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      高級中學(xué)2010年上半年學(xué)校安全工作總結(jié)1(5篇范文)

      時(shí)間:2019-05-12 14:21:36下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:高級中學(xué)2010年上半年學(xué)校安全工作總結(jié)1

      高級中學(xué)2010年上半年學(xué)校安全工作總結(jié) 本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束,回傾全期工作,有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃,開展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)于下:

      一、完成工作情況

      (一)、落實(shí)上級工作

      年初董校長代表學(xué)校與縣教育局簽訂了2010年安全工作責(zé)任狀,增強(qiáng)了安全工作責(zé)任感。落實(shí)縣教育局下傳的“學(xué)校安全隱患排查”文件精神,認(rèn)真組織自查。貫徹落實(shí)縣教育局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治”的文件精神,自查嚴(yán)重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。傳達(dá)宣傳縣“安全生產(chǎn)月”文件精神,創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。

      (二)、開展本校工作

      為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂,始終堅(jiān)持“一切為了孩子的安全”工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,著重做了三方面工作。

      ⑴確保安定環(huán)境

      調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了以組長:董照剛,副組長:木拉力、徐希品的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負(fù)責(zé),分班管理。

      年初到現(xiàn)在縣公安局庫鎮(zhèn)派出所加大了校大門的巡邏,為校園安全工作提供了安全保障。

      加強(qiáng)校外寄宿生管理,與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了責(zé)任狀。

      堅(jiān)持每月安全隱患排查,及時(shí)提出整改措施。

      抓住安全隱患,及時(shí)扼殺事端。

      加強(qiáng)門衛(wèi)管理,增強(qiáng)工作責(zé)任。

      ⑵加大宣傳密度

      樓層增設(shè)警示牌,規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。

      更換“安全宣傳專欄”,及時(shí)宣傳上級文件精神。

      設(shè)立永久“安全知識櫥窗”,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。

      ⑶開展多種活動

      結(jié)合5.12學(xué)生安全教育報(bào)展,對學(xué)生開展“三生教育”(即熱愛生活、珍惜生命、學(xué)會生存)。確定3月為“安全教育月”德育系列

      教育活動,通過校園廣播、主題班會和國旗下講話,時(shí)刻告誡師生,注意人身安全,增強(qiáng)自我防范意識,共同維護(hù)學(xué)校安定環(huán)境。

      安全知識進(jìn)駐慶“六.一”活動,通過節(jié)目提醒學(xué)生要樂做文明處事的小天使,爭當(dāng)安全出行的好市民。

      開展維護(hù)校園超市活動,教育學(xué)生有秩序進(jìn)店,有節(jié)智選物,有誠信付錢,做文明消費(fèi)者。

      二、存在安全隱患

      保安責(zé)任心不夠強(qiáng),特別是深夜門未全關(guān)閉,校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。

      學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,很容易傷害他人。

      存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標(biāo),在新學(xué)期里,進(jìn)而制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。

      富蘊(yùn)縣高級中學(xué)

      〇一〇年七月七日

      第二篇:富蘊(yùn)縣高級中學(xué)2010學(xué)校安全工作總結(jié)1

      富蘊(yùn)縣高級中學(xué)2010-2011年第一學(xué)期

      安全穩(wěn)定工作總結(jié)

      學(xué)校穩(wěn)定和諧平安發(fā)展是大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的成敗,“安全第一,預(yù)防為主”是安全生產(chǎn)的方針。為了保障學(xué)校正常工作開展,一年終結(jié),有必要對學(xué)校的安全工作做一個(gè)總結(jié),找出不足,加以整改,爭取把學(xué)校安全工作做得更扎實(shí)。

      一、工作目標(biāo)的落實(shí)情況

      在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過各部門共同努力,確保了全學(xué)校沒有出現(xiàn)一例安全事故?!拔鍌€(gè)確保”逐一得到落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實(shí)行了食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時(shí)間教師值班,維持就餐秩序,確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全。實(shí)行了就宿查宿點(diǎn)名制度,及時(shí)做到了宿舍的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃,確保了學(xué)生住宿安全。危險(xiǎn)路段設(shè)立了警示標(biāo)志,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,確保了學(xué)生交通安全。及時(shí)整改了老化線路,增加照明設(shè)施,配齊了消防器材,舉辦了消防知識培訓(xùn)及消防演練,加強(qiáng)了對使用明火和冬季取暖的管理,確保了學(xué)生用電用火安全。做到了定期對校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,通過各種渠道教育學(xué)生不在危險(xiǎn)地段玩耍活動,不作危險(xiǎn)性游

      戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保了學(xué)生校園活動安全。

      二、工作重點(diǎn)及工作舉措落實(shí)情況:

      (一)建全了安全工作網(wǎng)絡(luò),成立了以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。小組各成員做到了分工明確,責(zé)任到人。

      (二)在統(tǒng)一認(rèn)識上,做到了層層抓落實(shí)。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識到了安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。確保了安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,責(zé)權(quán)明確到人,建立了多層次的安全工作機(jī)制。

      (三)在建立制度,做好管理上。做到了安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂了各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到了誰主管,誰負(fù)責(zé),實(shí)施了安全責(zé)任追究制,做到了安全工作有專人抓。

      (四)在開展多種活動,配合工作上。我校結(jié)合安全教育月、教育周,開展了多形式的宣傳教育活動,結(jié)合德育工作開展各類的檢查評比活動。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行了安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生灌輸了安全知識,學(xué)生學(xué)會了自我保護(hù)。

      (五)周邊環(huán)境的治理方面,與公安、衛(wèi)生等部門協(xié)作對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治,校園周邊環(huán)境良好。

      三、有待于進(jìn)一步提高的方面

      (一)門衛(wèi)與校園巡查登記及時(shí)上報(bào)制度需進(jìn)一步加強(qiáng)。

      (二)宿舍、食堂管理需進(jìn)一步加強(qiáng),管理人員需增加,崗前培訓(xùn)需加強(qiáng)。

      富蘊(yùn)縣高級中學(xué) 2010.12.27

      第三篇:高級中學(xué)學(xué)校2006—2007學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)

      學(xué)校2006—2007學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)

      過去的一個(gè)學(xué)期,我校在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。以科研興教為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

      一、德育工作

      面向全體學(xué)生,提高道德素養(yǎng),加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己,敬業(yè)奉獻(xiàn),要求廣大教職員工認(rèn)清形勢,把握時(shí)代脈搏,樹立競爭意識,服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)。學(xué)校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。學(xué)校政教處定期召開全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會議,介紹新時(shí)期德育工作的理念,如何提高德育工作實(shí)效,改進(jìn)方法以適應(yīng)課改的需要。這些措施的制定和落實(shí),極大提高了學(xué)校德育工作的整體水平。加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

      加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、團(tuán)委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)對學(xué)校大型活動、校園動態(tài)、校友風(fēng)采的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進(jìn)行教育。

      加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、班級文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表等工作整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度。本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。

      開展豐富豐富多彩的教育活動。本學(xué)期學(xué)校政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會組織舉辦生動活潑、形式多樣的 “珍愛生命,安全第一”主題活動、“十八歲成人儀式”、“演講比賽”、心理健康教育講座、安全知識競賽、“安全在我心中”主題班會等一系列活動,幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹立愛國主義,集體主義和社會主義思想,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

      切實(shí)規(guī)范學(xué)生儀表,加強(qiáng)文明禮儀教育。本學(xué)期我們切切實(shí)實(shí)地規(guī)范了學(xué)生的外表形象教育,并作為學(xué)生行為規(guī)范教育的突破口,對全校學(xué)生實(shí)行了文明禮儀教育。因?yàn)橛邪嘀魅蔚亩酱俳逃?,有教師良好行為作表率,全校學(xué)生基本能達(dá)到學(xué)校要求,基本克服了過去時(shí)緊時(shí)松的不良現(xiàn)象,使學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大改變。

      繼續(xù)開展愛國主義和心理健康教育。抓好學(xué)生的愛國主義教育。一是嚴(yán)肅升國旗制度;二堅(jiān)守班會課主陣地;三是充分利用專題片、廣播、展版、黑板報(bào)、櫥窗等加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。抓好學(xué)生心理健康教育。隨著社會的不斷進(jìn)步,家庭關(guān)系的日益復(fù)雜,學(xué)生的心理出現(xiàn)了種種障礙。本學(xué)期,我校把學(xué)生心理健康教育明確地?cái)[在學(xué)校德育工作的議事日程上。一是加強(qiáng)師生溝通,教師做 學(xué)生的知心朋友;二是積極創(chuàng)建和諧、寬松、民主的師生關(guān)系。三是加強(qiáng)了學(xué)生的心理咨詢、輔導(dǎo)。

      二、教學(xué)工作

      強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查,本學(xué)期以來,教務(wù)處為了督促各位老師做好常規(guī)工作,采取了一些切實(shí)有效的措施來提高各位教師備課的質(zhì)量和效率。認(rèn)真組織集體備課,形成制度,提倡二次三次備課,不定期檢查老師的備課情況,做到一查一總結(jié),及時(shí)糾正教學(xué)當(dāng)中的不足。不定期檢查老師的作業(yè)批改和試卷評講,對老師教學(xué)中的反饋處理進(jìn)行總結(jié)。對老師的教學(xué)“六認(rèn)真”的情況進(jìn)行綜合評估,打分。開好每一次月考總結(jié)會,認(rèn)真分析考試得失的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓考試引導(dǎo)、促進(jìn)教學(xué)。

      開展多種形式的聽課、評課活動。本學(xué)期教務(wù)處積極提倡,周密安排,使聽課評課活動取得了很大的成效。安排多周次的聽課周,上課老師認(rèn)真準(zhǔn)備,聽課老師認(rèn)真評價(jià),在學(xué)科教研會上互相研討,認(rèn)真總結(jié)。校骨干教師,行政干部上好示范課,廣大青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)。青年教師上好研討課,匯報(bào)課,骨干教師親臨一線進(jìn)行指導(dǎo),幫助青年教師成長。老師間的自發(fā)學(xué)習(xí)與交流,形成了良好的研究氛圍。

      推行師生同考,以考代訓(xùn)活動。我們深知,教師的基本功不僅僅在于他的知識結(jié)構(gòu),而且在于他的解題能力,因?yàn)榻處煹慕逃龑ο蟆獙W(xué)生,他們所面臨的是一張張考卷。為此,我們組織了多批次的考試,包括高一高二老師參加高三市縣聯(lián)考,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試。對于每次考試的成績,予以總結(jié)和分層,對考的好的老師,進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。這一項(xiàng)活動很好地促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和解題能力的提高。

      強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考核,建立教師業(yè)務(wù)素質(zhì)檔案。教師的個(gè)人素質(zhì)是教育的根本資源,也是一個(gè)國家人才層次的重要指標(biāo),本學(xué)期教務(wù)處為每個(gè)教師建立了業(yè)務(wù)素質(zhì)檔案,詳細(xì)記錄每位教師業(yè)務(wù)上的成績,旨在提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì),在這一方面,我們有兩點(diǎn)成功的做法:1.把好考核關(guān),對業(yè)務(wù)素質(zhì)差,工作態(tài)度不夠端正的教師及時(shí)進(jìn)行交流和教育。2.把好材料關(guān),認(rèn)真寫好每個(gè)學(xué)期的總結(jié),杜絕虛假材料,做到客觀,公正。

      加強(qiáng)新課程的研討與實(shí)踐。2005年全省推行新課程以來,我校一直走在新課程研討與實(shí)踐的前列,因?yàn)槲覀兩钪?,要想?8年乃至以后高考中取勝,必須做好以上的事情。為此,學(xué)校多批次組織骨干教師,以及剛分配工作的教師參加新課程的培訓(xùn),寫好學(xué)習(xí)心得,認(rèn)真研討交流。組織部分教師上好新課程研討課,探討新課程背景下的課堂教學(xué)模式。展開評教評學(xué)活動,運(yùn)用新課程理念對各位老師的教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行評估。組織對批次的參觀學(xué)習(xí),特別是到一些著名的課改實(shí)踐中學(xué)。組織教師認(rèn)真閱讀報(bào)刊,雜志上的相關(guān)文章,交流體會。倡導(dǎo)各位教師積極研究新課標(biāo),撰寫教育教學(xué)論文,走在教育教研的前線。

      三、工會和后勤工作

      本學(xué)期工會工作,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真履行工會工作職能,配合學(xué)校黨政健康有序地推進(jìn)各項(xiàng)工作。

      履行了民主治校職能。堅(jiān)持民主監(jiān)督,加強(qiáng)對學(xué)校收支情況的監(jiān)督、審查,嚴(yán)把報(bào)銷關(guān);采取從上至下,從下至上,反復(fù)推敲學(xué)校內(nèi)部考核制度的合理性,確保教職工多勞多得的合法利益;堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)考核、教學(xué)成績、考核、評優(yōu)、晉級、晉職等的公開透明,校務(wù)、教務(wù)公開落到了實(shí)處。

      認(rèn)真做好宣傳工作,與時(shí)俱進(jìn),更新教育教學(xué)理念。要求全體教職工要有“緊迫感,要尊生意、集生智、謀生路、建生情、淳班風(fēng)、聚班氣”,要改進(jìn)教育教學(xué)方法,服務(wù)學(xué)生,獻(xiàn)身教育,自覺接受社會監(jiān)督、公開評價(jià),讓社會了解,同事信任,家長滿意,學(xué)生尊重,為自己盡快成為名教師奠定良好基礎(chǔ)。

      強(qiáng)化服務(wù)意識,開展?jié)M意工程。為進(jìn)一步增強(qiáng)總務(wù)處全體員工為師生服務(wù),為教育教學(xué)第一線服務(wù)的意識,組織全處人員學(xué)習(xí)理論,分析現(xiàn)狀,布臵任務(wù),使他們更清醒的認(rèn)識到“校興我興,校榮我榮”的深層內(nèi)涵,并自覺投身于學(xué)校發(fā)展的服務(wù)行列中。事實(shí)證明,總務(wù)處全體員工均能以學(xué)校的生存和發(fā)展為重,不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨的工作,創(chuàng)建一流的教育教學(xué)環(huán)境,努力使全校師生滿意。

      進(jìn)一步完善食堂目標(biāo)責(zé)任制。加強(qiáng)對食堂管理者的監(jiān)督、管理和檢查,及時(shí)了解食堂的運(yùn)行情況。加強(qiáng)對食堂的宏觀調(diào)控。并及時(shí)做好衛(wèi)生檢查,使廣大師生“放心用餐,滿意用餐”。

      嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,依法規(guī)范管理我們在學(xué)校資金十分緊張的情況下,努力開源節(jié)流,不斷改善廣大教職工的福利待遇;同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律;加強(qiáng)收費(fèi)管理,根據(jù)上級頒布的各項(xiàng)收費(fèi)要求和學(xué)校的收費(fèi)紀(jì)律,所收費(fèi)用均進(jìn)入學(xué)校行政大帳,由學(xué)校按規(guī)定統(tǒng)一支出,繼續(xù)實(shí)行了教室財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,落實(shí)了公物賠償制度,學(xué)期末還對全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了全面清查。

      四、年級工作

      本學(xué)期各個(gè)年級都能嚴(yán)格按照校長室的要求,制訂了一系列切實(shí)可行的計(jì)劃,目標(biāo)明確,工作思路清晰,嚴(yán)格管理,操作規(guī)范,大膽創(chuàng)新,取得的成績是大家矚目的。

      高一年級全體老師,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),不折不扣的完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。王慶祝、朱端銀、葛興亞、王帆老師在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還參與年級的管理工作,吃了不少苦,受了不少累,工作成效顯著。房維剛、李德國、吳興志、朱春明等老師吃苦在前,班主任工作扎實(shí)有效。付根霞、胡敏等老師在身體不適的情況下,仍堅(jiān)持上課,起到了很好的引領(lǐng)作用。陳紅平、許小娥、徐敏升、潘益琪、武心業(yè)等老師,在人員緊張的情況下,毫無怨言地分擔(dān)額外課務(wù),表現(xiàn)出良好的集體主義風(fēng)尚。朱松、許單榮、代和平、劉衛(wèi)波、劉猛等老師剛剛走上工作崗位,虛心上進(jìn),班級管理很有成效,業(yè)務(wù)水平也提高很快。

      高二年級各項(xiàng)工作開展順利,嚴(yán)格有序地執(zhí)行了教育部門及學(xué)校所下達(dá)的各種政策和任務(wù)。工作中,年級能抓住工作重點(diǎn),務(wù)實(shí)的態(tài)度,有效的手段,考慮問題的全面性,讓年級在管理常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)上井然有序,在年級領(lǐng)導(dǎo)、師生的齊心協(xié)力下,年級各項(xiàng)工作取得了顯著的效果。年級在這次學(xué)業(yè)水平測試中取得了優(yōu)異的成績,特別是政治、地理科目,通過率更是位居全縣同類中學(xué)之首。各科老師加強(qiáng)集體備課、聽課,組成新課改研討小組,研究探討新課改的高考方向。全體老師參加高三市聯(lián)考,增強(qiáng)自身基本功。多寫各種學(xué)術(shù)論文,提高自身理論素質(zhì)。

      高三年級在教學(xué)常規(guī)方面做得比較突出的老師有:房立平、王文標(biāo)、孫玉昌、鄧加林、高原、王大剛、封以軍、潘萬軍、許啟忠、趙紅靜、張玲玲、殷長舉、王汝春、黃德柱、王緒紅、邵秀梅、高樹景、田作松、李玉飛、姜海濤、顧潤河、潘如霞、傅懷弟、董秀珍等,他們在各方面都起到模范帶頭作用,各班主任各顯神通,凈化校園育人環(huán)境,高三(3)、高三(4)、高三(10)、高三(11)等班級衛(wèi)生常規(guī)工作細(xì)致有實(shí)效。曹興山、徐為公兩位老師作為藝術(shù)班的班主任,克服學(xué)生習(xí)慣差,管理難度大等困難。早起晚睡,從不叫苦叫累。王文標(biāo)老師,年齡大、工作任務(wù)重,但班級學(xué)生的思想工作細(xì)致深入,走道上常見到他與學(xué)生交流的身影。汪家娥老師,班主任工作講究方法,善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。姜海濤老師,以身作則,班級學(xué)生凝聚力強(qiáng),班風(fēng)正。學(xué)風(fēng)濃。王如春老師,班主任工作任勞任怨,不知疲倦,能及時(shí)踩到每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。陳福祥老師,班主任工作一絲不茍,幾乎早、中、晚全天候到崗。黃德柱老師,善于利用板報(bào)、標(biāo)語、小報(bào)等形式營造氛圍,班級形成較濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

      五、存在的主要問題及對策

      1、隨著時(shí)代的發(fā)展,特別是隨著新課標(biāo)的施行,全面推行素質(zhì)教育的深入,對老師的師德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求,僅有一腔熱情和崇高的敬業(yè)精神是不夠的,大家還需要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),了解最新教育信息。掌握先進(jìn)的教育理念,努力練就扎實(shí)的基本功,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,總結(jié)的習(xí)慣,講公開課的習(xí)慣,研究的習(xí)慣,努力使自己成長為一名學(xué)者型、專家型的新型教師,以適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的需要。

      2、教學(xué)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),隨意調(diào)課的現(xiàn)象嚴(yán)重存在,部分學(xué)科還沒有完全執(zhí)行大綱要求,該講的還沒有講到,該做的實(shí)驗(yàn)沒有做,教學(xué)進(jìn)度把握不準(zhǔn),存在只顧趕進(jìn)度,不注重質(zhì)量的問題。培優(yōu)補(bǔ)差的措施不力,課堂教學(xué)質(zhì)量偏低,學(xué)生發(fā)展不平衡,進(jìn)步慢,管理有待加強(qiáng),質(zhì)量還有待提高。

      3、在學(xué)生的管理上,存在著時(shí)緊時(shí)松,缺乏持之以恒,個(gè)別班級整體管理差,打架的事情時(shí)有發(fā)生,學(xué)生厭學(xué)、曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,班級工作不實(shí)不細(xì),政治思想工作辦法不多,措施不力,師生關(guān)系緊張,體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、隨意停學(xué)生的課的現(xiàn)象還存在,這些既表現(xiàn)了師德修養(yǎng)方面的問題也表現(xiàn)出執(zhí)行教育法規(guī)的問題,這些問題,應(yīng)該糾正也必須糾正。

      對一學(xué)期來取得的成績,我們感到自豪;對未來的發(fā)展前景,我們充滿信心。在新的形勢下,我們將凝聚全校師生的智慧,以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為創(chuàng)建一所現(xiàn)代化的名校努力奮斗。

      灌云縣楊集中學(xué) 2007-7-9 4

      第四篇:學(xué)校安全生產(chǎn)年工作總結(jié)

      2010年第一小學(xué)

      安全生產(chǎn)年工作總結(jié)

      我校在2010年年“安全生產(chǎn)年”活動中,嚴(yán)格按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作原則,全面落實(shí)市教育局提出的安全教育工作方案和要求,高度重視安全防范工作,加大排查力度,有效的整改了多起安全隱患,實(shí)現(xiàn)了我校提出的“事故率為零,傷亡率為零”的“雙零”目標(biāo).為我校全面實(shí)施《安全管理制度》,達(dá)到“關(guān)愛生命、關(guān)愛安全、和諧發(fā)展”效果提供了強(qiáng)有力的保障.具體表現(xiàn)在:

      一、全體教職員工提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,把安全工作放在首位,從不同層面上解決了學(xué)校的后顧之憂.按照教育局的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育工作,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持在抓好教職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制.校長抓主任,主任抓班主任,逐級簽訂安全責(zé)任書,做到了一級抓一級,層層抓落實(shí),人人事事講安全,時(shí)時(shí)刻刻保平安的良好局面.對學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部位以及責(zé)任落實(shí)情況開展經(jīng)常性的檢查和自查,做到了查制度落實(shí)、查監(jiān)管力度、查領(lǐng)導(dǎo)作為、查職責(zé)到位,排查一切安全隱患,確保了我校微機(jī)房、多媒體室、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位以及整個(gè)學(xué)校的全面安全.二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,很抓落實(shí),建立安全責(zé)任體系,有力地促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利展開.我校于今年年初召開安全實(shí)施工作會議,總體規(guī)劃“安全生產(chǎn)年”

      活動,并在活動中成立了“以人為本,安全第一”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:王麗娜(校長)蘇萍(2010年8月)校長

      副組長:王開榮(書記)王錦秀(2010年8月)書記

      成員:全體教職工.具體職責(zé)是:負(fù)責(zé)安全教育、宣傳、引導(dǎo)、調(diào)查、保衛(wèi)、處理、上報(bào)、隱患排查、現(xiàn)場施救、安撫、善后處理等各項(xiàng)工作.活動辦公室設(shè)在德育處,由德育主任王愛麗及德育副主任安全員蔣艷玲負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)年”各項(xiàng)活動的實(shí)施和落實(shí)工作,學(xué)校各班級由班主任是負(fù)責(zé)各班級安全的第一責(zé)任人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長是負(fù)責(zé)全校安全的第一責(zé)任人,建立了全校安全責(zé)任體系.三、德育處注重宣傳,增強(qiáng)了我校師生的自我防范意識.今年我校對全校師生開展“安全生產(chǎn)年”活動總動員做了大量耐心細(xì)致的工作,充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播站、晨會、課堂、班會主渠道作用,進(jìn)行了安全意識的滲透.充分利用宣傳工具如廣播、黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語等形式,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī),推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化安全文明意識,引導(dǎo)全校師生重視人的生命價(jià)值,營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍.四、各項(xiàng)安全制度完善、措施到位、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人是我?!鞍踩a(chǎn)年”活動中的一大特色.在今年的“安全生產(chǎn)年”活動中,我校注重制度建設(shè),把一切涉及到安全的管理制度都納入法制規(guī)程,層層簽訂責(zé)任書,將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,貫徹“誰主管,誰負(fù)

      責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,制定了《校園安全管理制度》、《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》等規(guī)章制度.除此以外,學(xué)校還設(shè)立了事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故應(yīng)急預(yù)案,確實(shí)做到了遇事“有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不留漏洞”;做到了學(xué)校無論出現(xiàn)什么事情,都有領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)和全校教職員工的積極配合.五、安全工作認(rèn)真排查,形成了常規(guī)的檢查機(jī)制.對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓做到了一日一小查,一周一大查,每月安全隱患排查上報(bào)資料的長期專人專查工作,對相對重點(diǎn)的學(xué)生宿舍除生活老師天天查外,德育處、后勤處還每周兩次派專人排查,門衛(wèi)對整個(gè)學(xué)校實(shí)行全面24小時(shí)巡查.一旦出現(xiàn)安全隱患,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),第一時(shí)間整改.六、強(qiáng)化管理,精心維護(hù),處理及時(shí),確保了我校年內(nèi)的全面安全.通過“安全生產(chǎn)年”活動,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)各級責(zé)任制,落實(shí)放火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防竊密、防投毒等隱患的排查;落實(shí)供水供電設(shè)施的管理和維護(hù);落實(shí)食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督;落實(shí)傳染性疾病的控制和防疫;落實(shí)學(xué)生交通安全的監(jiān)管等“五個(gè)落實(shí)”,實(shí)現(xiàn)了我校安全生產(chǎn)年的“事故率為零,傷亡率為零”的“雙零”目標(biāo).

      第五篇:學(xué)校安全生產(chǎn)年工作總結(jié)

      我校在xxxx年“安全生產(chǎn)年”活動中,嚴(yán)格按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作原則,全面落實(shí)市教育局提出的安全教育工作方案和要求,高度重視安全防范工作,加大排查力度,有效的整改了多起安全隱患,實(shí)現(xiàn)了我校提出的“事故率為零,傷亡率為零”的“雙零”目標(biāo).為我校全面實(shí)施《安全管理制度》,達(dá)到“關(guān)愛生命、關(guān)愛安全、和諧發(fā)展”效果提供了強(qiáng)有力的保障.具體表現(xiàn)在:

      一、xx提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,把安全工作放在首位,從不同層面上解決了學(xué)校的后顧之憂.按照教育局的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育工作,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持在抓好教職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制.校長抓科長,科長抓科員,逐級簽訂安全責(zé)任書,做到了一級抓一級,層層抓落實(shí),人人事事講安全,時(shí)時(shí)刻刻保平安的良好局面.對學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部位以及責(zé)任落實(shí)情況開展經(jīng)常性的檢查和自查,做到了查制度落實(shí)、查監(jiān)管力度、查領(lǐng)導(dǎo)作為、查職責(zé)到位,排查一切安全隱患,確保了我校實(shí)訓(xùn)室、微機(jī)房、多媒體室、辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、供電房等重點(diǎn)部位以及整個(gè)學(xué)校的全面安全.二、xx高度重視,很抓落實(shí),建立安全責(zé)任體系,有力地促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利展開.我校于今年年初召開安全實(shí)施工作會議,總體規(guī)劃“安全生產(chǎn)年”活動,并在活動中成立了“以人為本,安全第一”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:周南江 副組長:吳志浩 成員:全體教職工.具體職責(zé)是:負(fù)責(zé)安全教育、宣傳、引導(dǎo)、調(diào)查、保衛(wèi)、處理、上報(bào)、隱患排查、現(xiàn)場施救、安撫、善后處理等各項(xiàng)工作.活動辦公室設(shè)在總務(wù)科,由校長助理吳志浩負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)年”各項(xiàng)活動的實(shí)施和落實(shí)工作,學(xué)校各班級由班主任牽頭,每個(gè)年級都成立了安全小組,組長是各班班主任,副組長是各班的正副班長,各班班主任是負(fù)責(zé)各班級安全的第一責(zé)任人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長是負(fù)責(zé)全校安全的第一責(zé)任人,建立了全校安全責(zé)任體系.三、xx注重宣傳,增強(qiáng)了我校師生的自我防范意識.今年我校對全校師生開展“安全生產(chǎn)年”活動總動員做了大量耐心細(xì)致的工作,充分發(fā)揮校園廣播、課堂、班會主渠道作用,進(jìn)行了安全意識的滲透.充分利用宣傳工具如廣播、黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語等形式,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī),推進(jìn)安全文化建設(shè),開展“十德”教育,強(qiáng)化安全文明意識,引導(dǎo)全校師生重視人的生命價(jià)值,營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍.四、xx制度完善、措施到位、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人是我?!鞍踩a(chǎn)年”活動中的一大特色.在今年的“安全生產(chǎn)年”活動中,我校注重制度建設(shè),把一切涉及到安全的管理制度都納入法制規(guī)程,層層簽訂責(zé)任書,將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,制定了《校園安全管理制度》、《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《公物管理制度》、《安全用水用電制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《放火防災(zāi)安全管理制度》、《學(xué)生定期健康檢查制度》、《門衛(wèi)管理制度》等規(guī)章制度.除此以外,學(xué)校還設(shè)立了事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故應(yīng)急預(yù)案,確實(shí)做到了遇事“有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不留漏洞”;做到了學(xué)校無論出現(xiàn)什么事情,都有領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)和全校教職員工的積極配合.五、xx認(rèn)真排查,形成了常規(guī)的檢查機(jī)制.對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓做到了一日一小查,一周一大查的長期專人專查工作,對相對重點(diǎn)的學(xué)生宿舍除生活老師天天查外,學(xué)生科、總務(wù)科還每周兩次派專人排查,門衛(wèi)通過監(jiān)控系統(tǒng)對整個(gè)學(xué)校實(shí)行全面24小時(shí)監(jiān)控.一旦出現(xiàn)安全隱患,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),第一時(shí)間整改.六、xx強(qiáng)化管理,精心維護(hù),處理及時(shí),確保了我校年內(nèi)的全面安全.通過“安全生產(chǎn)年”活動,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)各級責(zé)任制,落實(shí)放火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防竊密、防投毒等隱患的排查;落實(shí)供水供電設(shè)施的管理和維護(hù);落實(shí)食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督;落實(shí)傳染性疾病的控制和防疫;落實(shí)學(xué)生交通安全的監(jiān)管等“五個(gè)落實(shí)”,實(shí)現(xiàn)了我校安全生產(chǎn)年的“事故率為零,傷亡率為零”的“雙零”目標(biāo).

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