第一篇：含山一中2013-2014年度下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

2013～2014學(xué)年度下學(xué)期含山一中教務(wù)處

工作總結(jié)和下學(xué)期工作設(shè)想

2014-6-26 2013～2014學(xué)年度下學(xué)期含山一中教務(wù)處

工作總結(jié)和下學(xué)期工作設(shè)想

本學(xué)期，教務(wù)處在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極配合下，認(rèn)真對(duì)照《含山縣中小學(xué)目標(biāo)管理考核方案》，緊密?chē)@學(xué)期初制定的工作思路，以提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，扎實(shí)穩(wěn)妥、富有成效地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)將所開(kāi)展的工作梳理總結(jié)如下：

一、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)師風(fēng)師德。

縣教育局，在開(kāi)學(xué)初下達(dá)了《含山縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的工作方案》。教務(wù)處在接到《方案》后，即刻制定相關(guān)計(jì)劃，調(diào)整策略，把握方向，做到切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1.召開(kāi)七八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì), 加強(qiáng)家校聯(lián)系，努力形成“社會(huì)—家庭—學(xué)?！比灰惑w的良好氛圍。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)頒發(fā)的課程計(jì)劃，不增減課程，不增減課時(shí)。開(kāi)齊、上足、教好各門(mén)課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課表、作息時(shí)間表、大課間體育活動(dòng)表)。

3.控制學(xué)生課外作業(yè)量，七八年級(jí)各學(xué)科不多余征訂學(xué)科輔導(dǎo)資料，嚴(yán)格實(shí)行“一科一輔”，切實(shí)提高課堂的教學(xué)效益。

4.嚴(yán)禁杜絕 “課內(nèi)少講，校外補(bǔ)課”的道德失范現(xiàn)象，組織教師簽訂《含山一中教師拒絕有償家教承諾書(shū)》，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)氛圍。

二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)效能。

常規(guī)工作是學(xué)校工作的主要內(nèi)容。加強(qiáng)常規(guī)工作，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

1．制訂《含山一中電子備課檢查細(xì)則》，鼓勵(lì)教師參與電子備課。本學(xué)期，組織教研組長(zhǎng)對(duì)教師的教案設(shè)計(jì)，作業(yè)批改共進(jìn)行了4次教學(xué)檢查。在檢查教師的常規(guī)工作同時(shí)，不忘做好檢查記實(shí)和反饋，做到了檢查有反饋，反饋有改正，改正有效果。引導(dǎo)教師把認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)作為個(gè)人的自覺(jué)行為。

2．嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教務(wù)處協(xié)同年級(jí)組，嚴(yán)格做好教師課堂考勤工作，并及時(shí)反饋。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前協(xié)調(diào)好課程，確保了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

3．開(kāi)辟了圖書(shū)室及閱覽室，使全校師生每天都能借閱圖書(shū)，開(kāi)辦了教師、學(xué)生閱覽室，電子備課室，開(kāi)辟和充實(shí)了師生學(xué)習(xí)園地。

4．認(rèn)真組織期中期末考試，并做好質(zhì)量分析。按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考，狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。從考務(wù)安排、監(jiān)考、閱卷、到成績(jī)統(tǒng)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正做到客觀合理科學(xué)，體現(xiàn)了公平公正的原則，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。

5.搞好每個(gè)年級(jí)的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)客觀地將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)反映給各科任教師，讓他們對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)進(jìn)行總結(jié)和反思，也為學(xué)校提供決策依據(jù)。6.本學(xué)年開(kāi)始，教務(wù)處在賈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下多次加班加點(diǎn)，在各班主任共同協(xié)作下完成了報(bào)表填寫(xiě)校對(duì)、學(xué)生信息導(dǎo)入系統(tǒng)、學(xué)生人像采集三大塊工作。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。

7.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。經(jīng)常性的開(kāi)展一些學(xué)生小型座談會(huì)，有尖子生的、也有學(xué)困生的，傾聽(tīng)他們的心聲、為他們排憂解難，鼓勵(lì)好的更好、差的不氣餒奮起直追，讓學(xué)生共同進(jìn)步，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

8.成功舉辦了一中西校區(qū)的家長(zhǎng)開(kāi)放日，匯報(bào)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作，拉近了家校之間的距離，形成了教育學(xué)生的合力。

9.承辦了含山縣2014年九年級(jí)畢業(yè)班部分學(xué)科的研討會(huì)，及含山縣理化生實(shí)驗(yàn)的考務(wù)工作。

10.抽調(diào)精干教師參加含山縣2014年度高考、中考、高中學(xué)業(yè)水平考試。

三、開(kāi)展多種課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

本學(xué)期，在確保教學(xué)工作正常有序開(kāi)展的同時(shí)，也開(kāi)齊開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)、安全教育等課程，并結(jié)合我校的實(shí)際情況因地制宜地開(kāi)展了許多特色的體育文藝活動(dòng)。

（1）學(xué)期初，召開(kāi)體育組教師會(huì)，部署學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng)方案。

（2）3月份，組織了七八年級(jí)的跳繩和拔河比賽。

（3）4月份，進(jìn)行九年級(jí)學(xué)生的跑操，文化課和體育鍛煉雙管 齊下。

（4）5月份，含山一中西校區(qū)建立書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè)、科技創(chuàng)新等興趣小組。并組隊(duì)參加含山縣中小學(xué)生廣播操比賽，獲縣三等獎(jiǎng)。

（5）6月份，組織學(xué)生參加全國(guó)簡(jiǎn)化字大賽、馬鞍山市中華經(jīng)典書(shū)法大賽及安徽省科技創(chuàng)新大賽。

四、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，突出畢業(yè)班工作。

1.開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議，落實(shí)本屆畢業(yè)班的中考升學(xué)目標(biāo)，建立畢業(yè)班工作激勵(lì)機(jī)制，確保了開(kāi)學(xué)后九年級(jí)畢業(yè)班工作科學(xué)、合理和有序的進(jìn)行。

2.組織各備課組參加含山縣的2014年中考學(xué)科研討會(huì)，全面?zhèn)鬟_(dá)了中考精神，引導(dǎo)師生高效復(fù)習(xí)。

3.加強(qiáng)同兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)。本學(xué)期先后派送教師去馬鞍山市二十二中，河南永威中學(xué)交流學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了畢業(yè)班教師的教學(xué)能力和提升了本屆畢業(yè)班的工作水平。

4．開(kāi)展“百日中考誓師大會(huì)”、尖子學(xué)生座談、畢業(yè)生心理輔導(dǎo)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的自信心和積極性，提高了學(xué)生考試的心理素質(zhì)。

5．認(rèn)真做好了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試和體育考試的準(zhǔn)備和組織工作，圓滿完成任務(wù)并使本屆畢業(yè)學(xué)生滿分及優(yōu)秀率超歷史。

6．積極配合縣教育局和職教中心，開(kāi)展畢業(yè)班學(xué)生職業(yè)教育，幫助他們進(jìn)行科學(xué)合理的人生規(guī)劃和就業(yè)取向。

以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處開(kāi)展工作進(jìn)行的一些梳理和總結(jié)。取得了 一些成績(jī)的，但也存在諸多的不足和失誤。

1．檔案意識(shí)還不太強(qiáng)，有部分過(guò)程性材料未能及時(shí)搜集歸檔。2．有些工作比較拖拉。工作缺乏整體性和計(jì)劃性。

3．有些工作布置后，檢查督導(dǎo)未跟上，導(dǎo)致部分工作效果不太好。

4．針對(duì)部分教師工作積極性不高，參與教研不力的問(wèn)題，教務(wù)處未能拿出具體的措施。

新學(xué)期，教務(wù)處將加大教育教學(xué)管理的力度，把管理形成制度化、規(guī)范化和目標(biāo)化。認(rèn)真反思，主動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力提高工作水平，為“構(gòu)建和諧校園，打造精品一中”奉獻(xiàn)力量。

教 務(wù) 處

2014年6月26日

第二篇：寧蒗一中教務(wù)處2013—2014學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)

寧蒗一中教務(wù)處2013—2014學(xué)下學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)、考務(wù)共抓并舉，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、教務(wù)和教學(xué)常規(guī)管理

1、建立正常的教學(xué)秩序。教務(wù)處全體工作人員利用假期，科學(xué)合理的安排了全校教學(xué)班級(jí)的課程表，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、上好規(guī)定課程，為任課教師嚴(yán)格按照課表上課做好準(zhǔn)備工作；為學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的條件。

2、充分準(zhǔn)備、克服困難，力保教材及時(shí)發(fā)放。教務(wù)處在學(xué)生返校前在教材發(fā)放方面做了大量的、充分的準(zhǔn)備工作，教材按班級(jí)進(jìn)行預(yù)分，歸類起碼，保證第一時(shí)間把教材發(fā)放到學(xué)生手中，保證了開(kāi)學(xué)順利開(kāi)課。

3、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。本學(xué)期在兩位分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處的工作人員加強(qiáng)了各年級(jí)任課教師教學(xué)課堂掌控情況的巡查，及時(shí)了解和處置班級(jí)教學(xué)存在的各類問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)了教師作業(yè)批閱情況的監(jiān)督和檢查，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，會(huì)同教科室開(kāi)展了校級(jí)和縣級(jí)骨干教師的公開(kāi)課；加強(qiáng)對(duì)新教師的教學(xué)指導(dǎo)，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合；認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析。

4、進(jìn)一步完善高三學(xué)生綜合素質(zhì)電子檔案。本學(xué)期教務(wù)處建立

和完善了各年級(jí)學(xué)生學(xué)籍信息共2843人次，其中高三807人次，高二996人次，高一1040人次。繼續(xù)健全高三學(xué)生綜合素質(zhì)電子檔案864份（含復(fù)讀生）。

5、加強(qiáng)教務(wù)板塊教師管理。根據(jù)上學(xué)年的工作實(shí)績(jī)考評(píng)、測(cè)算教務(wù)板塊教師的績(jī)效考核工資，并根據(jù)實(shí)績(jī)情況修訂了下學(xué)年教務(wù)板塊教師的績(jī)效考評(píng)方案。加強(qiáng)教務(wù)板塊教師教學(xué)和坐班情況的管理，嚴(yán)格實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)督的簽到制，進(jìn)一步規(guī)范了音、體、美、信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)員的管理。

6、組織實(shí)施高一、二學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作。教務(wù)處嚴(yán)格要求年級(jí)和各科教師按照有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定工作，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)分認(rèn)定的管理和監(jiān)督。組織了高

一、高二年級(jí)學(xué)生上學(xué)期各學(xué)科的學(xué)分認(rèn)定工作，其中高一為20760科次，高二為11592科次。

7、在假期里積極開(kāi)展和完成了高三畢業(yè)生征集志愿補(bǔ)報(bào)工作，共計(jì)通知征集志愿考生847人次，確認(rèn)支援389人次。

8、管理、及時(shí)發(fā)放高三畢業(yè)生檔案807份，做好了學(xué)生檔案的交接工作，為畢業(yè)生順利進(jìn)入高校學(xué)習(xí)提供了便利。

9、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門(mén)的職責(zé)，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、作業(yè)批閱檢查、月考質(zhì)量分析、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障，也為迎接縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。

二、考務(wù)常規(guī)管理

1、組織2014年高考英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)考試。組織完成了2014年高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試工作，共33個(gè)考場(chǎng)，986人次；高考英語(yǔ)口語(yǔ)考試工作，共663人次。在考務(wù)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件精神，加強(qiáng)考試工作人員的選聘、培訓(xùn)和考核。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地做聽(tīng)力設(shè)備等的檢查驗(yàn)收和各項(xiàng)考務(wù)工作。確保了高考工作萬(wàn)無(wú)一失

2、組織高

二、高三年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的報(bào)名和考試工作。完成高一5200人次文化課學(xué)業(yè)水平報(bào)名、高二、三200人次補(bǔ)報(bào)工作，杜絕了漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)。并組織實(shí)施了學(xué)業(yè)水平考試，其中考生人數(shù)為5469人次、共計(jì)196場(chǎng)考試。

3、組織實(shí)施了2次高三年級(jí)省統(tǒng)測(cè)，每次統(tǒng)測(cè)共38個(gè)考場(chǎng)、考生為4536人次。

4、組織完成了高三學(xué)生高考報(bào)名工作。在報(bào)名工作中嚴(yán)格要求考生認(rèn)真填涂個(gè)人信息，并仔細(xì)核對(duì)，及時(shí)修改更正，確保了考生個(gè)人信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，順利完成了高三年級(jí)864名考生的報(bào)名工作。

5、加強(qiáng)了月考巡查工作。為了加強(qiáng)考試管理、嚴(yán)格考試紀(jì)律、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了月考巡視力度，盡量做到了全場(chǎng)巡視。

6、組織完成了2014年全國(guó)高校招生統(tǒng)一考試寧蒗縣理科考點(diǎn)的考試工作，順利完成了理科考點(diǎn)4548人次的考試。

7、組織了縣人力資源局委托的事業(yè)單位招錄工作人員考試工作。本學(xué)期共抽調(diào)考務(wù)人員及監(jiān)考教師86人，安排考場(chǎng)51個(gè)、組織了1530人的考試；同時(shí)安排了7個(gè)考場(chǎng)、完成了247人的面試工作。

三、存在問(wèn)題及整改措施

1、教務(wù)處工作人員的工作仍然不夠主動(dòng)，缺少創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí)，與廣大教師的期盼還存在一定差距。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)分工、細(xì)分任務(wù)，多做思想工作，增強(qiáng)教務(wù)工作人員的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

2、教學(xué)資源利用率仍然偏低，今后要加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和利用，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)閱覽室的作用。

3、課堂掌控巡查、月考巡查工作和任課教師作業(yè)批閱檢查工作與年級(jí)協(xié)調(diào)還欠默契，需要進(jìn)一步加強(qiáng)與年級(jí)的分工協(xié)作。

4、對(duì)教務(wù)板塊教師的考評(píng)不夠科學(xué)，主要表現(xiàn)為：兼職文化課

教學(xué)的實(shí)驗(yàn)員和專職實(shí)驗(yàn)員之間、音體美教師之間、教務(wù)人員之間的工作量和工作實(shí)績(jī)考評(píng)存在一定的弊端，需在以后的管理工作中加以改進(jìn)。

服務(wù)無(wú)止境，教務(wù)處工作也是沒(méi)有止境的，我們將進(jìn)一步端正態(tài)度，更新觀念，統(tǒng)一思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的思想觀念，堅(jiān)持依規(guī)治教，規(guī)范運(yùn)作，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處

2014年9月20日

第三篇：寧蒗一中教務(wù)處2013—2014學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)

寧蒗一中教務(wù)處2013—2014學(xué)下學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)

校的教學(xué)工作計(jì)劃，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教

務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)、考務(wù)共抓

并舉，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，圓滿完成了學(xué)期初制定的各

項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、教務(wù)和教學(xué)常規(guī)管理

1、建立正常的教學(xué)秩序。教務(wù)處全體工作人員利用假期，科學(xué)合理的安排了全校教學(xué)班級(jí)的課程表，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)

齊、上好規(guī)定課程，為任課教師嚴(yán)格按照課表上課做好準(zhǔn)備工作；

為學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的條件。

2、充分準(zhǔn)備、克服困難，力保教材及時(shí)發(fā)放。教務(wù)處在學(xué)生返

校前在教材發(fā)放方面做了大量的、充分的準(zhǔn)備工作，教材按班級(jí)進(jìn)

行預(yù)分，歸類起碼，保證第一時(shí)間把教材發(fā)放到學(xué)生手中，保證了

開(kāi)學(xué)順利開(kāi)課。

3、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。本學(xué)期在兩位分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處的工作人員加強(qiáng)了各年級(jí)任課教師教學(xué)課堂掌控情況的巡

查，及時(shí)了解和處置班級(jí)教學(xué)存在的各類問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)了教師作

業(yè)批閱情況的監(jiān)督和檢查，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，會(huì)同教科室開(kāi)展了

校級(jí)和縣級(jí)骨干教師的公開(kāi)課；加強(qiáng)對(duì)新教師的教學(xué)指導(dǎo)，突出學(xué)

情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合；認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng)，認(rèn)真

輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析。

4、進(jìn)一步完善高三學(xué)生綜合素質(zhì)電子檔案。本學(xué)期教務(wù)處建立

和完善了各年級(jí)學(xué)生學(xué)籍信息共2843人次，其中高三807人次，高二996人次，高一1040人次。繼續(xù)健全高三學(xué)生綜合素質(zhì)電子檔案864份（含復(fù)讀生）。

5、加強(qiáng)教務(wù)板塊教師管理。根據(jù)上學(xué)年的工作實(shí)績(jī)考評(píng)、測(cè)算教務(wù)板塊教師的績(jī)效考核工資，并根據(jù)實(shí)績(jī)情況修訂了下學(xué)年教務(wù)板塊教師的績(jī)效考評(píng)方案。加強(qiáng)教務(wù)板塊教師教學(xué)和坐班情況的管理，嚴(yán)格實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)督的簽到制，進(jìn)一步規(guī)范了音、體、美、信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)員的管理。

6、組織實(shí)施高一、二學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作。教務(wù)處嚴(yán)格要求年級(jí)和各科教師按照有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定工作，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)分認(rèn)定的管理和監(jiān)督。組織了高

一、高二年級(jí)學(xué)生上學(xué)期各學(xué)科的學(xué)分認(rèn)定工作，其中高一為20760科次，高二為11592科次。

7、在假期里積極開(kāi)展和完成了高三畢業(yè)生征集志愿補(bǔ)報(bào)工作，共計(jì)通知征集志愿考生847人次，確認(rèn)支援389人次。

8、管理、及時(shí)發(fā)放高三畢業(yè)生檔案807份，做好了學(xué)生檔案的交接工作，為畢業(yè)生順利進(jìn)入高校學(xué)習(xí)提供了便利。

9、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門(mén)的職責(zé)，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、作業(yè)批閱檢查、月考質(zhì)量分析、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障，也為迎接縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。

二、考務(wù)常規(guī)管理

1、組織2014年高考英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)考試。組織完成了2014年高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試工作，共33個(gè)考場(chǎng)，986人次；高考英語(yǔ)口語(yǔ)考試工作，共663人次。在考務(wù)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件精神，加強(qiáng)考試工作人員的選聘、培訓(xùn)和考核。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地做聽(tīng)力設(shè)備等的檢查驗(yàn)收和各項(xiàng)考務(wù)工作。確保了高考工作萬(wàn)無(wú)一失

2、組織高

二、高三年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的報(bào)名和考試工作。完成高一5200人次文化課學(xué)業(yè)水平報(bào)名、高二、三200人次補(bǔ)報(bào)工作，杜絕了漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)。并組織實(shí)施了學(xué)業(yè)水平考試，其中考生人數(shù)為5469人次、共計(jì)196場(chǎng)考試。

3、組織實(shí)施了2次高三年級(jí)省統(tǒng)測(cè)，每次統(tǒng)測(cè)共38個(gè)考場(chǎng)、考生為4536人次。

4、組織完成了高三學(xué)生高考報(bào)名工作。在報(bào)名工作中嚴(yán)格要求考生認(rèn)真填涂個(gè)人信息，并仔細(xì)核對(duì)，及時(shí)修改更正，確保了考生個(gè)人信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，順利完成了高三年級(jí)864名考生的報(bào)名工作。

5、加強(qiáng)了月考巡查工作。為了加強(qiáng)考試管理、嚴(yán)格考試紀(jì)律、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了月考巡視力度，盡量做到了全場(chǎng)巡視。

6、組織完成了2014年全國(guó)高校招生統(tǒng)一考試寧蒗縣理科考點(diǎn)的考試工作，順利完成了理科考點(diǎn)4548人次的考試。

7、組織了縣人力資源局委托的事業(yè)單位招錄工作人員考試工作。本學(xué)期共抽調(diào)考務(wù)人員及監(jiān)考教師86人，安排考場(chǎng)51個(gè)、組織了1530人的考試；同時(shí)安排了7個(gè)考場(chǎng)、完成了247人的面試工作。

三、存在問(wèn)題及整改措施

1、教務(wù)處工作人員的工作仍然不夠主動(dòng)，缺少創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí)，與廣大教師的期盼還存在一定差距。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)分工、細(xì)分任務(wù)，多做思想工作，增強(qiáng)教務(wù)工作人員的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

2、教學(xué)資源利用率仍然偏低，今后要加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和利用，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)閱覽室的作用。

3、課堂掌控巡查、月考巡查工作和任課教師作業(yè)批閱檢查工作與年級(jí)協(xié)調(diào)還欠默契，需要進(jìn)一步加強(qiáng)與年級(jí)的分工協(xié)作。

4、對(duì)教務(wù)板塊教師的考評(píng)不夠科學(xué)，主要表現(xiàn)為：兼職文化課

教學(xué)的實(shí)驗(yàn)員和專職實(shí)驗(yàn)員之間、音體美教師之間、教務(wù)人員之間的工作量和工作實(shí)績(jī)考評(píng)存在一定的弊端，需在以后的管理工作中加以改進(jìn)。

服務(wù)無(wú)止境，教務(wù)處工作也是沒(méi)有止境的，我們將進(jìn)一步端正態(tài)度，更新觀念，統(tǒng)一思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的思想觀念，堅(jiān)持依規(guī)治教，規(guī)范運(yùn)作，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處

2014年9月20日

第四篇：含山一中學(xué)生違紀(jì)處分辦法

含山一中學(xué)生違紀(jì)處分條例

(十三)與不良社會(huì)青年來(lái)往尚未造成嚴(yán)重后果者；

(十四)故意擾亂課堂秩序、自習(xí)秩序，致使教師無(wú)法實(shí)施教學(xué)和輔導(dǎo)，影響極壞的；

（十五）一月內(nèi)作業(yè)未完成達(dá)5次者。（十六）課堂上使用手機(jī)者。

(十七)有其他應(yīng)給予口頭警告或警告行為。

（十三）住校生未經(jīng)允許在外過(guò)夜，嚴(yán)重違反作息制度者；

（十四）有其他應(yīng)給予記過(guò)嚴(yán)重警告行為。

（1）肇事者：動(dòng)手打人，致使他人重傷，留校察看處分；（2）策劃者：策劃他打架，后果嚴(yán)重者；

（3）參與者：以“勸架”為名，偏袒一方，促使事態(tài)發(fā)展，造成后果（4）提供兇器者：為他人提供兇器造成后果者嚴(yán)重者；（5）打架者：持械打人，造成嚴(yán)重后果者。

（七）在記過(guò)期間又重犯者。

第五篇：下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期,教導(dǎo)處在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深入教學(xué)一線,加強(qiáng)教學(xué)研究，向管理要質(zhì)量，在全校老師們的大力支持、配合及努力下，較好地完成了校委會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

1、落實(shí)各項(xiàng)制度。

嚴(yán)格執(zhí)行教師請(qǐng)假制度，做好教師出勤記錄工作。教師每天刷卡2次，每月匯總，并依據(jù)制度實(shí)施獎(jiǎng)懲。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作，對(duì)新招一年級(jí)學(xué)生和個(gè)別轉(zhuǎn)學(xué)生建立學(xué)籍檔案。認(rèn)真貫徹執(zhí)行“一生一科一輔”的規(guī)定，把好征訂教材關(guān)。加強(qiáng)體育音樂(lè)等課的管理，嚴(yán)防體育課放散鴨子的情況發(fā)生，經(jīng)常檢查記錄。在教師中重申備課要求、課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)整改力度。我們要求全體教師齊心協(xié)力，嚴(yán)把“四關(guān)”:一是備課關(guān),要求全體教師全面深入地研究把握教材、課程標(biāo)準(zhǔn)和班情，認(rèn)真寫(xiě)好每一課教案。備課做到六備四精心:備教學(xué)目標(biāo)、要求，備教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),備教具準(zhǔn)備，備教學(xué)過(guò)程,備板書(shū)設(shè)計(jì),備作業(yè)布置；精心預(yù)設(shè)課堂生成，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，精心做好調(diào)整與反饋，精心寫(xiě)好教學(xué)反思。杜絕無(wú)教案上課、教案無(wú)個(gè)性等現(xiàn)象。二是作業(yè)關(guān)。作業(yè)布置應(yīng)把握班情、學(xué)情，適合不同層次學(xué)生的需求，注意面向全體學(xué)生，對(duì)布置的作業(yè)，除作文外，要及時(shí)進(jìn)行檢查、批改和講評(píng)，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日批改。學(xué)生作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整、格式規(guī)范、頁(yè)面整潔、批改規(guī)范無(wú)誤。

2.完善校本教研。

本學(xué)期規(guī)定每周一上午為教研活動(dòng)時(shí)間,全體校委會(huì)成員分學(xué)科到班級(jí)課。通過(guò)骨干教師示范課展示、推門(mén)聽(tīng)課等幾個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)教研組管理。在教師中開(kāi)展相互聽(tīng)課、相互評(píng)課活動(dòng)。我們明確了每位老師相應(yīng)的聽(tīng)課、評(píng)課任務(wù)。

本學(xué)期，我校全體校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周星期一對(duì)各年級(jí)推門(mén)聽(tīng)課。每次聽(tīng)課不打招呼，聽(tīng)完課后，教導(dǎo)處立即檢查教案使用情況，并及時(shí)對(duì)每位教師進(jìn)行評(píng)課，提出改進(jìn)意見(jiàn)。這大大促進(jìn)了課堂教學(xué)效益的提高，也使一批青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，教師隨堂聽(tīng)課蔚然成風(fēng)。

3、嚴(yán)格考試管理，確?？荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)期中、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)了規(guī)范。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)采取平時(shí)單元考試與學(xué)校期中期末考試相結(jié)合，其它科目學(xué)校期末考查與中心校統(tǒng)考相結(jié)合。做好各年級(jí)質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

4、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，打造陽(yáng)光少年。

除了認(rèn)真落實(shí)兩操外，我校還開(kāi)展了大課間活動(dòng)，時(shí)間定在每天下午第一節(jié)課之前。內(nèi)容主要是圍繞市教育局“大家唱，大家跳”活

動(dòng)要求，采取班級(jí)組織跳繩比賽的方式，在劃定的區(qū)域聯(lián)系跳繩。師生同臺(tái)競(jìng)技，學(xué)生積極性高漲，校園里一片歡聲笑語(yǔ)。五月份開(kāi)始，考慮到天氣較熱，太陽(yáng)毒，學(xué)校把集體組織活動(dòng)改為學(xué)生自由活動(dòng)，把集體活動(dòng)改為室內(nèi)做手語(yǔ)操。這樣室內(nèi)和室外相結(jié)合，既滿足了學(xué)生陽(yáng)光下鍛煉一小時(shí)的要求，又培養(yǎng)了學(xué)生感恩的情感。

5、取得的成績(jī)。

在教育局組織的全市中小學(xué)生跳繩比賽中，我校代表隊(duì)獲得男子組第7名，女子組第5名的好成績(jī)。其中吳雅軒同學(xué)獲女子組第二名，曾志豪同學(xué)獲得男子組第3名。在是教育局和市郵政局組織的小學(xué)生書(shū)信大賽中，我校多名學(xué)生獲得市一二三等獎(jiǎng)。全市英語(yǔ)競(jìng)賽，我校取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。市“四優(yōu)”評(píng)比，我校師生也勇創(chuàng)佳績(jī)，多篇論文、教案、案例等獲省市級(jí)獎(jiǎng)，獲得市教科院好評(píng)。

6、存在問(wèn)題和不足。

（1）“校本培訓(xùn)”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。

（2）教研組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

（3）課題研究嚴(yán)重滯后，沒(méi)有相應(yīng)的省級(jí)課題申報(bào)，市級(jí)課題研究也停留在初始階段。

7、下學(xué)期工作打算：

（1）

1、繼續(xù)制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管理人、約束人，全面推行精細(xì)化管理。全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）認(rèn)真做好校本培訓(xùn)，把廣大教師吸引到進(jìn)行教學(xué)研究上來(lái)，吸引到全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上來(lái)。

（3）繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，并進(jìn)一步加大違返教學(xué)常規(guī)的處罰力度。

（4）認(rèn)真做好課題研究，爭(zhēng)取有一個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng)，有一個(gè)市級(jí)課題開(kāi)題研究。