第一篇：黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)

一、學(xué)習(xí)體會(huì)1、提高了對(duì)高校學(xué)生黨建工作的認(rèn)識(shí)

在大學(xué)生中發(fā)展黨員，是我們一直在做的工作，但是，通過這次學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的戰(zhàn)略地位，如何在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下，以鄧小平理論和“xxxx”思想為指導(dǎo)，把更多的優(yōu)秀的大學(xué)生凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來，是高校實(shí)踐“xxxx”重要思想的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要任務(wù)，是高校為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提供智力支持和人才保證的時(shí)代課題，更是增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力的重大舉措。

2、把握了當(dāng)前在高校學(xué)生黨員發(fā)展工作中的新問題，新挑戰(zhàn)，也同時(shí)查找和深刻反省了自身工作中的弱點(diǎn)

當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的重大而深刻的變化，學(xué)生在入黨問題上以及對(duì)黨員的教育上存在的不容忽視的問題，都直接影響著學(xué)生黨員的數(shù)量和質(zhì)量，面對(duì)問題與挑戰(zhàn)，如何改進(jìn)和提高，也成為這幾天我思考的重點(diǎn)。在我的工作中，也存在著對(duì)大學(xué)生理想信念教育、政治信仰的確立、人生價(jià)值觀教育研究與實(shí)施的薄弱，對(duì)發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉(zhuǎn)化存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，對(duì)如何加強(qiáng)大學(xué)生的黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)以及對(duì)黨的情感教育也存在著較大的不足，我想，應(yīng)該在這些深層次的問題上，下工夫做工作，為黨和國(guó)家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

3、增強(qiáng)了工作的責(zé)任心

對(duì)高校學(xué)生黨建工作有了更充分的認(rèn)識(shí)后，確實(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任更大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的講話和輔導(dǎo)報(bào)告中，都從不同的側(cè)面闡述了這一代大學(xué)生的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，我們中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，都心系這一代大學(xué)生，劉部長(zhǎng)充滿激情的講述，單部長(zhǎng)深沉理性的分析，也使我們?cè)谇榫w上受到感染，在靈魂上受到觸動(dòng)，我想，這一代大學(xué)生在我們國(guó)家全面建設(shè)小康社會(huì)中起著不可替代的作用，而我們，恰是這么重要的一代人的老師，我們這一代豈不負(fù)有更艱巨的歷史使命嗎？這種感受在我們心中涌動(dòng)起一種神圣感和不可推卸的責(zé)任感。

4、提高了業(yè)務(wù)水平

在和同事們的討論和交流中，大家立足于工作實(shí)際，探討共同存在的問題，介紹自己成功的經(jīng)驗(yàn)，有默契也有交鋒，有各自的優(yōu)勢(shì)也有自身的弱點(diǎn)，相互補(bǔ)充，相互借鑒，異彩紛呈，大家從中收益頗多。

二、工作設(shè)想

我想從學(xué)生的黨建工作、學(xué)生的思想政治工作和整體的學(xué)生工作這三個(gè)層面闡述自己的看法，我們都承載著這三個(gè)方面的大量工作，在忙于處理事務(wù)性工作的同時(shí)，容易在工作規(guī)劃、工作思路、工作重點(diǎn)等方面發(fā)生偏差與混亂，產(chǎn)生困惑與徘徊，致使工作停留在低層次上。本次培訓(xùn)過程中，我和同事們也進(jìn)行了較好的交流，更加理清了思路。我想從這三個(gè)層面來展開，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。

1、牢固樹立把高校學(xué)生黨建工作放在學(xué)生思想政治工作首位的觀念。在這一條中，有兩個(gè)概念需要強(qiáng)調(diào)一下，一是“牢固樹立”，也就是說，不能此一時(shí)，彼一時(shí)，一陣清晰，一陣模糊；二是“首位”，首位即龍頭地位，這是不能動(dòng)搖的。在實(shí)際工作中，也就是要保質(zhì)保量地發(fā)展大學(xué)生黨員，注重發(fā)展規(guī)模，結(jié)構(gòu)，梯隊(duì)，質(zhì)量的統(tǒng)一。重點(diǎn)是保證質(zhì)量，要建立發(fā)展黨員的有效機(jī)制，健全各項(xiàng)制度，完善發(fā)展流程，同時(shí)做好入黨積極分子培養(yǎng)、建黨對(duì)象的發(fā)展、以及預(yù)備黨員的教育與管理幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到管理與教育的完整性。形成成功的經(jīng)驗(yàn)。

2、始終把學(xué)生思想政治工作作為學(xué)生工作的重點(diǎn)來抓，核心是做好德育工作，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。而品德教育當(dāng)以培育學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容，教育不落在培養(yǎng)人格上，起不到作用。在健全人格教育中，我們?cè)腿烁竦膬?nèi)容進(jìn)行了多次討論，但尚未形成完整的結(jié)論，在前幾天的報(bào)紙上看到了題為“權(quán)威教育學(xué)者、專家研討‘培養(yǎng)具有民族精神血脈的現(xiàn)代中國(guó)人格’”的文章，我非常興奮，感覺找到了知音，找到了工作中的契合點(diǎn)，這種提法恰是我在思考但又未能總結(jié)和提煉出來的內(nèi)容，我會(huì)在以下的工作中，更好的研究并踐行培養(yǎng)學(xué)生健全人格的教育。同時(shí)，在以下幾個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)課題上做艱辛的努力，一是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)下的思想政治工作，二是特殊群體學(xué)生的思想工作，三是大學(xué)生的心理教育和情感教育。

3、樹立“以人為本”的理念，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，為了學(xué)生的成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展，形成學(xué)生工作的大思路，集學(xué)生的管理、教育、服務(wù)三位一體，也就是說，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關(guān)系。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中，已注重了三方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，我們成立了“大學(xué)生青春服務(wù)社”，口號(hào)是“打造平臺(tái)，服務(wù)同學(xué)”，為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、健身、心理健康、實(shí)踐等方面的服務(wù)，服務(wù)社下設(shè)三個(gè)中心：“素質(zhì)拓展中心”，為大學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培訓(xùn)和才藝展示；“實(shí)踐服務(wù)中心”，主要為我們的學(xué)生提供家教和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)為社會(huì)部分困難家庭提供義務(wù)家教；“學(xué)習(xí)、心理健康中心”，主要為大學(xué)生學(xué)習(xí)和心理方面存在的困惑與問題進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，中心的任務(wù)主要是做好調(diào)查研究和橋梁作用，分情況進(jìn)行不同的組織和協(xié)調(diào)工作，比如實(shí)施了“學(xué)友計(jì)劃”，也就是由高年級(jí)的學(xué)生黨員或者畢業(yè)生給低年級(jí)學(xué)生帶班或確定聯(lián)系人，幫助他們解除困惑，也進(jìn)行了由部分教師黨員聯(lián)系問題學(xué)生的工作，同時(shí)聘請(qǐng)同學(xué)們喜歡的老師在學(xué)生中進(jìn)行了“培養(yǎng)自信心訓(xùn)練營(yíng)”，效果非常好。在下面的工作中，我們準(zhǔn)備適應(yīng)學(xué)生的需要，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容，如就業(yè)指導(dǎo)，信息交流等，增加有特色的研究小組，我們會(huì)不斷總結(jié)，爭(zhēng)取成果。

以上三個(gè)層面，構(gòu)成一個(gè)同心圓式的教育管理模式，由核心的黨建工作擴(kuò)充開來，是一個(gè)不斷開放，自我充分開發(fā)利用資源的過程，也意味著我們培養(yǎng)的學(xué)生一定是我們黨的接班人，是有志向、有理想，同時(shí)會(huì)做人、做事、做學(xué)問，學(xué)到了生活的常識(shí)、生存的技能、進(jìn)而真正明白生命意義的國(guó)家各行各業(yè)建設(shè)的骨干力量。任重道遠(yuǎn)，我們當(dāng)不辱使命。

第二篇：黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)過黨委組織部組織兩天的集中學(xué)習(xí)，和這一段時(shí)間本人利用課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，本人在這一段時(shí)間有不少收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)十六大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的表述，認(rèn)識(shí)黨員發(fā)展工作的重要性。黨的十六大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的完整表述為“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。” 而20年前，黨的十二大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的表述是“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表?！笨梢钥吹接腥齻€(gè)主要的區(qū)別：1．從原來黨章規(guī)定“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)”到新黨章增寫“同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”，即由“一個(gè)先鋒隊(duì)”展開為“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，“兩個(gè)先鋒隊(duì)”不但堅(jiān)持了“一個(gè)先鋒隊(duì)”的特性，而且具有更加廣泛的群眾基礎(chǔ)。把“千千萬萬”的人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍，組成“浩浩蕩蕩”建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的大軍，從而實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)。2．從原來 “中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述到“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的新表述。十一屆三中全會(huì)以來，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民全面開創(chuàng)了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨，不僅能夠領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，而且能夠領(lǐng)導(dǎo)改革和建設(shè)取得勝利。百年巨變得出的結(jié)論是：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利，才能開創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福。因此，十二大黨章關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨是“中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述，是對(duì)這段歷史的正確總結(jié)和概括。十六大黨章把黨是“中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”改為“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”，是根據(jù)實(shí)際發(fā)展的變化，對(duì)黨的核心地位作了更加切合我們黨和國(guó)家現(xiàn)實(shí)狀況的科學(xué)表述。十一屆三中全會(huì)以來，我國(guó)進(jìn)人了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史時(shí)期。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，是黨在新時(shí)期的中心任務(wù)，它反映了十一屆三中全會(huì)以來，我們黨在“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一根本問題上的新認(rèn)識(shí)、新實(shí)踐。十六大黨章采用“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述；科學(xué)地表明了我們黨的一個(gè)重要主張：世界的發(fā)展是不平衡的，各國(guó)的歷史、經(jīng)濟(jì)、政治、文化條件是不一樣的，各國(guó)人民走向社會(huì)主義和建設(shè)社會(huì)主義的具體道路必然多種多樣，沒有也不可能有適合各國(guó)情況的統(tǒng)一模式。各國(guó)的馬克思主義政黨必須把馬克思主義的基本原理同本國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，走出一條符合本國(guó)國(guó)情的建設(shè)社會(huì)主義的道路。3．從一個(gè)代表到“三個(gè)代表”。在進(jìn)人２１世紀(jì)的新時(shí)期，形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退，我們黨必須堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前頭。江澤民同志經(jīng)過深思熟慮，提出了“三個(gè)代表”重要思想，共產(chǎn)黨就是要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。這“三個(gè)代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的統(tǒng)一整體，或者說缺一不可。發(fā)展先進(jìn)的生產(chǎn)力，是發(fā)展先進(jìn)文化，實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體，也是實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量。不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要，不斷實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。可以說，先進(jìn)生產(chǎn)力是基礎(chǔ)和前提，先進(jìn)文化是靈魂和旗幟，最廣大人民的根本利益是主體和目的。中國(guó)共產(chǎn)黨50多年的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)表明。如果不能代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化，就不可能真正代表最廣大人民的根本利益?！叭齻€(gè)代表”與“一個(gè)代表”不是替代關(guān)系，它也是我們黨一貫堅(jiān)持黨的性質(zhì)的邏輯發(fā)展。“三個(gè)代表”不但包含著“一個(gè)代表”。而且使“一個(gè)代表”更為具體、充實(shí)、完整，更加徹底地貫徹實(shí)現(xiàn)馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中所宣布的，自覺代表“絕對(duì)多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益”的宗旨，充分表明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和把握。作為黨支部書記，就是要認(rèn)識(shí)到廣大知識(shí)分子在內(nèi)的中國(guó)工人階級(jí)，仍然是中國(guó)社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。要重點(diǎn)做好在工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、軍人和干部中發(fā)展黨員的工作，壯大黨的隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量。注意在生產(chǎn)、工作第一線和高知識(shí)群體、青年中發(fā)展黨員。同時(shí)，要把承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程、自覺為黨的路線而奮斗、經(jīng)過長(zhǎng)期考驗(yàn)、符合黨員條件的其他階層的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來。

二、認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要性。黨的基層組織不僅是全黨組織體系的基礎(chǔ)，同時(shí)又是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。這是黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的體現(xiàn)，又表明它是黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的有機(jī)組成部分。毛澤東在總結(jié)我黨領(lǐng)導(dǎo)的1927年秋收起義部隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，提出了“支部建在連上”的重要原則。1928年他在總結(jié)井岡山革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)時(shí)又指出：紅軍所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散，支部建在連上是一個(gè)重要原因。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持了這一馬克思主義建黨原則。革命和建設(shè)的實(shí)踐證明，黨的基層組織是把黨的路線方針政策貫徹落實(shí)到每一個(gè)社會(huì)基層單位的依托，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中明確指出：“黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，要圍繞黨的基本路線，為黨的中心任務(wù)服務(wù)；用改革的精神研究新情況新問題，改進(jìn)工作方法、工作作風(fēng)和活動(dòng)方式；認(rèn)真做好對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督，增強(qiáng)解決自身矛盾的能力。黨的基層組織都要從各自的特點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)真履行黨章規(guī)定的職責(zé)，努力成為貫徹黨的路線方針政策、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成本單位任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?！秉h支部是黨的基層組織，黨的各項(xiàng)方針政策最終要靠這一級(jí)組織去落實(shí)，上級(jí)黨委提出的各項(xiàng)任務(wù)，最終要通過這一級(jí)組織帶領(lǐng)群眾完成。基層黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱，直接影響黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的鞏固，直接影響黨的全部工作的落實(shí)和社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)定。按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，就要努力把黨支部建成政治堅(jiān)

定、思想統(tǒng)一、作風(fēng)端正、組織嚴(yán)密，經(jīng)得起各種考驗(yàn)的堅(jiān)強(qiáng)集體。打牢政治理論根基，提高班子成員的政治理論水平和解決實(shí)際問題的能力?！袄碚摻ㄔO(shè)是黨的建設(shè)的根本，理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂”。持續(xù)不斷地提高“一班人”的政治思想水平，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力，是黨支部體現(xiàn)先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本要求。強(qiáng)化民主集中制意識(shí)，靠制度和黨性保證支部班子團(tuán)結(jié)。民主集中制是黨的根本組織原則，是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的制度來源。認(rèn)真堅(jiān)持這一原則，是實(shí)現(xiàn)黨支部班子團(tuán)結(jié)和組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力的重要保證。端正思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，在保持清正廉潔上帶好頭。加強(qiáng)黨支部“一班人 ”的作風(fēng)建設(shè)，很重要的一條是要做到清正廉潔。

三、黨支部書記要當(dāng)好班長(zhǎng)，發(fā)揮黨支部一班人的整體功能在培訓(xùn)班上，我們聽取了天津市委黨校趙斌副教授的題為《黨支部書記要當(dāng)好班長(zhǎng)，發(fā)揮黨支部一班人的整體功能》的報(bào)告錄像。他從基層支部書記要正確把握好自己的角色定位、明確自己的職責(zé)和改進(jìn)工作方法三個(gè)方面就如何當(dāng)好基層支部書記的一些規(guī)律性的東西進(jìn)行了講解。他說，支部書記要當(dāng)好駕馭全局、搞好自身建設(shè)和主持支委會(huì)工作的班長(zhǎng)，同時(shí)又是一名要接受黨組織監(jiān)督的普通黨員，要用自己的政治水平、思想水平、道德品質(zhì)、知識(shí)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和組織才能去影響和帶動(dòng)支部成員，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)略堡壘作用。他說，黨支部書記要明確自己的職責(zé)。宣傳執(zhí)行上級(jí)黨組織的文件、決議、方針、政策；教育培訓(xùn)黨員的職責(zé)；監(jiān)督管理黨風(fēng)、黨紀(jì)、黨性的職責(zé)；協(xié)調(diào)工作關(guān)系和人際關(guān)系，凝聚黨支部一班人的職責(zé)；向各部門舉才薦賢的職責(zé)；在人民群眾中發(fā)展黨員的職責(zé)；講政治，抵御與凈化不良思想行為的職責(zé)。他說，黨支部書記要把握規(guī)律性，改進(jìn)工作方式，注意領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作藝術(shù)，就是要把握好角色定位，辨證地把握地位和責(zé)任的關(guān)系；就是要把握好工作定位，辨證地把握好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系；就是要把握好績(jī)效定位，辨證處理好有為和無為的關(guān)系；就是要把握好支部書記得形象定位，辨證地處理好律己和嚴(yán)管意識(shí)；就是要把握好支部書記素質(zhì)定位，辨證處理好學(xué)歷和能力的關(guān)系。

四、我黨支部的工作匯報(bào)黨的十六大報(bào)告指出，黨的基層組織是全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，應(yīng)該成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。研究生03級(jí)第三學(xué)生黨支部研究生黨總支一個(gè)學(xué)生基層黨支部，現(xiàn)有黨員45人，其中正式黨員40人。包括機(jī)電工程學(xué)院，設(shè)計(jì)學(xué)院，電氣與電子工程學(xué)院，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院四個(gè)學(xué)院的03級(jí)研究生。我黨支部自成立以來，主要做了以下幾個(gè)主要工作。1.積極慎重發(fā)展黨員，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。在發(fā)展研究生入黨的過程中，我黨支部注重抓好兩個(gè)質(zhì)量：即人的質(zhì)量和材料的質(zhì)量；認(rèn)真抓好三個(gè)層次的培訓(xùn)：第一層次是研究生新入學(xué)時(shí)進(jìn)步方面的教育，在考察培養(yǎng)平時(shí)各方面表現(xiàn)比較突出的研究生同學(xué)時(shí)，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)，遞交入黨志愿書；第二層次是入黨積極分子“端正入黨動(dòng)機(jī)，創(chuàng)造條件入黨”的素質(zhì)提高培訓(xùn)，對(duì)已經(jīng)確立了的入黨積極分子實(shí)行正式黨員的“一對(duì)一”培養(yǎng)考察制度，由正式黨員負(fù)責(zé)相應(yīng)的入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作；第三層次是黨員的“如何在實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用”的能力增強(qiáng)的培訓(xùn)，通過組織各種類型的文體活動(dòng)，在活動(dòng)中充分發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。2.抓好研究特色活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)術(shù)作風(fēng)建設(shè) 研究生黨支部在工作中注重研究生學(xué)術(shù)研究特色活動(dòng)的開展。一方面，認(rèn)真貫徹落實(shí)了研究生Seminar報(bào)告活動(dòng)的進(jìn)行，積極配合研究生會(huì)制定出詳盡的Seminar報(bào)告制度，定期舉行的研究生Seminar報(bào)告，并邀請(qǐng)各研究生導(dǎo)師參加和進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。同時(shí)，通過舉行讀書報(bào)告大賽，豐富研究生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的內(nèi)容與形式，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與影響力，不斷提高學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的水平。另一方面，院研究生黨支部還積極參與學(xué)院學(xué)術(shù)科研氛圍的建設(shè)，組織廣大研究生同學(xué)認(rèn)真參加各學(xué)院邀請(qǐng)的各學(xué)科專家主講的各專場(chǎng)報(bào)告研討會(huì)，鼓勵(lì)研究生以實(shí)驗(yàn)室、教研室為單位自主舉辦小型多樣、學(xué)術(shù)水平較高的研討會(huì)、報(bào)告會(huì)。3.配合研究生會(huì)搞好豐富研究生學(xué)習(xí)、生活的各項(xiàng)文體活動(dòng)。我黨支部的研究生來自五湖四海，年齡差異較大，而且大多離家較遠(yuǎn)。為加強(qiáng)廣大研究生之間的溝通聯(lián)系和增強(qiáng)研究生隊(duì)伍的集體凝聚力。研究生黨支部配合研究生會(huì)舉辦了多種多樣的面向廣大研究生的文體活動(dòng)，如舉辦研究生年級(jí)間的拔河比賽，羽毛球、乒乓球比賽，舉辦研究生聯(lián)歡晚會(huì)，組織研究生外出參觀學(xué)習(xí)等，豐富了廣大研究生的業(yè)余生活，適時(shí)放松了實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)科研的緊張心情。通過本次的學(xué)習(xí)，我更加清楚黨支部書記的工作職責(zé)，加強(qiáng)了對(duì)黨的基層黨支部建設(shè)的重要性的理解，認(rèn)識(shí)到在高知識(shí)群體中特別是青年學(xué)生中發(fā)展黨員的重要性，學(xué)習(xí)到如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作藝術(shù)的技能。本人將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，提高自身的工作能力，完成上級(jí)黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

第三篇：學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生黨支部培訓(xùn)總結(jié)

機(jī)自10級(jí)黨支部書記：王繁森．12012.4

學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生，就應(yīng)該充滿朝氣與活力。由我們每一位學(xué)生黨員與積極分子所組成的學(xué)生黨支部亦如此。長(zhǎng)久以來，支部在學(xué)校黨委，學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，思想進(jìn)步，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持原則到位，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。通過此次學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)，更是讓我學(xué)到了很多知識(shí)，得到了許些感悟。將此次培訓(xùn)總結(jié)如下：

分析問題：

1、有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較弱，不能很好的協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，影響了自身的發(fā)展和組織計(jì)劃的上報(bào)。

2、在對(duì)黨員、重點(diǎn)積極分子的評(píng)議工作還顯得深度不夠，特別是在民主生活會(huì)上部分同學(xué)還不能坦露自己的思想，還有個(gè)別黨員政治素質(zhì)亟待提高，黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。個(gè)別學(xué)生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極主動(dòng)，各方面嚴(yán)格要求，表現(xiàn)突出，入黨后工作熱情不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，沒能起到突出的帶頭作用。

3、不注重政治學(xué)習(xí)，不是提建設(shè)性建議，而是不注意場(chǎng)合地發(fā)牢騷，只講批評(píng)，不講自我批評(píng)。

4、不注意形象，不能模范帶頭，不能以身作則，在同學(xué)中沒有建立好威信。

為了更好地發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用，提高學(xué)生黨員的綜合素養(yǎng)，在學(xué)生黨支部建設(shè)中，我們應(yīng)努力做到培養(yǎng)同學(xué)們良好的思想政治素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)，較高的科學(xué)文化素質(zhì)，黨務(wù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面的組織協(xié)調(diào)素質(zhì)。

支部總結(jié)與計(jì)劃：

一、抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)

精心組織學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。使廣大學(xué)生黨員、積極分子等廣大同學(xué)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想與信念，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。

努力提高學(xué)生黨員素質(zhì)，繼續(xù)開展教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，從而提高黨員同志的黨性修養(yǎng)。對(duì)于在黨的知識(shí)學(xué)習(xí)和校課堂知識(shí)，即專業(yè)知識(shí)與技能，與時(shí)俱進(jìn)，跟上社會(huì)的步伐，除了學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)外，還要聯(lián)系實(shí)際結(jié)合業(yè)務(wù)和專業(yè)搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自身的業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)，從而能夠不斷提高自身的素質(zhì)和文化水平。采用自主學(xué)習(xí)、集中討論、讀書筆記、學(xué)習(xí)匯報(bào)、等學(xué)習(xí)形式，利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，圖書館，自主學(xué)習(xí)中心等良好資源，了解并努力學(xué)習(xí)黨的歷史與基本知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，科學(xué)文化素質(zhì)得到了實(shí)質(zhì)性地提高。

二、.抓建設(shè)，發(fā)揮先鋒模范作用，樹立學(xué)生表率

（1）抓制度建設(shè)。我系學(xué)生支部從學(xué)生的推優(yōu).到支部日常管理工作都制定了相應(yīng)的明確規(guī)定，使學(xué)生支部的各項(xiàng)工作有章可循。這些制度的制定和產(chǎn)生，鞏固了學(xué)生支部的核心地位，豐富了學(xué)生支部的工作內(nèi)涵，在全系學(xué)生中形成了一個(gè)有戰(zhàn)斗力，有號(hào)召力的先進(jìn)集體，為我系學(xué)生工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2）抓好入黨積極分子的教育工作，引導(dǎo)廣大的學(xué)生積極靠近黨組織。

從新生抓起，組織學(xué)生進(jìn)行入黨教育，要求各班團(tuán)支部積極配合工作，積極引導(dǎo)并鼓勵(lì)大一新生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

（3）預(yù)備黨員的教育、考察工作：

黨支部和入黨介紹人加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育。鼓勵(lì)他們積極參加社團(tuán)和班級(jí)的工作，鍛煉自己，從而發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。預(yù)備黨員每季度向黨組織匯報(bào)一次思想和工作情況。認(rèn)真記錄預(yù)備期的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，以備系黨支部進(jìn)行審查。

進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善管理?xiàng)l例，提高支部的理論水平，使支部建設(shè)更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、理論化。組織學(xué)生黨員和入黨積極分子，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

三、抓活動(dòng)，辦好當(dāng)日活動(dòng)，增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)素質(zhì)

本學(xué)期以來，本著提升學(xué)生的技能水平、增強(qiáng)組織凝聚力、樹立堅(jiān)定信念等目的，鼓勵(lì)學(xué)生黨員積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)技能大賽、征文比賽、十佳歌手比賽、文藝演出等各項(xiàng)活動(dòng)；努力鍛煉自己。利用北京的紅色景區(qū)資源，組織入黨積極分子參觀烈士故居，到烈士陵園掃墓。通過活動(dòng)的參與，提高學(xué)生的技能水平、組織協(xié)調(diào)能力、人生觀念。

四、立表率，促進(jìn)先鋒模范作用的發(fā)揮

學(xué)生黨員是學(xué)生當(dāng)中的優(yōu)秀代表，在各個(gè)方面都起到了先鋒模范作用，學(xué)生黨支部自然成為學(xué)生中的核心和骨干組織。作為一名大學(xué)生黨員，作為大學(xué)生中的中堅(jiān)群體的學(xué)生黨支部同樣肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)、教育、培養(yǎng)后備力量的重任。

作為一名黨員，首先應(yīng)該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇于奉獻(xiàn)、為人服務(wù)的精神。學(xué)生黨支部非常重視學(xué)生黨員的政治理論水平的提高，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，以身作則，使之形成在學(xué)生中有影響有威信的組織，以確保學(xué)生黨支部在學(xué)生中的號(hào)召力、影響力。要堅(jiān)持相信和依靠群眾，認(rèn)真落實(shí)服務(wù)群眾的要求，與群眾保持一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正的做到一個(gè)黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

以上是對(duì)此次學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)的總結(jié)匯報(bào)，以期待日后，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下得到更好的發(fā)展！

第四篇：黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)過黨委組織部組織兩天的集中學(xué)習(xí)，和這一段時(shí)間本人利用課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，本人在這一段時(shí)間有不少收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)十六大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的表述，認(rèn)識(shí)黨員發(fā)展工作的重要性。黨的十六大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的完整表述為“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！?而20年前，黨的十二大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的表述是“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。”可以看到有三個(gè)主要的區(qū)別：1．從原來黨章規(guī)定“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)”到新黨章增寫“同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”，即由“一個(gè)先鋒隊(duì)”展開為“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，“兩個(gè)先鋒隊(duì)”不但堅(jiān)持了“一個(gè)先鋒隊(duì)”的特性，而且具有更加廣泛的群眾基礎(chǔ)。把“千千萬萬”的人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍，組成“浩浩蕩蕩”建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的大軍，從而實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)。2．從原來 “中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述到“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的新表述。十一屆三中全會(huì)以來，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民全面開創(chuàng)了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨，不僅能夠領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，而且能夠領(lǐng)導(dǎo)改革和建設(shè)取得勝利。百年巨變得出的結(jié)論是：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利，才能開創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福。因此，十二大黨章關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨是“中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述，是對(duì)這段歷史的正確總結(jié)和概括。十六大黨章把黨是“中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”改為“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”，是根據(jù)實(shí)際發(fā)展的變化，對(duì)黨的核心地位作了更加切合我們黨和國(guó)家現(xiàn)實(shí)狀況的科學(xué)表述。十一屆三中全會(huì)以來，我國(guó)進(jìn)人了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史時(shí)期。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，是黨在新時(shí)期的中心任務(wù)，它反映了十一屆三中全會(huì)以來，我們黨在“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一根本問題上的新認(rèn)識(shí)、新實(shí)踐。十六大黨章采用“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述；科學(xué)地表明了我們黨的一個(gè)重要主張：世界的發(fā)展是不平衡的，各國(guó)的歷史、經(jīng)濟(jì)、政治、文化條件是不一樣的，各國(guó)人民走向社會(huì)主義和建設(shè)社會(huì)主義的具體道路必然多種多樣，沒有也不可能有適合各國(guó)情況的統(tǒng)一模式。各國(guó)的馬克思主義政黨必須把馬克思主義的基本原理同本國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，走出一條符合本國(guó)國(guó)情的建設(shè)社會(huì)主義的道路。3．從一個(gè)代表到“三個(gè)代表”。在進(jìn)人２１世紀(jì)的新時(shí)期，形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退，我們黨必須堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前頭。江澤民同志經(jīng)過深思熟慮，提出了“三個(gè)代表”重要思想，共產(chǎn)黨就是要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。這“三個(gè)代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的統(tǒng)一整體，或者說缺一不可。發(fā)展先進(jìn)的生產(chǎn)力，是發(fā)展先進(jìn)文化，實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體，也是實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量。不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要，不斷實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益?？梢哉f，先進(jìn)生產(chǎn)力是基礎(chǔ)和前提，先進(jìn)文化是靈魂和旗幟，最廣大人民的根本利益是主體和目的。中國(guó)共產(chǎn)黨50多年的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)表明。如果不能代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化，就不可能真正代表最廣大人民的根本利益?！叭齻€(gè)代表”與“一個(gè)代表”不是替代關(guān)系，它也是我們黨一貫堅(jiān)持黨的性質(zhì)的邏輯發(fā)展?！叭齻€(gè)代表”不但包含著“一個(gè)代表”。而且使“一個(gè)代表”更為具體、充實(shí)、完整，更加徹底地貫徹實(shí)現(xiàn)馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中所宣布的，自覺代表“絕對(duì)多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益”的宗旨，充分表明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和把握。作為黨支部書記，就是要認(rèn)識(shí)到廣大知識(shí)分子在內(nèi)的中國(guó)工人階級(jí)，仍然是中國(guó)社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。要重點(diǎn)做好在工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、軍人和干部中發(fā)展黨員的工作，壯大黨的隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量。注意在生產(chǎn)、工作第一線和高知識(shí)群體、青年中發(fā)展黨員。同時(shí)，要把承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程、自覺為黨的路線而奮斗、經(jīng)過長(zhǎng)期考驗(yàn)、符合黨員條件的其他階層的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來。

二、認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要性。黨的基層組織不僅是全黨組織體系的基礎(chǔ)，同時(shí)又是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。這是黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的體現(xiàn)，又表明它是黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的有機(jī)組成部分。毛澤東在總結(jié)我黨領(lǐng)導(dǎo)的1927年秋收起義部隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，提出了“支部建在連上”的重要原則。1928年他在總結(jié)井岡山革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)時(shí)又指出：紅軍所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散，支部建在連上是一個(gè)重要原因。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持了這一馬克思主義建黨原則。革命和建設(shè)的實(shí)踐證明，黨的基層組織是把黨的路線方針政策貫徹落實(shí)到每一個(gè)社會(huì)基層單位的依托，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中明確指出：“黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，要圍繞黨的基本路線，為黨的中心任務(wù)服務(wù)；用改革的精神研究新情況新問題，改進(jìn)工作方法、工作作風(fēng)和活動(dòng)方式；認(rèn)真做好對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督，增強(qiáng)解決自身矛盾的能力。黨的基層組織都要從各自的特點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)真履行黨章規(guī)定的職責(zé)，努力成為貫徹黨的路線方針政策、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成本單位任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。”黨支部是黨的基層組織，黨的各項(xiàng)方針政策最終要靠這一級(jí)組織去落實(shí)，上級(jí)黨委提出的各項(xiàng)任務(wù)，最終要通過這一級(jí)組織帶領(lǐng)群眾完成?；鶎狱h支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱，直接影響黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的鞏固，直接影響黨的全部工作的落實(shí)和社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)定。按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，就要努力把黨支部建成政治堅(jiān)

第五篇：黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)講話

在全校黨支部書記培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)研討大會(huì)上的講話

校黨委書記

——年——月——日

同志們：

XXXXXXXX黨?！鶎狱h支部書記系列培訓(xùn)活動(dòng)，在校黨委的高度重視下，在黨委各有關(guān)部門的周密安排，積極組織下，在各位專家、教授的認(rèn)真輔導(dǎo)下，在各基層黨委的支持協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)員的共同努力，圓滿地完成了原定的學(xué)習(xí)任務(wù)和預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)，現(xiàn)在就要結(jié)束了，總體看，這是一次規(guī)格較大、層次較高，效果較好、高質(zhì)量的培訓(xùn)活動(dòng)。大家一致認(rèn)為通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀，提高了理論素質(zhì)，強(qiáng)化了戰(zhàn)略思維,開闊了視野，拓展了知識(shí)，增強(qiáng)了做好支部書記的決心和信心,取得了預(yù)期效果。現(xiàn)將培訓(xùn)的情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、培訓(xùn)的基本情況及特點(diǎn)

參加本期黨支部書記理論培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)員共有——名,其中基層黨支部書記——名?；鶎狱h（工）委書記、副書記、學(xué)工辦負(fù)責(zé)人和學(xué)校黨群部門負(fù)責(zé)人——名。培訓(xùn)活動(dòng)采取集中講座、分組研討、撰寫論文、參觀考察、大會(huì)交流的方法,分五個(gè)單元進(jìn)行,內(nèi)容豐富、理 1 論性強(qiáng)、知識(shí)面廣,使學(xué)員深受教益。簡(jiǎn)單講，有三個(gè)特點(diǎn)：時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模大、方法新。具體主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、培訓(xùn)及時(shí)。我們這次培訓(xùn)活動(dòng)的舉辦，有三方面的背景，一是我們的基層黨建工作正面臨著“先進(jìn)性教育活動(dòng)成果如何轉(zhuǎn)換為先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)”，這樣一個(gè)重要課題；二是我們長(zhǎng)期缺乏對(duì)黨支部書記的系統(tǒng)培訓(xùn)，而我們的基層黨建工作又急需進(jìn)一步提高黨支部書記的綜合素質(zhì)，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)；三是我校的“十一五”規(guī)劃已經(jīng)立項(xiàng)，開始啟動(dòng)，構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，急需全校各級(jí)黨組織和廣大黨員率先垂范，鼎力支持。因此，從一開始校黨委就把搞好這次培訓(xùn)活動(dòng)作為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神, 進(jìn)一步鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果, 加強(qiáng)黨在高校的執(zhí)政能力建設(shè)的重要措施；多次組織有關(guān)部門研究培訓(xùn)計(jì)劃和方案，組織實(shí)施培訓(xùn)動(dòng)員，關(guān)注指導(dǎo)培訓(xùn)過程，落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，有力地保證了培訓(xùn)質(zhì)量。從而使全體參訓(xùn)學(xué)員在充分理解加強(qiáng)高校基層黨支部建設(shè)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的同時(shí)，深深地感受到對(duì)于基層黨支部書記進(jìn)行理論武裝的重要性和必要性。大家一致認(rèn)為, 校黨委組織

這次培訓(xùn)活動(dòng)機(jī)會(huì)難得，非常及時(shí),十分必要。有的學(xué)員在討論中說,我們長(zhǎng)期在學(xué)校的教學(xué)、管理、服務(wù)育人一線工作,直接面對(duì)廣大學(xué)生和教職員工，處理具體事情多，了解基層情況多，但靜下心來學(xué)習(xí)理論總結(jié)提高的時(shí)間很少,但現(xiàn)在形勢(shì)發(fā)展很快,尤其是在高校，對(duì)黨支部書記的素質(zhì)要求越來越高,不學(xué)習(xí)就無法適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。這次集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)輔導(dǎo),不僅是對(duì)我們當(dāng)前工作的“充電”, 更 2 是對(duì)今后工作的“蓄能”。我們一定要珍惜這次難得的機(jī)會(huì), 多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一些,為今后的工作打好基礎(chǔ)。

2、內(nèi)容豐富、形式多樣。這次培訓(xùn)班的組織準(zhǔn)備工作比較充分, 培訓(xùn)的內(nèi)容比較豐富，方法也比較新穎。在集中講座，專題輔導(dǎo)階段，各位專家從理論的高度為我們又分析了國(guó)際和國(guó)內(nèi)形勢(shì)、介紹了黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神, 以及國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制改革和政治體制改革、民主政治建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、黨的執(zhí)政能力建設(shè)，黨的作風(fēng)建設(shè)，廉政建設(shè)，基層黨支部建設(shè)等方面的新情況，還學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線、領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)方面的新知識(shí)、新理念,增強(qiáng)了黨員意識(shí)和做合格黨支部書記的自覺性;在培訓(xùn)動(dòng)員階段，我們既深入分析了高校黨建工作面臨的形勢(shì),明確了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的任務(wù), 也對(duì)黨支部書記的素質(zhì)能力建設(shè)提出了要求；在參觀考察階段，我們有——名同志，分三路分別到武鄉(xiāng)縣八路軍紀(jì)念館、黎城縣黃崖洞八路軍兵工廠遺址、陽泉獅垴山百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館、榆社縣藏山等地學(xué)習(xí)考察，——學(xué)院組織學(xué)員到紅旗渠進(jìn)行了考察調(diào)研，在參觀考察過程中大家緬懷了先輩的奮斗歷程，重溫了入黨誓詞，受到了生動(dòng)形象而且深刻的革命傳統(tǒng)和理想信念教育，6月14日我們又組織120多名同志參觀了山西省博物院，進(jìn)一步了解了古老華夏和三晉文明，激發(fā)了大家熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛本職工作的滿腔熱情；在研討交流階段，各組能夠結(jié)合基層黨建的具體情況與不同類別黨支部的工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地圍繞崗位職責(zé)、工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)，嚴(yán)肅認(rèn)真地展開討論，通過交流思想，剖析案例，3 相互啟發(fā)，相互借鑒，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，熟悉工作內(nèi)容、掌握工作方法、端正工作態(tài)度、創(chuàng)新工作思路、提高綜合素質(zhì)。對(duì)于全體學(xué)員結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的五中全會(huì)精神具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。大家普遍認(rèn)為,這次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),方法新穎,收獲較大。

3、態(tài)度端正、學(xué)習(xí)刻苦。參加這次培訓(xùn)的學(xué)員都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。多數(shù)同志是在教學(xué)科研任務(wù)很重的情況下,千方百計(jì)擠出時(shí)間參加培訓(xùn)的；有的同志在外地出差，抓緊時(shí)間完成出差任務(wù)，及時(shí)趕回來參加學(xué)習(xí)，我們的許多離退休老干部黨支部書記，克服了身體、精力上的困難，從始至終堅(jiān)持參加培訓(xùn)。培訓(xùn)中, 大家以高昂的精神狀態(tài)，很強(qiáng)的黨性觀念，自覺做到了“三學(xué)”。一是集中精力安心學(xué)。切實(shí)把自己當(dāng)作普通學(xué)員,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間正確處理工學(xué)矛盾,妥善安排好業(yè)務(wù)工作，轉(zhuǎn)變角色排除各種干擾, 集中精力，靜下心來，安心學(xué)習(xí)。絕大多數(shù)學(xué)員能夠遵守培訓(xùn)紀(jì)律，在工作忙時(shí)，自覺履行請(qǐng)假手續(xù)。二是嚴(yán)肅認(rèn)真虛心學(xué)。這次培訓(xùn)課程安排密度較大,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。但大家表現(xiàn)出很高的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,不僅認(rèn)真聽講, 還普遍認(rèn)真地做了課堂學(xué)習(xí)筆記，而且在課后相互之間積極探討,交流,有的學(xué)員還自覺地參照輔導(dǎo)材料、查閱理論書籍，見縫插針地進(jìn)行自學(xué)；有的還主動(dòng)做了讀書筆記。70%的參訓(xùn)的支部書記撰寫并提交了研討論文。三是聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們積極運(yùn)用所學(xué)到的理論知識(shí),緊密結(jié)合本單位、本部門改革發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,利用晚上休息時(shí)間思考問題,撰寫論文。就連一些未作明確要求的學(xué)員，如;黨委統(tǒng)戰(zhàn)部的武士俊、離退休工委的高升舉等同志 4 都主動(dòng)聯(lián)系本部門的工作實(shí)際，積極撰寫論文，進(jìn)行理論研討。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，各學(xué)院共收到研討論文 篇，推薦上報(bào)優(yōu)秀論文 篇，經(jīng)過專家組認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng) 名，二等獎(jiǎng) 名，三等獎(jiǎng) 名。剛才有 名同志的論文，作為我們這次培訓(xùn)的理論成果，在大會(huì)上作了研討交流。這些論文中多數(shù)都能結(jié)合工作實(shí)際,針對(duì)存在的問題進(jìn)行深入分析研究，有較高的理論水平和實(shí)踐指導(dǎo)作用。

4、管理嚴(yán)細(xì),服務(wù)到位。為保證培訓(xùn)工作的有序進(jìn)行,這次培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)行集中授課，分組討論，個(gè)人自學(xué)，撰寫論文，參觀考察，大會(huì)交流，表彰總結(jié)，等組織形式，成立了專門的工作小組，協(xié)調(diào)配合，搞好管理。開班的當(dāng)天就以基層黨委為單位把學(xué)員組成了18個(gè)學(xué)習(xí)小組,每組分別指定了組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員各一名。培訓(xùn)期間,培訓(xùn)工作小組的同志，全神貫注，自始至終地為大家做好教學(xué)服務(wù)工作,較好地發(fā)揮了組織管理、協(xié)調(diào)的作用。各基層黨委和各組組長(zhǎng)對(duì)這次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)明確，全力支持，主動(dòng)征求學(xué)員的建議和意見,積極與培訓(xùn)工作小組進(jìn)行溝通,每次講座結(jié)束后,及時(shí)了解學(xué)員的考勤情況，認(rèn)真解決培訓(xùn)學(xué)習(xí)中遇到的工學(xué)矛盾，安排落實(shí)學(xué)員的交流討論和撰寫論文；為了提高學(xué)習(xí)效果,有的黨委書記帶頭做好主題發(fā)言，及時(shí)向?qū)W員通報(bào)情況,提出學(xué)習(xí)要求，加以正確的引導(dǎo)。培訓(xùn)班全體學(xué)員始終都能自覺服從管理,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到了沒有特殊情況不請(qǐng)假,不遲到早退,聽課期間,關(guān)掉手機(jī),認(rèn)真聽講,保持著團(tuán)結(jié)、好學(xué)、有序、和諧的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)出我校黨支部書記的良好形象。

二、主要收獲

這次培訓(xùn)從4月27日開始至今天已歷時(shí)55天,雖然培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)長(zhǎng)一些，但學(xué)員們普遍感到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)層次高,信息量大,涉及面廣，心得體會(huì)很多。主要收獲有以下三點(diǎn)：

一是加深了對(duì)黨的十六屆五中六中全會(huì)精神的理解。這次培訓(xùn),我們重點(diǎn)貫徹了黨的十六屆五中六中全會(huì)精神。通過專家系統(tǒng)的專題輔導(dǎo)和講座，使大家進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論精髓的理解。大家一致認(rèn)識(shí)到,黨的十六屆五中全會(huì)提出的“堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局”的指導(dǎo)思想，和黨的十六屆六中全會(huì)提出的構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的決定，是對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)理論的重大發(fā)展,也是對(duì)執(zhí)政黨加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重大理論貢獻(xiàn)，為我們黨和國(guó)家今后的發(fā)展指明了方向。我們必須要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神上來,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想, 緊緊把握以人為本這個(gè)核心,牢牢抓住又快又好地發(fā)展這個(gè)實(shí)質(zhì),按照“五個(gè)統(tǒng)籌”、“六個(gè)必須”的原則和“ 民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求”，認(rèn)真研究和思考我校的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展模式、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展手段, 轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,提高發(fā)展質(zhì)量,努力推動(dòng)和諧校園建設(shè)。

二是增強(qiáng)了理論素質(zhì)。培訓(xùn)期間, 我們不僅在培訓(xùn)方案、培訓(xùn)動(dòng)員中反復(fù)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持我黨與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝全體黨員的頭腦，同時(shí)聘請(qǐng)專家學(xué)者向?qū)W員們 6 系統(tǒng)地介紹分析了國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、當(dāng)代科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)體制改革、民主政治建設(shè)等方面的發(fā)展趨勢(shì)和走向,拓展了學(xué)員的視野,提高了戰(zhàn)略思維意識(shí)。在理論素養(yǎng)上有明顯收獲：主要表現(xiàn)在，一方面大家對(duì)增強(qiáng)理論素質(zhì)有了一種緊迫感；普遍認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前，我們正處在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化的關(guān)鍵歷史時(shí)刻，黨的建設(shè)正面臨著前所未有的機(jī)遇和前所未有的挑戰(zhàn)；高校的基層黨務(wù)干部要做好本職工作，必須依托扎實(shí)的理論支撐，樹立科學(xué)的理念,掌握先進(jìn)的知識(shí),不斷提高學(xué)習(xí)的能力、理論指導(dǎo)的能力、遵循規(guī)律的能力、溝通疏導(dǎo)的能力、依法從教的能力、駕馭全局的能力。另一方面，大家努力做到學(xué)以致用，多數(shù)學(xué)員積極參加研討，用學(xué)到的新理念、新思維對(duì)高等教育和高校的發(fā)展以及高校黨的建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的反思和審視。表示要在新的歷史時(shí)期，立足于經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度,從國(guó)際國(guó)內(nèi)的大趨勢(shì)、大格局、大背景中把握黨建方向,找準(zhǔn)工作定位,探索改革思路,從高校諸多的發(fā)展矛盾中抓住黨支部建設(shè)的重點(diǎn)，找到解決的方法,為我校黨建工作邁上新的臺(tái)階奠定了較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三是強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和工作信心。通過培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了全體學(xué)員做好黨支部書記的使命感和責(zé)任感,提高了黨支部書記加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的自覺性。大家深刻地感受到,作為高校的基層黨支部書記，必須按照胡錦濤總書記的指示，確立三種意識(shí)——憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)；在辦學(xué)方向、育人質(zhì)量等政治原則上必須保持清醒的頭腦，增強(qiáng)黨性觀念；在改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題上, 7 必須堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策，統(tǒng)籌兼顧, 凝聚人心，增強(qiáng)大局觀念；在本職工作崗位上,必須開拓進(jìn)取,殫心竭慮、求真務(wù)實(shí),廉潔自律,公道正派,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、形象意識(shí)。自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺接受群眾的監(jiān)督,當(dāng)好排頭兵、做好帶頭人。同時(shí)要自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)廣大師生群眾利益、構(gòu)建和諧校園的重要政治責(zé)任,要切實(shí)做到對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)師生負(fù)責(zé)。

三、存在的問題

在充分肯定這次培訓(xùn)活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,我們也必須看到我們的不足，找到我們的差距，從而明確努力的方向。

首先，我們?cè)诎盐张嘤?xùn)工作的必要性和科學(xué)性的關(guān)系上，比較多地關(guān)注了培訓(xùn)目的性、正確性、必要性，忽略了培訓(xùn)計(jì)劃的科學(xué)性、周密性、預(yù)見性；無論是培訓(xùn)日程的安排上、培訓(xùn)時(shí)間的選擇上，回頭看來，都有值得吸取教訓(xùn)的地方。因而，在落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)方案的過程中，就顯得不夠從容，有時(shí)出現(xiàn)更改培訓(xùn)日程的現(xiàn)象?？陀^上造成到課率不夠高，使培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果受到了影響。

其次，培訓(xùn)的總體協(xié)調(diào)和前期調(diào)研不夠，各有關(guān)部門在考慮部門工作與全?；顒?dòng)時(shí)先調(diào)整體協(xié)商、統(tǒng)一步調(diào)配合得不夠，特別是與基層黨委的溝通調(diào)研少，沒能充分考慮到基層工作的規(guī)律性、特殊性，給基層工作帶來一定的壓力。

第三，培訓(xùn)的師資隊(duì)伍以外請(qǐng)為主，在提高了講座理論層次的同時(shí)，聯(lián)系我校黨建工作實(shí)際的授課內(nèi)容卻很少，針對(duì)性比較差。一定 8 程度上，也影響了培訓(xùn)效果。

第四，少數(shù)同志對(duì)參加培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不足，準(zhǔn)備不足、信心不足，投入精力不足；處理工學(xué)矛盾時(shí)一頭急，一頭松，一手硬，一手軟；完成培訓(xùn)任務(wù)質(zhì)量不夠高，對(duì)黨務(wù)工作和培訓(xùn)的積極性不夠高。到課率不夠高——只有74%。高水平論文的數(shù)量也不夠多。

第五，培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于今后我?；鶎狱h建工作產(chǎn)生的推動(dòng)作用、指導(dǎo)作用、示范作用還不夠強(qiáng)，積極專注于黨支部建設(shè)的開拓創(chuàng)新精神還不夠強(qiáng)。

四、對(duì)今后培訓(xùn)工作以及黨建工作的幾點(diǎn)建議

1、要進(jìn)一步健全基層黨建工作的理論培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。

前幾天，省高校工委檢查組來我校檢查保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作，總體上，對(duì)我們前一段時(shí)間抓長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的成果還是比較滿意，給予了充分肯定。但如果讓我們以中央的四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件精神認(rèn)真對(duì)照一下，我們的差距就會(huì)顯現(xiàn)出來。

這次培訓(xùn)工作，就是我們貫徹落實(shí)中央關(guān)于建立黨員經(jīng)?；逃L(zhǎng)效機(jī)制文件精神的一個(gè)新起點(diǎn)，今后，我們的黨建工作要充分發(fā)揮教育培訓(xùn)的導(dǎo)向作用、提升作用，把它作為搞好黨建工作的一個(gè)抓手，一個(gè)平臺(tái)，統(tǒng)一規(guī)劃,常抓不懈。讓我們的黨。教育培訓(xùn)工作真正成為長(zhǎng)效機(jī)制，要進(jìn)一步完善培訓(xùn)方式。采取計(jì)劃培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、分層培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)，理論講座、研討交流、實(shí)地考察，課題調(diào)研，等多種方式進(jìn)行培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)形式，拓寬培訓(xùn)思路；在外請(qǐng)專家授 9 課的同時(shí)，積極培養(yǎng)校內(nèi)師資，發(fā)現(xiàn)校內(nèi)人才，樹立身邊典型，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。在基層黨務(wù)干部中大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，思考之風(fēng)、研究之風(fēng)，以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

在教育培訓(xùn)時(shí)間安排上也要掌握規(guī)律，更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，更加注重實(shí)效。真正做到培訓(xùn)為工作服務(wù)，工作從培訓(xùn)得益。二者相互促進(jìn)，相得益彰。

2、要進(jìn)一步提高我校基層黨支部工作的水平。

學(xué)校黨委要繼續(xù)高度重視基層黨建，采取行之有效的措施，推動(dòng)學(xué)?；鶎狱h支部建設(shè)持續(xù)、健康地發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，希望在座的全體同志，要進(jìn)一步提高做好黨支部工作的思想認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部的建設(shè)。要在“精”與“深”上多思考，構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨支部；要在“新”與“活”多探索，構(gòu)建實(shí)踐性黨支部；要在“實(shí)”與“真”上下功夫，構(gòu)建民主型黨支部。

圍繞中心任務(wù)開展工作是基層黨建的一條根本經(jīng)驗(yàn)，要進(jìn)一步探索如何使黨支部的活動(dòng)內(nèi)容和方式更具有吸引力，如何圍繞中心，服務(wù)大局，拓寬領(lǐng)域，強(qiáng)化功能，為教學(xué)、科研服務(wù)；為學(xué)校的改革發(fā)展提供思想和組織保障。要通過組織師生參與監(jiān)督、參與決策、建言獻(xiàn)策；通過關(guān)心群眾，及時(shí)解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，為師生排憂解難；通過黨員的先鋒模范作用和耐心細(xì)致的思想政治工作，來強(qiáng)化黨支部的政治核心地位，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

同時(shí)也要立足高校，關(guān)注社會(huì)，放眼世界，走出校園，考察研究，10 加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，拓展工作視野，豐富工作內(nèi)涵。

要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化管理意識(shí)；健全工作體制，完善工作機(jī)制，規(guī)范工作措施，使黨支部建設(shè)走上規(guī)范化、制度化的軌道；理清開展黨支部工作的思路、程序和要求，為規(guī)范化管理和加強(qiáng)黨的建設(shè)打下基礎(chǔ)。

要注意克服黨員脫離政治的傾向；黨組織自我封閉的傾向；個(gè)人利益至上的傾向；作風(fēng)浮躁，的傾向；精神萎靡，不思進(jìn)取的傾向；自由主義傾向。

同志們，打鐵先得自己硬，作為校黨委書記，我有幾句話和在座的全體黨務(wù)工作者共勉：加強(qiáng)基層黨建，與黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)、與理工大學(xué)的和諧發(fā)展，辦學(xué)水平息息相關(guān)，大家肩負(fù)的使命光榮、責(zé)任重大！

在今后的工作中，我們務(wù)必堅(jiān)定信念，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，團(tuán)結(jié)群眾，無私奉獻(xiàn)，紀(jì)律嚴(yán)明，率先垂范，努力把自己鍛煉成政治強(qiáng)、作風(fēng)好、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀黨務(wù)工作者！不斷提高自身素質(zhì)，使自己無愧于一個(gè)共產(chǎn)黨人的稱號(hào)。