第一篇:學(xué)校安全工作先進(jìn)單位申報(bào)材料范文
以人為本,努力營(yíng)造安全文明校園—— 聶堆中學(xué)安全工作典型材料聶堆中學(xué)現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,1600余名學(xué)生。近年來 , 我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校的具體指導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績(jī)。我們的主要做法如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了層層管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)區(qū)主任、班主任、老師及后勤人員層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各學(xué)區(qū)主任和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各學(xué)區(qū)、班級(jí)和老師的先進(jìn)評(píng)選等掛鉤,這樣,進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個(gè)教職工的安全意識(shí),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工重視安全工作的積極性,并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)
我們意識(shí)到校園安全工作不僅要治標(biāo),更要治本近年來我們開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)法普法的基本要求。我們給教職工提供法制學(xué)習(xí)材料,開辦法制講座,結(jié)合政治學(xué)習(xí)、政治課、廣泛組織師生學(xué)習(xí)法律常識(shí)。在學(xué)習(xí)中,做到明確條款,弄清規(guī)定,考試過關(guān),掌握精神、自覺執(zhí)行。
2、結(jié)合普法學(xué)習(xí),在教職工深入學(xué)習(xí)師德建設(shè),大力開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動(dòng)。在教職工中還進(jìn)行反酗酒、反盜竊、反賭博、反吸毒等方面的教育,提高師德水平。在學(xué)生中深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、制定了《聶堆中學(xué)學(xué)生常規(guī)制度》《聶堆中學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》,抓好學(xué)生基本禮儀和文明行為習(xí)慣的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的道德水平。
3、著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。凡節(jié)假日、寒假、暑假和重大活動(dòng)之前,都要普遍進(jìn)行交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防盜、防毒等方面的安全教育,規(guī)定了“聶堆中學(xué)學(xué)生十不準(zhǔn)”。抓好“安全日”“安全月”“開學(xué)初”“放假前”等時(shí)段的安全教育。在家長(zhǎng)會(huì)上宣傳預(yù)防違法犯罪的重要性和可能性,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好工
作。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與公安、交通等部門密切配合,著力抓好學(xué)生的安全法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù),自我防范意識(shí)。
三、加強(qiáng)安全檢查,嚴(yán)防安全事故發(fā)生
要抓好校園安全工作,需全體教職工齊抓共管,要防止安全事故發(fā)生。
1、建立一支依法治校、校園安全文明建設(shè)的管理隊(duì)伍,充分發(fā)揮學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,動(dòng)員和引導(dǎo)教職工敢抓、敢管、見義勇為。規(guī)定每一個(gè)教師要負(fù)責(zé)1~2名中下等學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,做到多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多接近、多談話,促使這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變。
2、投入資金,更換、增加消防器材。將所有教室、試驗(yàn)室、圖書館、宿舍的消防器材全部更新或增加,有效地預(yù)防安全事故發(fā)生。更換、增加監(jiān)控系統(tǒng),大門內(nèi)外、教學(xué)樓、寢室樓、環(huán)校路等基本達(dá)到無盲區(qū),有效地控制了違法、違紀(jì)行為的發(fā)生。
3、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,對(duì)陌生人入校要詢問盤查,逐個(gè)登記,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)向公安部門報(bào)告。學(xué)生一律憑學(xué)校統(tǒng)一印制由班主任簽字的請(qǐng)假條并在門衛(wèi)處登記后方可外出。門衛(wèi)二十四小時(shí)晝夜值班,男教師夜晚定點(diǎn)巡邏檢查。及時(shí)經(jīng)常檢查儀器、電教、財(cái)會(huì)、圖書館等重要部門,牢固門窗,避免被盜案件發(fā)生,注意防火,對(duì)易燃有毒物品統(tǒng)一管理。確實(shí)做到“管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物”。
4、著重做好劣跡學(xué)生(或被公安部門處理過,或受過學(xué)校重大處分)的預(yù)防犯罪工作。學(xué)校做到知名知情,建有專門檔案。定期談話,明確要求。引導(dǎo)他們提高覺悟,分清是非,改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取進(jìn)步。近年來,我校沒有發(fā)生刑事案件,違法犯罪率為0,吸毒率為0,沒有火災(zāi)、交通等安全事故,更無上訪等事件。學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障,也取得了優(yōu)異的成績(jī):2013年先后獲得“中招全縣綜合評(píng)比第二名”、“周口市素質(zhì)教育示范性學(xué)校”、“市首批課改先進(jìn)單位”、“市依法治校先進(jìn)單位”、“市體育工作先進(jìn)單位”、“市‘校園活動(dòng)一小時(shí)’示范性學(xué)校”、“市教育技術(shù)裝備先進(jìn)單位”、“市基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位”等。
在校園安全方面我們雖然做了一些工作,有了一定基礎(chǔ),但安全工作需警鐘長(zhǎng)鳴,我們決心在今后的工作中,探索新方法,繼續(xù)下大氣力,全員行動(dòng)把校園安全工作搞得更好。
聶堆中學(xué)
2013---9---1
第二篇:2011申報(bào)桂林市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位材料
靈田鄉(xiāng)中心校申報(bào)桂林市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位材料
靈田中心校是一所有600多名學(xué)生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。近幾年來,我校加大投入,推進(jìn)校園“四化”建設(shè),開展愛國(guó)衛(wèi)生治理活動(dòng),校園建設(shè)取得了顯著成績(jī)。2008年我校榮獲桂林市衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校,2009年元月教育部、衛(wèi)生部、國(guó)家食品藥品監(jiān)督局聯(lián)合對(duì)我校進(jìn)行衛(wèi)生檢查,我校順利通過并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);2009年4月自治區(qū)體衛(wèi)藝工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行;2010年7月我校被評(píng)為自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境和衛(wèi)生工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。成績(jī)的取得與我校一貫以來的重視和真抓實(shí)干是分不開的。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,資金保障
我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本”的治校理念,以師生健康為重,把抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為一件大事納入“靈田中心校2010-2015年教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃”,成立了以校長(zhǎng)朱初喜為組長(zhǎng)的“體育、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組”等,建立了學(xué)校“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí),有關(guān)部門人員具體實(shí)施,全體師生全員參與的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制。學(xué)校每年計(jì)劃拿出一部分的資金來完善學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施,本我校投入8000元修建了一座全封閉式的垃圾池;投入1800元進(jìn)行不銹鋼餐具添置和食堂內(nèi)部設(shè)施改造;投入3000購買消毒藥水、除垢劑、體溫計(jì)等;投入2500元制作衛(wèi)生宣傳板報(bào)、櫥窗、花草牌和宣傳資料。
二、建章立制,完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制
1、校園清潔衛(wèi)生責(zé)任制。我校將整個(gè)校園劃分為若干個(gè)清潔區(qū),并落實(shí)到班級(jí)和班級(jí)負(fù)責(zé)人,每個(gè)班級(jí)輪流一定的學(xué)生,堅(jiān)持“每天早、中、晚小掃,每周一大掃,必要時(shí)候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度,保證了整個(gè)校園每天干凈、整潔。
2、衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的實(shí)效性,我校衛(wèi)生工作檢查小組每周都要對(duì)食堂衛(wèi)生、小賣部食品衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校設(shè)有值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和班主任,每天對(duì)各班小掃和周掃情況進(jìn)行檢查。學(xué)校還成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,每天早、中、晚對(duì)各班的責(zé)任區(qū)進(jìn)行檢查,如有不足處立即以書面形式通知責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人,馬上進(jìn)行清掃。每周的廁所消毒除垢都要通過主管領(lǐng)導(dǎo)的檢查合格后才能交給下一個(gè)值周班。我們將有關(guān)檢查結(jié)果與每周班級(jí)流動(dòng)紅旗、文明宿舍和每月文明班級(jí)評(píng)選有機(jī)地結(jié)合起來,取得了很好的效果。
3、環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)制度健全。
我校制訂實(shí)施了《靈田鄉(xiāng)中心校傳染病防治管理制度》、《靈田鄉(xiāng)中心校飲用水消毒制度》、《靈田鄉(xiāng)中心校定期體檢制度》、《靈田鄉(xiāng)中心校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、文明班級(jí)、文明宿舍評(píng)比制度等全方位的衛(wèi)生管理制度。同時(shí)我校將學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生行為的考核與個(gè)人德育積分掛鉤,有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。
三、環(huán)境治理是根本,完善設(shè)施是關(guān)鍵。
我校緊緊抓住這一點(diǎn),唱好環(huán)境治理的重頭戲。1.本我校投入8000元修建了一座全封閉式的垃圾池,還專請(qǐng)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,負(fù)責(zé)每天把倒在垃圾池內(nèi)的垃圾拉到垃圾場(chǎng)處理。2.嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī),杜絕食品安全事故。食堂工作人員持證上崗,定期進(jìn)行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂物品等都是定點(diǎn)采購。對(duì)食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等都有嚴(yán)格的操作規(guī)程、措施和記錄,有專門人員進(jìn)行監(jiān)督檢查。由于措施得力,一直以來,我校沒有發(fā)生過食品安全事故。3.加強(qiáng)水質(zhì)檢測(cè),保證飲用水衛(wèi)生。我校的生活用水屬自備水源,經(jīng)縣衛(wèi)生監(jiān)督所取樣檢測(cè)均符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校供水設(shè)施完善,所有樓頂水池加蓋密封,每年定期清洗兩次。4.加強(qiáng)公廁治理,堅(jiān)持滅害除蟲,做好疾病預(yù)防工作。廁所能定時(shí)清掃,定時(shí)除垢消毒,保持清潔。每年還組織人力、物力對(duì)全校公廁、水溝、潮濕草地等害蟲易發(fā)地方噴灑藥物,將蚊蠅等害蟲消滅在生長(zhǎng)初期;對(duì)各種常見流行并傳染病,堅(jiān)持預(yù)防與治療并舉,重在預(yù)防的原則。⒌美化環(huán)境,提升校園環(huán)境品位。校園綠化覆蓋率達(dá)到了95.1%,本學(xué)期還請(qǐng)電科大設(shè)計(jì)系的學(xué)生為我校的墻面上繪制了體育、衛(wèi)生方面的宣傳圖畫三十多幅。每個(gè)清潔區(qū)插上了一塊漂亮的花草牌。如今校園內(nèi)一年四季綠樹成蔭,芳草如茵,與文化長(zhǎng)廊、宣傳欄等交相映襯,形成了一派“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍,是一個(gè)讀書生活的好地方。
四、加強(qiáng)綜合治理,提高環(huán)衛(wèi)工作整體實(shí)效
1.大力抓好環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育,提高師生環(huán)衛(wèi)意識(shí)。如我校和電科大學(xué)生一起開展了 “為小鳥營(yíng)造美好家園”、“健康洗手繪畫展”“健康操比賽”等活動(dòng);每年3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日,組織全校師生開展校園衛(wèi)生整治活動(dòng);戒煙日號(hào)召教職員工“遠(yuǎn)離煙害,享受健康”,積極開展控?zé)熁顒?dòng);每年植樹節(jié),少先隊(duì)大隊(duì)部都組織學(xué)生開展“美麗的家鄉(xiāng),我為您添綠”的植樹造林活動(dòng),讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生心田。
2、開展講文明、講衛(wèi)生的養(yǎng)成教育。思想靠教育,行為靠養(yǎng)成。在日常生活中要求學(xué)生做到:隨手關(guān)閉水龍頭,節(jié)約每一滴水;不亂扔廢棄物;吃完口香糖后包好、放好;不用、少用一次性筷子;自覺回收廢紙、舊電池等;“黎明即起,灑掃校園”。學(xué)校定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”,經(jīng)常組織學(xué)生上街開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清掃街道、清洗護(hù)欄、清除小廣告等。同時(shí),我校將養(yǎng)成教育與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、德育積分制有機(jī)結(jié)合起來,取得了明顯的成效。如今“學(xué)校是我家,人人都愛她”已成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
3.蓬勃開展全民健身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生體質(zhì)。為豐富師生的業(yè)余生活,增強(qiáng)師生體質(zhì),提高防病抗病能力,我校堅(jiān)持兩操一活動(dòng),每年都舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì),班際籃球賽,廣播體操比賽,室內(nèi)體操比賽,教工氣排球賽,拔河比賽,廣場(chǎng)舞賽?,F(xiàn)在我校師生以各種形式參加體育健身運(yùn)動(dòng)如火如荼。
在學(xué)校衛(wèi)生工作方面,我校做了一些工作,取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)的要求和先進(jìn)單位還有一定差距。我們將加倍努力,進(jìn)一步搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生治理工作,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)清潔、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!
第三篇:申報(bào)全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位材料(學(xué)校)
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申報(bào)全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位材料(學(xué)校)讓社會(huì)主義精神文明之花開遍XX中學(xué)和諧校園 XX中學(xué)近年來,我校以和諧社會(huì)的理念為指引,以建設(shè)一個(gè)民主平等、誠(chéng)信友愛、充滿活力的和諧校園為目標(biāo),全面推進(jìn)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè),取得了較為顯著的成效。學(xué)校2001年被評(píng)為自wenmi.net治區(qū)文明單位,2003年被命名為廣西綠色學(xué)校、自治區(qū)文明小區(qū),2004年被評(píng)為自治區(qū)軍民共建精神文明先進(jìn)單位、自治區(qū)示范性普通高中。
一、堅(jiān)持以德立校,構(gòu)建誠(chéng)信友愛、團(tuán)結(jié)互助的和諧校園 德育是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。在長(zhǎng)期的德育實(shí)踐中,我校形成了獨(dú)具特色的“四化”德育模式,也成為了我校一大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
1、養(yǎng)成教育常規(guī)化。主要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度為行為準(zhǔn)繩,通過新生訓(xùn)練、軍訓(xùn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、班級(jí)值日制度等,讓學(xué)生通過自我教育,培養(yǎng)良好的行為生活習(xí)慣。
2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚(yáng)和培育民族精神、奮發(fā)有為奔小康、安全教育以及保持團(tuán)員先進(jìn)性等為主題的系列教育活動(dòng),取得了很好的教育效果。
3、節(jié)日專題教育制度化。利用每年的元旦、國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、清明節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育已成為我校一項(xiàng)德育活動(dòng)制度。
4、教育形式多樣化。主要有“讀”:開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng),進(jìn)行讀書心得、征文競(jìng)賽;“看”:看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽,參觀革命傳統(tǒng)教育基地等;“聽”:聽先進(jìn)人物、英模事跡報(bào)告等;“做”:開展青年志愿者活動(dòng),上街為民服務(wù)活動(dòng),假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)等;“賽”:開展各種富有意義的競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。
二、全員參與,共建健康高雅、積極向上的和諧校園
1、加強(qiáng)精神文明宣傳載體建設(shè)。目前,學(xué)校宣傳櫥窗、文化長(zhǎng)廊、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播、《火之帆》和《相約江南》校刊、學(xué)校網(wǎng)站、電視等的輿論宣傳功能得到充分發(fā)揮,學(xué)生社團(tuán)、興趣小組活動(dòng)非?;钴S。
2、積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。主要是以學(xué)校為主體爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)各類先進(jìn)集體,在學(xué)生中開展“三好學(xué)生”、德育標(biāo)兵、優(yōu)秀班團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、文明教室、文明宿舍和先進(jìn)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),在教職工中開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、先進(jìn)黨員、教學(xué)骨干等評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)師生積極向上的精神風(fēng)貌,帶動(dòng)文明風(fēng)氣的上升。
3、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為帶動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究之風(fēng)。
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主要是從“四個(gè)點(diǎn)”為切入口:以師德教育為動(dòng)力點(diǎn),抓好思想政治學(xué)習(xí);以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn),抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);以現(xiàn)代教育技術(shù)為發(fā)展點(diǎn),抓好技能培訓(xùn);以教育科研為制高點(diǎn),抓好教育教學(xué)研究。
4、群體性文體活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校組織開展的體育藝術(shù)節(jié)、文藝晚會(huì)、球賽、歌詠比賽、趣味競(jìng)技活動(dòng)、郊游等,極大地豐富了師生的業(yè)余生活,使廣大師生遠(yuǎn)離了低級(jí)趣味、黃賭毒。
三、堅(jiān)持民主管校,構(gòu)建公正平等、安定有序的和諧校園 我校堅(jiān)持民主管校,推行校務(wù)公開,到目前基本形成了對(duì)內(nèi)公開和對(duì)外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相wenmi.net協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局,做到了決策過程公開化、公開內(nèi)容具體化、公開時(shí)間及時(shí)化。同時(shí),我校一直堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度、民主理財(cái)、民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等民主管理制度。這些在促進(jìn)民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),建立和諧融洽的人際關(guān)系,樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),構(gòu)建綠色生態(tài)、自然和諧的校園
1、校園“四化”建設(shè)成績(jī)顯著。近五來年學(xué)校先后投入80萬多元推進(jìn)學(xué)校的硬化、美化、綠化、亮化建設(shè),綠化覆蓋率達(dá)到95.1%以上。如今校園內(nèi)景點(diǎn)別致,一年四季綠樹成蔭,芳草如茵,鳥語花香,與文化長(zhǎng)廊、宣傳欄等交相映襯,形成了“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。
2、環(huán)保衛(wèi)生工作卓有成效。學(xué)校重視通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),積淀了“江南是我家,人人都愛她”的優(yōu)良校風(fēng),堅(jiān)持“每天一小掃,每周一大掃”的良好習(xí)慣。經(jīng)過有力的整治,確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),生活垃圾集中處理,“四害”得到有效的控制。
五、積極開展共建活動(dòng),構(gòu)建周邊環(huán)境安全文明、秩序井然的和諧校園 我校自92年開始便與XX部隊(duì)開展軍民共建活動(dòng),軍民雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高,97年雙雙被中共中央宣傳部、解放軍總政治部授予“軍民共建社會(huì)主義精神文明先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。我校與XX派出所保持了良好的警民共建關(guān)系,與學(xué)校所在的南山社區(qū)建立了治安聯(lián)防關(guān)系,與工商行政管理局等有關(guān)部門共同整治了學(xué)校周邊亂擺亂賣的行為以及違章經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、書攤(店)等,為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境?!敖虾?,風(fēng)景舊曾諳!”。相信,社會(huì)主義精神文明之花在XX中學(xué)和諧校園將會(huì)越開越鮮艷!
資料來源:http://004km.cn/data/sbcl/
第四篇:申報(bào)全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位材料(學(xué)校)
申報(bào)全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單
位材料(學(xué)校)
讓社會(huì)主義精神文明之花開遍xx中學(xué)和諧校園 xx中學(xué)近年來,我校以和諧社會(huì)的理念為指引,以建設(shè)一個(gè)民主平等、誠(chéng)信友愛、充滿活力的和諧校園為目標(biāo),全面推進(jìn)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè),取得了較為顯著的成效。學(xué)校XX年被評(píng)為自治區(qū)文明單位,XX年被命名為廣西綠色學(xué)校、自治區(qū)文明小區(qū),XX年被評(píng)為自治區(qū)軍民共建精神文明先進(jìn)單位、自治區(qū)示范性普通高中。
一、堅(jiān)持以德立校,構(gòu)建誠(chéng)信友愛、團(tuán)結(jié)互助的和諧校園 德育是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。在長(zhǎng)期的德育實(shí)踐中,我校形成了獨(dú)具特色的“四化”德育
模式,也成為了我校一大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
1、養(yǎng)成教育常規(guī)化。主要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度為行為準(zhǔn)繩,通過新生訓(xùn)練、軍訓(xùn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、班級(jí)值日制度等,讓學(xué)生通過自我教育,培養(yǎng)良好的行為生活習(xí)慣。
2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚(yáng)和培育民族精神、奮發(fā)有為奔小康、安全教育以及保持團(tuán)員先進(jìn)性等為主題的系列教育活動(dòng),取得了很好的教育效果。
3、節(jié)日專題教育制度化。利用每年的元旦、國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、清明節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育已成為我校一項(xiàng)德育活動(dòng)制度。
4、教育形式多樣化。主要有“讀”:開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng),進(jìn)行讀書心得、征文競(jìng)賽;“看”:看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽,參觀革命傳統(tǒng)教育基地等;“聽”:聽先進(jìn)人物、英模事跡報(bào)告等;“做”:開展青年志愿者活動(dòng),上街為民服務(wù)活動(dòng),假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)等;“賽”:開展各種富有意義的競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。
二、全員參與,共建健康高雅、積極向上的和諧校園
1、加強(qiáng)精神文明宣傳載體建設(shè)。目前,學(xué)校宣傳櫥窗、文化長(zhǎng)廊、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播、《火之帆》和《相約江南》???、學(xué)校網(wǎng)站、電視等的輿論宣傳功能得到充分發(fā)揮,學(xué)生社團(tuán)、興趣小組活動(dòng)非?;钴S。
2、積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。主要是以學(xué)校為主體爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)各類先進(jìn)集體,在學(xué)生中開展“三好學(xué)生”、德育標(biāo)兵、優(yōu)秀班團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、文明教室、文明宿舍和先進(jìn)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),在教職工中開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、先進(jìn)黨
員、教學(xué)骨干等評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)師生積極向上的精神風(fēng)貌,帶動(dòng)文明風(fēng)氣的上升。
3、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為帶動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究之風(fēng)。主要是從“四個(gè)點(diǎn)”為切入口:以師德教育為動(dòng)力點(diǎn),抓好思想政治學(xué)習(xí);以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn),抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);以現(xiàn)代教育技術(shù)為發(fā)展點(diǎn),抓好技能培訓(xùn);以教育科研為制高點(diǎn),抓好教育教學(xué)研究。
4、群體性文體活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校組織開展的體育藝術(shù)節(jié)、文藝晚會(huì)、球賽、歌詠比賽、趣味競(jìng)技活動(dòng)、郊游等,極大地豐富了師生的業(yè)余生活,使廣大師生遠(yuǎn)離了低級(jí)趣味、黃賭毒。
三、堅(jiān)持民主管校,構(gòu)建公正平等、安定有序的和諧校園
我校堅(jiān)持民主管校,推行校務(wù)公開,到目前基本形成了對(duì)內(nèi)公開和對(duì)外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局,做
到了決策過程公開化、公開內(nèi)容具體化、公開時(shí)間及時(shí)化。同時(shí),我校一直堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度、民主理財(cái)、民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等民主管理制度。這些在促進(jìn)民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),建立和諧融洽的人際關(guān)系,樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),構(gòu)建綠色生態(tài)、自然和諧的校園
1、校園“四化”建設(shè)成績(jī)顯著。近五來年學(xué)校先后投入80萬多元推進(jìn)學(xué)校的硬化、美化、綠化、亮化建設(shè),綠化覆蓋率達(dá)到%以上。如今校園內(nèi)景點(diǎn)別致,一年四季綠樹成蔭,芳草如茵,鳥語花香,與文化長(zhǎng)廊、宣傳欄等交相映襯,形成了“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。
2、環(huán)保衛(wèi)生工作卓有成效。學(xué)校重視通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),積淀了“江南是我家,人人都愛她”的優(yōu)
良校風(fēng),堅(jiān)持“每天一小掃,每周一大掃”的良好習(xí)慣。經(jīng)過有力的整治,確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),生活垃圾集中處理,“四害”得到有效的控制。
五、積極開展共建活動(dòng),構(gòu)建周邊環(huán)境安全文明、秩序井然的和諧校園
我校自92年開始便與xx部隊(duì)開展軍民共建活動(dòng),軍民雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高,97年雙雙被中共中央宣傳部、解放軍總政治部授予“軍民共建社會(huì)主義精神文明先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。我校與xx派出所保持了良好的警民共建關(guān)系,與學(xué)校所在的南山社區(qū)建立了治安聯(lián)防關(guān)系,與工商行政管理局等有關(guān)部門共同整治了學(xué)校周邊亂擺亂賣的行為以及違章經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、書攤(店)等,為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境。
“江南好,風(fēng)景舊曾諳!”。相信,社會(huì)主義精神文明之花在xx中學(xué)和諧校園將會(huì)越開越鮮艷!
第五篇:申報(bào)全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位材料(學(xué)校)
申報(bào)全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單
位材料(學(xué)校)
申報(bào)全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位材料(學(xué)校)
讓社會(huì)主義精神文明之花開遍xx中學(xué)和諧校園
xx中學(xué)
近年來,我校以和諧社會(huì)的理念為指引,以建設(shè)一個(gè)民主平等、誠(chéng)信友愛、充滿活力的和諧校園為目標(biāo),全面推進(jìn)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè),取得了較為顯著的成效。學(xué)校xx年被評(píng)為自治區(qū)文明單位,xx年被命名為廣西綠色學(xué)校、自治區(qū)文明小區(qū),xx年被評(píng)為自治區(qū)軍民共建精神文明先進(jìn)單位、自治區(qū)示范性普通高中。
一、堅(jiān)持以德立校,構(gòu)建誠(chéng)信友愛、團(tuán)結(jié)互助的和諧校園
德育是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。在長(zhǎng)期的德
育實(shí)踐中,我校形成了獨(dú)具特色的“四化”德育模式,也成為了我校一大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
1、養(yǎng)成教育常規(guī)化。主要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度為行為準(zhǔn)繩,通過新生訓(xùn)練、軍訓(xùn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、班級(jí)值日制度等,讓學(xué)生通過自我教育,培養(yǎng)良好的行為生活習(xí)慣。
2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚(yáng)和培育民族精神、奮發(fā)有為奔小康、安全教育以及保持團(tuán)員先進(jìn)性等為主題的系列教育活動(dòng),取得了很好的教育效果。
3、節(jié)日專題教育制度化。利用每年的元旦、國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、清明節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育已成為我校一項(xiàng)德育活動(dòng)制度。
4、教育形式多樣化。主要有“讀”:開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng),進(jìn)行讀書心得、征文競(jìng)賽;“看”:看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽,參觀革命傳統(tǒng)教育基地等;“聽”:聽先進(jìn)人物、英模事跡報(bào)告等;“做”:開展青年志愿者活動(dòng),上街為民服務(wù)活動(dòng),假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)等;“賽”:開展各種富有意義的競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。
二、全員參與,共建健康高雅、積極向上的和諧校園
1、加強(qiáng)精神文明宣傳載體建設(shè)。目前,學(xué)校宣傳櫥窗、文化長(zhǎng)廊、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播、《火之帆》和《相約江南》??W(xué)校網(wǎng)站、電視等的輿論宣傳功能得到充分發(fā)揮,學(xué)生社團(tuán)、興趣小組活動(dòng)非常活躍。
2、積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。主要是以學(xué)校為主體爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)各類先進(jìn)集體,在學(xué)生中開展“三好學(xué)生”、德育標(biāo)兵、優(yōu)秀班團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、文明教室、文明宿舍和先進(jìn)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),在教職工中開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、先進(jìn)黨員、教學(xué)骨干等評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)師生積極向上的精神風(fēng)貌,帶動(dòng)文明風(fēng)氣的上升。
3、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為帶動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究
之風(fēng)。主要是從“四個(gè)點(diǎn)”為切入口:以師德教育為動(dòng)力點(diǎn),抓好思想政治學(xué)習(xí);以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn),抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);以現(xiàn)代教育技術(shù)為發(fā)展點(diǎn),抓好技能培訓(xùn);以教育科研為制高點(diǎn),抓好教育教學(xué)研究。
4、群體性文體活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校組織開展的體育藝術(shù)節(jié)、文藝晚會(huì)、球賽、歌詠比賽、趣味競(jìng)技活動(dòng)、郊游等,極大地豐富了師生的業(yè)余生活,使廣大師生遠(yuǎn)離了低級(jí)趣味、黃賭毒。
三、堅(jiān)持民主管校,構(gòu)建公正平等、安定有序的和諧校園 我校堅(jiān)持民主管校,推行校務(wù)公開,到目前基本形成了對(duì)內(nèi)公開和對(duì)外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局,做到了決策過程公開化、公開內(nèi)容具體化、公開時(shí)間及時(shí)化。同時(shí),我校一直堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度、民主理財(cái)、民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等民主管理制度。這些在促進(jìn)民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),建立和諧融洽的人
際關(guān)系,樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),構(gòu)建綠色生態(tài)、自然和諧的校園
1、校園“四化”建設(shè)成績(jī)顯著。近五來年學(xué)校先后投入80萬多元推進(jìn)學(xué)校的硬化、美化、綠化、亮化建設(shè),綠化覆蓋率達(dá)到%以上。如今校園內(nèi)景點(diǎn)別致,一年四季綠樹成蔭,芳草如茵,鳥語花香,與文化長(zhǎng)廊、宣傳欄等交相映襯,形成了“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。
2、環(huán)保衛(wèi)生工作卓有成效。學(xué)校重視通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),積淀了“江南是我家,人人都愛她”的優(yōu)良校風(fēng),堅(jiān)持“每天一小掃,每周一大掃”的良好習(xí)慣。經(jīng)過有力的整治,確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),生活垃圾集中處理,“四害”得到有效的控制。
五、積極開展共建活動(dòng),構(gòu)建周邊環(huán)境安全文明、秩序井然的和諧校園
我校自92年開始便與xx部隊(duì)開展軍民共建活動(dòng),軍民雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高,97年雙雙被中共中央宣傳部、解放軍總政治部授予“軍民共建社會(huì)主義精神文明先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。我校與xx派出所保持了良好的警民共建關(guān)系,與學(xué)校所在的南山社區(qū)建立了治安聯(lián)防關(guān)系,與工商行政管理局等有關(guān)部門共同整治了學(xué)校周邊亂擺亂賣的行為以及違章經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、書攤(店)等,為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境。
“江南好,風(fēng)景舊曾諳!”。相信,社會(huì)主義精神文明之花在xx中學(xué)和諧校園將會(huì)越開越鮮艷!