第一篇：學(xué)校政教工作學(xué)年匯報(bào)

學(xué)校政教主任述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

我首先要說(shuō)的是感謝大家、也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)與信任，讓我在政教處接受鍛煉?；仡欉@半年，忙忙碌碌、風(fēng)風(fēng)雨雨，有多大的困難，有多少的坎坷，我們大家都在親身感受著?？墒俏覀冇彩菓{著我們對(duì)區(qū)小的熱愛(ài)，憑著我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)頑強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了，而且我們也相信我們還要走的更穩(wěn)、更好。在此，真心的對(duì)各位老師、各位班主任說(shuō)一聲：你們辛苦了。學(xué)校政教工作的穩(wěn)定、有序，主要得益于高校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于上級(jí)的統(tǒng)籌部署，更得益于全體班主任老師的大力支持和積極配合，不管是高校長(zhǎng)也好，不管是任課老師也好都給予了我本人莫大的幫助，在此深表感謝！工作的順利開(kāi)展了，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，在此，我把半年來(lái)自己的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作以匯報(bào)，不足之處請(qǐng)給予批評(píng)。

一、加強(qiáng)思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)，努力提高管理水平

本期根據(jù)學(xué)校的工作安排，我接任學(xué)校政教處工作，隨著角色的轉(zhuǎn)變，自身也需要一種轉(zhuǎn)變，需要一種突破。為此，我加強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)，隨時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老政教學(xué)習(xí)。

工作中我注重博采眾長(zhǎng)，虛心向?qū)W校其他老師學(xué)習(xí)，特別是向幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)個(gè)人得失的精神，更重要的是學(xué)習(xí)他們?cè)趯W(xué)校管理上的過(guò)人之處。我們高校長(zhǎng)在在管理中的運(yùn)籌帷幄，在指揮中的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著，在工作中的靈活機(jī)智，這些都使我受益匪淺。

二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，恪盡職守抓管理

《政教處主任職責(zé)》，就我個(gè)人理解，其核心就是服務(wù)，作為政教處主任，就是要竭盡所能為學(xué)校服務(wù)，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為此，我為自己提出了“三心”服務(wù)：熱心、齊心、用心。我常常告誡自己作為一位政教處工作人員，要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念，在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的，還必須爭(zhēng)取是全“心”以赴。

三、安全工作大于天

學(xué)校的安全工作什么時(shí)候都是排在第一位的，對(duì)此我體會(huì)頗深。每周至少三

次到校園巡視，及時(shí)處理突發(fā)事件，本期我兩次在校園里擋獲外來(lái)人員，并及時(shí)進(jìn)行了處理；本期協(xié)助主管校長(zhǎng)處理學(xué)生/教師糾紛10余起，制止學(xué)生不良行為多起。

在學(xué)校的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)中，我都按時(shí)到場(chǎng)，努力擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)，沒(méi)有出工不出力的情況。根據(jù)分管校長(zhǎng)的安排，我具體負(fù)責(zé)了班級(jí)管理和常規(guī)管理、以及學(xué)校重大集會(huì)活動(dòng)等工作。

四、清醒面對(duì)成績(jī)，不斷自我更新

1、崗位職責(zé)和工作量：本期擔(dān)任政教處主任還兼任5年級(jí)3班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。

2、所做的工作及效果

⑴、常規(guī)工作落實(shí)，管理成效顯著

加強(qiáng)了對(duì)部門(mén)工作人員的管理，進(jìn)一步明確了衛(wèi)生管理、常規(guī)管理職責(zé)，并加強(qiáng)了監(jiān)督、檢查；

制定了班級(jí)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了新班主任的管理水平和責(zé)任意識(shí)； 健全了校園安全機(jī)制、落實(shí)了政教處人員職責(zé)，維護(hù)了校園安全和穩(wěn)定； 組織了學(xué)校教師參加了市第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了驕人的成績(jī)；組織了教師節(jié)文藝匯演；參加了小制作小發(fā)明展覽；中小學(xué)生體育節(jié)等；都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

⑵、開(kāi)創(chuàng)性工作漸入佳境，任重道遠(yuǎn)尚需努力

加大了班級(jí)考核的獎(jiǎng)勵(lì)面，有力的促進(jìn)了學(xué)校工作。本期針對(duì)班級(jí)增多，許多班級(jí)在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出，特別是衛(wèi)生工作，板報(bào)工作

⑵、3、工作的經(jīng)驗(yàn)、不足以及改進(jìn)思路

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“什么叫不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易？大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真的做好它就是不容易?！倍覀冋坦ぷ骶褪窃诓缓?jiǎn)單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個(gè)中心開(kāi)展工作的。

由于剛剛接觸政教處工作，工作中難免有這樣那樣的疏漏之處，半年來(lái)，我始終在摸索管理的方法和藝術(shù)，極力想為班主任服好務(wù)，但事實(shí)上服務(wù)不夠，敬

請(qǐng)?jiān)?；學(xué)生管理上，表?yè)P(yáng)的少，批評(píng)的多，沒(méi)有做到兩手都硬；本期政教處工作人員巡查工作還不夠落實(shí)，這有待于在后期的工作中加強(qiáng)；工作預(yù)見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步提高。

總之，老師們，我在政教處也好，大家管理各班也好，我們的目標(biāo)是一致的，那就是把學(xué)生培養(yǎng)好，提升我們區(qū)小的形象，盡管我個(gè)人能力有限，但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的關(guān)心和指點(diǎn)，我對(duì)學(xué)校政教工作就充滿了信心。我愿和在座教師們一道，齊心協(xié)力，共同努力，把區(qū)小的各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階，謝謝大家??！

東區(qū)中心小學(xué)

2011/12/28

第二篇：雅江學(xué)校政教工作匯報(bào)材料

雅江學(xué)校政教工作匯報(bào)材料

匯報(bào)人：陳小東

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！

首先很榮幸能借這次中心片組織的活動(dòng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我的工作做得不夠的地方多多指導(dǎo)。下面我就到雅江學(xué)校以來(lái)，如何開(kāi)展政教工作，如實(shí)的向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。具體我是從下面五個(gè)方面去開(kāi)展工作的。

第一、帶好兩只隊(duì)伍，即班主任隊(duì)伍和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍

我認(rèn)為這兩只隊(duì)伍能力的強(qiáng)弱，是決定一所學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量好壞的決定性因素。在每個(gè)學(xué)年初的班主任選拔上，廖校長(zhǎng)和我都要綜合考慮每個(gè)班主任的素質(zhì)、能力。然后就是如何培養(yǎng)班主任隊(duì)伍，如何激發(fā)他們的工作激情。在這方面我自己首先帶好頭，要求班主任做到的我先做到。比如早晚下班，兩操，課堂紀(jì)律的監(jiān)控。我都自己帶頭先到和勤走。到雅江學(xué)校兩年多來(lái)，只要我在學(xué)校，沒(méi)有間斷過(guò)一次早晚下班和兩操。這樣班主任不好意思不主動(dòng)下班。然后開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、每周召開(kāi)班主任工作會(huì)、制定一系列班主任考評(píng)制度、班級(jí)獎(jiǎng)罰制度。例如：班主任下班考勤制度、班級(jí)評(píng)比制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度、控流保學(xué)獎(jiǎng)罰制度。通過(guò)這一系列的制度去激發(fā)班主任的工作熱情。我校對(duì)班主任要求自己的本職工作要主動(dòng)做好，學(xué)校布置的工作要認(rèn)真做好。只有班主任盡心盡力了，學(xué)校的學(xué)生工作和政教工作也就水到渠成了。其次學(xué)生會(huì)隊(duì)伍是一只不可忽視的力量。通過(guò)學(xué)生會(huì)去教育管理全校學(xué)生有時(shí)會(huì)起到事半功倍的效果。通過(guò)他們自己管理自己，在一個(gè)平等互助的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活，從而培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。這樣才能培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。第二、開(kāi)好兩個(gè)會(huì)，即周會(huì)、班會(huì)。

自從來(lái)到雅江學(xué)校，只要天氣允許，我從未間斷過(guò)周會(huì)活動(dòng)和升旗儀式。我認(rèn)為周會(huì)是一節(jié)相當(dāng)好的向全校學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)教育的活動(dòng)課。是第一所學(xué)校都不可少的一個(gè)節(jié)教育課。在這節(jié)課上我首先小結(jié)上周學(xué)生當(dāng)中存在的問(wèn)題，出現(xiàn)的現(xiàn)象，好的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生做得更好。壞的方面批評(píng)指正。教育學(xué)生正確處理同學(xué)之間的事情和問(wèn)題。然后布置本周的重要工作。升旗儀式后，向全校師生進(jìn)行國(guó)旗下講話，進(jìn)行各項(xiàng)德育工作和思想教育。

其次就是要求班主任開(kāi)好每周的班會(huì)。根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的現(xiàn)象和具體情況，精心挑選好班會(huì)主題。讓學(xué)生在班會(huì)課上各抒己見(jiàn)大膽講出自己的見(jiàn)解。讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中去，并從班會(huì)活動(dòng)中了解其他同學(xué)的心聲。使同學(xué)之間更加融洽。第三、搞好兩個(gè)評(píng)比

一個(gè)是每周的班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比。這是一項(xiàng)對(duì)各班綜合性的考評(píng)，包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生行為、兩操、出勤等。每周星期一周會(huì)活動(dòng)公布上周評(píng)比結(jié)果。并頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”這一面紅旗象征班級(jí)的最高榮譽(yù)。獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)學(xué)校給予物質(zhì)和精神雙重獎(jiǎng)勵(lì)，并作為每期優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。通過(guò)這項(xiàng)評(píng)比可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和促進(jìn)學(xué)生自我約束、自我教育的意識(shí)。學(xué)生對(duì)流動(dòng)紅旗的期望從而轉(zhuǎn)化為努力營(yíng)造良好班級(jí)風(fēng)氣的動(dòng)力。

二個(gè)是文明寢室的評(píng)比。也是一周一次的評(píng)比。它包括寢室衛(wèi)生，寢室擺設(shè)、內(nèi)務(wù)整理等方面。對(duì)學(xué)生的生活自理有很大的促進(jìn)作用。如今我校的寢室衛(wèi)生、學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生的生活處理能力較之以前有了很大的提高。

第四、抓好兩方面教育，即學(xué)生安全教育和德育教育

學(xué)校的安全是一所學(xué)校的頭等大事，特別是我校，出校門(mén)就是馬路，旁邊又有河流經(jīng)過(guò)。所以安全教育一直以來(lái)是我校常抓不懈的工作。也是本人腦中繃得最緊的一根弦?？倱?dān)心學(xué)生出什么安全事故。所以我在各種集會(huì)中每次都要講安全，要求班主任在班上要多講。并制定了一系列的安全制度和具體措施。如：夏天安排老師巡河、晚上安排班主任查網(wǎng)、通過(guò)各種方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育、簽訂學(xué)生安全責(zé)任狀等。以確保學(xué)生的生命安全。

其次德育方面我校主要是以局里的德育專(zhuān)題方案為主線，再結(jié)合我校實(shí)際情況，穿插一些行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、學(xué)生養(yǎng)成教育等。通過(guò)周會(huì)、班會(huì)、校園廣播站、每月一刊的黑板報(bào)、宣傳欄、各類(lèi)活動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。第五、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)

豐富多彩的課外活動(dòng)可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)之余，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛(ài)好。使學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)心態(tài)得到放松。從而陶冶學(xué)生美好的情操。同時(shí)讓學(xué)生在學(xué)校呆得住，學(xué)得開(kāi)心。不至于天天泡網(wǎng)吧、游戲廳。到校外溜達(dá)。所以來(lái)雅江學(xué)校后我組織開(kāi)展了很多的學(xué)生課外活動(dòng)。例如：每一年的元旦文藝匯演、班級(jí)合唱比賽、演講比賽、籃球賽、乒乓球賽、知識(shí)搶答賽。還組建了校園廣播站。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使得我校的校園文化生活豐富多彩，學(xué)生很高興在學(xué)校學(xué)習(xí)。所以在當(dāng)今鄉(xiāng)下學(xué)校學(xué)生大減的同時(shí)，我校學(xué)生總數(shù)卻不斷增長(zhǎng)。

現(xiàn)在回想這兩年多的政教工作，其中有苦也有樂(lè)?？嗟氖瞧鹪缲澓?，身體上的疲憊。樂(lè)的是能和老師、學(xué)生們一起學(xué)習(xí)生活，更可喜的是這在廖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和全校老師的努力下使得學(xué)校的教育質(zhì)量有了大的提高。最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)！

第三篇：粟城學(xué)校政教工作匯報(bào)

粟城學(xué)校政教工作匯報(bào)

本學(xué)期，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，德育教育工作開(kāi)展有條不紊。

一、德育教育

（一）、明確德育序列化教育方向

我校是九年制一貫學(xué)校，特別的學(xué)校性質(zhì)決定了學(xué)校德育工作的層次性和延續(xù)性。以文明禮儀為主線，以心理健康為抓手，以家長(zhǎng)學(xué)校為輔助，以公民素養(yǎng)為目的，全面開(kāi)展德育序列化工作。

根據(jù)學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)，小學(xué)部主要以文明禮儀活動(dòng)為主線，培養(yǎng)學(xué)生的八大習(xí)慣養(yǎng)成教育；初中部主要以心理健康為抓手促進(jìn)學(xué)生的理想信念教育。教師以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)教師的師德師風(fēng)建設(shè)。最終達(dá)到師生的公民素養(yǎng)逐步提高的目的。

（二）、采取多種德育教育形式

在文明禮儀教育中，采取“賞”“學(xué)”“做”的形式?！百p”，就是在一樓的教育長(zhǎng)廊上懸掛經(jīng)典的文明禮儀小故事，孩子們?cè)谛蕾p故事的同事，將文明禮儀習(xí)慣融進(jìn)了心里；“學(xué)”，主要是 “一課”“一操”，“一課”指校本課程，將文明禮儀教育編成校本課程，保證教師、保證課時(shí)，讓學(xué)生首先從理論上掌握禮儀小常識(shí)；“一操”就是大課間活動(dòng)的禮儀操，目的主要是讓學(xué)生掌握一些關(guān)于禮儀方面的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作；“做”，就是開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀評(píng)比活動(dòng)，把文明禮儀評(píng)比和中小學(xué)日常行為規(guī)范融合在一起，將文明禮儀真正融進(jìn)孩子們的日常生活中，久而久之將其成為一種習(xí)慣。

在理想信念教育中，我們以心理健康教育為主抓手，開(kāi)展系列活動(dòng)，主要活動(dòng)為“一課” “一講”“一劇”“一輔導(dǎo)”?！耙徽n”是粟城學(xué)校初中部扎實(shí)開(kāi)設(shè)好心理健康課，要求做到三“保證”，保證教師、保證課時(shí)、保證教材?！耙恢v”是所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)必須為 “粟城學(xué)校開(kāi)講了第二季”的講座活動(dòng)作一個(gè)講座。內(nèi)容主要從“理想信念、孝敬父母、習(xí)慣養(yǎng)成”等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育?！耙粍　笔俏倚ａ槍?duì)初中生容易出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題為源泉，每個(gè)班必須編排了一部心理健康情景劇，然后在全校公演。學(xué)校要評(píng)比出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，最佳演員獎(jiǎng)，讓孩子們通過(guò)自己的表演，觀看別人的演出對(duì)照自己的問(wèn)題進(jìn)行改正。使孩子們能夠做到孔子所說(shuō)的“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)省也?！薄耙惠o導(dǎo)”就是校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任包班包人。填好家校、師生聯(lián)系卡。

（三）、家校有效結(jié)合，促成習(xí)慣養(yǎng)成

繼續(xù)做好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡墓芾砉ぷ鳎r(nóng)村家長(zhǎng)的家庭教育意識(shí)淡薄所以家長(zhǎng)學(xué)校是最難辦的，但農(nóng)村的家長(zhǎng)也是最需要學(xué)習(xí)的，今年我們將繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，引起各家長(zhǎng)的重視和支持。認(rèn)真上好每一節(jié)家庭教育輔導(dǎo)課。要求老師必須寫(xiě)好教案由校領(lǐng)導(dǎo)審核后方可使用。家長(zhǎng)必須做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，學(xué)年末要評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員。做好家訪工作，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性，使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校，支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展，推動(dòng)我校家長(zhǎng)的思想文化素質(zhì)。

（四）、豐富學(xué)生校園文化生活

以“社團(tuán)活動(dòng)、書(shū)香校園”建設(shè)為主要載體，著力打造粟城學(xué)校校園文化建設(shè)，營(yíng)造豐富的校園文化生活。

1、社團(tuán)活動(dòng)初見(jiàn)規(guī)模。

社團(tuán)活動(dòng)我們?nèi)ツ觊_(kāi)學(xué)組建，今年已經(jīng)發(fā)展為“朗誦、樂(lè)器、漢字聽(tīng)寫(xiě)、合唱獨(dú)唱、象棋、跳繩、踢毽子、刺繡”等八個(gè)社團(tuán)，本學(xué)年學(xué)校和社團(tuán)細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案，評(píng)價(jià)方案，為切實(shí)高效開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)做好輔助。

九月份我們將召開(kāi) “粟城學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，要求八個(gè)社團(tuán)每天下午的活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，并要求每年的元旦和六一進(jìn)行兩次匯報(bào)展演。我們都知道社團(tuán)活動(dòng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我相信在我們的努力下社團(tuán)活動(dòng)一定會(huì)成為我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)。

2、書(shū)香校園有聲有色

在書(shū)香校園建設(shè)方面我們主要圍繞開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)“五部曲”——“讀”“寫(xiě)”“賽”“評(píng)”“展”

“讀”就是學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，評(píng)比細(xì)則各年級(jí)班內(nèi)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，去年十月大力倡讀《讀紅書(shū)》，十一月國(guó)學(xué)朗誦活動(dòng)、十二月全校開(kāi)展《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》，今年三月，我們組織了《雷鋒活動(dòng)會(huì)》，四月，我們組織了《詩(shī)歌朗誦會(huì)》，五月，我們組織了《我會(huì)講故事》。確保了師生有讀書(shū)時(shí)間，有交流平臺(tái)。

“寫(xiě)”就是寫(xiě)學(xué)生想要寫(xiě)的讀后感和新體會(huì)，并要求必須把漢字寫(xiě)好。

“賽”學(xué)校每月要組織搞好一次講故事、誦讀大賽，還要組織好兩次“聽(tīng)寫(xiě)大賽”，如果有條件，我們將下學(xué)年準(zhǔn)備“成語(yǔ)大賽”。我們學(xué)校的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽已經(jīng)組織了兩年，應(yīng)該是咱們縣組織的最早的。我們沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備，我們就用土辦法，雖然不是很好看，但效果卻是一樣的，正因?yàn)槲覀冞@樣的堅(jiān)持，我們?cè)诳h里的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽中取得了第三名的好成績(jī)，并代表左權(quán)縣參加了市里的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，雖然沒(méi)有取上名次，但我們是縣里最后被淘汰的隊(duì)伍。

“評(píng)” 學(xué)校建立了書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)之星、書(shū)香教師的評(píng)價(jià)制度。學(xué)校制作了“書(shū)香班級(jí)”流動(dòng)牌，每個(gè)學(xué)期期中評(píng)選一次，看那個(gè)班讀的書(shū)多，活動(dòng)組織的多，教室布置的漂亮;讀書(shū)之星是由班上的同學(xué)推選出來(lái)的，學(xué)校召集家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)籍。書(shū)香教師評(píng)比每年一次，根據(jù)教師讀書(shū)筆記數(shù)量。

“展”就是做好粟城學(xué)?！靶@之聲”廣播站、櫥窗、將每周評(píng)比的優(yōu)秀文章、讀書(shū)心得通過(guò)廣播站、櫥窗展示給全體師生。

二、隊(duì)伍建設(shè)

1、按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

(1)明確班隊(duì)干部建設(shè)，確立物事承包責(zé)任制。

(2)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”，即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。通過(guò)以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力，開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。

三、一日常規(guī)

繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建文明班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。

四、育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，把升旗改為分年級(jí)輪流升旗，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，每學(xué)期開(kāi)展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查評(píng)分，每月評(píng)選購(gòu)文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

五、問(wèn)題與不足

1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之，本學(xué)期我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

第四篇：中心學(xué)校政教工作匯報(bào)

中心學(xué)校政教工作匯報(bào)

一直以來(lái)，我校十分重視德育工作，延續(xù)了上學(xué)期開(kāi)展的一些效果好的工作，堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

一、養(yǎng)成教育常抓不懈、關(guān)注48個(gè)生活細(xì)節(jié)

1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，我校充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求每周一次主題班會(huì)課，以“孝心、誠(chéng)信、感恩、禮儀、三遠(yuǎn)離“等基礎(chǔ)道德為內(nèi)容的相對(duì)穩(wěn)定的德育目標(biāo)，針對(duì)各年齡段學(xué)生的心里年齡特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行48個(gè)生活細(xì)節(jié)的教育。各班主任老師對(duì)班會(huì)課要認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展豐富多彩的“主題實(shí)踐活動(dòng)”。如：今年團(tuán)委倡導(dǎo)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的系列活動(dòng)，我校團(tuán)支部認(rèn)真組織小學(xué)生少先隊(duì)入隊(duì)，以及“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)主題隊(duì)會(huì)”等系列活動(dòng)；利用中秋節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；充分利用好升降國(guó)旗制度和國(guó)旗下講話；繼續(xù)開(kāi)展警校共建活動(dòng)，9.18派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了使愛(ài)國(guó)主義思想教育，11月14日，派出所干警又對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了法制教育。

3、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

通過(guò)值周檢查加強(qiáng)學(xué)生管理學(xué)生的能力。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。

4、充分利用“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的作用。

自開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”以來(lái)，我校學(xué)生每天以鍛煉一小時(shí)為基本要求，堅(jiān)持開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，天暖時(shí)廣播體操、學(xué)習(xí)新武術(shù)操、玩籃球、跳繩、踢毽子、打羽毛球、跳大繩等活動(dòng)，冬天進(jìn)行慢跑、踢足球等運(yùn)動(dòng)，住校生每天早晨5:00—5:30進(jìn)行早操活動(dòng)。10月初，我校舉辦了秋季越野賽、教師學(xué)生拔河比賽等活動(dòng)，通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

二、注重校園文化建設(shè)

通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、創(chuàng)建和完善板報(bào)墻報(bào)、少先隊(duì)及共青團(tuán)宣傳園地，通過(guò)舉辦手抄報(bào)、美術(shù)作品展、校園廣播、等形式，充分體現(xiàn)辦學(xué)理念，不斷提升校園文化品味。

三、重視家長(zhǎng)學(xué)校工作 本學(xué)期，我校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，家長(zhǎng)學(xué)校工作在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，又有了新的發(fā)展。

為進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)，我校制定了切實(shí)可行的家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)施計(jì)劃，編寫(xiě)了符合我校實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校教材，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)，使教師提高思想認(rèn)識(shí)，豐富理論儲(chǔ)備。

為了促進(jìn)家庭、學(xué)校之間的聯(lián)系，我校采取讓家長(zhǎng)、學(xué)生參與評(píng)價(jià)考核教師，使家長(zhǎng)學(xué)校真正發(fā)揮作用，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：

1、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的慶祝第29屆教師節(jié)暨開(kāi)學(xué)典禮。

2、分批組織家長(zhǎng)參觀教師教案、學(xué)生作業(yè)、書(shū)畫(huà)展及成長(zhǎng)檔案展，參觀微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室及多媒體教室，觀看學(xué)習(xí)老師設(shè)計(jì)的家教小報(bào)，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有更多的了解。

2、家長(zhǎng)會(huì)：要求各班主任設(shè)計(jì)好召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主題，與家長(zhǎng)相互溝通的有關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)解決的問(wèn)題，預(yù)期達(dá)到的效果材料，設(shè)家長(zhǎng)簽到簿、調(diào)查問(wèn)卷?；顒?dòng)中，我們向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校一年來(lái)的發(fā)展變化，取得的成績(jī)，今后的設(shè)想及新課改思想的灌輸，家長(zhǎng)聽(tīng)后很有觸動(dòng)。

3、結(jié)合我縣目前的課程改革，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加我校的外出學(xué)習(xí)小班化匯報(bào)課。向家長(zhǎng)傳授課改思想，讓家長(zhǎng)更好地認(rèn)識(shí)了解課改的意義、目的，使家長(zhǎng)接受課改新思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念。

4、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加我校的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。5、11月份剛剛開(kāi)展了家訪工作。政教處在開(kāi)學(xué)初制定了切實(shí)可行的教師家訪活動(dòng)計(jì)劃，設(shè)置了家訪活動(dòng)記錄表，把家訪工作重點(diǎn)放在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展上，家訪前教師要制定調(diào)研提綱，把家訪原因，所要達(dá)到的目的等事先寫(xiě)好，達(dá)到了非常好的效果。

6、除了家訪，我校還通過(guò)家校聯(lián)系卡、致家長(zhǎng)的一封信、師生一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)等形式及時(shí)了解學(xué)生的表現(xiàn)。

7、政教主任10月、11月分兩次對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行集中授課。他按照我校編寫(xiě)的家長(zhǎng)學(xué)校簡(jiǎn)易教材從如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感，如何培養(yǎng)學(xué)生吃可耐勞精神，如何培養(yǎng)孩子關(guān)心父母長(zhǎng)輩、同學(xué)及他人，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，如何抓住時(shí)機(jī)家長(zhǎng)與學(xué)校、班主任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通等方面親自授課。

8、一年一度的家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，雷打不動(dòng)，我們除了給家長(zhǎng)印發(fā)外地一些成功家教案例外，還請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員介紹自己在家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)們很少介入理論層面，但他們都能結(jié)合自己教育子女的親身實(shí)踐，從點(diǎn)滴小事入手，闡述成敗得失，可操作性十分強(qiáng)。

一年來(lái)，廣大家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)和大力支持，無(wú)論聽(tīng)課還是參與活動(dòng)，出席率不斷增加，在教育子女上，也學(xué)到了一些科學(xué)的方法。

四、堅(jiān)持做好“五個(gè)一”工程、讀書(shū)活動(dòng)等

（一）一年來(lái)政教處認(rèn)真抓好“口袋本工程”，納入政教處考核。即每天記一個(gè)成語(yǔ)；每天記一個(gè)諺語(yǔ)；每天記一個(gè)歇后語(yǔ)；每天記一個(gè)英語(yǔ)單詞；每周每人一次“課前一分鐘演講”。由班主任全面負(fù)責(zé)，班級(jí)有專(zhuān)人管理，記錄。一學(xué)期以來(lái)，效果非常明顯，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必成大樹(shù)。

（二）認(rèn)真開(kāi)展書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè)，制定了“營(yíng)造書(shū)香校園、師生共同成長(zhǎng)”讀書(shū)方案并下發(fā)了中小學(xué)生推薦書(shū)目。

1、校園廣播開(kāi)辟一個(gè)“讀書(shū)樂(lè)園”，每周中午12:30播音。內(nèi)容可以多樣，除進(jìn)行“學(xué)生詩(shī)朗誦”外，還可談讀書(shū)心得，介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事，讀一些短小的名家名篇等。

2、各班在黑板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書(shū)香園地”，由班級(jí)定期張貼學(xué)生的讀書(shū)文章，如：“好書(shū)推薦”、“書(shū)海拾貝”、“讀書(shū)心語(yǔ)”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

3、完善學(xué)校圖書(shū)室，構(gòu)建書(shū)香校園。根據(jù)義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)必讀叢書(shū)和“新教育書(shū)庫(kù)”推薦書(shū)目中100本學(xué)生必讀書(shū)和100本教師必讀書(shū)目錄充實(shí)圖書(shū)數(shù)量，提高圖書(shū)質(zhì)量。為學(xué)生和教師提供豐富優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒心的閱讀環(huán)境。

4、建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角，構(gòu)建書(shū)香教室。班級(jí)圖書(shū)可由教師到圖書(shū)館借一部分，由學(xué)生自帶一部分，建立起班級(jí)圖書(shū)角。學(xué)生可以利用中午到校后時(shí)間和課余時(shí)間積極讀書(shū)，晚自習(xí)住宿生寫(xiě)完作業(yè)后可進(jìn)行課外閱讀，將課外閱讀與課外活動(dòng)有機(jī)融合。讀書(shū)時(shí)間每天不少于30分鐘，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高閱讀能力。

5、學(xué)校組織開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)，以班為單位進(jìn)行成果展示。

五、抓班主任工作

1、我們根據(jù)新修改的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比?？己私Y(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。

2、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

3、十月末政教處組織舉行班主任工作匯報(bào)，使班主任與班主任、班主任和科任老師之間在班級(jí)管理方面取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我相信，在未來(lái)的一年，我們學(xué)校的德育工作一定會(huì)更上層樓，取得更大的成效。

第五篇：中小學(xué)政教工作匯報(bào)

政教工作匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

XX學(xué)校政教處在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期來(lái)做了如下主要工作：

一、德育教育

1、開(kāi)學(xué)第一、二周，共安排了四節(jié)課由班主任專(zhuān)門(mén)進(jìn)行中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范、禮儀常規(guī)、學(xué)生違紀(jì)處罰條例等一系列教育；

2、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)；

3、組織“三八”婦女節(jié)女教職工慶祝活動(dòng)；

4、愛(ài)護(hù)樹(shù)木、花草教育；

5、進(jìn)行清明節(jié)傳統(tǒng)教育；

6、開(kāi)展國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)；

7、推行課前一支歌活動(dòng)；

8、召開(kāi)中學(xué)生法紀(jì)教育整頓會(huì)；

9、安排、組織素質(zhì)教育超市活動(dòng)；

10、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)；

11、組織全體教師師德師風(fēng)培訓(xùn)；

12、開(kāi)展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，做好登榜公示工作；

13、建立后進(jìn)生檔案，定期召開(kāi)后進(jìn)生教育會(huì)；

14、成立學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織，并積極開(kāi)展工作。

二、安全工作

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、開(kāi)學(xué)第一天對(duì)師生進(jìn)行廣播專(zhuān)題安全教育；

3、簽訂自由往返、騎車(chē)、乘車(chē)等安全責(zé)任書(shū)；

4、定期召開(kāi)跟車(chē)教師會(huì)，以及行政跟車(chē)考核工作；

5、進(jìn)行系列安全教育，如：防雷電教育、外出或公共場(chǎng)所自我防護(hù)教育、請(qǐng)交警上交通安全教育課、防溺水視頻教育；

6、組織消防安全疏散演練。

三、常規(guī)工作

1、開(kāi)學(xué)第一天廣播站開(kāi)播；

2、開(kāi)學(xué)第一天啟動(dòng)晨行檢；

3、優(yōu)化整合調(diào)整校車(chē)線路；

4、加強(qiáng)一日各環(huán)節(jié)，如：上學(xué)、課間、兩操、放學(xué)、就餐、午休、乘車(chē)等紀(jì)律、安全的監(jiān)管工作；

5、值日、護(hù)導(dǎo)的監(jiān)督、管理、考核；

6、制定晚放學(xué)各環(huán)節(jié)安排表；

7、制定值日、護(hù)導(dǎo)、清潔區(qū)劃分、國(guó)旗下講話、每周名言警句、英語(yǔ)誦讀表；

8、常抓紅領(lǐng)巾廣播站工作，突出質(zhì)量；

9、抓好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練以及升旗質(zhì)量；

10、堅(jiān)持每日常規(guī)考核的公示工作以及未來(lái)三天的天氣預(yù)報(bào)公示；

11、做好各項(xiàng)工作的考核以及每月的教師考核工作。

四、班主任工作

1、每周一召開(kāi)班主任工作例會(huì)；

2、制定各項(xiàng)考核細(xì)則；

3、狠抓晨、午檢工作；

4、作好班主任工作手冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)檢查考核；

5、召開(kāi)班主任階段性工作總結(jié)會(huì)；

6、每月召開(kāi)一至兩次主題班會(huì)，并有教案。

7、細(xì)抓一日常規(guī)，就餐、午休、午放、晚放的跟班跟蹤管理；

8、出好每期黑板報(bào)，至今已完成三期；

9、進(jìn)行每期習(xí)作展的評(píng)比考核；

10、組織每周一次的家訪工作，以及新生回訪專(zhuān)題工作；

11、做好《家校聯(lián)系手冊(cè)》的家?；?dòng)工作；

12、排練文藝節(jié)目；

13、組織廣播操評(píng)比活動(dòng)。

由于有集團(tuán)核心文化的指引，我們已形成一種正確的符合校情的管理理念，主要體現(xiàn)在不懈的教育，潛移默化地影響，做到德育目標(biāo)層次化，德育內(nèi)容系列化，品德教育經(jīng)?；?，利用 行政、班主任、值日教師、學(xué)生會(huì)、少先干部這支龐大的德育隊(duì)伍監(jiān)督管理，嚴(yán)格執(zhí)行考核制度，強(qiáng)化各項(xiàng)工作的落實(shí)。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，使學(xué)生受到熏陶和約束?，F(xiàn)在的XX學(xué)校，環(huán)境幽靜衛(wèi)生，組織紀(jì)律良好，校風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚，師生禮貌熱情，好一派書(shū)香校園景象。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，精益求精，尤其在國(guó)學(xué)教育方面，加強(qiáng)監(jiān)督，多開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，加大考核力度。把政教各項(xiàng)工作

推上新臺(tái)階。

XX學(xué)校政教處2013年4月11日