第一篇：昌寧一中2009-2010下學(xué)期工作總結(jié)

昌寧一中2009—2010學(xué)年下學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作總結(jié)

一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校廣大教職員工的理解支持下，我們總務(wù)后勤工作人員一邊探索，一邊積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，努力充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾，基本上按學(xué)校要求完成了的任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、更好的干好今后工作，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化了后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，提高了員工的自身素質(zhì)。我校十分重視后勤人員的思想工作，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，勤奮踏實(shí)工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步了提高了員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)本期的工作可以看出，我們總務(wù)后勤的工作人員都能夠勝任本職工作，基本上是保質(zhì)保量完成了本期的后勤工作。

在后勤管理中，基本完善了后勤工作各項(xiàng)制度，落實(shí)了崗位責(zé)任制。從食堂管理、安全保衛(wèi)、校產(chǎn)管理、水電門鎖桌凳等維修、財(cái)務(wù)等等方面，細(xì)化崗位職責(zé)，做到分工具體職責(zé)明確，考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn)，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做。當(dāng)然，后勤的很多工作又不是一人能夠完成的，所以我們?cè)诜止へ?fù)責(zé)的同時(shí)，又強(qiáng)調(diào)齊心協(xié)力，互助合作，同甘共苦，共同搞好我校的后勤工作。1

二、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益。

嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持收費(fèi)公示，收費(fèi)票據(jù)規(guī)范、在每學(xué)期末，及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)公布學(xué)期代辦費(fèi)結(jié)算清單。嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi)在我校發(fā)生。

完善了購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符。抓好購(gòu)物管理，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，在各方面管好用好每一分錢，每一筆錢，凡是購(gòu)物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費(fèi)。由于種種原因，此項(xiàng)工作抓得不夠好。

三、強(qiáng)化校產(chǎn)管理，提高使用效率。

我們嚴(yán)格按照學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法，認(rèn)真管好、用好各種教學(xué)設(shè)備設(shè)施。期初，我們有條不紊地將各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備發(fā)放到各班級(jí)和教師，同時(shí)將設(shè)施設(shè)備的保管落實(shí)到人，為嚴(yán)防人為損壞，杜絕流失，我們經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修，保證正常使用。期末，對(duì)教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真盤存，不僅要管好校產(chǎn)，尤其要提高其使用效率，對(duì)于不能正常使用的設(shè)施設(shè)備，我們能夠維修的，馬上維修，對(duì)于我們不能維修的，及時(shí)通知供應(yīng)商，在最短時(shí)間內(nèi)修好。有些是質(zhì)量問(wèn)題，也有些是學(xué)生使用不當(dāng)，本期的桌凳、教室門窗維修近100次。對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室，我們實(shí)行了公物登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度，對(duì)學(xué)生定人定桌，一年一包，公物的損壞維修、賠償與班級(jí)考核評(píng)比掛鉤，總務(wù)處將校產(chǎn)常規(guī)管理和結(jié)束時(shí)的驗(yàn)收工作落實(shí)到位。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電是后勤工作的重點(diǎn)工作之一。我們對(duì)用水用電加

大檢查力度，早上到校的第一件事就是檢查路燈、沖水閥有沒(méi)有關(guān)，同時(shí)，我們還加強(qiáng)對(duì)食堂用水用電的計(jì)量收費(fèi)管理，做到誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)擔(dān)。

四、強(qiáng)化校園管理，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理，特別是抓好衛(wèi)生保潔，本學(xué)期，我們切實(shí)加大了校園保潔的管理力度，將責(zé)任細(xì)化到各部位保潔人員，定期不定期地進(jìn)行衛(wèi)生檢查，保證校園的整潔美觀。我們還通過(guò)各種機(jī)會(huì)向師生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，通過(guò)國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行公物和環(huán)境愛(ài)護(hù)的專題教育。在師生中造成了愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，美化了校園，亮麗了校園。

五、從嚴(yán)管理，加強(qiáng)食堂工作。

學(xué)校食堂定期組織人員按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《云南省學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)基本要求》及相關(guān)食品衛(wèi)生知識(shí)要求進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，衛(wèi)生許可證、工作人員健康證齊全，食品采購(gòu)一律向?qū)Ψ剿髯C，不得在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的部門購(gòu)買食品。我們完善了食堂管理制度，剛性管理、規(guī)范管理，提高了學(xué)校食堂的管理水平，做到事事處處有規(guī)范。提高了食堂員工的服務(wù)意識(shí)，提高了學(xué)校食堂的服務(wù)檔次，讓師生真正得到了實(shí)惠。特別注重飲食衛(wèi)生安全，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持以預(yù)防為主，多次檢查，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)、管理督查，重點(diǎn)嚴(yán)把了“三關(guān)”：采購(gòu)、儲(chǔ)存關(guān)；食品加工關(guān)；餐具、用具消毒關(guān)。一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)讓食堂人員糾正，凡事從小，不以小事而不問(wèn)。食堂餐具做到了餐餐消毒，堅(jiān)持了食品每餐留樣，保證了師生的食品衛(wèi)生安全。

六、完成學(xué)校采購(gòu)工作：

投資43萬(wàn)元，成功采購(gòu)并安裝了十四套多媒體教室的設(shè)備。投資3萬(wàn)元，完成200套學(xué)生課桌的采購(gòu)；投資2萬(wàn)多元，成功完成40套學(xué)生用高低床的采購(gòu)及安裝工作。

六、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保校園安全工作。

抓好校園安全工作。這項(xiàng)工作今年也是我校總務(wù)部門抓的重中之重的工作。學(xué)校的安全工作是學(xué)校其它工作正常開(kāi)展的基本保證，總務(wù)處根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的精神抓落實(shí)。

1、校園重點(diǎn)部位技防，人防、制度完善，對(duì)滅火器等消防設(shè)備今年10月份全部更換干粉，并每月進(jìn)行檢查。學(xué)生宿舍配備兩名工作責(zé)任性強(qiáng)的宿管人員，宿舍各層面配有滅火器，應(yīng)急照明燈，工作人員能熟練操作，學(xué)生晚自習(xí)每天安排一名行政人員和二名教師值班，學(xué)生上下樓梯由值班人員監(jiān)視，燈光配備齊全，損壞及時(shí)更換。

2、校園電器線路、實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品、體育運(yùn)動(dòng)器具有專人負(fù)責(zé)，并要求相關(guān)人員根據(jù)通知要求全面進(jìn)行檢查、整理和維修。

3、門衛(wèi)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)進(jìn)入校園的有關(guān)人員做好記錄，禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，對(duì)以不正當(dāng)手段進(jìn)入校園的人員責(zé)令其及時(shí)離校，對(duì)不聽(tīng)勸阻的與陸渡派出所聯(lián)系，由民警進(jìn)行訓(xùn)械。

4、建立安全、綜合治理工作臺(tái)帳，由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，根據(jù)上級(jí)要求分類進(jìn)行整理，內(nèi)容齊全，裝訂成冊(cè)，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接上級(jí)的檢查考核。

七、不足之處：

1、總務(wù)工作人員主要來(lái)源于教師、臨工，專業(yè)素質(zhì)不夠，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，只是看看一步走一步，工作主動(dòng)性不夠，所以還需繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)。

2、購(gòu)物上，從申請(qǐng)、審批、購(gòu)物、驗(yàn)貨、登記、入庫(kù)、出庫(kù)等程序落實(shí)不夠到位。

3、資料的收集、整理、歸類有待于加強(qiáng)。

在今后的工作中，總務(wù)處的全體同志繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)，提高自身素質(zhì)和管理水平，創(chuàng)造性地做好總務(wù)后勤工作。

昌寧一中20010.08.20

第二篇：昌寧一中2014學(xué)年黨建工作計(jì)劃

昌寧一中2014學(xué)年黨建工作計(jì)劃

一、以群教工作為抓手，加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)

2014年我校黨總支按照縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，緊緊圍繞“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的目標(biāo)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿于黨員隊(duì)伍思想建設(shè)活動(dòng)的始終，采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題討論、互動(dòng)交流、觀看先進(jìn)典型影片等方式，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)中央和省、市、縣委3月份以來(lái)召開(kāi)的系列會(huì)議精神，總書記系列重要講話，中央規(guī)定的必讀書目、特別是《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》，總書記在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)重要講話精神，武定、騰沖縣委班子專題民主生活會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，以及《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《云南省加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)問(wèn)責(zé)辦法》、《領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度》、《關(guān)于規(guī)范公職人員辦理婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》，印發(fā)了《2013—2014年黨員學(xué)習(xí)讀本》、《昌寧一中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》，組織廣大黨員原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、對(duì)照先進(jìn)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)，學(xué)習(xí)后全校黨員教師撰寫寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)（退休支部不在內(nèi)），并列出了“四風(fēng)”問(wèn)題清單，從嚴(yán)從實(shí)查找問(wèn)題，撰寫了對(duì)照檢查材料和整改措施，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了黨員教師的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)的教育，堅(jiān)定了黨員教師的理想信念，加強(qiáng)對(duì)全校教職工尤其是黨員干部的黨風(fēng)廉政教育，讓每一名黨員干部熟知

時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。同時(shí)認(rèn)真實(shí)施黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)行民主評(píng)議黨員，按時(shí)交納黨費(fèi)。

2、發(fā)展黨員。嚴(yán)格按照黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》等黨內(nèi)有關(guān)的條例，做好發(fā)展黨員工作，及時(shí)把優(yōu)秀教師吸收入黨。按要求轉(zhuǎn)正黨員，積極開(kāi)展納新工作和培養(yǎng)入黨積極分子。

（二）開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)

1、“三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)

“三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)即：爭(zhēng)班主任做愛(ài)生標(biāo)兵，讓學(xué)生滿意。把“愛(ài)的教育”作為黨員教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓，積極搭建“黨員教師愛(ài)生模范典型”平臺(tái)，引領(lǐng)全體教師爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)生標(biāo)兵，實(shí)現(xiàn)“愛(ài)生教育”。爭(zhēng)當(dāng)課堂教學(xué)改革能手，創(chuàng)教學(xué)實(shí)績(jī)，讓家長(zhǎng)滿意。開(kāi)展“黨員教師示范課”活動(dòng)，力爭(zhēng)使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊，不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的本領(lǐng)。爭(zhēng)做敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒，創(chuàng)師德標(biāo)兵，讓社會(huì)滿意。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，帶頭抵制有償家教等行為，積極促進(jìn)黨員教師爭(zhēng)做教育教學(xué)的排頭兵，爭(zhēng)創(chuàng)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)精神文明建設(shè)先行者，從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展“三培養(yǎng)”活動(dòng)

學(xué)?？傊О凑拯h員培養(yǎng)目標(biāo)，積極開(kāi)展黨員“三培養(yǎng)”活動(dòng)，即“把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成教師，把優(yōu)秀共產(chǎn)黨員培養(yǎng)成學(xué)校二級(jí)班子及以上領(lǐng)導(dǎo)”。學(xué)校行政班子11名成員中黨員占7名，計(jì)劃把個(gè)別優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員納入二級(jí)班

設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)。2014年我校黨總支借黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)，組織教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、<<教師法>>等教育法律法規(guī)，傳達(dá)縣教育局關(guān)于開(kāi)展師德教育活動(dòng)的有關(guān)文件，以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話，引導(dǎo)教師增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。引導(dǎo)教師樹立三個(gè)意識(shí)即責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和品牌意識(shí)，做到為人師表，以德為先，秉承啟明和“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的精神，造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。

3、堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾。認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，全心全意為教職工，為學(xué)生服務(wù)。黨員教師，特別是黨員干部要深入師生中，多與他們談心、溝通，多做過(guò)細(xì)的思想政治工作，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，為他們排憂解難，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作順利開(kāi)展。

4、從嚴(yán)治校、規(guī)范管理。進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購(gòu)、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，繼續(xù)保持“依法治校、依法執(zhí)教”作風(fēng)，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)決杜絕“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”、亂訂教輔資料等行為，促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定。

5、依法規(guī)范招生工作。嚴(yán)格執(zhí)行招生“三限政策”執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的招生計(jì)劃。招生計(jì)劃、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校黨總支充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，帶頭開(kāi)展高中新課程課堂教學(xué)改革，要求黨員教師率先在全校教職工中舉辦高中新課改“三段六步式”課堂教學(xué)講座，全校黨員教師帶頭實(shí)踐新課改“課堂教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)”模式，并組織廣大黨員開(kāi)展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)比賽，結(jié)集了“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)優(yōu)秀學(xué)案一本，帶動(dòng)全校教師積極投身于高中新課改實(shí)踐中，有效提高了課堂教學(xué)效率。有力地推進(jìn)了高中新課改進(jìn)程。

昌寧一中黨總支

2014年3月11日

第三篇：昌寧一中2018年黨建工作計(jì)劃

昌寧一中2018年黨建工作計(jì)劃

2018年我校黨總支以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“抓黨建、促發(fā)展、促教育質(zhì)量提升”，即“黨建領(lǐng)航，圓夢(mèng)一中”的工作思路，細(xì)化工作，全面落實(shí)縣教育工委2018年黨建工作要點(diǎn)。把支部陣地建設(shè)、支部及黨員作用發(fā)揮、學(xué)生德育工作、教職工思想政治工作、師德師風(fēng)建設(shè)作為重要任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作，追趕超越，力促學(xué)校黨建工作再上新臺(tái)階。

一、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神

1．繼續(xù)組織開(kāi)展黨的十九大精神系列宣傳和學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)。

2.組織開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，十九大精神“迸課堂，進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”和“牢記時(shí)代使命，書寫人生華章”為主題的黨、團(tuán)日活動(dòng)。

3.以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為行動(dòng)指南，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，提高黨員為師生服務(wù)的能力和水平。

二、加強(qiáng)學(xué)生德育教育和教職工思想政治教育

4．黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建帶隊(duì)建，以創(chuàng)建省級(jí)文明單位為抓手，以培育時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，構(gòu)建德育體系。

5.加強(qiáng)教職工思想政治教育。切實(shí)抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)和理想信念教育，持續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治，扎實(shí)開(kāi)展“攜手育人”大家訪活動(dòng)，不斷密切家校關(guān)系，推薦表彰師德先進(jìn)個(gè)人和集體，樹立學(xué)習(xí)榜樣，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

6.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育支部有計(jì)劃、有筆記，個(gè)人有筆記、有體會(huì)；專題討論有主題，有記錄；深入開(kāi)展“戴黨徽亮身份樹形象”（在職黨員佩戴黨徽）活動(dòng)；開(kāi)展“三亮”活動(dòng)。

7.組織落實(shí)好“三會(huì)一課”，堅(jiān)持“三會(huì)一課”每季度末報(bào)備；堅(jiān)持“微信+黨支部”信息及時(shí)規(guī)范上傳。

8.做好“先鋒標(biāo)桿工程”。以“四有”好老師為標(biāo)桿，塑造教師隊(duì)伍為人師表教書育人的良好形象。

9.嚴(yán)格按照《基層黨建工作資料收集整理參考指南》分類收集整理黨建工作資料確保黨建工作資料建檔規(guī)范。

四、充分發(fā)揮黨支部作用，努力創(chuàng)建示范化黨支部

10.夯實(shí)9項(xiàng)工作。一是學(xué)習(xí)尊崇黨章，抓好民主集中制建設(shè)。二是強(qiáng)化對(duì)黨員的教育和管理。三是繼續(xù)開(kāi)展“茶鄉(xiāng)黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)。四是精心組織主題黨日活動(dòng)。五是扎實(shí)開(kāi)展黨員積分制管理工作。六是開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展“七一”建黨節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。七是開(kāi)展黨員到社區(qū)志愿服務(wù)，做好脫貧攻堅(jiān)掛包幫工作。八是開(kāi)展“送溫暖、送關(guān)懷”活動(dòng)，給退休黨員、困難教師中送溫暖。九是完善“黨員承諾踐諾”考評(píng)機(jī)制。

11.扎實(shí)推動(dòng)“微信+黨支部+黨員+ ”強(qiáng)基工程。發(fā)揮支部核心紐帶作用，在精準(zhǔn)扶貧、學(xué)困生轉(zhuǎn)化等方面取得新突破。

12．組織學(xué)校黨員教職員工共同參與社區(qū)建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨的工作的社會(huì)影響力，更好地為師生服務(wù)。

13.落實(shí)“雙培養(yǎng)”機(jī)制，嚴(yán)把黨員發(fā)展入口關(guān)，確保2018年培養(yǎng)3名以上入黨積極分子，發(fā)展2—3名黨員。

14.建立健全黨組織建設(shè)臺(tái)賬，支部日常黨建工作實(shí)行臺(tái)

賬管理和銷號(hào)制。

五、加強(qiáng)行風(fēng)黨風(fēng)作風(fēng)建設(shè)

15.規(guī)范辦學(xué)行為和規(guī)范從教行為。嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《保山市教師從教行為“十不準(zhǔn)”》，全面推行師德考核 “一票否決”制，塑造教師隊(duì)伍為人師表、教書育人的良好形象。

16．認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，從嚴(yán)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)；認(rèn)真貫徹習(xí)總書記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要指示，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和昌寧縣婚喪喜慶事宜辦理規(guī)定，以及昌寧縣嚴(yán)禁賭酒賭博的要求，狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，務(wù)求工作實(shí)效。

昌寧一中黨總支 2018年3月10日

第四篇：下學(xué)期江夏一中工會(huì)工作總結(jié)（范文）

2011-2012學(xué)下學(xué)期江夏一中工會(huì)工作總結(jié)

本學(xué)期，江夏一中工會(huì)在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)工會(huì)統(tǒng)一部署和安排，在完善師德修養(yǎng)，維護(hù)教職工合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，加強(qiáng)教職工精神文明建設(shè)等方面取得了一定的成績(jī)。

一、重學(xué)習(xí)，提高教職工職業(yè)道德素養(yǎng)。

本學(xué)期，江夏一中工會(huì)積極配合學(xué)校黨委，一如既往地狠抓教職工的政治理論、法律法規(guī)、時(shí)事政治、師德規(guī)范等的學(xué)習(xí)，除了堅(jiān)持每周半天的組織學(xué)習(xí)以外，還印發(fā)學(xué)習(xí)資料，如“書寫我們時(shí)代的精神史詩(shī)”、“相似的履行，一樣的情懷”——解讀‘雷鋒傳人’郭明義，“局長(zhǎng)肖水林同志供職報(bào)告”、“江夏區(qū)教育局黨委江夏區(qū)教育局2012年工作要點(diǎn)”、“2012國(guó)務(wù)院總理溫家寶政府工作報(bào)告”，同時(shí)還為每名教師免費(fèi)提供《給教師的建議>和《教師人文讀本》，供教師自學(xué)，要求教師做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

除了理論學(xué)習(xí)外，工會(huì)還配合各處室積極鼓勵(lì)教職工向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，如本學(xué)期加強(qiáng)了名師工作室的建設(shè)，在每個(gè)教師辦公室前懸掛省、市、區(qū)名師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師等牌子，要求教職工向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊。

理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，在榜樣的激勵(lì)下，一股比、學(xué)、趕、幫、超的熱情正在全校教職工之中悄然興起，一大批有文化、有理想、有道德、有能力的教師正脫穎而出，學(xué)校呈現(xiàn)出一派嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗、奮力拼搏的良好氛圍。

二、重人文，激發(fā)教職工的工作熱情。

為了進(jìn)一步激發(fā)教職工工作熱情，學(xué)校工會(huì)積極配合學(xué)校黨委，學(xué)校對(duì)每一名教職工做好人文關(guān)懷、人文管理等工作。如本學(xué)期，工會(huì)做了“已婚女教職工計(jì)劃生育工作統(tǒng)計(jì)”、“農(nóng)村獨(dú)女、雙女結(jié)扎戶統(tǒng)計(jì)”、“育齡女教職工‘三查’’’、學(xué)校出錢為全校女教職工購(gòu)買防癌保險(xiǎn)、在元月19日，學(xué)校校長(zhǎng)、書記帶隊(duì)，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)79位離退休教職工上門慰問(wèn)，同時(shí)對(duì)彭自潮、周德興等九位特困教職工進(jìn)行了慰問(wèn)，上半年對(duì)15位教職工及家屬生、老、病、死等慰問(wèn)，學(xué)校工會(huì)女工委一行對(duì)全校14歲以下的140名教職工子女進(jìn)行了六一兒童節(jié)慰問(wèn)。這些工作把黨的溫暖、組織的關(guān)懷送到了教職工家中，曖在教職工心里，增強(qiáng)了凝聚力和校園的和諧，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。

人文管理、人文關(guān)懷，既讓每一名教職工解除了后顧之憂，又使黨群關(guān)系、師生關(guān)系更加和諧，更使全校教職工全身心地投入到努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的中心工作中去。

三、重參與，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

學(xué)校工會(huì)以教師代表大會(huì)為載體，以教工之家為陣地，積極參與學(xué)校各方面的管理工作，努力維護(hù)教職工“學(xué)校主人翁”的合法權(quán)益。

工會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi)工作，堅(jiān)持將開(kāi)學(xué)收費(fèi)情況、財(cái)務(wù)開(kāi)支情況、評(píng)先評(píng)模情況、教職工晉級(jí)情況、教職工入黨、提升情況以及幫貧扶困、基建維修、場(chǎng)地建筑等及時(shí)在校務(wù)公開(kāi)欄目向全校師生公開(kāi)。同時(shí)，本學(xué)期，工會(huì)還配合學(xué)校治庸問(wèn)責(zé)辦公室，組織專門人員對(duì)全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科辦公室、各職能辦公室的出勤、工作狀態(tài)加強(qiáng)了監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，督促改進(jìn)。

現(xiàn)在，學(xué)校工會(huì)正在積極籌各下-屆教職工代表大會(huì)工作，旨在進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工參政、議政的積極性，有效維護(hù)教職工合法權(quán)益。

四、重活動(dòng)，豐富教職工文化生活

本學(xué)期，學(xué)校工會(huì)根據(jù)年初制定的活動(dòng)計(jì)劃安排，又開(kāi)展了一系列文娛體育活動(dòng)，如“三八”婦女節(jié)的慶?；顒?dòng)、并組織全體女教職工外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。在四月九日至十三日組織了教職工象棋比賽，經(jīng)過(guò)五天七輪八十四場(chǎng)比賽，最后嚴(yán)先紅、郭少鑫、邱選華等分獲一、二、三名；四月二十七日至二十八日組織了全校教職工拔河、16*50m的接力比賽，高三年級(jí)組獲得了兩項(xiàng)第一，高_(dá)年級(jí)組獲得兩項(xiàng)第二，五月六日舉辦了教職工男子籃球比賽，在本次活動(dòng)中，校長(zhǎng)葉啟發(fā)、書記張中興都以隊(duì)員身份帶頭參加比賽；與教職工同場(chǎng)競(jìng)技，交流了感情，加深了友誼，了解了心聲。經(jīng)過(guò)五天的比賽，最后高一年級(jí)組獲得了冠軍，行政組獲得了第二名；五月二十七日下午在學(xué)校田徑場(chǎng)舉辦了女教職工趣味體育比賽，全校百分之六十以上的女教職工積極參與了“一分鐘跳繩、兩人三條腿跑、摸著石頭過(guò)河、齊心協(xié)力奔小康”等項(xiàng)目的比賽，在激烈的比賽中，徐敏、盧艷麗、劉菊萍獲得一分鐘跳繩的一、二、三名；兩人三條腿跑第一名柯舜凱、李秋蘭獲得，陳琪、胡卉獲第二，程正玲、湯文、任賢旺、王婷并列第三名；摸著石頭過(guò)河前三名被王婷、吳麗、王菊花獲得；高三年級(jí)組代表隊(duì)獲齊心協(xié)力奔小康第一名，高二年級(jí)組代表隊(duì)獲第二名，另外還組織了全體教職工的硬筆書法比賽，在全校兩百份作品中，經(jīng)過(guò)評(píng)審，最后由陳克金、黃洪山、李穎玉、王見(jiàn)兵老師

獲二等獎(jiǎng)，黃自春、洪璠、郭飛、楊萬(wàn)春、柯善平、張汗勤等六位教師獲二等獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)選拔，陳克金、王見(jiàn)斌代表學(xué)校參加了區(qū)教育系統(tǒng)的書法比賽，王見(jiàn)斌老師獲區(qū)毛筆書法三等獎(jiǎng)，陳克金硬筆書法優(yōu)秀獎(jiǎng)。

所有這些活動(dòng)，要求領(lǐng)導(dǎo)和群眾全員參與，在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)與群眾、教師與教師之間情感交流，融洽了干群關(guān)系，愉悅了教職工心情，鍛煉了教職工身體，豐富了教職工文化生活，培養(yǎng)了教職工審美情趣，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

總之，本學(xué)期，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作正有條不紊地積極開(kāi)展，為學(xué)校教育教學(xué)中心工作服務(wù)，全心全意為全體教職工服務(wù)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

第五篇：寧蒗一中教務(wù)處2013—2014學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)

寧蒗一中教務(wù)處2013—2014學(xué)下學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)、考務(wù)共抓并舉，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、教務(wù)和教學(xué)常規(guī)管理

1、建立正常的教學(xué)秩序。教務(wù)處全體工作人員利用假期，科學(xué)合理的安排了全校教學(xué)班級(jí)的課程表，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、上好規(guī)定課程，為任課教師嚴(yán)格按照課表上課做好準(zhǔn)備工作；為學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的條件。

2、充分準(zhǔn)備、克服困難，力保教材及時(shí)發(fā)放。教務(wù)處在學(xué)生返校前在教材發(fā)放方面做了大量的、充分的準(zhǔn)備工作，教材按班級(jí)進(jìn)行預(yù)分，歸類起碼，保證第一時(shí)間把教材發(fā)放到學(xué)生手中，保證了開(kāi)學(xué)順利開(kāi)課。

3、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。本學(xué)期在兩位分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處的工作人員加強(qiáng)了各年級(jí)任課教師教學(xué)課堂掌控情況的巡查，及時(shí)了解和處置班級(jí)教學(xué)存在的各類問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)了教師作業(yè)批閱情況的監(jiān)督和檢查，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，會(huì)同教科室開(kāi)展了校級(jí)和縣級(jí)骨干教師的公開(kāi)課；加強(qiáng)對(duì)新教師的教學(xué)指導(dǎo)，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合；認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析。

4、進(jìn)一步完善高三學(xué)生綜合素質(zhì)電子檔案。本學(xué)期教務(wù)處建立

和完善了各年級(jí)學(xué)生學(xué)籍信息共2843人次，其中高三807人次，高二996人次，高一1040人次。繼續(xù)健全高三學(xué)生綜合素質(zhì)電子檔案864份（含復(fù)讀生）。

5、加強(qiáng)教務(wù)板塊教師管理。根據(jù)上學(xué)年的工作實(shí)績(jī)考評(píng)、測(cè)算教務(wù)板塊教師的績(jī)效考核工資，并根據(jù)實(shí)績(jī)情況修訂了下學(xué)年教務(wù)板塊教師的績(jī)效考評(píng)方案。加強(qiáng)教務(wù)板塊教師教學(xué)和坐班情況的管理，嚴(yán)格實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)督的簽到制，進(jìn)一步規(guī)范了音、體、美、信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)員的管理。

6、組織實(shí)施高一、二學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作。教務(wù)處嚴(yán)格要求年級(jí)和各科教師按照有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定工作，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)分認(rèn)定的管理和監(jiān)督。組織了高

一、高二年級(jí)學(xué)生上學(xué)期各學(xué)科的學(xué)分認(rèn)定工作，其中高一為20760科次，高二為11592科次。

7、在假期里積極開(kāi)展和完成了高三畢業(yè)生征集志愿補(bǔ)報(bào)工作，共計(jì)通知征集志愿考生847人次，確認(rèn)支援389人次。

8、管理、及時(shí)發(fā)放高三畢業(yè)生檔案807份，做好了學(xué)生檔案的交接工作，為畢業(yè)生順利進(jìn)入高校學(xué)習(xí)提供了便利。

9、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé)，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、作業(yè)批閱檢查、月考質(zhì)量分析、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障，也為迎接縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。

二、考務(wù)常規(guī)管理

1、組織2014年高考英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)考試。組織完成了2014年高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試工作，共33個(gè)考場(chǎng)，986人次；高考英語(yǔ)口語(yǔ)考試工作，共663人次。在考務(wù)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件精神，加強(qiáng)考試工作人員的選聘、培訓(xùn)和考核。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地做聽(tīng)力設(shè)備等的檢查驗(yàn)收和各項(xiàng)考務(wù)工作。確保了高考工作萬(wàn)無(wú)一失

2、組織高

二、高三年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的報(bào)名和考試工作。完成高一5200人次文化課學(xué)業(yè)水平報(bào)名、高二、三200人次補(bǔ)報(bào)工作，杜絕了漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)。并組織實(shí)施了學(xué)業(yè)水平考試，其中考生人數(shù)為5469人次、共計(jì)196場(chǎng)考試。

3、組織實(shí)施了2次高三年級(jí)省統(tǒng)測(cè)，每次統(tǒng)測(cè)共38個(gè)考場(chǎng)、考生為4536人次。

4、組織完成了高三學(xué)生高考報(bào)名工作。在報(bào)名工作中嚴(yán)格要求考生認(rèn)真填涂個(gè)人信息，并仔細(xì)核對(duì)，及時(shí)修改更正，確保了考生個(gè)人信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，順利完成了高三年級(jí)864名考生的報(bào)名工作。

5、加強(qiáng)了月考巡查工作。為了加強(qiáng)考試管理、嚴(yán)格考試紀(jì)律、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了月考巡視力度，盡量做到了全場(chǎng)巡視。

6、組織完成了2014年全國(guó)高校招生統(tǒng)一考試寧蒗縣理科考點(diǎn)的考試工作，順利完成了理科考點(diǎn)4548人次的考試。

7、組織了縣人力資源局委托的事業(yè)單位招錄工作人員考試工作。本學(xué)期共抽調(diào)考務(wù)人員及監(jiān)考教師86人，安排考場(chǎng)51個(gè)、組織了1530人的考試；同時(shí)安排了7個(gè)考場(chǎng)、完成了247人的面試工作。

三、存在問(wèn)題及整改措施

1、教務(wù)處工作人員的工作仍然不夠主動(dòng)，缺少創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí)，與廣大教師的期盼還存在一定差距。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)分工、細(xì)分任務(wù)，多做思想工作，增強(qiáng)教務(wù)工作人員的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

2、教學(xué)資源利用率仍然偏低，今后要加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和利用，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書閱覽室的作用。

3、課堂掌控巡查、月考巡查工作和任課教師作業(yè)批閱檢查工作與年級(jí)協(xié)調(diào)還欠默契，需要進(jìn)一步加強(qiáng)與年級(jí)的分工協(xié)作。

4、對(duì)教務(wù)板塊教師的考評(píng)不夠科學(xué)，主要表現(xiàn)為：兼職文化課

教學(xué)的實(shí)驗(yàn)員和專職實(shí)驗(yàn)員之間、音體美教師之間、教務(wù)人員之間的工作量和工作實(shí)績(jī)考評(píng)存在一定的弊端，需在以后的管理工作中加以改進(jìn)。

服務(wù)無(wú)止境，教務(wù)處工作也是沒(méi)有止境的，我們將進(jìn)一步端正態(tài)度，更新觀念，統(tǒng)一思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的思想觀念，堅(jiān)持依規(guī)治教，規(guī)范運(yùn)作，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處

2014年9月20日