第一篇:作風(fēng)紀(jì)律教育整頓個人剖析材料
作風(fēng)紀(jì)律教育個人整頓剖析材料
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“作風(fēng)紀(jì)律教育整頓”活動。通過作風(fēng)紀(jì)律方面的教育,我深刻地認(rèn)識到當(dāng)前在公安公消防部隊(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的正確性,也更加清醒地感受到在我們消防隊(duì)伍中存在的各種問題的普遍性和嚴(yán)重性,看到了消防隊(duì)伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規(guī)化建設(shè)的步伐,特別是對各項(xiàng)工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。下面我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個方面認(rèn)真反思,深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:
一、自身存在的問題
(一)在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面,反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
(二)工作中缺乏頑強(qiáng)拼搏精神,專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)沒有進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:一是工作按部就班憑經(jīng)驗(yàn)辦事的“經(jīng)驗(yàn)主義”;二是滿足現(xiàn)狀,認(rèn)為各項(xiàng)工作都搞得不錯,自己可以松一口氣了,可以躺在功勞薄上休息了,缺乏再接再厲、持之以恒的精神;三是正確運(yùn)用科學(xué)理論,探索新時期政治
工作的新路子,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平方面下功
夫不夠。
(三)工作缺乏拿起批評和自我批評開展積極健康思想
斗爭的勇氣。主要表現(xiàn)在:一是對批評和自我批評的深刻含
義作用認(rèn)識不足,沒有看到這一有力武器的效應(yīng);二是“怕”
字當(dāng)頭,怕講不準(zhǔn),怕傷和氣。以至于班子成員之間、同志
之間“一團(tuán)和氣”,積極健康的思想斗爭開展不起來。
(四)工作開展的深入程度不夠,在總結(jié)提高的能力上
有待加強(qiáng)。在實(shí)際工作中,自己有明顯的“忙于事務(wù),被動
應(yīng)付工作”的痕跡,創(chuàng)一流業(yè)績、建一流大隊(duì)的持之以恒的后續(xù)力量不足,只求工作任務(wù)的完成,不去認(rèn)真思考,認(rèn)真
總結(jié),從而沒能很好的在經(jīng)驗(yàn)中提高自己。
二、問題存在的原因
(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受
思想教育作為一名大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及黨員干部的必修課來認(rèn)真對
待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不
夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能
正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己。
平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但
思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏
思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)
作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化和教條化。
(三)業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)
水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有
提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。
而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,故在開展工作
中有時比較盲目,缺乏一定自信。
(四)工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做
好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作
作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻。
(五)事業(yè)心責(zé)任感減退,自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾
年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,主要是因
為在這段時間里,接手大隊(duì)所有事項(xiàng),大部分時間忙于地大
隊(duì)的工作和應(yīng)酬上,沒有真正沉下心來進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管
理和自身業(yè)務(wù)知識的加深上,同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒,所以放松了對部隊(duì)的要求,只顧得個大局。
三、解決問題的措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)
律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不
僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤
東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思
想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件
精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論
修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)
律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強(qiáng)黨
性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自
勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作
風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)
任務(wù)。
2、再修條令條例和規(guī)章制度課,切實(shí)從思想深處摒棄
一切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的錯誤想法,確立立警為
公、執(zhí)法為民的思想,確立求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的思想,確
立依法治警、從嚴(yán)治警的思想,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做一
名真正合格的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部。
3、在工作方面求真務(wù)實(shí),真正沉下心來抓好部隊(duì)管理,勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),不等不靠,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,加強(qiáng)
自身表率作用,努力把大隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事
過硬的先進(jìn)大隊(duì)。
4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,最
大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)
務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)
實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一
行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想。
5、勤請示,多匯報(bào),當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)
和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮主觀能動性,將部隊(duì)全面建設(shè)帶上一個
新臺階。
以上就是我在此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和
對今后工作的打算,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正!
第二篇:作風(fēng)紀(jì)律教育整頓個人剖析材料
作風(fēng)紀(jì)律教育個人整頓剖析材料
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“作風(fēng)紀(jì)律教育整頓”活動。通過作風(fēng)紀(jì)律方面的教育,我深刻地認(rèn)識到當(dāng)前在公安公消防部隊(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的正確性,也更加清醒地感受到在我們消防隊(duì)伍中存在的各種問題的普遍性和嚴(yán)重性,看到了消防隊(duì)伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規(guī)化建設(shè)的步伐,特別是對各項(xiàng)工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。下面我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個方面認(rèn)真反思,深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:
一、自身存在的問題
(一)在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面,反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
(二)工作中缺乏頑強(qiáng)拼搏精神,專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)沒有進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:一是工作按部就班憑經(jīng)驗(yàn)辦事的“經(jīng)驗(yàn)主義”;二是滿足現(xiàn)狀,認(rèn)為各項(xiàng)工作都搞得不錯,自己可以松一口氣了,可以躺在功勞薄上休息了,缺乏再接再厲、持之以恒的精神;三是正確運(yùn)用科學(xué)理論,探索新時期政治
工作的新路子,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平方面下功夫不夠。
(三)工作缺乏拿起批評和自我批評開展積極健康思想斗爭的勇氣。主要表現(xiàn)在:一是對批評和自我批評的深刻含義作用認(rèn)識不足,沒有看到這一有力武器的效應(yīng);二是“怕”字當(dāng)頭,怕講不準(zhǔn),怕傷和氣。以至于班子成員之間、同志之間“一團(tuán)和氣”,積極健康的思想斗爭開展不起來。
(四)工作開展的深入程度不夠,在總結(jié)提高的能力上有待加強(qiáng)。在實(shí)際工作中,自己有明顯的“忙于事務(wù),被動應(yīng)付工作”的痕跡,創(chuàng)一流業(yè)績、建一流大隊(duì)的持之以恒的后續(xù)力量不足,只求工作任務(wù)的完成,不去認(rèn)真思考,認(rèn)真總結(jié),從而沒能很好的在經(jīng)驗(yàn)中提高自己。
二、問題存在的原因
(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)
作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化和教條化。
(三)業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
(四)工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻。
(五)事業(yè)心責(zé)任感減退,自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,主要是因?yàn)樵谶@段時間里,接手大隊(duì)所有事項(xiàng),大部分時間忙于地大隊(duì)的工作和應(yīng)酬上,沒有真正沉下心來進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理和自身業(yè)務(wù)知識的加深上,同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒,所以放松了對部隊(duì)的要求,只顧得個大局。
三、解決問題的措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論
修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、再修條令條例和規(guī)章制度課,切實(shí)從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的錯誤想法,確立立警為公、執(zhí)法為民的思想,確立求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的思想,確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做一名真正合格的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部。
3、在工作方面求真務(wù)實(shí),真正沉下心來抓好部隊(duì)管理,勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),不等不靠,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,加強(qiáng)自身表率作用,努力把大隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過硬的先進(jìn)大隊(duì)。
4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想。
5、勤請示,多匯報(bào),當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮主觀能動性,將部隊(duì)全面建設(shè)帶上一個新臺階。
以上就是我在此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對今后工作的打算,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正!
第三篇:作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料
作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料
一、自身存在的問題
(一)政治思想意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。
⒌從紀(jì)律上來看,對自身要求還不夠嚴(yán)格,有時不能按照支隊(duì)政治處的請銷假手續(xù)辦事。
⒍從管理上來看,事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退,有時存在不愿管,怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因
(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情接待每一個來隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。
(三)業(yè)務(wù)水平不高,缺乏敬業(yè)精神。一方面,自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè),消防業(yè)務(wù)知識踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不有先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。
(四)工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
(五)在工作作風(fēng)方面不夠?qū)?,怕麻煩、怕辛苦,只講“過得去”,不講“過的好”,只講“大氣候”,不講“小環(huán)境”。在基層中隊(duì)當(dāng)主官,上面千條線,下面一根針,事情既多又雜,而且年復(fù)一年,日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對待這樣的問題上,自己還存在一些錯誤的想法,從而影響了工作的開展。
(六)是事業(yè)心責(zé)任感減退,自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒,受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短,不能沉下心來想辦法。一中隊(duì)的管理情況相對特殊,關(guān)系兵多,家門口兵多,機(jī)關(guān)下放兵多,又地處市區(qū)繁華路段,一直以來就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來一中隊(duì)任職是對我能力的充分信任和肯定,四月份剛來之初,我也的確下了一番決心要在這個特殊的崗位干出特殊的成績,不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個月,又抽調(diào)到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個多月,真正在隊(duì)里的時間不過只有兩、三個月時間。
第四篇:作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料
作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料為了貫徹落實(shí)公安部消防局“從嚴(yán)治警加強(qiáng)部隊(duì)管理”電視電話會議精神,認(rèn)真吸取湖南省公安消防總隊(duì)岳陽支隊(duì)“10·4”案件的深刻教訓(xùn),我大隊(duì)按照支隊(duì)統(tǒng)一部署開展了這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。通過近期的學(xué)習(xí)教育和“六查六看”的查擺剖析,我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個方面認(rèn)真反思,深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:
一、自身存在的問題
(一)政治思想意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,自己對立警為公,執(zhí)法為民的認(rèn)識還不夠深入,總以為自己是在中隊(duì)任職,不存在執(zhí)法方面的問題,只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行了,有時對待群眾來隊(duì)求助如取鑰匙等小事,不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。
(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求,沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對待工作有時報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。
5、從紀(jì)律上來看,對自身要求還不夠嚴(yán)格,有時不能按照支隊(duì)政治處的請銷假手續(xù)辦事。
6、從管理上來看,事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退,有時存在不愿管,怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因
(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情接待每一個來隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。
(三)業(yè)務(wù)水平不高,缺乏敬業(yè)精神。一方面,自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè),消防業(yè)務(wù)知識踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不有先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。
(四)工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
(五)在工作作風(fēng)方面不夠?qū)?,怕麻煩、怕辛苦,只講“過得去”,不講“過的好”,只講“大氣候”,不講“小環(huán)境”。在基層中隊(duì)當(dāng)主官,上面千條線,下面一根針,事情既多又雜,而且年復(fù)一年,日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對待這樣的問題上,自己還存在一些錯誤的想法,從而影響了工作的開展。
(六)是事業(yè)心責(zé)任感減退,自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒,受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短,不能沉下心來想辦法。一中隊(duì)的管理情況相對特殊,關(guān)系兵多,家門口兵多,機(jī)關(guān)下放兵多,又地處市區(qū)繁華路段,一直以來就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來一中隊(duì)任職是對我能力的充分信任和肯定,四月份剛來之初,我也的確下了一番決心要在這個特殊的崗位干出特殊的成績,不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個月,又抽調(diào)到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個多月,真正在隊(duì)里的時間不過只有兩、三個月時間。在這段時間里,大部分時間忙于應(yīng)付老兵退伍和年終考評檢查,沒有真正沉下心來摸清部隊(duì)底數(shù),進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理。同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒,想等明年開完工作會新兵下隊(duì)后再從頭來過吧,所以放松了對部隊(duì)的要求,只顧得個大局
第五篇:作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料
作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料為了貫徹落實(shí)公安部消防局“從嚴(yán)治警加強(qiáng)部隊(duì)管理”電視電話會議精神,認(rèn)真吸取湖南省公安消防總隊(duì)岳陽支隊(duì)“10·4”案件的深刻教訓(xùn),我大隊(duì)按照支隊(duì)統(tǒng)一部署開展了這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。通過近期的學(xué)習(xí)教育和“六查六看”的查擺剖析,我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個方面認(rèn)真反思,深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:
一、自身存在的問題
(一)政治思想意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,自己對立警為公,執(zhí)法為民的認(rèn)識還不夠深入,總以為自己是在中隊(duì)任職,不存在執(zhí)法方面的問題,只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行了,有時對待群眾來隊(duì)求助如取鑰匙等小事,不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。
(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求,沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對待工作有時報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。
5、從紀(jì)律上來看,對自身要求還不夠嚴(yán)格,有時不能按照支隊(duì)政治處的請銷假手續(xù)辦事。
6、從管理上來看,事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退,有時存在不愿管,怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因
(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情接待每一個來隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。
(三)業(yè)務(wù)水平不高,缺乏敬業(yè)精神。一方面,自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè),消防業(yè)務(wù)知識踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不有先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。[1] [2]