第一篇:政教處主任崗位職責(zé)
政教處主任崗位職責(zé)
一、就學(xué)生工作向校長和教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)。在教導(dǎo)處主任領(lǐng)導(dǎo)下,分管政教工作,根據(jù)上級教育行政部門下達(dá)的指示和學(xué)校德育工作要求,制定德育工作計劃和教育目標(biāo)。
二、抓好學(xué)生會工作,積極培訓(xùn)學(xué)生干部,并充分發(fā)揮其作用。掌握學(xué)生思想動態(tài)和勞動、體育、衛(wèi)生、健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)采取措施及時處理。保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序。
三、領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,定期召開班主任會議。
四、組織學(xué)生“兩操”、課外活動和體育活動;定期公布德育考評,并對德育工作講評。
五、組織班主任做好學(xué)生操行評定、學(xué)生獎懲工作,搞好德育工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。
六、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;保證學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。
七、參與招生、編班工作,負(fù)責(zé)升留級、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍管理工作,負(fù)責(zé)新生入學(xué)教育。
八、定期主持召開會議,負(fù)責(zé)本處室人員的學(xué)期工作考評。
九、按時上報學(xué)校要求的報表和材料(上報材料必須經(jīng)分管學(xué)部校長審閱)。妥善保存教育資料,每學(xué)期末進(jìn)行一次教育資料的歸類。
十、完成學(xué)校交辦的其它工作。
第二篇:政教處主任崗位職責(zé)
政教處主任崗位職責(zé)
一、主持學(xué)校德育工作,制定切實(shí)可行的德育工作計劃,寫出客觀公正的工作總結(jié)。
二、組織開展常規(guī)德育活動,負(fù)責(zé)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育與落實(shí)。
三、協(xié)助分管校長選配好班主任,定期召開班主任會議。
四、當(dāng)好班主任和科任教師的參謀助手,督促并幫助班主任及時解決學(xué)生中的突出問題。
五、做好與家長和校外有關(guān)部門的聯(lián)系工作,負(fù)責(zé)組織好每學(xué)期一次的家長會。
六、負(fù)責(zé)對學(xué)生日常紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)生檢查、考核和獎懲工作。
七、搞好每學(xué)期的操行評定、評優(yōu)創(chuàng)先等工作。
八、負(fù)責(zé)對所轄人員的組織管理,作好崗位分工,制定崗位職責(zé)、任期目標(biāo)。
九、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
第三篇:政教處主任崗位職責(zé)
政教處主任崗位職責(zé)
一、政教處處是在校長和分管德育副校長領(lǐng)導(dǎo)下的有關(guān)學(xué)生管理的職能機(jī)構(gòu)。政教處主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校政教處的全面工作,對學(xué)生進(jìn)行政治思想和道德品質(zhì)的教育。
二、全面組織安排學(xué)生日常行為規(guī)范教育管理工作;負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施學(xué)校德育工作計劃,制定修改完善學(xué)校德育工作管理制度。審查年級組、班主任工作計劃,嚴(yán)格執(zhí)行和督導(dǎo)檢查。
三、協(xié)助校長選聘年級組長和班主任,負(fù)責(zé)督促檢查年級組長、班主任履行職責(zé)和落實(shí)計劃的情況并進(jìn)行考核、評價;建全年級組長、班主任業(yè)務(wù)檔案。
四、負(fù)責(zé)學(xué)校行政值周的安排,升旗儀式的組織;主持年級組長、班主任例會并作好記載;組織、指導(dǎo)、督促檢查共青團(tuán)、學(xué)生會工作,定期組織召開共青團(tuán)工作會、學(xué)生會、學(xué)生干部會,辦好學(xué)校廣播站。
五、建立和健全校紀(jì)校規(guī),并檢查學(xué)生日常校紀(jì)和校規(guī)的執(zhí)行情況;負(fù)責(zé)指導(dǎo)妥善處理學(xué)生日常發(fā)生的相關(guān)問題;負(fù)責(zé)審查對違紀(jì)學(xué)生的教育處理,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;組織、指導(dǎo)、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。
六、培訓(xùn)學(xué)生干部和各方面的積極分子,充分發(fā)揮學(xué)生崗位的作用;努力爭取校外教育機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門的配合,開展有益于學(xué)生身心健康的教育活動。
七、抓好學(xué)校綜合治理小組工作,建立學(xué)校安全工作長效機(jī)制,制定安全工作計劃,負(fù)責(zé)做好日常安全教育和安全保衛(wèi)工作;建立、完善家長委員會工作,搞好社區(qū)教育,做好學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育活動。
八、負(fù)責(zé)做好法制、安全、軍訓(xùn)、國防、及社會實(shí)踐考察活動,制定專題計劃,檢查督促落實(shí);溝通校外德育工作渠道,建立校外愛國主義教育、法制教育、社會實(shí)踐等德育工作基地,向?qū)W生進(jìn)行道德、法制、文明禮貌、愛國主義和勞動教育,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。
九、負(fù)責(zé)建立環(huán)境教育機(jī)制,制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生評比制度,劃分學(xué)校衛(wèi)生公共區(qū);布置、檢查校園公共區(qū)、教室、辦公室的日常環(huán)境衛(wèi)生檢查。
負(fù)責(zé)做好法制、安全、軍訓(xùn)、國防、及社會實(shí)踐考察活動,制定專題計劃,檢查督促落實(shí)。溝通校外德育工作渠道,建立校外愛國主義教育、法制教育、社會實(shí)踐等德育工作基地。
十、負(fù)責(zé)抓好學(xué)校藝體衛(wèi)工作,組織藝體學(xué)科師生參加校內(nèi)外相關(guān)活動;開展群眾性的文娛、體育活動,認(rèn)真落實(shí)“兩課、兩操、兩活動”;督促校醫(yī)抓好季節(jié)防疫工作、近視眼防治、學(xué)生體檢等工作。
十一、協(xié)同總務(wù)處負(fù)責(zé)做好寄宿生日常管理工作和學(xué)生膳食管理工作,制定相關(guān)的管理制度、工作計劃,必須將寄宿生的行為規(guī)范教育、安全防患工作放在首位。
十二、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)臨時性工作。
第四篇:政教處主任崗位職責(zé)
德育處主任工作職責(zé)
德育處主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常的德育工作及德育管理,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育要求,具體負(fù)責(zé)實(shí)施市區(qū)德育工作整體規(guī)劃。
1.根據(jù)市、區(qū)德育中心工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,協(xié)助校長制訂、實(shí)施學(xué)校的德育工作計劃,并做好檢查、交流、反饋、總結(jié)等工作。
2.根據(jù)德育計劃,適時制訂或修訂有關(guān)規(guī)章制度、操作規(guī)范,形成制度,逐步完善。
3.定期組織年級主任、班主任會議,布置、交流、總結(jié)工作,制訂并落實(shí)年級主任、班主任工作的考核條例。
4.經(jīng)常了解學(xué)生的思想動態(tài),根據(jù)青少年學(xué)生的身心特點(diǎn),有針對性地開展豐富多彩的教育活動。
5.認(rèn)真貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,定期組織專題宣傳活動,指導(dǎo)班主任開展“中學(xué)生品德測評”等工作。
6.根據(jù)學(xué)校的中心工作,每周組織升旗儀式,每學(xué)期組織1-3次校會,每年組織1-2次大型主題班會展評活動。
7.主動協(xié)調(diào)好與家委會、社區(qū)、部隊、學(xué)校社會實(shí)踐基地等單位的關(guān)系,積極開展學(xué)生社會實(shí)踐活動,做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。
8.有計劃地指導(dǎo)和支持學(xué)生團(tuán)、少先隊等開展工作,并共同做好每年市、區(qū)三好學(xué)生、先進(jìn)集體等評選工作。
9.關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)提供信息,提出有關(guān)改進(jìn)措施。
10.做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作,關(guān)心軍烈屬子女及特殊家庭子女。
11.指導(dǎo)德育教導(dǎo)員組織安排好值周班工作。
12.會同教導(dǎo)處共同研究學(xué)生思想工作,以加強(qiáng)“三線一面”的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
13.加強(qiáng)年級主任、班主任隊伍的建設(shè),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專題研討,注重教育藝術(shù),提高教研水平。
14.做好各級各類文件資料的收集和存檔工作,精心做好學(xué)校的宣傳工作。
15.加強(qiáng)德育處自身建設(shè),定期學(xué)習(xí)、研討工作、分工協(xié)作,扎扎實(shí)實(shí)、創(chuàng)造性開展工作
第五篇:政教處主任崗位職責(zé)
1.協(xié)助校長制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計劃,檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作。
2.在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)和德育科研,定期研討學(xué)生思想情況和特點(diǎn),分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。
3.認(rèn)真貫徹班主任工作職責(zé)條例,定期布置、檢查班主任工作??偨Y(jié)交流經(jīng)驗(yàn),有計劃地進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)班主任按教育規(guī)律做好學(xué)生教育工作。實(shí)施班主任考評獎勵制度。
4.完善、實(shí)施各項教育制度,實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練,使之制度化,規(guī)范化;培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。
有計劃地組織學(xué)生參加社會調(diào)查和社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會實(shí)踐能力。
6.充分發(fā)揮心理咨詢室作用,以班主任為骨干,班組為基本活動單位對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
7.定期組織重大節(jié)日的教育活動,搞好延伸教育。
8.定期開展評選“三好生”、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體和優(yōu)秀社會服務(wù)隊等評優(yōu)活動,實(shí)施獎懲制度。
9.認(rèn)真搞好檔案的收集、整理、裝訂立卷,移交工作。