第一篇：2011年秋季學(xué)期業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

塘山小學(xué)2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期

業(yè) 務(wù) 工 作 計(jì) 劃

本學(xué)期我校業(yè)務(wù)工作將圍繞學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針、全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局。以“發(fā)展”、“提高”與“和諧”為主題，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，加強(qiáng)課堂教學(xué)工作的管理。為此結(jié)合上級有關(guān)工作安排和我校工作的具體實(shí)際，特制訂以下業(yè)務(wù)工作計(jì)劃：

一、主要工作目標(biāo)

1.按貴州省基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育課程實(shí)施意見》科學(xué)合理安排新學(xué)期課程表。

2.按公安戶口信息核對好2009級、2010級、2011級學(xué)籍名冊并上報(bào)。

3.完善學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等佐證材料的收集整理及上報(bào)工作。

4.做好畢業(yè)班學(xué)生跟蹤調(diào)查工作，完成相關(guān)數(shù)據(jù)收集整理及上報(bào)工作。

5.完成年報(bào)工作。

6.加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動開展豐富有效。對教師備、批、輔、改、考等常規(guī)工作進(jìn)行跟蹤檢查。

7.按學(xué)生接種證提供信息，按要求做好一年級新生的入學(xué)入托查驗(yàn)接種證工作。

8.組織教師做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

9.組織好期中考試，做好期中考試質(zhì)量分析的檢查。

二、具體工作開展。

（一）、德育工作。

1、堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育根本任務(wù)，著力培

養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步建立健全德育機(jī)構(gòu)。開展系列讀書活動。深入開展“和諧滿校園”專題教育活動。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。

3、加強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義教育，堅(jiān)持升降國旗制度、國旗下講話，開展主題班（隊(duì)）會活動，加強(qiáng)教學(xué)中的德育和法制教育滲透，注重節(jié)日活動的開展，充分發(fā)揮思想品德課的主渠道作用。

4、執(zhí)行好《班級常規(guī)管理評比制度》，作好記錄記載。

5、認(rèn)真抓好少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用。

6、健全“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)教師”等一系列評優(yōu)制度，做到評價(jià)有依據(jù)，獎(jiǎng)懲有記載、客觀。

（二）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

1.推進(jìn)新課程改革理念。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。落實(shí)《素樸鎮(zhèn)中心校教育工作計(jì)劃》的相關(guān)工作要求，構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、切實(shí)抓好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核、評價(jià)等環(huán)節(jié)。杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的40分鐘,向課堂40分鐘要質(zhì)量。同時(shí)要認(rèn)真抓好考核、評價(jià)工作，力爭做到課文過關(guān)、單元過關(guān)。

3、認(rèn)真落實(shí)不定期抽查制度，對存在的問題決不姑息，使教師的常規(guī)教學(xué)工作能更加扎實(shí)，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好教學(xué)管理工作，深入課堂教學(xué)第一線，蹲好一級，教好一科，以點(diǎn)帶面。同時(shí)要深入課堂聽課、評課，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

（三）、按照上級有關(guān)要求，堅(jiān)持抓好教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價(jià)、監(jiān)測工作，要改變觀念，面向全體，努力提高學(xué)生的平均分、及格率，全面提高教

學(xué)質(zhì)量。

（四）、認(rèn)真開展遠(yuǎn)程教育工作

1、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，利用遠(yuǎn)程教育資源，認(rèn)真組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師的觀念，提高教師的課堂教學(xué)藝術(shù)，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。

2、組織學(xué)生觀看遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源，真正讓遠(yuǎn)程教育資源為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。并做好農(nóng)村黨員、干部、群眾的培訓(xùn)工作

（五）、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

本學(xué)期，由于我校無專職實(shí)驗(yàn)教師，使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展存在一定的難度。在工作中，只能要求任科學(xué)課程的教師，在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)科學(xué)課，注重實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生及試驗(yàn)器材的管理工作。

（六）、認(rèn)真抓好學(xué)校教研工作。

1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際，深入了解常規(guī)教學(xué)存在的問題，在解放教師和規(guī)范管理的矛盾沖突中，尋求學(xué)校有效可行的管理辦法。學(xué)校鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地開展教育工作，對積極開展教學(xué)研究和教育實(shí)驗(yàn)的教師給予大力支持，大力倡導(dǎo)廣大教師敬業(yè)愛崗、勤勉工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，同時(shí)也要求每位教師嚴(yán)格履行教師的工作職責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校的榮譽(yù)負(fù)責(zé)。

2、改革學(xué)校的作業(yè)批改辦法

本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)作業(yè)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)際內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)。批改量平均每周不少于2.5次（含課堂練習(xí)）。并做好相關(guān)記錄記載，其他學(xué)科進(jìn)行適當(dāng)作業(yè)量的認(rèn)真批改。批改過程中要善于抓住學(xué)生的散光點(diǎn)多使用激勵(lì)性評語，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)生習(xí)作，每學(xué)期根據(jù)教材要求安排，要求教師認(rèn)真批改，并要求

教師寫好作文批注。

對于學(xué)生寫字課教學(xué)。作為一門課程，教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)好學(xué)生用好手中的寫字課教材，不得敷衍了事。此外，教師還應(yīng)重視課堂練習(xí)在具體教學(xué)中的作用。

教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。對在學(xué)校和上級教育檢查中不能履行教師職責(zé)、敷衍了事、工作馬虎的教師，學(xué)校將常規(guī)教學(xué)工作考核與績效考核具體掛鉤。

3、重視對教師的常規(guī)教學(xué)工作的檢查

教師的常規(guī)教學(xué)工作由教研組檢查和管理，每期進(jìn)行三次，并進(jìn)行不定期抽查。對每次交不出資料的教師作拒絕檢查處理，檢查結(jié)果計(jì)入教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作成績與績效工資掛鉤。

4、加強(qiáng)待優(yōu)生的輔導(dǎo)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

（七）、安全工作

加強(qiáng)學(xué)校安全工作，建立健全安全制度，認(rèn)真做好我校安全排查工作，嚴(yán)格管理。牢固樹立安全第一的意識，除了開學(xué)初在全體學(xué)生會議上強(qiáng)調(diào)安全工作外，以后每周一早上都在升旗儀式結(jié)束后強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生人人意識到安全的管理重要性，從而自己遵守安全公約，杜絕事故的發(fā)生。

（八）、圖書工作。

認(rèn)真搞好圖書的管理、借閱、閱覽等工作，并做好相關(guān)的記錄記載。使圖書發(fā)揮教育教學(xué)中的作用。

（九）、抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)要抓好考紀(jì)考風(fēng)，杜絕學(xué)生考試作弊現(xiàn)象，打消靠作弊提高成績的念頭。促進(jìn)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的積極性。

（十）、體育衛(wèi)生工作

1、堅(jiān)持上好體育課，鞏固和加強(qiáng)體育運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，抓好體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練、登記、統(tǒng)計(jì)，保證體育合格率達(dá)100%。

2、做好學(xué)生衛(wèi)生工作

全體教師在本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中都要對本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等的養(yǎng)成教育培養(yǎng)，低段如做好上課學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備，如何做好個(gè)人衛(wèi)生、上課前教師走進(jìn)課堂端正坐好、高段養(yǎng)成課堂記筆記的習(xí)慣等。對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，要天天要求，天天堅(jiān)持。

3.做好一年級學(xué)生入學(xué)入托查驗(yàn)接種證工作。

（十一）、財(cái)務(wù)工作。

1、嚴(yán)格收費(fèi)審批制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

2、健全會計(jì)分類帳目和出納明細(xì)帳，隨時(shí)接受上級有關(guān)部門的檢查，接受學(xué)校和社會監(jiān)督，每期必須進(jìn)行財(cái)務(wù)公開。

3、嚴(yán)格按上級財(cái)務(wù)制度管理好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，支有憑，開有據(jù)。

4、健全校產(chǎn)管理制度及看校制度，嚴(yán)格校產(chǎn)管理，校內(nèi)各設(shè)施設(shè)備無安全隱患。

5、做好校務(wù)公開工作。

以上工作，未盡事宜按中心校相關(guān)工作執(zhí)行。

（十二）、控輟保學(xué)工作

真正做到適齡入學(xué)率達(dá)到100%在校生輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，認(rèn)真搞好學(xué)前教育。

塘山小學(xué)

2011-3-1

塘山小學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期

業(yè)

務(wù)

工

作

計(jì)

劃

2011-8-31

第二篇：業(yè)務(wù)園長秋季學(xué)期工作計(jì)劃

業(yè)務(wù)園長秋季學(xué)期工作計(jì)劃

新的學(xué)期，我們幼兒園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，努力實(shí)施課程改革，積極的跟進(jìn)幼兒園改革的步伐，全面提高我園的保教質(zhì)量！這學(xué)期我會和我們老師們在孔園長的領(lǐng)導(dǎo)和管理下，抓實(shí)、抓好業(yè)務(wù)工作的各項(xiàng)管理工作，在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上更加彰顯我們幼兒的特色！促進(jìn)我們的幼兒園在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中不斷的進(jìn)步與提高！

（一）工作目標(biāo)

1、我和老師們將共同攜手，做好幼兒園的各項(xiàng)工作，積極配合孔園長和李老師的工作，創(chuàng)建更有凝聚力、向心力的曙光團(tuán)隊(duì)！向家長展示我們的曙光文化！

2、在新綱要的指導(dǎo)下，抓好各個(gè)班級的教育教學(xué)工作！

3、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用，開展好教研學(xué)習(xí)工作！

（二）主要工作

1、在九月份開學(xué)一二周中，老師們指定本班級的工作計(jì)劃、保育老師工作計(jì)劃。堅(jiān)持做好教學(xué)周計(jì)劃，保證每天的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行；

2、做好幼兒的常規(guī)教育，尤其是對小班新生更加注重常規(guī)的學(xué)習(xí)；

3、園務(wù)組組長組織其成員共同指定教研工作計(jì)劃，并認(rèn)真開展教研工作；

4、新學(xué)期中我們將實(shí)施“推門課”，其方式是、園長、副園長、業(yè)務(wù)園長將會隨時(shí)進(jìn)入班級，聽取即將上課老師的課，并檢查教案書寫情況；其目的是、提高老師的授課能力和備課能力；提高老師的教育教學(xué)水平；

5、認(rèn)真有計(jì)劃的開展好“情景閱讀”的特色課程教學(xué)工作，每兩周必須上一節(jié)ppt課件的示范課，讓多媒體教學(xué)逐步走進(jìn)我們的課堂；彰顯我們早期閱讀的特色課課程；

6、每天一節(jié)游戲課，讓孩子們的課程更豐富！這學(xué)期我們將每天上一節(jié)游戲課，內(nèi)容各班自主安排，緊扣主題活動內(nèi)容，開展智力游戲、語言游戲、科學(xué)游戲、體育游戲等方式的活動；讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，達(dá)到寓教于樂的目的；

7、各個(gè)班級每天保證半小時(shí)以上的戶外活動時(shí)間！

8、組織老師學(xué)習(xí)課件制作，為多元化的教學(xué)而不斷的學(xué)習(xí)提高我們老師自身的綜合能力和水平；

9、在幼兒園工作的時(shí)間安排下，組織開展家長會、親自活動、各項(xiàng)交流學(xué)習(xí)活動；

第三篇：2010——2011秋季學(xué)期工作計(jì)劃 范文

2010——2011秋季學(xué)期工作計(jì)劃（xiexiebang.com unjs.com）新學(xué)期伊始，我院學(xué)生會人員又一次投入到緊張有序的學(xué)生工作中，2010——2011秋季學(xué)期工作計(jì)劃。本學(xué)期里，我們將繼續(xù)在院團(tuán)委以及輔導(dǎo)員老師的正確指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著“弘揚(yáng)校園文化，渲染人文氣息，提高學(xué)生能力，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采”的宗旨，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，開展一系列有意義的課余活動，提高同學(xué)們參與、組織、能力等綜合素質(zhì)。協(xié)同其他各部及社團(tuán)開展工作，完成上級交給的任務(wù)。同時(shí)也為學(xué)生會的發(fā)展提供和培養(yǎng)后備力量。此外，針對上學(xué)期學(xué)生會工作的不足，將做好改進(jìn)，在吸取經(jīng)驗(yàn)中不斷成長。現(xiàn)將具體工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想2010年，我院學(xué)生會將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，謹(jǐn)記“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，增強(qiáng)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識，貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要部署和省、市各級共青團(tuán)會議精神以及校團(tuán)委2010年的工作部署，積極配合校團(tuán)委、校學(xué)生會的各項(xiàng)工作，從青年成長成才的需求出發(fā)，加強(qiáng)青年的思想建設(shè)，不斷拓展廣大青年的綜合素質(zhì)，在新的歷史起點(diǎn)上推動部門工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：做好各項(xiàng)學(xué)生工作，并積極配合學(xué)校開展有關(guān)的工作，使同學(xué)們的思想得到提高，真正做到聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和同學(xué)的紐帶工作。對同學(xué)們負(fù)責(zé),受同學(xué)們監(jiān)督。并且時(shí)刻不忘將創(chuàng)建和諧校園作為工作的基本思想指導(dǎo)，使各項(xiàng)活動不僅鍛煉學(xué)生的綜合能力，更是思想上的一次提升。

三、工作內(nèi)容

（一）理論學(xué)習(xí)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，立足實(shí)際，積極開展形式多樣的活動。利用“十一周”等有利時(shí)機(jī)，開展以“愛國榮校”為主題的系列活動；同時(shí)深入實(shí)際，深入學(xué)生，及時(shí)了解他們的思想動態(tài)，有針對性地開展思想教育工作，努力提高學(xué)生的思想覺悟。組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)知識手冊，提高學(xué)生干部的理論水平。為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

（二）主題明確的文體活動

1、生活部查寢本學(xué)期，我們學(xué)院迎來了10級新生，隨之而來的是對10級新生寢室的管理，學(xué)期工作計(jì)劃《2010——2011秋季學(xué)期工作計(jì)劃》。生活部將根據(jù)學(xué)校和學(xué)院對寢室的要求對寢室進(jìn)行檢查。使10屆新生保持良好的精神風(fēng)貌，迎接大學(xué)生活。

2、新老生見面會2010年9月初舉行新老生見面會，座談會內(nèi)容涉及大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、心理等方面，對大學(xué)生活做全方位的詮釋，并對新生有疑惑的問題進(jìn)行深入解釋。在面對面的交流的過程中，一方面讓新生樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀，明晰對大學(xué)的認(rèn)識。形成對大學(xué)生活正確的規(guī)劃、態(tài)度與思想意識；另一方面幫助某些新生適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，戰(zhàn)勝陌生、焦慮、不安、思鄉(xiāng)等情緒，全心全意幫助新生解決難題。

3、信息管理學(xué)院新生電子相冊制作大賽為使一零屆初入大學(xué)校園的新同學(xué)們深刻感受到軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣，加深對新鮮事物的感受。為此，信息管理學(xué)院科技部為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場豐盛的電子大餐——信息管理學(xué)院新生電子相冊制作大賽。在軍訓(xùn)期間，在寢室與校園中，拍下你所想記錄的畫面，之后將所拍攝的照片制作成電子相冊，然后在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行評比，記錄珍貴瞬間。

4、校園歌手大賽2010年9月中旬，由文藝部負(fù)責(zé)在新生中挖掘優(yōu)秀選手，為“校園十大歌手”大賽做積極準(zhǔn)備。

5、寢室文化節(jié)征文2010年9月18日---9月20日，為展現(xiàn)寢室生活的美好畫面，彰顯新一屆學(xué)子的文學(xué)風(fēng)采，由學(xué)習(xí)部主辦，面向大一新生舉行“寢室文化節(jié)征文比賽”。

6、寢室文化節(jié)2010年9月將舉辦本院寢室文化節(jié)，旨在豐富學(xué)生寢室生活，陶冶情操，放松心情，以飽滿的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。其間將舉行以寢室為單位的智力對抗，星級寢室評比，寢室征文大賽等豐富多彩的活動。將科學(xué)發(fā)展觀貫徹實(shí)施。

7、寢室文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會本學(xué)期信息管理學(xué)院將舉辦一臺較大型寢室文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會，由文藝部精心選拔一些文藝節(jié)目，并通過文藝節(jié)目的表演和對優(yōu)秀寢室的頒獎(jiǎng)，調(diào)動同學(xué)們參加活動的熱情。

8、迎新晚會2010年10月初，由文藝部主辦迎新晚會。通過歌舞等文藝形式體現(xiàn)我院對新同學(xué)的人文關(guān)懷，讓新生在領(lǐng)略我院文化氛圍的同時(shí)更能體會其獨(dú)特的藝術(shù)環(huán)境讓他們感受豐富多彩的大學(xué)生活。更為新生提供了一個(gè)展示其才藝的舞臺，充分發(fā)揚(yáng)其潛力，讓他們對自己有新的認(rèn)識，增進(jìn)了解，讓他們的大學(xué)生活有一個(gè)良好的開始。

9、計(jì)算機(jī)科普知識大賽2010年10月中旬，為與?？萍脊?jié)同步。由信息管理學(xué)院科技部聯(lián)合計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院和和信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院，完成做一個(gè)科技節(jié)的開幕活動——黑龍江大學(xué)計(jì)算機(jī)科普知識大賽

10、辯論賽2010年10月下旬將進(jìn)行信息管理學(xué)院的傳統(tǒng)活動辯論賽，學(xué)生會全體部門將配合秘書處做好此項(xiàng)活動，選擇積極向上和大家關(guān)注的熱門話題進(jìn)行辯論，充分調(diào)動了同學(xué)參與集體活動的積極性，增進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作能力，并為校辯論賽——“朝陽杯”挖掘新生力量，同時(shí)為海峽兩岸大專辯論賽做好準(zhǔn)備。

11、趣味運(yùn)動會2010年11月上旬，體育部還將繼續(xù)以往往年的傳統(tǒng)，舉辦趣味運(yùn)動會，豐富廣大同學(xué)課余生活。

12、挑戰(zhàn)職場大賽2010年11月中旬，學(xué)生會將把精力放在挑戰(zhàn)職場大賽中，積極配合外聯(lián)部搞好今年的挑戰(zhàn)職場大賽，爭取在全校范圍內(nèi)引起關(guān)注，將這一品牌項(xiàng)目發(fā)揚(yáng)推進(jìn)，和更多的商家取得聯(lián)系，為今后的工作的開展提供財(cái)力支持。在新學(xué)期中，我們將本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的精神，做好每一件事，辦好每一次活動，讓大家的學(xué)習(xí)生活過得充實(shí)而有意義，為大家營造一個(gè)好的環(huán)境。在舉辦各項(xiàng)活動時(shí)，不僅僅為了豐富大家的課余生活，更是為提供大家展示自我的機(jī)會，對同學(xué)進(jìn)行思想上的熏陶。學(xué)生會的工作將根據(jù)計(jì)劃相繼展開，并會根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的改動。相信本著實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的工作精神，信管學(xué)生會將會在新學(xué)期再創(chuàng)佳績，取得碩果，更上一層樓！附：具體時(shí)間表信息管理學(xué)院2010年8月25日

第四篇：2012——2013秋季學(xué)期工作計(jì)劃

新學(xué)期伊始，我院學(xué)生會人員又一次投入到緊張有序的學(xué)生工作中。本學(xué)期里，我們將繼續(xù)在院團(tuán)委以及輔導(dǎo)員老師的正確指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著“弘揚(yáng)校園文化，渲染人文氣息，提高學(xué)生能力，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采”的宗旨，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，開展一系列有意義的課余活動，提高同學(xué)們參與、組織、能力等綜合素質(zhì)。協(xié)同其他各部及社團(tuán)開展工作，完成上級交給的任務(wù)。同時(shí)也為學(xué)生會的發(fā)展提供和培養(yǎng)后備力量。此外，針對上學(xué)期學(xué)生會工作的不足，將做好改進(jìn)，在吸取經(jīng)驗(yàn)中不斷成長?，F(xiàn)將具體工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

XX年，我院學(xué)生會將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，謹(jǐn)記“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，增強(qiáng)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識，貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要部署和省、市各級共青團(tuán)會議精神以及校團(tuán)委XX年的工作部署，積極配合校團(tuán)委、校學(xué)生會的各項(xiàng)工作，從青年成長成才的需求出發(fā)，加強(qiáng)青年的思想建設(shè)，不斷拓展廣大青年的綜合素質(zhì)，在新的歷史起點(diǎn)上推動部門工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

做好各項(xiàng)學(xué)生工作，并積極配合學(xué)校開展有關(guān)的工作，使同學(xué)們的思想得到提高，真正做到聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和同學(xué)的紐帶工作。對同學(xué)們負(fù)責(zé),受同學(xué)們監(jiān)督。并且時(shí)刻不忘將創(chuàng)建和諧校園作為工作的基本思想指導(dǎo)，使各項(xiàng)活動不僅鍛煉學(xué)生的綜合能力，更是思想上的一次提升。

三、工作內(nèi)容

（一）理論學(xué)習(xí)

以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，立足實(shí)際，積極開展形式多樣的活動。利用“十一周”等有利時(shí)機(jī)，開展以“愛國榮校”為主題的系列活動；同時(shí)深入實(shí)際，深入學(xué)生，及時(shí)了解他們的思想動態(tài)，有針對性地開展思想教育工作，努力提高學(xué)生的思想覺悟。組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)知識手冊，提高學(xué)生干部的理論水平。為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

（二）主題明確的文體活動

1、生活部查寢

本學(xué)期，我們學(xué)院迎來了10級新生，隨之而來的是對10級新生寢室的管理。生活部將根據(jù)學(xué)校和學(xué)院對寢室的要求對寢室進(jìn)行檢查。使10屆新生保持良好的精神風(fēng)貌，迎接大學(xué)生活。

2、新老生見面會

XX年9月初舉行新老生見面會，座談會內(nèi)容涉及大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、心理等方面，對大學(xué)生活做全方位的詮釋，并對新生有疑惑的問題進(jìn)行深入解釋。在面對面的交流的過程中，一方面讓新生樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀，明晰對大學(xué)的認(rèn)識。形成對大學(xué)生活正確的規(guī)劃、態(tài)度與思想意識；另一方面幫助某些新生適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，戰(zhàn)勝陌生、焦慮、不安、思鄉(xiāng)等情緒，全心全意幫助新生解決難題。

3、信息管理學(xué)院新生電子相冊制作大賽

為使一零屆初入大學(xué)校園的新同學(xué)們深刻感受到軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣，加深對新鮮事物的感受。為此，信息管理學(xué)院科技部為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場豐盛的電子大餐——信息管理學(xué)院新生電子相冊制作大賽。在軍訓(xùn)期間，在寢室與校園中，拍下你所想記錄的畫面，之后將所拍攝的照片制作成電子相冊，然后在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行評比，記錄珍貴瞬間。

4、校園歌手大賽

XX年9月中旬，由文藝部

負(fù)責(zé)在新生中挖掘優(yōu)秀選手，為“校園十大歌手”大賽做積極準(zhǔn)備。

5、寢室文化節(jié)征文

XX年9月18日---9月20日，為展現(xiàn)寢室生活的美好畫面，彰顯新一屆學(xué)子的文學(xué)風(fēng)采，由學(xué)習(xí)部主辦，面向大一新生舉行“寢室文化節(jié)征文比賽”。

6、寢室文化節(jié)

XX年9月將舉辦本院寢室文化節(jié)，旨在豐富學(xué)生寢室生活，陶冶情操，放松心情，以飽滿的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。其間將舉行以寢室為單位的智力對抗，星級寢室評比，寢室征文大賽等豐富多彩的活動。將科學(xué)發(fā)展觀貫徹實(shí)施。

7、寢室文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會

本學(xué)期信息管理學(xué)院將舉辦一臺較大型寢室文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會，由文藝部精心選拔一些文藝節(jié)目，并通過文藝節(jié)目的表演和對優(yōu)秀寢室的頒獎(jiǎng)，調(diào)動同學(xué)們參加活動的熱情。

8、迎新晚會

XX年10月初，由文藝部主辦迎新晚會。通過歌舞等文藝形式體現(xiàn)我院對新同學(xué)的人文關(guān)懷，讓新生在領(lǐng)略我院文化氛圍的同時(shí)更能體會其獨(dú)特的藝術(shù)環(huán)境讓他們感受豐富多彩的大學(xué)生活。更為新生提供了一個(gè)展示其才藝的舞臺，充分發(fā)揚(yáng)其潛力，讓他們對自己有新的認(rèn)識，增進(jìn)了解，讓他們的大學(xué)生活有一個(gè)良好的開始。

9、計(jì)算機(jī)科普知識大賽

XX年10月中旬，為與?？萍脊?jié)同步。由信息管理學(xué)院科技部聯(lián)合計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院和和信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院，完成做一個(gè)科技節(jié)的開幕活動——黑龍江大學(xué)計(jì)算機(jī)科普知識大賽

10、辯論賽

XX年10月下旬將進(jìn)行信息管理學(xué)院的傳統(tǒng)活動辯論賽，學(xué)生會全體部門將配合秘書處做好此項(xiàng)活動，選擇積極向上和大家關(guān)注的熱門話題進(jìn)行辯論，充分調(diào)動了同學(xué)參與集體活動的積極性，增進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作能力，并為校辯論賽——“朝陽杯”挖掘新生力量，同時(shí)為海峽兩岸大專辯論賽做好準(zhǔn)備。

11、趣味運(yùn)動會

XX年11月上旬，體育部還將繼續(xù)以往往年的傳統(tǒng)，舉辦趣味運(yùn)動會，豐富廣大同學(xué)課余生活。

12、挑戰(zhàn)職場大賽

XX年11月中旬，學(xué)生會將把精力放在挑戰(zhàn)職場大賽中，積極配合外聯(lián)部搞好今年的挑戰(zhàn)職場大賽，爭取在全校范圍內(nèi)引起關(guān)注，將這一品牌項(xiàng)目發(fā)揚(yáng)推進(jìn)，和更多的商家取得聯(lián)系，為今后的工作的開展提供財(cái)力支持。

在新學(xué)期中，我們將本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的精神，做好每一件事，辦好每一次活動，讓大家的學(xué)習(xí)生活過得充實(shí)而有意義，為大家營造一個(gè)好的環(huán)境。在舉辦各項(xiàng)活動時(shí)，不僅僅為了豐富大家的課余生活，更是為提供大家展示自我的機(jī)會，對同學(xué)進(jìn)行思想上的熏陶。學(xué)生會的工作將根據(jù)計(jì)劃相繼展開，并會根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的改動。相信本著實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的工作精神，信管學(xué)生會將會在新學(xué)期再創(chuàng)佳績，取得碩果，更上一層樓！

第五篇：秋季學(xué)期工作計(jì)劃

關(guān)于秋季學(xué)期工作計(jì)劃模板集錦六篇

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

一 、班級管理總的指導(dǎo)思想

以學(xué)校和高一年級級部的工作計(jì)劃為指南，認(rèn)清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，把握教育強(qiáng)市的機(jī)遇，積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革，全面實(shí)實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。

二、全班情況分析

本班現(xiàn)有72人，男生26人，女生46人。整體而言，作為高一實(shí)驗(yàn)班學(xué)生生源素質(zhì)較好于三高、四高，也好于普通班，在管理方面相對會好于普通班；但是作為高一實(shí)驗(yàn)班不能僅停留在班級管理的低層次上，要把班級的'目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上，簡單的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對實(shí)驗(yàn)班來說微不足道，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破；通過四天的隊(duì)列訓(xùn)練，我看到個(gè)別學(xué)生的習(xí)慣和自覺性還是不夠好，有待以后提高。

三 、奮斗目標(biāo)

1、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

2、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。

4、建立目標(biāo)管理體系，為學(xué)生學(xué)歷評價(jià)體系。

5、培育團(tuán)體合作意識，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。

四、工作重點(diǎn)和措施

（一）．積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手：（1）制定班級公約、一日常規(guī)等，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識。（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動高一（3）”等文化背景。（3）通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長，讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。

班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

（三） 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。

（四）．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

1．加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒吧等。

2．根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過度。

4．結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5．結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動。

高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體輿論，加強(qiáng)前途理想教育，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。20xx-8-21

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

新的學(xué)期伴隨著新的氣象向我們走來，在這學(xué)期里，我們也將迎來新的會員，為更好的服務(wù)于學(xué)院與協(xié)會會員，協(xié)會特制訂秋季學(xué)期計(jì)劃。

一、協(xié)會活動

協(xié)會活動是協(xié)會的支柱，秋季學(xué)期的協(xié)會活動將繼承以往的優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)持功法練習(xí)、手法教學(xué)、義診實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步擴(kuò)展義診范圍。適當(dāng)舉行講座，交流會等。為促進(jìn)會員交流，提高會員PPT的制作水平，協(xié)會將定期舉行PPT展示活動，暫定主題為家鄉(xiāng)風(fēng)采展示。同時(shí)為了加強(qiáng)協(xié)會功法基本功，計(jì)劃邀請武術(shù)協(xié)會會員幫忙訓(xùn)練大一新會員，以武術(shù)基本功，太極拳等為主。重陽節(jié)也即將到來，協(xié)會將全力協(xié)助有關(guān)單位辦好重陽節(jié)活動。

二、協(xié)會建設(shè)

協(xié)會經(jīng)過上學(xué)期的部門組建，各部已初見雛形，本學(xué)期將繼續(xù)細(xì)化部門，分工明確，完善協(xié)會議事體制，讓協(xié)會更好的服務(wù)于會員。

三、協(xié)會教學(xué)

協(xié)會教學(xué)是協(xié)會活動的'重要組成部分，也是其他活動能否順利展開的關(guān)鍵，協(xié)會教學(xué)將盡量改變以往的一對多的模式，激發(fā)會員自主學(xué)習(xí)的興趣，并由高年級會員適當(dāng)輔助。而教學(xué)內(nèi)容也將所說擴(kuò)大，將不再局限推拿專業(yè)，中醫(yī)針灸以及會員的專業(yè)課，都將涉及。

四、協(xié)會招新

協(xié)會在會員容納擴(kuò)大的前提下，將恢復(fù)在秋季學(xué)期招新，依然需要一月的考核期。而招新人數(shù)也將依照教學(xué)可容納量進(jìn)行確定。

五、協(xié)會物質(zhì)

協(xié)會原有物質(zhì)有沙袋、音響等，書籍和影像資料較少，本學(xué)期也將適當(dāng)增加一些專業(yè)和非專業(yè)書籍和影像資料儲備，協(xié)會將組織會員間“漂流書”等活動途徑促進(jìn)流通。

以上是推拿協(xié)會秋季學(xué)期的計(jì)劃，預(yù)祝協(xié)會在新的學(xué)期越辦越好。

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

按照學(xué)校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求，堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，努力做到服務(wù)大局，完善保障，統(tǒng)籌發(fā)展，堅(jiān)持把發(fā)展作為檔案工作第一要?jiǎng)?wù)，不斷開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取，更新觀念、求真務(wù)實(shí)，全面提高檔案管理水平，為創(chuàng)一流的檔案管理而努力。

二、具體計(jì)劃：

（一）內(nèi)容：

1、本學(xué)期學(xué)校面臨防震加固工程，為了配合這項(xiàng)工程，老教學(xué)大樓的所有辦公室必須全部撤空，在搬遷過程中各部門有很多材料都上交檔案室歸檔，一下子多出了很多檔案材料，這些材料的及時(shí)登記、歸檔迫在眉睫，所以本學(xué)期檔案室工作人員必須加緊工作節(jié)奏，把這些材料進(jìn)行及時(shí)的整理、歸檔，以免遺失或延誤歸檔。另外學(xué)校分總校、分校兩個(gè)地點(diǎn)辦公，這給檔案管理工作帶來了一定的'困難，而日常檔案工作的規(guī)范和資料的積累又是學(xué)校的一個(gè)重要工作，所以檔案工作人員在總校、分校間游走時(shí)必須時(shí)刻關(guān)心兩個(gè)校區(qū)的檔案材料保管、歸檔工作的進(jìn)展，及時(shí)提出建議、加以指導(dǎo)，這樣才能在特殊時(shí)期確保檔案材料不遺失。

2、學(xué)校的校園網(wǎng)已經(jīng)開通，檔案的一個(gè)重要功能就是利用，要充分發(fā)揮檔案的利用功能就必須首先讓全體教師了解我校檔案的目錄，老師們了解了檔案的目錄后就能有的放矢地查閱檔案。上學(xué)期計(jì)劃中寫過結(jié)合校本培訓(xùn)本學(xué)期檔案室準(zhǔn)備制作一個(gè)簡單的網(wǎng)頁，內(nèi)容包括部分檔案目錄、大事記、檔案動態(tài)等，上學(xué)期已經(jīng)初步地將各個(gè)欄目進(jìn)行了分類，這學(xué)期將進(jìn)一步完善，希望能盡快地出臺，從而方便教師們的工作。

3、做好宣傳工作：

（1）繼續(xù)爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)新的檔案信息，取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合。

（2）從材料中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)教師溝通，要求改進(jìn)，以避免同類錯(cuò)誤再次發(fā)生，以此不斷加強(qiáng)全體教師的檔案意識。

4、制訂與學(xué)校工作同步的檔案工作計(jì)劃，以保證學(xué)校工作的正常開展。

5、做好作為資料的材料的裝訂、歸類工作。

（二）時(shí)間安排：

九月份：收集齊相關(guān)材料，初步整理。

十月份：

1、補(bǔ)充完整材料。

2、整理、歸類材料。

十一、十二月份：

1、裝訂部分檔案。

2、完成臺帳。

3、完成全部檔案的裝訂。

4、完成檔案目錄的上網(wǎng)工作。

一月份：拾遺補(bǔ)漏。

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的'日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、

學(xué)困生有進(jìn)步），各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

在新的學(xué)年里，以學(xué)習(xí)、貫徹《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn)，力求全面體現(xiàn)素質(zhì)教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的美好道德情操和人文精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)學(xué)習(xí)語文的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要，設(shè)計(jì)、編排豐富多彩的語文實(shí)踐活動，使學(xué)生在語文實(shí)踐活動中提高語文素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。

二、具體措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識語文課程的性質(zhì)和所承擔(dān)的任務(wù)，用正確的思想指導(dǎo)我的語文教學(xué)。.遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律，積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自主性、合作性和探究性，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

（二）抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施，努力提高教學(xué)效益。針對目前自己的優(yōu)缺點(diǎn)，重點(diǎn)抓好備課、聽課、上課三個(gè)重要環(huán)節(jié)，使自己在業(yè)務(wù)上也能過硬。

備課：

（1）、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，力求弄清本門學(xué)科在小學(xué)階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學(xué)任務(wù)，以及各單元分別所要完成的教學(xué)任務(wù)，熟悉教材的全部內(nèi)容，了解整個(gè)教材的知識結(jié)構(gòu)和邏輯體系，分清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，把握教學(xué)的進(jìn)度、難度、廣度、深度，加強(qiáng)教學(xué)的目的性、計(jì)劃性，廣泛閱讀有關(guān)資料，以便更好地掌握教材，并從中選取材料，用來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

（2）、全面了解和分析學(xué)況，面向全體，因材施教。

（3）、靈活選擇教學(xué)方法，要根據(jù)教材的性質(zhì)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學(xué)生的注意和興趣，最容易使教學(xué)活動活潑，使學(xué)生“愛學(xué)”；要研究如何突破重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，分散難點(diǎn)。把握住章節(jié)知識傳授的深度、廣度和進(jìn)度，使學(xué)生“學(xué)會”；要重視“教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生“會學(xué)”。

（4）、精心設(shè)計(jì)教案。堅(jiān)持按單元整體備課，分節(jié)寫出切實(shí)可行的教案；對縣教研室的教案有關(guān)方面，如：授課時(shí)間、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具的準(zhǔn)備與使用、多媒體應(yīng)用、參考資料、學(xué)生情況分析、教學(xué)過程（實(shí)施步驟、小組與個(gè)別指導(dǎo)預(yù)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、反饋與評估）、課后小結(jié)等進(jìn)行思考，并做記錄，力求教案完整、系統(tǒng)、簡明、實(shí)用、有特色。

聽課：

（1）、積極響應(yīng)學(xué)校的聽課評課制度，與其他教師之間進(jìn)行交流切磋、取長補(bǔ)短、共同提高，每學(xué)期每至少聽課20節(jié)，并記錄清楚教學(xué)環(huán)節(jié)，恰當(dāng)?shù)脑u析。

（2）、隨時(shí)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的隨堂聽課。

（3）、聽課有記錄，積極參與評課活動。能實(shí)事求是地指出成功與不足，并能聯(lián)系自己的教學(xué)作較深入的分析。

上課：教學(xué)過程中應(yīng)緊扣課標(biāo)、教材，教學(xué)目的明確，任務(wù)具體，符合實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確適當(dāng)，重點(diǎn)突出，講有重點(diǎn)，練有目的，講、讀、議、練相結(jié)合，面向全體，兼顧兩頭，教學(xué)方法靈活有效，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)組織嚴(yán)密，時(shí)間分配得當(dāng)，課內(nèi)要有充分的.時(shí)間交給學(xué)生支配，使其有思考交流問題的余地。保證學(xué)生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時(shí)間，處理好兩頭學(xué)生，做到集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)相結(jié)合。教學(xué)過程中要注意啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師教態(tài)自然親切，語言準(zhǔn)確、生動、規(guī)范，音量適中，板書規(guī)范、醒目、條理清楚。

（三）以教科研帶動課改，提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平，切實(shí)提高學(xué)生的聽說讀寫能力。并力爭探索出一套適合我班學(xué)生特點(diǎn)的語文教學(xué)新體系。

三、努力方向。

新的學(xué)期，我將盡最大努力，讓學(xué)生的學(xué)校生活充滿陽光，更加豐富多彩，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、教材分析

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

二、教學(xué)目的

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn)：1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運(yùn)動能力。3、對學(xué)生的運(yùn)動能力得到穩(wěn)步提高。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項(xiàng)內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，1分鐘跳繩，三級跳遠(yuǎn)，擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

四、五年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)

(一)學(xué)生生理發(fā)育的特點(diǎn)：

1、五年級學(xué)生一般為10—11歲，屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期，總的說來，身體發(fā)育處于增長率高峰階段，發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自10歲開始突增，12歲達(dá)到高峰;女生均自8---9歲開始突增，12歲達(dá)到高峰，因此，五年級學(xué)生相對比較，是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期。

2、五年級學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比四年級相對減少;女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，12歲以后差距逐漸加大，男生大于女生。

3、五年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。11---12歲時(shí)，靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。

4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此，五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待。

5、五年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去，力量、耐力等素質(zhì)的'敏感期即將到來。特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期，也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期，相應(yīng)練習(xí)的容量要大。

6、五年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn)，脈搏頻率較快，但心臟發(fā)育十分顯著，已接近中學(xué)青春期的特點(diǎn)。因此，適當(dāng)加大運(yùn)動量，會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。

7、11---12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平，大腦活動的機(jī)能也有顯著提高，大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了，11---12歲平均睡眠9小時(shí)即可。

(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)：

1、五年級學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點(diǎn)，但相對比較，五年級學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平，感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善，因此，。身體練習(xí)時(shí)應(yīng)相對提高難度和標(biāo)準(zhǔn)。

2、五年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展，集中注意、專心致志的時(shí)間可達(dá)25分鐘左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的動作同時(shí)，還能注意到手或腳的動作，注意上下肢動作的同時(shí)，還能注意到重心的變換。

3、五年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展，開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的記憶。

4、五年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，仍然具有很大成分的具體形象性，仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動作。因此，需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué)，發(fā)展學(xué)生比較、分析，綜合思維的能力。

5、女生在一起活動開始注意性別界限，。男性女性的性別特點(diǎn)明顯地表露出來。集體意識顯得強(qiáng)烈，與其他小組的對抗意識越來越強(qiáng)，喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競賽性的練習(xí)，愿意練習(xí)競技運(yùn)動中的一些基本動作，但仍十分喜歡游樂性、趣味性、活動性游戲。

6、自我評價(jià)意識逐步得到發(fā)展，愿意擺理由講道理，智力和體力相結(jié)合能力得到發(fā)展，對老師的行為敢提出批評意見，對老師不公正的處理會有不滿的表現(xiàn)。不愿違反規(guī)則，十分重視約定事項(xiàng)。