第一篇：個人學(xué)習(xí)總結(jié)2012

學(xué)習(xí)總 結(jié)

中心黨委書記：

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個人學(xué)習(xí)總結(jié)

一年來，在中心黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)

劃，本人按照上級有關(guān)指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為行動指南，堅(jiān)持?以科學(xué)的理論武裝人?，以提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)為主線，以加強(qiáng)政治建設(shè)為宗旨，以加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育活動為主要內(nèi)容，認(rèn)真抓好中心組政治理論學(xué)習(xí)工作，力求理論指導(dǎo)工作，深化實(shí)踐檢驗(yàn)，促進(jìn)了理論水平與實(shí)踐能力的進(jìn)一步提高，推動了中心兩個文明建設(shè)的發(fā)展，鞏固了?六好?黨委先進(jìn)成果。通過參加黨委中心組每月兩次以上的集中學(xué)習(xí)和自己擠時間進(jìn)行自學(xué)，我進(jìn)一步認(rèn)識到了開展黨委中心組學(xué)習(xí)活動的重要意義，也更系統(tǒng)與日俱增全面地學(xué)習(xí)了《馬克思為什么是對的》、《每天三分鐘讀懂經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《中國文化讀本》、《與中國官員談經(jīng)濟(jì)學(xué)》等理論書籍，理論水平進(jìn)一步提高，理論與實(shí)踐的結(jié)合得到鞏固，理論指導(dǎo)工作的效果得到體現(xiàn)，也促進(jìn)了工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力的進(jìn)一步提高?，F(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)情況簡要匯報如下：

一、圍繞科學(xué)發(fā)展觀重要思想，不斷拓展學(xué)習(xí)范圍

今年來我中心黨委中心組的理論學(xué)習(xí)就堅(jiān)持圍繞科學(xué)發(fā)展觀重要思想學(xué)習(xí)教育活動展開政治理論學(xué)習(xí)，至今已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《馬克思為什么是對的》、《每天三分鐘讀懂經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《中國文化讀本》、《與中國官員談經(jīng)濟(jì)學(xué)》，深入學(xué)習(xí)了《黨章》、《為人民服務(wù)》等文章。使我的理論水平不斷提高，理論指導(dǎo)工作的層次有所提高，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和駕馭全局的能力有所增強(qiáng)。

二、按照中心黨委的部署和要求，扎實(shí)搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

參加黨委中心組學(xué)習(xí)除嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和安排外，還堅(jiān)持按黨委的規(guī)劃，自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，書面學(xué)習(xí)與心得體會交流相結(jié)合，在按要求做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會和調(diào)研文章并積極做好輔導(dǎo)授課的同時，堅(jiān)持每個月1篇以上的心得體會。一年來，做學(xué)習(xí)筆記1萬多字，心得體會2篇、調(diào)研文章2篇、上課1次，除此之外，認(rèn)真撰寫討論提綱，在每季度一次的專題學(xué)習(xí)討論會上發(fā)言，聯(lián)系工作談體會說感受講經(jīng)驗(yàn)，積極探討如何以理論指導(dǎo)實(shí)踐，對照工作中存在的問題進(jìn)行整改的有效方法和途徑并狠抓落實(shí)，收取明顯的效果。

三、養(yǎng)成馬克思主義學(xué)風(fēng)，不斷改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。

堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的馬克思主義學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)理論武裝頭腦，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在研究新情況、解決新問題中，不斷提高理論思維能力，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，明確了理論學(xué)習(xí)的重要性，增進(jìn)了黨的知識，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性，政治思想素質(zhì)得到了不斷地提高，掌握了鄧小平理論的基本立場、基本觀點(diǎn)和基本方法，增強(qiáng)了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，提高了領(lǐng)導(dǎo)水平。

四、主動參與計(jì)劃的制定，積極投入授課、指導(dǎo)、輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動。

為確保工作措施落實(shí)到位，我還參與了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、課程安排等工作，并主動進(jìn)行了?胡總書記在慶?！逡弧珖鴦谀Ｗ剷系闹v話?、?中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定?、?公民道德建設(shè)綱要?等主題和內(nèi)容的授課，輔導(dǎo)16個課時。

五、確立新的理論學(xué)習(xí)起點(diǎn)，進(jìn)一步明確今后努力的方向。第一是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上下功夫，堅(jiān)定理想信念，提高理論修養(yǎng)。要重視和加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬任務(wù)，堅(jiān)持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會?三個代表?重要思想，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理、歷史等方面的知識，積極從實(shí)際工作中?學(xué)習(xí)社會、學(xué)習(xí)人民群眾的實(shí)踐?，端正學(xué)風(fēng)、聯(lián)系實(shí)際工作深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改造主觀世界，掌握馬克思主義世界觀和方法論，堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，培養(yǎng)從政治高度思考、認(rèn)識和解決問題的能力，培養(yǎng)用大局的觀點(diǎn)觀察處理問題的意識，從理論上的成熟進(jìn)而達(dá)到政治上的成熟。

第二是在理論與實(shí)踐結(jié)合上下功夫，聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真貫徹中央和上級的方針政策。要在提高政治理論素養(yǎng)的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央和上級黨委、政府有關(guān)方針政策和工作部署，聯(lián)系本地實(shí)際，理清實(shí)際工作的宏觀思路，做到長規(guī)劃、短打算、細(xì)安排，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步這根主弦，因地制宜加以貫徹落實(shí)，防止片面化和絕對化，以敢于迎著困難上，百折不撓的精神，創(chuàng)造性地開展工作，保證黨的路線方針政策和上級黨委、政府的工作部署真正落到實(shí)處，開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

第三是在與群眾形成血肉關(guān)系上下功夫，實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)宗旨。堅(jiān)決克服忙于應(yīng)酬，忙于日常事務(wù)的工作作風(fēng)，盡量抽、擠出時間，多深入基層、群眾、生產(chǎn)第一線，了解民情民意，盡量掌握群眾想什么、盼什么、急什么，要求我們做什么，一切工作以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在為群眾辦好事，辦實(shí)事，強(qiáng)化自身的思想改造，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗工作作風(fēng)，不搞特殊化，公正廉潔，勤政為民，時刻注意保持一個共產(chǎn)黨員良好的公仆形象。

第四是在思想作風(fēng)和組織紀(jì)律上下功夫，確保民主集中制的執(zhí)行，促進(jìn)科學(xué)決策。民主集中制是我們黨的根本組織原則，正確領(lǐng)會民主集中制的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，在實(shí)際工作中處理好上級與下級，個人與組織，個人與同事之間的關(guān)系的重要意義和領(lǐng)導(dǎo)好一個中心各項(xiàng)工作的必然要求。要在堅(jiān)持走群眾路線的同時，認(rèn)真貫徹民主集中制的有關(guān)規(guī)定，積極想辦法和對策，充分發(fā)揮和調(diào)動廣大干部群眾和班子成員的智慧和積極性，集思廣益，提高組織藝術(shù)和水平，提高工作效能。

第五是在實(shí)事求是、講求實(shí)效上下功夫，實(shí)實(shí)在在辦事，扎扎實(shí)實(shí)工作。從黨和人民的事業(yè)需要出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，杜絕追逐名利，弄虛作假，以為黨為人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)抓好每一件工作，不搞形式主義，不搞花架子，腳踏實(shí)地把

好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)。

通過黨委中心組學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了思想認(rèn)識，明確了理論學(xué)習(xí)的重要性，增進(jìn)了黨的知識，提高了學(xué)習(xí)的自覺性、針對性和主動性，更好地掌握了馬克思主義、鄧小平理論的基本立場、基本觀點(diǎn)和基本方法，加深了對社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下新形勢新任務(wù)的認(rèn)識，增加了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)教育；同時，增強(qiáng)了黨委中心組成員之間的交流與溝通，促進(jìn)了相互了解，使黨委成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，發(fā)揮著駕馭全局工作的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，帶動和提高中心干部的辦事效率和黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和吸引力，為新一輪創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)大精神動力和組織保證。今年來，我中心各項(xiàng)事業(yè)取得了較好的成效。

總之，通過參加黨委中心組學(xué)習(xí)，我感覺自己受到了很好、具有十分現(xiàn)實(shí)意義的教育，也進(jìn)一步認(rèn)識了作為一名共產(chǎn)黨員、黨的干部在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，應(yīng)該牢固樹立黨性觀念，發(fā)揚(yáng)?志存高遠(yuǎn)、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新?的奮發(fā)精神，努力做好每一項(xiàng)工作，扎扎實(shí)實(shí)為人民服務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)存在的不足和差距，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，進(jìn)一步增強(qiáng)素質(zhì)，提高工作水平和當(dāng)班長的能力，為中心的新一輪發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第二篇：2011個人學(xué)習(xí)總結(jié)

2011個人學(xué)習(xí)總結(jié)

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我一直積極向黨組織靠攏，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。在組織的培養(yǎng)教育下，我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對工作和學(xué)習(xí)精益求精?，F(xiàn)在為了表明我加入黨組織的決心以及便于黨組織對自己的考察,我將自己2011這一年的學(xué)習(xí)情況向黨組織總結(jié)作如下匯報:

一、政治思想方面

雖然我參加了學(xué)院和學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)，對我黨的歷史和知識有了系統(tǒng)的了解，也不同程度的對我黨的理論和思想以及政策有了較高層次的理解，但是有時仍然不能將理論聯(lián)系實(shí)際去實(shí)在的解決一些問題，而且對于黨的一些思想較為迷茫，為此我努力從各方面著手想辦法去解決這個問題。首先，我依然主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，更深刻的去提升對我黨中心思想的理解，除了經(jīng)常聽學(xué)校廣播、閱讀手機(jī)新聞、看報紙、關(guān)心時事政治外，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還閱讀了老一輩無產(chǎn)階級革命家的一些理論著作，及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中起模范帶頭作用。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經(jīng)常向老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，按期向黨小組長匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題，表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進(jìn)步，希望在以后的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步提高。

二.作風(fēng)紀(jì)律方面

作為一名合格的大學(xué)生我知道自己的素質(zhì)和作風(fēng)還有一些差距，除了應(yīng)該注意向老同志學(xué)習(xí)外，還需要主動的去鍛煉去培養(yǎng)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動，在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)和老師的安排，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度注意自己的形象，養(yǎng)成良好的作風(fēng)，同時作為班級生活委員我平時更加注重與同學(xué)們的相處,及時發(fā)現(xiàn)班級與同學(xué)之間的問題,以便向?qū)T匯報,及時解決問題,方便同學(xué)們的日常生活.三.學(xué)業(yè)方面

目前在知識經(jīng)濟(jì)的浪潮沖擊下，在這個知識決定命運(yùn)的時代中，我深感到時間的緊迫和掌握知識的必要，希望在所學(xué)領(lǐng)域能夠有所成就，早日為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在本第一學(xué)期中我獲得了三等獎學(xué)金和三好學(xué)生。這給了我很大的鼓勵，因此在以后的學(xué)生生涯中我會更加刻苦勤奮，再接再厲，學(xué)有所成，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們和老師的期望，不辜負(fù)學(xué)院和學(xué)校的期望，更加不能辜負(fù)黨組織的期望。

四.缺點(diǎn)和不足

這一年以來，自己在黨組織和老師、同學(xué)們的幫助和支持下雖然取得了一定的成績，但我深知自己需要學(xué)習(xí)和提高的還有很多，而且自身還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差;

2、對班里的各項(xiàng)要求和規(guī)定能認(rèn)真執(zhí)行，但有時積極性不太高;

3、和老師的思想交流和同學(xué)們的學(xué)術(shù)交流不夠;

4、自己的素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高；

5、自己的學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高；

6、德治體美不能同步均衡發(fā)展，有待于增強(qiáng)；

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我這一年以來的基本學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心接受并積極改正，以期時刻與黨組織保持一致。作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗(yàn)!

第三篇：個人總結(jié)學(xué)習(xí)方面

篇一：個人學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié) 個人學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)

大學(xué)四年，于我而言是人生中非常重要的四年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下，我不斷進(jìn)步成長，在學(xué)習(xí)，工作，生活中都收獲頗豐?，F(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。學(xué)習(xí)方面

我深知21世紀(jì)是知識爆炸的時代，知識改變命運(yùn)，因此，我從未放松過自己對學(xué)習(xí)的要求。在學(xué)習(xí)上，我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性，使自己無論處于什么環(huán)境，都能拒絕誘惑，積極認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié)。我認(rèn)為好的方法可以幫助我們達(dá)到事半功倍的效果。所以，我在時間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律，使學(xué)習(xí)達(dá)到效率最大化。大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方，所以我積極閱讀涉獵知識，擴(kuò)大自己的知識面。我堅(jiān)持獨(dú)立思考，提高自己的邏輯思維能力，這可以讓我們受用一生。正是憑借這這份對學(xué)習(xí)的熱愛與認(rèn)真，我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。平均績點(diǎn)在3.5以上。2010~2011學(xué)，我獲得了校級二等獎學(xué)金 及“三好學(xué)生”稱號。2011~2012學(xué)，我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我通過自己的努力，過了大學(xué)英語六級。生命不息，學(xué)習(xí)不止。

工作方面

從大一剛進(jìn)大學(xué)校園，我便積極投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達(dá)三年的學(xué)生會工作歷程。2010年，我參與部長競選，成為了系文娛部部長，組織構(gòu)建部門文化，培訓(xùn)指導(dǎo)部門成員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力，創(chuàng)新能力及獨(dú)立思考的能力。

2011年7月，我從多個競選者中脫穎而出，成為我系學(xué)生會團(tuán)總支書記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達(dá)，我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的關(guān)系，加強(qiáng)部門與部門間的合作與交流，提升學(xué)生會的整體凝聚力和集體榮譽(yù)感。

除了學(xué)生會的職務(wù)，我還是班里的一名班干部。2010年，在同學(xué)們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負(fù)責(zé)班級里的文娛活動，策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽；參與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動，共同提高班級凝聚力。

大學(xué)四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，也不斷嘗試走出校園，體驗(yàn)社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學(xué)校實(shí)習(xí)和支教工作。2010年的廣東省運(yùn)動會和2011年的世界大學(xué)生運(yùn)動會，我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊(duì)伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為“省運(yùn)會優(yōu)秀志愿者”和“大運(yùn)會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅(jiān)定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫助他人。2010年，我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動，深入偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課，但內(nèi)心是快樂充實(shí)的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了！

2012年，我有幸成為一名生物實(shí)習(xí)教師。我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，請教，他們也非常樂意地為我指點(diǎn)，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。盡管只有短短的兩個月，但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高！我希望，在教育領(lǐng)域，我可以越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣！思想方面

在思想政治方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，堅(jiān)定不移擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。2012年12月，經(jīng)過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。

以上是我對自己大學(xué)四年基本情況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時刻，我要以嶄新的姿態(tài)，走進(jìn)明天，走向未來！總結(jié)者：

年 月 日篇二：個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文 個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

為提高自身的管理專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識，促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。我從2010年10月開始參加了杭州年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。在一年時間里，通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了市場實(shí)務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程，掌握了解了國際工商管理的主要知識，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

一年來，雖然課程多、時間緊，與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機(jī)會也不多，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具，與同學(xué)開展研討與交流，并及時請教有關(guān)教師專家。通過學(xué)習(xí)交流，拓寬了知識面，提高了認(rèn)識。認(rèn)識的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對自我的認(rèn)識，認(rèn)識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)；另一方面是對企業(yè)管理的認(rèn)識，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)對管理的認(rèn)識上升了一個層次，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟(jì)”時代，因此學(xué)習(xí)無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)競爭能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，對單位的所有員工進(jìn)行管理培訓(xùn)，全面普及管理知識，一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為本單位提供全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)，才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

我作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員，雖然從事的是行政管理工作，但是通過高級工商管理課程的學(xué)習(xí)，可以說進(jìn)一步提高了自身的管理執(zhí)政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家，年納稅超億元以上，如何引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須提高自己的核心競爭能力，核心競爭能力是企業(yè)獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。

通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力，以達(dá)到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力，還可以用erp來提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數(shù)的情況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問題，而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面，是可以直接尋求erp的協(xié)助的，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強(qiáng)化了事前稽核的功能。

在學(xué)習(xí)中，同時我們遇到了一些難題，希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時間?？梢哉f，國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時間進(jìn)行學(xué)習(xí)的。雖然，參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng)，但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重，無形給學(xué)員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。由于參加高級工商管理的學(xué)員來自全省各地，統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授，無可非議，但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員，身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾，是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難，我認(rèn)為可以采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實(shí)施，這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難，又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。三是選用教材應(yīng)更符合實(shí)際。國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解，無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度。我認(rèn)為，應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統(tǒng)一修編，更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強(qiáng)實(shí)踐交流。學(xué)校可以通過開展研討會、主題班會的形式，不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流，加強(qiáng)學(xué)員之間的友誼，提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。篇三：大學(xué)生個人總結(jié),學(xué)習(xí)生活各方面 總結(jié)

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了，回想在大學(xué)的第一年，我還是學(xué)到了很多，懂得了很多，這一年，我一直在不斷地成長。從學(xué)習(xí)上來看，大學(xué)跟以前的學(xué)習(xí)模式完全不一樣了，沒有人整天逼著你學(xué)習(xí)，完全靠自覺，只有自己才能對自己負(fù)責(zé)。剛開始，對自己的學(xué)習(xí)難免有點(diǎn)兒松懈，但一年后的現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠進(jìn)入了一個很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。首先，要合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法特別重要。我覺得上課認(rèn)真聽講特別重要，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。而有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無形之中浪廢了時間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)該認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，我覺得除了學(xué)習(xí)課本中的知識，還應(yīng)該多利用圖書館，擴(kuò)大一下自己的知識面，學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，我也加入了學(xué)生會，我是系學(xué)生會文藝部的一名干事，靠著對部里工作的那份熱情，我從當(dāng)時的無才無藝到現(xiàn)在的會唱會跳，敢于在大家面前展示自己，我想這是我的一大進(jìn)步。在部里工作了一年，我學(xué)會了如何策劃一個活動，活動前要考慮很多小的細(xì)節(jié)，活動后還要及時的總結(jié)和反思，我體會了做一個主持人，并不只是背提前準(zhǔn)備好的臺詞，還要有很好的隨機(jī)應(yīng)變的能力來處理一些突發(fā)的事件，這一年在學(xué)生會真的鍛煉了自己。

在生活上，我變得更加獨(dú)立，與舍友、同學(xué)也都能相處得很好，在大學(xué)，朋友圈也已經(jīng)不只局限于自己的班級，而是到了整個系，甚至院。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。這一年的學(xué)習(xí)生活，它是生動的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。

第四篇：個人學(xué)習(xí)總結(jié)

個人學(xué)習(xí)總結(jié)

常言道：“學(xué)如逆海行舟，不進(jìn)則退”、活到老，學(xué)到老。所以，當(dāng)我得知我園要組織教師集中學(xué)習(xí)時，我非常興奮，作為一名新上崗的教師，尤其是非幼教出身的新教師，這次學(xué)習(xí)機(jī)會對我以后的職業(yè)生涯有莫大的幫助，可以讓我對幼兒園教育這一領(lǐng)域有一個較為全面的認(rèn)識，可以促使我盡快成長為一名合格的幼兒園教師。

周二，是一個異常晴朗的天氣，陽光很溫暖，就仿佛像配合我的心情一樣。我和同事懷著異常激動、好奇的心情來到了我們這次學(xué)習(xí)的目的地——---街道中心幼兒園。在與幼兒園的負(fù)責(zé)人說明來意后，我們?nèi)齻€人被分到了不同的班級。由于我之前在單位是帶大班的，所以我被分到了大三班，這是很有趣的事，我仿佛和“三”很有緣，因?yàn)槲以谖覀冇變簣@就是帶的大三班，這樣的機(jī)緣巧合更增加了我的工作和學(xué)習(xí)熱情。來到“大三班”后，我首先向班主任張老師了解了一下她們園的一日活動安排，發(fā)現(xiàn)和我們園并沒有太大的差異，原先的熱情仿佛被澆熄了一半，但我并沒有就此灰心沮喪，而是鼓勵自己：“既然是來學(xué)習(xí)的，虛度和充實(shí)都是一天，為什么不讓這一天變得充實(shí)一點(diǎn)呢？”所以，我靜下心來，積極調(diào)整心態(tài)，投入到今天的工作中。我認(rèn)真觀察班主任張老師如何開展自己的一日活動，尤其觀察她在接待家長、幼兒晨午檢、教學(xué)活動、區(qū)域活動、戶外活動等方面是如何做到最好的。在跟班學(xué)習(xí)一天后，我慶幸自己始終都保持在最佳狀態(tài)，因?yàn)檫@一天我學(xué)到了許多保教方面的技巧。總而言之，通過本次的學(xué)習(xí)，為促使我構(gòu)建良好的幼教工作知識網(wǎng)絡(luò)打下了良好的基礎(chǔ)，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、幼兒教師的職業(yè)道德素質(zhì)直接關(guān)系著幼兒是否能夠健康快樂的成長。幼兒教育需要有愛心、耐心、責(zé)任心的教師，只有熟讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并且時刻踐行到自己的工作當(dāng)中，才能真正為幼兒創(chuàng)造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的發(fā)展需要，是他們度過快樂而有意義的童年！

二、充分尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，是幼兒教師取得教學(xué)活動成功的必要前提。在本次跟班學(xué)習(xí)中，班主任張老師在整個教學(xué)活動中，始終尊重幼兒的主體地位，多采用鼓勵、啟發(fā)等方法，促使幼兒積極參與到教學(xué)活動當(dāng)中；同時注重聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。張老師采用這些方法引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)《雪孩子》這一節(jié)活動時，取得了良好的教學(xué)效果，幾乎每一位幼兒都能過講述故事情節(jié)。

三、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育的首要任務(wù)。幼兒時期是良好習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，在幼兒的一日活動中，要始終寓良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)于其中，教會幼兒排隊(duì)禮儀、餐前準(zhǔn)備禮儀以及餐桌禮儀等，為幼兒的全面健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

本次學(xué)習(xí)，又一次讓我感觸到幼師這一職業(yè)的辛苦及責(zé)任，但我明白只有敢于直面生活中的困難與艱辛，才能欣賞到風(fēng)雨之后的彩虹！所以，我會本著基本的職業(yè)道德素質(zhì)，時刻調(diào)整自己的心態(tài)，在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱！

2013年12月6日

第五篇：個人學(xué)習(xí)總結(jié)

個人學(xué)習(xí)總結(jié)

我是2012年6月1日，在付家焉煤礦學(xué)習(xí)瓦斯抽放及通風(fēng)瓦斯管理，通過一個月的學(xué)習(xí)，各方面專業(yè)知識有了很大的提高。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從聽課到實(shí)踐，還是從所聽到所聞，每時每刻，都讓我有所感動和收獲。相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會：

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大?？偟膩碚f，老師以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。

二、案例的分析，警惕了自我培訓(xùn)期間，老師給了我們講訴了一系列的瓦斯事故，通過事故案例分析，讓我充分認(rèn)識到管理、裝備、培訓(xùn)在煤礦安全管理中的重要作用，同時更提醒了我們自己，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到事故責(zé)任人的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難。

三、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距

我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這段時間老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。

這次培訓(xùn)無論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐操作，都讓我從各個角度獲得了知識，感謝局黨委給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上與局黨委始終保持一致，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

個人學(xué)習(xí)總結(jié)

康存權(quán)