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      我的心愿的周記[范文模版]

      時(shí)間:2020-04-20 23:40:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我的心愿的周記[范文模版]

      我的心愿的周記1

      我是一個(gè)平凡的小女孩,但我的心愿卻不平凡。我的心愿不是擁有美麗的衣服,考上名牌大學(xué)……我的心愿是希望我們的地球母親更加的繁榮。昌盛,永遠(yuǎn)的美麗更加富饒!

      我愛(ài)我的祖國(guó),我的家人,我的老師同學(xué),但我最摯愛(ài)的是我的地球母親!是她養(yǎng)育了我們!是她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)!但最近有很多人不愛(ài)惜我們的地球母親,亂砍伐樹(shù)木,隨地亂丟垃圾,用一次性筷子,不珍惜水電……這些壞習(xí)慣的養(yǎng)成都是人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)非常薄弱,許多人都認(rèn)為自己丟在地上的一片垃圾微不足道,可是你們想過(guò)沒(méi)有?如果每個(gè)人都認(rèn)為自己丟的垃圾微不足道,那么這些“微不足道”匯集在一起足以使我們的地球母親滅亡!但是如果每個(gè)人都不破壞環(huán)境,而是種植一棵小樹(shù)……。那么我們的地球母親會(huì)更加的美麗富饒!據(jù)科學(xué)家估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。聽(tīng)到這一個(gè)個(gè)讓人心痛的數(shù)字,原來(lái)我們每天喝的水面臨這么大的威脅,也許有一天我們沒(méi)水可喝了,怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚,原來(lái)這并不夸張。

      我呼吁我們每一位地球居民:珍惜每一滴水,每一度電,不浪費(fèi)每一張紙……隨手拾起一片紙丟到垃圾箱里,因?yàn)槟抢锊攀撬鼈冇谰玫募?!大家一起?dòng)手做環(huán)保,讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的美麗富饒!

      這是我的心愿,也是大家的心愿,那用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的心愿吧!真心祝愿我們的地球母親更加的繁榮昌盛永遠(yuǎn)的美麗更加富饒!

      我的心愿的周記2

      在我的心中,有一個(gè)埋藏很深的愿望,那是將來(lái)當(dāng)一名電視臺(tái)的節(jié)目主持人。說(shuō)起我為什么會(huì)有這樣一個(gè)愿望,還有一段小故事呢!

      那時(shí)不久前的一個(gè)星期三的下午,少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員王老師從全校學(xué)生中挑選了五名同學(xué),其中有我。老師把我們叫到辦公室,讓我們每人朗讀一篇文章,我不知老師的目的是什么,叫我讀,我讀。我拿出平時(shí)練的朗讀水平,大聲而又含有表情地朗誦著手里的文章。其他幾位同學(xué)讀完之后,老師對(duì)我們說(shuō):“剛才老師讓大家每人讀一篇文章,是為了解你們的朗誦水平。過(guò)幾天是教師節(jié)了,學(xué)校要舉行一次隆重的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),要挑選一名活動(dòng)主持人,還有兩名助手,不知大家有沒(méi)有信心?”一聽(tīng)老師這么說(shuō)。我的心里像敲起了小鼓,趕緊對(duì)王老師說(shuō):“老師,我不行,你可別選我?!蓖趵蠋熆粗遥χf(shuō):“老師聽(tīng)了你朗誦的效果,覺(jué)得你來(lái)當(dāng)主持人還是比較合適的,不要打退堂鼓,事情還沒(méi)做,你怎么知道自己不行呢?要在生活中去鍛煉自己,將來(lái)才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?!崩蠋煹墓膭?lì),讓我對(duì)自己有了一定的信心,我的情緒也恢復(fù)了平靜。“那好吧,我盡自己最大的努力,做好這次活動(dòng)的主持人?!?/p>

      接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我按照王老師的計(jì)劃和要求,一遍又一遍地練習(xí)每一道程序,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),聲音的高低、長(zhǎng)短,都反復(fù)體會(huì),爭(zhēng)取做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

      星期一的早晨,全校師生操場(chǎng)上的主席臺(tái)前集合。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)操場(chǎng),主席臺(tái)上方,拉著一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著一排大字“老師,您辛苦了!”花壇里的牽?;ê途栈ㄕ归_(kāi)迷人的笑臉,老師們排著整齊的隊(duì)伍,站在主席臺(tái)的前面。主題活動(dòng)開(kāi)始了,我站在主席臺(tái)的中間,手里拿著話筒,用清脆而又洪亮的聲音,朗誦了一首贊美老師的詩(shī)篇,飽含深情的每一句話語(yǔ),像一股股清澈的甘泉流進(jìn)老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情,我想,一定是我的朗誦感染了他們,讓他們露出燦爛的笑容。此時(shí),我面對(duì)著熟悉的老師,心里充滿了對(duì)他們的敬意和祝福,在其他小伙伴的共同努力下,順利地完成了這次主題活動(dòng)。

      每當(dāng)我回想起這次活動(dòng)的經(jīng)歷,會(huì)在心中產(chǎn)生一個(gè)愿望,那是將來(lái)做一名真真的電視節(jié)目主持人,把更多的歡樂(lè)和祝福送給那些辛勤耕耘的老師,還有許許多多為社會(huì)默默工作的人們。你說(shuō),我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?

      我的心愿的周記3

      從小,我有許許多多的心愿,看到什么想成為什么。我到商店里買(mǎi)還吃的零食,給媽媽說(shuō)長(zhǎng)大了我也要開(kāi)這樣的商店,成為賣(mài)東西的老板,想要什么不用出去買(mǎi)了,隨便拿用。當(dāng)我在馬路上看到警察叔叔神氣的指揮交通,對(duì)爸爸說(shuō)長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名警察,能指揮交通還能抓壞蛋。當(dāng)我和媽媽一起到理發(fā)店里理發(fā)時(shí),看到理發(fā)師把那些奇怪的東西往頭上不停地弄來(lái)弄去,頭發(fā)可以變成卷的和直直的,對(duì)媽媽說(shuō)長(zhǎng)大了要成為一名理發(fā)師,專(zhuān)門(mén)給媽媽做頭發(fā)……

      但是后來(lái),當(dāng)我跟著我的鋼琴老師學(xué)琴后,看著美麗而又和藹可親的老師每天開(kāi)心優(yōu)雅的一邊教孩子們彈琴,一邊愉快的哼唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),我在旁邊崇拜地看著她,心中升起一種渴望,要是長(zhǎng)大了,我也能像老師一樣,那該多好??!

      我想,如果我成為一名鋼琴老師,我也會(huì)像我的老師教我那樣,把我所知道的,我所學(xué)到的所有知識(shí),都傳授給孩子們。我要很耐心的教她們,讓她們慢慢的學(xué),給她們講講曲子中的小故事,或是讓她們聽(tīng)聽(tīng)琴聲中的小溪,琴聲中的森林,琴聲中的小公主在跳著歡快或是憂傷的舞蹈,琴聲中的太陽(yáng)升起,和大海邊的月亮,讓孩子們領(lǐng)略到鋼琴中的美麗,快樂(lè),憂傷,憤怒。我也會(huì)一邊彈著琴,一邊教孩子們唱歌,一邊讓孩子們跟著琴聲跳舞。最后,我會(huì)像我的老師那樣,看著我的學(xué)生們穿著美麗的長(zhǎng)裙子,梳著優(yōu)雅的頭發(fā),在房間里,用她們那靈巧的雙手,在琴鍵上跳躍,彈著動(dòng)聽(tīng)的曲子,像百靈鳥(niǎo)在歌唱,為我,也為他們自己歌唱。

      這個(gè)心愿,像一粒種子,播種在我心中的土壤里,盡管它很渺小,但是它卻陪伴者我,慢慢的發(fā)芽,長(zhǎng)大。我也深深的知道,要成為一名鋼琴老師,那不是容易的事情,我要讓孩子們愛(ài)上音樂(lè),學(xué)好彈琴,要自己先知道懂得很多的知識(shí)。我要學(xué)好語(yǔ)文,把聲音的美妙用文字傳達(dá)給孩子們,我要學(xué)好英語(yǔ),把國(guó)外的相關(guān)知識(shí)教給孩子們,我要學(xué)好數(shù)學(xué),把五線譜的理論傳給孩子們。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,馬上要上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首,過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)酸甜苦辣,多少個(gè)喜怒哀樂(lè),多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)著我人生的旅途,繼續(xù)著我的心愿。因?yàn)槲抑?,我現(xiàn)在的任務(wù)是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)!

      我的心愿的周記4

      每一滴水,投身宇宙,會(huì)映出太陽(yáng)的光芒;每一朵花,擁抱雨露,會(huì)綻放迷人的春光;每一顆心,迎向陽(yáng)光,陰影將無(wú)處可藏;浪花將與你一起奔跑;向上向上,攀登千萬(wàn)座山峰,清風(fēng)將與你一起舞蹈;數(shù)著星星抱著夢(mèng)想,將真誠(chéng)與善良,傳向四面八方!

      夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)樸而又剛勁的詞,而這個(gè)詞卻帶著一萬(wàn)人的心橫跨一萬(wàn)個(gè)海洋!

      那一天,我看到了一個(gè)小女孩對(duì)夢(mèng)想的渴望與期待。

      那天,我唱著歌兒到我的“心愿樹(shù)”前?一個(gè)富有青春活力的櫻花樹(shù),我小心翼翼的走近它,生怕驚動(dòng)了許愿精靈,閉上眼,握著手,輕輕的說(shuō):“我想……”“我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師!誰(shuí)在說(shuō)話,我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)一個(gè)黑臉丑女孩正對(duì)這一棵小樹(shù)說(shuō)到,“我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師我要穿上我自己的`服裝在T臺(tái)上走秀,讓別人刮目相看,讓他們看看如今的我不是以前那個(gè)黑女孩了!”他的眼睛里閃耀著自信的光芒!

      突然,他向我跑來(lái),并用那雙充滿自信眼睛望著我說(shuō)道:“姐姐你說(shuō)我的夢(mèng)想一定會(huì)成功的,是嗎?”望著他的眼睛我不知所措,“是嗎?姐姐”“但是你不覺(jué)得你長(zhǎng)得……”我最終鼓起勇氣吧自己的想法說(shuō)了出來(lái),“不,不是的,我堅(jiān)信‘敢于夢(mèng)想成功了一半!’我一定會(huì)成功的!”他用怨恨而又堅(jiān)決的眼睛看著我,讓我有一種說(shuō)不出的感受,他終于堅(jiān)持不住,含淚而去,我這才發(fā)現(xiàn)我傷了一個(gè)孩子的心。

      回到家,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,而媽媽卻說(shuō):“如果他真的想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那他會(huì)更努力的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,人們常說(shuō),夢(mèng)想是一個(gè)奢侈的東西,因?yàn)樗偸侨巛p飄飄的肥皂泡一般,看他是讓泡泡在陽(yáng)光下散發(fā)奇異光芒,還是讓泡泡破碎了!”

      第二天,我有趣的那個(gè)地方,小女孩還在那個(gè)地方,看見(jiàn)我,便開(kāi)心的跑來(lái),“姐姐,謝謝你,你昨天的那番話確實(shí)讓我傷心,但我會(huì)更加努力的實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓你們刮目相看!”說(shuō)完,他在我手中放了一張紙條,然后開(kāi)心的跑了,我打開(kāi)紙條,上面寫(xiě)著:

      二十年后,我們?cè)僭谶@兒想見(jiàn),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      我把這張紙條悄悄地埋在了心愿樹(shù)下,心愿樹(shù)旁,一只蝴蝶正翩翩起舞。

      多么純真的女孩呀,她用她堅(jiān)強(qiáng)的心吧自己夢(mèng)想的種子種在自己心里,相信,這可帶著夢(mèng)想與自信的種子在他心里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果的那一天,一定是他“破繭成蝶”的那一天!

      我的心愿的周記5

      每個(gè)人心中都藏著許多美好的心愿,比如:教師的心愿是能夠教出好學(xué)生;醫(yī)生的心愿是能夠治病救人;工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多心愿,它們雖然不偉大,但卻十分美好。它們驗(yàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。

      五歲那年,我的第一個(gè)心愿誕生了。那是當(dāng)一名主持人。在幼兒園里,我看見(jiàn)很多興趣班的招生表。我從小對(duì)小主持人很感興趣。所以到小主持人班聽(tīng)課了。在那里,我看見(jiàn)一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對(duì)練。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是誰(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“這是林老師,以后可能是她來(lái)教你了。”林老師看見(jiàn)我,過(guò)來(lái)跟我打招呼,說(shuō):“你好!我叫林卓雨,你是那個(gè)新來(lái)的吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師和一位小哥哥的對(duì)練十分完美,大家都鼓起掌來(lái),之后,老師又教我們臺(tái)步和臺(tái)詞,特別有趣!有一次,我發(fā)了高燒,全身無(wú)力。但卻堅(jiān)持上課,剛上課時(shí),還好??墒?,過(guò)了一會(huì)兒,有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,老師表?yè)P(yáng)了我,給了我自信,讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

      六歲那年,我默默地許下了我的第二個(gè)愿望—當(dāng)記者。我看見(jiàn)電視里那些記者,到世界各地工作,十分羨慕。為此,我查了一些關(guān)于記者種類(lèi)的知識(shí),并做了解。最后決定當(dāng)一名美食記者。走遍世界各國(guó),品嘗各種美食。誰(shuí)不想呀!

      七歲那年,我又有一個(gè)心愿,那是當(dāng)一名廚師。有一次,我求媽媽教我切菜、做飯,媽媽爽快的答應(yīng)了,學(xué)切菜的時(shí)候,雖然我十分小心,但還是切到了手指甲。媽媽呀!嚇?biāo)牢伊?!我馬上跑出廚房,一邊跑一邊說(shuō):“不干了!不干了!”這樣,這個(gè)心愿破滅了。

      八歲那年,我又一個(gè)心愿終于“橫空出世”了。那是當(dāng)一名作家。我如果能用我的筆,寫(xiě)出最優(yōu)美的語(yǔ)句,讓讀者陶醉在我的文章中,那該多好啊!媽媽給我報(bào)了朱老師的作文班,在作文班里,我有了很大長(zhǎng)進(jìn),最讓我興奮的是,我的作文竟然在作文吧網(wǎng)上發(fā)表了,我覺(jué)得我離我的目標(biāo)又進(jìn)了一步。

      心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢(mèng)想,我的心愿,我一定會(huì)努力的!讓我的心對(duì)我自己說(shuō),加油、努力、前進(jìn)!

      我的心愿的周記6

      我的愿望很多。五歲時(shí)我的第一個(gè)愿望,是長(zhǎng)大能當(dāng)一名偉大的歌唱家。因?yàn)橛變簣@阿姨的歌喉實(shí)在太好聽(tīng)了,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

      七歲時(shí)我上了小學(xué)一年級(jí),當(dāng)時(shí)的第一個(gè)愿望是長(zhǎng)高個(gè)子。因?yàn)樵诹鶜q時(shí),爸爸帶我去學(xué)校報(bào)名,那學(xué)校的負(fù)責(zé)人說(shuō)我個(gè)子太矮了,還是等一年個(gè)子長(zhǎng)高些再上吧。當(dāng)時(shí)我很生氣,心里有了一個(gè)愿望:要是能長(zhǎng)高可以上學(xué)了。

      八歲時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件好了,父母也經(jīng)常請(qǐng)客吃飯,我也跟著下了不少館子,吃了不少好吃的,幾乎是一次換一個(gè)地方?;卣?qǐng)的人也很多。那時(shí)我的愿望是吃遍天下所有的名吃。

      漸漸地,家里的廚房冷清了,灶臺(tái)上落了一層又一層的土。父母也因?yàn)榻?jīng)常應(yīng)酬而來(lái)不及管我,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。那時(shí)我又有了一個(gè)愿望:希望那些回請(qǐng)的人一個(gè)個(gè)都變窮,那樣父母沒(méi)那么多應(yīng)酬了。

      九歲時(shí)我的學(xué)習(xí)漸漸趕了上去,父母的應(yīng)酬也少了。我們?nèi)谥曳浅P腋?,父母事事都依我。我那時(shí)最美好的愿望是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,過(guò)著幸??鞓?lè)的生活。

      一個(gè)晴天霹靂———爸爸的公司破產(chǎn)了!一個(gè)月下來(lái),爸爸的頭上出現(xiàn)了幾縷白發(fā),身體也瘦了許多,媽媽也很焦急。這時(shí),我最大的愿望是希望爸爸能快點(diǎn)找到一份好工作。

      我慢慢長(zhǎng)大,家里已經(jīng)一年沒(méi)有了爸爸的歡笑,變得冷清了許多。我更加地發(fā)奮學(xué)習(xí),媽媽更加地努力工作。那時(shí)我最大的愿望是希望我能一下子長(zhǎng)成大人,去工作,來(lái)貼補(bǔ)家用,來(lái)照顧爸爸和媽媽?zhuān)屗麄儾灰獮槲业膶W(xué)費(fèi)發(fā)愁,不要為爸爸的工作而焦急。

      經(jīng)過(guò)這幾年的變動(dòng),爸爸找到了新的工作,那兒的待遇很好,還有提成,工作量也少,可以經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)。我們的家也漸漸變得有活力,有生機(jī),有了歡聲笑語(yǔ)。

      十四歲,我上了初二,每天的學(xué)習(xí)除了寫(xiě)作業(yè)是做練習(xí),我?guī)缀跻粋€(gè)學(xué)期沒(méi)看過(guò)電視,沒(méi)串過(guò)門(mén)。每天只是兩點(diǎn)一線地從學(xué)校往家跑,從家往學(xué)校跑,沒(méi)趣極了。終于到了寒假,可以過(guò)年了。因?yàn)榘职謰寢屧诠ぷ魃系呐?,年終發(fā)了不少的獎(jiǎng)金和提成。我們換掉了二十一寸的小彩電,看上了二十九寸的大彩電;為了我的學(xué)習(xí)還買(mǎi)了五千多元的電腦,過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年?,F(xiàn)在我的愿望又回到過(guò)去,希望我們家能永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十五歲了,馬上要上初三了。驀然回首,過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)酸甜苦辣,多少個(gè)喜怒哀樂(lè),多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)著我人生的旅途,繼續(xù)著我的心愿……

      我的心愿的周記7

      從小到大,我像一只籠中鳥(niǎo),被媽媽鎖住了,張開(kāi)翅膀飛不高,張開(kāi)嘴巴唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。媽媽總以為我還小,其實(shí)我長(zhǎng)大了。我希望媽媽能夠體諒我,給我一個(gè)雙休日。

      如果我有了一個(gè)雙休日,我會(huì)和朋友們一起到游樂(lè)場(chǎng)去玩。我們買(mǎi)棉花糖,坐過(guò)山車(chē)、闖鬼屋、打地鼠……我們玩樂(lè)著屬于我們的青春。屬于我們的幼稚。不需要顧慮大人們的心情,不需要介意大人們的安排,我們可以把自己打扮得更天真。暢想著屬于自己的童話屋,里面是王子和公主的故事。刺激的海盜船、云霄飛車(chē)、危險(xiǎn)的游戲任我們玩耍、游樂(lè)場(chǎng)的一切因?yàn)橛辛宋覀兌甲兊煤芑钴S……

      如果我有了一個(gè)雙休日,我可以帶著我的小狗到公園去,到大街上,到校園里。城市的繁華被我們貫穿,小巷的擁擠讓我們愉悅,或許我們可以像動(dòng)漫里描繪的一樣,飛檐走壁,其樂(lè)融融。我可以隨意地亂跑,在雨中盡情放肆、淋得一身水卻不會(huì)被媽媽責(zé)備。我也可以很頑皮地去抓小魚(yú),盡管在這之前我很害怕它;去打小鳥(niǎo),即使在這之前我非常喜歡它;然后再把它們放生。像秋天的落葉,大樹(shù)媽媽放開(kāi)了它們,讓它們的羽翼得以伸展。我很高興,興許還會(huì)像校門(mén)口賣(mài)紅薯的老奶奶那樣大聲地吆喝,說(shuō)著自己聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,那時(shí),我和心愛(ài)的小狗是全世界最幸福的孩子……

      如果我有了一個(gè)雙休日,我可以和爸爸媽媽一起去旅行,我們一起去看海,看海的寧?kù)o祥和,看海的洶涌澎湃。我們會(huì)在海灘上結(jié)實(shí)另一家人,他們的女兒和我一般大。于是大人們?nèi)_浪,我們兩個(gè)女孩則在沙灘上堆造起屬于自己的城堡,說(shuō)著各自的悄悄話,一起談古論今,一起暢想未來(lái)。把所有的煩惱都吐出來(lái),互相傾訴衷腸。然后我們可以撿拾很多很多的貝殼,它們都是那么的精致美麗,每一個(gè)貝殼都寄予著不同的人們的不同的心愿,都寄托著每一份沉重的思念和感謝……

      如果我有了一個(gè)雙休日,我想我會(huì)很快樂(lè)。

      媽媽?zhuān)M隳芾斫猓畠嚎释杂?,渴望可以擁有自己的一片天地,可以隨心所欲做自己喜歡做的事情。不是每一朵花兒都得服服貼貼才能綻放,也不是每一株小草都得屈服順從才能翠綠。媽媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了,不能只在籠子里看世界,世界的精彩,是要展翅高飛才能盡收眼底……

      媽媽?zhuān)蚁胍稽c(diǎn)自由,用自己的眼光去看世界,我渴望自由!

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      第二篇:我的周記

      3月19日

      星期五

      天氣 晴

      第一次親密接觸

      最佳西方財(cái)富酒店作為在全球有4200多家的連鎖酒店,對(duì)于畢業(yè)生而言是一個(gè)很好的平臺(tái),畢竟是人生的第一次,雖然對(duì)實(shí)習(xí)的艱苦早有所聞,但免不了欣喜與興奮。

      新員工培訓(xùn)是我們與酒店的第一次親密接觸。整個(gè)實(shí)習(xí)生活像是開(kāi)了一個(gè)小縫隙,讓我們由此不斷展開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)地感受。每個(gè)人都好奇地從小縫不斷往里張望,想提前看到自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

      Grace是給我們上課的第一個(gè)老師。人如其名,端莊,優(yōu)雅。舉手投足無(wú)不溫文爾雅,得體大方。說(shuō)話的音量,語(yǔ)速控制得很好。如果我們只是很單純地看作Grace個(gè)人的涵養(yǎng)與氣質(zhì),那我們錯(cuò)了。后來(lái)陸續(xù)接觸的幾位女老師真正讓我們知道這是作為從事酒店業(yè)的基本素養(yǎng)。我突然想到了自己,聯(lián)想由此展開(kāi)。一身制服,矜持的微笑,柔緩的語(yǔ)速,標(biāo)準(zhǔn)的站姿。呵呵,有點(diǎn)小嚇人。被自己打敗了。其實(shí)這是種潛移默化的影響,在酒店呆久了,必然被整個(gè)文化氛圍感染。

      第一課上的是酒店概況。Grace詳盡而耐心地介紹京閩酒店的整體情況,讓我們對(duì)此有個(gè)基本了解。樓層的分布,各個(gè)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的名稱(chēng),營(yíng)業(yè)時(shí)間著實(shí)讓我們迷糊了一陣。Grace也善解人意地讓我們不用著急,上崗工作后自然就會(huì)更清楚。于是就莫名其妙的期待上崗。想起小時(shí)候?yàn)榱耸占羌埦推疵馁I(mǎi)糖吃,直到蛀牙。一邊牙痛地掉淚,一邊卻看著滿抽屜的糖紙傻笑。想想現(xiàn)在為了更了解酒店就想上崗。好象是一樣的道理。有苦日子受了。

      接下來(lái)的課程感受了酒店文化,產(chǎn)品知識(shí)的介紹,職業(yè)道德與素養(yǎng)的培訓(xùn),這樣的日子持續(xù)了半個(gè)月左右。深刻覺(jué)得,一個(gè)成功的企業(yè)并不會(huì)害怕對(duì)于員工的培訓(xùn)投資,因?yàn)樗浪睦鎯r(jià)值與人文價(jià)值的可貴!

      3月28日 星期日 天氣 晴

      高跟鞋的夢(mèng)魘

      豪氣直爽并有著一雙快樂(lè)大腳丫的我,高跟鞋令我又愛(ài)又恨。銷(xiāo)售部的員工服裝是黑色的套裝,白色的襯衣,紅色的小發(fā)兜,配一雙高跟的黑皮鞋。穿上后整體感覺(jué)好極了。第一次穿這種高跟鞋,原本個(gè)高的我顯的更高挑了。

      還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)端詳這一身行頭,我就上崗跟班了。

      銷(xiāo)售部首要學(xué)的就是對(duì)于不同公司不同的接待人,以及住店的客人要用不同的服務(wù)方式與交流方式。最關(guān)鍵的是要熟悉酒店產(chǎn)品知識(shí),膽大心細(xì)。這就要建立住店的客史記錄,以便更好的為他們服務(wù)。

      對(duì)于我這個(gè)新手,要一下子記住這么多客人真不是件易事。于是我就建立自己的客史檔案。1066#德國(guó)阿森巴赫公司,長(zhǎng)得像老夫子,愛(ài)抽煙,喝咖啡;1358#日本航空公司,高喬,一頭鳥(niǎo)窩狀的頭發(fā),喜歡冰咖啡,鮮蝦沙律;1365#太古飛機(jī)公司,第一眼高個(gè)帥小伙…每一次當(dāng)我準(zhǔn)確地說(shuō)出客人的房號(hào),他們驚訝的表情讓我很得意?!癏ow do you know my room number?” “I just know that.”

      出色的記憶讓你與客人之間的交流與溝通更加順暢。不知不覺(jué)愛(ài)上了這一崗位。

      寫(xiě)到這你也許很奇怪,好象內(nèi)容跟標(biāo)題上的高跟鞋 沒(méi)多大關(guān)系。正如我的描述,我完全融入到我的工作中。也忘了關(guān)注自己,以至于下班脫下鞋子那一刻,我發(fā)現(xiàn)腳后跟一片血肉模糊,沒(méi)半點(diǎn)夸張。皮鞋把我的后跟磨破了。流出來(lái)的血沒(méi)及時(shí)清理與絲襪粘在一起。并且由于腳長(zhǎng)時(shí)間處于被墊高這么個(gè)狀態(tài),腳掌接觸平面如針扎一般。

      好疼,好酸,好累。

      現(xiàn)在看到高跟鞋我就渾身打顫,簡(jiǎn)直是夢(mèng)魘。還是平底鞋實(shí)在啊。

      一個(gè)人的生活總是受他的心理狀態(tài)影響的,一個(gè)人的行動(dòng)也就是他心理狀態(tài)的外在體現(xiàn),因此要想在學(xué)習(xí)、事業(yè)方面得心應(yīng)手,最重要的就是使自己心理處于最佳狀態(tài)。正如來(lái)酒店實(shí)習(xí)前就給自己打了預(yù)防針,會(huì)很苦的,會(huì)很累的。你只有去適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)你。調(diào)整好自己的心態(tài),才能更平和地面對(duì)工作。

      4月6日 星期二 天氣 陰

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)酒店的緣故,一些重要的事情我都沒(méi)有涉及,但是我并沒(méi)有灰心,也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步,無(wú)以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。早上,我基本能保證提前到酒店,在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間,把辦公室的桌椅收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓同事們工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西。中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起吃飯,下午,酒店有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣,我感覺(jué)有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。

      4月18日 星期日 天氣 陰雨

      在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了。

      回想,剛到酒店的時(shí)候感覺(jué)什么事情都很新鮮,畢竟離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)工作是第一次,每個(gè)人都挺激動(dòng)的,都有一股使不完的勁兒,都把酒店看成是施展自己才華的舞臺(tái),想把自己的理論知識(shí)和自己的想法付諸實(shí)踐中。但是理想和現(xiàn)實(shí)畢竟是有差別的。當(dāng)我正式走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)很多事情并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單,漸漸的我的激情熄滅了。

      實(shí)習(xí)使我對(duì)社會(huì)有了新的概念,當(dāng)我走在北京的街頭,穿梭于這蕓蕓眾生之中,我覺(jué)得自己真的如同滄海一粟,小的不能再小了,這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,有時(shí)候讓人感覺(jué)到身心疲憊。在酒店實(shí)習(xí)后來(lái)的一段時(shí)間里我變得沉默寡言了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)面對(duì)這樣的大千世界,我的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,我的胸襟還不夠?qū)拸V,我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。做的時(shí)間長(zhǎng)了我的思想也放開(kāi)了。我只把實(shí)習(xí)當(dāng)作是體味社會(huì)和人生了,從社會(huì)的底層做起,在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí),感受社會(huì)上的人情事理,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,也許這才是實(shí)習(xí)生活中最重要的。實(shí)習(xí)的生活就像一把放大鏡,不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面,更重要的是將你在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái),古語(yǔ)有云:聞過(guò)則喜。這也是一個(gè)人進(jìn)步的前提。

      4月30日 星期五 天氣 多云

      漸 進(jìn) 漸 長(zhǎng)

      畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是為了讓我對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及其在實(shí)際中的應(yīng)用有一定的感性認(rèn)識(shí),從而幫助我將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,為日后課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),更有利于對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)、理解和掌握,重要的是這次酒店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)將有助于日后就業(yè)。

      已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,這些日子里我學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何調(diào)整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為一個(gè)員工應(yīng)該具有的執(zhí)行力。銷(xiāo)售部經(jīng)理特地到別處參加有關(guān)執(zhí)行力的培訓(xùn),然后回來(lái)抽休息時(shí)間給部門(mén)的全體員人培訓(xùn)他所領(lǐng)悟到的內(nèi)容。執(zhí)行力反映一個(gè)人能力的強(qiáng)弱,放大到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,就更能體現(xiàn)出來(lái)了,也可以看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神,這個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的能力和素質(zhì)。像經(jīng)理說(shuō)的,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為一個(gè)真正的管理者!

      5月18日 星期五二 天氣 晴

      收 獲

      兩個(gè)月實(shí)習(xí)已成為過(guò)去,我不會(huì)以它來(lái)炫耀或?yàn)榇硕瘋?,而?yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),面對(duì)即將來(lái)臨的難題。人生中有許多要學(xué)的知識(shí),我現(xiàn)在學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,那么就更應(yīng)該準(zhǔn)備好下一階段的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的出發(fā),努力的付出就會(huì)有收獲。撒下了種子,我還要有勤勞的栽培與耕耘,那樣我才會(huì)有大豐收。

      社會(huì)復(fù)雜,我剛剛進(jìn)入社會(huì)更要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。“小樣,新來(lái)的吧”語(yǔ)氣中透露出一絲傲氣和老資歷,聞道有先后,先人為后人師,新人要向老人虛心討教,老人也應(yīng)該耐心的施教于新人,這是一種求與舍的關(guān)系,但二者并沒(méi)有絕對(duì)的義務(wù)關(guān)系,尤其是在社會(huì)學(xué)堂上。

      我從新人走過(guò)來(lái),在“求”的路上,遇到了各種不盡人意的事情,輕則被批,重則被罵,有時(shí)候被說(shuō)的摸不到頭腦。施主會(huì)用各種語(yǔ)氣、方式來(lái)施舍你,會(huì)讓你產(chǎn)生一種排斥感,不情愿接受,新人都會(huì)經(jīng)歷這種心理時(shí)期。在每次被“施舍”后,無(wú)論你承認(rèn)與否,你確實(shí)進(jìn)步了,當(dāng)然你肯定會(huì)覺(jué)得他的方式太過(guò)分了,甚至是無(wú)理,有什么事情不能好好說(shuō)呢?所有這些都是自己的想當(dāng)然罷了,現(xiàn)實(shí)不是想當(dāng)然,每一個(gè)新手都會(huì)經(jīng)歷這些,無(wú)論你做的多好。時(shí)間也將我變成了老員工,看到新來(lái)的幾個(gè)新同事,看他們做事情會(huì)有不足之處,可以原諒,畢竟是新手,但這個(gè)理由也不是萬(wàn)能的。學(xué)東西要積極主動(dòng),要勤快,更要機(jī)靈,這些方面都很重要。當(dāng)我看到新同事做事情不主動(dòng),不靈活時(shí),我會(huì)很反感,這是一種態(tài)度問(wèn)題。當(dāng)很忙的時(shí)候,人手不夠,自己的新同事木訥的站在一旁,我是不會(huì)那樣耐心了。新來(lái)的不主動(dòng)學(xué),難道要?jiǎng)e人主動(dòng)教嗎?分析到這里我十分理解我作為新人時(shí)的經(jīng)歷。

      即將畢業(yè),我明白自己要面對(duì)的是什么,不管如何我都要堅(jiān)強(qiáng),我都要學(xué)會(huì)用自己的努力證明自己是一個(gè)強(qiáng)者,我不要給別人增加那么多的壓力和負(fù)擔(dān),我一定先解決自己的問(wèn)題,在試著總結(jié)以下自己以前所走過(guò)的路程,為以后的發(fā)展奠定一個(gè)基礎(chǔ)吧。在以后的工作中我要繼續(xù)的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,不斷的創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造屬于自己的星空。我的未來(lái)或許是有風(fēng)有雨但我的內(nèi)功和外功只要足夠的強(qiáng),我都會(huì)乘風(fēng)破浪,我都會(huì)闖出自己的世界。

      第三篇:我的周記

      真讓人上火!!

      看看現(xiàn)在的教育培養(yǎng)出了多少傻蛋!?。?/p>

      昨天晚上,離放假還有21.5個(gè)小時(shí),“作業(yè)發(fā)發(fā)發(fā)”的序幕就已經(jīng)拉開(kāi)了。眨眼間,好幾張白得刺眼的卷子就發(fā)了下來(lái),給那一天半的元旦假期埋下了堅(jiān)實(shí)的地雷。我的算盤(pán)打得很清楚,還有十天考試,這十天幾乎所有人都有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。偏偏在這兩天(不,是一天半?。┑膶氋F時(shí)間里倒進(jìn)了這么一批巨額TNT,這作業(yè)的爆炸直接炸毀了我們正常的復(fù)習(xí)計(jì)劃,讓這十天的計(jì)劃成了損掉主柱的爛房子,起不到作用,你說(shuō)討不討厭!

      于是,為了鞏固所學(xué)知識(shí),我開(kāi)始找對(duì)策。

      最后一節(jié)課,扔開(kāi)作業(yè),我開(kāi)始起草一封給老師們的請(qǐng)?jiān)笗?shū)。語(yǔ)氣很強(qiáng)硬,理由很充分,要求也不高,就是強(qiáng)調(diào)我們自己有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,是學(xué)習(xí)的主人,有自己的計(jì)劃,用有自行刪作業(yè)的權(quán)利。于是寫(xiě)成了。準(zhǔn)備請(qǐng)學(xué)習(xí)委員發(fā)動(dòng)一下簽字,條件是:班里同學(xué)同意者簽,不同意不簽,做不到不簽。結(jié)果就連這一步都遭到阻撓。于是只好踢開(kāi)學(xué)習(xí)班長(zhǎng),自己?jiǎn)胃桑l(fā)動(dòng)簽名。當(dāng)天傳完了六個(gè)組,34個(gè)人,僅有13人簽字同意。我不敢像那十二個(gè)人會(huì)怎么簽。結(jié)果今天早上的時(shí)候,不但沒(méi)再有人簽,反而有昨天前的六個(gè)人將名字劃去了。最后紙都不知傳入何處,蹤跡全無(wú)。簡(jiǎn)直讓人發(fā)瘋!

      我現(xiàn)在只能和周記本訴苦了??纯船F(xiàn)在教育體制培養(yǎng)出來(lái)的這幫奴性十足的傻蛋!前前后后多少人阻撓,怎么說(shuō)都不聽(tīng),令人可氣!要知道,老師發(fā)的卷子是根據(jù)班里、基部里或者往屆學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題而定的,都是統(tǒng)籌兼顧,盡量照顧到所有學(xué)生。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),實(shí)際情況是不同的,理論必須與實(shí)踐相結(jié)合才能收效嘛!因此,那些會(huì)的還做什么呢?浪費(fèi)時(shí)間?只需看一遍,就足夠了,把不會(huì)地記下來(lái)作重點(diǎn)。這該是真正意義上的復(fù)習(xí)吧!而同學(xué)們呢?那些真的因?yàn)闆](méi)有能力而不簽的,可以理解。但那些阻撓的、簽了又劃去了的是什么意思?是怕么?怕什么!?咱們不要當(dāng)別里科夫!其實(shí)造點(diǎn)兒反有好處!我們必須做到獨(dú)立自主!不要怕,不要猶豫,不要擔(dān)心!這點(diǎn)兒小事都如此,大事何以見(jiàn)的能干好?!

      這該死的應(yīng)試教育!培養(yǎng)出了多少傻蛋?。?/p>

      讓不讓一個(gè)有良心的人上火?。?!

      第四篇:我的周記

      第一周內(nèi)容:送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

      收獲:記得剛到單位的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。幸好宿舍的哥們兒對(duì)我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。讓我知道工作的不容易

      情況報(bào)告:剛剛來(lái)只是做些 收發(fā)文件,復(fù)印發(fā)傳真。打掃打掃辦公室衛(wèi)生的一些雜務(wù),但是我會(huì)努力的。

      第二周內(nèi)容:負(fù)責(zé)辦公室文件的收發(fā) 整理 會(huì)議的記錄 等日常工作。

      收獲:讓我更多的了解辦公室文員工作性質(zhì),讓我更善于與人交際,即使只是一些簡(jiǎn)單的行政管理工作

      也讓我知道做什么事都要認(rèn)真細(xì)心,要把平常在學(xué)校學(xué)習(xí)的和實(shí)際的工作相結(jié)合才能做的最好的效果。

      情況匯報(bào):對(duì)于辦公室的一些基本的工作比如;文件的收發(fā) 復(fù)印。我都基本熟練。辦公室文員記錄文件

      要正確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,要多注意領(lǐng)導(dǎo)的講話,才能保障記錄與領(lǐng)導(dǎo)的想法一樣。第三周內(nèi)容:?jiǎn)挝换@球賽

      收獲:通過(guò)這次球賽讓我了解了單位的工作理念:提倡同事門(mén)在上班和工作之余要積極參加體育鍛煉。強(qiáng)身健體

      同時(shí)促進(jìn)各個(gè)部門(mén)同事之間的友誼,讓同事們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更有凝聚力。

      情況報(bào)告:在學(xué)校的時(shí)候我就喜歡打籃球,正好這次機(jī)會(huì)讓我和同事們直接的關(guān)系更進(jìn)了,讓以后和同事和我相處也更融洽了。也讓我更加融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

      第四周內(nèi)容:參觀轄區(qū)內(nèi)的煤礦企業(yè),了解問(wèn)題,處理問(wèn)題

      收獲:通過(guò)這次參觀我了解了單位的主要職責(zé),職責(zé)范圍,也知道安全的重要性,礦區(qū)安全重于天,不能疏忽大意,拓展了視野,認(rèn)識(shí)了新朋友。

      情況報(bào)告:明白我的崗位很重要,有什么新的想法意見(jiàn)一定要報(bào)告,敢于說(shuō)話。對(duì)單位有了更深的了解。

      第五周內(nèi)容:負(fù)責(zé)收發(fā)傳真,各個(gè)辦公室文件的發(fā)送,登記單位同事的工作日志。

      收獲;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,我已經(jīng)不像剛剛帶單位時(shí)什么都不懂,還有點(diǎn)怯懦?,F(xiàn)在在工作方面我也能像那些

      老員工一樣熟練,雖然時(shí)間長(zhǎng)工作會(huì)很無(wú)聊,但是只有認(rèn)真的做沒(méi)有什么做不好的,所以在工作是不能馬虎了事。

      情況報(bào)告:這一段的實(shí)習(xí)生活讓我了解了很多,讓我知道了從學(xué)生到工作者的不同,我們的身上多了一份責(zé)任。

      我以后一定要努力工作,讓自己的生活更好。

      第五篇:我變了周記

      我變了周記1

      世界到處都在變,瞧!那光禿禿的黃土地,現(xiàn)在也冒出來(lái)的小草尖,添加了一份生機(jī)勃勃,而我隨著時(shí)間的流逝也在變化。

      我從只會(huì)啼哭的小嬰兒變成了牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童;又從牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童變成了茁壯成長(zhǎng)的少年!

      我剛出生,只有50厘米長(zhǎng),小小的手、腳,短短的胳膊、腿,那時(shí),我只會(huì)啼哭,只會(huì)睡覺(jué),只會(huì)吃奶……

      四年后我四歲了,上了幼兒園。在幼兒園里,我和小伙伴們快樂(lè)的玩耍。那時(shí),我已經(jīng)會(huì)自己吃飯、上廁所,與小伙伴友好、和睦地相處了。

      兩年后,我上小學(xué)一年級(jí)。我會(huì)寫(xiě)字、讀書(shū)、算算術(shù)。在學(xué)校我的勵(lì)志名言就是:好好學(xué)習(xí),天天向上;在家里,我的勵(lì)志名言就是:孝順父母,幫爸爸媽媽做力所能及的事情。而后,我又認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。而且還與許多新知識(shí)交上了“好朋友”!在這期間,我不斷突破自我,發(fā)掘優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤。我不僅長(zhǎng)高了,還增長(zhǎng)了許多知識(shí)。并且在經(jīng)歷了許多事件中悟出了:人必須具有關(guān)心、懂事、誠(chéng)實(shí)、感恩……的幾種素養(yǎng)。長(zhǎng)大后,我登上了風(fēng)景優(yōu)美的黃山、張家界。目睹了先輩們留下的名勝古跡:故宮?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年努力則國(guó)努力,少年自由則國(guó)自由少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!边@句話中,我們作為新世紀(jì)的少年,難道不應(yīng)該早早立下這樣的雄心壯志嗎?

      ?。∥也辉偃跣?,我變了!我從毛毛蟲(chóng)蛻變成了有彩色翅膀的花蝴蝶!

      我變了周記2

      在那年的秋天,您喜歡的花兒開(kāi)了,開(kāi)得無(wú)比燦爛;但是,您也走了;正如您所說(shuō)的:我悄悄地來(lái),也悄悄地走……

      還記得嗎?在我第一次看見(jiàn)您到時(shí)候,我是多么的想避開(kāi)您,可是久了,其實(shí)也覺(jué)得沒(méi)什么。

      還記得嗎?我和您說(shuō)的第一句話。那是在一個(gè)清涼的早晨,我獨(dú)自在大院里玩耍。玩著玩著,一不小心摔了一跤,把腿弄傷了,您看見(jiàn)了,急忙的跑過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!”那時(shí)的我暴怒無(wú)常,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,在聽(tīng)到您親切的問(wèn)候后,被你感化了,改變了我,那是您還帶我去了您的家,給我包著傷口。

      還記得嗎?您給我講的那些勵(lì)志的故事,感動(dòng)人心的故事,觸動(dòng)了我的心靈。

      還記得嗎?您給我唱過(guò)的一首首歌。那歌聲十分動(dòng)聽(tīng),讓我想一直在您身邊一直聽(tīng)您的歌聲,直到永遠(yuǎn)。

      還記得嗎?您告訴我您最喜歡丁香花,它的花瓣有三片。傳說(shuō)如果有人找到四片花瓣的話,就會(huì)得到幸福??墒乾F(xiàn)在,我找到了很多很多四片花瓣的花,多得我都覺(jué)得這個(gè)傳說(shuō)不可信了。

      在那年的秋天,您喜歡的花兒開(kāi)了,開(kāi)得無(wú)比燦爛;可是,您的心臟病又發(fā)作了,您也走了;正如您所說(shuō)的:我悄悄地來(lái),也悄悄的走。

      是您改變了我的人生,改變了我的命運(yùn),讓我懂得了許多,愿您安好。

      我變了周記3

      轉(zhuǎn)眼間一年又已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,時(shí)間真的是過(guò)的飛快,現(xiàn)已成年的我也算真正體會(huì)到了白駒過(guò)隙的感覺(jué),來(lái),時(shí)間真是改變了我太多太多。

      小時(shí)候,爸爸媽媽寵著我,每天醒來(lái)都能和小伙伴一起無(wú)憂無(wú)慮的`玩耍,還記得在樓下的院子里和兩三個(gè)小伙伴追逐嬉戲,在小區(qū)里的健身設(shè)施那里打雪仗,這一切的一切都是那么單純快樂(lè),如果時(shí)光能夠倒流,我真的想回到那段日子。

      上小學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)自己對(duì)一切事物都十分好奇,有一次語(yǔ)文老師在課上問(wèn)我們將來(lái)長(zhǎng)大后想做什么,我清楚的記得當(dāng)時(shí)的回答是科學(xué)家?,F(xiàn)在想來(lái)倒也真是有趣,當(dāng)時(shí)的我是那么的懵懂無(wú)知,總想探索世界上的一切事物,可是最后到頭來(lái)一想,自己仿佛在和當(dāng)初的愿望越走越遠(yuǎn)……

      回到現(xiàn)在,現(xiàn)在20歲的我已經(jīng)開(kāi)始思考將來(lái)自己的人生,我喜歡讀書(shū),喜歡思考,懂得了很多的道理,也明白了很多處世的經(jīng)驗(yàn),知道了要努力地奮斗,要為自己的夢(mèng)想而拼搏的少年了,既然已經(jīng)長(zhǎng)大,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就要為自己的夢(mèng)想不斷努力,時(shí)間改變了我,也在造就著我。

      我變了周記4

      往往在不知不覺(jué)中,我變了。變得獨(dú)立了、勇敢了。

      以前的我是個(gè)膽小怕事的孩子,即使是在家門(mén)口,周?chē)鷽](méi)有認(rèn)識(shí)的人就會(huì)哇哇大哭。

      是四歲那年發(fā)生的一件事結(jié)束了我膽小的生涯,從而成就了我“侯大膽兒”的性格。

      那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,媽媽帶著我去蕩秋千。那個(gè)地方?jīng)]有別的人,顯得很幽靜。不是還傳來(lái)陣陣?guó)B鳴。

      這一次,媽媽沒(méi)有像往常那樣看著我蕩,而是在不遠(yuǎn)處散步。這令我很緊張。沒(méi)有了媽媽的庇護(hù),我怕掉下去。我的手用力攥著秋千上的鐵鏈,都攥出了汗。

      我想讓媽媽來(lái)看著我,這樣才有安全感。可是一抬頭,剛來(lái)時(shí)還在我面前散步的媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

      我害怕極了。想放聲大哭,可怎么都哭不出來(lái)。我想想其他小朋友一樣大聲喊媽媽?zhuān)墒怯捎谛睦锏撵话矝](méi)能敢喊出來(lái)。

      我壯起膽子跳下秋千,忍住對(duì)周?chē)挛锏目謶?,沿著?lái)時(shí)的小道一路鬼鬼祟祟做賊似的的“逃”回了家。

      回到家,出乎我意料的是,媽媽正笑著迎接我。并對(duì)我說(shuō):“寶貝,你戰(zhàn)勝了自己!”我戰(zhàn)勝了自己!我歡呼雀躍。

      從那以后,我就發(fā)現(xiàn),哭是沒(méi)有用的,生活在媽媽的翅膀下更是沒(méi)志氣的表現(xiàn)。只有大大方方敢于嘗試才是真正的自己。

      我變了周記5

      “請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”聽(tīng)著這首歌,我想起了我的老師給我的批評(píng)與鼓勵(lì)。

      在一天的早讀課上,英語(yǔ)陸老師正領(lǐng)著同學(xué)們朗讀英語(yǔ),可我正在津津有味地看著課外書(shū)。老師發(fā)現(xiàn)了我在開(kāi)小差,忽然停了下來(lái)。班上頓時(shí)一片安靜。我覺(jué)得不對(duì)勁,連忙抬起頭來(lái)。老師用微笑的目光掃過(guò)一張張面孔,只是在我的臉上稍稍停頓了一下,好像在說(shuō):“大家都等著你呢,你忍心浪費(fèi)大家寶貴的時(shí)間嗎?”我趕快藏起了課外書(shū),拿起英語(yǔ)書(shū),認(rèn)真讀了起來(lái)。

      又有一次。上課時(shí),我正在回頭跟同學(xué)說(shuō)悄悄話。老師用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō):“大家看看,第一組的同學(xué)坐得多好呀!”除了第一組的同學(xué)外,所有同學(xué)的目光唰地掃向第一組,我也知趣地坐好了。于是,老師趕緊微笑地補(bǔ)充說(shuō):“其實(shí),第二組的姚義同學(xué)就坐得很好啊?!眲傉f(shuō)完,所有的目光全集中到我身上。我的臉紅紅的,坐得更直了,上課時(shí)也專(zhuān)心了許多。

      我的老師捧著一顆愛(ài)心對(duì)待著我們,讓我們深深感到老師的批評(píng)也是一種愛(ài)。老師用微笑批評(píng),使我們從內(nèi)心感到不改正錯(cuò)誤就是對(duì)不起老師。

      “微笑”,是愛(ài)的物化,是真誠(chéng)的結(jié)晶,是寬容的代名詞。

      我變了周記6

      無(wú)色無(wú)味的生活一天一天重復(fù)上演,我們就是故事的主角。本文向您介紹有關(guān)《我改變了生活的色彩周記》的內(nèi)容把生活演繹出一段段故事,演繹出一句句真理,那么生活就是彩色的。

      原本以為,每天上學(xué)放學(xué),按時(shí)完成作業(yè),這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無(wú)色無(wú)味的生活,也沖淡了原本無(wú)色無(wú)味中的唯一色彩。

      直到有一天下午,是個(gè)漆黑的夜晚,我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長(zhǎng)的路上,沒(méi)有人,也沒(méi)有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎?,討厭下雨天彌漫的潮濕味,心里的那種厭惡一次次沖擊著我,讓我寸步難行。不知不覺(jué),受厭惡的作用下,我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī),聽(tīng)起了歌。一邊聽(tīng),一邊哼著掉,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺(jué)了,久久的,心里倒是很喜歡這種感覺(jué)。

      從那以后,我改變了,喜歡黑色空間。在生活中,遇到煩心時(shí),就拿出手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),想些快樂(lè)的事情。幸運(yùn)的時(shí)候,還可以從音樂(lè)中找出解開(kāi)“鈴鐺”的辦法。

      我生活中的色彩,可以說(shuō)是音樂(lè)的功勞。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn),不要整天如同行尸走肉一般度過(guò)美好的時(shí)光,我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩,把許多小色彩匯集起來(lái),把這空白無(wú)力的白色空間改成彩色,這樣,生活也就變了。

      一幅畫(huà)因?yàn)樯识@得美妙動(dòng)人。

      電視機(jī)因色彩而變的有立體感。

      我的生活因色彩而變得更有價(jià)值!

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