng)性、深刻性。

（二）、思想不解放，對工作的新思路、新思想，沒有創(chuàng)新開發(fā)，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。

（三）、作風(fēng)建設(shè)還不夠深入，宗旨意識樹立得不夠牢固。由于在思想進(jìn)步上有所放松，為人民服務(wù)的思想有所淡化，與群眾的聯(lián)系還有一定的差距，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識。

三、改進(jìn)措施和個(gè)人努力方向：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，把學(xué)習(xí)擺在更加重要的位置。把對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，并與實(shí)際工作結(jié)合，做到學(xué)以致用。同時(shí)運(yùn)用各種形式，注重零星時(shí)間的積累，積極學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律等

其他方面的知識，解放思想，更新觀念，擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的理論水平。

（二）、牢牢把握發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國的第一要務(wù)，充分

認(rèn)識創(chuàng)新才有生命力、才會對開創(chuàng)工作新局面具有重要意義，更新觀念、搶抓機(jī)遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合城市環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理、“六創(chuàng)一迎”、中心城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量提升，堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的新情況、新問題，創(chuàng)造性的開展工作。

（三）切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，按照群眾利益無小事的原則和要求，把解決職工的生產(chǎn)、生活問題作為工作的重中之重。同時(shí)，對下級常提醒、勤過問、多關(guān)心，加強(qiáng)檢查和抽查，確保組織管理不失控。二是主動接受群眾的監(jiān)督。一方面，進(jìn)一步增強(qiáng)自覺接受干部群眾監(jiān)督的意識，善納群言，主動讓下級干部職工群眾來“管”自己。另一方面，引導(dǎo)廣大干部職工群眾增強(qiáng)行使監(jiān)督權(quán)的意識，主動暢通渠道，使干部群眾提出的批評和意見能夠及時(shí)反映上來。三是改進(jìn)工作作風(fēng)。牢固樹立求真務(wù)實(shí)的觀念，凡事認(rèn)真細(xì)致，大膽管理，自加壓力。

（四）堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“不怕困難，敢于勝利”和“不等、不靠、不要”的精神。工作上謙虛謹(jǐn)慎，兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實(shí)肯干，合理安排，科學(xué)調(diào)度，保質(zhì)保量地完成我區(qū)生活垃圾清運(yùn)工作。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和過緊日

子的思想，自覺抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕，處處以身作則，廣泛接受監(jiān)督，使自己的工作和作風(fēng)經(jīng)得起時(shí)間和群眾的考驗(yàn)。

以上是我在此次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的剖析匯報(bào)，我本

人可能還有許多問題沒有查找到，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正，我一定虛心接受，并在今后工作中加以解決。最后，我決心通過這次活動，努力把陳舊的觀念、落后的方法、渙散的作風(fēng)拋之于腦后，以嶄新的姿態(tài)和面貌，投入到工作之中，干好本職工作，服務(wù)宛城經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動環(huán)衛(wèi)事業(yè)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展！

二0一一年十月二十二日

第二篇：轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動個(gè)人自查剖析匯報(bào)材料

一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠深，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會務(wù)比較多，對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入，特別是在時(shí)間上難以長期保證。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)時(shí)間少，對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會的不深不透，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠，在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐方面還存在很大差距。

二是工作創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，走程序性的老路，特別是缺乏先進(jìn)地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。

三是自我要求不嚴(yán)，主動超前少。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。只滿足于做好份內(nèi)的工作，完成自己的目標(biāo)任務(wù)，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進(jìn)取性，超前服務(wù)意識還不夠強(qiáng)，經(jīng)常處于被動服務(wù)、奉命行事、落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾，參謀助手作用發(fā)揮的還不夠好。

第三篇：“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”個(gè)人匯報(bào)、剖析材料

“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”自查報(bào)告

根據(jù) “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題教育階段任務(wù)要求，以“五查五糾”為主要內(nèi)容進(jìn)行了自查自糾活動，梳理存在問題，剖析問題原因，明確整改措施，為全面整改與提高自身工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、扎實(shí)開展“自查自糾”工作

“自查自糾”活動開展以來，第三支部能夠把“自查自糾”作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作積極的準(zhǔn)備，梳理存在的問題，采取以下方式，深入扎實(shí)地開展查糾工作：一是結(jié)合工作實(shí)際廣泛查。各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任。機(jī)關(guān)各科室按照《“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動查擺問題階段日程安排》關(guān)于“五查五糾”的要求，結(jié)合自身具體職能和崗位特點(diǎn)，深刻反思，準(zhǔn)確查找問題，透徹分析原因，制定整改措施。堅(jiān)持查改與糾風(fēng)相結(jié)合、糾正與防范相結(jié)合、整改與建制相結(jié)合的原則，緊密聯(lián)系本單位工作實(shí)際，不走過場，勇于揭短，在評議中改進(jìn)，在改進(jìn)中發(fā)展，使“五查五糾”工作收到了實(shí)效。

二是面向社會公開查。面向社會做出公開承諾，并公布了監(jiān)督電話，廣泛接受社會監(jiān)督。設(shè)立“意見建議征集箱”，向社會公開征求意見建議。

二、認(rèn)真歸納剖析，尋根求源查找突出問題

（一）在全系統(tǒng)自查自糾活動中，經(jīng)過認(rèn)真收集梳理, 歸納起來主要以下幾個(gè)方面的問題：

1、學(xué)習(xí)不夠與新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的要求有差距。作為一

名領(lǐng)導(dǎo)干部需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足，認(rèn)為身處基層，只要把單位安排的各項(xiàng)工作做好，把各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)完成，確保不出問題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作；二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，片面的只做具體事，搞自己分管的實(shí)際工作；三是學(xué)習(xí)方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過；四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高，與新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的要求有一定的差距。

2、工作方法不靈活，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足本。本人走到

領(lǐng)導(dǎo)崗位才半多年的時(shí)間，由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來所在崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在新的管理崗位，在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單，不靈活，工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足等問題。

3、抓職工隊(duì)伍建設(shè)管理力度不夠近年來，個(gè)人工作是

一步一個(gè)腳印走過來的，組織上給予了一定的評價(jià)，但自擔(dān)任副職以來，分管辦公室的工作。為搞好各項(xiàng)工作，加強(qiáng)管理力度，樹立**系統(tǒng)的新形象。但由于自己覺得年紀(jì)輕，辦公室大多都是老同志，怕得罪人，就聽之任之。少數(shù)職工紀(jì)律意識不強(qiáng)，不同程度影響了工作，也同時(shí)影響了其他同志的工作積極性。我只是采取“教育從嚴(yán)，處罰從輕”，沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度去執(zhí)行，只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了，但卻沒有從長遠(yuǎn)的角度認(rèn)識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題，就不能做到“防微杜漸”，會嚴(yán)重影響到**系統(tǒng)的形象，大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

三、認(rèn)真分析問題，促進(jìn)工作提高

通過“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動對查找出來的問

題進(jìn)行匯總梳理，分析出主要問題產(chǎn)生的原因有：一是部分政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠；二是開拓創(chuàng)新的思維方式和工作方法轉(zhuǎn)變得不夠快；三是抓執(zhí)行的指導(dǎo)思想不明確，盡職責(zé)的觀念淡薄。

四、制定整改措施

針對有關(guān)問題，邊查邊改，及時(shí)糾正，拿出解決問題的方案，明確制定措施和整改方向。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高自

身綜合素質(zhì)。一是對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大精神學(xué)習(xí)；二是加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)

技能。結(jié)合當(dāng)前開展的“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動，找出差距，向單一適應(yīng)型向復(fù)合創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。努力工作目標(biāo)任務(wù)。

2、進(jìn)一步提高認(rèn)識，強(qiáng)化執(zhí)行意識，提高執(zhí)行能力，形成“令行禁止”的觀念和氛圍。加強(qiáng)法律、政策、紀(jì)律學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)令行禁止、求真務(wù)實(shí)、快捷高效的作風(fēng)，制定機(jī)關(guān)日常工作規(guī)范，狠抓執(zhí)行，狠抓落實(shí)，堅(jiān)決反對敷衍塞責(zé)、作風(fēng)漂浮、形式主義的現(xiàn)象。特別對所分管的人員的紀(jì)律性，大局性進(jìn)行培養(yǎng)，強(qiáng)化執(zhí)行，杜絕工作人員遲到早退、脫崗等各類不規(guī)范行為發(fā)生。

3、從看自身做起，引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)作風(fēng)，改進(jìn)執(zhí)法方式方法，實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)：一是樹立正確的權(quán)力觀和為民服務(wù)理念，堅(jiān)決杜絕本位思想、衙門作風(fēng)，以及強(qiáng)勢執(zhí)法觀念。二是做到有理有節(jié)，態(tài)度、作風(fēng)文明端正。

4、進(jìn)一步建立健全長效制度機(jī)制，提高管理措施和水平。有針對性地建立健全系統(tǒng)內(nèi)部組織、協(xié)調(diào)、執(zhí)行、考核等方面的制度機(jī)制，增強(qiáng)合力，形成抓執(zhí)行的順暢體制、有效機(jī)制。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高廉潔行政水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對形式與內(nèi)容、外因與內(nèi)因、正人與正己、權(quán)力與義務(wù)、自律與他律的內(nèi)涵有了深層次的理解，從思想上構(gòu)筑

反腐倡廉、拒腐防變的防線。在鞏固中深入，在創(chuàng)新中提高，用理論去指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展。

6、嚴(yán)肅執(zhí)行紀(jì)律，結(jié)合自身的工作，加大對機(jī)關(guān)隊(duì)伍管理力度。對有關(guān)制度機(jī)制認(rèn)真落實(shí)，加強(qiáng)檢查，對不積極履行職能職責(zé)的單位和人員，嚴(yán)肅追究失職責(zé)任。對違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決糾正和查處，建立良好的部門政風(fēng)行風(fēng)。

本人將在整改的基礎(chǔ)上繼續(xù)查找問題，對可能出現(xiàn)的問題采取積極主動的預(yù)防措施。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，按照崗位職責(zé)和工作要求開展工作，為****事業(yè)的又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

一、存在的主要問題

（一）政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)，理論水平有待提高。

有時(shí)抓具體工作多，抓理論學(xué)習(xí)少，工學(xué)關(guān)系處理不得當(dāng)。工作重、事情多時(shí)，往往把理論學(xué)習(xí)看成是軟任務(wù)、虛工作，可學(xué)可不學(xué)；有實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。

（二）做事情不夠深入、不夠大膽，在思想和行動上比較束縛。

有時(shí)深入調(diào)查研究不夠，對基層問題和困難了解不夠，解決不及時(shí)，影響職工工作積極性；有時(shí)存在老好人思想，對一些違反工作紀(jì)律的行為不敢大膽指正。

（三）創(chuàng)新意識不夠，銳意進(jìn)取的精神有待加強(qiáng)。

有時(shí)滿足于現(xiàn)有的工作水平，缺乏新思維，遇到困難和問題主動性不夠，領(lǐng)導(dǎo)不指示就不知道怎么辦，存在一定的依賴思想。

二、存在問題的主要原因

從主觀上看，主要有以下幾個(gè)原因：

（一）在學(xué)習(xí)上存在松懈思想。

自我要求不嚴(yán)，有時(shí)認(rèn)為自己大本畢業(yè)、科班出身，有一定的理論基礎(chǔ)知識，有“書到用時(shí)臨時(shí)抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯(cuò)誤認(rèn)識，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動，沒有制定一整套學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，有時(shí)在開展工作中比較盲目。

（二）工作中有時(shí)存在官僚主義、形式主義思想。

坐等匯報(bào)多，主動調(diào)查了解少；有時(shí)拉不下情面，不想得罪人，認(rèn)為只要把自己份內(nèi)的事做好就行了。

（三）有時(shí)有惰性，安于現(xiàn)狀。

處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力；有時(shí)認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，不用先急著干，怕做錯(cuò)了要承擔(dān)責(zé)任，放松了對自我的要求。

三、整改措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

要樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，提高對學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

（二）要在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫。

要進(jìn)一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過與基層的溝通，了解基層信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問題，并及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

（三）積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。

要不斷加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問題的能力；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，把工作提高到一個(gè)新的水平

第四篇：“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”個(gè)人剖析材料

“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”個(gè)人剖析材料

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題教育后，使我提高了對轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步明確開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，推進(jìn)管理服務(wù)創(chuàng)新，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的緊迫感和自覺性。本人經(jīng)過一段時(shí)間來的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入思考，認(rèn)識到開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題教育,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必然要求，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要，是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證。

本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合自身的情況,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對自己進(jìn)行了深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在問題

1、理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到的知識才去主動的學(xué)習(xí)，做不到耐心和堅(jiān)持，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。

2、文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意識淺薄，工作缺乏持之以恒、認(rèn)真仔細(xì)的作風(fēng)，重表面、輕實(shí)際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動，未達(dá)理想效果。

3、工作被動落實(shí)多，主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下。工作作風(fēng)欠嚴(yán)瑾。

4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時(shí)總為自己找借口：工作忙，事情多，時(shí)間少，很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心，溝通交流不夠。

5、規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對我們進(jìn)行約束，可在實(shí)際工作中缺乏主動遵守，使制度落實(shí)不到位。

二、存在問題的原因

1、學(xué)習(xí)不夠重視?？傉J(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性，對自己的學(xué)習(xí)都不夠嚴(yán)要求，未能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣，沒有注重學(xué)習(xí)的實(shí)效，以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)時(shí)間少，達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。

2、思想上不能做得與時(shí)俱進(jìn)。信息時(shí)代，瞬息萬變，不與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新工作就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

3、深入群眾中不夠。作為機(jī)關(guān)工作人員，應(yīng)多深入服務(wù)對象中開展調(diào)查研究，充分了解服務(wù)對象情況，提出有針對性的整改措施。但有時(shí)往往不注重到服務(wù)對象的重要，造成對服務(wù)對象情況不熟，管理服務(wù)缺乏針對性的現(xiàn)象。

4、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平，不犯錯(cuò)誤，總認(rèn)為過得去就行，沒有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下，影響了本職工作效能。

5、在日常工作中只重管理而淡化服務(wù)。雖然通過多次教育和開展大討論活動，服務(wù)意識有所增強(qiáng)，但主動服務(wù)意識尚待提高。

三、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高本身素質(zhì)。hjt總書記在中紀(jì)委七次會議上提出要形成 “勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會中走在前列，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。”我將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高自身的整體素質(zhì)。

2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識，全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。

3、提高工作效率，勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚；克服得過且過、不思進(jìn)取的思想，樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想；克服“無所作為”的消極情緒，樹立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，甘當(dāng)中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。

4、增強(qiáng)服務(wù)意識。以為人民服務(wù)為根本宗旨，遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等制度，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量。

5、強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變，創(chuàng)立務(wù)實(shí)效能。實(shí)事求是是我黨一貫堅(jiān)持的原則，在實(shí)際工作中力戒浮夸作風(fēng)，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、寡諾重行，使作風(fēng)得到根本轉(zhuǎn)變。同時(shí)，敢于面對監(jiān)督，自覺遵守各項(xiàng)制度，用制度規(guī)范工作，督促工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使工作朝著務(wù)實(shí)、高效方向發(fā)展。

6、強(qiáng)化公道正派，倡導(dǎo)清正廉潔。提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。嚴(yán)格遵守落實(shí)相關(guān)制度，凈化工作環(huán)境，真正做到公道正派、清正廉潔，做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員，為我縣的跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五篇：轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能個(gè)人剖析材料

轉(zhuǎn)正提個(gè)人剖析材料

自全局開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動以來，通過個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，提高了自己的政治理論水平，加強(qiáng)了對“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動重要性的認(rèn)識和理解。根據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)自查自糾工作的若干規(guī)定，認(rèn)真對照，深刻反思，查找自身存在的問題，對自己進(jìn)行了深刻的剖析，以達(dá)到自我完善，自我提高的目的，增強(qiáng)了工作的主動性和積極性。

一、存在的問題

（一）學(xué)習(xí)積極性不高，平時(shí)拘于日常工作瑣事，局里工作較多。對于本職工作有些放松，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高，特別學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性，以致在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到棘手的事情，沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，給自己的工作帶來很大阻力。

（二）工作方法特別機(jī)械，遇到困難有急躁情緒。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)思考，把學(xué)習(xí)知識靈活運(yùn)用到實(shí)際中去。

（三）創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高。有時(shí)只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性。

二、原因分析

經(jīng)過剖析歸納，自己存在的諸多問題主要有以下兩個(gè)方面的原因：

（一）是客觀的政策約束，工作循規(guī)蹈矩，按照政務(wù)政策按部就班多，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

（二）是主觀上的宗旨意識、群眾意識、服務(wù)意識不夠強(qiáng)烈，與群眾的要求和希望還有一定的距離，在處理橫向和縱向關(guān)系上存在缺失，表現(xiàn)在思想上對執(zhí)政為民意識與群眾要求有一定差距。

三、改進(jìn)方法

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合開展“愛崗敬業(yè)，二次學(xué)習(xí)”活動。珍惜來之不易的工作崗位，珍惜我局發(fā)展的好形勢，加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質(zhì)。

（二）善于思考。沒有思考就沒有智慧，沒有思考能力的干部就難以形成獨(dú)到見解。特別是在工作遇到困難時(shí)一次深思熟慮，勝過百次草率行動。思考的越深入，目標(biāo)就越清晰，做起事來就越到位，越能產(chǎn)生事半功倍的效果。

（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作，增強(qiáng)群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，努力為困難群眾排憂解難。

在這次活動中，通過查找不足，使我提高了認(rèn)識，開闊了眼界，針對自己存在的不足，決心從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，和道德素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識和本領(lǐng)，開拓進(jìn)取，改革創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì)。