第一篇:二部政教工作匯報材料
二部政教工作匯報材料
班級管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,狠抓班級管理,為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生提高學(xué)習(xí),將是二部政教工作的根本出發(fā)點(diǎn)。
一、班級管理
1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包級段責(zé)任制。開學(xué)初二部部長王主任就提出了領(lǐng)導(dǎo)包級段的構(gòu)想,即王主任包七年級,我包八年級,徐主任包九年級。并要求領(lǐng)導(dǎo)每周要與所包級段班主任座談一次,并及時與班級任課教師座談,及時深入班級,了解班級中存在的實(shí)際問題,及時參加所包級段班級的夕會、班會。探討班級管理中存在的問題,共同討論,提出解決問題的方法。
2、開好班主任會。即一周部里組織開一次班級分析會,一月開一次總結(jié)會,在每周的班主任例會上,王主任都會組織班主任到二部的各班進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),便于各班之間相互交流,取長補(bǔ)短。通過這項舉動,使二部各班的教室衛(wèi)生有了明顯的改觀。
二、狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成
讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣至關(guān)重要。從新學(xué)期的第一周開始,王主任就提出分時間段狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。即第一周主要抓學(xué)生打掃衛(wèi)生的速度和質(zhì)量。我們采取的主要措施是:每天上午打掃衛(wèi)生時間,要求班主任一定要到位指導(dǎo),通過這一個星期的指導(dǎo),學(xué)生在打掃衛(wèi)生的時候也就有了側(cè)重點(diǎn),從而節(jié)省了時間,提高了效率。
第二周至第三周狠抓學(xué)生的提前入班和組織紀(jì)律。我們通過學(xué)習(xí)
守則規(guī)范,利用學(xué)生集會、夕會、班會等形式加大宣傳力度、加大檢查力度。從一開始就讓學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活步入正軌。
我們的工作還存在著這樣那樣的問題,希望各位領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中多提寶貴意見和建議,以便于我們把工作做的更好。
周小林 2010-9-28
第二篇:中小學(xué)政教工作匯報
政教工作匯報
各位領(lǐng)導(dǎo):
XX學(xué)校政教處在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期來做了如下主要工作:
一、德育教育
1、開學(xué)第一、二周,共安排了四節(jié)課由班主任專門進(jìn)行中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范、禮儀常規(guī)、學(xué)生違紀(jì)處罰條例等一系列教育;
2、開展學(xué)雷鋒活動;
3、組織“三八”婦女節(jié)女教職工慶?;顒?;
4、愛護(hù)樹木、花草教育;
5、進(jìn)行清明節(jié)傳統(tǒng)教育;
6、開展國學(xué)誦讀活動;
7、推行課前一支歌活動;
8、召開中學(xué)生法紀(jì)教育整頓會;
9、安排、組織素質(zhì)教育超市活動;
10、開展心理健康教育活動;
11、組織全體教師師德師風(fēng)培訓(xùn);
12、開展星級學(xué)生評選活動,做好登榜公示工作;
13、建立后進(jìn)生檔案,定期召開后進(jìn)生教育會;
14、成立學(xué)生會、少先隊組織,并積極開展工作。
二、安全工作
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、開學(xué)第一天對師生進(jìn)行廣播專題安全教育;
3、簽訂自由往返、騎車、乘車等安全責(zé)任書;
4、定期召開跟車教師會,以及行政跟車考核工作;
5、進(jìn)行系列安全教育,如:防雷電教育、外出或公共場所自我防護(hù)教育、請交警上交通安全教育課、防溺水視頻教育;
6、組織消防安全疏散演練。
三、常規(guī)工作
1、開學(xué)第一天廣播站開播;
2、開學(xué)第一天啟動晨行檢;
3、優(yōu)化整合調(diào)整校車線路;
4、加強(qiáng)一日各環(huán)節(jié),如:上學(xué)、課間、兩操、放學(xué)、就餐、午休、乘車等紀(jì)律、安全的監(jiān)管工作;
5、值日、護(hù)導(dǎo)的監(jiān)督、管理、考核;
6、制定晚放學(xué)各環(huán)節(jié)安排表;
7、制定值日、護(hù)導(dǎo)、清潔區(qū)劃分、國旗下講話、每周名言警句、英語誦讀表;
8、常抓紅領(lǐng)巾廣播站工作,突出質(zhì)量;
9、抓好鼓號隊訓(xùn)練以及升旗質(zhì)量;
10、堅持每日常規(guī)考核的公示工作以及未來三天的天氣預(yù)報公示;
11、做好各項工作的考核以及每月的教師考核工作。
四、班主任工作
1、每周一召開班主任工作例會;
2、制定各項考核細(xì)則;
3、狠抓晨、午檢工作;
4、作好班主任工作手冊、點(diǎn)名冊檢查考核;
5、召開班主任階段性工作總結(jié)會;
6、每月召開一至兩次主題班會,并有教案。
7、細(xì)抓一日常規(guī),就餐、午休、午放、晚放的跟班跟蹤管理;
8、出好每期黑板報,至今已完成三期;
9、進(jìn)行每期習(xí)作展的評比考核;
10、組織每周一次的家訪工作,以及新生回訪專題工作;
11、做好《家校聯(lián)系手冊》的家?;庸ぷ?;
12、排練文藝節(jié)目;
13、組織廣播操評比活動。
由于有集團(tuán)核心文化的指引,我們已形成一種正確的符合校情的管理理念,主要體現(xiàn)在不懈的教育,潛移默化地影響,做到德育目標(biāo)層次化,德育內(nèi)容系列化,品德教育經(jīng)常化,利用 行政、班主任、值日教師、學(xué)生會、少先干部這支龐大的德育隊伍監(jiān)督管理,嚴(yán)格執(zhí)行考核制度,強(qiáng)化各項工作的落實(shí)。開展各項活動,營造良好氛圍,使學(xué)生受到熏陶和約束?,F(xiàn)在的XX學(xué)校,環(huán)境幽靜衛(wèi)生,組織紀(jì)律良好,校風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚,師生禮貌熱情,好一派書香校園景象。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,精益求精,尤其在國學(xué)教育方面,加強(qiáng)監(jiān)督,多開展相關(guān)活動,加大考核力度。把政教各項工作
推上新臺階。
XX學(xué)校政教處2013年4月11日
第三篇:光華小學(xué)政教工作匯報
光華小學(xué)政教工作匯報
本學(xué)期,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、校園文化建設(shè)
(一)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)期,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)
1、在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請專業(yè)設(shè)計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能。
2、對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。
3、在學(xué)校的走廊可以懸掛了《弟子規(guī)》《名人名言》;把學(xué)生們的書法、繪畫作品、興趣小組學(xué)生的手工制作精品,分別裝幀分類,懸掛在各班展示欄的墻壁上。
4、相關(guān)辦公室制度(如:《教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》)上墻。根據(jù)各課組辦公室的特點(diǎn)設(shè)置有關(guān)標(biāo)語。
(二)、開展豐富的文化活動
校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運(yùn)用教育資源,積極開展校園文化活動。包括:
1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會普遍關(guān)心的問題,主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景。
2、國旗下的講話,莊嚴(yán)的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育,話語雖不多,但非常注重實(shí)效,在莊嚴(yán)的國旗下,嚴(yán)肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。
我們充分利用廣播、展示欄、黑板報等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
4、開展各種課內(nèi)外活動,搭建個性發(fā)展平臺。
我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動,為全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“我的夢,中國夢”學(xué)生演講比賽;紅
色傳遞活動;“崇尚科學(xué),反對邪教”系列活動活動;“慶元旦”系列活動;“漢字英雄”生字聽寫比賽等活動。豐富多彩的課外活動,為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺,展現(xiàn)了學(xué)生的個性特長; “消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實(shí)踐活動,讓師生學(xué)會面對突發(fā)事件緊急自救的知識,大大增強(qiáng)了師生的安全意識。
二、師德師風(fēng)建設(shè)
(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
1、推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究。
2、班主任考核制度,出臺了班主任工作考核方案,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并將評估結(jié)果納入績效評估。
(二)、邀請王靜老師在我校做了一次師德師風(fēng)講座。通過這次講座,增強(qiáng)了我校教師敬業(yè)精神和責(zé)任意識。
(三)成功舉辦了“我的夢,中國夢”教師演講比賽。進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的自信心,自豪感,成就感,充分展示了我校師生愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,勇攀高峰的精神面貌和能力。
三、家長學(xué)校
(一)開展了主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。
(二)各班精心準(zhǔn)備并召開了家長會。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。
(三)辦理了校訊通。有效解決老師和家長之間溝通,可以讓家長每天都能了解到自己孩子在學(xué)校的情況,也可以讓家長隨時、隨地的向老師提出建議或反映孩子在家里的表現(xiàn)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時、快捷、有效溝通的橋梁。
(四)召開特殊家長座談會。由學(xué)優(yōu)生家長匯報經(jīng)驗(yàn),與學(xué)困生家長交流座談。
四、德育工作
(一)充分利用了廣播、展示欄、黑板報等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
(二)在全校開展弟子規(guī)學(xué)習(xí)。把《弟子規(guī)》作為上課前、下課前的必讀內(nèi)容,每日讀一句,教師做好解讀和檢查。在學(xué)校老師和學(xué)生共
讀,在家中學(xué)生和父母共讀。采用各種形式,確保在理解的基礎(chǔ)上熟練背誦。利用紅領(lǐng)巾廣播站由播音員領(lǐng)讀,釋義。
(三)開展了“崇尚科學(xué),反對邪教”系列活動。使學(xué)生在獲救教育中提高認(rèn)識和抵制邪教的能力,從而使我們的校園成為反邪教的一方凈土。
(四)舉辦了“讀好書,誦經(jīng)典”系列活動。使學(xué)生感受到民族文化儒家思想的博大精深,從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,陶冶情操。在全校形成了學(xué)生誦讀經(jīng)典,老師研究導(dǎo)讀理論的良好氛圍,推動語文教學(xué)將傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀與新課程教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。
五、衛(wèi)生安全
(一)安全工作。我校認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全學(xué)?;顒拥膶?shí)施方案,并將此項活動與校園精神文明建設(shè)活動、與加強(qiáng)思想政治工作、與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)工作、與五城聯(lián)創(chuàng)等各項活動有機(jī)結(jié)合起來,相互促進(jìn),努力創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境。一年來,我校的創(chuàng)建安全和綜合治理學(xué)校工作取得了較大的成果,本學(xué)期無重大事故發(fā)生。
(二)衛(wèi)生工作
本學(xué)期,我校衛(wèi)生工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面,在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的進(jìn)步與提高。
六、上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷
本學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,通過全體教師的共同努力,較好地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。
(一)中心校領(lǐng)導(dǎo)參加了我校各項活動并做了指導(dǎo),并在我校不定
時查崗、推門聽課,還安排教研員在我校代實(shí)驗(yàn)班,給我校
工作給予了很大支持。
(二)鎮(zhèn)政府對我校的硬件設(shè)備進(jìn)行了大力支持。李書記、李鎮(zhèn)長、分管教育王書記就我校樓頂漏水問題幾次來我校視察。為解
決師生飲水問題,為我校配備了飲水柜,下一步還將出資20
余萬元為宿舍安裝防護(hù)網(wǎng),改善食堂環(huán)境,解決樓頂漏水問
題。除了對我校硬件設(shè)備給予了大力支持外,鎮(zhèn)政府還拿
出元在教師節(jié)對教育界優(yōu)秀個人和集體進(jìn)行了獎勵;對
在“中國夢,我的夢“教師演講比賽中獲獎的教師進(jìn)行了獎勵。
(三)縣婦聯(lián)主席鄭彩萍一行人來我??赐酥Ы膛處?,并為我校捐贈了價值千余元的體育器材。
(四)縣教育局安排教研室教研員來我校對我校的常規(guī)教學(xué)工作
進(jìn)行了檢查和指導(dǎo),并對每個教師的上課作了點(diǎn)評。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們對學(xué)校的未來發(fā)展充滿信心,我們將繼續(xù)完善各方面的不足,努力為我校發(fā)展增磚添瓦!
第四篇:粟城學(xué)校政教工作匯報
粟城學(xué)校政教工作匯報
本學(xué)期,在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,德育教育工作開展有條不紊。
一、德育教育
(一)、明確德育序列化教育方向
我校是九年制一貫學(xué)校,特別的學(xué)校性質(zhì)決定了學(xué)校德育工作的層次性和延續(xù)性。以文明禮儀為主線,以心理健康為抓手,以家長學(xué)校為輔助,以公民素養(yǎng)為目的,全面開展德育序列化工作。
根據(jù)學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu),小學(xué)部主要以文明禮儀活動為主線,培養(yǎng)學(xué)生的八大習(xí)慣養(yǎng)成教育;初中部主要以心理健康為抓手促進(jìn)學(xué)生的理想信念教育。教師以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),促進(jìn)教師的師德師風(fēng)建設(shè)。最終達(dá)到師生的公民素養(yǎng)逐步提高的目的。
(二)、采取多種德育教育形式
在文明禮儀教育中,采取“賞”“學(xué)”“做”的形式?!百p”,就是在一樓的教育長廊上懸掛經(jīng)典的文明禮儀小故事,孩子們在欣賞故事的同事,將文明禮儀習(xí)慣融進(jìn)了心里;“學(xué)”,主要是 “一課”“一操”,“一課”指校本課程,將文明禮儀教育編成校本課程,保證教師、保證課時,讓學(xué)生首先從理論上掌握禮儀小常識;“一操”就是大課間活動的禮儀操,目的主要是讓學(xué)生掌握一些關(guān)于禮儀方面的標(biāo)準(zhǔn)動作;“做”,就是開展各類文明禮儀評比活動,把文明禮儀評比和中小學(xué)日常行為規(guī)范融合在一起,將文明禮儀真正融進(jìn)孩子們的日常生活中,久而久之將其成為一種習(xí)慣。
在理想信念教育中,我們以心理健康教育為主抓手,開展系列活動,主要活動為“一課” “一講”“一劇”“一輔導(dǎo)”?!耙徽n”是粟城學(xué)校初中部扎實(shí)開設(shè)好心理健康課,要求做到三“保證”,保證教師、保證課時、保證教材?!耙恢v”是所有校級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)必須為 “粟城學(xué)校開講了第二季”的講座活動作一個講座。內(nèi)容主要從“理想信念、孝敬父母、習(xí)慣養(yǎng)成”等方面對學(xué)生進(jìn)行全面教育?!耙粍 笔俏倚a槍Τ踔猩菀壮霈F(xiàn)的心理健康問題為源泉,每個班必須編排了一部心理健康情景劇,然后在全校公演。學(xué)校要評比出優(yōu)秀組織獎,最佳導(dǎo)演獎,最佳演員獎,讓孩子們通過自己的表演,觀看別人的演出對照自己的問題進(jìn)行改正。使孩子們能夠做到孔子所說的“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)省也?!薄耙惠o導(dǎo)”就是校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對問題青少年進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任包班包人。填好家校、師生聯(lián)系卡。
(三)、家校有效結(jié)合,促成習(xí)慣養(yǎng)成
繼續(xù)做好“家長學(xué)?!钡墓芾砉ぷ?,農(nóng)村家長的家庭教育意識淡薄所以家長學(xué)校是最難辦的,但農(nóng)村的家長也是最需要學(xué)習(xí)的,今年我們將繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。認(rèn)真上好每一節(jié)家庭教育輔導(dǎo)課。要求老師必須寫好教案由校領(lǐng)導(dǎo)審核后方可使用。家長必須做好筆記,寫好心得體會,學(xué)年末要評選出優(yōu)秀家長學(xué)員。做好家訪工作,向家長匯報學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。
(四)、豐富學(xué)生校園文化生活
以“社團(tuán)活動、書香校園”建設(shè)為主要載體,著力打造粟城學(xué)校校園文化建設(shè),營造豐富的校園文化生活。
1、社團(tuán)活動初見規(guī)模。
社團(tuán)活動我們?nèi)ツ觊_學(xué)組建,今年已經(jīng)發(fā)展為“朗誦、樂器、漢字聽寫、合唱獨(dú)唱、象棋、跳繩、踢毽子、刺繡”等八個社團(tuán),本學(xué)年學(xué)校和社團(tuán)細(xì)化社團(tuán)活動實(shí)施方案,評價方案,為切實(shí)高效開展社團(tuán)活動做好輔助。
九月份我們將召開 “粟城學(xué)校社團(tuán)活動啟動儀式”,要求八個社團(tuán)每天下午的活動課時間進(jìn)行活動,并要求每年的元旦和六一進(jìn)行兩次匯報展演。我們都知道社團(tuán)活動是一個循序漸進(jìn)的過程,我相信在我們的努力下社團(tuán)活動一定會成為我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)。
2、書香校園有聲有色
在書香校園建設(shè)方面我們主要圍繞開展讀書活動“五部曲”——“讀”“寫”“賽”“評”“展”
“讀”就是學(xué)校制定讀書活動實(shí)施方案,評比細(xì)則各年級班內(nèi)開展形式多樣的讀書活動,去年十月大力倡讀《讀紅書》,十一月國學(xué)朗誦活動、十二月全校開展《漢字聽寫大賽》,今年三月,我們組織了《雷鋒活動會》,四月,我們組織了《詩歌朗誦會》,五月,我們組織了《我會講故事》。確保了師生有讀書時間,有交流平臺。
“寫”就是寫學(xué)生想要寫的讀后感和新體會,并要求必須把漢字寫好。
“賽”學(xué)校每月要組織搞好一次講故事、誦讀大賽,還要組織好兩次“聽寫大賽”,如果有條件,我們將下學(xué)年準(zhǔn)備“成語大賽”。我們學(xué)校的漢字聽寫大賽已經(jīng)組織了兩年,應(yīng)該是咱們縣組織的最早的。我們沒有先進(jìn)的設(shè)備,我們就用土辦法,雖然不是很好看,但效果卻是一樣的,正因?yàn)槲覀冞@樣的堅持,我們在縣里的漢字聽寫大賽中取得了第三名的好成績,并代表左權(quán)縣參加了市里的漢字聽寫大賽,雖然沒有取上名次,但我們是縣里最后被淘汰的隊伍。
“評” 學(xué)校建立了書香班級、讀書之星、書香教師的評價制度。學(xué)校制作了“書香班級”流動牌,每個學(xué)期期中評選一次,看那個班讀的書多,活動組織的多,教室布置的漂亮;讀書之星是由班上的同學(xué)推選出來的,學(xué)校召集家長贈送書籍。書香教師評比每年一次,根據(jù)教師讀書筆記數(shù)量。
“展”就是做好粟城學(xué)?!靶@之聲”廣播站、櫥窗、將每周評比的優(yōu)秀文章、讀書心得通過廣播站、櫥窗展示給全體師生。
二、隊伍建設(shè)
1、按照學(xué)?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)
制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識,即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
(1)明確班隊干部建設(shè),確立物事承包責(zé)任制。
(2)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”,即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會報效祖國。通過以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。
4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
三、一日常規(guī)
繼續(xù)開展創(chuàng)建文明班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。
四、育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
五、問題與不足
1、平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之,本學(xué)期我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第五篇:政教工作匯報材料
瓦崗中學(xué)2012——2013學(xué)年上學(xué)期
政教處工作匯報材料
瓦崗中學(xué)政教處
二〇一二年十二月
瓦崗中學(xué)2012——2013學(xué)年上學(xué)期
政教處工作匯報材料
本學(xué)期,政教處在李校和長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體班主任和政教處工作人員憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校教師的鼎力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就本期開學(xué)以來的工作匯報如下:
一、工作目標(biāo)
圍繞學(xué)??偟墓ぷ髂繕?biāo),深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
政教工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴(yán)”字,做到一個“細(xì)”字,狠抓一個“實(shí)”字,堅持一個“恒”字。
二、工作思路
1、明確一個中心:以學(xué)生安全為中心。
2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。帶好兩支隊伍:班主任隊伍,學(xué)生干部隊伍。
3、突出三個重點(diǎn):通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生多種能力。
三、主要工作舉措
1、一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,都會結(jié)合本周活動主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)
生安全。第二,每天早操、課間操、政教處和學(xué)生干部都會對一天的檢查情況進(jìn)行表揚(yáng)和批評,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W生通報,并提出注意事項。第三,班會課上,班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,邀請派出所民警到校做法制安全教育報告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。第五,生活指導(dǎo)教師也不失時機(jī)的對學(xué)生安全加以指導(dǎo)。所有這些都為學(xué)生安全提供了思想保障。
為確?!皩W(xué)生安全”這個中心,政教處在管理上采取相應(yīng)措施。第一,實(shí)行封閉式管理。全體學(xué)生周日下午到校,沒有特殊情況不得出校。第二,嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名制度。每位教師上課前必須點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因。第三,實(shí)行學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)制度。工作日學(xué)生人數(shù)的一日五清點(diǎn),使學(xué)生管理上了一個臺階。第四,為更好的保障學(xué)生的安全,學(xué)生就寢實(shí)行晚點(diǎn)名制度,以及24小時值班制度。第五,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請假手續(xù),班主任批寫請假條后,學(xué)生持請假條到門崗登記后方可外出。所有這些措施都為“保學(xué)生安全”這一中心,加了一把“大鎖”。
2、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,對學(xué)生的教育管理屬24小時管理,由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀(jì)律觀念、與
人的交往能力,學(xué)習(xí)能力等各有不同,因而對他們的教育、管理難度是較大的。因此,本期把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點(diǎn)形成三條管理主線:其一:政教處、班主任;其二:值班領(lǐng)導(dǎo);其三:團(tuán)委會、學(xué)生會。以此三線輻射到學(xué)校的各個面,形成了點(diǎn)線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。
(1)、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
①學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,讓班主任做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn),學(xué)期末,開展班主任工作各類評選,進(jìn)行工作總結(jié),對一學(xué)期班務(wù)工作回顧與展望。
② 規(guī)范班主任工作職責(zé),明確班主任日常制度。
③ 規(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤抓班級管理、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)。④完善評價機(jī)制和激勵機(jī)制,調(diào)動班主任工作積極性,采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。
3、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位
(1)開學(xué)初,各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《瓦中班級文明公約》,讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵
守學(xué)校各項制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。
(3)加強(qiáng)滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會感謝,學(xué)會回報。
(4)提倡保護(hù)環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動,讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。
(6)加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過專題講座、校園廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、以人為本,營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。
(1)管理育人
根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),政教處將采取班級管理與寢室管理相結(jié)合的原則,實(shí)施全方位管理每月堅持開展文明班級、星級寢室評比活動。依照制定的《瓦崗中學(xué)文明班級評比細(xì)則》,對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核,對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。指導(dǎo)學(xué)生干部、團(tuán)委會干部具體檢查,督促各班及時整改,每周及時公布各班評比情況。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過一系列的評比,激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)活動育人
學(xué)校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,使本期活動開展得豐富多彩。
長期性的活動有:
①利用每周一舉行升旗儀式活動,通過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
②通過召開全校學(xué)生集會,及時通報情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
③充分利用每周的主題班會課進(jìn)行多方面的教育,每次都有主題、有記錄。
④廣播站每天播音,由學(xué)生自己編輯、播音,及時報道國際國內(nèi)新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事,增長知識、開拓眼界的重要窗口。通過以上活動的開展,為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。
5、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。
通過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
瓦崗中學(xué)政教處
二〇一二年十二月