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      2009年度人力資源工作總結(jié)-許菲版

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      第一篇:2009年度人力資源工作總結(jié)-許菲版

      南京金榜中心大酒店

      2009年度人力資源工作總結(jié)

      2009年又匆匆的離我們而去了,回顧2009年有太多的感觸,對(duì)2010年有更多的期待與盼望。在辭舊歲、迎新春之時(shí),我們有必要也有責(zé)任將2009年的人力資源工作做個(gè)總結(jié),以便更好迎接2010年人力資源工作。2009年我們主要做了下列工作:

      一、符合集團(tuán)人力資源要求,切實(shí)抓好日常人事工作

      1、定崗定編工作。依據(jù)集團(tuán)人力資源部關(guān)于企業(yè)定崗定編的文件精神,結(jié)合大酒店自身用工實(shí)際情況,在08年的131人的基礎(chǔ)上于09年后進(jìn)行人員縮編,目前在職人數(shù)為120人。

      2、工資總額控制。上半年酒店實(shí)際工資支出975133.5元,下半年工資支出為971709.6元。下降3452.9元。期間,由于行業(yè)內(nèi)人員成本的上升與酒店實(shí)際經(jīng)營(yíng)需要,給部分崗位適當(dāng)調(diào)整了工資額度。在這種情況下,還是較好的控制了工資總額。

      3、按時(shí)按量完成集團(tuán)各類表單的統(tǒng)計(jì)。按照集團(tuán)人力資源部對(duì)各子公司的人事方面的要求,我大酒店對(duì)每月上交的各類表單非常重視,人事主管負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),辦公室負(fù)責(zé)復(fù)核,總經(jīng)理確認(rèn)數(shù)據(jù)后報(bào)集團(tuán),做到了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。以便集團(tuán)對(duì)各子公司人事狀況的了解。

      4、能夠及時(shí)有效的與集團(tuán)人力資源部與金策公司就人事方面的各項(xiàng)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通。2009年人事方面的工作千頭萬緒,正確的政策引導(dǎo)和有效的溝通顯得尤為必要。能夠順利的完成2009年度人事各方面的工作,除了自身的努力外,與集團(tuán)與金策公司的幫助、支持是分不開的。

      5、各項(xiàng)人事制度的修善。人事工作必須與時(shí)俱進(jìn),與各項(xiàng)政策的出臺(tái)、法律法規(guī)的落實(shí)息息相關(guān)。09年,我們能夠及時(shí)調(diào)整部分人事制度,能夠按照集團(tuán)各文件精神完成完善大酒店人事工作。如:《考勤制度》、《加班制度》、《應(yīng)聘登記表》、《離職、入職程序》、《健康證辦理與報(bào)銷制度》、《崗前培訓(xùn)制度》(已交集團(tuán)人力資源部)等均做了相應(yīng)調(diào)整與修改。使修改后的制度更加嚴(yán)謹(jǐn)、可執(zhí)行,且有利于企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      6、《不定時(shí)、綜合工時(shí)工作制》的成功申辦。上半年的主要人事工作圍繞著《不定時(shí)、綜合工時(shí)工作制》的申報(bào)、審批一步步展開。在集團(tuán)的政策指導(dǎo)與金策公司的幫助下,加之我們自身的共同努力,在所有子公司中我們是第一個(gè)通過勞動(dòng)局審批,實(shí)施《不定時(shí)、綜合工時(shí)工作制》的,這項(xiàng)工作的成功為大酒店人事用工提供了強(qiáng)有力的保障,能夠有效減輕用工矛盾與壓力,降低用工風(fēng)險(xiǎn)。

      7、組織結(jié)構(gòu)與工資結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

      (1)、09年將酒店的組織結(jié)構(gòu)框架做了重新劃分。旨在減少管理環(huán)節(jié),提高工作效率。從目前實(shí)施情況看,應(yīng)該說達(dá)到了預(yù)期的效果。

      (2)、由于酒店勞動(dòng)糾紛在09年集中顯現(xiàn),加劇了用工矛盾。按照金策公司的政策要求,將工資結(jié)構(gòu)做了部分微調(diào)。分為:基本工資、績(jī)效工資與其他三個(gè)分類。便于酒店的管理與對(duì)外。

      二、強(qiáng)調(diào)人事工作與酒店內(nèi)部管理的有機(jī)結(jié)合1、培訓(xùn)工作的開展。應(yīng)該說,09年的培訓(xùn)工作從年頭進(jìn)行到年

      尾,各部門,各崗位均能按照上報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃中的時(shí)間、地點(diǎn)、人員進(jìn)行培訓(xùn)。而且,12月份均做了培訓(xùn)總結(jié)。

      (1)、酒店在培訓(xùn)工作方面也做了大量的工作。上半年,開展了學(xué)習(xí)余世維博士的《如何成為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人》課程,歷時(shí)2個(gè)月,課后所有中層干部均在討論會(huì)上做了學(xué)習(xí)心得的演講。

      (2)、下半年我們又開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由總經(jīng)理親自授課,從酒店的服務(wù)說起,服務(wù)的理念、服務(wù)的7層含義,服務(wù)十把金鑰匙等等,員工對(duì)此項(xiàng)工作充滿了興趣,學(xué)習(xí)的欲望更加濃烈,掀起了一股學(xué)習(xí)的熱潮。并且,員工還能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到對(duì)客及日常工作中,收效甚好。

      2、《員工手冊(cè)》的修改與完善。5月份我們對(duì)《員工手冊(cè)》的部分條款在律師的指導(dǎo)下進(jìn)行了修改,并報(bào)集團(tuán)人力資源部與金策公司,在《員工手冊(cè)》中首次加上了《企業(yè)信仰篇》,將企業(yè)文化很好的融合為一種行動(dòng),一句切實(shí)可行的標(biāo)語,一件具體的事情。在7月6日,我們對(duì)全體員工進(jìn)行了集中培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)用ppt展示,人事主管講解,辦公室攝像。自始至終,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律較好,沒有中途退場(chǎng)的人員。培訓(xùn)結(jié)束,我們還和員工進(jìn)行了討論,對(duì)他們提出的問題我們一一做了解答。

      3、人員招聘。今年的招聘工作可以說是非常艱難的。從年初開始,我們便在各類媒體、招聘中介、勞動(dòng)部門開始了人員招聘。可是從結(jié)果來看,能夠招到人是相當(dāng)困難的,更何況能夠招到合適的人。在這種情況下,結(jié)合酒店經(jīng)營(yíng)需要,我們主動(dòng)與大學(xué)生小時(shí)工網(wǎng)進(jìn)行

      聯(lián)系,部分使用小時(shí)工來緩解用人矛盾,并與之簽訂協(xié)議,爭(zhēng)取將小時(shí)工相對(duì)穩(wěn)定,便于用人部門的使用。從目前效果看,應(yīng)該說,小時(shí)工的使用一方面能夠降低用工矛盾,也能緩解對(duì)客壓力。當(dāng)然,我們還會(huì)不遺余力的招正式工,畢竟小時(shí)工只是短期行為,所產(chǎn)生的影響也是短期效應(yīng)。

      4、員工宿舍的安排。因09年8月員工宿舍到期,在此前一個(gè)多月的時(shí)間,我們便著手尋找價(jià)位、地段、空間適合做員工宿舍的地方。找了很多的房屋中介,看了很多樓盤,最終選定2處地點(diǎn)作員工宿舍。在員工搬進(jìn)去之前,我們的工程人員已經(jīng)先期“入住”。對(duì)水、電、氣、床等關(guān)系到員工生活的硬件做了布置,保證員工入住后能夠一步到位,給員工減輕生活壓力,解決員工的后顧之憂。

      5、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定。人力資源工作紛繁復(fù)雜,團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定是我們一直強(qiáng)調(diào)的管理之基礎(chǔ)。今年,我們出臺(tái)了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)、處罰政策,加大對(duì)員工的獎(jiǎng)勵(lì)力度,調(diào)動(dòng)員工積極性。如婚宴的獎(jiǎng)勵(lì)政策,如員工介紹一場(chǎng)婚宴,可予以50元的獎(jiǎng)勵(lì)。員工訂餐有獎(jiǎng)勵(lì),訂房有獎(jiǎng)勵(lì),不但穩(wěn)定了員工隊(duì)伍,也無形中促進(jìn)全員營(yíng)銷的推進(jìn)。

      三、其他工作

      1、勞動(dòng)糾紛的處理。09年勞動(dòng)糾紛相對(duì)集中,人事工作量巨大。對(duì)員工有過激行為的,言語有沖突員工一方面進(jìn)行談話、安撫,一方面對(duì)賠償?shù)仁乱俗隽吮M可能的減少。目前來看,這項(xiàng)工作是較為圓滿的,收到成效的。就此一項(xiàng),粗略估計(jì)為酒店節(jié)省3萬元左右。

      1)、目前,楊霞三人勞動(dòng)糾紛已進(jìn)入司法途徑,我們酒店權(quán)力配

      合律師與計(jì)策公司做好相關(guān)工作。

      2、勞動(dòng)部門的巡查。09年共接待勞動(dòng)部門及所轄街道檢查7次,較為圓滿。勞動(dòng)部門對(duì)我酒店人事工作較為首肯。10年我們?nèi)詴?huì)加強(qiáng)與之溝通,力爭(zhēng)取得更大進(jìn)步。

      四、2010年工作設(shè)想

      面對(duì)10年的人力資源工作我們主要有以下工作要做:

      1、各部門經(jīng)理《崗位職責(zé)》的明確與執(zhí)行。10年我偶們準(zhǔn)備與各部門經(jīng)理簽訂崗位職責(zé),明確崗位責(zé)權(quán)利,做到能者上、平者讓、庸者下。充分調(diào)動(dòng)中層管理干部的主管能動(dòng)性,從而為10年的各項(xiàng)計(jì)劃與指標(biāo)打下基礎(chǔ)。

      2、各部門經(jīng)理《目標(biāo)責(zé)任書》的簽訂。目標(biāo)責(zé)任書更為具體的就《崗位職責(zé)》中包含的內(nèi)容予以考核,及所謂的結(jié)果導(dǎo)向,目標(biāo)管理。這樣,對(duì)管理層的考核提供了充分的理論依據(jù),也為管理層的日常管理提供了執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

      3、人事制度的不斷完善。盡管09年做了大量的人事工作,出臺(tái)了相關(guān)的人事制度,10年我們?nèi)砸诩瘓F(tuán)的指導(dǎo)下,結(jié)合酒店自身實(shí)際將人事制度不斷完善。

      4、增加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓員工不斷學(xué)習(xí)。10年,我們將利用自身優(yōu)勢(shì)將部分員工派出去學(xué)習(xí),如到星級(jí)酒店參觀、實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),參加各類比賽,增強(qiáng)技能培訓(xùn)與實(shí)操。

      5、繼續(xù)對(duì)09年人事工作的深入與細(xì)化。在09年人事工作的基礎(chǔ)上,將10年人事工作分階段、分目標(biāo)的進(jìn)行逐級(jí)細(xì)化,規(guī)范用工、健全勞資、引入績(jī)效,使10年的人事工作能更上一層樓。

      以上是對(duì)2009年工作的總結(jié)和對(duì)2010年工作的展望,相信在新一年的工作中我們能更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和潛能,在集團(tuán)的指引下,將人事管理工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階!

      第二篇:許菲-1107104-20求職信

      求職信

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!首先,對(duì)于您在百忙之中翻閱我的求職信,我深表感激!是湖北建筑技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

      有句為話說的好“靈魂如果沒有了明確的目標(biāo),它就會(huì)喪失自己”。而能到像貴公司這樣實(shí)力不凡,聲譽(yù)卓著的大企業(yè)工作就是我的目標(biāo)。因昨日在招聘會(huì)中看到貴公司有意招聘一名預(yù)算員的廣告,這對(duì)于剛剛畢業(yè)的我來說無疑是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。故我有意到貴公司應(yīng)聘預(yù)算員一職。我相信自己是值得貴公司信任并委以重任的。

      剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候什么都不懂,但我明白一點(diǎn)就是要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),因?yàn)檫@是我以后的飯碗我以后的未來。在這兩年里,我積極參與學(xué)校組織的有關(guān)專業(yè)的活動(dòng),例如加入建筑技術(shù)發(fā)展協(xié)會(huì),每個(gè)周三要進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí);還有測(cè)量協(xié)會(huì);師徒制學(xué)習(xí)以及偶爾到工地去學(xué)習(xí),為實(shí)踐永遠(yuǎn)比理論來的快。暑假的時(shí)候也沒閑著,雖然不是做專業(yè)的工作,但是再工作的我學(xué)會(huì)了好多,特別是與人交往的能力,認(rèn)識(shí)了好多搞建筑這一行的老板,也與他們交流了很多。

      大學(xué)里,學(xué)習(xí)上我不斷進(jìn)步,積極考有關(guān)本專業(yè)的證書,例如測(cè)量證、預(yù)算員證、造價(jià)員證等,當(dāng)然其他的也不落下,一級(jí)計(jì)算機(jī)證書、三級(jí)英語證書,當(dāng)然也考了四級(jí)英語。課余,我積極參加校內(nèi)外各種文體活,廣泛培養(yǎng)自己的興趣。我擔(dān)任過班里的團(tuán)干、院里的學(xué)長(zhǎng)一起出去弄活動(dòng),拉贊助、擔(dān)任過學(xué)校校慶的解說員等。

      作為一名即將走出校門的畢業(yè)生,我深知自己沒有資深的工作經(jīng)驗(yàn),我深信憑借著自己優(yōu)秀的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作崗位。

      請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我必將以卓越的成效的工作來回報(bào)您的信賴!此致

      敬禮

      求職人:許菲

      2013年3月17日

      第三篇:讀《海底兩萬里》有感—許佳菲

      讀《海底兩萬里》有感

      南京市金陵匯文小學(xué)部

      許佳菲四(4)班

      在中秋節(jié)假期的這幾天中,我讀了《海底兩萬里》這本書。

      這本書的作者儒勒.凡爾納是一位想象力驚人的作家。他在書中所寫的故事盡管今天已不足為奇,但在十九世紀(jì)沒有潛水艇,甚至沒有電燈的年代,成功的讓人類制造出潛水艇與小說寫的差不多。

      而且書中也有我四年級(jí)下冊(cè)語文中第七課的內(nèi)容:發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線體”,而“流線體”放在水中受到的阻力是最小的,就能快速航行了。和書中的:它的流線型船體使得水對(duì)它的阻力很小,就能快速航行了?!逗5變扇f里》講得是1866年,出現(xiàn)了巨大的海怪。阿尤納斯教授和大家猜測(cè)后,覺得是一頭 獨(dú)角鯨。阿尤納斯教授還教上了捕經(jīng)之王尼德登上了一艘驅(qū)逐艦參加“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。

      結(jié)果驅(qū)逐艦反而被“怪物”重創(chuàng),都成了怪物的浮虜!“怪物”原來是一艘尚不為世人所知道的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào),他們又認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)。跌隨著故事的深入,情節(jié)開始跌落起伏。

      潛艇對(duì)浮虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿尤納斯教授一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。尼摩船長(zhǎng)帶著他們參觀了萬尼科群島`波羅爾島`珊瑚國(guó)王......十個(gè)月之后,這三人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,阿尤納斯教授才得以將這件海底秘密公諸于眾。

      第四篇:許玲玲 大衛(wèi)科波菲爾讀書心得

      凈化靈魂的力量

      ——讀狄更斯《大衛(wèi)科波菲爾》

      許玲玲

      十九世紀(jì)的西方文學(xué)領(lǐng)域里誕生了數(shù)不盡的偉大作品,在眾如繁星的作家中,英國(guó)的狄更斯是我非常喜歡的一位。他是一位“天真”的作家,在他的筆下處處閃耀著道德感召的力量。如《貝姨》、《雙城記》、董貝父子》等。而尤以一部自傳體小說《大衛(wèi)·科波菲爾》散發(fā)出巨大的人性光輝,成為一部不朽的經(jīng)典。也是我個(gè)人十分喜歡的一部作品。狄更斯曾說過:“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內(nèi)心有一個(gè)寵兒,他的名字就叫大衛(wèi)科波菲爾?!笨梢娺@部作品亦是作者心中所喜愛的。在這部具有強(qiáng)烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,從不少方面回顧和總結(jié)了自己的生活道路,反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。《大衛(wèi)·科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌,突出地表現(xiàn)了金錢對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)的腐蝕作用。體現(xiàn)了作者對(duì)倫理道德的提倡,對(duì)人性進(jìn)行了廣泛的探索。貫穿于其中的是狄更斯的人道主義思想。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的。摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn);艾米莉的私奔是經(jīng)受不起金錢的誘惑;麥考伯一家的痛苦,威克菲爾先生的悲劇,海穆的絕望,無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場(chǎng)。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現(xiàn)出隱藏其后的社會(huì)真相。

      在人物的塑造上,大衛(wèi)·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時(shí)代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現(xiàn)了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì)中尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠(chéng)、直率的品性,積極向上的精神,以及對(duì)人的純潔友愛之心。艾妮斯也是作者著力美化的理想的女性。在狄更斯的許多作品中都有這樣類似的一個(gè)女性形象。她們身上透著善與美,對(duì)貧苦的人們來說就像天使一樣。這類女性形象寄寓著狄更斯對(duì)人性的希望。艾妮斯既有外在的美貌,又有內(nèi)心的美德,既堅(jiān)韌不拔地保護(hù)著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。她最后與大衛(wèi)的結(jié)合,是“思想和宗旨的一致”,1

      這種完美的婚姻使小說的結(jié)尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產(chǎn)階級(jí)人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開的。他始終認(rèn)為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠(yuǎn)勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民米果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠(chéng)樸、善良的心,與富有的斯蒂福及其所作所為形成了鮮明的對(duì)比。

      當(dāng)然,這種強(qiáng)烈的對(duì)比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。這部小說里各類主要人物的結(jié)局,都是沿著這種脈絡(luò)設(shè)計(jì)的。如象征著邪惡的希普和斯蒂福最后都得到了應(yīng)有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。除了湯姆。但他為了拯救情敵而葬身大海的舉動(dòng)使得這一人物成為具有真、善、美的代表。狄更斯希翼以這樣的道德觀來改造社會(huì),消除人間罪惡。

      《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動(dòng)的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動(dòng)的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習(xí)慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動(dòng)地描繪出一個(gè)生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。再如瘋瘋癲癲的巴克斯,在關(guān)健時(shí)刻卻能表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)與忠誠(chéng)。至于對(duì)女仆米果提的刻畫,那更是維妙維肖了。她雖然出身低微,家貧如洗,但卻有著一顆善良的心,她的一家人也是如此。盡管生活困苦,捉襟見肘,可他們十分快樂、和睦。這也體現(xiàn)了狄更斯創(chuàng)作的一大特色:平凡的小人物身上往往具有比出身高貴的人更美更潔凈的靈魂。

      狄更斯也是一位幽默大師,小說的字里行間,常??梢宰x到他那詼諧風(fēng)趣的聯(lián)珠妙語和夸張的漫畫式的人物勾勒。狄更斯喜歡運(yùn)用矛盾,顯示事物的不協(xié)調(diào),以突出事物的滑稽可笑,引起讀者的思考。同時(shí)打破讀者的期待視野,引出意想不到的轉(zhuǎn)折,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的喜劇效果。狄更斯喜歡運(yùn)用夸張的手法,把某些隱含的幽默因素放大突出。這些特點(diǎn)都貫穿于他的許多作品之中。

      道德本不是一個(gè)可以盲目相信的名詞,在談及道德問題時(shí),我們不能忘記道德的標(biāo)準(zhǔn)線:正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益。道德有一個(gè)前提:主體的自由選擇。狄更斯所處的時(shí)代與我們的時(shí)代有相通之處,也有不同之處。維多利亞時(shí)代是資本主義得到高度發(fā)展的時(shí)代。我們的時(shí)代也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)期。而我們自九十年代以來公眾欲望的膨脹是建國(guó)以來受國(guó)家機(jī)器極度壓抑的必然結(jié)果。當(dāng)然當(dāng)前的市場(chǎng)所缺乏的是一個(gè)法制健全的體

      系,并不能僅僅依靠某些泛道德論來改善。但在這個(gè)充斥著各種價(jià)值觀的時(shí)代,狄更斯所呼吁的道德光輝是有其現(xiàn)實(shí)意義的。同時(shí)這部作品中處處體現(xiàn)著溫情以及樂觀的生活態(tài)度。確是值得孩子們一讀的好作品。在我們的語文教學(xué)中,可以引導(dǎo)學(xué)生讀讀這些經(jīng)典的作品,以提高文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)美好的人格。

      第五篇:工作總結(jié).doc許冬梅

      工作總結(jié)

      許冬梅

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,這一年對(duì)我來說也是人生的一大轉(zhuǎn)變,今年我響應(yīng)縣教育局的號(hào)召來到離家120多里的十中支教,遠(yuǎn)離家人,遠(yuǎn)離自己一直工作了二十多年的單位,想一想雖然有失,但對(duì)我來說這半年更是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),這里的老師雖然年輕,但他們?cè)谡n堂上真是很“老道”。是我學(xué)習(xí)的榜樣,我很慶幸我的支教選擇。為了更好地去做今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

      一、思想工作方面

      俗話說:“活到老,學(xué)到老”,來到了新的學(xué)校,我更更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記:自己是來學(xué)習(xí)的,雖然不能做出什么榜樣,但千萬不能給我的原單位的領(lǐng)導(dǎo)丟臉,更不能失信教育局對(duì)我的信任,我努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

      二、教育教學(xué)工作方面

      這學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的思品教學(xué)工作,面對(duì)新的班級(jí)、新的搭檔、新的環(huán)境,開始時(shí)真的有點(diǎn)怕堅(jiān)持不下來,面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責(zé)任重大,我不能有半點(diǎn)的懈怠,自己的選擇一定要堅(jiān)持到底,而且要像在原單位那樣去對(duì)待這里的一切,面對(duì)高效課堂的實(shí)施,在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,多聽課,不論是哪一學(xué)科的我都去聽,從不同的老師的身上我學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,我鼓勵(lì)學(xué)生只要你們?cè)诳荚囍羞M(jìn)步了,我就給你們物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),而且老師說到做到,也有孩子看見老師真的掏腰包了,就執(zhí)意不要獎(jiǎng)勵(lì)了,其實(shí)孩子們這一舉動(dòng)也深深地感到了我,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,這就是我的出發(fā)點(diǎn)。

      三.遵守紀(jì)律方面

      本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

      四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

      隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又能結(jié)合思品教學(xué)實(shí)際,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。

      從事教育工作多年,我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái),始終面對(duì)我割舍不掉的學(xué)生。我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

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