第一篇：縣紀律教育活動個人自查材料

通過參加縣里紀律教育動員大會以及本局學習階段“八個一”活動的開展，使自己認識到開展這次紀律教育活動不僅非常必要也非常及時，通過前段的學習動員也進一步增強了自己的遵紀守法觀念，提高了廉潔自律意識，思想覺悟有了進一步的提高，按照此次紀律教育活動的要求，聯(lián)系自己思想及工作實際主要存在的以下幾個方面的問題：

一、學習不夠自覺、理論功底較淺。

雖然自己對學習的重要性必要性有一定的認識，但總的為學習缺乏系統(tǒng)性和自覺性。一是不能堅持經(jīng)常，持之以怛，有時緊有時松現(xiàn)象；二是學習與工作擺位不當，學習是為了充實頭腦，提高政治業(yè)務素質(zhì)，確保更好的工作，而自己卻認為學習是空的，玄呼套，不學習思想水平也這樣，不如干點看得見，摸的著的工作；三是不注重理論聯(lián)系實際，有時學習是為了應付，自己以為參加工作已20多年了，理論和業(yè)務知識也都有了一定的積累，自己以為差不多了，因而腦懶手懶，讀書筆記雖然寫了點，但是記得不多，聯(lián)系實際寫心得體會做的不夠。

二、宗旨觀念樹的不牢，服務意識不強。

人事勞動工作涉及全家萬戶。事關國家、人民利益，事關穩(wěn)定，事關經(jīng)濟發(fā)展。干每件事情都應密切關注“人民擁護不擁護，贊成不贊成，滿意不滿意，而自己做為國家公務員，為企業(yè)、為基層、為群眾直接服務意識差，沒能把具體工作和群眾生活融為一體，民本意識不強，特本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸004km.cn查看別是在接待信訪老戶和個別無理取鬧人員時，有時態(tài)度生硬、缺乏深入的思想工作，幫助群眾解決實際問題少，只注重講改革、講原則、做思想工作疏導不夠

三、工作做風飄浮，中心意識樹的不牢。

一是艱苦樸素的做風淡化，有怕苦怕累、貪圖安逸的思想，表現(xiàn)為下鄉(xiāng)必坐車，縣城內(nèi)遠一點的開會辦事也坐車，根本不想做班車或騎車下鄉(xiāng)，丟掉了過去艱苦樸素的作風；二是工作做風飄浮，喜歡聽匯報、看資料以工作忙為由很少深入基層，深入企業(yè)，主動服務做的不夠；三是以經(jīng)濟建設為中心的意識樹的不牢，就工作抓工作，本職工作與全縣經(jīng)濟工作聯(lián)系不夠緊密；四是缺乏“一桿子扎到底”的工作精神。對自已分管的工作，有時只滿足轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看、聽聽進度、提提意見、與科室負責人共同研究工作做的不夠，有“三多三少”現(xiàn)象，即：強調(diào)的多、抓落實的少；指揮命令多、具體干的少；工作部署的多，檢查進度少。

四、在履行崗位職責方面存在一定的差距。

回顧自己的工作，雖然沒有不做為、亂作為、責任心不強、不敬業(yè)問題，但也存在著工作不大膽，怕丟選票心理。自己認為走上領導崗位時間不長，瞻前顧后、沒能放開手腳大膽工作。二是缺乏開拓進取精神。由于我們執(zhí)法環(huán)境和工作環(huán)境不太寬松，加之宣傳不到位、群眾本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸004km.cn查看不理解，工作開展有一定難度。鑒于此認識，因而對分管的工作滿足于過得去。導致工作一般化，低標準，缺乏開拓進取精神和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

五、在廉潔自律方面也存在一定的差距。

自己雖然沒有違規(guī)執(zhí)法，吃拿卡要報等問題，但也存在對自己要求不嚴，思想放松警惕，認為自己不直接管錢、管物、所以思想上有所放松警惕，節(jié)檢意識不強，如下鄉(xiāng)陪客自吃自喝心安理得，對社會上的腐敗現(xiàn)象麻木不仁；還有公家開支有時不能做到精打細算，認為家大業(yè)大、浪費點沒啥、特別局里委托由自己出面協(xié)調(diào)解決問題時，認為只要問題解決了多開支點算不了啥，有大手大腳現(xiàn)象。

二、存在問題的原因分析

反思之所以會在以下方面出現(xiàn)問題，分析其原因有以下幾方面：

1、忽視政治理論學習。這是導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題的根本原因。由于自己忽視和放松了對馬克思主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論的學習，自學強調(diào)時間，集中學習是應付。正因為不重視讀書學習，造成思想理論水平不高，觀察和分析問題的能力不強。

2、放松了世界觀的改造。世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，必然導致公與私，個人與國家關系的錯位，導致是非界限的模糊與顛倒。這是存在問題的癥結(jié)所在。比如，為什么不敢堅持原則，不落實人事勞動法律法規(guī)，怕這怕那，歸根結(jié)底是個人主義在作怪，再比如吃吃喝喝，心安理得，再比如工作怕苦怕累，圖輕閑，也是私自作崇的結(jié)果。

3、宗旨觀念樹立不牢。

三、今后努力方向：

1、加強學習，提高理論水平。充分認識理論學習對于黨員干部的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。通過堅持不懈地學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力。保持堅定正確的政治方向。

2、加強世界觀的改造，做到克已奉公。認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風，做到清正廉潔，密切同人民群眾的聯(lián)系，克服和杜絕一切不廉潔的行為和消極腐敗現(xiàn)象。

3、改進工作作風，經(jīng)常深入基層。認真調(diào)查研究，為基層、為企業(yè)解決實際問題，為領導當好參謀。各項工作都要堅持高標準、嚴要求，爭創(chuàng)一流業(yè)績。工作中敢于克服難，迎難而上。

4、用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己。今后要注意學習模范人物的先進思想和先進事跡，以他們?yōu)榘駱?，努力做好各項工作。另外，還要對自已所走過的路程經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，哪些行為符合黨和人民的利益，哪些行為不符合黨和人民的利益。堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。

5、認真履行崗位職責，充分發(fā)揮表率作用。一是要愛崗敬業(yè)，埋頭苦干，努力干好本職工作，求真務實，爭創(chuàng)一流業(yè)績。二是開拓創(chuàng)新，拼搏進取，把上級文件精神與本地實際有機地結(jié)合起來，把所分管的工作，納入為全縣經(jīng)濟建設服務的大環(huán)境中去定位。不唯書，不唯上，只唯實，創(chuàng)造性地開展工作。三是要先身士卒，發(fā)揮模范帶頭作用。在工作中即當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。用自己的實際行動去鼓舞和帶動下屬，力爭使自己分管的工作不斷上水平、上臺階，使自己分管的科室成為全局的優(yōu)勝集體。

第二篇：縣紀律教育活動個人自查材料

縣紀律教育活動個人自查材料

通過參加縣里紀律教育動員大會以及本局學習階段“八個一”活動的開展，使自己認識到開展這次紀律教育活

動不僅非常必要也非常及時，通過前段的學習動員也進一步增強了自己的遵紀守法觀念，提高了廉潔自律意識，思

想覺悟有了進一步的提高，按照此次紀律教育活動的要求，聯(lián)系自己思想及工作實際主要存在的以下幾個方面的問

題：

一、學習不夠自覺、理論功底較淺。

雖然自己對學習的重要性必要性有一定的認識，但總的為學習缺乏系統(tǒng)性和自覺性。一是不能堅持經(jīng)常，持之以怛，有時緊有時松現(xiàn)象；二是學習與工作擺位不當，學習是為了充實頭腦，提高政治業(yè)務素質(zhì)，確保更好的工作，而

自己卻認為學習是空的，玄呼套，不學習思想水平也這樣，不如干點看得見，摸的著的工作；三是不注重理論聯(lián)系

實際，有時學習是為了應付，自己以為參加工作已**多年了，理論和業(yè)務知識也都有了一定的積累，自己以為差不

多了，因而腦懶手懶，讀書筆記雖然寫了點，但是記得不多，聯(lián)系實際寫心得體會做的不夠。

二、宗旨觀念樹的不牢，服務意識不強。

人事勞動工作涉及全家萬戶。事關國家、人民利益，事關穩(wěn)定，事關經(jīng)濟發(fā)展。干每件事情都應密切關注“人民擁

護不擁護，贊成不贊成，滿意不滿意，而自己做為國家公務員，為企業(yè)、為基層、為群眾直接服務意識差，沒能把

具體工作和群眾生活融為一體，民本意識不強，特別是在接待信訪老戶和個別無理取鬧人員時，有時態(tài)度生硬、缺

乏深入的思想工作，幫助群眾解決實際問題少，只注重講改革、講原則、做思想工作疏導不夠

三、工作做風飄浮，中心意識樹的不牢。

一是艱苦樸素的做風淡化，有怕苦怕累、貪圖安逸的思想，表現(xiàn)為下鄉(xiāng)必坐車，縣城內(nèi)遠一點的開會辦事也坐車，根本不想做班車或騎車下鄉(xiāng)，丟掉了過去艱苦樸素的作風；二是工作做風飄浮，喜歡聽匯報、看資料以工作忙為由

很少深入基層，深入企業(yè)，主動服務做的不夠；三是以經(jīng)濟建設為中心的意識樹的不牢，就工作抓工作，本職工作

與全縣經(jīng)濟工作聯(lián)系不夠緊密；四是缺乏“一桿子扎到底”的工作精神。對自已分管的工作，有時只滿足轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看、聽聽進度、提提意見、與科室負責人共同研究工作做的不夠，有“三多三少”現(xiàn)象，即：強調(diào)的多、抓落實的少

；指揮命令多、具體干的少；工作部署的多，檢查進度少。

四、在履行崗位職責方面存在一定的差距。

回顧自己的工作，雖然沒有不做為、亂作為、責任心不強、不敬業(yè)問題，但也存在著工作不大膽，怕丟選票心理。

自己認為走上領導崗位時間不長，瞻前顧后、沒能放開手腳大膽工作。二是缺乏開拓進取精神。由于我們執(zhí)法環(huán)境

和工作環(huán)境不太寬松，加之宣傳不到位、群眾不理解，工作開展有一定難度。鑒于此認識，因而對分管的工作滿足

于過得去。導致工作一般化，低標準，缺乏開拓進取精神和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

五、在廉潔自律方面也存在一定的差距。

自己雖然沒有違規(guī)執(zhí)法，吃拿卡要報等問題，但也存在對自己要求不嚴，思想放松警惕，認為自己不直接管錢、管

物、所以思想上有所放松警惕，節(jié)檢意識不強，如下鄉(xiāng)陪客自吃自喝心安理得，對社會上的腐敗現(xiàn)象麻木不仁；還

有公家開支有時不能做到精打細算，認為家大業(yè)大、浪費點沒啥、特別局里委托由自己出面協(xié)調(diào)解決問題時，認為

只要問題解決了多開支點算不了啥，有大手大腳現(xiàn)象。

二、存在問題的原因分析

反思之所以會在以下方面出現(xiàn)問題，分析其原因有以下幾方面：

*、忽視政治理論學習。這是導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題的根本原因。由于自己忽視和放松了對馬克思

主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論的學習，自學強調(diào)時間，集中學習是應付。正因為不重視讀書學習，造成思

想理論水平不高，觀察和分析問題的能力不強。

*、放松了世界觀的改造。世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，必然導致公與私，個人與國家

關系的錯位，導致是非界限的模糊與顛

倒。這是存在問題的癥結(jié)所在。比如，為什么不敢堅持原則，不落實人事勞

動法律法規(guī)，怕這怕那，歸根結(jié)底是個人主義在作怪，再比如吃吃喝喝，心安理得，再比如工作怕苦怕累，圖輕閑，也是私自作崇的結(jié)果。

*、宗旨觀念樹立不牢。

三、今后努力方向：

*、加強學習，提高理論水平。充分認識理論學習對于黨員干部的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。通過堅持不懈地學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力。保持堅定正確的政治方向。

*、加強世界觀的改造，做到克已奉公。認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風，做到清正

廉潔，密切同人民群眾的聯(lián)系，克服和杜絕一切不廉潔的行為和消極腐敗現(xiàn)象。

*、改進工作作風，經(jīng)常深入基層。認真調(diào)查研究，為基層、為企業(yè)解決實際問題，為領導當好參謀。各項工作都要

堅持高標準、嚴要求，爭創(chuàng)一流業(yè)績。工作中敢于克服難，迎難而上。

*、用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己。今后要注意學習模范人物的先進思想和先進事跡，以他們?yōu)榘駱樱ψ?/p>

好各項工作。另外，還要對自已所走過的路程經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，哪些行為符合黨和人民的利益，哪些行為不符合黨和人民的利益。堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。

*、認真履行崗位職責，充分發(fā)揮表率作用。一是要愛崗敬業(yè)，埋頭苦干，努力干好本職工作，求真務實，爭創(chuàng)

一流業(yè)績。二是開拓創(chuàng)新，拼搏進取，把上級文件精神與本地實際有機地結(jié)合起來，把所分管的工作，納入為全縣

經(jīng)濟建設服務的大環(huán)境中去定位。不唯書，不唯上，只唯實，創(chuàng)造性地開展工作。三是要先身士卒，發(fā)揮模范帶頭

作用。在工作中即當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。用自己的實際行動去鼓舞和帶動下屬，力爭使自己分管的工作不斷上水

平、上臺階，使自己分管的科室成為全局的優(yōu)勝集體。

第三篇：公務員紀律教育活動自查反思材料

公務員紀律教育活動自查反思材料

按照縣委的統(tǒng)一安排，紀律教育活動轉(zhuǎn)入查擺階段。在此之前自己按局黨委的統(tǒng)一組織，仔細研讀了縣委領導講話和紀律教育活動實施方案，認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件，觀看了評劇《月嫂》和《王懷忠的兩面人生》電視片；收看了《行政許可法》電視講座，國慶放假期間又購買了《行政訴訟法》、《行政復議法》和《行政賠償法》等法規(guī)單行本，并重新進行了通讀。在學習的基礎上對照縣委提出的“三個方面的問題”、“十三種表現(xiàn)”進行了深查細挖，下面將查剖情況向局黨委做以匯報，不到之處請黨委成員給予指出。

一、存在問題

*、工作精力不集中，工作不落實問題。自己雖然不存在不做為，不認真履職盡責的問題，對縣委縣政府及班子交辦事項以不上推下搡、打折扣，自己認為責任心比較強的，是愛崗敬業(yè)的。但對群眾關心的熱點問題有解決不及時、不到位現(xiàn)象，如醫(yī)藥費報銷，尤其是企業(yè)離退體人員醫(yī)藥費報銷不及時，個別離退體人員未達到個人愿望不滿意。

*、不遵章守紀，有令不行、有禁不止問題。不存在私自換車、購車，濫行開支、鋪張浪費問題，節(jié)儉意識還是比較強，不是外開支不可的，自己堅持不請示花錢，分管科室填報的購買計劃，不是工作必須的不予簽字呈報。有的單位待遇高，羨慕人家能辦事。個別時候有遲到早退現(xiàn)象。

*、濫用權力、形象欠佳問題。無違規(guī)和縱容子女違規(guī)參與企業(yè)經(jīng)營，違規(guī)執(zhí)法、吃拿卡要報，參與賭博，酗灑鬧事問題。但存在著羨慕經(jīng)商、搞企業(yè)經(jīng)營的思想，有時還對哪些靠權力搞經(jīng)營掙大錢的人認為人家有本事認為是社會普面現(xiàn)象，轉(zhuǎn)變不了了。

二、原因剖析

所以在紀律方面發(fā)生問題，認真剖析原因有三：

*、政治理論學習不夠。從從事干部工作到分管社會保障工作，工作性質(zhì)發(fā)生了變化，為了盡快適應新的工作，自己抓社會保障法規(guī)政策的學習較緊，而放松了對黨的基本理論的學習，近三年來，很少閱讀純政治理論方面的書籍，從而導致靈魂凈化不及時，沉淀下了不該存在的東西。

*、群眾觀點不強。對黨的群眾路線認識不深刻，實踐不全面徹底。不理解群眾是真正的英雄，而我們則往往是幼稚可笑的，從思想上總感覺群眾就是群眾，他們的素質(zhì)低，只會考慮自己，不會考慮全局。

*、律已不嚴。對自己的要求標準較從前有所降低，感覺與他人相比，做的已經(jīng)不錯了。從而對自己的一言一行有點放縱，放棄約束、克制。

三、努力方向

*、強化政治理論學習，不斷清洗自己的主觀世界。在繼續(xù)不放松業(yè)務知識學習的前提下，擠時間重點學習馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想和胡總書記關于黨的執(zhí)政理論的學習，牢固樹立“以人為本”“以民為本”的執(zhí)政思想，樹立馬克思主義的世界觀和人生觀。

*、嚴格要求，防微杜漸。不因惡小而為之，嚴格執(zhí)行黨的基本理論，基本路線，認真執(zhí)行黨的各項紀律，向模范人物看齊，以反面典型為鏡子，每月三醒吾身，真正做到，不當之利不得，不當之物不要，清清白白做官，堂堂正正做人，扎扎實實做事。

第四篇：紀律教育活動個人剖析材料

紀律教育學習個人剖析材料

陳志宏

開發(fā)區(qū)直屬機關黨委開展紀律教育月活動以來，本人通過認真學習，深入思考，對紀律教育學習有了更深刻的認識，現(xiàn)對照活動要求，從思想上、工作上、生活上進行個人剖析： 一是從政治思想上，解放深度不夠。習慣于用舊觀念看問題，以老經(jīng)驗辦事情，導致視野不夠?qū)挕⑺季S不夠新、思路不夠活，在科學發(fā)展觀有關理論與實際的有機結(jié)合上所進行的思考和探索都做得不夠。

二是從日常工作上，動真碰硬不夠。在實際工作中，遇到阻力和難題，有時會因為怕得罪人而產(chǎn)生一種懈怠情緒，有時遇到矛盾繞道走，缺乏認真、較真的工作態(tài)度，工作上開拓創(chuàng)新不夠，常埋怨理想與現(xiàn)實落差太大，甚至感覺有力使不出，亟待提高履職水平。

三是從生活自律上，嚴于律已還做得不夠。雖然本人一直注重個人修養(yǎng)，能夠自覺遵守黨紀國法，但在生活中的個別小節(jié)上，還存在需克服和改進的地方，比如在喝酒的問題上，應當努力克制，做到合時宜、不過量、不酒后妄語、不酒駕。

在今后的工作和生活中，本人將按照黨中央提出的“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的要求，認真查找自身存 1

在的問題，進一步樹立正確的人生觀、價值觀，力爭做到：知足知不足，有為有不為，銳氣藏于胸，和氣浮于面，才氣現(xiàn)于事，義氣施于人。重點在以下三個方面進行改進：

一是虛心學習。牢固樹立“活到老，學到老”的觀念，積極參加組織安排的學習活動，同時注重抓好自學，努力通過學習促進知識更新，加快觀念轉(zhuǎn)變，推進思想解放，并做到學以致用，進一步提高工作能力。

二是甘于奉獻。牢固樹立公仆意識，大局意識，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，無私奉獻社會。進一步轉(zhuǎn)變工作作風，把求真務實的精神落實到工作的每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干，深入企業(yè)、深入群眾，把工作的著力點放到研究解決企業(yè)發(fā)展的實際問題上，放到研究解決企業(yè)和群眾關心的緊迫問題上，堅持服務也是生產(chǎn)力的發(fā)展理念，進一步做好企業(yè)服務。

三是勇于進取。牢固樹立創(chuàng)新意識，更新觀念，搶抓機遇，充分發(fā)揮主觀能動性，緊密結(jié)合工作實際，勇于探索研究和創(chuàng)新工作思路，完善工作機制，創(chuàng)造性地開展工作。

2013年8月30日

第五篇：紀律自查材料

刑警大隊技術室個人紀律作風整頓自查材料

刑警大隊紀律作風整頓活動開展以來，通過前一階段的思想發(fā)動和理論學習，思想深處受到極大的震憾，從內(nèi)心深處認識到此次紀律作風整頓的重要性，感到這是一次提高自己、重新塑造自己的機會。經(jīng)過認真的自我反思，感到自己在思想上、工作上、作風上還存在著一些問題，并追根溯源，剖析了產(chǎn)生問題的深層次原因。

一、存在的主要問題

1、在紀律作風整頓初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭

自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律觀念有待于進一步加強。隨著參加工作時間的增長，自己的紀律觀念有所淡化，對自己要求也不象以前嚴格，對公安機關紀律條例存在一些僥幸心理。

4、在日常生活中，個人內(nèi)務衛(wèi)生意識有些淡化，宿舍衛(wèi)生不能夠及時打掃。

二、存在問題的主要原因

上述問題的原因是多方面的，既有主觀原因，又有客觀影響，其主要的是主觀原因。

1、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

2、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、個人紀律意識及衛(wèi)生意識淡化，既有得過且過的敷衍思想，又有僥幸心理，沒有深刻認識到這些問題的危害。

通過此次紀律作風整頓活動剖析、自查，我對自身有了更深層次的認識和了解，發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多不足，為下一步的整改，提高自己打下了基礎！