第一篇：理論物理教研室工作計劃

理論物理教研室工作計劃

（2011—2012學年第二學期）

根據(jù)本學期學院的工作安排和我系工作的具體情況，理論物理教研室努力協(xié)調(diào)領導、班主任和教師之間關系，完成本專業(yè)的教學、科研和日常教務工作，確保教學、考試、教學檢查等各項工作的順利進行。針對本學期的工作實際，本教研室重點做好以下幾項工作：

1、協(xié)助系領導和教學秘書做好教學檢查和監(jiān)督工作。加強學期開始、學期中和學期末的關鍵時刻教學工作的檢查，重點檢查各門課程教學大綱計劃的落實情況、教學進度是否得當、期末考試安排等工作。

2、堅持聽課制度、組織理論物理教研組的聽課工作，要求做好聽課記錄，聽課后的意見建議進行整理，及時反饋給任課教師。

3、協(xié)助系里完成本科評估任務，對需要檢查的教學資料及時整理好，撰寫好，對評估過程中可能提到的關鍵問題認真調(diào)查，充分準備，確保評估的順利進行。

4、做好上學期試卷復查工作，對出現(xiàn)的問題認真總結(jié)，確保本學期期末考試不再出現(xiàn)類似的問題。

5、對現(xiàn)有專業(yè)課程進行分析，選出重點建設課程，準備下半年申報學校精品課程。繼續(xù)加強建設現(xiàn)有的電磁學校級精品課程，爭取能申請省級精品課程。

6、增加專業(yè)內(nèi)科研活動，制定初步的科研活動方案和制度。

理論物理教研室

2012年2月25日

第二篇：物理教研室工作計劃

2014—2015學年教研處物理工作計劃

一、指導思想

學校新領導班子上任以來，反復強調(diào)教研工作的重大意義，專門成立了教研室。這對教研工作來說，既是新的機遇，又是巨大的壓力。為了推動新課程的進一步順利實施，為了給高考備考營造良好的氛圍，教研室將以更加振奮的精神狀態(tài)，更加務實的工作作風，精心謀劃，確立明晰的工作思路與工作重點，推動教研工作上一個新臺階。

二、主要工作和措施

1、物理教研工作的重心放在各年級備課組，突出年級備課組長的職責，充分調(diào)動和挖掘備課組長的潛能，提高各年級備課的質(zhì)量，定期交流教案及教學心得體會，利用好周日教研和課前教研，探索適合我校學生實際的教學方式和教學策略。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課。

2、圍繞新課程改革，組織教師自學、討論、寫心得體會，邀請專家學者作專題講座，外出培訓教師回校作專題報告，骨干教師輪流作教學經(jīng)驗介紹等。

3、開學初組織全體教師學習《夏邑高中教學常規(guī)要求》、特別對青年教師更應強調(diào)上課和備課的常規(guī)要求。

4、協(xié)助教導處做好教案、作業(yè)的檢查。

5、做好各年級期中考試的命題和評價工作。6、9月份組織進行青年教師的匯報課，骨干教師的展示課。7、10月份以后協(xié)助教導處組織好本期的全員聽課活動，并做好每次聽課活動的評課工作。

8、要求教師積極撰寫教學論文向外投稿（學校給與所得稿費同樣的獎勵）。

9、每學科組每期要在《夏高教研》上發(fā)表不少于兩篇論文（學校給與一定的獎勵）。

10、每學科組要踴躍在學校網(wǎng)站上投稿（學校給與一定的獎勵）。

11、每兩周組織一次備課組長會議，研究、討論教學的進度，處理教學中的突發(fā)問題。

12、每月組織一次全體教師參加的學術(shù)討論會和學術(shù)講座，給全體教師提供一個展示學術(shù)水平的平臺。你可以把在教學中感觸最深的事、教育教學片斷、經(jīng)驗甚至教訓都可以撰寫出來，并和全體老師一起分享。

今年準備安排去年名師工程中獲一、二等獎的同志介紹自己的經(jīng)驗、感受；去年承擔省級課題的同志介紹課題內(nèi)容及結(jié)題情況；校內(nèi)一、二年級實行導學案的經(jīng)驗和體會；青年教師談向老教師學習的體會；畢業(yè)班教師介紹復習的經(jīng)驗和如何進行高考備考經(jīng)驗等

夏邑高中物理教研處

2014-08-29

第三篇：藝術(shù)學院音樂理論教研室工作計劃

藝術(shù)學院理論教研室2012年工作計劃

根據(jù)本學期學校的工作安排和我院工作具體情況，理論教研室努力協(xié)調(diào)領導、輔導員和教師之間關系，完成本專業(yè)的教學、科研和日常教務工作，確保教學、考試、教學檢查等各項工作的順利進行。針本學期的工作實際，本教研室重點做好以下幾項工作：

1、做好上學期試卷復查工作，對出現(xiàn)的問題認真總結(jié)，確保本學期期末考試中不再出現(xiàn)類似問題。

2、協(xié)調(diào)學院安排好合作院校的評估活動，對需要檢查的教學資料及時整理好，撰寫好，對評估過程中可能提到的關鍵問題認真調(diào)查，充分準備，確保評估活動的順利進行。

3、協(xié)助主管院長和教學秘書做好教學檢查和監(jiān)督工作。加強學期開始、學期中和學期末的關鍵時刻教學工作的檢查，重點檢查理論各門課程教學大綱計劃的落實情況、教學進度是否得當、期末考試安排等工作。

4、堅持聽課制度。組織理論教研室的聽課工作，要求做好聽課記錄，聽課后的意見建議進行整理，及時反饋給任課教師。

5、針對課堂教學效果專題教研活動，探討如何提高教學技能，鼓勵教師參加學校每年舉行的教師教學技能大獎賽，并對參賽教師試講。

6、開展與其它兄弟院校的音樂理論教師教研交流活動，為專業(yè)教師爭取外出學習機會。

7、對現(xiàn)有專業(yè)課程進行分析，選出重點建設課程，準備申報學校精品課程。

8、增加專業(yè)內(nèi)科研活動，制定初步的科研活動方案和制度。

9、對本院學生基礎弱、學習興趣差的問題，開展娛樂性、趣味性強的課外學習活動，初步制定好活動方案和細則。

理論教研室

2012年1月1日

第四篇：教研室工作計劃

喀什市乃鎮(zhèn)花園小學2016-2017學年第二學期教研室工作計劃

一、指導思想

根據(jù)學校對教研室工作的要求，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標，以課題為引領，以教師隊伍建設和學生發(fā)展為根本，以整體推進課堂教學改革為中心，發(fā)揮教務教研處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務處的工作，實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理，加強教科研和教師繼續(xù)教育培訓管理工作，全面提升教師業(yè)務能力，加強過程管理，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量。

二、重點工作

（1）加強教學常規(guī)管理，加倍關注一年級模式二的總體教學情況，與新任教師培養(yǎng)。

（2）加強教研組、加強教研組長的培養(yǎng)和鍛煉，加強對每天的教研活動和集體備課的指導，保證充足的活動時間以提高效率。

（3）嚴格課堂教學常規(guī)管理，提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效、加強教學質(zhì)量監(jiān)控（4）認真落實各年級教學質(zhì)量檢測。（5）加強分析評價，組織好教學質(zhì)量分析。抓好學生和教師學國語,掌握乘法口訣,課堂作業(yè)方面的檢查.三、工作目標

（1）以新課堂創(chuàng)建研究為先導，不斷發(fā)現(xiàn)教學問題，更新教學觀念，改進教學方法，開啟師生智慧，培養(yǎng)學生各種能力提高教學質(zhì)量。

（2）積極探索，在教學上敢于創(chuàng)新，繼續(xù)深化適合我校學生發(fā)展的新課堂教學模式。

四、教學工作管理

（1）滲透生本教育思想，構(gòu)建和諧高效課堂模式全面落實教學課程計劃，努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學模式，設計以提高學生學習效率為核心的教學方法，所有教師都要從研究學法入手，切切實實改革教法，認認真真指導學法;更要把學法指導滲透到教學全過程之中，指導學生自主學習，有目的、有計劃地加強學生自主學習方法的指導和訓練，養(yǎng)成良好學習習慣，提高自主學習能力。（2）落實教學基本要求，不斷提高課堂效益每位教師要認真學習、把握和運用新課標、新教材，認真研究新課標思想和理念，特別要研究所教學科的新課程標準，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n，備課要在吃透課標、教材的前提下，強調(diào)備好學生、備好教法，備好例題和練習;二是認真上課，要努力提高課堂教學效率，不講廢話，充分發(fā)揮學生的主體作用;三是認真選編、批改、評講效能作業(yè)，效能作業(yè)要精選精編，認真批改，講評到位.;四是認真輔導，在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導，同時要科學合理配置各學科課時和輔導時間;五是認真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點。

（3）提升教研水平，強化教學實效性

走一條“教學、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心，教研科研有機融合，通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃，做到有準備、有主題、有質(zhì)量，堅持理論與實踐相結(jié)合，在深層次上開展教學研究。組織骨干示范，引導課堂教學，充分發(fā)揮學校骨干教師的帶頭作用，以達到引領和示范的作用。本期以迎接省課題“雙有效教學”活動現(xiàn)場會為契機，組織一批教師展示新課堂研究匯報課，同時加強新聘教師管理工作，使他們盡快進入狀態(tài)。教師一學期聽課不少于15節(jié)課。年級組長、教研組長、備課組長、行政領導不少20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。

（4）增強教學輔助功能，確保一線穩(wěn)定有序

加強班級圖書館、閱覽室、實驗室的管 理，將學校教學業(yè)務管理規(guī)定的具體專項

要求落到實處，做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全，為教學一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務;教輔工作管理，教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務安排、資料收繳等要嚴格有序，為教學常規(guī)管理的有效落實做好先行保證。

五、工作措施

（1）開展各教研組校本研修活動，在新學期開學日讓我校所有教師按教研組進行抽紙選定上公開課順序。每個月的第一，第三，第四周全體教師在本校參與教研活動。每個月的第二周各個教研組所有成員去教育局安排的學校參加市級教研活動。每周的周四積極參與鎮(zhèn)級研修班教研活動。每天的教研活動進行順序如下： 星期一：數(shù)學教研組進行教研活動 星期二：母語語文教研組進行教研活動。星期三：漢語教研組進行教研活動。星期五：綜合教研活動。

每一次教研活動的課時安排如下： 第1節(jié)課：計算機培訓第2節(jié)課：公開課 第3節(jié)課：說課，評課第4節(jié)課：專業(yè)測評

（2）每周抽簽方式人選2-3名教師進行檢查所有資料（教案、作業(yè)，進度計劃，業(yè)務學習等），一發(fā)現(xiàn)問題按規(guī)則處理，及時糾正存在的問題。

（3）每月開展一次學生各種比賽。數(shù)學組組織乘法口訣與快算比賽。3,4,5,6月份的第三周

漢語組組織國語會話比賽等活動。3,4,5月份的第三周

母語語文組組織快讀與聽寫比賽。3,4,5月份的第三周

排名發(fā)獎給學生，提高學習興趣與互相比賽學習的好習慣，從而提高學生的學習興趣及教學質(zhì)量。

（4）開學的前一周開展質(zhì)量分析會議，讓每一位教師總結(jié)存在的問題，講以后的整改措施并簽訂提高教學質(zhì)量責任書。

（5）每月安排一次教師專業(yè)測評月考考試、讓所有教師參與，按自己的教研組做試卷，公開得分與排名情況。

（6）按照本學期的《提高國語水平1+1結(jié)對子計劃》全體教師每月進行一次國語測試，公開成績。

（7）全體學生每兩周進行一次抽測學國語情況，每月一次國語大測試。

喀什市乃鎮(zhèn)花園小學

2017.2.14

第五篇：教研室工作計劃

工作規(guī)劃

根據(jù)學院整體工作部署和教研部工作安排，結(jié)合我教研室教學和師資的具體情況，為進一步提高教學質(zhì)量、加強師資隊伍建設，新學期擬做好以下幾方面工作：

一、教學管理方面

1． 根據(jù)學院對刑法學、訴訟法學考試改革情況的最終結(jié)論，決定民商法學是否2．

1．2． 進行相應的改革。組織教師對民商法學教案進行規(guī)范化編寫（包括對講授內(nèi)容的具體論證）開展主題會議，經(jīng)驗交流 保證科研質(zhì)量，反對單兵作戰(zhàn)。

二、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，開展科研工作

三、加強青年教師隊伍建設，形成梯隊優(yōu)勢

1． 重視對青年教師培養(yǎng)

2． 保證梯隊合理

四、發(fā)揮多學科優(yōu)勢，開展對內(nèi)對外法律服務

教研室有多名教師多年參與法律服務工作，有豐富實踐經(jīng)驗，為我院的建設和發(fā)展提供了佐有成效的專家咨詢和法律服務。有多人擔任學院大學生青年志愿者服務隊的業(yè)余輔導員。計劃與某社區(qū)聯(lián)系，開展一次法律進社區(qū)活動。與團市委聯(lián)系