第一篇:機械制造與自動化專業(yè)自薦書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信及簡歷,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
我叫 xiexiebang,是XX航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械制造與自動化專業(yè)的一名好范文。就個人而言具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。三年的大學(xué)生活造就了我“敢于爭先,自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理,也使我形成了積極進取、探求真理的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴謹塌實、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,取得了良好的成績。在學(xué)好理論知識的同時,我同樣看重對自己能力的鍛煉,我參加過學(xué)校組織的招生宣傳工作,學(xué)院運動會的組織工作,班級之間的辯論賽的籌備等工作。今年在陜西飛機工業(yè)集團機加廠廠實習(xí)時,我塌實認真,虛心請教師傅,勤觀察,勤動手,已掌握了普通車床的操作,數(shù)控車床的操作和編程。
此時此刻,正是我發(fā)揮所學(xué),體現(xiàn)自我價值的時候。在此我自信的向您遞上我的自薦材料,我相信我扎實的基礎(chǔ)知識和較強的綜合能力,一定會令您滿意,我不求安逸的環(huán)境,但求一個展示自我的舞臺?!皼]有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度”!
我愿一展所學(xué),為貴單位的繁榮與發(fā)展貢獻自己一份微薄之力,誠懇希望得到貴單位的接納或給予面試的機會,以期進一步考察我的能力。
此致
敬禮!
自薦人:xiexiebang
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第二篇:機械制造與自動化專業(yè)簡介
機械制造與自動化
專業(yè)名稱:機械制造與自動化
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化機械制造及自動化基礎(chǔ)理論知識,從事現(xiàn)代機械加工設(shè)備的設(shè)計制造、控制與技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力:機械的設(shè)計與制造、自動化機械設(shè)備的安裝與調(diào)試、生產(chǎn)技術(shù)與管理。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動、機械制造設(shè)備、數(shù)控技術(shù)、自動化控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制工程、機加工實習(xí)、現(xiàn)代機械制造技術(shù)綜合實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設(shè)置的專業(yè)方向:機電一體化、機械電子技術(shù)。
就業(yè)面向:工業(yè)企業(yè)機械設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護與管理,機電設(shè)備的技術(shù)銷售與制造等工作。
其他:本專業(yè)可獲取勞動部組合機床操作工中級職業(yè)技術(shù)證書、勞動部加工中心操作工中級職業(yè)技術(shù)證書。
一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,獲得必備的基礎(chǔ)理論知識,受到良好的專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練,具有計算機輔助設(shè)計與數(shù)控加工技術(shù),能成為制造企業(yè)的設(shè)計、制造、管理等部門工作的高等技術(shù)應(yīng)用型技術(shù)人才。
二、專業(yè)背景:機械制造與自動化技術(shù)是綜合工業(yè)中應(yīng)用最廣泛、結(jié)合最緊密的機、電兩大方面內(nèi)容,具有實用能力強,應(yīng)用廣泛的特點,是企業(yè)中崗位需求量最大、最容易就業(yè)的專業(yè)。
三、專業(yè)技術(shù)能力:具有機械制圖與計算機繪圖應(yīng)用能力;工程材料應(yīng)用與機構(gòu)、傳動裝置設(shè)計能力;公差配合的應(yīng)用能力;機械加工操作與現(xiàn)場檢測的能力; CAD/CAM軟件的運用能力;機械裝配與機械設(shè)備的控制能力。
四、主要專業(yè)課程:機械制圖與公差配合、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、CAD/CAM、單片機原理及應(yīng)用、機械設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、專業(yè)英語 計算機控制、機械制造工藝、機械制造設(shè)備課程。
五、職業(yè)資格證書與技術(shù)等級證書 :獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A 級證書;獲得勞動與社會保障部頒發(fā)的全國計算機信息高新技術(shù)考試合格證書;獲得國家勞動與社會保障部頒發(fā)的機械制造專業(yè)鉗、車、磨、銑、數(shù)控技術(shù)中任一個機械加工設(shè)備操作技能等級證書;國家中級計算機制圖員崗位資格證書等。
六、就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在機電裝備制造業(yè),從事機械制圖與計算機繪圖,機械制造工藝與現(xiàn)場實施,機械加工與檢測,機電設(shè)備安裝、調(diào)試與維護,CAD/CAM技術(shù)運用等崗位工作。
第三篇:機械制造與自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(推薦)
一、**五年職業(yè)規(guī)劃18歲至23歲
2010年11月至2015年11月
二、**男成都*****技術(shù)學(xué)院機械制造與自動化2010級一班
出生:四川**身高:170體重:55千克身體健康
專業(yè)知識學(xué)習(xí)占無工作經(jīng)歷
三、自我評估
1.受家庭和父母的影響,我的性格有多重面,和大家在一起的時候活潑開朗,而獨自
一人時則安靜穩(wěn)重,由于環(huán)境的鍛煉,我能用較平和的心態(tài)面對挫折,能吃苦耐勞,心理素質(zhì)較好,能用較好的心態(tài)面對繁雜瑣碎的事項。
2.喜歡團隊合作,更重要的是它是我想要做的,所以我有足夠的熱情去做好它。我喜
歡理解性的學(xué)科,應(yīng)為我覺得那是很有趣的。
3.我的英語水平還不夠高。大學(xué)還有三年,還有機會好好學(xué)習(xí)英語。我與人交流能力
有待提高,四、環(huán)境評估。
1.機械制造與自動化行業(yè)發(fā)展趨勢
加入WTO后,我國經(jīng)濟融入世界經(jīng)濟的步伐加快,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國策,使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業(yè)的大量涌入,我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才,尤其是既能利用計算機進行機械產(chǎn)品的輔助設(shè)計,又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業(yè)前景。
2.機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)前景
主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
五、職業(yè)目標。
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
六、實施步驟。
大一:參與社會實踐,鍛煉自己的能力,也能更多地了解社會形式。進行鞏固和復(fù)習(xí)專業(yè)知識。學(xué)開車,在大二之前拿到B級駕照。加強英語學(xué)習(xí),提高英語水平。大二:身體是玩命的本錢,對于會計這樣工作強度相當大的一項事業(yè),強壯的身體是前提,每天至少要花半個小時慢跑或者打乒乓球。要保留自己的業(yè)余愛好。大三:繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,繼續(xù)找機會實習(xí)。有更多的實習(xí)經(jīng)驗,提高自己的實際操作能力。
前途是光明的,道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢想的人有很多很多。曾經(jīng)有人和我談到他們的未來將怎樣怎樣,卻不知道該如何實現(xiàn)。學(xué)習(xí)劉老師的課后,我更加明白了夢想與空想的區(qū)別,明白了規(guī)劃對職業(yè)生涯的統(tǒng)籌作用。
第四篇:機械制造與自動化專業(yè)個人簡歷
姓名 劉稹 性 別 男
民 族 黎 籍 貫 海南白沙
出生日期 1990.11婚姻狀況 否
學(xué) 歷 大專 體重身高 170cm、60kg
專 業(yè) 機械制造與自動化 健康情況 健康
求職意向 相關(guān)的機械行業(yè)工作;相關(guān)的機械制圖軟件操作;人力資源管理;
畢業(yè)院校 貴州交通技術(shù)學(xué)院 郵 編 3370
42聯(lián)系電話 *** 郵箱 562111736qq@.com
語言能力 國語:精通
主修課程: 機械制圖、液壓氣動技術(shù)、電子電工技術(shù)、電子感應(yīng)技術(shù)、gu三維設(shè)計、專業(yè)英語、cad二維設(shè)計、電氣控制技術(shù)、材料力學(xué)、公差測量技術(shù)
個人技能 1:熟練掌握電子學(xué)、cad、ug軟件。2:熟練掌握機械設(shè)計。
社會實踐: 2010年暑假在學(xué)校的實訓(xùn)基地培訓(xùn)機加工,2010年9月始在實訓(xùn)基地機加工中心當技術(shù)指導(dǎo)員。
興趣愛好: 學(xué)習(xí)打球、唱歌、交際、看書 彈吉他
自我評價: 本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的動手能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
另附: 附:經(jīng)驗是積累出來的,希望貴公司能給我一個展現(xiàn)的平臺。相信通過我的努力會把工作做得最好。祝:貴公司蒸蒸日上。
第五篇:機械制造與自動化專業(yè)介紹
機械制造與自動化專業(yè)簡介
【概況】
機械制造與自動化技術(shù)專業(yè)堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,積極開展校企合作,工學(xué)結(jié)合,大力開展教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,辦學(xué)特色鮮明、專業(yè)定位明確,緊貼社會需求,社會影響力較大。
機械制造與自動化技術(shù)專業(yè)師資力量雄厚,結(jié)構(gòu)層次優(yōu)化合理。現(xiàn)有專職教師19人,兼職教師5人,其中:高級職稱7人,雙師素質(zhì)教師12人,畢業(yè)及在讀碩士研究生教師有9人,實踐指導(dǎo)教師中具有有企業(yè)工作經(jīng)驗的技師、高級技師、工程師、高級工程師有12人,本專業(yè)教師擁有國家職業(yè)鑒定考評員9人。近年來,該專業(yè)教師本專業(yè)教師積極開展產(chǎn)學(xué)研工作,積極在企業(yè)行業(yè)中擔任各種職務(wù),服務(wù)企業(yè),為企業(yè)進行技術(shù)攻關(guān),先后主研完成省級科研課題2項、國家專利6項,在研省級科研課題1項,市級重點課題1項,院級重點課題3項。發(fā)表論文44篇,編寫教材10種。
機械制造與自動化技術(shù)專業(yè)與機電一體化技術(shù)共享國家支持的實訓(xùn)基地,該基地突出技術(shù)前瞻性和實用性。校內(nèi)實訓(xùn)基地面積8000多平米,現(xiàn)有儀器設(shè)備價值613.7萬元。建有數(shù)字化設(shè)計制造實驗室、數(shù)字化實訓(xùn)工廠,其中擁有多套正版CAD/CAM、CAPP等軟件、數(shù)控加工仿真軟件、多臺數(shù)控車、銑床、加工中心。另有金工實訓(xùn)室、車工實訓(xùn)室、焊接實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室、金屬材料實訓(xùn)室、機械設(shè)計實訓(xùn)室、機械拆裝實訓(xùn)室、液壓傳動實訓(xùn)室、機床電氣控制實訓(xùn)室、電工電子實訓(xùn)室、制圖測繪實訓(xùn)室、PLC實訓(xùn)室、單片機實訓(xùn)室、自動線安裝與調(diào)試實訓(xùn)室、傳感器實訓(xùn)室等17個實訓(xùn)室。數(shù)字化工廠在高職院校中尚屬罕見,是我院緊跟現(xiàn)代裝備制造業(yè)需求建立的,是將來現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)用的重點和發(fā)展方向。這些先進實訓(xùn)室的建設(shè)保證了機械制造與自動化技術(shù)專業(yè)緊跟市場技術(shù)發(fā)展,確保該專業(yè)在社會和同類院校中處于領(lǐng)先地位。使學(xué)生能夠掌握先進的數(shù)字化設(shè)計、制造、信息管理技術(shù),能夠大大提升機電工程系機械制造與自動化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的核心競爭力。
機械制造與自動化技術(shù)專業(yè)緊緊圍繞崗位需求,以企業(yè)需求為依據(jù),以知識運用為主線,以綜合能力和各類崗位技能培養(yǎng)為核心,根據(jù)企業(yè)崗位能力發(fā)展變化要求,與企業(yè)共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案,形成了具有鮮明高職教育特色的理論和實踐課程體系,突出學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。
改革教學(xué)方法,強化技能訓(xùn)練,采用 “教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情,提高了教學(xué)效率,優(yōu)化了教學(xué)效果。
機械制造與自動化專業(yè)實行雙證書制度,在學(xué)校完成學(xué)業(yè)時,既有國家頒發(fā)的大專畢業(yè)證,還有勞動部頒發(fā)的各種技能證書,包括CAD技能等級證;高級電工證;高級鉗工證;高級車工證;高級數(shù)控車證等。
機械制造與自動化技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢明顯,就業(yè)領(lǐng)域廣泛。已經(jīng)與保定長城汽車、奇瑞集團、河鋼、天津電力集團等知名公司,建立了長期的校企合作教學(xué)實踐基地。
從國家到地方的十二五發(fā)展規(guī)劃中都明確指出要把裝備制造業(yè)做大做強,做為裝備制造業(yè)人才培養(yǎng)的支撐專業(yè),機械制造與自動化技術(shù)專業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。
【培養(yǎng)目標】
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線, 掌握機械制造及自動化專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,具有從事專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)、營銷第一線需要的,具備機械制造與自動化技術(shù)基礎(chǔ)理論基本技能,掌握機械制造的加工工藝,能從事機械設(shè)備的使用、維護、調(diào)試等工作,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能性人才。
【主干課程】
機械制圖與測繪、計算機繪圖、三維實體設(shè)計、機械制造基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機械設(shè)計與實踐、機械加工設(shè)備運行與維護、液壓與氣動技術(shù)、機床電氣控制系統(tǒng)運行與維護機械加工工藝及裝備、數(shù)控加工編程及操作、數(shù)控機床原理與維修、普通零件加工等。
【主要實踐】
金工實訓(xùn)、機械制圖測繪實訓(xùn)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練、機械設(shè)計與實踐實訓(xùn)、機床電氣控制實訓(xùn)、機械加工工藝及裝備實訓(xùn)、車、鉗、焊技能訓(xùn)練及考證訓(xùn)練、電工考證訓(xùn)練、數(shù)控機床操作及考證培訓(xùn)等。
【就業(yè)方向】
本專業(yè)畢業(yè)生可在機電裝備制造業(yè),從事機械制圖與計算機繪圖,機械制造工藝與現(xiàn)場實施,機械加工與檢測,機電設(shè)備安裝、調(diào)試與維護,數(shù)控機床的編
程、操作及維護; CAD/CAM技術(shù)運用等崗位工作。