第一篇:小召一中三個(gè)一
小召一中“三個(gè)一”活動(dòng)有聲有色 為加強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,使學(xué)生養(yǎng)成“知書明理、刻苦勤學(xué)”的好習(xí)慣,小召一中在全校深入開展“三個(gè)一”活動(dòng)(讀一本書------《弟子規(guī)》、每天背一首詩---------《唐詩三百首》、每天唱一首歌--------紅歌)。在活動(dòng)中,學(xué)校采取各種措施,創(chuàng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,打造全方位的育人環(huán)境。
一、學(xué)校把《弟子規(guī)》《唐詩三百首》及紅歌的有關(guān)內(nèi)容制成條幅、板塊、圖片等張貼、懸掛在教室、操場、寢室,給學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀提供了極大的方便。
二、學(xué)校每個(gè)班級通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備下載“三個(gè)一”活動(dòng)的有關(guān)視頻和誦讀資源,使全體學(xué)生“曉其意、明其理、讀規(guī)范、唱有情”。
三、學(xué)校結(jié)合迎國慶文藝匯演、師生書畫展等活動(dòng),適時(shí)開展“三個(gè)一”相關(guān)活動(dòng)。截止目前,共有小品《公交車奇遇》、相聲《學(xué)生與詩人》、歌曲《歌唱祖國》等7個(gè)節(jié)目入選迎國慶文藝匯演、有52件作品入選學(xué)校師生書畫展。
第二篇:小召一中
小召一中“三個(gè)一”
(一本書、一首詩、一首歌)活動(dòng)實(shí)施方案 目的:對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成“知書明理、刻苦勤學(xué)”的好習(xí)慣。
組織領(lǐng)導(dǎo):班主任負(fù)責(zé)組織和講解《弟子規(guī)》,語文教師負(fù)責(zé)講解《唐詩三百首》
時(shí)間安排:每天上午預(yù)備鈴到上課十分鐘誦讀《弟子規(guī)》,中午預(yù)備誦讀《唐詩三百首》,晚上預(yù)備唱愛國歌曲。
方法:
1、周一到周四每天誦讀《弟子規(guī)》四小句(16個(gè)字),周五復(fù)習(xí)鞏固以前內(nèi)容。
2、周一誦讀《唐詩三百首》中一首詩,周二復(fù)習(xí)鞏固,周三再學(xué)習(xí)一首新詩,周四復(fù)習(xí)鞏固。周五復(fù)習(xí)鞏固本周學(xué)習(xí)的兩首詩。(從《春曉》開始,按順序誦讀。)
3、晚上唱歌由音樂教師具體負(fù)責(zé)。
4、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對各班“三個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行檢測。試題形式有默寫、選擇、判斷、填空等。
5、教導(dǎo)處每學(xué)期在期中、期末組織檢測,對表現(xiàn)突出的班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。
6、語文組根據(jù)開展情況適時(shí)開展相關(guān)活動(dòng)。
教導(dǎo)處
2011.9.16
第三篇:小召一中學(xué)校工作計(jì)劃
小召一中學(xué)校工作計(jì)劃
2011-2012學(xué)第一學(xué)期
一、指導(dǎo)思想:
以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以辦“規(guī)范加特色”學(xué)校和培養(yǎng)“全面加特長”學(xué)生為目標(biāo),以創(chuàng)品牌學(xué)校為主抓手,以管理、教研為主手段,以“論語勵(lì)志勵(lì)行”的養(yǎng)成教育為著力點(diǎn),認(rèn)真貫徹縣局工作要點(diǎn),理清思路,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,在文化引領(lǐng)下加速學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二、主要目標(biāo):
1.意見精神,得以貫徹。規(guī)范辦學(xué)行為,執(zhí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”,研究教育新政要求,創(chuàng)建人民滿意學(xué)校。
2、德育工作,實(shí)效明顯。著力抓好“崇德尚禮”的養(yǎng)成教育,落實(shí)“每月一主題,雙月一個(gè)節(jié)”活動(dòng),確保在校生遵紀(jì)守法,構(gòu)建和諧文明校園。
3、學(xué)校文化,不斷豐富。思考文化引領(lǐng)下的學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,借《唐詩三百首》,將校園文化從環(huán)境文化,課程文化向德育文化、精神文化方向引領(lǐng)。
4、控流成果,鞏固提高。繼續(xù)做好“控流”工作和學(xué)困生幫扶工作,在鞏固上學(xué)期“控流”成果基礎(chǔ)上,確保入學(xué)率100%,在校生鞏固率99.8%,爭創(chuàng)“無流生學(xué)?!薄?/p>
5、強(qiáng)化管理,質(zhì)量提升,完善“雙值導(dǎo),周點(diǎn)評”制度,建立管理工作流程和項(xiàng)目管理機(jī)制,攻堅(jiān)克難,完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)任務(wù),爭創(chuàng)“五星”學(xué)校,創(chuàng)綜合考核先進(jìn)校。
6、骨干隊(duì)伍,培養(yǎng)壯大。以抓骨干教師培養(yǎng)和使用為重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)骨干教師使用平臺、著力于專業(yè)引領(lǐng)和激勵(lì)評價(jià)。
7、重視體藝工作,保障衛(wèi)生。加強(qiáng)興趣社團(tuán)建設(shè),體藝2+1工作形成特色,大課間活動(dòng)和社團(tuán)建設(shè)形成規(guī)范,“百人體藝團(tuán)隊(duì)”建設(shè)取得新突破,加強(qiáng)傳染病防治。學(xué)校食堂管理規(guī)范程度得以提高,創(chuàng)“揚(yáng)州市文明食堂”。
三、主要措施:
(一)隊(duì)伍建設(shè):依法治校、依法執(zhí)教,共建和諧校園。
1、強(qiáng)化管理隊(duì)伍建設(shè),突出“實(shí)”。一是堅(jiān)持例倒學(xué)習(xí)議事制度,定期召開校務(wù)會(huì)、行政例會(huì)、正常召開教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神和減負(fù)要求,制定領(lǐng)導(dǎo)干部任期崗位目標(biāo);二是堅(jiān)持部門工作例會(huì)制度,定期召開班主任和教研組長例會(huì)。三是堅(jiān)持教職工月工作考核制度,周查月評。引導(dǎo)教師“修德強(qiáng)能爭一流?!?/p>
2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),突出“嚴(yán)”。一是嚴(yán)格進(jìn)行師德評議考核。實(shí)行教職工師德評議和學(xué)
生評教制度。二是嚴(yán)格教職工德能勤績考核。制定獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核方案,強(qiáng)化工作過程記錄。落實(shí)誡免談話。三是嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律管理,重點(diǎn)是上班考勤,課堂考勤、會(huì)議考勤、坐班考勤、落實(shí)分時(shí)簽到制度。
3、強(qiáng)化文明創(chuàng)建工作,突出“活”?;顒?dòng)要形式“活”,內(nèi)容“活”,效果“活”,積極開展文明班級、文明寢室宿舍,文明年級、文明組室評比活動(dòng),積極創(chuàng)建科普特色校,要求學(xué)生參加省、市青少年科技大賽,積極配合縣重大科普活動(dòng),通過創(chuàng)建激發(fā)集體組織的活力。
4、強(qiáng)化校園文化建設(shè),突出“新”,在抓好環(huán)境文化的同時(shí),抓好課程文化、制度文化、德育文化、(《論語》德育校本課程)的建設(shè),引領(lǐng)形成學(xué)?!罢\信、勤敏、仁愛”的校園精神。
(二)教學(xué)教研:狠抓常規(guī)、積極引領(lǐng)、共求質(zhì)量一流。
1、狠抓控輟管理,確保沒有流生,全面控輟,全力控輟,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生,教務(wù)處抓好學(xué)籍管理,確??己藳]有空頭。
2、狠抓教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)秩序。嚴(yán)格三項(xiàng)制度。一是教案審核制度,備課組的初備和個(gè)人復(fù)備的教案必須經(jīng)過審核,并及時(shí)在會(huì)議上通報(bào);二是推門聽課制度,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部每周至少聽課兩節(jié),其中推門聽課一節(jié),做到“聽、看、查、記”四結(jié)合;三是月常規(guī)考核制度,制定《教師月常規(guī)考核細(xì)則》,違規(guī)扣分扣款,周查月評。
3、狠抓教研常規(guī),確保課堂質(zhì)量。一是深入開展一人一課和同題課評比活動(dòng)。開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),骨干教師上示范課,成熟教師上研討課,年輕教師和新任學(xué)科教師上反思課、亮相課。二是抓實(shí)樣本教研。落實(shí)靜校教研制度,研究形成“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式,三是各級撰寫論文,引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)反思,開展“我的課堂我反思”活動(dòng)。
(三)德育政教:狠抓規(guī)范、有效教育,共建文明校風(fēng)。
1、狠抓班級管理,改進(jìn)工作方法。進(jìn)行開放班主任工作交流研討,提高班級管理水平,增強(qiáng)班集體的凝聚力,完善班級管理考核,確保各項(xiàng)德育任務(wù)落實(shí)、有效。
2、狠抓安全衛(wèi)生,強(qiáng)化責(zé)任追究,強(qiáng)化安全預(yù)案的制訂和落實(shí),進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育、確保學(xué)生平安;要強(qiáng)化衛(wèi)生工作責(zé)任制,重點(diǎn)要保證環(huán)境衛(wèi)生、以及衛(wèi)生保持,以強(qiáng)化管理培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、狠抓主題教育,提高活動(dòng)實(shí)效。德育教育活動(dòng)由政教處統(tǒng)籌,要現(xiàn)呈系列化,要增強(qiáng)實(shí)效性。重點(diǎn)是落實(shí)遵守則、守規(guī)范教育(九月)、感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國教育(十月)、懂禮儀、杜陋習(xí)教育(十一月),法紀(jì)教育(十二月),誠信教育(一月),開展前兩個(gè)月讀書節(jié),中間兩個(gè)月藝術(shù)節(jié),最后兩個(gè)月英語節(jié)活動(dòng),利用主題班會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)課開展系列活動(dòng)。
4、狠抓養(yǎng)成教育,訓(xùn)練十個(gè)習(xí)慣。開展《論語》勵(lì)志勵(lì)行,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣活動(dòng),傳承學(xué)校文明校風(fēng),豐富思想教育內(nèi)涵,提升學(xué)生文明素質(zhì)。從細(xì)節(jié)入手,持之以恒,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、低起點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)行為和生活行為。值日人員要進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)
任,熟悉管理要求和工作流程。
(四)總務(wù)后勤:規(guī)范守紀(jì),厲行節(jié)約,竭力服務(wù)教學(xué)。
1、嚴(yán)格后勤人員管理,加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
2、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度,強(qiáng)化食品質(zhì)量和衛(wèi)生安全管理,確保食品衛(wèi)生安全。
3、進(jìn)一步做好綠化、美化、亮化、凈化工作。
(五)黨團(tuán)工會(huì):建設(shè)組織、凝聚人心、激發(fā)學(xué)?;盍?。
1、強(qiáng)化工會(huì)教代會(huì)的紐帶作用。重點(diǎn)在關(guān)心教師工作生活?yuàn)蕵沸菹⒎矫娑嘧鰧?shí)事。
2、強(qiáng)化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。重點(diǎn)在學(xué)習(xí)、保持先進(jìn)性、廉潔奉公上提高覺悟。
3、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的青年突擊隊(duì)作用。要充分利用宣傳陣地引領(lǐng)學(xué)生的理想信念。要組織開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),要配合政教處組織好“十一”“元旦”慶?;顒?dòng)及校園文化藝術(shù)節(jié)的組織工作。
二O一O年八月
第四篇:三個(gè)一心得體會(huì)
立足本職崗位 深入體會(huì)“三個(gè)一” 努力做得更好
在這個(gè)萬物復(fù)蘇的陽春三月,公司組織開展了“三個(gè)一”主題教育。通過學(xué)習(xí)我了解到“三個(gè)一”就是“一個(gè)好的精神狀態(tài)、一個(gè)好的工作作風(fēng)、一個(gè)好的工作業(yè)績”。通過學(xué)習(xí)張慶黎在河北省紀(jì)委八屆二次全會(huì)講話“精神”結(jié)合公司的形勢任務(wù)教育,不僅使我認(rèn)識到公司當(dāng)前的形勢,而且引起了我對自身工作情況、工作態(tài)度、思想認(rèn)識方面的反思。結(jié)合公司對職工的總體要求,對于提高自身方面有幾點(diǎn)深刻的體會(huì):
一、以最佳精神狀態(tài)對待工作,盡自己力量做好本職工作。
用最飽滿的熱情對待自己的工作,首先要從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起:在工作中不遲到、不早退。每天總結(jié)自己的工作情況,前一天做了什么,今天有什么工作需要做,按照工作緊急、重要情況分出主次,依次認(rèn)真、細(xì)致地完成工作。認(rèn)真貫徹**鐵礦:艱苦創(chuàng)業(yè)、精細(xì)管理、科學(xué)發(fā)展、勇爭一流的方針。做好**鐵礦的一顆釘。
其次在工作中盡量全地考慮問題:
1在做一個(gè)工作任務(wù)的時(shí)候盡量將會(huì)導(dǎo)致的問題考慮全面。2學(xué)習(xí)大格局的思想,站在更高的角度想想還有什么需要改進(jìn)的地方。
3工作中有疑問的地方多向領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營豐富的同事請教。將每份自己經(jīng)手的工作都做到最好。用自己的工作結(jié)果回報(bào)公司、領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。
二、工作過程中遵守公司規(guī)定,從公司角度出發(fā),維護(hù)公司利
益。
每天以飽滿的精神迎接工作是一個(gè)良好的開端。一個(gè)良好的工作作風(fēng)也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定,日常工作事物中不給公司、不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問題要勇于擔(dān)當(dāng),首先從公司的“大我”方向著想,成就“大我”才能真正收獲“小我”達(dá)到雙贏。
三、項(xiàng)目施工建設(shè)過程中時(shí)刻關(guān)注井巷施工進(jìn)度,多去現(xiàn)場了解情況。為施工建設(shè)多提出有利建議。
田興鐵礦目前工程項(xiàng)目主要是井巷施工。為加快工程進(jìn)度盡自己一點(diǎn)力,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注井巷施工工程進(jìn)度,尤其是在施工建設(shè)過程中每天記錄設(shè)備維修情況的同時(shí)還要看看自己承包井巷的進(jìn)度,做到詳細(xì)了解。在去現(xiàn)場充分了解情況的前提下,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映,并且盡量多思考有利工程建設(shè)的方法,提出小建議。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)及業(yè)務(wù)知識,為今后工作中可能出現(xiàn)的問題做好充分準(zhǔn)備。
在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)知識和工作中用到的業(yè)務(wù)知識,提升自己的專業(yè)能力及業(yè)務(wù)能力。本崗位的專業(yè)知識方面,通過網(wǎng)絡(luò)搜索視頻教程、購買相關(guān)書籍及動(dòng)手練習(xí)等多種渠道學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)知識。業(yè)務(wù)知識方面,一方面積極參加本單位組織的各種培訓(xùn),另一方面多搜集有關(guān)于業(yè)務(wù)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2012年公司雖然面臨著諸多困難,但是我相信通過我們每一位
員工的轉(zhuǎn)變作風(fēng),從自身情況出發(fā)做好本職工作的努力推動(dòng)下,克服困難,完成2012年工作目標(biāo)。
第五篇:三個(gè)一心得
三個(gè)一心得體會(huì)-
---很久以來我就在想,人活著應(yīng)做一點(diǎn)有意義的事情,這樣的生命即使一閃而過也有價(jià)值的。因?yàn)樗淖兞艘恍┤说纳顮顟B(tài).我沒有經(jīng)天緯地之才不能指點(diǎn)江山,只是一個(gè)十分平凡普通的勞動(dòng)者,但我總想力所能及地去幫助一些需要幫助的人。
就是在平時(shí)的日子里也能夠積極地去做好人好事。我到社區(qū)去幫助空巢老人掃地、幫老奶奶提東西過馬路、主動(dòng)到單親家庭去和小弟弟做朋友、和媽媽到兒童福利院看望智障兒童、當(dāng)志愿者去海邊清理滸苔、給四川災(zāi)區(qū)捐款??
其實(shí)雷鋒精神平時(shí)就在我的身邊。班上那些成績優(yōu)秀的同學(xué),都能夠主動(dòng)地去幫助其他同學(xué);每天努力工作的老師們,都是全身心地?fù)湓趯W(xué)生身上;每天認(rèn)真打掃衛(wèi)生的值日生們,是他們的辛勤汗水才使學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。所有的這些其實(shí)都體現(xiàn)著雷鋒精神。
我最難忘的就是在冬日的一天,我和同學(xué)去看望一個(gè)從小失去父母和爺爺相依為命的小弟弟了。那天是個(gè)周日,天很冷。我們帶著一些衣服、學(xué)習(xí)用品和一百元錢,早早就去了。他們家住在一個(gè)很昏暗的小平房里,沒有一件像樣的家具和家電。小弟弟正在寫字,抬頭看見我高興的叫了起來。我把帶的東西都給了爺爺,告訴他說雖然自己拿的東西不多,錢也很少,可畢竟是我自己攢出來的,別嫌少這是我的一點(diǎn)心意。爺爺連聲謝謝,弄的我還怪不好意思的。接著幫小弟弟檢查完作業(yè),又陪他玩了一會(huì)兒。到該回家的時(shí)間了,小弟弟還是戀戀不舍的不愿和我說再見。我對他說,我還會(huì)經(jīng)常來看望你和爺爺?shù)摹?/p>
“今天,你做好事了嗎?” 在班級中,要從我做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;熱心幫助身邊有困難的同學(xué),向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者;見到師長、父母問一聲好,當(dāng)一個(gè)懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,當(dāng)個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生?? 同學(xué)們,21世紀(jì)的中國已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路,傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!
每次做完一些力所能及做的好事,我們都感覺心情非常愉快、開心。我認(rèn)為在這個(gè)社會(huì)里大家都來做一些好事的話,那這個(gè)社會(huì)該是多么的美好呀!