第一篇:綿陽十五中學(xué)團支部2014年工作計劃
綿陽十五中學(xué)團支部2014年
工 作 計 劃
我校團隊組織在學(xué)校黨支部的的關(guān)心和支持下,在學(xué)校各處室的共同配合下,認真按照上級團委和德育部門的工作要求,緊緊圍繞學(xué)校黨政工作中心,開展了豐富多彩的活動,有力地促進了我校青少年思想道德教育和綜合素質(zhì)的提高,樹立了良好的人生觀、價值觀,團隊工作取得了明顯的成效。
在新的一年里,學(xué)校團支部將繼續(xù)以“十八大精神”和“中國夢”重要思想為指導(dǎo),圍繞我校工作大局,以更新的姿態(tài)投入到工作中去。在抓好基礎(chǔ)工作和常規(guī)活動的同時,突出做好三個方面的重點工作:一是夯實一個基礎(chǔ),即團隊組織建設(shè);二是抓好兩項教育,即思想道德教育和心理健康教育;三是培育兩大載體,也就是’邁好青春門,走好成人路”和“三個現(xiàn)代”為主題的教育。
一、夯實基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校團隊建設(shè)新突破
學(xué)生團員是我們學(xué)校團組織工作和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ),抓好學(xué)生團員的管理是我們做好團隊工作的著力點。在過去一年的團隊工作中,學(xué)生中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的團員,成為我們學(xué)校團隊工作的中堅力量;但從中我們也發(fā)現(xiàn)了團員中存在的不少問題:如團徽配戴不規(guī)范,團員的意識不明確,團的基礎(chǔ)知識不熟悉,班級團支部凝聚力不夠強,所有這些都直接或間接地影響到我們團隊工作開展的力度與效果,因此,在新的一年里,很有必要的建全團的組織基礎(chǔ)作為今后工作的一個重點,通過加強團隊基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),增強班級團支部的凝聚力,加大學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,拓寬團的工作領(lǐng)域,以團帶隊,團與隊之間活動互相滲透,加強團隊工作的一體化,爭取在團的建設(shè)等方面有新的突破,并取得較大的發(fā)展。
二、加強思想感情道德教育界和心理健康教育
中學(xué)生的思想道德狀況、心理健康程度和能力素質(zhì)不平如何,將直接影響今后豐谷的發(fā)展狀況。培養(yǎng)出具有良好的思想道德素質(zhì)和健康心理的一代新人,我們學(xué)校團隊責(zé)無旁貸,要切實發(fā)揮團隊自身的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢,切實把豐谷的新一代教育好,引導(dǎo)好。要突出理想信念教育的核心內(nèi)容,直一步加大宣傳力度,圍繞新一代文明人為目標,廣泛開展希望工程、手拉手互助活動,突出活動的思想感情內(nèi)涵,強化道德要求,引導(dǎo)青少年學(xué)生在實踐中不斷加強自身修養(yǎng),幫助其養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們自覺追求良好的現(xiàn)代生活方式和風(fēng)尚。
同時,要密切關(guān)注青少年的心理健康,通過開展形式多樣的實踐教育活動,教育引導(dǎo)青少年辨別真、善、美,摒棄假、惡、丑,幫助他們學(xué)會寬容、坦誠,學(xué)會互助、友愛。要注重加強與學(xué)生的心靈溝通,幫助他們養(yǎng)成誠實守信、自立自強的個性,促進青少年學(xué)生各方面的健康成長,為提高綜合素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
三、開展主題教育,推動團隊工作
“邁好青春門、走好成年路”是中學(xué)階段素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是搞好團隊工作的一個很好的主題活動。針對青少年的具體實際,加強對青少年的愛國主義教育,賦于更加鮮明的時代色彩,使活動更好地貼近實際,貼近生活,貼近青少睥的需求與特點。同時把活動開展與發(fā)生在我們身邊的人和事相結(jié)合,晉江的經(jīng)濟社會發(fā)展目標和實踐相結(jié)合,讓青少年學(xué)生明白成人意味著光榮與責(zé)任,作為在校生更應(yīng)端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,樹立遠大理想和志向,努力去提高自身的綜合素質(zhì)。
綿陽十五中學(xué)團支部
2014年1月
第二篇:綿陽中學(xué)
綿陽中學(xué)
復(fù)課后防控甲型H1N1流感學(xué)生行為規(guī)范
一、對學(xué)生的行為要求和處分條例
(一)行為要求
1.讓全校學(xué)生熟記和做好以下防護措施:
(1).避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。嚴禁竄班、竄寢室,嚴禁防控“甲流”期間與外班、外校同學(xué)接觸(包括周末和節(jié)假日)。
(2).避免前往人群擁擠場所。要求全體學(xué)生在放學(xué)、放假期間不要在外面隨意走動,不要到人群聚集的地方(如網(wǎng)吧、酒吧、迪吧、營業(yè)性歌舞廳、電子游戲室、錄像室、電影院、商場、乘坐公共汽車等),不要在外面亂吃東西和購買流動商販的小食、盒飯等。
(3).由于“甲型H1N1流感”病毒是飛沫傳染,因此在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)等人群聚集的地方,要求學(xué)生務(wù)必戴口罩。同時必須正確使用和處置口罩,以確保其效力,避免因不正確使用口罩增加傳播風(fēng)險。正確做法:用口罩仔細遮蓋嘴和鼻子并系牢,盡可能減少面部與口罩之間的空隙;在口罩受潮或沾染濕氣后,換上新的清潔和干燥的口罩;不要重復(fù)使用一次性口罩,一次性口罩在每次使用后應(yīng)丟棄并在除下后立即處置;在觸摸用過的口罩后,用肥皂和水或使用酒精潔手液洗手。
(4).每天各班要進一步搞好教室、寢室及公共區(qū)衛(wèi)生,保持室內(nèi)通風(fēng)透氣,打掃廁所的班級除按要求的次數(shù)打掃外,應(yīng)適當(dāng)增加打掃次數(shù),做到隨臟隨洗。(5)注意個人衛(wèi)生:①經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。②咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。③勤換洗衣物、勤洗澡,遇天氣變化及時添減衣服。④吃熟食、喝開水,防止病從口入。
(6)每天吃板藍根沖劑、抗病毒沖劑及連花清瘟膠囊等預(yù)防藥;同時加強營養(yǎng),適度鍛煉,增強體質(zhì);出汗后不要立即洗冷水澡、吹風(fēng)扇和吹空調(diào),避免常規(guī)性感冒;按時就寢,按時起床,堅持午休,不打亂生物鐘,提升免疫抵抗力。
2、出入校門要求:
(1).所有學(xué)生憑校牌或通行證出入校門。上課期間如遇特殊情況必須出入校門,需憑班主任確認簽字和政教處蓋章的請假條方能出校門,班主任必須在請假條上寫明出入校門的時段。
(2).所有學(xué)生進入校門必須自覺地接受體溫檢查,體溫偏高者不能進入學(xué)校。對體溫偏高的學(xué)生,要立即電話通知班主任,班主任再將生病學(xué)生護送到醫(yī)院診治,并且及時通知家長。
(3).在防控期間的周末(節(jié)假日),通校生回家憑校牌出校門且必須由家長用專車接送,確保直接回家;住校生不準出校門,如遇非常特殊的事情,需憑班主任確認簽字和政教處蓋章的請假條方能出校門,同時控制出校門的時段和時間。
(4).學(xué)生務(wù)必告訴家長,在防控期間家長不要到學(xué)校探訪,如遇送東西等特殊情況必須來校,也只能在校門口看望學(xué)生。
(5).被送到醫(yī)院(或在家)醫(yī)治的學(xué)生,體溫正常后連續(xù)7天不發(fā)熱才能返校,確診為甲型H1N1流感的學(xué)生體溫正常后連續(xù)10天不發(fā)熱才能返校。返校時必須帶上正規(guī)醫(yī)院所開的健康證明、連續(xù)7天(或10天)的早中晚體溫測試記錄表(學(xué)生和家長必須簽字)、班主任到校門口檢查確認后發(fā)放的復(fù)課進校證明、校門口體溫檢查合格和經(jīng)年級分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方能回校。
3.“三檢”要求
(1)各班成立“防控小組”和流感樣癥狀學(xué)生“護送小組”:班主任任組長,班長任副組長,其余班團干部為組員。組長作好分工安排和職責(zé)要求。
(2)全體同學(xué)務(wù)必認真進行晨檢、午檢和晚檢,準確地測好自己的體溫,如發(fā)現(xiàn)體溫不合格要立即報告“防控小組”作好登記,登記表必須經(jīng)班主任審核后再及時交到政教處(或校醫(yī)室),切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
(3)“防控小組”對有流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力等)的同學(xué)要立即護送到校醫(yī)室就醫(yī),經(jīng)校醫(yī)診斷后若需送到正規(guī)醫(yī)院(市中心醫(yī)院等)檢查的同學(xué),應(yīng)立即由班主任組織“護送小組”送到醫(yī)院檢查和醫(yī)治,同時由班主任立即通知家長和報告年級分管領(lǐng)導(dǎo)及政教處(醫(yī)務(wù)室)。“護送小組”護送時要戴好口罩,做好自我防護工作。
(二).處分條例
為了有效地防控“甲流”病毒的蔓延,保證全體師生員工的身體健康,保證
正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本處分條例。
1.對隱瞞發(fā)熱、發(fā)燒等流感樣癥狀的、造成嚴重后果的學(xué)生,給予勒令轉(zhuǎn)學(xué)的處分。
2.對放學(xué)、放假期間在外面隨意走動,不直接回家,到人群聚集的地方(如網(wǎng)吧、酒吧、迪吧、營業(yè)性歌舞廳、電子游戲室、錄像室、電影院、商場、乘坐公共汽車等),在外面亂吃東西,購買流動商販的小食、盒飯的學(xué)生,將根據(jù)情節(jié)給予記大過及以上的處分。
3.所有學(xué)生只能從學(xué)校正大門(高三學(xué)生從綿中山莊教師公寓大門)出入校門,違者給予記大過及以上的處分。
4.在防控“甲流”期間,嚴禁串班、串寢室,嚴禁與外班、外校同學(xué)接觸(包括周末和節(jié)假日),違者給予記大過及以上的處分。
5.出入校門不戴校牌、拒測體溫、無理取鬧者,給予勒令轉(zhuǎn)學(xué)的處分。
6.遇非常特殊的事情,憑請假條出入校門的學(xué)生,如果未按請假條上注明的時段和時間出入校門,將根據(jù)情節(jié)給予記大過及以上的處分。
7.家長探訪學(xué)生不服從學(xué)校管理,無理取鬧者,給予其子女勒令轉(zhuǎn)學(xué)的處分。
8.在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)等人群聚集的地方,不戴口罩者,第一次給予批評教育,屢教不改者,給予記大過及以上的處分。
9.住校生在午休、晚休期間不服從管理,不按時就寢,高聲喧嘩、唱歌、起哄等違紀者,給予記大過及以上的處分。
10.被送到醫(yī)院(或在家)醫(yī)治的學(xué)生,體溫正常后連續(xù)7天不發(fā)熱才能返校,確診為甲型H1N1流感的學(xué)生體溫正常后連續(xù)10天不發(fā)熱才能返校。返校時必須帶上正規(guī)醫(yī)院所開的健康證明、連續(xù)7天(或10天)的早中晚體溫測試記錄表(學(xué)生和家長必須簽字)、班主任到校門口檢查確認后發(fā)放的復(fù)課進校證明、校門口體溫檢查合格和經(jīng)年級分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方能回校。違者給予勒令轉(zhuǎn)學(xué)的處分。
綿陽中學(xué)
復(fù)課后防控甲型H1N1流感教師行為規(guī)范
(一)行為要求
1.所有教師憑通行證出入校門,必須自覺地接受體溫檢查,體溫偏高者不能進入學(xué)校,應(yīng)及時到醫(yī)院診治,同時及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.全體教師務(wù)必認真進行晨檢、午檢和晚檢,準確地測好自己的體溫并作好登記,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
3.對有流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力等)的同學(xué),班主任要立即護送到校醫(yī)室就醫(yī),經(jīng)校醫(yī)診斷后若需送到正規(guī)醫(yī)院(市中心醫(yī)院等)檢查的同學(xué),應(yīng)立即由班主任送到醫(yī)院檢查和醫(yī)治,同時由班主任立即通知家長和報告年級分管領(lǐng)導(dǎo)及政教處(醫(yī)務(wù)室)。護送時要戴好口罩,做好自我防護工作。
4.科任教師上課時對有流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力等)的同學(xué),科任教師要立即護送到校醫(yī)室就醫(yī),經(jīng)校醫(yī)診斷后若需送到正規(guī)醫(yī)院(市中心醫(yī)院等)檢查的同學(xué),科任教師應(yīng)立即通知班主任,如果班主任因非常特殊的事情不能立即到位,則科任教師應(yīng)立即組織“護送小組”送到醫(yī)院檢查和醫(yī)治,同時由科任教師立即通知家長和報告年級分管領(lǐng)導(dǎo)及政教處(醫(yī)務(wù)室)。護送時要戴好口罩,做好自我防護工作。
5.被送到醫(yī)院(或在家)醫(yī)治的學(xué)生返校復(fù)課時,班主任必須到校門口對學(xué)生的復(fù)課條件(即:①正規(guī)醫(yī)院所開的健康證明。②連續(xù)7天(或10天)的早中晚體溫測試記錄表(學(xué)生和家長必須簽字)(未確診為甲型H1N1流感的學(xué)生體溫正常后連續(xù)7天不發(fā)熱才能返校,確診為甲型H1N1流感的學(xué)生體溫正常后連續(xù)10天不發(fā)熱才能返校)。③帶好溫度計、口罩及預(yù)防流感的藥物。④帶好防控“甲流”放假須知和告家長書(家長必須簽字)⑤校門口體溫檢查合格。)進行確認。在校門口檢查確認合格后由班主任發(fā)放復(fù)課進校證明,學(xué)生憑復(fù)課進校證明才能進入學(xué)校。
6.班主任要隨時了解在醫(yī)院(或在家)醫(yī)治、留觀學(xué)生的病情發(fā)展或治愈情況,做好個案登記,以便準確地確定學(xué)生的復(fù)課時間。
7.為了及時、準確地統(tǒng)計和上報數(shù)據(jù),班主任務(wù)必認真進行三檢,準確地、全面地填好登記表,按時上交“三檢”表等統(tǒng)計表。
8.除學(xué)校公務(wù)車以外的所有車輛不得進入校園(高三園區(qū)停在校內(nèi)指定地點)。
9.每天要進一步搞好辦公室衛(wèi)生(由各年級指定負責(zé)人),保持室內(nèi)通風(fēng)透氣。同時注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
10.由于“甲型H1N1流感”病毒是飛沫傳染,因此在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)等人群聚集的地方,各位教師要做好自我防護,提倡戴口罩。
11.對發(fā)熱、發(fā)燒的教師,體溫正常后連續(xù)7天不發(fā)熱才能返校上課。
12.各位教師要平衡膳食、加強營養(yǎng),適度鍛煉、增強體質(zhì),出汗后不要立即吹風(fēng)扇和吹空調(diào),避免常規(guī)性感冒,每天吃板藍根沖劑、抗病毒沖劑及連花清瘟膠囊等預(yù)防藥,提升免疫抵抗力。
(二)處罰條例
1.班主任對有流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力等)的學(xué)生,未及時按要求進行處理的,給予當(dāng)月班主任津貼和期末評獎降等處罰。
2.班主任對學(xué)生的復(fù)課條件不認真進行確認,造成嚴重后果的,將按有關(guān)法規(guī)遵究其責(zé)任事故。
3.對漏報重大情況(如高燒學(xué)生)的班主任,將按有關(guān)法規(guī)遵究其責(zé)任事故。
4.科任教師上課時對有流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力等)的學(xué)生,未及時按要求進行處理的,當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資降等,如造成嚴重后果的將提交學(xué)校行政會討論后進行嚴肅處理。
5.班主任未按時上交“三檢”表等統(tǒng)計表的,每次扣結(jié)構(gòu)工資20元。
6.對不憑通行證強行進入校門,不自覺地接受體溫檢查的教師,將在全校教師大會上進行通報批評。
第三篇:中學(xué)團支部工作計劃
2011年上學(xué)期社蘋中學(xué)團支部工作計劃 根據(jù)學(xué)校工作安排及上級團委本工作要點,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特擬訂我校2011年春學(xué)期的工作計劃。
一.指導(dǎo)思想
在校黨委和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,密切結(jié)合團員學(xué)生的思想實際和團隊工作實際,進一步提高服務(wù)青年的工作水平。團結(jié)帶領(lǐng)全校廣大團員青年與時俱進,開拓進取。以培育“四有”新人為目標,大力推進以“愛國、守法、誠信、知禮”為主題的現(xiàn)代公民教育活動,不斷開拓創(chuàng)新,實施科學(xué)管理,實現(xiàn)學(xué)生自我鍛煉、自我管理、自我發(fā)展,大力推進素質(zhì)教育在我校全面開展。
二.主要工作
(一)以先進的思想凝聚團員青年,進一步加強青少年思想政治工作
1、深化理論學(xué)習(xí)活動。引導(dǎo)中學(xué)生和青年教師把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、黨的十七大精神同落實科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會主義社會的要求相結(jié)合,與樹立良好的“學(xué)風(fēng)”、“教風(fēng)”、校風(fēng)相結(jié)合。本學(xué)期將繼續(xù)青年教師工作室的論壇工作,在青年教師中圍繞師德建設(shè)開展論壇活動。
2、大力開展主題教育。通過主題鮮明、凸顯時代特征和弘揚主旋律的教育活動,引導(dǎo)中學(xué)生和青年教師堅定跟黨走中國特色社會主義道路。在青年教師當(dāng)中開展人生發(fā)展導(dǎo)航行動,通過報告、座談教學(xué)觀摩研討等形式邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、專家學(xué)者與青年教師面對面。以“五·四”重大紀念日為契機,廣泛開展以弘揚民族精神為主要內(nèi)容的愛國主義教育活動,全面推進“樹魂立根”教育活動。
3、繼續(xù)深化實踐教育。深化中學(xué)生社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生深入了解國情、社情和民情。在節(jié)假日重點組織開展中學(xué)生“四個一”社會實踐活動,即參觀一次愛國主義教育場所,參加一次社區(qū)志愿服務(wù)活動、為回報父母、長輩做一件實事、學(xué)習(xí)一項生產(chǎn)生活技能或自理自護知識,組織學(xué)生參加高港區(qū)暑期技能比賽。
4、進一步加強思想政治教育陣地建設(shè)。加強宣傳陣地建設(shè),通過團隊廣播、宣傳欄、師生圃與心橋報,大力宣傳學(xué)生與青年教師中的先進典型,加強少年團校的建設(shè)。
(二)以切實的服務(wù)凝聚團員青年。
1、進一步推進校園文化建設(shè),提升中學(xué)生的人文素養(yǎng)。進一步加強社團建設(shè),積極引導(dǎo)青年教師參與學(xué)生社團的指導(dǎo),規(guī)范社團發(fā)展,以社團活動為載體,以文學(xué)社、舞蹈隊、合唱團、小記者團等社團為抓手,以校慶活動為載體,開展豐富多彩的社團活動,豐富校園文化,寓思想政治教育與文化活動之中,打造校園文化活動品牌。
2、大力開展志愿服務(wù),引導(dǎo)青年師生積極參與和諧社會的構(gòu)建。繼續(xù)引導(dǎo)青年師生參與精神文明創(chuàng)建的“青春與我們同行”、“保護母親河”環(huán)保實踐行動、青春紅絲帶”、“青春輝映夕陽紅“等各類公益活動,引導(dǎo)青年教師參與”愛心助學(xué)社“志愿服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生參與“節(jié)約型社會我先行”、“四個一”節(jié)約資源活動。組織師生參加區(qū)“我愛陽光”——捕捉陽光感動瞬間大賽。
3、實施關(guān)愛學(xué)生工作行動,提高團的服務(wù)能力。要深入開展“真情幫困送溫暖”、“愛心助學(xué)”等關(guān)愛活動,將愛心助學(xué)社行動繼續(xù)下去,并繼續(xù)開展百名團干部結(jié)對百名困難學(xué)生等活動。
(三)以夯實的組織凝聚團員青年,進一步加強團的基礎(chǔ)建設(shè)
1、進一步強化團干部建設(shè)。做好暑期團學(xué)干部培訓(xùn),建設(shè)一個有凝聚力的團組織,加強團干部隊伍建設(shè)。
2、加強“五四紅旗團支部”、“青年文明號”的創(chuàng)建和申報工作,提升青年教師職業(yè)道德素養(yǎng)。配合學(xué)校青年教師培養(yǎng)計劃,結(jié)合師德論壇開展青年教師職業(yè)道德教育活動。
(四)進一步深入研究初中團隊一體化課題,以團帶隊,團隊一體,開創(chuàng)團、隊工作新篇章
三月份:
1、德育工作會議;制定班級計劃;修訂班級文明公約;學(xué)生儀表儀容大檢查;
落實行政值日、國旗下講話安排;
2、班級布置黑板報,第一次評比;布置班會:寒假工作總結(jié);強化學(xué)生行為規(guī)范教育。
3、開展“文明禮儀伴我行”主題教育
4、中學(xué)生安全教育;學(xué)生儀表儀容抽查;法制宣傳。四月份:
1、清明掃墓活動;愛國主義教育。
2、第二次黑板報評比。
3、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查。
五月份:考試誠信教育
1、慶“五一”第三次黑板報評比;國旗下新團員入團宣誓。
2、防溺水教育;關(guān)注生命,防止艾滋病教育、禁毒教育。
3、組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識
4、籌備紀念“五·四”活動、5、世界無煙日宣傳。
六月份:
1、初三年級中考準備;第四次黑板報評比。
2、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查;
2011年2月
第四篇:中學(xué)團支部工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本我團支部工作總的指導(dǎo)思想是:以黨的思想路線和鄧小平理論為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,結(jié)合局團委的指示精神和學(xué)校的工作要求,緊緊圍繞學(xué)校教育開展工作,以提高學(xué)生素質(zhì),推進支部建設(shè)為奮斗目標,充分發(fā)揮團干部、黨員的模范帶頭作用,開展豐富多彩的活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過共同努力,推動支部工作不斷向前發(fā)展。
二、工作要點:
1、不斷加強理論學(xué)習(xí),努力提高育人水平;
2、各班級要認真學(xué)習(xí)、貫徹落實新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的教書育人環(huán)境;
4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
5、重視樹立學(xué)生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學(xué)生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格;
6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動,同時根據(jù)學(xué)生實際開展青春期心理和生理健康教育;
7、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育;
8、認真抓好各項檢查評比工作,促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
9、堅持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉(zhuǎn)化工作;
10、拓寬德育教育工作社會化的空間,加強與教練、家庭的聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭和教練的德育教育綜合體
三、工作及措施:
抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實《南徐中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查。開學(xué)之初,各班要利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《南徐中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育;對學(xué)生進行全面教育,真正做到學(xué)校無小事,事事教育人,學(xué)校無閑處,處處教育人。
抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃,成系統(tǒng),弘揚愛國主義主旋律教育,嚴格執(zhí)行《國旗法》,強化國歌、國旗教育,發(fā)揮國旗下講話的作用;
加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,嚴格控制學(xué)生流失;
法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請校外輔導(dǎo)員(派出所領(lǐng)導(dǎo))來校作法制教育報告,對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化。
抓好團支部活動,加強團知識學(xué)習(xí)、xx大理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生向團組織靠攏,定期開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的遠大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念;
校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓,為學(xué)生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,而且制定明確的校紀、校風(fēng)、校訓(xùn),對學(xué)生進行經(jīng)常性的教育,日積月累養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣;
組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活,如:征文比賽、三人制籃球賽、歌詠比賽等活動。展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,讓每個學(xué)生都有掌聲響起來的時候;
四、XX學(xué)校團支部工作活動安排:
二月:上學(xué)期學(xué)生總結(jié)工作;制定團支部工作計劃及南徐中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范;櫥窗、板報的布置、檢查。
三月:“激情奧運,陽光校園”讀書征文活動;開展學(xué)雷鋒、學(xué)規(guī)范活動(xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)規(guī)范);“禁止零食入班級”主題教育;課題小組經(jīng)驗論文交流會;安全教育系列活動;法制講座;征訂家長學(xué)校讀本;黑板報《學(xué)雷鋒專題》;
四月:落實家長學(xué)校相關(guān)事宜;心理健康知識講座;觀看愛國主義影片和青春期教育片;對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;班主任工作半學(xué)期總結(jié)交流;黑板報《愛國主義專題》;
五月:奧運知識競賽;進行衛(wèi)生和防疫宣傳,開展三人制籃球比賽;黑板報《五四青年專題》;
六月:法制講座;學(xué)生德育考核評定;期末考試;假期安全教育;發(fā)放家長通知書;
第五篇:中學(xué)團支部工作計劃
中學(xué)團支部工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校共青團在認真總結(jié)上一學(xué)期工作的經(jīng)驗和不足的基礎(chǔ)上,將一如既往地以鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹2009年共青團工作要點,深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,有針對性、實效性、創(chuàng)新性地開展團員思想政治教育,進一步加強團支部的自身組織建設(shè),充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用,提高團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,引導(dǎo)團員青年在生活、學(xué)習(xí)、工作中起先鋒模范作用。
二、工作重點
(一)加強團的自身建設(shè)
1、對以往工作進行總結(jié)整理,及時發(fā)現(xiàn)問題進行改進,使我校團工作有所提高。
2、規(guī)范做好上級布置的各項任務(wù),做好團費收繳,團務(wù)用品,團報團刊征訂工作。
3、有針對性地逐步實施學(xué)生干部培訓(xùn)計劃。發(fā)揮團員在學(xué)校的積極作用。強化團干部工作職責(zé),提倡“求真、務(wù)實”的團干部工作作風(fēng)。
(二)加強理論學(xué)習(xí),堅定理想信念
1、完善和落實好每月一次的學(xué)習(xí)活動,定期召開團干部、團員會議,在學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新,在活動中重學(xué)習(xí)、重實踐、重體驗。
2、鼓勵每位團員多讀愛國主義刊物,多看愛國主義影片,關(guān)心國家大事,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,高揚愛國主義主旋律。
3、落實安排好每周一次的升旗儀式和國旗下的講話,突出思想教育的針對性和有效性。
(三)立足校園,服務(wù)社會,積極開展志愿者活動
1、加大在教育教學(xué)、生活方面對后進生、特殊生的輔導(dǎo)。繼續(xù)作好團員與學(xué)校特殊生結(jié)對工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心他們,使他們能在充滿愛的環(huán)境中茁壯成長。
2、繼續(xù)開展心理咨詢,幫助心理有偏差或?qū)W習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)困生解疑釋惑、談心疏導(dǎo),并開展各種教育咨詢活動。
3、豐富團員業(yè)余生活,創(chuàng)設(shè)一支和諧的團隊。以“重大節(jié)日和紀念日為契機,開展豐富的教育活動,組織有益于團員身心健康的集體娛樂活動。
4、充分利用黑板報、廣播、長廊等宣傳陣地,豐富學(xué)生課外生活。
5、出好團刊,來加強對學(xué)生的思想政治工作,傳遞學(xué)生的心聲。
三、具體工作:
二月份
1、召開第一次團干部會議,討論新學(xué)期的工作計劃和工作重點。
2、做好團員的檔案管理工作
3、做好團校的組織建設(shè)工作。
三月份
1、召開團支部會議
2、組織團員青年志愿者學(xué)習(xí)雷鋒
3、進行團知識培訓(xùn)
4、出好第一期黑板報以及第一期團刊。
5、做好入團積極分子團知識培訓(xùn)
四月份
1、進行法制宣傳教育
2、開展好迎接期中考試的動員工作
3、出好第二期黑板報以及第二期團刊
五月份
1、組織團員為文藝匯演做好團青年為校服務(wù)的思想工作
2、開展好“五四”青年節(jié)紀念活動,發(fā)展一批新團員。
3、出好第三期團刊以及黑板報
4、動員團員輔助2—3名學(xué)困生
六月份
1、組織開展“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動。
2、開展好迎接期末考試的宣傳工作
3、做好團支部總結(jié)工作進行團員資料的整理
4、出好第五期主題的黑板報 以及第五期團刊
坭 壩 鄉(xiāng) 中 學(xué)
二00九年二月十五日