第一篇：夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任自查分析報告1

夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任自查分析報告

通過“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”學(xué)習(xí)教育活動,我受到的思想教育很大，內(nèi)心感慨很深。經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí)，使我能夠更加牢固掌握各項紀(jì)律規(guī)定，增強了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性，深刻認(rèn)識到落實工作責(zé)任的重要性性，筑牢了思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng)。

通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對夯實基礎(chǔ)管理,落實工作責(zé)任集中教育整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度有時不夠嚴(yán)格的現(xiàn)象。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對“科學(xué)發(fā)展觀”還沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、工作作風(fēng)還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

3、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤“科學(xué)發(fā)展觀”等重要論述，精讀

胡錦濤同志在黨的“十八大”上的講話等有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。

3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對國家對群眾負(fù)責(zé)

第二篇：夯實基礎(chǔ)管理落實工作責(zé)任自查分析報告

夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任

自查分析報告

全市“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動開展以來，通過積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī)，使我收獲很大。深刻認(rèn)識到落實工作責(zé)任的重要性，進(jìn)一步增強了法制觀念和責(zé)任意識，聯(lián)系實際對照自身存在的問題做如下剖析：

一、存在的主要問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。大部分時間用于應(yīng)付檢查和應(yīng)酬雜事，在一定程度上思想意識落后于形勢的發(fā)展。政治理論基礎(chǔ)不牢，思想不夠開放，工作步子邁的慢，行動遲緩。基礎(chǔ)管理方面的知識欠缺，不夠扎實，在工作中，理論聯(lián)系實際能力較差，造成有時工作吃力、緩慢，影響工作整體效果。

2、工作紀(jì)律性不強。對本職工作態(tài)度有時不積極，責(zé)任意識不強。遇事主動性不夠，膽小推諉，不敢勇于承擔(dān)責(zé)任，有厭倦和躲避情緒。對別人要求嚴(yán)，對自己要求寬，自律性不強，工作督促多，深入實際少，調(diào)查研究少，工作效率不高、進(jìn)度慢。

3、法制觀念不強。平時面子心嚴(yán)重，人情味太濃，難以做到人人平等，辦事公平對待。原則性不夠，有時造成了

工作的失誤，礙于情面，不能堅持依法依規(guī)辦事，對工作造成不利影響。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成，概括起來主要有以下幾個方面：

1、對學(xué)習(xí)抓的不緊，僅滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀還沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、工作作風(fēng)還不夠扎實，工作中平時難免要受點氣、受些委屈，這需要樹立正確的價值觀、人生觀，站得高些、看得遠(yuǎn)些、想得深些，在本職工作崗位上，發(fā)揮一分熱，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

三、今后努力方向

1、要不斷學(xué)習(xí)，勵精圖治。要用發(fā)展的眼光去審視自

己，要用與時俱進(jìn)的精神邁向新的臺階。要自覺加強學(xué)習(xí)，提高工作能力。要深刻認(rèn)識加強學(xué)習(xí)的重要性，增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，才能增長新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績。

2、要善溝通、重協(xié)作。正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進(jìn)個人發(fā)展、求得長足進(jìn)步的根本?！爸挥袌F(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才會出戰(zhàn)斗力”，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間以溝通促進(jìn)友誼，以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了解，相互補臺，奮發(fā)進(jìn)取。

3、勤奮地工作，創(chuàng)造性地工作。工作是施展自己才能的舞臺。艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，在具體工作過程中，既要有目標(biāo)、方向，又要不怕受挫折、傷面子，應(yīng)當(dāng)把個人看淡些，把事業(yè)看重些，努力干成事，把握時機，掌握分寸，對紛繁復(fù)雜的事情應(yīng)當(dāng)細(xì)思量，尋找好切入點，把握好平衡點，做好本職工作。

第三篇：夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任自查分析報告3

夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任自查報告

“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”專項活動已經(jīng)開展了一段時間，這次活動，使我感觸頗深。下面，結(jié)合相關(guān)文件精神，聯(lián)系自身思想和工作實際，將自身存在的問題和不足剖析如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在的問題和不足

政治理論學(xué)習(xí)欠缺、工作安排不夠合理，不注意協(xié)調(diào)同志們之間的相互協(xié)調(diào)配合，對改革進(jìn)程中存在的矛盾和問題認(rèn)識不到位等等，有想當(dāng)然的經(jīng)驗主義思想。

二、今后努力方向

1.要樹立正確的人生觀、事業(yè)觀。

“思想決定行動”，正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進(jìn)個人發(fā)展、求得長足進(jìn)步的根本。任何地方、任何時候，都要樹立“工作為個人”的思想，每個人生下來，都一樣一無所知，都一樣是蕓蕓眾生之列，但其后卻前途迥異、命運別樣，為什么？縱觀古賢今人的成長軌道，不難發(fā)現(xiàn)：他們哪一個不是在千錘百煉之后才脫穎而出的？“工作是施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變能力，決斷力，適應(yīng)力，以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個舞臺上得以展示?！比松x不開工作，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時，艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任

務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上說，工作就是為了自己。因此，在以后工作中我要對學(xué)習(xí)和工作要牢記使命大于天，責(zé)任重如山。

2.要不斷學(xué)習(xí)，勵精圖治。

世事滄海桑田，知識日新月異。要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時俱進(jìn)的素養(yǎng)去獲得有形的翅膀。要自覺加強學(xué)習(xí)，提高工作能力。工作能力的提高，沒有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學(xué)習(xí)，長期積累。要深刻認(rèn)識加強學(xué)習(xí)的重要性，增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，才能增長新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績。因此，虛心求教，學(xué)而不厭，是方向、是動力、是生命力！

3.要善溝通、重協(xié)作。

“只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才會出戰(zhàn)斗力”，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。生活是一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑。在同事間以溝通促進(jìn)友誼，以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié)，珍惜緣分，增進(jìn)了解，相互補臺，奮發(fā)進(jìn)取，充分發(fā)揮出1＋1＞2的作用。

4.勤奮地工作，創(chuàng)造性地工作。

鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)說過：“有兩種人成不了大器，一種是別人非要他做，否則不會主動做事的人；另一種是即使別人讓他做，也做不好事的人。那些不需要別人催促，就會主動做事，而且不會半途而廢的人將會成功，這種人懂得要求自己多付出一點點，而且做得比預(yù)期的更多?！蔽覀?nèi)魏我粋€員工，都不能只是被動的等待別人告訴你去做些什么，而是應(yīng)該主動去了解自己應(yīng)該做什么，還能做什么，怎樣才能精益求精，做得更好，并且認(rèn)真地規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人只會在成功門外徘徊，要想有成功就要拿出我們的進(jìn)取心。

5.學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力。

一個人無論多么喜歡自己的工作，工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力，應(yīng)該學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心情輕松才容易重燃激情?，F(xiàn)實生活中我們每人都應(yīng)弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么．工作中平時難免要受點氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠(yuǎn)些、想得深些，說到底是要有度量。在你的崗位上，有多大的胸懷，就有多大的事業(yè)。古人說：人要有氣質(zhì)，要大氣。大氣就是胸懷，心里要能擱得住事，容得下人。在具體工作過程中，既要有目標(biāo)、方向，又要不怕受挫折、傷面子，應(yīng)當(dāng)把個人看淡些，把事業(yè)看重些，努力干成事，把握

時機，掌握分寸，對紛繁復(fù)雜的事情應(yīng)當(dāng)細(xì)思量，尋找好切入點，把握好平衡點。

第四篇：夯實基礎(chǔ)管理 落實工作責(zé)任

“夯實基礎(chǔ)管理

落實工作責(zé)任”

自查報告（教師篇）

中 衛(wèi) 中 心 校2013、04

第五篇：夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任

王莊中心校

關(guān)于開展“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”

集中教育整頓活動的實施方案

為認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于在全縣開展“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動的實施方案》切實解決實際工作中責(zé)任不明確、落實不到位的問題，解決教育系統(tǒng)黨員干部和教職員工中存在的思想作風(fēng)等方面的問題，進(jìn)一步深化教育改革，為全縣教育發(fā)展提供堅強的思想保障和紀(jì)律保障，決定在教育系統(tǒng)開展“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十八大精神，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞全縣“三件大事、五項工作”戰(zhàn)略部署，以“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”為主題，以保障安全穩(wěn)定、提升教學(xué)質(zhì)量為重點，突出抓好排查隱患、教學(xué)管理、落實責(zé)任、改進(jìn)作風(fēng)、完善機制等方面工作，在教育系統(tǒng)構(gòu)筑起分級負(fù)責(zé)、層層落實的制度體系和責(zé)任體系，促進(jìn)全縣教育工作的程序化、規(guī)范化、精細(xì)化，推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。

二、基本要求

1、整體推進(jìn)、重點突出。

這次集中教育整頓活動是我縣范圍內(nèi)一次重大活動，覆蓋各級各部門、各行業(yè)、各領(lǐng)域。全體教育工作者要充分認(rèn)識其重大意義，全體發(fā)動，全員參與。要立足學(xué)校實際，全面系統(tǒng)整改問題、改進(jìn)作風(fēng)、建章立制，重點抓住影響學(xué)校安全穩(wěn)定和制約教學(xué)質(zhì)量提升的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域，特別是針對教學(xué)第一線中存在的突出問題，實實在在查擺，認(rèn)認(rèn)真真剖析，針對性地研究制定改進(jìn)措施。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分級負(fù)責(zé)。這次集中教育整頓活動實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰牽頭、誰落實”的方針，學(xué)校校長是第一責(zé)任人，要建立專門機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，落實目標(biāo)任務(wù)，確保活動取得實效。

3、嚴(yán)格程序、務(wù)求實效。這次集中教育整頓活動統(tǒng)一制定程序和步驟，學(xué)校嚴(yán)格按照工作要求，對集中教育整頓的任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，責(zé)任落實到位，要求量化到個人，一項程序一項程序地進(jìn)行，一個步驟一個步驟地完成，以程序的嚴(yán)肅性保證活動的實效性。

4、立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)。這次集中教育整頓活動要把夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任貫穿到學(xué)校教育教學(xué)、校園及周邊安全穩(wěn)定工作的每一個環(huán)節(jié)，既要著力解決當(dāng)前教育教學(xué)管理中的現(xiàn)實問題，確保活動期間取得明顯成效，又要著眼制定長遠(yuǎn)工作機制，努力實現(xiàn)打牢管理基礎(chǔ)，確保長治久安的目標(biāo)。

一、方法步驟

這次集中教育整頓活動從4月1日開始，到5月31日結(jié)束。分為五個階段。

1、動員部署階段（4月1日—4月7日）主要任務(wù)是對教育整頓活動進(jìn)行安排部署。

2、查擺問題階段（4月8日—4月21日）主要任務(wù)是認(rèn)真查找學(xué)校在實際工作中和教師隊伍建設(shè)中存在的突出問題。

3、集中整改階段（4月22日—5月12日）主要任務(wù)是本著“解決問題，解決突出問題”的原則，廣泛征求意見，深刻剖析原因，進(jìn)行集中整改，認(rèn)真解決存在的突出問題。

4、整章建制階段（5月13日—5月23日）主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任的好經(jīng)驗、好做法，及時發(fā)現(xiàn)和查補工作機制上的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，完善制度保障，強化制度管理，使各項工作開展有法可依，有章可循。

5、驗收總結(jié)階段（5月24日—5月31日）主要任務(wù)是對集中教育整頓活動進(jìn)行檢查驗收和總結(jié)。

王莊中心校

“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育

整頓活動領(lǐng)導(dǎo)組

為切實加強教育系統(tǒng)“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動工作的領(lǐng)導(dǎo)，我中心校成立集中教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)組。組成人員如下：

組長：王園林

副組長：石文才張建華

成員：

郭升張曉勤

朱存瑾席江

李保華程向宏

張海東王軍華

王莊中心校

關(guān)于“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”

集中教育整頓活動的講話

3月30日，我在鄉(xiāng)政府3樓會議室聆聽關(guān)于“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動動員會?？h上領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)長，鄉(xiāng)各部門負(fù)責(zé)人，村支部書記、主任參加會議。

動員會上，縣上領(lǐng)導(dǎo)宣讀《中共翼城縣委關(guān)于在全縣開展“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動的實施方案》。

文件精神：切實解決實際工作中責(zé)任不明確、落實不到位的問題，解決教育系統(tǒng)黨員干部和教職員工中存在的思想作風(fēng)等方面的問題，進(jìn)一步深化教育改革，為全縣教育發(fā)展提供堅強的思想保障和紀(jì)律保障，決定在教育系統(tǒng)開展“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動。

指導(dǎo)思想：深入貫徹落實黨的十八大精神，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞全縣“三件大事、五項工作”戰(zhàn)略部署，以“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”為主題，以保障安全穩(wěn)定、提升教學(xué)質(zhì)量為重點，突出抓好排查隱患、教學(xué)管理、落實責(zé)任、改進(jìn)作風(fēng)、完善機制等方面工作，在教育系統(tǒng)構(gòu)筑起分級負(fù)責(zé)、層層落實的制度體系和責(zé)任體系，促進(jìn)全縣教育工作的程序化、規(guī)范化、精細(xì)化，推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。

縣上領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，他說，開展“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動，意義重大，影響深遠(yuǎn)，各級各部門一要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識集中教育整頓活動的必要性和緊迫性；二要明確任務(wù)，確保集中教育整頓活動取得實效；三要加強領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)集中教育整頓活動順利開展；他還希望各級各部門立即行動起來，加強領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進(jìn)，確?；顒尤〉脤嵭В瑸槲铱h轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，全面建成富裕文明、生態(tài)宜居、開放和諧的“美麗翼城”奠定良好基礎(chǔ)！

鄉(xiāng)長在總結(jié)講話中要求，各部門主要負(fù)責(zé)人要按照《實施方案》的部署和要求，切實做好對所屬部門的監(jiān)督檢查工作，確保動員部署快速有力、查找問題全面細(xì)致、集中整改措施具體、整章建制科學(xué)完備，確保這次集中教育整頓活動取得實實在在的效果。