第一篇：我的周記

第一周內(nèi)容：送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;

收獲：記得剛到單位的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的，第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。幸好宿舍的哥們兒對(duì)我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過來就好了。讓我知道工作的不容易

情況報(bào)告：剛剛來只是做些 收發(fā)文件，復(fù)印發(fā)傳真。打掃打掃辦公室衛(wèi)生的一些雜務(wù)，但是我會(huì)努力的。

第二周內(nèi)容：負(fù)責(zé)辦公室文件的收發(fā) 整理 會(huì)議的記錄 等日常工作。

收獲：讓我更多的了解辦公室文員工作性質(zhì)，讓我更善于與人交際，即使只是一些簡單的行政管理工作

也讓我知道做什么事都要認(rèn)真細(xì)心，要把平常在學(xué)校學(xué)習(xí)的和實(shí)際的工作相結(jié)合才能做的最好的效果。

情況匯報(bào)：對(duì)于辦公室的一些基本的工作比如；文件的收發(fā) 復(fù)印。我都基本熟練。辦公室文員記錄文件

要正確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，要多注意領(lǐng)導(dǎo)的講話，才能保障記錄與領(lǐng)導(dǎo)的想法一樣。第三周內(nèi)容：單位籃球賽

收獲：通過這次球賽讓我了解了單位的工作理念：提倡同事門在上班和工作之余要積極參加體育鍛煉。強(qiáng)身健體

同時(shí)促進(jìn)各個(gè)部門同事之間的友誼，讓同事們在競爭中更有凝聚力。

情況報(bào)告：在學(xué)校的時(shí)候我就喜歡打籃球，正好這次機(jī)會(huì)讓我和同事們直接的關(guān)系更進(jìn)了，讓以后和同事和我相處也更融洽了。也讓我更加融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

第四周內(nèi)容：參觀轄區(qū)內(nèi)的煤礦企業(yè)，了解問題，處理問題

收獲：通過這次參觀我了解了單位的主要職責(zé)，職責(zé)范圍，也知道安全的重要性，礦區(qū)安全重于天，不能疏忽大意，拓展了視野，認(rèn)識(shí)了新朋友。

情況報(bào)告：明白我的崗位很重要，有什么新的想法意見一定要報(bào)告，敢于說話。對(duì)單位有了更深的了解。

第五周內(nèi)容：負(fù)責(zé)收發(fā)傳真，各個(gè)辦公室文件的發(fā)送，登記單位同事的工作日志。

收獲；經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我已經(jīng)不像剛剛帶單位時(shí)什么都不懂，還有點(diǎn)怯懦?，F(xiàn)在在工作方面我也能像那些

老員工一樣熟練，雖然時(shí)間長工作會(huì)很無聊，但是只有認(rèn)真的做沒有什么做不好的，所以在工作是不能馬虎了事。

情況報(bào)告：這一段的實(shí)習(xí)生活讓我了解了很多，讓我知道了從學(xué)生到工作者的不同，我們的身上多了一份責(zé)任。

我以后一定要努力工作，讓自己的生活更好。

第二篇：那天,我周記

陽光明媚，桃紅柳綠，小鳥在枝頭歌唱。田野里，也不知風(fēng)兒向小草說了什么笑話，樂得小草前仰后合。那一片金色向日葵仰視著天空，凝視著太陽…

突然，一陣銀鈴般的笑聲打破了這里的恬靜與愜意。

那正是我，一位還很貪玩的女孩兒和那天真的小妹妹帶著“黑燕子”風(fēng)箏，蹦跳著來到這廣闊的田野，笑著，叫著

我躺在軟軟的草地上，身邊環(huán)繞著泥土的芬香和花朵的清香，還夾雜著大自然的味道。待風(fēng)起，我連忙起身，拉著那＂黑燕子＂風(fēng)箏奔跑起來，妹妹跟著我跳躍著，盯著風(fēng)箏看，也許是妹妹盯的入了神，只聽＂撲通＂一聲，妹妹便爬在了草地上，我捂著肚子，哈哈大笑起來，可她卻鼓著小嘴，賴在地上不起來，待我笑完，我伸出手，她才拉著我的手緩緩爬起。

風(fēng)＂跑＂了，風(fēng)箏便知趣地落了下來，我坐著，妹妹卻在花叢間穿梭，不一會(huì)兒便摘了一大束花回來，也不知是什么花兒，但總比盆栽得顯得有精神。我接過她手中的一大束花，頓時(shí)，香氣撲鼻，鉆入心底。我靜坐著，用花朵編著花環(huán)，不久，便完成了，妹妹輕輕的放在自已頭頂，嘿！還真漂亮，有了這束花的點(diǎn)綴，妹妹活像一位天使－－美麗，可愛！

“風(fēng)來了，來了…”我大叫著，起身拿都會(huì)風(fēng)箏跑著，風(fēng)箏跟著風(fēng)，扶搖直上，好美！它在空中飛，在空中舞，我心底涌上一種說不出的羨慕－－它很自由，也很快樂…

漸漸的，風(fēng)停了，風(fēng)箏落了。我也累了，重新躺回草地，伴著輕風(fēng)，伴著陽光，伴著花香，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…

那天，我真快樂…

轱牛降，一個(gè)多么令人遐想的名字！寒假里，爸爸，媽媽帶我來帶到了仰慕已久的轱牛降，開始了我們的快樂之旅……

跨入大門，泥土的芳香撲鼻而來，空氣仿佛濾過似的，格外清新，令人心曠神怡。山間溪水潺潺，宛如晶瑩的翡翠。只見遠(yuǎn)處的瀑布從高大的山上飛瀉而下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風(fēng)一吹，如煙如霧。藍(lán)天，白云，瀑布，構(gòu)成一幅碩大無比的水墨畫，美極了！好若至身于一個(gè)仙境。爸爸的相機(jī)也在不停地工作。

“爸爸，看！那里有座鐵索橋！”只見不遠(yuǎn)處的.兩山之間，有一座由木板，兩旁就只有兩條粗鐵鏈，更令人心驚膽戰(zhàn)的是，鐵索橋下竟是水流湍急的大瀑布！我不禁打了一個(gè)寒顫?！白?，上去給你拍張照”。爸爸發(fā)號(hào)施令了?！笆裁矗可先?？還拍照？”那多嚇人?。∥也挪桓赡?！萬一掉下去怎么辦？我一把鼻涕一把眼淚地哀求爸爸帶我離開這鐵索橋，可這個(gè)壞爸爸讓我掃了興，我只好硬著頭皮走向“虎穴”?！昂脴拥?，加油！”爸爸在身后鼓勵(lì)我。我扶著鐵鏈，一步三搖地小心向橋中走去。我盡量不看下面，使自己的新定下來?？偹銇淼搅藰蛑校肄D(zhuǎn)過身，剛想擦把汗，橋動(dòng)晃，動(dòng)了一下，我再也不敢“開小差”，我用一只手死死抓著鐵鏈，另一只手?jǐn)[成“V”字形的姿態(tài)，對(duì)著爸爸的相機(jī)“擠”出僵硬的笑，那一刻，我的兩條腿在不聽話的亂動(dòng)……可即使如此，我還是很快樂，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小，勇敢地走完了鐵索橋。

轱牛降真好玩！那天我真快樂！

星期二下午，聯(lián)大205教室中，傳出……

“老師，老師！我要抗議！為什么要罰我們?nèi)嗨腥?？那分明是史密斯小姐搞的鬼！”湯尼在最后一排指著第一排的那名叫史密斯的男生，沖著老師大吼大叫。

“坐下！那是因?yàn)椤崩蠋焺傄_口解釋，不料被史密斯給打擾了。

“什么！死湯尼，有膽子你再叫一句！別以為我怕你，就你那傻高的個(gè)子，我找初一的收拾你去。！”吼完史密斯面紅耳赤，也許史密斯的聲音有點(diǎn)大，或許是因?yàn)榻淌依锾汀?/p>

此時(shí)，坐在我旁邊的杰克問我，有沒有帶爆米花？我頓時(shí)笑噴了！再看看班上的同學(xué)，眼里無一不是閃爍著看好戲的眼神?？上В@場好戲沒有持續(xù)多久……

“閉嘴，都給我閉嘴！吵什么吵？再吵就把今天的作業(yè)寫十遍！”老師雖沒有“熊氏獅吼功”但足足把我們震住，還是綽綽有余的。

這倆孩兒，可能也被震住了，都不吭了；也可能，聽信了“留得青山在不愁沒柴燒”這句話。

“第一個(gè)背完的可以不抄課文！”老是提著包，頭也不回的走了！

我馬上把書收到書包里，拉上拉鏈。把書包往后一挎，漫不經(jīng)心地對(duì)老師說：“背書！”

我的聲音雖小，但在這間鴉雀無聲的教室里，竟十分響亮！

“背吧！”老師淡定的說。

“It’s……”我很快的背完了，便背著書包走了！此時(shí)，明亮的月光，閃射在我那熱乎乎、紅彤彤的臉上。

“超越昨天的自己，就是“超人”！”這是，一句廣告詞。

沒錯(cuò)！超人是利用別人休閑的時(shí)間去打怪獸；而我是同樣利用別人休閑的時(shí)間，但我是去背課文！我要堅(jiān)持每天都成為“超人”！加油！

我一直以為當(dāng)老師很輕松，可自從那天過后，我就不那么認(rèn)為了。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，地上的小草從美夢中醒來，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，迎接新的一天。我在小區(qū)里一邊玩耍，一邊等著姑姑和弟弟，果然，不久后，一個(gè)響亮的聲音從背后傳來：“哥哥”。

弟弟還小，才四歲，有很多東西都不知道，姑姑便提議讓我當(dāng)一回小老師，我爽快的答應(yīng)了。

我和弟弟在小區(qū)玩耍。一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒捉螞蚱。正當(dāng)我準(zhǔn)備捉蝴蝶時(shí)，弟弟突然問我：“哥哥”?！板e(cuò)了！”我打斷他的話，“應(yīng)該叫老師?！薄袄蠋?，這是什么樹啊？”說著，他指了指身旁的一棵樹。

那種樹有十幾棵吧，高高的挺立在草地上，仰望著天空。它們的身上開滿了花兒，當(dāng)陽光灑在這些花朵上時(shí)，它們變成金黃色，像一顆顆水晶是那么的耀眼、美麗。我完全忘了弟弟在問我問題。弟弟又問了我一遍，我才回過神來。

“這，這應(yīng)該……應(yīng)該…”我結(jié)結(jié)巴巴的說著，因?yàn)槲覍?duì)花草樹木一竅不通，根本不知道這是什么樹。我在這住了這么久，卻從來沒有問過。

“老師，你是不是也不知道??？”弟弟摸了摸頭，疑惑地問道。

“我當(dāng)然知道，只是，只是一時(shí)想不起來而已。”我撒了個(gè)謊，我可不想讓弟弟笑話我，更不想讓我在弟弟的心目中成為一個(gè)不稱職的老師，決不能讓這種事發(fā)生。

在我記憶中，似乎只記得桃樹的樣子，于是，我說：“這應(yīng)該是桃樹吧?！彪m然桃樹上的花兒是粉紅色的，但我還是這樣說。

原來當(dāng)老師并不是我想象的那樣容易，我再也不小瞧老師這個(gè)職業(yè)了。

一個(gè)月前，我的媽媽接到通知要去信陽學(xué)習(xí)。臨走前，媽媽對(duì)我說：“媽媽不在家的這段時(shí)間，你在奶奶家不能和弟弟鬧別扭。媽媽知道你是個(gè)遵守承諾的孩子。怎么樣？＂我爽快地答應(yīng)了。

剛開始幾天還好，我和弟弟相處還不錯(cuò)。但是，有一天我被弟弟惹惱了。事情是這樣的：

那天，我和弟弟正在寫作業(yè)，弟弟破天荒的先把作業(yè)寫完了，然后出去了。

過了一會(huì)兒，他跑進(jìn)來得意地說：“二哥，你也太慢了，還不如我?！蔽衣牶鬀]理他。他得意洋洋地跑出去了。

不一會(huì)兒，他和他的同學(xué)一塊兒跑進(jìn)來，嬉皮笑臉地說：“嗨！我們都寫完了，你大孩子還沒寫完！”我強(qiáng)壓住心中的怒火沒吭聲。他們看我不露聲色，便沒趣的跑出去了。

可是沒多久，他們一起又跑進(jìn)來說：“你腦子進(jìn)水了嗎？以前你可是第一個(gè)寫完的！”

事不過三，我再也忍不住了，本來我今天的作業(yè)就比較多，再加上他們不斷地騷擾，我發(fā)怒了！我想出了一個(gè)計(jì)謀：把他們引進(jìn)屋子里，然后制服他們。然后，我對(duì)他們說：“你們來屋里，我給你們一個(gè)好東西?！惫?，他們上當(dāng)了。等他們進(jìn)來后，我把屋門關(guān)上然后把他們按到床上，一人一掌拍在他們的背上。這兩掌把我的憤怒、怨氣全都發(fā)泄了出去。這兩個(gè)小家伙傻眼了，不過另一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)，沒有哭，只有弟弟哭了。他嘟起了小嘴哇哇大哭，這讓我很意外，而且驚慌失措。因?yàn)榈艿芸蘖耍揖鸵づ?！這真是“秀才遇上兵，有理說不清?！?/p>

此后，弟弟非常害怕我，見到我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是，那天，我違背了自己對(duì)媽媽的承諾……

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第三篇：我500字周記

我是一個(gè)活潑開朗的女孩，常常在校園參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)。五年級(jí)的我，長著一張娃娃臉；一雙水靈靈的大眼睛，清澈透亮，有時(shí)我的眼神很溫柔，有時(shí)我的眼神里透露著幾分兇相；我還有一張能說會(huì)道的嘴，但也有沉默不語的時(shí)后。

我的.才藝也挺多的：如彈古箏、跳拉丁舞都是我的強(qiáng)項(xiàng)，就在久前，我報(bào)名參加了“才藝秀秀秀”中的樂器和舞蹈就獲得了兩張獎(jiǎng)狀。這就是我，一個(gè)積極向上的我。但從前的我是一個(gè)膽小，不敢去面對(duì)的我。上課時(shí)，老師提出一個(gè)簡單的問題，我們都知道，但我就是舉不起手來，不說參加什么演出了。但從三年級(jí)起我就像變了一個(gè)人似的，變得非?；顫姡裁词露枷雵L試一下！

說到演出，在上個(gè)星期三，明珠廣場上的演出也有我的份。我雖然已有過幾次演出經(jīng)驗(yàn)，但這次與眾不同臺(tái)下成千上萬的觀眾的目光看著我，總會(huì)有些緊張。我們的拉丁舞被排在第八個(gè)節(jié)目，我們在臺(tái)下坐立不安，看著別人的演出是這么出色，不由為自己感到擔(dān)心。輪到我們大顯身手的時(shí)刻到了，心里有說不出的喜悅。我慢慢走上臺(tái)，開始的我受到了環(huán)境的影響，感到無比的拘束，望著臺(tái)下那么多雙眼睛，那么多個(gè)人頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑壓壓的一片。我很快適應(yīng)了這種拘束的環(huán)境。為了顯示我的才藝，也為了不白白浪費(fèi)我長時(shí)間辛苦的學(xué)習(xí)，我要展示出我最美的一面……

此時(shí)此刻，也悟出了一個(gè)讓我終生受益的道理——一分耕耘，一分收獲

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第四篇：我學(xué)騎車周記

星期一，放學(xué)了。媽媽對(duì)我說；“姥姥給你買了一輛自行車，你想不想學(xué)呀？”“真的？我現(xiàn)在就想學(xué)?！蔽移炔患按卣f。

我開始學(xué)騎車了。誰知道，車子不聽我的話，晃晃蕩蕩的?！斑恕薄斑恕?，我一下摔了幾個(gè)跟頭，疼得我眼淚都流出來了。媽媽鼓勵(lì)我說：“剛開始學(xué)，難免會(huì)摔跤，只要堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)成功的?！?/p>

聽了媽媽的話，我又重新站了起來，繼續(xù)練習(xí)。漸漸地，我對(duì)車子有了把握，它也開始聽我的話了。終于，我能自由自在地騎了。

學(xué)騎車，讓我明白了一個(gè)道理：只要有恒心，沒有辦不成的事。

一天我和媽媽在樓下玩，看見小伙伴們都會(huì)騎自行車了，我很羨慕，決心要在周末里學(xué)會(huì)騎自行車。

媽媽帶我去廣場練自行車，可是我一騎上去就有想歪的感覺。我心里想：“為什么別的`小朋友可以學(xué)會(huì)，我就不可以呢？我難道比他們差嗎？我一定行的?！边@時(shí)媽媽告訴我：“騎車眼睛要往前看，車把要平，身子要直。勇敢點(diǎn)相信你今天一定能學(xué)會(huì)?！?/p>

媽媽幫助我一遍又一遍的練習(xí)，有時(shí)自行車像水中的一條魚，有時(shí)像螃蟹一樣橫沖直撞，我來個(gè)急剎車。經(jīng)過我不間斷地練習(xí)，終于會(huì)騎自行車了，我高興極了！

學(xué)騎車這件事讓我知道了，不管什么事情只要努力、堅(jiān)持就能成功。

每當(dāng)我看到別人把自行車騎得飛快的時(shí)候，我是多么地羨慕呀！于是，我下了決心，一定要把騎自行車這樣本領(lǐng)給學(xué)會(huì)。

一開始，自行車輪子總是不聽我的使喚，好像和我故意做對(duì)似的，我讓它往右，它偏偏往左；我讓它往左，它偏偏往右。雖然練了那么多天都不見進(jìn)步，但我沒有灰心，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地練習(xí)。終于功夫不負(fù)苦心人，我已經(jīng)取得了明顯的進(jìn)步。

現(xiàn)在，我可以獨(dú)立繞著一個(gè)廣場騎好幾圈了，而且，自行車把手十分聽我的話，輪子也始終在那兒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)著。

當(dāng)我把自行車騎得飛快的時(shí)候，會(huì)吹來一陣涼風(fēng)，那感覺真是太舒服啦！

叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣陣自行車的聲音從我耳邊傳來，原來是小伙伴們在馬路騎自行車，我很羨慕他們會(huì)騎自行車。于是我就回家央求爸爸給我買自行車。

自行車買回來了，我就叫上爸爸一起到公園學(xué)騎自行車。我扶著自行車來到公園里，我先兩腳踏在腳踏板上，爸爸扶住自行車，但我還是有點(diǎn)害怕，不敢大膽的向前騎，眼睛總是死死地盯著自行車。站在一旁的爸爸告訴我兩眼不要盯著自行車看，一定要注意力集中，你才能夠大膽的往前騎，于是我就按照爸爸的話騎了起來。

過了一會(huì)兒，我的膽子越來越大了，騎起自行車也越來越輕松了，我跟姑姑說：“其實(shí)騎自行也不是很難嗎，只要注意力集中，兩眼不要看自行車，看著前面就不會(huì)害怕了?！?過了幾天，我就學(xué)會(huì)了騎自行車，于是我就驕傲自滿地騎著自行車去和那些小伙伴一起騎自行車。

我學(xué)會(huì)了騎自行車，心里高興極了！

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第五篇：我變了周記

我變了周記1

世界到處都在變，瞧！那光禿禿的黃土地，現(xiàn)在也冒出來的小草尖，添加了一份生機(jī)勃勃，而我隨著時(shí)間的流逝也在變化。

我從只會(huì)啼哭的小嬰兒變成了牙牙學(xué)語的兒童；又從牙牙學(xué)語的兒童變成了茁壯成長的少年！

我剛出生，只有50厘米長，小小的手、腳，短短的胳膊、腿，那時(shí)，我只會(huì)啼哭，只會(huì)睡覺，只會(huì)吃奶……

四年后我四歲了，上了幼兒園。在幼兒園里，我和小伙伴們快樂的玩耍。那時(shí)，我已經(jīng)會(huì)自己吃飯、上廁所，與小伙伴友好、和睦地相處了。

兩年后，我上小學(xué)一年級(jí)。我會(huì)寫字、讀書、算算術(shù)。在學(xué)校我的勵(lì)志名言就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上；在家里，我的勵(lì)志名言就是：孝順父母，幫爸爸媽媽做力所能及的事情。而后，我又認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。而且還與許多新知識(shí)交上了“好朋友”！在這期間，我不斷突破自我，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。我不僅長高了，還增長了許多知識(shí)。并且在經(jīng)歷了許多事件中悟出了：人必須具有關(guān)心、懂事、誠實(shí)、感恩……的幾種素養(yǎng)。長大后，我登上了風(fēng)景優(yōu)美的黃山、張家界。目睹了先輩們留下的名勝古跡：故宮?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年努力則國努力，少年自由則國自由少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球?！边@句話中，我們作為新世紀(jì)的少年，難道不應(yīng)該早早立下這樣的雄心壯志嗎？

啊！我不再弱小，我變了！我從毛毛蟲蛻變成了有彩色翅膀的花蝴蝶！

我變了周記2

在那年的秋天，您喜歡的花兒開了，開得無比燦爛;但是，您也走了;正如您所說的：我悄悄地來，也悄悄地走……

還記得嗎?在我第一次看見您到時(shí)候，我是多么的想避開您，可是久了，其實(shí)也覺得沒什么。

還記得嗎?我和您說的第一句話。那是在一個(gè)清涼的早晨，我獨(dú)自在大院里玩耍。玩著玩著，一不小心摔了一跤，把腿弄傷了，您看見了，急忙的跑過來，親切地對(duì)我說：“沒事吧?”“沒事!”那時(shí)的我暴怒無常，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，在聽到您親切的問候后，被你感化了，改變了我，那是您還帶我去了您的家，給我包著傷口。

還記得嗎?您給我講的那些勵(lì)志的故事，感動(dòng)人心的故事，觸動(dòng)了我的心靈。

還記得嗎?您給我唱過的一首首歌。那歌聲十分動(dòng)聽，讓我想一直在您身邊一直聽您的歌聲，直到永遠(yuǎn)。

還記得嗎?您告訴我您最喜歡丁香花，它的花瓣有三片。傳說如果有人找到四片花瓣的話，就會(huì)得到幸福。可是現(xiàn)在，我找到了很多很多四片花瓣的花，多得我都覺得這個(gè)傳說不可信了。

在那年的秋天，您喜歡的花兒開了，開得無比燦爛;可是，您的心臟病又發(fā)作了，您也走了;正如您所說的：我悄悄地來，也悄悄的走。

是您改變了我的人生，改變了我的命運(yùn)，讓我懂得了許多，愿您安好。

我變了周記3

轉(zhuǎn)眼間一年又已經(jīng)過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，時(shí)間真的是過的飛快，現(xiàn)已成年的我也算真正體會(huì)到了白駒過隙的感覺，來，時(shí)間真是改變了我太多太多。

小時(shí)候，爸爸媽媽寵著我，每天醒來都能和小伙伴一起無憂無慮的`玩耍，還記得在樓下的院子里和兩三個(gè)小伙伴追逐嬉戲，在小區(qū)里的健身設(shè)施那里打雪仗，這一切的一切都是那么單純快樂，如果時(shí)光能夠倒流，我真的想回到那段日子。

上小學(xué)的時(shí)候，感覺自己對(duì)一切事物都十分好奇，有一次語文老師在課上問我們將來長大后想做什么，我清楚的記得當(dāng)時(shí)的回答是科學(xué)家?，F(xiàn)在想來倒也真是有趣，當(dāng)時(shí)的我是那么的懵懂無知，總想探索世界上的一切事物，可是最后到頭來一想，自己仿佛在和當(dāng)初的愿望越走越遠(yuǎn)……

回到現(xiàn)在，現(xiàn)在20歲的我已經(jīng)開始思考將來自己的人生，我喜歡讀書，喜歡思考，懂得了很多的道理，也明白了很多處世的經(jīng)驗(yàn)，知道了要努力地奮斗，要為自己的夢想而拼搏的少年了，既然已經(jīng)長大，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就要為自己的夢想不斷努力，時(shí)間改變了我，也在造就著我。

我變了周記4

往往在不知不覺中，我變了。變得獨(dú)立了、勇敢了。

以前的我是個(gè)膽小怕事的孩子，即使是在家門口，周圍沒有認(rèn)識(shí)的人就會(huì)哇哇大哭。

是四歲那年發(fā)生的一件事結(jié)束了我膽小的生涯，從而成就了我“侯大膽兒”的性格。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，媽媽帶著我去蕩秋千。那個(gè)地方?jīng)]有別的人，顯得很幽靜。不是還傳來陣陣鳥鳴。

這一次，媽媽沒有像往常那樣看著我蕩，而是在不遠(yuǎn)處散步。這令我很緊張。沒有了媽媽的庇護(hù)，我怕掉下去。我的手用力攥著秋千上的鐵鏈，都攥出了汗。

我想讓媽媽來看著我，這樣才有安全感?？墒且惶ь^，剛來時(shí)還在我面前散步的媽媽，此時(shí)此刻已消失得無影無蹤。

我害怕極了。想放聲大哭，可怎么都哭不出來。我想想其他小朋友一樣大聲喊媽媽，可是由于心里的忐忑不安沒能敢喊出來。

我壯起膽子跳下秋千，忍住對(duì)周圍事物的恐懼，沿著來時(shí)的小道一路鬼鬼祟祟做賊似的的“逃”回了家。

回到家，出乎我意料的是，媽媽正笑著迎接我。并對(duì)我說：“寶貝，你戰(zhàn)勝了自己！”我戰(zhàn)勝了自己！我歡呼雀躍。

從那以后，我就發(fā)現(xiàn)，哭是沒有用的，生活在媽媽的翅膀下更是沒志氣的表現(xiàn)。只有大大方方敢于嘗試才是真正的自己。

我變了周記5

“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”聽著這首歌，我想起了我的老師給我的批評(píng)與鼓勵(lì)。

在一天的早讀課上，英語陸老師正領(lǐng)著同學(xué)們朗讀英語，可我正在津津有味地看著課外書。老師發(fā)現(xiàn)了我在開小差，忽然停了下來。班上頓時(shí)一片安靜。我覺得不對(duì)勁，連忙抬起頭來。老師用微笑的目光掃過一張張面孔，只是在我的臉上稍稍停頓了一下，好像在說：“大家都等著你呢，你忍心浪費(fèi)大家寶貴的時(shí)間嗎？”我趕快藏起了課外書，拿起英語書，認(rèn)真讀了起來。

又有一次。上課時(shí)，我正在回頭跟同學(xué)說悄悄話。老師用贊揚(yáng)的語氣說：“大家看看，第一組的同學(xué)坐得多好呀！”除了第一組的同學(xué)外，所有同學(xué)的目光唰地掃向第一組，我也知趣地坐好了。于是，老師趕緊微笑地補(bǔ)充說：“其實(shí)，第二組的姚義同學(xué)就坐得很好啊?！眲傉f完，所有的目光全集中到我身上。我的臉紅紅的，坐得更直了，上課時(shí)也專心了許多。

我的老師捧著一顆愛心對(duì)待著我們，讓我們深深感到老師的批評(píng)也是一種愛。老師用微笑批評(píng)，使我們從內(nèi)心感到不改正錯(cuò)誤就是對(duì)不起老師。

“微笑”，是愛的物化，是真誠的結(jié)晶，是寬容的代名詞。

我變了周記6

無色無味的生活一天一天重復(fù)上演，我們就是故事的主角。本文向您介紹有關(guān)《我改變了生活的色彩周記》的內(nèi)容把生活演繹出一段段故事，演繹出一句句真理，那么生活就是彩色的。

原本以為，每天上學(xué)放學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無色無味的生活，也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。

直到有一天下午，是個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長的路上，沒有人，也沒有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎担憛捪掠晏鞆浡某睗裎?，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī)，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。

從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時(shí)，就拿出手機(jī)聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運(yùn)的時(shí)候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。

我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時(shí)光，我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。

一幅畫因?yàn)樯识@得美妙動(dòng)人。

電視機(jī)因色彩而變的有立體感。

我的生活因色彩而變得更有價(jià)值！