第一篇：新橋小學(xué)十月份工作小結(jié)

新橋小學(xué)十月份工作小結(jié)

本月，我校全體師生在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，完成了本月的各項(xiàng)工作：

政治學(xué)習(xí)方面：

1、堅(jiān)持每周一放晚學(xué)后，全體教師例會(huì)，傳達(dá)中心學(xué)校會(huì)議精神，總結(jié)上周工作，安排下周工作。

2、開展“師德師風(fēng)”大討論，在整個(gè)過程中，組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，圍繞標(biāo)題分組進(jìn)行討論，并進(jìn)行記錄。教師人人寫了不少于2000字的心得體會(huì)。

3、召開教職工代表大會(huì)，重點(diǎn)就骨干教師評審工作進(jìn)行了討論。

4、組織形式在網(wǎng)上答題，反對邪教，上網(wǎng)答題率大于90%。教育教研方面:

1、開展每位精神“講一節(jié)好課”教研活動(dòng)，至月底，三分之二的教師已經(jīng)講完。

2、對九月份的常規(guī)教學(xué)教學(xué)檢查，并評出每科前三名表彰。

3、配合好中心學(xué)校對四位新教師進(jìn)行了為期一天的聽課、評課活動(dòng)，受到了很好的效果。

4、根據(jù)中心學(xué)校安排，抓好三年級數(shù)學(xué)抽考工作。

文體活動(dòng)方面：

1、圍繞“中國夢”開展系列活動(dòng)：①讀書征文，由三年級以上的學(xué)生參與，評出好的作品15篇；②觀看愛國主義教育片；③召開主題班會(huì)；④各班準(zhǔn)備演講稿，下周進(jìn)行比賽。

2、大課間活動(dòng)按新的方案繼續(xù)操練，11月份進(jìn)行比賽。

3、組織學(xué)生唱紅歌，至少三首，下周比賽。

安全工作方面：

本月，我們繼續(xù)重視安全管理工作。層層落實(shí)，嚴(yán)格把關(guān)，把學(xué)生交安全當(dāng)作頭等大事來抓，做到防患于未然。組織學(xué)生進(jìn)行了防火、防震逃生演練并獲得了一定的成功。

我校強(qiáng)化了文明禮儀教育，針對各年級的特色，利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等開展了學(xué)常規(guī)、守常規(guī)、奪標(biāo)兵的系列活動(dòng)，逐步形成了積極向上的校園文化氛圍。

第二篇：寶塔小學(xué)十月份工作小結(jié)

寶塔小學(xué)十月份工作小結(jié)

一、教學(xué)工作1、10月9日對全體教師的教學(xué)五認(rèn)真工作進(jìn)行檢查、評比。本次檢查由分管教學(xué)副校長牽頭，教務(wù)處組織，教研組長具體執(zhí)行。檢查中，各教研組長重點(diǎn)檢查了教師備課的質(zhì)與量、作業(yè)的批改情況、聽課情況、教研組及備課組活動(dòng)記錄、課后輔導(dǎo)記錄等，對教師鉆研教材、創(chuàng)新教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的情況進(jìn)行了全面考核。學(xué)校要求本著“認(rèn)真對待、好中選優(yōu)；發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)反饋”的原則，切切實(shí)實(shí)地做好檢查記錄。檢查結(jié)束后，學(xué)校評選出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等第，其中肖龍成、李德剛等8位教師被評為“優(yōu)秀”，同時(shí)針對檢查中發(fā)現(xiàn)的一些不足和需要改進(jìn)的地方及時(shí)向教師進(jìn)行反饋，并跟蹤整改。

2、10月10日對三年級數(shù)學(xué)和五年級語文學(xué)科進(jìn)行調(diào)研檢測，并于10月20日對調(diào)研學(xué)科集中進(jìn)行質(zhì)量分析。要求每位任課老師對照全鎮(zhèn)調(diào)研的成績，找原因、排差距，同時(shí)結(jié)合本班的實(shí)際情況，對以后如何提高教學(xué)質(zhì)量提出自己改進(jìn)的措施。

3、10月19日承辦了實(shí)小東校區(qū)與寶塔小學(xué)“一日教育教學(xué)體驗(yàn)”活動(dòng)，本次活動(dòng)的主題是：在體驗(yàn)中感悟在合作中成長。在此次體驗(yàn)活動(dòng)中，實(shí)小東校區(qū)的三位老師擔(dān)任體驗(yàn)班級的臨時(shí)班主任，他們從晨會(huì)開始一天的班主任工作，進(jìn)行了班級的一日常規(guī)管理、大課間活動(dòng)、主題班會(huì)等活動(dòng)。在課堂教學(xué)體驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)的老師們在各自體驗(yàn)的班級進(jìn)行了精彩的教學(xué)活動(dòng)，給我校的孩子們帶來了新的感受，同時(shí)對我校青年教師的課堂教學(xué)能力的提高帶來了一定的幫助。在工作體驗(yàn)結(jié)束后，兩校的老師們一起交流對本次“一日教育教學(xué)體驗(yàn)”兩校聯(lián)盟活動(dòng)的感受，他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)對于促進(jìn)兩校教師之間的交流，聯(lián)盟校之間的友誼，教師的個(gè)人發(fā)展有著重要的作用。同時(shí)，在交流活動(dòng)中，實(shí)小教育集團(tuán)的周校長和寶塔小學(xué)的唐校長對于本次活動(dòng)的開展都作出了較高的評價(jià)?；顒?dòng)結(jié)束后，實(shí)小教育集團(tuán)周校長一行在我校唐校長的陪同下，走訪了我校部分貧困學(xué)生家庭，了解這些學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，并向這些學(xué)生贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用書和愛心助學(xué)金。

4、“一人一課”教學(xué)研討活動(dòng)有序開展，并利用集體備課時(shí)間，對本周上課的老師進(jìn)行分組評議、研討。在研討過程中每位老師既提出了優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足，對值得商討的地方進(jìn)行了辯論，使得教研活動(dòng)的開展扎實(shí)有效。

5、教學(xué)管理實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教導(dǎo)處責(zé)任制、值周督查制。本月每位老師能嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī)，請假調(diào)課的老師能自覺填寫請假調(diào)課表，經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后由唐校長簽字，并送值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督查。

6、10月25日對四年級語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研。已將調(diào)研的成績發(fā)給每位任課老師，要求每位老師結(jié)合調(diào)研成績和本班的實(shí)際情況，進(jìn)行深刻的分析。學(xué)校將于11月2日舉行質(zhì)量分析會(huì)。

7、認(rèn)真組織師生參加第五屆蘇教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教科書美文誦讀大賽。

8、接受了縣局對我校教育現(xiàn)代化驗(yàn)收準(zhǔn)備工作的隨機(jī)督查。

二、德育工作

1．認(rèn)真組織落實(shí)國慶節(jié)征文比賽活動(dòng)。

2．組織“我與文明同行”演講比賽活動(dòng)。

3．舉行一年級新生入隊(duì)儀式。

4．開展優(yōu)秀少先隊(duì)員評比活動(dòng)。

5．利用校園廣播對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，同時(shí)要求班主任利用班會(huì)和晨會(huì)時(shí)間對學(xué)生加強(qiáng)教育。

三、后勤體衛(wèi)工作

1、抓緊新生的兩操訓(xùn)練工作。

2、女子籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作有序開展。

3、征訂了體育器材。

4、對學(xué)校各個(gè)功能室進(jìn)行了重新布置整理。

第三篇：十月份工作小結(jié)

長沙縣盼盼二小——讓每個(gè)生命綻放精彩

盼盼二小十月份學(xué)校工作小結(jié)

進(jìn)入十月以來，每位同志的工作更見從容，這跟大家在九月份把好開學(xué)關(guān)關(guān)，迅速熟悉、了解學(xué)生和教材是分不開的。有了九月的辛勤工作，十月可以說是開始進(jìn)入教育教學(xué)的收獲季節(jié)。

首先，各班收獲了課間操的組隊(duì)及訓(xùn)練的圓滿成功。

由于前面一段時(shí)間操場未收尾，在十月份開始交付完工后，在班主任老師的督促和指導(dǎo)下，在體育老師的指揮下，充分地做好了課間操訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作。每天，學(xué)生們積極鍛煉，老師悉心指導(dǎo)，熱情鼓勵(lì)。

第二、全年級的老師們團(tuán)結(jié)合作，共度難關(guān)。

十月份，我校教師出差和請假的人次比較多。為了不影響教學(xué)工作的正常進(jìn)行，并且不給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增添麻煩，我們的老師們自己克服困難，共同擔(dān)當(dāng)起了工作崗位上的空缺。其中，周滿紅、彭芳老師頂替蘇鑫老師的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，馮玉娟老師在自己身體不好的情況下，代起了1603班的語文課兼班主任，各班的班主任和科任老師更是自覺把因此而形成的體育、思品、微機(jī)課的空缺補(bǔ)上去，大家顧全大局，任勞任怨，服從安排，表現(xiàn)出良好的精神境界。

第三、認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參加學(xué)校的語文數(shù)學(xué)匯報(bào)課的活動(dòng)。

今年，我們的未滿四十歲的語文數(shù)學(xué)老師是匯報(bào)課考察的對象。我校全體教師，不管是需要匯報(bào)的還是不需要匯報(bào)的，都非常關(guān)注本次活動(dòng)，青年教師虛心向教師請教，認(rèn)真?zhèn)湔n，老教師對青年教師非常關(guān)心愛護(hù)，熱心給他們出點(diǎn)子，指不足，涌現(xiàn)了許多互幫互助的感人事跡。大家不光認(rèn)真上課，還積極聽課，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。總之，長沙縣盼盼二小——讓每個(gè)生命綻放精彩

大家在這次活動(dòng)中都有所收獲。

第四、各科教學(xué)研討工作繼續(xù)認(rèn)真開展。

語數(shù)先行課，在教研組長的組織下，按時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行，大家積極聽課，認(rèn)真評課，上課的教師和聽課的教師都能虛心學(xué)習(xí)，坦陳所見，體現(xiàn)了一種融洽的研討氛圍。

第五：社團(tuán)課開展的如火如荼，本期一共有二十多個(gè)社團(tuán)開展了活動(dòng)，孩子們興趣盎然，家長也十分支持！

當(dāng)然，學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也存在著許多不足之處，比如說，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有滑坡的跡象，經(jīng)?？匆姷厣先匀挥衼y扔垃圾的現(xiàn)象；個(gè)別班級打鈴后不能靜候老師上課；有部分班級早讀情況不理想，未能充分展示晨讀的魅力；部分青年老師的常規(guī)課有待提高等等。下階段我們將督促各班加強(qiáng)安保文明小組的責(zé)任，用好班級自主管理這個(gè)法寶，使學(xué)生的行為習(xí)慣向好的方向發(fā)展。另外，期中考試在即，我們將組織全體老師搞好教學(xué)和迎考工作，安排好考試的各項(xiàng)事宜，并從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：

1、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題，尤其是組織教學(xué)欠缺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì)，教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高，后面將重點(diǎn)對青年教師的課堂進(jìn)行提點(diǎn)；

2、各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié)，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高，效果不明顯，后段將進(jìn)行誰負(fù)責(zé)誰落實(shí)的制度；

3、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方，需要根據(jù)實(shí)際，本長沙縣盼盼二小——讓每個(gè)生命綻放精彩

著公平、公開、公正的原則，不斷加以完善，真正讓廣大教師勞有所得，更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。

總之，在10月份，我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)校總體思路，絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí)，也取得了一定的成績，以后，我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作，爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。

第四篇：十月份工作小結(jié)

十月份工作小結(jié)

金秋十月，天高氣爽。經(jīng)過了九月忙碌的開學(xué)月，十月也進(jìn)入到了新的階段：

一、班主任工作：

十月份，我在班級管理上，做了如下幾項(xiàng)工作：

1、家訪。在每次家訪過程中，我都會(huì)根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，同家長進(jìn)行溝通。家訪過后，我會(huì)寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達(dá)成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。才接班一個(gè)月，需要多和家長溝通。通過家訪，我也發(fā)現(xiàn)很多問題，一些家長的教育意識不強(qiáng)，沒有意識到家庭教育的重要性，這還需要慢慢去滲透。

2、家長開放日。十一假期后，就舉行了家長開放日活動(dòng)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，做課件，精心設(shè)計(jì)探究目標(biāo)，思考與孩子的互動(dòng)。當(dāng)天家長的反映不錯(cuò)，說很喜歡這種方式上課，對我也是一個(gè)極大的鼓勵(lì)。

3、秋季實(shí)踐活動(dòng)。積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)積極性。每位同學(xué)在我的鼓動(dòng)下都報(bào)了名。

4、學(xué)生意外傷害險(xiǎn)收費(fèi)及錄入資料工作。

二、教學(xué)工作：

在日常教學(xué)中，我不斷拓展教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效果。同時(shí)，還不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和教學(xué)能力。另外，在教學(xué)中，我還注重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：

1、引導(dǎo)課內(nèi)課外閱讀，不斷提高學(xué)生的知識積累的廣度。并有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語遷移到課堂學(xué)習(xí)中來，進(jìn)行展示、交流。

2、第一單元、第二單元測試完，我根據(jù)試卷講解了很多答題的技巧。我發(fā)現(xiàn)五B班的學(xué)生閱讀能力不高，一是沒有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，二是沒有答題的技巧。我在平時(shí)的午讀，都要求他們看課外書籍。利用試卷講解答題的技巧。學(xué)生表示，之前確實(shí)沒有明白語文閱讀答題的規(guī)范性，現(xiàn)在有些懂了，所以我還要繼續(xù)滲透。

3、堅(jiān)持用“小組合作”的方式學(xué)習(xí)，堅(jiān)持設(shè)置預(yù)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)持讓學(xué)生針對每課提問題。課堂上延用“小組討論、交流匯報(bào)、補(bǔ)充質(zhì)疑、收獲點(diǎn)評”的方式來開展教學(xué)。部分學(xué)生對我表示出對這種方式的喜歡，也開心看到很多學(xué)生告訴我，他們現(xiàn)在喜歡上語文課，很生動(dòng)，很有趣。而且學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了預(yù)習(xí)的重要性，他們說其實(shí)只要認(rèn)真預(yù)習(xí)完，課文基本都懂了，不懂的只要上課再聽老師點(diǎn)撥，就沒問題。所以這給了我很大的鼓勵(lì)，一定要堅(jiān)持下去。

建議：

1、中午的時(shí)間拿來給孩子們閱讀課外書籍。建立班級圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生把自己看過好的圖書帶來與同學(xué)們分享。（每班需建立相應(yīng)的圖書閱覽規(guī)則，便于管理）

2、每周的行為規(guī)范、衛(wèi)生，除了扣分，還可以采用加分+扣分制度，比如放學(xué)路隊(duì)整齊的班級加一分，中午午讀特別安靜的班級加一分等。對學(xué)生有一個(gè)鼓勵(lì)性。

第五篇：十月份工作小結(jié)

十月份工作小結(jié)

又是一個(gè)月過去了，在這個(gè)月我感覺我成長了很多。我的班主任工作重點(diǎn)也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣，禮儀習(xí)慣，讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。

同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時(shí)，要求全班同學(xué)都捧好書，做到眼到、口到、心到；學(xué)生做作業(yè)時(shí)，及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢；學(xué)生發(fā)言時(shí)，要求他們聲音響亮，吐詞清楚；作業(yè)布置時(shí)，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作??長期的關(guān)注，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。

面對低年級段的孩子，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期，我常常利用班會(huì)、思品課等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)生了什么問題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不足，都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的，實(shí)實(shí)在在的分析，叫學(xué)生既知道自己存在的問題，又明白應(yīng)該怎么做。不知不覺中，班級里形成了正確的輿論導(dǎo)向。

進(jìn)行“微笑小心愿”的班級懲罰。平時(shí)表現(xiàn)好、有進(jìn)步的，獎(jiǎng)一枚小笑臉，表現(xiàn)特別好的，多獎(jiǎng)一顆。每次小測驗(yàn)，成績進(jìn)步或取得優(yōu)秀，均獲得小笑臉。學(xué)生在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。學(xué)生很看重自己得幾個(gè)笑臉，此活動(dòng)讓我在抓學(xué)生各方面行為規(guī)范中作用挺大。

孩子的進(jìn)步，離不開教師，更離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。學(xué)生在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。面對學(xué)生家長，我總是一視同仁，平等對待。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí)，主動(dòng)與家長取得聯(lián)系，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。也利用家長接送學(xué)生的時(shí)間多和家長交流，多方面的了解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。老師對孩子的愛，贏得了家長的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚，直接受益者當(dāng)然就是孩子。

我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在許多方面還是存在著不足。

1、缺少觀察?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。

2、做事要貴在堅(jiān)持。自己做事總是比較沖動(dòng)，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就馬上能實(shí)施，但自己就沒有對孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛從一年級上來的小不點(diǎn)呢！所以自己就松懈下來，沒有好好堅(jiān)持到底，這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個(gè)比較長的時(shí)間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。

總之，班主任工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考，不斷實(shí)踐總結(jié)，爭取把班主任工作干得更出色。