第一篇：2012年度述職報(bào)告馬金艷

述 職 報(bào) 告

綜合執(zhí)法局副局長(zhǎng)馬金艷

2011年以來(lái)，在綜合執(zhí)法局黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體人員的共同努力，我們緊緊圍繞中心工作，克服重重困難，很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)在將本人一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)

我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議的有關(guān)精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《胡錦濤同志在三個(gè)代表研討會(huì)上的重要講話》。在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合政治理論學(xué)習(xí)，提高自身政治理論水平，以適應(yīng)黨和政府以及群眾對(duì)城市管理工作的要求，努力使自己腦清眼明，始終把握正確政治方向，做到“堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系，利為民所謀”，注重聯(lián)系自己的工作任務(wù)和實(shí)際，用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，用科學(xué)的方法分析問(wèn)題，有力地促進(jìn)了工作。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升隊(duì)員素質(zhì)

作為執(zhí)法局的分管領(lǐng)導(dǎo)，在做好自身工作的同時(shí)，如何更好的發(fā)揚(yáng)全體機(jī)關(guān)人員的集體智慧和力量，搞好團(tuán)結(jié)，使之成為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，心往一處想、勁往一處使，是完成各項(xiàng)工作的前提和保障。為此，我提議建立了分管局長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、局長(zhǎng)辦公

1會(huì)議制度、民主生活會(huì)制度、集體議事制度等多項(xiàng)制度，定期見(jiàn)面會(huì)商，通過(guò)充分的討論和研究，決定有關(guān)我局的每一件重大事項(xiàng)。有了好的領(lǐng)導(dǎo)班子，還必須有好的隊(duì)伍。今年，我注重加強(qiáng)了機(jī)關(guān)效能建設(shè)，選配得力的干部，構(gòu)建了一個(gè)富有凝聚力的戰(zhàn)斗集體。同時(shí)，根據(jù)不同時(shí)期的情況，及時(shí)調(diào)整人員配置，以適應(yīng)管理要求。在人員管理上，我還特別強(qiáng)調(diào)了“服從命令、聽(tīng)從指揮”。首先，是我本人堅(jiān)決服從縣委、縣政府的指揮，對(duì)上級(jí)的交辦的任務(wù)不折不扣的完成，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神堅(jiān)決的予以貫徹；同時(shí)，我也要求我們的每一名機(jī)關(guān)人員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一級(jí)服從一級(jí)，從而使執(zhí)法人員紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬，充分體現(xiàn)了半軍事化的特點(diǎn)。

三、堅(jiān)持勤政廉政，帶頭愛(ài)崗敬業(yè)

作為分管機(jī)關(guān)工作的副局長(zhǎng)，我?guī)ь^遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到早退，每次遇到重大行動(dòng)我都與隊(duì)員們一起，遇到困難，不推諉、不躲避，而是迎難而上，保持冷靜，敢于面對(duì)矛盾，解決矛盾。在勤政上帶頭的同時(shí)，我也特別注意在廉政方面以身作則，加強(qiáng)廉潔自律。以實(shí)際行動(dòng)取信于民，找準(zhǔn)做人的坐標(biāo)，找準(zhǔn)工作的立足點(diǎn)。在工作中始終盯住薄弱環(huán)節(jié)做工作，抓落實(shí)，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我首先以身作則，對(duì)社會(huì)上的各種歪風(fēng)邪氣，敢于反對(duì)，敢于抵制，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，勇當(dāng)反腐倡廉帶頭人。同時(shí)，我也注意加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍的管理，加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)員的教育。

在過(guò)去一年的工作中我雖然取得了一定成績(jī)，但是還存在一些不足，在今后的工作中，我還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)專業(yè)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加各種理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。在新的一年里，我將不斷完善工作思路、方法，尋找差距，彌補(bǔ)不足，做好本職工作努力推動(dòng)城市管理工作不斷上檔升級(jí)。

第二篇：述職報(bào)告(陳艷)

述職報(bào)告

今年是我任小學(xué)校長(zhǎng)的第二個(gè)年頭。兩年來(lái)，在學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，使小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠(chéng)地感謝大家！下面，我就從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、德

一年里，我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則，“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”。“誠(chéng)心對(duì)人”使我團(tuán)結(jié)了同事，特別是班子成員的團(tuán)結(jié)、和睦共事；同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校這個(gè)大團(tuán)體的凝聚力和戰(zhàn)斗力；也得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)的認(rèn)可也為學(xué)校的成長(zhǎng)創(chuàng)建了良好的外部關(guān)系?！罢嫘淖鍪隆笔刮腋訜釔?ài)自己的這份工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行。作為中心校黨支部委員和小學(xué)本部校長(zhǎng)，毫不動(dòng)搖的擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育教育方針，努力辦好人民滿意教育。

二、能

近一年來(lái)，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路：“立足自身，強(qiáng)抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵，提升品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)特色”，逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)；是加強(qiáng)全體教師師德建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力培養(yǎng)一支自信自強(qiáng)、為人師表、嚴(yán)于律己、愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、責(zé)任感強(qiáng)的團(tuán)體；三是繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。首先為廣大教師創(chuàng)設(shè)了體現(xiàn)自我價(jià)值、展現(xiàn)才能的平臺(tái)，鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理、發(fā)展建設(shè)，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)舉行的各類競(jìng)賽；全體教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，派出教師外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)3人次，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，“1+1”幫扶活動(dòng)等，促師生全面成長(zhǎng)；五是著力改善辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。

在工作的同時(shí)，本人自身也沒(méi)放松政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教先進(jìn)學(xué)校的管理模式、理念，積極參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，撰寫學(xué)習(xí)心得、筆記，一年來(lái)，被評(píng)為：“”。

三、勤

本人能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則，做到小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤，無(wú)事不隨意外出，因公開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)都提前向值日行政報(bào)告。平日里，對(duì)工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通，并多次與教師個(gè)別談心；

勤于抓學(xué)校各部門的管理工作，勤于下班巡查學(xué)生動(dòng)態(tài)，班級(jí)管理狀況等。

四、績(jī)

近一年來(lái)，在全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作：

1、進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完善了學(xué)?！督處熌繕?biāo)管理評(píng)分細(xì)則》，這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過(guò)了自上而下，自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽(tīng)

取意見(jiàn)，最后通過(guò)教師大會(huì)表決通過(guò)。

2、加大硬件設(shè)施投入力度：在學(xué)校資金緊張的情況下，努力添置學(xué)生桌凳百余

套，解決了學(xué)前教育班桌凳的破舊困缺問(wèn)題。

3、加大學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)力度：

1、參與了縣第一批教育城域網(wǎng)建設(shè)，裝備了班班

通工程，實(shí)現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)，2、裝備了校園音響廣播系統(tǒng)。

3、積極申

請(qǐng)?zhí)碇昧硕嗳f(wàn)元的各類教學(xué)儀器。

4、清潔工程顯成效，本學(xué)期，重點(diǎn)抓好學(xué)校清潔工程，解決學(xué)校垃圾清理處理

問(wèn)題，基本實(shí)現(xiàn)班班垃圾分類處理，并有效處理可回收垃圾問(wèn)題，校園更整

潔了，隨地亂扔垃圾的學(xué)生更少了，懂得充分利用可回收垃圾的學(xué)生更多了。

此項(xiàng)活動(dòng)，在幾次全鎮(zhèn)大抽查活動(dòng)中均名列前茅。

5、少先隊(duì)活動(dòng)精彩紛呈，班級(jí)目標(biāo)管理評(píng)比激烈，學(xué)校誠(chéng)信文化氛圍濃厚。一

年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，大課間活動(dòng)的開(kāi)展井然有序并能堅(jiān)持不

懈；成功舉辦2011秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并選出的代表隊(duì)參加全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽中榮

獲總成績(jī)第一的好成績(jī)；四（1）中隊(duì)開(kāi)展的“我把幸福告訴你”中隊(duì)會(huì)喜獲

全縣第一；全縣“非遺”手抄報(bào)大賽成果多，獲好評(píng)，三月學(xué)雷鋒活動(dòng)深入

人心，社會(huì)影響力大；成功承辦鎮(zhèn)“六一”文藝匯演，規(guī)?？涨?。

6、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，專人管理，并配保

安人員，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器，與教師、家長(zhǎng)

簽定安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外，經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安

全檢查、演練，確保學(xué)校教師、學(xué)生的人生安全，安全管理措施到位，全年，做到無(wú)一例大小安全事故。

7、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)管理，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加

大督促檢查力度，二是通過(guò)檢測(cè)、隨堂聽(tīng)課等手段引導(dǎo)教師重視課堂教學(xué)質(zhì)

量，三是開(kāi)展提升質(zhì)量研究活動(dòng)，共同探討，共同提高，四是抓教學(xué)研究工

作收到實(shí)效，通過(guò)開(kāi)展人人上優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，大大提高了教師課堂教學(xué)水平。

通過(guò)各種有效手段，教學(xué)成績(jī)收效匪淺，在本期全鎮(zhèn)期末質(zhì)檢中，我校共獲

單科成績(jī)6個(gè)第一名，2個(gè)二名，6個(gè)三名的好名次，這也是前所未有的。

8、做到節(jié)能開(kāi)源。這一年，是緊縮開(kāi)支的一年，本著每一分錢都用到實(shí)處，用

與學(xué)校的原則，做到不亂花一分錢。在資金嚴(yán)重緊張的情況下，共償還遺留

債務(wù)余元。

五、廉

本，本人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)“四議兩公開(kāi)”原

則辦事，嚴(yán)格執(zhí)行教育局廉能管理規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔

從教，無(wú)犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。

一年來(lái)，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn)，取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但也存在一些問(wèn)題：校

舍危房問(wèn)題有待解決，校舍嚴(yán)重缺乏，師資力量不足，管理方面還欠精細(xì)，校本

課程開(kāi)發(fā)不夠，學(xué)校教學(xué)有待平衡發(fā)展，學(xué)校特色不夠鮮明。

針對(duì)上述問(wèn)題，我們要積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資配備，積極爭(zhēng)取

外來(lái)資金，緩解債務(wù)問(wèn)題，著力解決校舍問(wèn)題。今后主要改進(jìn)措施：

1、依托繼

續(xù)教育工作，立足自身，搞好校內(nèi)研修，逐步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化，人文化；繼續(xù)強(qiáng)

化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，2、一切為教育教學(xué)服務(wù)，潛心抓教學(xué)，3、依托主管部門和地

方政府，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，進(jìn)一步為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

在全校教職工的支持下，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，為小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：魏艷述職報(bào)告

2008年至2010年個(gè)人述職報(bào)告

貴州省委黨校行管系 魏艷

自從參加工作以來(lái)，我一直熱愛(ài)黨校教師這個(gè)職業(yè)，工作態(tài)度是積極的，主動(dòng)的。現(xiàn)將2008至2010的工作情況匯報(bào)如下：

一、始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想理論水平

注重理論學(xué)習(xí)，保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定，是對(duì)黨校教育工作者的基本要求，也是我多年始終堅(jiān)持和不懈努力養(yǎng)成的職業(yè)習(xí)慣。我始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，把握理論新動(dòng)向、推動(dòng)自身理論水平提高放在首位。

三年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)xxx省委和校委重要文件精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七大報(bào)告和十七屆三、四、五中全會(huì)精神以及胡錦濤總書記的一系列講話精神。在理論學(xué)習(xí)中扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，思想理論水平得到提高。通過(guò)黨組織的培養(yǎng)和自身的努力，2009年我成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。入黨前后，我始終如一的嚴(yán)格要求自己。

二、認(rèn)真履行工作職責(zé)，做一名合格稱職的黨校教師

三年來(lái)，本人繼續(xù)遵照一貫的工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的做好教學(xué)工作和科研工作，從不馬虎，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。一是課前做到認(rèn)真準(zhǔn)備教案并制作課件；二是針對(duì)不同的學(xué)員班次和教學(xué)對(duì)象，按需施教，科學(xué)施教，努力探索不同的教學(xué)方式和方法。教學(xué)中，課堂講授與學(xué)員互動(dòng)交流相結(jié)合，案例教學(xué)與研討式教學(xué)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性；三是學(xué)以致用，理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷提高理論聯(lián)系實(shí)際能力；四是認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不遲到，不早退，沒(méi)有發(fā)生一次教學(xué)事故，取得較好的教學(xué)效果。

三年來(lái)，我承擔(dān)了處長(zhǎng)班、中青班、國(guó)企班、縣長(zhǎng)班等主體班的專題教學(xué)任務(wù)，主要有貴州省實(shí)施開(kāi)放帶動(dòng)戰(zhàn)略的困境與對(duì)策、領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的提升、企業(yè)生命周期與企業(yè)文化的演進(jìn)等專題。同時(shí)，我還承擔(dān)了經(jīng)濟(jì)管理和公共管理專業(yè)研究生班的教學(xué)和指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文的工作，承擔(dān)的課程有：管理學(xué)原理、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、公共危機(jī)管理、城市管理學(xué)等。三年共完成教學(xué)時(shí)數(shù)545個(gè)，指導(dǎo)研究生論文3篇，外請(qǐng)報(bào)告10多場(chǎng)。

三、積極參與調(diào)查研究，開(kāi)展科研工作

積極參加學(xué)校和教研部組織的各項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，完成了《推進(jìn)農(nóng)村金融改革 服 務(wù)新農(nóng)村建設(shè)》、《新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)文化培育的基本要求》、《縣級(jí)地方政府電子政務(wù)建設(shè)的思考》等論文。

三年來(lái)，我在工作上雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，比如還需要進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，特別是在公共管理部門工作后，還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)公共管理專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。科研工作更是需要進(jìn)一步加強(qiáng)，爭(zhēng)取發(fā)表高質(zhì)量的論文。在今后的工作中，我將按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按照黨校教師的要求規(guī)范自己的行為，努力工作。

2011年7月5日

第四篇：2011述職報(bào)告(金)

2011述職報(bào)告

嵩縣一高副校長(zhǎng)金紅光

我叫金紅光，現(xiàn)年45歲，嵩縣一高副校長(zhǎng)、校黨委委員、第三黨支部書記，2011全面負(fù)責(zé)第三教學(xué)部的教育教學(xué)工作。

一年來(lái)，在校黨委和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力學(xué)習(xí)，勇于探索，創(chuàng)新進(jìn)取，依法施教，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年的工作情況作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和管理能力

過(guò)去的一年，是我校全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育教學(xué)改革，全體師生上下同心，艱苦奮進(jìn)，教育教學(xué)取得豐碩成果，各項(xiàng)工作充滿生機(jī)活力的一年，作為嵩縣一高第三教學(xué)部的副校長(zhǎng)，我深知責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在日常工作中，我充分利用各種時(shí)間，積極參加集體學(xué)習(xí)和堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)十七大工作報(bào)告、十七屆五中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提升了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，拓展了自己的視野，加深了對(duì)職業(yè)的理解，增強(qiáng)了工作責(zé)任感，提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力，養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成了生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好意識(shí)。

其次，是行動(dòng)上的落實(shí)，注重理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。在工作中，結(jié)合自己的工作實(shí)際，把握正確的思想導(dǎo)向，確定工作的努力方向，踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)維護(hù)集體的利益，緊密配合學(xué)校校長(zhǎng)及其他主要領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)工作，以身作則，甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)，為學(xué)校的生存和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

在學(xué)部工作中，立足崗位，踏實(shí)工作，我始終與學(xué)部全體教師一起嚴(yán)格按照學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_(kāi)展各項(xiàng)工作。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，組織黨員、干部和老師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件、規(guī)定，并指導(dǎo)老師們結(jié)合教學(xué)實(shí)踐加以貫徹落實(shí)。結(jié)合身邊發(fā)生的事情展開(kāi)討論〃〃〃〃〃〃通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)部教職工明確了要求，提高了覺(jué)悟，為教育教學(xué)工作奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，落實(shí)監(jiān)督，讓廣大教師成為教育教學(xué)主力軍：學(xué)部通過(guò)年級(jí)公開(kāi)、民主測(cè)評(píng)、調(diào)查問(wèn)卷、座談等多種形式廣開(kāi)言路，集思廣益，自覺(jué)接受來(lái)自老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督，收到了良好的效果。

當(dāng)然，政治思想素質(zhì)的提高是長(zhǎng)期的、一貫的、漸進(jìn)的，我將把它作為以后工作和生活中一項(xiàng)重要內(nèi)容，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育教學(xué)工作的需要，不斷提高自身的思想素質(zhì)，以適應(yīng)教育改革和發(fā)展的客觀要求，同時(shí)通過(guò)自身的率先垂范同老師們一道加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，為教育教學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、履行職責(zé)情況

1、務(wù)實(shí)創(chuàng)新是教育教學(xué)工作的根本。

2011，我不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)

拓創(chuàng)新，經(jīng)常與學(xué)部主任、副主任探討學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)部師生面貌，調(diào)整工作重心，加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)科及薄弱班級(jí)的指導(dǎo)和管理。堅(jiān)持下班聽(tīng)課每周不少于5節(jié)，并及時(shí)向老師反饋聽(tīng)課情況。同時(shí)，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性，構(gòu)建和諧奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為教育教學(xué)工作的開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這一年我的聽(tīng)課記錄有五本，聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)200余節(jié)，與老師們開(kāi)會(huì)座談?dòng)?0多次，與班主任研討班級(jí)管理的專題會(huì)議有13次等等，這些活動(dòng)的開(kāi)展從一定程度上推進(jìn)了教育教學(xué)工作的落實(shí)與提高，效果不錯(cuò)。

2、規(guī)范是教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。

在規(guī)范中求發(fā)展，在規(guī)范中顯特色是一年來(lái)我們始終堅(jiān)守和追求的目標(biāo)，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

⑴學(xué)部管理走向制度化、民主化。

根據(jù)高考備考的需要，結(jié)合學(xué)部實(shí)際情況，在反復(fù)討論修改后，學(xué)部形成了一系列的規(guī)章制度，為學(xué)部各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了制度保障。同時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?，妥善處理師生反映的?wèn)題，讓師生參與到學(xué)部管理中。充分發(fā)揮備課組、年級(jí)生活會(huì)制度，與年級(jí)主任一起積極解決教師教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的作用，及時(shí)化解學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾。

⑵課程建設(shè)成為學(xué)部工作的新亮點(diǎn)。

今年是河南實(shí)施新課改高考的第二年，新課程建設(shè)提到了重要日程上來(lái)。為此積極組織教師參加各類培訓(xùn)、各類教育教學(xué)研討會(huì)，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與提高，在日常的教學(xué)中逐步提高教師的專業(yè)化水平。這一年配合學(xué)校組織老師赴鄭州學(xué)習(xí)三次，赴洛陽(yáng)市參加研討會(huì)

六次，通過(guò)這些活動(dòng)的組織與學(xué)習(xí)，使老師們盡快適應(yīng)新課改的需要，準(zhǔn)確把握高考脈搏，及時(shí)調(diào)整備考策略，更大限度的提高了教育教學(xué)效率。

⑶加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一年來(lái)，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)，工作條例、班主任工作考核激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀的評(píng)價(jià)班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。

每月開(kāi)展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，鞭策落后，認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的班級(jí)的工作情況，量化考核，月月評(píng)比，指出存在的問(wèn)題和不足并加以改正，會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使班主任們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)提高了班主任的管理能力。

3、以人為本是學(xué)校發(fā)展的歸宿。

⑴教師成長(zhǎng)

學(xué)部健全校本教研制度，除了扎實(shí)做好每周一次的集體備課、每?jī)芍芤淮蔚闹黝}研討活動(dòng)、每周教案檢查、聽(tīng)課、評(píng)課工作外，還增加了校本課堂調(diào)研、針對(duì)性的業(yè)務(wù)競(jìng)賽〃〃〃〃〃〃教學(xué)與科研的緊密結(jié)合，使學(xué)部教科研風(fēng)氣漸濃。

⑵發(fā)展學(xué)生

學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，在全面、細(xì)致、動(dòng)態(tài)管理中培育學(xué)生品性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。立足學(xué)生實(shí)際，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以常規(guī)管理為主要內(nèi)容，以社團(tuán)建設(shè)為形式，關(guān)注學(xué)生品性形成、關(guān)注學(xué)生身心健康、關(guān)注學(xué)生備考成績(jī)的提高。同時(shí)注重寢室文化建設(shè)。對(duì)于寢

室的布置，除了學(xué)校統(tǒng)一的安排（如老師承包、學(xué)生自治、各項(xiàng)管理、評(píng)價(jià)制度等）之外，還要求各班自主創(chuàng)新，求新圖奇，真正讓寢室彰顯“家”的氛圍，讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺(jué)。

這一年，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，我們下大力氣進(jìn)行了寢室文化建設(shè)的開(kāi)展和落實(shí)，年級(jí)組天天檢查，天天整改，一天一公布，一周一排隊(duì)，一月一總結(jié)，實(shí)實(shí)在在的落實(shí)了“寢室文化”建設(shè)的總方針，在2011年高考中，第三教學(xué)部55個(gè)宿舍中有47個(gè)宿舍進(jìn)步，這一成績(jī)的取得使我們感到非常欣慰。老師的成長(zhǎng)，也帶動(dòng)了學(xué)生的進(jìn)步與提高，這二者相得益彰，又一次促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提升，2011年高考和2012學(xué)年洛陽(yáng)市第一次大練習(xí)的突出成績(jī)就是很好的例證。

三、取得的主要成績(jī)

2011在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨委和校委會(huì)的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，2011年高考取得了輝煌的成績(jī)，三部一本上線33人，上線率是全校的50%，二本上線163人，上線率是全校的45.5%，三本上線291人，是全校的40%。2012學(xué)年洛陽(yáng)市第一次大練習(xí)三部本科上線314人，比期中考試增加18人，實(shí)現(xiàn)了第三教學(xué)部年年有提高，大考有長(zhǎng)進(jìn)，本科上線次次攀高的預(yù)期目標(biāo)。

四、存在的主要問(wèn)題

自分管第三教學(xué)部教育教學(xué)工作以來(lái)，自己在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)學(xué)部的教育教學(xué)工作情況一直在不斷的反思，有許多不足之處，有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。

1、創(chuàng)新精神不夠，特別是在實(shí)行新課改的今天，許多工作還需要講究更為科學(xué)的方法。

2、工作方法上，還需要進(jìn)一步深入群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性。

3、工作作風(fēng)上，要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)部與學(xué)校各部門之間的聯(lián)系與溝通。

總之，一年來(lái)，學(xué)部教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得的成績(jī)十分顯著?？偨Y(jié)過(guò)去，是為了更好地把握今天；展望未來(lái)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)部在發(fā)展的過(guò)程中還面臨不少新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，比如如何在較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)一步更新教師觀念，提高教師的教育教學(xué)水平；如何處理高考升學(xué)與素質(zhì)教育的關(guān)系；如何進(jìn)一步提高學(xué)生的德育素質(zhì)等等。我堅(jiān)信，有上級(jí)的正確指導(dǎo)，有學(xué)部全體師生的共同努力，第三教學(xué)部的教育教學(xué)工作會(huì)有更大的進(jìn)步與發(fā)展，會(huì)在2012年續(xù)寫高考的新輝煌，為嵩縣一高的發(fā)展再立新功，為嵩縣的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

2012年1月3日

第五篇：教育工作述職報(bào)告(劉艷)

教育工作述職報(bào)告

榆社職中物理教師杜永平

1996年畢業(yè)后，我便步入了教師隊(duì)伍行列，十幾年來(lái)，一直從事物理教學(xué)，由于自己鉆研業(yè)務(wù)、勤奮上進(jìn)，工作逐步走向成熟，綠色的耕耘，換來(lái)了金色的收獲。

回首往事，我無(wú)怨無(wú)悔，為山區(qū)教育我盡心竭力，在1999年12月本人晉升為中學(xué)二級(jí)教師，2002年調(diào)入本校，擔(dān)任高二物理教師，2003——2006年擔(dān)任新一輪課改班物理教師及班主任，該屆理科班入學(xué)人數(shù)102人，中途轉(zhuǎn)出1人，輟學(xué)1人，畢業(yè)人數(shù)100人，鞏固率為98%，升入大專以上院校的15人，升學(xué)率為15%。每屆都名列前茅，2005年的中考，我所帶學(xué)科獲得了全縣第一，得到了學(xué)校、社會(huì)的認(rèn)可。最近一屆畢業(yè)生情況（2005年）如下：入學(xué)人數(shù)131人，畢業(yè)人數(shù)131人，轉(zhuǎn)入人數(shù)3人，轉(zhuǎn)出人數(shù)2人，留級(jí)人數(shù)1人，輟學(xué)人數(shù)0人。

回顧自己在教育、教學(xué)和管理方面的歷程，成功之處主要有以下幾個(gè)方面：

一、投入敬業(yè)愛(ài)生之情

事業(yè)成功的前提是感情的投入，要想搞好教育，沒(méi)有感情的傾注是不行的?！皣?guó)家振興，靠科技，科技發(fā)展靠人才，人才培養(yǎng)靠教育”“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，教師工作關(guān)系到每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶期望，關(guān)系到 1

民族前途，關(guān)系到國(guó)家未來(lái)，“是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。崇高的事業(yè)，神圣的職責(zé)，使我深感責(zé)任的重大，時(shí)刻樹(shù)立投身教育、熱愛(ài)教育，并為之奮斗終身的堅(jiān)定信念。所以，十多年里，我矢志不渝、勤勤懇懇、任勞任怨，為教育工作傾注著自己的心血和汗水。

我國(guó)近代著名教育家夏丐尊說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。的確，愛(ài)是教育活動(dòng)中永恒主題，教師只有對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，才能增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，才能更好關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，并想方設(shè)法教好學(xué)生。我既做學(xué)生臺(tái)上良師，又做學(xué)生臺(tái)下益友，常常利用空閑時(shí)間，與學(xué)生談心、交流，了解他們的家庭、生活經(jīng)歷和對(duì)教學(xué)的要求，與學(xué)生談心、交流，了解他們的家庭、生活，經(jīng)歷和對(duì)教學(xué)的要求。善待每個(gè)學(xué)生，生病住院、組織探視；身體不適、言語(yǔ)安慰；家有急難，捐款協(xié)助。

對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，成為自己搞好工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)

教學(xué)質(zhì)量的提高依賴于教師素質(zhì)的提高，教師素質(zhì)是影響教學(xué)效果的重要因素。因此，教師要引導(dǎo)學(xué)生朝既定目標(biāo)發(fā)展，就必須具備嫻熟的業(yè)務(wù)能力。

當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)日益更新，科技飛速發(fā)展，信息千變?nèi)f化，教師只有在更高層次上拓寬知識(shí)面，完善能力結(jié)構(gòu)，才能與時(shí)代同步。基礎(chǔ)教育新課程的實(shí)施，給廣大教師提出了更新更高的要求，教師只有全力位提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能在素質(zhì)教育的大潮中立于不敗之地。因此，我通過(guò)多種途徑，提高自身業(yè)務(wù)能力。

一是參與教研教改。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)，多次外出參加省、市組織的各類示范研討、專題報(bào)告，加速“充電”，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二是樂(lè)于自學(xué)研讀。利用業(yè)余時(shí)間，選擇報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等自主學(xué)習(xí)，撰寫讀書筆記，談感悟收獲，感受教育新理念，了解教研新信息，掌握教改新動(dòng)態(tài)，吸收教學(xué)新成果。

自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，為自己搞好教育工作提供了可靠保證。

三、講究教學(xué)輔導(dǎo)方法

方法是通向成功之路的有效途徑，教學(xué)方法則是教學(xué)成敗的關(guān)鍵。靈活多樣的方法使課堂教學(xué)生活活潑，輕松愉快；巧妙新穎的方法使繁雜的內(nèi)容簡(jiǎn)明易懂，富有吸引力；恰如其分的方法則使教學(xué)收到事半功倍的效果。

第一、重興趣，激發(fā)學(xué)生求知欲

“興趣是最好的教師”，這一點(diǎn)對(duì)于外語(yǔ)教學(xué)更加重要。學(xué)生對(duì)學(xué)生內(nèi)容產(chǎn)生了興趣，才會(huì)有如奇心，求知欲，從而開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思維。教學(xué)中我努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)情趣化、趣味化、媒體化，利用師生言語(yǔ)、生活場(chǎng)景、游戲、表演、圖片等手段，寓教于樂(lè)，引起學(xué)生有意注意，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性。

第二、善輔導(dǎo)，關(guān)注個(gè)體差異

我所代的班的學(xué)生，他們因家庭、生活、見(jiàn)識(shí)基礎(chǔ)的不同，存在很大差異，為了不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，我在輔導(dǎo)上下功夫。具體做法是：時(shí)間上，課內(nèi)輔導(dǎo)、課外輔導(dǎo)、以課外為主；對(duì)象上，集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、以個(gè)別為主；內(nèi)容上思想、知識(shí)輔導(dǎo)、以知識(shí)為主。靈活多樣的輔導(dǎo)方法，時(shí)刻跟蹤學(xué)生，緊緊抓住學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都有較大進(jìn)步，享受到成功的快樂(lè)，成為進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第三、多交流，創(chuàng)設(shè)平等氛圍

我走下講臺(tái)，深入學(xué)生中間，以支持者、合作者、引導(dǎo)者的身份參與到教學(xué)中，少一些尊嚴(yán)，多一份關(guān)愛(ài)，拉近師生之間的距離，人人接近老師，個(gè)個(gè)敢跟老師講真話，形成了民主、平等、和諧的氛圍，學(xué)生們高興地說(shuō)：“我們的英語(yǔ)課沒(méi)有等級(jí)區(qū)分，沒(méi)有師生差別，我們學(xué)得很開(kāi)心！”

回顧十幾年風(fēng)雨歷程，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔，愿將滿腔熱血哺育桃李芬芳，一摞摞教案，積聚了我的心血，一冊(cè)冊(cè)證書驗(yàn)證了我的成功，而那各行各業(yè)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千百學(xué)生，更是我的驕傲，今后我更加努力，為二中的明天更加輝煌，為山區(qū)的教育事業(yè)更上一層樓，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，勇攀高峰的優(yōu)秀教師。

二OO七年七月