第一篇：張局長(zhǎng)在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上的講話

在城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班開班典禮上的講話

（2010年7月28日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)員同志們：

大家好！

站在市委黨校眺望這座付諸了我們大家勤勞汗水的城市，心情格外激動(dòng)。更讓人激動(dòng)的是，在大家的熱切期盼中，市、區(qū)理順規(guī)劃管理體制工作已基本完成，兩區(qū)分局已經(jīng)組建和上收工作已經(jīng)完成，根據(jù)市政府的安排，配合這次機(jī)構(gòu)改革舉辦的城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班今天正式開班。這次培訓(xùn)，得到了市政府和市委組織部的高度重視，得到了兩區(qū)分局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的積極響應(yīng)，得到了市委黨校的大力支持，尤其讓我們倍感榮幸的是李市長(zhǎng)、趙部長(zhǎng)和黃秘書長(zhǎng)今天親臨開班典禮，這充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)我們的關(guān)心和厚愛。在此，我謹(jǐn)代表局黨組向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。參加這次培訓(xùn)的都是長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在基層的城鄉(xiāng)規(guī)劃工作者，在這里，向大家致以熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候!

舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的，是為了幫助大家開闊視野、學(xué)習(xí)理論、更新觀念、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)，增加依法行政能力，提高城鄉(xiāng)規(guī)劃工作水平，以更好地適應(yīng)新的形勢(shì)下的城鄉(xiāng)規(guī)劃工作，推動(dòng)我市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展。這次培訓(xùn)為期兩天，時(shí)間安排緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重。為達(dá)到培訓(xùn)目的，確保培訓(xùn)質(zhì)量，在此，我提幾點(diǎn)要求和希望：

第一點(diǎn)：把學(xué)習(xí)作為第一追求

選擇了學(xué)習(xí)就選擇了進(jìn)步，獲取了知識(shí)就獲取了財(cái)富。毛澤東同志曾說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！碑?dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新的周期越來越短，知識(shí)折舊的速度越來越快，知識(shí)涉及的領(lǐng)域越來越寬。要想在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的實(shí)踐中有所作為，我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種事業(yè)根基、一種政治責(zé)任、一種精神追求，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、孜孜以求、學(xué)而不怠，做到“上知精神、下解實(shí)情、旁學(xué)先進(jìn)、胸有全局”。

第二點(diǎn)：把培訓(xùn)當(dāng)作一次機(jī)會(huì)

這次培訓(xùn)，有四個(gè)特點(diǎn)：第一個(gè)特點(diǎn)，這是理順市區(qū)規(guī)劃管理體制以來的第一次培訓(xùn)，同時(shí)也全市規(guī)劃系統(tǒng)第一次舉辦這么大規(guī)模的培訓(xùn)班；第二個(gè)特點(diǎn)是對(duì)這次培訓(xùn)班，黨

政高度重視，社會(huì)廣泛關(guān)注，兩區(qū)廣大干部職工和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)涌躍參加，在我市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)發(fā)展歷程中具有重要意義；第三個(gè)特點(diǎn)是雖然課程不多，但既有理論培訓(xùn)，又有實(shí)踐指導(dǎo)，既有本系統(tǒng)專家的講座，又有聘請(qǐng)專家的交流授課，針對(duì)性很強(qiáng)，內(nèi)容十分豐富；第四個(gè)特點(diǎn)是這不僅是一次培訓(xùn)，同時(shí)也是城鄉(xiāng)規(guī)劃工作者的一次大交流，大聚會(huì)。前來參加培訓(xùn)的有很多同志是這次理順規(guī)劃管理體制剛上劃到我們隊(duì)伍的，大家還不熟悉，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管規(guī)劃的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)有些大家可能還不認(rèn)識(shí)，通過這次培訓(xùn)，大家正好可以交流工作、增進(jìn)了解、促進(jìn)感情。

在此，我希望大家把這次培訓(xùn)當(dāng)作是一次機(jī)會(huì)，一次提升自己、豐富自己、發(fā)展自己、強(qiáng)大自己的機(jī)會(huì)。并且好好把握機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)期間，要圍繞自己工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，專心聽課，靜心思考，潛心鉆研，做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用；要模范遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)章制度，注意安全，管好自己；要展示才能，展示風(fēng)采，樹立形象，展現(xiàn)自己;要盡快融入集體，多溝通，多交流，廣交朋友，相互幫助，集思廣益，共同進(jìn)步，力爭(zhēng)在思想政治、理論、工作方式方法上都大有收獲。

我更希望通過這次培訓(xùn)，引導(dǎo)和促進(jìn)大家化被動(dòng)為主動(dòng)，自主學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式、一種生存狀態(tài)，一種內(nèi)在生活需求，一種與生命相伴的享受過程。

第三點(diǎn)：把工作作為第一責(zé)任

我們每一位都要通過這次培訓(xùn)，拓寬視野，開闊眼界，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，提高工作水平，力爭(zhēng)做城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的行家里手。培訓(xùn)班結(jié)束以后，大家要用所學(xué)的知識(shí)促進(jìn)工作、推動(dòng)工作，使學(xué)習(xí)變?yōu)楣ぷ鞯摹爸紕保灰殉青l(xiāng)規(guī)劃工作作為第一責(zé)任，樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作追求，高起點(diǎn)謀劃思路，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)工作，高水平開展工作，破解難題錘煉能力，勇挑重?fù)?dān)奮力拼搏，敢為人先引領(lǐng)新風(fēng)；要保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，飽含工作的激情，永葆事業(yè)的熱情，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，秉承謙遜的品德，永不懈怠，在工作實(shí)踐中貢獻(xiàn)力量、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

同志們，大家所工作的崗位是學(xué)習(xí)思考的崗位、是錘煉能力的崗位、更是大有作為的崗位。希望大家在新的起點(diǎn)上苦練內(nèi)功，勤奮工作，努力開創(chuàng)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作新局面。最后，祝城鄉(xiāng)規(guī)劃工作更加欣欣向榮，蒸蒸日上！祝大家快樂地學(xué)習(xí)，快樂地思考，快樂地生活，快樂地工作！祝這次培訓(xùn)圓滿成功！

第二篇：教育局局長(zhǎng)在2018學(xué)開學(xué)典禮上的講話

教育局局長(zhǎng)在2018學(xué)開學(xué)典禮上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：

新學(xué)年伊始，我們?cè)谶@里隆重舉行一中開學(xué)典禮，請(qǐng)?jiān)试S我代表四平市教育局向一中全體師生員工致以新學(xué)年美好的祝愿和親切的問候！

近幾年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，市教育局在教育教學(xué)、體育文藝等各個(gè)方面都取得了巨大的成績(jī)，位居四平地區(qū)前列。尤其是今年，在四平市教育局開展“四師一滿意”主題教育中，市教育局執(zhí)行力到位、效果最為顯著，為整個(gè)四平地區(qū)教育部門做出了榜樣。

一中是教育的一面旗幟，一直被人民人贊譽(yù)為學(xué)生讀書的“最高學(xué)府”，是莘莘學(xué)子向往成才的美麗校園。幾年來，一中全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，深入開展教育教學(xué)改革；以德育為龍頭，以教學(xué)為中心，以教科研為先導(dǎo)，全面實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略。特別是近幾年，一中在開展 “一評(píng)三考”活動(dòng)中，以不斷創(chuàng)新，勇于探索的精神，取得了巨大的成果，曾多次代表四平地區(qū)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的檢查，并得到了一致好評(píng)。

在新的學(xué)年里，我希望一中能以“四師一滿意”活動(dòng)為契機(jī)，打造一支“學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于鉆研、肯于奉獻(xiàn)”的專任教師隊(duì)伍；一支“師德高尚、愛生如子、善于管理、家長(zhǎng)滿意”的班主任隊(duì)伍；一支“德才兼?zhèn)洹⒗砟钕冗M(jìn)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律”的管理者隊(duì)伍。依托“四師一滿意”活動(dòng)，立足本校實(shí)際，動(dòng)員全體教師提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范教育教學(xué)行為，轉(zhuǎn)變教育行業(yè)不良風(fēng)氣，樹立教師的良好社會(huì)形象，辦好人民滿意的教育。

同志們，新的學(xué)期希望你們要展示出新面貌、新成績(jī)。我衷心希望一中的師生員工勇于開拓、勤奮工作。為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：張樹人校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話

直掛云帆濟(jì)滄海－－張樹人校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話2005年9月3日老師們、同學(xué)們：2005－2006學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)開始了。首先，我代表校長(zhǎng)室向初一新同學(xué)到我校讀書，表示熱烈的歡迎！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在新學(xué)期中取得更大的成績(jī)。04年、05年中考我校取得了輝煌的成績(jī)。04年中考，我們學(xué)校近四分之一的初三畢業(yè)生錄取泰興中學(xué)，總均分為全城第一，三門學(xué)科為全市第一。05年中考，我校248名畢業(yè)生全部參考，70名學(xué)生達(dá)到泰興中學(xué)錄取起分線；130名學(xué)生達(dá)到三星級(jí)學(xué)校的錄取起分線；學(xué)?？偩诌_(dá)690.33。這個(gè)成績(jī)是全校師生共同努力的結(jié)果，我相信，在座的同學(xué)經(jīng)過努力，在畢業(yè)時(shí)，也會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我堅(jiān)信，在全體初三師生的努力下，06年中考，我們會(huì)再創(chuàng)輝煌！在今天的開學(xué)典禮上，我主要講三個(gè)問題：

一、熱愛學(xué)校，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該對(duì)培養(yǎng)自己的學(xué)校懷著深厚的感情。愛校，為自己所在的學(xué)校自豪，并盡自己最大的努力成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，這是我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。我們學(xué)校歷史悠久。江蘇省泰興中學(xué)前身為“襟江書院”，創(chuàng)辦于清朝咸豐十一年(公元1861年)。迄今已有145年的歷史。早在1958年我校就被列為全省首批18所重點(diǎn)中學(xué)之一。1960年被評(píng)為全國(guó)文教先進(jìn)集體。1999年經(jīng)原省教委綜合評(píng)估確認(rèn)為國(guó)家級(jí)示范性普通高中。近一個(gè)半世紀(jì)的風(fēng)雨歷程，學(xué)校積淀了豐厚的辦學(xué)底蘊(yùn)。在05年高考中，泰興中學(xué)共有254名學(xué)生考了600分以上，泰州市前十名，泰中有七名。泰興中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校從2001年創(chuàng)辦，到現(xiàn)在也已經(jīng)整整四年了。這是不平凡的四年，2004中考，我們一鳴驚人；2005年中考，更上一層樓。學(xué)校已經(jīng)有了良好的社會(huì)聲譽(yù)。同學(xué)們，身在這樣的學(xué)校讀書，我們應(yīng)該感到自豪。在自豪之余，我們應(yīng)該問問自己：我是這個(gè)學(xué)校合格的學(xué)生嗎？到了我們學(xué)校，首先要按照一日常規(guī)去做。早晨同學(xué)們要按時(shí)到校，走讀生要按照學(xué)校規(guī)定，放好自行車。到教室后立即抓緊時(shí)間早讀。有人到校后東顧西盼，浪費(fèi)早晨的大好時(shí)光，就太可惜了。每個(gè)同學(xué)都要遵守課堂紀(jì)律，努力提高聽課效率，主動(dòng)學(xué)習(xí)。課間不要追逐搞打，要做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備。散學(xué)后，要直接到家。寄宿生要按時(shí)到宿舍，熄燈后，不能講話、聽音樂。休息好，第二天才有足夠的精力學(xué)習(xí)。以上這些要求，都是最基本的要求，但是每天都做到也是不容易的。每個(gè)班級(jí)都要在最近制定班規(guī)，把班規(guī)貼在教室里，規(guī)范每個(gè)同學(xué)的行為。執(zhí)行一日常規(guī)，不是一天兩天的事。班規(guī)貼在墻上不等于問題的解決，同學(xué)們從開學(xué)第一天起，就要自覺地嚴(yán)格要求自己，把規(guī)定和規(guī)范內(nèi)化為一種素質(zhì)。讓規(guī)范和規(guī)定變成我們的自覺行為。從開學(xué)的第一天起，我們每個(gè)同學(xué)都要不折不扣地按照一日常規(guī)去做。一天下來，要問一問自己，有沒有完全做到，沒有做到的是哪幾條，為什么沒有做到，應(yīng)該怎樣加強(qiáng)自控力，努力做到一日常規(guī)的各項(xiàng)要求。從一定的意義上說，規(guī)范是一種約束，但是，如果是因?yàn)榧s束的存在，而不得不這樣做，那說明我們有些同學(xué)還沒有真正理解一日常規(guī)。一日常規(guī)把做人的道理具體化了，它對(duì)于我們的成長(zhǎng)大有好處，即使學(xué)校不提出這樣的要求，我們也要自覺地這樣做。對(duì)于這樣一種常規(guī)，我們有什么理由不遵照?qǐng)?zhí)行呢？上學(xué)期，部分同學(xué)、部分班級(jí)在一日常規(guī)的執(zhí)行上還存在問題。本學(xué)期學(xué)校要進(jìn)行更嚴(yán)格的管理，在學(xué)校管理上再上一個(gè)臺(tái)階。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，我們學(xué)校的學(xué)生，才能成為高素質(zhì)的學(xué)生，我們才能毫無愧色地說，我是百年名校的合格學(xué)生。

二、不怕挫折，具有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)到學(xué)校來，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。但是，更重要的是要有良好的思想品質(zhì)。良好的思想品質(zhì)涉及的內(nèi)容比較多，今天我主要談我們要有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。同學(xué)們到學(xué)校來，不可能遇不到困難。甚至我們可以說，每個(gè)同學(xué)一定會(huì)遇到不同程度的困難。在古希臘的神話里，西西弗因?yàn)樵谔焱シ噶朔ǎ惶焐駪土P，降到人間推石頭。每天，他都要費(fèi)很大的勁把那塊石頭推到山頂，然后回家休息。在他休息時(shí)，石頭會(huì)自動(dòng)地滾下來，于是，他再把那塊山頭往山上推。石頭推上去再滾下來，這種反復(fù)的無止境的重復(fù)勞作，對(duì)他是一種打擊，可是，西西弗想,盡管石頭要滾下來，但是我仍然要把石頭推上山頂，這樣我才盡到責(zé)任。這樣一想，他平靜多了，他是靠智慧和頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難挫折的。困難和挫折就像一份份答卷，考驗(yàn)著我們。通向成功的臺(tái)階常常是由困苦和艱難鋪成的。戰(zhàn)勝挫折的武器是我們百折不撓的頑強(qiáng)意志。華盛頓，一位用意志戰(zhàn)勝困難的美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)?。?6歲的時(shí)候就接受一位勛爵的邀請(qǐng)，到美國(guó)西部地區(qū)做測(cè)量工作。3年的野外測(cè)量工作，使華盛頓在經(jīng)濟(jì)上有了不少收入。而他的更大收獲是：西部地區(qū)激發(fā)了他對(duì)這片土地的向往和追求，野外生活進(jìn)一步鍛煉了他的體魄，也砥礪了他的意志；同農(nóng)民和印第安人的接觸，使他對(duì)社會(huì)有了更深的了解和體驗(yàn)。羅斯福，一個(gè)在苦海中搏擊的人。像很多有成就的人物一樣，羅斯福不是在喝采聲中登上歷史舞臺(tái)和進(jìn)入偉人行列的。他，自卑過、絕望過、恐懼過、焦慮過、煩躁過；被冷落過、被謾罵過、遭圍攻過；受過氣、吃過苦、挨過累……。在他39歲時(shí)，雙腿癱瘓了。沒有比這一打擊更沉重的了，它意味著不能到處與選民接觸，意味著被人當(dāng)作殘廢人看待，甚至意味著不能獨(dú)立生活，這是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了使病情不致于惡化，羅斯福以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，忍受著疼痛和摔跌，練習(xí)用拐杖支撐走路。下肢癱瘓了，則想盡辦法保持上身健壯的外形。他說，他必須讓人們相信他不是一個(gè)殘疾人。就是這樣一位多災(zāi)多難的人，拄著雙拐，坐著輪椅，毅然決然地走進(jìn)了白宮，成為美國(guó)政壇上的一位巨子?！吨录游鱽喌男拧分械闹魅斯驳卖敗ち_文是一位追求卓越的英雄。他接受了總統(tǒng)交給他的一項(xiàng)特殊而又艱巨的任務(wù)：?jiǎn)螛屍ヱR，按規(guī)定的期限給不知在何處的加西亞將軍送一封共和國(guó)最重要的信。他默默地出發(fā)了，他憑著自我智慧和勇敢，戰(zhàn)勝了千難萬險(xiǎn)，終于將信送到了加西亞將軍的手里。敬業(yè)、服從、忠誠(chéng)、勤奮和獻(xiàn)身精神，使他獲得了總統(tǒng)的高度贊譽(yù)。輪椅上的傳奇科學(xué)家霍金，是一個(gè)科學(xué)巨人，一個(gè)坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。40年來，癱瘓的霍金只能靠輪椅來行動(dòng)。他不能開口講話，他的輪椅前裝著電腦顯示器，“講”話則靠還可以動(dòng)的一只手，掀動(dòng)手中的開關(guān)，在電腦屏幕上選擇詞匯，然后他的“話”會(huì)從身后的揚(yáng)聲器中傳出來。在這種一般人難以置信的艱難中，霍金成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人，提出了著名的“黑洞理論”。人生的命運(yùn)就像一尊雕像，困難猶如一把鋒利的雕刻刀，人是用這把刀來刻劃命運(yùn)的雕塑家。每一尊美好雕像的誕生，都需要經(jīng)過磨難的洗禮。磨難以它的冷峻和無情使強(qiáng)者的命運(yùn)獲得生命的價(jià)值與升華。同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校盡管也會(huì)遇到種種困難，我們遇到的困難有霍金那么大嗎？霍金在那種難以想像的困難面前，都能取得這么大的成績(jī)，我們有什么困難不能克服呢？

三、刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)，這是我經(jīng)常講的一個(gè)話題。今天，我想問一問我們的同學(xué)：我們?yōu)槭裁匆炭鄬W(xué)習(xí)呢？可能各個(gè)同學(xué)有各種不同的回答。我的看法是：同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了將來能夠報(bào)效祖國(guó)。一個(gè)人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有價(jià)值。今天，中華民族的共同理想，就是堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，在本世紀(jì)頭二十年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人的小康社會(huì)，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)，在此基礎(chǔ)上再奮斗幾十年，到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家。全面建設(shè)惠及十幾億人的小康社會(huì)，是前無古人的偉大事業(yè)，中華民族千百年的美好愿望將在這項(xiàng)偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)。我們中學(xué)生圍繞這項(xiàng)偉大事業(yè)樹立遠(yuǎn)大理想，在這項(xiàng)偉大事業(yè)中施展才華，才能使自己的人生更有價(jià)值和意義。如果現(xiàn)在不刻苦學(xué)習(xí)，十幾年之后，我們走上社會(huì)，憑什么為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢？刻苦學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從心理學(xué)角度看,習(xí)慣是通過長(zhǎng)期訓(xùn)練、培養(yǎng)而形成的一種條件反射行為,能使一系列的行為細(xì)節(jié)形成一套自動(dòng)化的、有機(jī)的行為整體。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要的。好習(xí)慣,終身受益。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣究竟包括哪些內(nèi)容呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先是指善于思考。善于思考,就是說在學(xué)習(xí)時(shí)善于動(dòng)腦筋,多想。善于思考的同學(xué),往往能從無疑處生疑。宋朝的思想家張載曾說：“于無疑處生疑方是進(jìn)矣!”可見善于思考的重要。思考不但能促進(jìn)理解,而且能增強(qiáng)記憶,培養(yǎng)善于思考的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)大有益處。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還指學(xué)習(xí)時(shí)心神專注,善于支配時(shí)間。平時(shí)上課,我們常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)非常投入,始終跟著老師的思路,積極開動(dòng)腦筋,可以說像演員那樣進(jìn)入了角色。而有的同學(xué)注意力不集中,一節(jié)課下來收效甚微。時(shí)間長(zhǎng)了，差距越來越大。同學(xué)們要有意識(shí)地調(diào)節(jié)和控制自己的注意力,把心理活動(dòng)指向和集中在必須注意的對(duì)象和活動(dòng)上。進(jìn)了初中,老師不會(huì)像小學(xué)老師那樣時(shí)時(shí)處處跟著學(xué)生,學(xué)生有了自己支配的時(shí)間，這就要有獨(dú)立支配時(shí)間的好習(xí)慣，知道什么時(shí)間做什么事。有了這種好習(xí)慣,每天雖過得緊張但有條理。如果松松垮垮,沒時(shí)間概念,學(xué)習(xí)只會(huì)處于被動(dòng)狀態(tài)。另外,寫字的習(xí)慣、整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣、愛護(hù)書本保持書本清潔的習(xí)慣,對(duì)剛進(jìn)入初中的學(xué)生來說十分重要。整潔,有條理性,不僅是一個(gè)人的紀(jì)律性和內(nèi)心修養(yǎng)的表現(xiàn),而且還是安排好學(xué)習(xí)的重要條件。如果一個(gè)學(xué)生做任何事情都隨隨便便,那他多半就會(huì)記不住規(guī)則、定理。由于動(dòng)不動(dòng)就要尋找沒有及時(shí)放回原處的書本、筆記本、鋼筆等學(xué)習(xí)用品,就很容易情緒急躁,妨礙集中思想搞好學(xué)習(xí)。這些看起來是些瑣碎小事,但不能因?yàn)樯菩《粸?，因?yàn)樗彩歉愫脤W(xué)習(xí)的基本保證。為了讓同學(xué)們了解學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，我講一講列寧一家的學(xué)習(xí)情況。列寧的父親是19世紀(jì)中期俄國(guó)具有進(jìn)步思想的杰出教育家,母親則是一位賢達(dá)、聰穎、教子有方的女性。列寧的父母在家里規(guī)定了“肅靜時(shí)刻”，到時(shí)候大家同時(shí)工作或閱讀,父母、孩子都一樣,包括最小的妹妹,要打破這一時(shí)刻的安靜也是不允許的。列寧曾在一篇章中說道：我不能不想起童年時(shí)代我們家每到晚上的情景,到處都是一派工作的氣氛。父親在自己的書房里辦公,閣樓上哥哥、姐姐都在看書,母親坐在一張大桌子旁邊做針線,我們兩個(gè)小一點(diǎn)的坐在母親邊上看著小書或做作業(yè)。這種肅靜時(shí)刻使孩子們養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律、尊重家庭中其他成員和自我控制的習(xí)慣。在學(xué)校里，我們也要有這種學(xué)習(xí)的“寂靜時(shí)刻”，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們，我們學(xué)校在04年和05年取得了很大的成績(jī)，但是成績(jī)已經(jīng)成為歷史。06年我們要取得同樣輝煌的成績(jī)，要付出更加艱苦的努力。任何勝利都不會(huì)輕易到手，如果我們以為勝利可以唾手可得，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們學(xué)校的初三學(xué)生，都要有自信心，相信通過我們的努力，一定會(huì)取得成功。同學(xué)們要竭盡全力，學(xué)好每一門功課，每分必爭(zhēng)。從現(xiàn)在開始，全體初三同學(xué)要以一種前所未有的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去！老師們，同學(xué)們，兩屆畢業(yè)生的輝煌成績(jī)，給了我們自信。千里之行，始于足下。讓我們從開學(xué)的第一天起，就一步一個(gè)腳印，向著我們的既定目標(biāo)前進(jìn)。我們的目標(biāo)一定能達(dá)到！我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到！老師們，同學(xué)們，讓我們一同前進(jìn)，前方有鮮花開放！謝謝大家！

第四篇：院長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話

尊敬的先生、領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

十分高興今天能夠在人民大會(huì)堂和大家相聚在一起。##學(xué)院自創(chuàng)辦以來，得到了各位的大力支持，雖然過去我們遇到了不少困難，但是在大家的鼎立支持下，學(xué)院不僅堅(jiān)持下來了而且正在欣欣向榮地發(fā)展著。在此，對(duì)大家的熱心幫助和支持，我們表示衷心的感謝。

我們珍惜今天取得的成績(jī)，也更加堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真貫徹實(shí)踐總書記“xxxx”重要思想，以德治教，必然會(huì)得到黨和政府以及更多人士的支持和幫助。我們將更加嚴(yán)格地要求自己，同時(shí)也求同學(xué)們?cè)趫A明園學(xué)院里不斷地提高自己的學(xué)業(yè)水平，完善自己的人格。在此，我對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

同學(xué)們要學(xué)習(xí)知識(shí)，首先要學(xué)會(huì)修身。古人常常把修身和齊家治國(guó)平天下相提并論，可見修身在一個(gè)人的成長(zhǎng)中占據(jù)多大的分量。具體而言，我們因該處處約束自己，檢點(diǎn)自己的行為，使之不和道德相違背，不合法律相抵觸。無論是在我們的學(xué)習(xí)還是在我們的生活中，都要學(xué)會(huì)用“禮”來規(guī)范自己的行為。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是你們最主要的任務(wù)，在學(xué)習(xí)方面要給自己提出很高的要求，生活求簡(jiǎn)，思想求深，你們要時(shí)刻不忘從別人身上學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，虛心向周圍的人請(qǐng)教，不斷地糾正自己，改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)上，要講究方法，不僅要不斷汲取新知識(shí)，而其要經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)。已有的知識(shí)好比臺(tái)基；若要在臺(tái)基上更起高臺(tái)，那就非得夯實(shí)臺(tái)基不可。在學(xué)習(xí)上，難點(diǎn)往往不是在于“知新”，而是在于“溫故”。因?yàn)槭桥f知識(shí)，你很可能對(duì)他掉以輕心；因?yàn)槭切轮R(shí)，你將對(duì)他充滿熱情。

第五篇：張杰校長(zhǎng)在2008級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話

張杰校長(zhǎng)在2008級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話

2008年9月1日

[發(fā)布時(shí)間]: 2008年09月01日

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[責(zé)任編輯]: 董少校字號(hào)：[大 中 小]

老師們、同學(xué)們：

對(duì)所有的交大人來說，今天都是一個(gè)隆重而難忘的日子，因?yàn)橛钟?630名新生加入了交大人的行列。與所有交大人一起共同承擔(dān)建設(shè)交大的使命和責(zé)任，共同分享交大發(fā)展的成功和光榮。祝賀你們，新交大人！

作為來到交大的第一堂課，讓我們一起來回顧一下交大的歷史。今天的課要從我們的校名開始講起。

1895年甲午戰(zhàn)敗。盛宣懷先生深刻認(rèn)識(shí)到“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”，于1896年創(chuàng)辦了南洋公學(xué)，“求實(shí)學(xué)、務(wù)實(shí)業(yè)”，培養(yǎng)國(guó)家和民族自強(qiáng)亟需的法政、外交和實(shí)業(yè)人才。這是我國(guó)最早的現(xiàn)代意義的兩所大學(xué)之一。

二十世紀(jì)初，老校長(zhǎng)唐文治先生創(chuàng)設(shè)了鐵路、航海、電機(jī)、土木、管理等學(xué)科，使我校成為我國(guó)現(xiàn)代工程教育的先驅(qū)。在我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程中做出了許多開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。中國(guó)民主革命的偉大先行者––孫中山先生，強(qiáng)調(diào)“交通乃實(shí)業(yè)之母”，他說：“國(guó)家有交通，始可以收政治運(yùn)用敏活之效。否則，國(guó)家有廣大之土地，豐富之物產(chǎn)，高尚思想之人民，而無交通以貫輸之，聯(lián)絡(luò)之，則亦有等于無?！?921年，孫中山先生的《建國(guó)方略-物質(zhì)建設(shè)》出版，同年我校正式定名“交通大學(xué)”。毫無疑問，在那個(gè)年代，“交通”就是“現(xiàn)代化”的代名詞，在交通大學(xué)身上寄托著中華民族邁向現(xiàn)代化的夢(mèng)想。就像余秋雨先生詮釋的那樣：當(dāng)中華民族在19世紀(jì)的苦難和泥濘中掙扎的時(shí)候，交通大學(xué)搭建了中國(guó)通向現(xiàn)代化的第一座橋梁。交通大學(xué)興辦于民族危亡之際，為中華富強(qiáng)而興學(xué)育才，立校之初即提出“求實(shí)學(xué)，務(wù)實(shí)業(yè)”、“飲水思源”。唐文治老校長(zhǎng)主張學(xué)業(yè)品行合一，留有名言“欲成第一等學(xué)問、事業(yè)、人才，必先砥礪第一等品行”，強(qiáng)調(diào)以第一等品行為根基，成就第一等學(xué)問、事業(yè)和人才。這樣一種以人為本、求真務(wù)實(shí)、德育為基、敢為人先的育人理念，在交大根深蒂固，并逐漸為其他兄弟大學(xué)所認(rèn)同。

正是秉承和發(fā)揚(yáng)了這種理念，112年來，交通大學(xué)為國(guó)家的現(xiàn)代化進(jìn)程做出了許多不可磨滅的貢獻(xiàn)，從這所學(xué)校走出了眾多改變了中國(guó)歷史軌跡的杰出人物：江澤民、黃炎培、陸定

一、汪道涵、錢學(xué)森、茅以升、吳文俊、張光斗、蔡鍔、李叔同、鄒韜奮、邵力子、王安

等著名的政治家、科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、藝術(shù)家、商界領(lǐng)袖。在國(guó)家23位“兩彈一星”功臣中，交大人有6位；在中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院兩院院士中，交大人有200多位。各位新同學(xué)，祝賀你們，在2008這個(gè)注定被歷史濃墨重彩書寫的年份，加入到百年交大歷久彌新的事業(yè)中，躋身于國(guó)家民族的精英的行列，去追尋他們的足跡，去成就屬于你們自己、也屬于這個(gè)民族和時(shí)代的夢(mèng)想與卓越！

儒家經(jīng)典《大學(xué)》開宗明義：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”簡(jiǎn)單說就是，教育的根本，是為了發(fā)揚(yáng)我們身上的那些美好的品德，并且用這些美好的品德來影響身邊的人，從而追求完善的人格。交通大學(xué)的校訓(xùn)是“飲水思源，愛國(guó)榮校”，彰顯的就是感恩和責(zé)任。今天，我們一起來回顧歷史，就是希望每一位交大人，都時(shí)刻銘記我們的使命和責(zé)任，時(shí)刻銘記祖國(guó)和母校，時(shí)刻銘記自己的父母和師長(zhǎng)。因?yàn)?，只有懂得感恩和?zé)任，才會(huì)有健全的人格。希望大家珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的人生黃金時(shí)期。交大不僅是傳授大家知識(shí)的地方，更重要的是建設(shè)大家的能力，培育大家的素質(zhì)和養(yǎng)成大家的完善人格的圣地，這就是我們的“交大之道”，也是我們這些師長(zhǎng)們的真心期盼。

交大的目標(biāo)不僅是要為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，還希望為世界、人類的進(jìn)步做出自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)，這就是我們要把交大建設(shè)成為世界一流大學(xué)的真正的原因和動(dòng)力。而這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，不僅需要我們這一代交大人的努力，更需要代代傳承的努力。一個(gè)人若想成功，不能沒有激情和夢(mèng)想，同樣，要想成為一個(gè)偉大的大學(xué)，也不能沒有偉大的激情和夢(mèng)想。因?yàn)?，?mèng)想有多遠(yuǎn)，我們才可能走多遠(yuǎn)。交大這112年的發(fā)展，就是不斷地實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想的過程。20世紀(jì)初，我們的前輩就夢(mèng)想把交大建設(shè)成為“東方的麻省理工”，他們做到了；而現(xiàn)在，我們的夢(mèng)想是交大能夠成為一所大師云集，精英薈萃，科技成果和人文思想精彩紛呈、交相輝映的大學(xué)，成為一所不僅能夠推動(dòng)國(guó)家的工業(yè)現(xiàn)代化，而且能夠促進(jìn)人類健康、引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展、對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)卓著的世界一流大學(xué)。

我們深知，目標(biāo)之前，橫亙著歷史與現(xiàn)實(shí)的寬闊河流，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不但需要激情，更需要踏實(shí)的工作和努力的拼搏。千里之行、始于足下。讓我們來一起努力，全體交大人！謝謝大家！