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      教師職稱聘任申請(qǐng)書

      時(shí)間:2019-05-12 14:51:56下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師職稱聘任申請(qǐng)書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師職稱聘任申請(qǐng)書》。

      第一篇:教師職稱聘任申請(qǐng)書

      中學(xué)二級(jí)教師職稱聘任申請(qǐng)書

      本人于2005年7月畢業(yè)于寧德師范高等??茖W(xué)校數(shù)學(xué)系,畢業(yè)后分配到寧德第十二中學(xué)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,2007年9月被評(píng)定中學(xué)三級(jí)教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已四年,各方面已符合中學(xué)二級(jí)教師條件,現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù),請(qǐng)組織批準(zhǔn)。

      本人一貫熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,關(guān)心時(shí)事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。

      在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng),得到了各位同仁以及學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。

      下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個(gè)方面闡述本人的任職情況。

      一、班主任與教研組長工作方面

      我熱愛班主任工作,至今已擔(dān)任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項(xiàng)工作職責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學(xué)業(yè)。通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      1、抓好德育工作

      我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外,課外還組織讀報(bào)、收看中央電視臺(tái)全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,關(guān)心時(shí)事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強(qiáng)愛國主義情感,堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

      2、抓好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)

      班團(tuán)干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班團(tuán)干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對(duì)于班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視。

      3、抓好班集體建設(shè)

      一個(gè)班級(jí)的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩,增強(qiáng)凝聚力,這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。作為班主任,主動(dòng)到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,更應(yīng)主動(dòng)接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

      二、教學(xué)教研工作方面

      我對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教齡已達(dá)五年。我已擔(dān)任完中學(xué)數(shù)學(xué)從初一到初三的所有英語課程的教學(xué)工作,熟悉全部教材。

      1、努力做好教學(xué)常規(guī)工作

      我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材和教學(xué)大綱,教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅(jiān)持使用普通

      話教學(xué),板書工整,條理清晰。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)??疾闀r(shí)能做到試題合理,評(píng)分公正。能認(rèn)真做好監(jiān)考、評(píng)卷等考試的各項(xiàng)工作,認(rèn)真做好試教、見習(xí)和實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      2、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      3、我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué),特別是對(duì)于電腦在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用方面進(jìn)行刻苦的鉆研。

      由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績突出,連續(xù)三年年度考核本人被評(píng)為“優(yōu)秀”。且在2010~2011學(xué)年被評(píng)為“蕉城區(qū)優(yōu)秀教師”。

      以上即為本人的職務(wù)申請(qǐng)報(bào)告,懇請(qǐng)組織審批。

      申請(qǐng)人:。。。。

      第二篇:教師職稱聘任申請(qǐng)書

      教師職稱聘任申請(qǐng)書

      尊敬的寧強(qiáng)縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

      尊敬的禪家?guī)r中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

      我叫xxx,今年30歲。我于2007年分到xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工作。參加了三年特崗教師,并于2013年取得了中教二級(jí)職稱資格證書?,F(xiàn)在我自愿申請(qǐng)參加中教二級(jí)職稱聘任評(píng)審。為此,現(xiàn)在對(duì)我參加工作以來的各方面作簡(jiǎn)要介紹:

      一、教學(xué):

      在教學(xué)上,我始終恪守“認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,虛心學(xué)習(xí),積極上進(jìn)”的工作總則。我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際,最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。

      教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),提高了個(gè)人的教學(xué)能力;購買一批書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),為拓展視野。

      二、師德:

      在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      總之,作為一名年輕教師,我懷著滿腔熱情參加這次競(jìng)聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。

      申請(qǐng)人:xxx

      2013年5月1日

      第三篇:教師職稱聘任申請(qǐng)書

      中學(xué)二級(jí)教師職稱聘任申請(qǐng)書

      本人于2008年6月畢業(yè)于成都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系,本科文憑、學(xué)士學(xué)位。2011年任教于咸安區(qū)實(shí)驗(yàn)中小學(xué),現(xiàn)任教于浮山中小學(xué)。2012年3月被咸安區(qū)中學(xué)教師初級(jí)教師職務(wù)評(píng)委會(huì)評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師職稱。s010 本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng),得到了各位同仁以及學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。

      現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù),請(qǐng)組織批準(zhǔn)。此致

      敬禮

      申請(qǐng)人:

      ****年**月**日

      第四篇:教師職稱聘任評(píng)審申請(qǐng)書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我自愿申請(qǐng)參加中教一級(jí)職稱聘任評(píng)審。我于XX年分配進(jìn)江西省萬年中學(xué)工作,進(jìn)行過循環(huán)教學(xué),并于XX年取得了中教一級(jí)職稱資格證書。

      一、教學(xué):

      我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際,最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。

      教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),提高了個(gè)人的教學(xué)能力;購買一批書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為拓展視野,廣交語文教育界朋友,開有實(shí)名博客“柴國華新浪博客”。

      二、師德:

      在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      三、業(yè)績:

      1、XX-XX獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書。、XX年高考學(xué)生周海琴全縣語文單科第一名,XX年高考學(xué)生曾蓓全縣語文單科第一名,XX年高考學(xué)生姚一帆全校語文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年(XX—XX)獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對(duì)人數(shù)第一。XX年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的高考優(yōu)秀作文評(píng)析,萬年縣每年有一兩篇入選。

      3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語文》《讀寫月報(bào)》《中學(xué)語文園地》發(fā)表文章。

      4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》《語文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。

      5、參與XX——XX江西省省級(jí)教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》(編號(hào)ea09—086)。

      現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格,已經(jīng)符合申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)語文教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

      特此申請(qǐng)

      ----

      1、先參加人事局組織的計(jì)算機(jī)、外語職稱考試

      2、考試合格后,由本人向?qū)W校申報(bào)

      3、學(xué)校申查申報(bào)人資格

      4、送區(qū)職改辦、教委資格審查

      5、專業(yè)組審查

      6、評(píng)審委員會(huì)審定

      7、下發(fā)文件

      8、辦理證書

      9、聘任

      第五篇:職稱聘任申請(qǐng)書

      職稱聘任申請(qǐng)書

      尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

      本人XX,性別,X族,19xx年x月出生,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,xxx年xx月通過xxxx公開招考分配至xxx人民政府工作;xxx年x月調(diào)至xxxxx工作,同年10月取得xxx(中級(jí))資格證書。

      參加工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心和幫助下,我在各個(gè)方面均有所提高。思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵章守法,擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),積極參與兩學(xué)一做,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。

      在工作過程中,我能夠認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率和質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)安排的工作任務(wù)和目標(biāo),結(jié)合自身工作實(shí)際,樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮黨員先鋒作用,團(tuán)結(jié)同志,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

      按照初級(jí)技術(shù)職稱資格聘任的相關(guān)文件,我認(rèn)為自身已經(jīng)達(dá)到條件,特提出申請(qǐng)給予聘用助理 xx師(十二級(jí))職稱,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!

      特此申請(qǐng)!

      申請(qǐng)人:XXX XXXX年XX月XX日

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