第一篇:小法召幼兒園二011年度教學(xué)工作計劃
小法召幼兒園二011年度教學(xué)工作計劃
隨著夏日的陽光,踏著昔日的朝陽,我們告別了二010年, 跨進(jìn)了充滿挑戰(zhàn)的二011年,面對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了進(jìn)一步深化改革,穩(wěn)步推進(jìn)教育改革,使各項工作正常有序的開展,為了我國的教育教學(xué)工作上了一個新臺價,用發(fā)展的眼光和創(chuàng)新的精神,全體師生以煥然的面貌,飽滿的工作熱情開始新的工作、學(xué)習(xí)和工作。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想,堅決貫徹落實黨的十七精神,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行法紀(jì)法規(guī),嚴(yán)格按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革的工作意見》、《公民道德的實施綱要》、《師宗縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼教事業(yè)實施辦法》、《雄壁中心學(xué)校安全管理辦法》的要求,緊緊圍繞上級的戰(zhàn)略部署,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實,認(rèn)真做好新課程改革工作,利用先進(jìn)的教育手段,前面提高教學(xué)教育質(zhì)量。以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,發(fā)展的眼光,抓住機(jī)遇、勇于挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、踏實工作。
二、工作思想
我園將嚴(yán)格按照“定規(guī)劃、建基礎(chǔ)、抓隊伍、重統(tǒng)籌、促改革、架橋梁、提質(zhì)量、創(chuàng)特色”的思路,結(jié)合我園實際,千方百計地做好教育教學(xué)工作。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、結(jié)合我園實際,繼續(xù)完善學(xué)習(xí)制度,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓
思想政治工作。
2、健全內(nèi)部考評措施,加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè)。
3、進(jìn)一步深化人事制度,注重幼兒的培養(yǎng),整合教育資源,激活內(nèi)部運行機(jī)制,穩(wěn)妥地做好教職員工的評優(yōu)評選工作。
4、完善教育工作機(jī)制,重視幼兒,加強(qiáng)宣傳,做好突發(fā)事件預(yù)案,緊急救助議案、以及緊急避難議案,結(jié)合實際地做好德育工作,讓幼兒在娛樂中練四維,在學(xué)習(xí)中開發(fā)潛力,在活動中學(xué)會做人、學(xué)會愛人、學(xué)會獨立思考的能力,講文明、懂禮貌。
5、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,完善規(guī)章制度,建立科學(xué)的評價觀念,強(qiáng)化?;芾?,以改革謀發(fā)展,以管理促進(jìn)步。
6、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力構(gòu)建教師培養(yǎng)平臺,鼓勵教職工積極參加學(xué)習(xí)和知識更新培訓(xùn)。
7、進(jìn)一步落實安全責(zé)任制,健全安全工作運行機(jī)制,排查安全隱患,積極整改,從源頭消除不安因素,把安全事件化整為零。
8、拓寬教育經(jīng)費籌措渠道,努力改善辦學(xué)條件,加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備配置力度和校園建設(shè)力度,積極開展文體活動,做好衛(wèi)生工作。
9、嚴(yán)格執(zhí)行“費用制”妥善處理好群眾的來信來訪,深入做好家訪工作,創(chuàng)造性地搞好教育宣傳。
四、辦法措施
1、結(jié)合“立黨為公,執(zhí)政為民”的教育活動,進(jìn)一步完善幼教事業(yè),普通建立“周一政治論學(xué)習(xí)和周末學(xué)習(xí)心得匯報會”的學(xué)習(xí)機(jī)制,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織教師深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個代表”的重要思想,黨的十七大會議精神和黨的路線、方針政策。將職工的政治理論學(xué)習(xí)納入常規(guī)化管理,并作為年終考核指標(biāo)。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入抓好行風(fēng)建設(shè),建立健全幼教制度,進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制。
3、標(biāo)本兼治,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),消除體罰,變相體罰幼兒等不文明行為,樹立名師風(fēng)范,美化教育形象。
4、因地制宜,從實際出發(fā),狠抓精神文明建設(shè),積極開展文明校園,書香校園、平安校園、優(yōu)美校園、開放式校園,加強(qiáng)教師隊伍,做好教師隊伍建設(shè),做好文名教師、文明班的創(chuàng)評工作。
5、努力開展校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促使小法召幼兒園的園貌得到根本改觀,形成健康向上,團(tuán)結(jié)拼搏的良好風(fēng)尚。
五、師改工作
1、堅持競爭上崗,任人唯賢,優(yōu)化配置的原則,進(jìn)一步深化人事制度改革,調(diào)動教職工的積極性。
2、堅持“德、勤、能、績、廉”的評價標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)把條件關(guān)和質(zhì)量關(guān),從一切有利于幼教工作發(fā)展,穩(wěn)妥地做好教職工的評優(yōu)評先,評聘工作。
3、按照市、縣文件精神,搞好教職工的聘用定級等人事工作。
六、德育工作
1、德育為首,以德育人,依法治校,建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善規(guī)章制度,規(guī)范德育工作機(jī)制。
2、以“引導(dǎo)幼兒學(xué)會做人,以一切為了孩子為宗旨”貫徹落實《公
民道德建設(shè)實施綱要》、《師宗縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工道德建設(shè)實施辦法》,積極開展多形式活動,樹立幼兒自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。
七、教學(xué)工作
1、組織教職工學(xué)習(xí)十七大精神,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色。
2、完善教學(xué)常規(guī)管理工作制度,建立科學(xué)評價體系,加大對骨干教師培訓(xùn)及年輕教師的檢查力度。
3、使每個幼兒得到最佳發(fā)展,為每個幼兒搭建平臺,讓每個幼兒綻放生命的精彩,努力創(chuàng)德、育、體、美的教育情趣,營造優(yōu)美環(huán)境,形成“和、助、樂”的師生關(guān)系情景,使幼兒粲然而進(jìn),知然而學(xué),算然而立,慰然而去。
4、加強(qiáng)學(xué)校、教師、幼兒三方面的常規(guī)管理,緊緊圍繞辦好“幼教”這個中心,緊扣“質(zhì)量不放松”,有計劃步驟地開展形式多樣,內(nèi)容豐富的課外活動。多維地培養(yǎng)幼兒的興趣愛好,促使全國教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
5、加強(qiáng)信息技術(shù)的應(yīng)用和研究,努力改進(jìn)教育手段,提升教育水平。
6樹立以人為本的教育理念和以研促教的教育科研思想,做一些看得見、摸得著、有實效的科研工作。
八、安全工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、認(rèn)真落實安全責(zé)任制,明職責(zé),責(zé)任到人,堅持誰主管、誰負(fù)
責(zé)的原則,做到集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,確保安全工作落到實處。
3、舉常規(guī)、抓管理,勤檢查、嚴(yán)要求、重獎懲,從源頭上消除不安全因素。
九、衛(wèi)生工作
1、幼兒的飲食衛(wèi)生.定期和不定期的檢查食堂衛(wèi)生,健全衛(wèi)生管理制度,杜絕不持證上崗。
2、做好幼兒入校前的體檢檢查,做到不帶傳染病和其它病入校。
3、積極配合防疫站完成各種預(yù)防接種,填好各種預(yù)防接種檔案。
十、其它工作
1、做好二011年新生入校工作,采取地毯式招生,積極開展幼兒園的宣傳工作力度,確保3——6歲的幼兒入園。
2、加大投入力度,努力改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備,排除各類危房,把校園綠化、美化、凈化工作,作為日長工作來抓。
3、妥善處理好群眾來信來訪,積極引導(dǎo)社會、群眾正確看待幼教事業(yè)。
4.做好家紡工作,確保家長和教師一條心,把我園的幼教事業(yè)推向新臺價。
5、做好新生入校的貧困免減,有困難的家庭給予幫助和減免費用。
小法找幼兒園
二011年八月十五
第二篇:師宗縣雄壁鎮(zhèn)小法召幼兒園
師宗縣雄壁鎮(zhèn)小法召幼兒園“慶祝六一”
文藝匯演主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 ;親愛的老師們、同學(xué)們,大家下午好!送去五月的芬芳,迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)!
盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
1.春天在哪里?春天在黨的懷抱里,春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。有了社會、學(xué)校、爸爸媽媽的關(guān)懷,我們不就生活在春天里嗎?讓我們來欣賞小法召中班的舞蹈《春天在哪里》。
2.又是一年歡歌如潮、喜氣洋洋的好時節(jié),時鐘的聲音響徹天涯,新年的列車準(zhǔn)時出發(fā)。它馱去一個難忘的歲月,迎來了又一度火紅的年華。請欣賞上普安大班孩子們帶來的歌曲《北京的金山上》。
3.燦爛的朝霞,升起在金色的北京;莊嚴(yán)的樂曲,報道著祖國的黎明;我們的紅心和你一起跳動,我們的熱血和你一起沸騰。下面請欣賞小法召大班舞蹈《北
京有個金太陽》。
4.六月,陽光明媚;六月,鳥語花香。小手拉小手,一起去郊游,白云悠悠,陽光柔柔,我們也加入這郊游的隊伍吧!請欣賞上普安中班舞蹈《郊游》!
5.嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。回顧光輝歷程,愿我們的祖國繁榮昌盛。展望美好未來,愿五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。請欣賞小法召大班歌曲《歌唱祖國》!
6.入園第一天起,老師就告訴我,一定要做個好孩子。在祖國的大家庭中,我們這群好孩子將成長為祖國的接班人。請欣賞小法召中班舞蹈《好娃娃》。
7.我們在追尋同一個不滅的夢想,那是面對高山仰止的敬慕,我們有著同一個不懈的求索,那是對自由的追求和向往,我們凌空展翅,我們自由飛翔。請欣賞上普安大班舞蹈《自由飛翔》。
8.春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落;讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。請欣賞小法召中班歌曲《數(shù)鴨子》。
9.他有銳利的眼睛,敏捷的行動,保護(hù)著我們大家,他就是《黑貓警長》。請欣賞上普安中班舞蹈《黑貓警長》。
10.別看我們年紀(jì)小,可是我們跳舞可棒了。今天我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起自信的舞蹈。下面請欣賞小法召大班的現(xiàn)代幼兒舞蹈《嘻唰唰》。
11.有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛我們代代相傳,這首歌是最美的音符,這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌,也難以表達(dá)對她的愛,對她的感恩之情。今天,我們依然要把一首最美的歌獻(xiàn)給我們最親的人。請欣賞上
普安大班孩子們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的一首歌》。
12.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書是為了增長學(xué)問,讓我們的精神世界變得更加充實。請欣賞上普安小班舞蹈《小二郎》。
13.我們生活在美麗的校園,有黨和政府的關(guān)心,有親人的呵護(hù)。但是,解放前有許多兒童生活無依無靠,當(dāng)起了報童沿街叫賣,就讓我們隨小法召小班的小朋友一同感受報童的生活吧。請欣賞小法召中班舞蹈《賣報歌》。
14.生活中少不了歌聲,生活中更少不了微笑;一首歌能帶給人們喜悅,一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑,下面請欣賞小法召中班的小朋友們帶來的歌曲《歌聲與微笑》。
15.童年,是一幅五彩的圖畫,是一首精美的詩作。每天在快樂中上學(xué),汲取精神的養(yǎng)分,為成長的道路畫出濃墨重彩的一筆。請欣賞上普安大班的舞蹈《上學(xué)堂》。
16.小燕子,飛翔在春機(jī)盎然的大地中,就仿佛是春天派來的舞者,慢慢的為大地舞蹈。請欣賞上普安中班的孩子們演唱的歌曲《小燕子》。
17.創(chuàng)新是一個民族的靈魂,兒童是祖國的未來。今天我們異想天開,明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞小法召中班的孩子們帶來的時裝步。
18.一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽光下,跳動著歡快的舞蹈。請欣賞小法召大班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
19.當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,我們就像一群快樂的小鳥,翱翔于藍(lán)天白云。我們收獲了快樂的同時,也收獲了精神上的愉悅。請欣賞上普安中班的舞蹈《放學(xué)歌》。
20.健康是每人所需的,只有擁有健康的身體、健康的心里,我們的生活才
會豐富多彩。請欣賞上普安大班的舞蹈《健康歌》。
新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝社會各界對我園的支持和幫助。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!今天,我們播種希望的種子;今天,我們用稚嫩的舞姿答謝到場的每一位觀眾。相信有你們的大力支持,幼兒園的明天會更美好!
幸福的時光卻總是太短暫??鞓返娜兆涌偸悄菢哟颐?雄壁鎮(zhèn)小法召幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
最后祝大家:身體健康!萬事順意!天天快樂!我們來年再會!
小法召幼兒園
二0一四年五月三十一日
第三篇:小召中心校教學(xué)工作計劃.2012、8doc
小召中心校教學(xué)工作計劃
一、目標(biāo)
本學(xué)期,認(rèn)真貫徹落實旗教研室關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)精神,全面貫徹黨的教育方針,按照規(guī)范辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持以人為本,充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階。
二、理念
以學(xué)生發(fā)展需求為本,以謀取學(xué)生終生幸福為本,充分相信學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生。
三、具體舉措
(一)、規(guī)范教學(xué)管理
1、完善、落實教學(xué)管理機(jī)制。讓每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教學(xué)工作制度》,并嚴(yán)格落實、執(zhí)行;進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、輔導(dǎo)學(xué)生、聽課、教研等教學(xué)常規(guī)管理,開足開好每一門課程;規(guī)范學(xué)籍、繼續(xù)教育和第二課堂的管理。
2、每個科組進(jìn)一步提高教研、集體備課的質(zhì)量,加強(qiáng)匯報課的力度,讓每一次活動、每一位教師都有收獲。
3、根據(jù)學(xué)科特點,加強(qiáng)課堂教學(xué)中如何進(jìn)一步提升每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量的研究;扎實開展科研工作,真正實現(xiàn)以研促學(xué)習(xí)的目標(biāo),堅持杜絕對學(xué)生不負(fù)責(zé)的做法(行為)。
4、抓好質(zhì)量監(jiān)控。組織進(jìn)行各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,及時反饋,做出評價。對學(xué)習(xí)氣氛濃、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、進(jìn)步明顯的班級和班主任、任課教師大力表揚(yáng),及時糾正教學(xué)中存在的問題,注意跟蹤把關(guān)。
5、建立語、數(shù)、英三科學(xué)科資源庫。
(二)全面提升學(xué)生素質(zhì)、從后進(jìn)生工作抓起
各任課教師要對其做到“不放棄,不拋棄”。要從學(xué)習(xí)態(tài)度、上課情況、完成作業(yè)情況、與同學(xué)合作交流、參加課外活動等方面優(yōu)先進(jìn)行關(guān)注、提問、跟蹤、輔導(dǎo)、幫扶。決不能讓一個孩子掉隊。
2、向40分鐘課堂要質(zhì)量
堅決杜絕“放羊式”教學(xué)。上課前,教師除個人備課外,還要積極參加集體備課,要根據(jù)學(xué)生情況和教材特點,制定明確、合適的教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)生本理念、學(xué)科特點及自己特長,精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時,教師要以學(xué)生的思維發(fā)展為中心,精心組織好課堂,讓每個學(xué)生有效地自主合作學(xué)習(xí),文明、充分地展示思維過程和學(xué)習(xí)成果,注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,大力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其要高度關(guān)注待優(yōu)生的學(xué)習(xí)狀況,讓每個學(xué)生學(xué)有所獲,實現(xiàn)低負(fù)高質(zhì)的目標(biāo)。
3、努力開好第二課堂
充分發(fā)掘師資隊伍的潛力,有效利用學(xué)?,F(xiàn)有的資源,積極開展二課堂活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、開展學(xué)生素質(zhì)比賽
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教科研意識
本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個人自學(xué)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式,積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動,進(jìn)一步營造科研
學(xué)習(xí)的良好氛圍,豐富教師的科研理論知識。
1、精讀書籍,扎實開展讀書活動。
充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),要求全體教師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向。(1)開展師生共讀活動。(2)師生讀書卡展示評比活動。
(3)在教研組開展讀書“讀書分享”活動。
2、組織好“讀書分享”活動,使專業(yè)引領(lǐng)有行動,更有智慧。本學(xué)期,我們將利用每周教研活動前20分鐘的時間組織“讀書分享”。每位教師對在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長進(jìn)行集中交流。做到人人參與,共同學(xué)習(xí),一起分享。逐步讓分享成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺?;顒釉趦?nèi)容上,一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學(xué)反思,一方面多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究。
(四)、以活動促發(fā)展,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵
積極為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺,全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊伍。
1、完善教研日活動。本學(xué)期,對教研活動內(nèi)容進(jìn)一步落實,明確主題,時間,承擔(dān)人:原則上語文、數(shù)學(xué)、隔周舉行一次,其他學(xué)科一月一次舉行;期初各教研組列出教研日活動計劃,重點開展:集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動。
2、開展教師的各類評比活動:論文評比、課題評比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動,通過一系列競賽活動,使教師在競爭中成長,加快專業(yè)發(fā)展。
(五)以隊伍促實效,提高教科研的品位 加大教研組長的隊伍建設(shè),具體措施:
1、建立一個良好的教研組長培養(yǎng)的機(jī)制,給教研組長的成長提供一個廣闊的空間和良好的氛圍,使其在片區(qū)集體備課活動中上公開課和展示課。每學(xué)期給予外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。最大限度地發(fā)揮教研組長在學(xué)校教學(xué)和教改中的作用。
2、保證教研組長們擁有充分的思想自由和發(fā)言權(quán)。教研組長要主持好本學(xué)期“讀書分享”活動、主持組內(nèi)教研活動等促進(jìn)教師間的思維碰撞。
3、以學(xué)習(xí)代訓(xùn)的方式提高教研組長隊伍建設(shè),學(xué)校定期開展教研組長會議,每月召開教研組長例會,在會上既交流一個以來的工作,又培訓(xùn)教研組長的綜合素質(zhì),如進(jìn)行博客制作、課件制作、前言信息的理論學(xué)習(xí)等一系列培訓(xùn),了解在教學(xué)科研方面的最新情況,同時根據(jù)活動開展情況學(xué)校及時調(diào)整工作思路。
(六)、開展各類活動,營造書香校園、活力校園
1、開展閱讀評比活動,營造書香校園
啟動閱讀評比活動,由教導(dǎo)處組織,語文教研組配合,全體班主任和語文教師參與。開學(xué)初教務(wù)處出臺閱讀評比活動要求,教研組配合擬定各年級閱讀書目,各班積極參與,11月份組織全校性的讀書評比活動,期末表彰。
配合閱讀評比活動,開展各類讀書活動:師生共讀活動、朗讀比賽、班級小書架評比、讀書的故事評比活動等。
2、開展寫字比賽活動,逐步提高學(xué)生的寫字水平。本期開展寫字展示活動,提高全體學(xué)生的寫字水平。具體措施:①班級開展中午寫字短課訓(xùn)練,加強(qiáng)訓(xùn)練的力度②營造校園墨香氛圍,開展優(yōu)秀書法、小書法家展評活動各班每月開展一次寫字展示評比活動,布置于各班教室外墻③舉辦學(xué)校寫字比賽活動,各班推薦學(xué)生參加寫字比賽,分高、中、低段進(jìn)行。
3、組織開展形式多樣的學(xué)科競賽、過關(guān)活動
組織好各類競賽活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),加強(qiáng)各學(xué)科,特別是體藝學(xué)科的學(xué)生基本達(dá)標(biāo)素養(yǎng)的過關(guān)檢測。
附:本學(xué)期擬舉辦的活動
1.語文單項競賽:硬筆字、命題作文 2.英語單項競賽:書寫、單詞 3.?dāng)?shù)學(xué)單項競賽:口算 4.課堂教學(xué)比賽
5.舉行“優(yōu)秀教學(xué)法評選活動”,并推薦參加區(qū)、市優(yōu)秀教學(xué)法、教學(xué)模式的評選。
2012、8
學(xué)校教學(xué)工作計劃
小召中心校 2012、8
第四篇:小召一中學(xué)校工作計劃
小召一中學(xué)校工作計劃
2011-2012學(xué)第一學(xué)期
一、指導(dǎo)思想:
以縣教育工作會議精神為指導(dǎo),以辦“規(guī)范加特色”學(xué)校和培養(yǎng)“全面加特長”學(xué)生為目標(biāo),以創(chuàng)品牌學(xué)校為主抓手,以管理、教研為主手段,以“論語勵志勵行”的養(yǎng)成教育為著力點,認(rèn)真貫徹縣局工作要點,理清思路,突出重點,抓住關(guān)鍵,在文化引領(lǐng)下加速學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二、主要目標(biāo):
1.意見精神,得以貫徹。規(guī)范辦學(xué)行為,執(zhí)行“五個嚴(yán)禁”,研究教育新政要求,創(chuàng)建人民滿意學(xué)校。
2、德育工作,實效明顯。著力抓好“崇德尚禮”的養(yǎng)成教育,落實“每月一主題,雙月一個節(jié)”活動,確保在校生遵紀(jì)守法,構(gòu)建和諧文明校園。
3、學(xué)校文化,不斷豐富。思考文化引領(lǐng)下的學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,借《唐詩三百首》,將校園文化從環(huán)境文化,課程文化向德育文化、精神文化方向引領(lǐng)。
4、控流成果,鞏固提高。繼續(xù)做好“控流”工作和學(xué)困生幫扶工作,在鞏固上學(xué)期“控流”成果基礎(chǔ)上,確保入學(xué)率100%,在校生鞏固率99.8%,爭創(chuàng)“無流生學(xué)?!薄?/p>
5、強(qiáng)化管理,質(zhì)量提升,完善“雙值導(dǎo),周點評”制度,建立管理工作流程和項目管理機(jī)制,攻堅克難,完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)任務(wù),爭創(chuàng)“五星”學(xué)校,創(chuàng)綜合考核先進(jìn)校。
6、骨干隊伍,培養(yǎng)壯大。以抓骨干教師培養(yǎng)和使用為重點,創(chuàng)設(shè)骨干教師使用平臺、著力于專業(yè)引領(lǐng)和激勵評價。
7、重視體藝工作,保障衛(wèi)生。加強(qiáng)興趣社團(tuán)建設(shè),體藝2+1工作形成特色,大課間活動和社團(tuán)建設(shè)形成規(guī)范,“百人體藝團(tuán)隊”建設(shè)取得新突破,加強(qiáng)傳染病防治。學(xué)校食堂管理規(guī)范程度得以提高,創(chuàng)“揚(yáng)州市文明食堂”。
三、主要措施:
(一)隊伍建設(shè):依法治校、依法執(zhí)教,共建和諧校園。
1、強(qiáng)化管理隊伍建設(shè),突出“實”。一是堅持例倒學(xué)習(xí)議事制度,定期召開校務(wù)會、行政例會、正常召開教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和減負(fù)要求,制定領(lǐng)導(dǎo)干部任期崗位目標(biāo);二是堅持部門工作例會制度,定期召開班主任和教研組長例會。三是堅持教職工月工作考核制度,周查月評。引導(dǎo)教師“修德強(qiáng)能爭一流?!?/p>
2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),突出“嚴(yán)”。一是嚴(yán)格進(jìn)行師德評議考核。實行教職工師德評議和學(xué)
生評教制度。二是嚴(yán)格教職工德能勤績考核。制定獎勵性績效考核方案,強(qiáng)化工作過程記錄。落實誡免談話。三是嚴(yán)格勞動紀(jì)律管理,重點是上班考勤,課堂考勤、會議考勤、坐班考勤、落實分時簽到制度。
3、強(qiáng)化文明創(chuàng)建工作,突出“活”?;顒右问健盎睢?,內(nèi)容“活”,效果“活”,積極開展文明班級、文明寢室宿舍,文明年級、文明組室評比活動,積極創(chuàng)建科普特色校,要求學(xué)生參加省、市青少年科技大賽,積極配合縣重大科普活動,通過創(chuàng)建激發(fā)集體組織的活力。
4、強(qiáng)化校園文化建設(shè),突出“新”,在抓好環(huán)境文化的同時,抓好課程文化、制度文化、德育文化、(《論語》德育校本課程)的建設(shè),引領(lǐng)形成學(xué)?!罢\信、勤敏、仁愛”的校園精神。
(二)教學(xué)教研:狠抓常規(guī)、積極引領(lǐng)、共求質(zhì)量一流。
1、狠抓控輟管理,確保沒有流生,全面控輟,全力控輟,面向全體,不放棄每一個學(xué)生,教務(wù)處抓好學(xué)籍管理,確??己藳]有空頭。
2、狠抓教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)秩序。嚴(yán)格三項制度。一是教案審核制度,備課組的初備和個人復(fù)備的教案必須經(jīng)過審核,并及時在會議上通報;二是推門聽課制度,每個領(lǐng)導(dǎo)干部每周至少聽課兩節(jié),其中推門聽課一節(jié),做到“聽、看、查、記”四結(jié)合;三是月常規(guī)考核制度,制定《教師月常規(guī)考核細(xì)則》,違規(guī)扣分扣款,周查月評。
3、狠抓教研常規(guī),確保課堂質(zhì)量。一是深入開展一人一課和同題課評比活動。開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,骨干教師上示范課,成熟教師上研討課,年輕教師和新任學(xué)科教師上反思課、亮相課。二是抓實樣本教研。落實靜校教研制度,研究形成“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式,三是各級撰寫論文,引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)反思,開展“我的課堂我反思”活動。
(三)德育政教:狠抓規(guī)范、有效教育,共建文明校風(fēng)。
1、狠抓班級管理,改進(jìn)工作方法。進(jìn)行開放班主任工作交流研討,提高班級管理水平,增強(qiáng)班集體的凝聚力,完善班級管理考核,確保各項德育任務(wù)落實、有效。
2、狠抓安全衛(wèi)生,強(qiáng)化責(zé)任追究,強(qiáng)化安全預(yù)案的制訂和落實,進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育、確保學(xué)生平安;要強(qiáng)化衛(wèi)生工作責(zé)任制,重點要保證環(huán)境衛(wèi)生、以及衛(wèi)生保持,以強(qiáng)化管理培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、狠抓主題教育,提高活動實效。德育教育活動由政教處統(tǒng)籌,要現(xiàn)呈系列化,要增強(qiáng)實效性。重點是落實遵守則、守規(guī)范教育(九月)、感恩父母、勵志成才、報效祖國教育(十月)、懂禮儀、杜陋習(xí)教育(十一月),法紀(jì)教育(十二月),誠信教育(一月),開展前兩個月讀書節(jié),中間兩個月藝術(shù)節(jié),最后兩個月英語節(jié)活動,利用主題班會、晨會、團(tuán)課開展系列活動。
4、狠抓養(yǎng)成教育,訓(xùn)練十個習(xí)慣。開展《論語》勵志勵行,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣活動,傳承學(xué)校文明校風(fēng),豐富思想教育內(nèi)涵,提升學(xué)生文明素質(zhì)。從細(xì)節(jié)入手,持之以恒,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、低起點反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)行為和生活行為。值日人員要進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)
任,熟悉管理要求和工作流程。
(四)總務(wù)后勤:規(guī)范守紀(jì),厲行節(jié)約,竭力服務(wù)教學(xué)。
1、嚴(yán)格后勤人員管理,加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
2、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度,強(qiáng)化食品質(zhì)量和衛(wèi)生安全管理,確保食品衛(wèi)生安全。
3、進(jìn)一步做好綠化、美化、亮化、凈化工作。
(五)黨團(tuán)工會:建設(shè)組織、凝聚人心、激發(fā)學(xué)?;盍Α?/p>
1、強(qiáng)化工會教代會的紐帶作用。重點在關(guān)心教師工作生活娛樂休息方面多做實事。
2、強(qiáng)化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。重點在學(xué)習(xí)、保持先進(jìn)性、廉潔奉公上提高覺悟。
3、強(qiáng)化團(tuán)隊的青年突擊隊作用。要充分利用宣傳陣地引領(lǐng)學(xué)生的理想信念。要組織開展豐富多彩的團(tuán)隊活動,要配合政教處組織好“十一”“元旦”慶?;顒蛹靶@文化藝術(shù)節(jié)的組織工作。
二O一O年八月
第五篇:小召一中
小召一中“三個一”
(一本書、一首詩、一首歌)活動實施方案 目的:對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成“知書明理、刻苦勤學(xué)”的好習(xí)慣。
組織領(lǐng)導(dǎo):班主任負(fù)責(zé)組織和講解《弟子規(guī)》,語文教師負(fù)責(zé)講解《唐詩三百首》
時間安排:每天上午預(yù)備鈴到上課十分鐘誦讀《弟子規(guī)》,中午預(yù)備誦讀《唐詩三百首》,晚上預(yù)備唱愛國歌曲。
方法:
1、周一到周四每天誦讀《弟子規(guī)》四小句(16個字),周五復(fù)習(xí)鞏固以前內(nèi)容。
2、周一誦讀《唐詩三百首》中一首詩,周二復(fù)習(xí)鞏固,周三再學(xué)習(xí)一首新詩,周四復(fù)習(xí)鞏固。周五復(fù)習(xí)鞏固本周學(xué)習(xí)的兩首詩。(從《春曉》開始,按順序誦讀。)
3、晚上唱歌由音樂教師具體負(fù)責(zé)。
4、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對各班“三個一”活動進(jìn)行檢測。試題形式有默寫、選擇、判斷、填空等。
5、教導(dǎo)處每學(xué)期在期中、期末組織檢測,對表現(xiàn)突出的班級、個人進(jìn)行表彰。
6、語文組根據(jù)開展情況適時開展相關(guān)活動。
教導(dǎo)處
2011.9.16