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      大學生村官年度考核材料

      時間:2019-05-12 14:58:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生村官年度考核材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生村官年度考核材料》。

      第一篇:大學生村官年度考核材料

      ***同志年度考核材料

      ***,男,中共黨員,20**年畢業(yè)于****學院***學院**專業(yè),201*年8月,作為**縣第*批大學生村官被選聘至**鄉(xiāng)**村任村黨支部書記助理。任職期間,該同志在各方面都表現(xiàn)出較強的政治業(yè)務素質(zhì)和綜合實踐能力,在村級發(fā)展、基層黨建、文字臺賬、民政救助、醫(yī)保社保等各項工作中,以熱情的服務和負責的工作態(tài)度,真正發(fā)揮了“大學生村官”在新農(nóng)村建設中的重要作用,受到了村兩委和群眾的一致認可和好評。為村級工作的開展注入了新的活力。工作一年來以來,在各級領導培育教導和自身不斷努力下,該同志思想、學習、工作等方面進步明顯,成績突出,現(xiàn)將其工作考核情況匯報如下:

      一、政治過硬,思想先進。該同志作為中共黨員,擁護黨的領導,堅持黨性修養(yǎng),自覺維護黨的形象、學習黨的知識,積極發(fā)揮模范帶頭作用;認真學習新農(nóng)村建設等各項方針政策,努力貫徹上級各項決定精神,堅持學以致用,注重融會貫通,切實遵章守紀,一心服務三農(nóng),樹立了大學生村官的良好形象。

      二、認真鉆研,工作突出。該同志任職后,從不熟悉、不適應基層工作較好轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應并初步掌握基層工作方法。工作中,該同志時刻牢記大學生村官的責任和使命,秉承“多辦事、辦實事、辦好事”原則,虛心向村兩委人員學習,積極協(xié)助黨支部書記和其他兩委班子成員開展全村各項工作。

      該同志在村任職期間,主要負責日常的文件資料、臺賬的整理、上報、歸檔等各方面文字工作,在做好本職工作的同時,還積極投身我村建設,參與到村各項工作當中去。較好完成我村“農(nóng)家書屋”整理開放、“先鋒在線”、村級網(wǎng)頁更新維護等工作;在2011年縣鄉(xiāng)兩屆人大選舉和村級“千分制”考核等工作中負責具體工作;參與我村“一事一議獎補項目”路基硬化拓寬工程、電網(wǎng)改造、土地復墾、河道清淤等民生工程建設;協(xié)助完成我村2011年新農(nóng)保、新農(nóng)合收取,2012年城鄉(xiāng)低保人員認定與申報,2012年80歲以上老人高齡補貼認定和上報等工作;與村文書相互配合完成了我村村民職業(yè)技能培訓班的培訓工作;在我村見習村官駐村見習期間,悉心指導,加強溝通,引導其較快適應農(nóng)村工作,幫助其完成村情調(diào)研報告,并協(xié)助村兩委領導對其見習期間的工作情況加以考核鑒定。

      各項工作開展期間服從安排,恪盡職守,辦事高效,注重創(chuàng)新,較好完成了領導交辦的工作,工作能力、業(yè)務素質(zhì)受到各級領導同事好評,得到全體村民一致肯定。

      三、態(tài)度端正,作風正派。該同志工作態(tài)度端正積極,勤勉敬業(yè),竭盡所能地解決工作難題;努力提高效率,堅持保障質(zhì)量,不斷摸索工作道路,不斷總結(jié)工作得失。任職期間,該同志始終按時到崗,無遲到早退現(xiàn)象;堅守崗位,務實工作,踐行了大學生村官“服務基層”的精神。

      ***同志崗位上維護大局,作風正派,注重團結(jié),以誠待人;工作中廉潔自律、秉公辦事,任勞任怨,扎實細致;生活中遵紀守法,作風儉樸、艱苦奮斗。該同志真正做到了

      扎根基層、服務基層,是一名優(yōu)秀的大學生村官。希望***同志在今后的工作中,認真積累基層工作經(jīng)驗,在工作開展的創(chuàng)新性方面有所突破,在實踐中多多磨練自己,更好更快地參與到基層的各項具體工作中去,為建設社會主義新農(nóng)村貢獻力量。

      黨支部

      **縣**鄉(xiāng)**村

      委員會

      201*年*月*日

      第二篇:大學生村官考核

      大學生“村官”考核管理情況匯報

      為加強對我鎮(zhèn)4名大學生“村官”的管理,正確評估他們在任職期間的德才表現(xiàn)和工作實績,不斷提升其深入基層、理論聯(lián)系實際的能力,我鎮(zhèn)嚴格按照上級有關規(guī)定和指示,對我鎮(zhèn)大學生“村官”近期工作情況進行考核。本次對4名“村官”的考核結(jié)果全部為合格?,F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:

      一、大學生“村官”工作情況

      2009年來到我鎮(zhèn)工作的大學生“村官”共有4人,分別是xxx、xxx、xxx、xxx。這4名“村官”分別安排在xx鎮(zhèn)xx、xxx、xx和xx等4個行政村工作。負責協(xié)助各村兩委班子工作,具體有傳達和協(xié)助落實鎮(zhèn)里對各行政村的日常事務通知、播放遠程教育、和村級領導一起協(xié)調(diào)處理村級矛盾糾紛等工作。

      經(jīng)過半年多的接觸,和鎮(zhèn)領導所包村領導的幫助下,我鎮(zhèn)的4名“村官”已經(jīng)掌握了所包村的基本情況。日常工作中,他們積極與村干部進行溝通,努力做好本職工作。4名同志通過幫帶領導一對一地傳授經(jīng)驗,手把手地教導方法,引導和幫助他們解決工作中遇到的困難與問題,切實提高了大學生“村官”的綜合協(xié)調(diào)和解決農(nóng)村復雜問題的能力。在日常播放遠程教育、農(nóng)家書屋和有關村民矛盾協(xié)調(diào)等的工作上都有著十分優(yōu)秀的表現(xiàn),贏得了群眾的肯定。我鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長以及分管“村官”工作的副書記十分重視和關心4位“村官”的工作和生活情況,不定期地與他們進行交流,了解他們在工作和生活中遇到的問題,并及時給予有效的幫助,積極為他們搭建一個相互交流、共同提高的平臺。

      二、我鎮(zhèn)“村官”考核管理情況

      我鎮(zhèn)本次對全鎮(zhèn)4個村的4名大學生“村官”進行的全面考核以大學生“村官”的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據(jù),按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”的要求,全面考核德、能、勤、績、廉、學等六個方面,并按考核方案程序一一進行:(一)由選聘到村的大學生“村官”本人撰寫個人工作總結(jié),填寫考核登記表,并在測評大會上向參加測評的村組干部、群眾代表述職,回答群眾代表的相關問題;(二)所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學生“村官”進行民主測評,并將測評結(jié)果記入測評表,由工作人員收交考核領導小組;(三)進行個別談話。談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學生“村官”本人,主要就考核對象的工作紀律、學習、工作作風等情況進行交流,并由考核組成員對談話內(nèi)容進行現(xiàn)場記錄;(四)考核組根據(jù)個別談話內(nèi)容,深入大學生“村官”工作生活場所的現(xiàn)場了解工作開展情況和為群眾辦實事、好事的情況,并走訪當?shù)剞r(nóng)戶40戶;(五)查看考核對象平時的考勤、學習和工作有關資料并登記在冊;(六)鎮(zhèn)黨委通過考核組匯總考核情況,對照評定標準。我鎮(zhèn)此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎上,客觀公正對4名“村官”給予正確評價。

      三、存在的問題及今后努力的方向

      通過本次考核,我鎮(zhèn)的4名大學生“村官”在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績,他們不怕吃苦,敢于下基層,深入實踐,積極了解和參與村級事務的管理,成功完成了角色的轉(zhuǎn)變。但同時在工作中也表現(xiàn)出了一些問題:

      1、由于他們工作經(jīng)驗較少,對基層的問題了解不夠全面,處理很多問題不能得心應手,還需要進一步學習鍛煉。

      2、工作方法上不夠靈活,針對復雜多變的村級事務和群眾問題不能及時有效的做出判斷處理。

      總體來說大學生整體素質(zhì)較高。針對考核中存在的問題,今后主要抓好以下幾個方面的工作:

      1、繼續(xù)要求他們深入了解所包村的實際情況,在工作中做到心中有數(shù),面對村里發(fā)生的各種情況,能夠及時了解和向相關領導進行匯報。

      2、繼續(xù)加強學習,多向經(jīng)驗豐富的老同志學習如何面對和處理村級事務,接待群眾來訪。

      3、轉(zhuǎn)變立場,學會站在群眾的立場,用群眾的眼光看待和處理村里發(fā)生的問題。

      第三篇:大學生村官考核材料

      大學生村官XX同志考核材料

      XX同志,2010年7月畢業(yè)于XXX,并通過考試成為XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX村村委會一名大學生村官,任村主任助理,至今已滿一年,按照區(qū)委組織部統(tǒng)一安排,我鎮(zhèn)對該同志入村一年以來的表現(xiàn)進行了考核?,F(xiàn)將考核情況綜合如下:

      一、考核工作部署實施情況

      1、考核組成員

      按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排,本考核小組由3人組成,包含2名鎮(zhèn)領導,1名鎮(zhèn)干部。

      2、考核時間

      2011年9月7日下午。

      3、考核方法

      考核組采取本人述職、民主測評、個別談話、查閱檔案資料等形式,力求公正全面地了解該同志任職表現(xiàn)情況。

      4、民主測評及個別談話情況

      民主測評大會參會人員有鎮(zhèn)領導、村“兩委”成員、部分黨員群眾代表,共計18人。首先,由考核對象對自己一年來得工作、學習、思想情況做全面匯報;其次,由考核組組織與會人員對考核對象進行現(xiàn)場測評。測評大會結(jié)束后,考核組從與會人員中召集了10人進行了個別談話,進一步了解考核對象在村表現(xiàn)情況。

      二、考核對象基本情況

      1、考核對象主要表現(xiàn) 一是有熱情、愛學習。該同志擔任大學生村官以來,十分珍惜這一工作崗位,并投入了很大的工作熱情,充分利用各種時機向老黨員、老村組干部學習,向書本、報紙、電視等宣傳媒體學習,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理論。認真學習黨在農(nóng)村的各項方針政策,進一步學習涉農(nóng)法律法規(guī)知識,不斷提高自己為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務的本領,不斷提高自己適應農(nóng)村,融入農(nóng)村的能力和履職水平。與此同時,該同志還堅持參加各種招聘、公務員等考試,從而不斷地積累了經(jīng)驗,增強了自己的信念和決心。

      二是揚優(yōu)勢、解民憂。該同志到村工作以來,就充分發(fā)揮自己學法律的專業(yè)優(yōu)勢,幫助村委會及村民群眾調(diào)解各種需要幫助的矛盾糾紛,做好農(nóng)村各項政策、法律法規(guī)宣傳,幫助村民群眾化解矛盾糾紛3起,得到廣大村民好評。同時,該同志還經(jīng)常深入村組和農(nóng)戶開展調(diào)研活動,并為村里制定出三年發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,密切關心和關注村民群眾的生產(chǎn)生活,盡自己最大努力幫助村民解決生產(chǎn)生活中的實際困難。

      三是勤工作、善總結(jié)。通過一年的努力,該同志在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),想事細致,干事漂亮,每天上班前都會將村委會各辦公室的衛(wèi)生打掃得干干凈凈,見其他村干部事忙時,他都主動上前去幫忙,并用心體會村委會的工作 規(guī)律,掌握農(nóng)村工作的特點,認真對待每一份工作,從不推諉拖拉,不耍大學生的花架子。同時,他還喜歡記日記,善總結(jié),將一年來的農(nóng)村工作歷程,進行了詳細歸納總結(jié)。

      四是嚴律己、和藹親。該同志能夠嚴格要求自己,模范遵守大學生村官的各項規(guī)定,嚴格遵守區(qū)、鎮(zhèn)制定的各項規(guī)章制度,尊重領導,團結(jié)同志,為人謙虛,作風嚴謹,待人和藹,有很強的廉潔自律意識,處事十分沉穩(wěn)。

      2、考核對象個性特點及存在不足

      通過聽取該同志個人述職、對村干部、黨員代表個別談話及實地調(diào)查走訪、查閱檔案資料,考核組對該同志的履職情況、思想面貌、個人作風有了全面深入的了解。概括而言,該同志具有以下個性特點:一是謙虛謹慎,善于學習;二是辦事認真負責;三是吃苦耐勞,積極樂觀。同時,也存在以下不足:一是理論知識還不夠豐富;二是實踐經(jīng)驗不足,處理復雜問題的能力有待加強。

      三、考核結(jié)果

      總之,該同志一年來的大學生村官工作表現(xiàn)優(yōu)異,業(yè)績突出,沒有聽到任何不良反映。經(jīng)民主測評,考核結(jié)果評定為優(yōu)秀。

      第四篇:大學生村官考核

      XX,女,年 月出生,大學文化,年 月畢業(yè)于專業(yè),2010年8月被選聘到XX鎮(zhèn)XX村工作,任XX村黨支部書記助理。按照統(tǒng)一安排,我們通過安排本人述職、組織民主測評、座談了解情況、進行實地考察、查閱檔案資料等方法,對該同志入村一年來的現(xiàn)實表現(xiàn)情況進行了考核?,F(xiàn)將考核情況綜合如下:

      一、有熱情,愛學習。該同志入村以來,十分珍惜這一工作崗位,并投入較大的工作熱情,利用各種機會狠抓學習。不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平。在學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的同時,認真學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論。認真學習黨在農(nóng)村的各項方針政策,學習涉農(nóng)法律法規(guī)知識,不斷提高自己為派駐選聘村服務的本領。認真堅持向鎮(zhèn)干部、村干部、村黨員學習,不斷提高自己適應農(nóng)村,融入農(nóng)村的能力和履行崗位職責的水平。同時認真向作風正、經(jīng)驗足的農(nóng)民群眾請教,增強自己干好農(nóng)村工作的信心決心。

      二、有思路,會工作。該同志入村以來,就立下服務村民,建設農(nóng)村的決心,并克服各種不足,發(fā)揮親和力強、細致認真的優(yōu)勢,入戶走訪,組織座談,較快進入角色,投入工作。一是深入調(diào)研,理清思路。制定出確實可行的村級集體發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,為村里各項工作的開展奠定

      了堅實的基礎。二是關心村民,熱心幫助。在走訪的同時,除了關心村內(nèi)的生產(chǎn)發(fā)展,還關注村民的生活。該同志了解到村內(nèi)一名學生新考入大學時,主動向家長和新生介紹自己所掌握的學校的情況,并和這所學校的同學聯(lián)系,介紹他們認識,請他們給予生活上的關照。三是參與村黨支部換屆并任職。該村在今年換屆前,因村級財務等為問題,黨員隊伍思想不夠團結(jié),原支部戰(zhàn)斗力、凝聚力不夠強。該同志和鎮(zhèn)包片領導及聯(lián)村干部一道走訪黨員群眾,傾聽意見建議,排除阻力,成功選出了新的支部班子,在其中的黨支部換屆選舉中得到廣大黨員和群眾的擁護,當選黨支部副書記職務。四是積極組織干部黨員學習。今年以來,該同志結(jié)合小學教活動和七一建黨90周年紀念活動,制定出切實可行的學習計劃,自己先學一步,深學一層。同時利用先鋒干部遠程教育電視上網(wǎng),組織村兩委帶領全體黨員認真學習領會十七屆四中、五中全會精神和胡錦濤書記在建黨90周年上的重要講話精神。

      三、會用心,善總結(jié)。通過一年來的努力,該同志在工作中堅持細致想事、漂亮干事,提高大學生村官的能力和水平。一是堅持勤學。該同志能用心體會觀察農(nóng)村事物發(fā)展規(guī)律,堅持自學,除向書本學習外,注重向本村德高望重的老干部老黨員及群眾學習。二是堅持多問。該同志根據(jù)農(nóng)村工作的基本特點,遇事經(jīng)常和兩委干部溝通請教,避免簡單 的就事論事,貿(mào)然結(jié)論。三是堅持務實。農(nóng)村干部事無巨細,群眾利益沒有小事,該同志能認真對待每一份工作,沉下身子,不推不躲,不?;茏樱米罹唧w,最細致的方法干最真誠的工作,讓群眾達到滿意。

      四、有分寸,嚴律己。該同志模范遵守下派大學生到村任職的各項規(guī)定,嚴格遵守縣、鎮(zhèn)制定的各項規(guī)章制度,認真遵守各項村規(guī)民約,尊重領導,團結(jié)同志,為人謙虛,作風謹慎,嚴于律己,寬于待人,有較強的廉潔自律意識,沒有聽到任何不良反映。

      第五篇:大學生村官考核材料

      隴腳鄉(xiāng)花德村大學生村官趙定艷同志

      考核報告

      趙定艷同志,2008年7月畢業(yè)于貴州省貴陽學院教育系文科專業(yè),2010年1月通過考聘成為隴腳鄉(xiāng)花德村村委會一名大學生村官,任村主任助理,至今已近兩周年,根據(jù)特區(qū)組織部和人資社保局統(tǒng)一安排,我鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為組長、相關工作人員為成中員的大學生村官考核組,對趙定艷志任職以來的工作進行考核,采取本人述職、民主測評、村組干部談話等形式,對該同志入村兩年以來的現(xiàn)實表現(xiàn)進行了考核?,F(xiàn)將考核情況綜合如下:

      一、勤奮學習,積極上進。該同志擔任花德村助理主任以來,通過向先進典型學習、參加培訓、自自學等方式認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理論,學習法律、法規(guī)及黨在農(nóng)村的各項方針政策等,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,不斷提高自己為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務的本領,不斷提高自己適應農(nóng)村,融入農(nóng)村的能力和履職水平,為服務農(nóng)村工作、促進花德村經(jīng)濟發(fā)展奠定了堅實的基礎。該同志積極向黨組織靠攏,時刻以一個黨員的標準要求自己,在2010年4月向花德村支部申請加入中國共產(chǎn)黨,2011年6月被列為中共預備黨員。

      二、艱苦奮斗,工作扎實。在花德村任村助理主任期間,由于該村支兩委人員文化素質(zhì)較低,該同志即承擔了大量的工作,即便如此,每一項工作都能按時保質(zhì)完成,沒有一絲

      怨言,在工作中自始至終勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),從不推諉拖拉,不擺架子,在艱苦的工作和生活環(huán)境中能努力克服一切問題和困難,干出了不菲的成績。在2010年、2011年干旱災害期間,該同志走村串戶,了解村民受災情況并及時上報至鄉(xiāng)政府,組織村民進行生產(chǎn)自救,下到各村寨調(diào)解困災用水糾紛3起,抓好干旱區(qū)間森林防火工作,主動為五保戶、留守兒童家庭排憂解難,深得群眾好評,在隴腳鄉(xiāng)2010對村支兩委年終工作考核中被評為先進個人。在完成村主作助理工作同時,承擔了村農(nóng)低保自信錄入、參加了花德村人口普查、村支兩委換屆、基層黨組織建設等等各種工作,使花德村各項工作從后進逐步走在了全鄉(xiāng)前列。

      三、團結(jié)協(xié)作,嚴于律己。該同志在工作中,能虛心聽取別人意見和建議,能團結(jié)村支兩委人員及周邊同志,能和群眾交流并融為一體。在工作和生活中,嚴格要求自己,模范帶著遵守大學生村官的各項規(guī)定,嚴格遵守特區(qū)、鄉(xiāng)制定的各項規(guī)章制度,尊重領導,謙虛為人,作風嚴謹,待人謙和,有很強的廉潔自律意識,處事即靈活、也沉穩(wěn)。

      總之,該同志近兩年的大學生村官工作生活表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出。在考核中沒有聽到任何不良反映,經(jīng)民主測評,考核結(jié)果評定為優(yōu)秀。

      中共隴腳布依族鄉(xiāng)委員會2011年10月18日

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