第一篇：把握五種關(guān)系樹(shù)立組工干部良好形象

把握五種關(guān)系樹(shù)立組工干部良好形象

一、要正確處理理想信念與個(gè)人偏好的關(guān)系。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，如何克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一些消極因素的影響，如何看待社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系的新調(diào)整等等，都十分現(xiàn)實(shí)地?cái)[在每一個(gè)人的面前，尤其是組工干部作為管干部的干部，經(jīng)常處在各種矛盾匯合點(diǎn)的位置上，其思想和行為必將受到社會(huì)上各種思潮和習(xí)慣勢(shì)力的影響。如果動(dòng)搖了理想信念，各種腐朽思想就會(huì)乘虛而入，偏好就可能會(huì)突破“道德底線(xiàn)”和“法紀(jì)底線(xiàn)”。為此，組工干部必須要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記自己的神圣使命，切實(shí)算好自己的“政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳、自由帳”，做到知所趨、知所避、知所行，老老實(shí)做人，干干凈凈做事，在工作中、生活中真正體現(xiàn)出組工干部獨(dú)有的人格魅力。

二、正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。學(xué)習(xí)與工作對(duì)組工干部來(lái)講，如同鳥(niǎo)之兩翼，車(chē)之兩輪，二者相互促進(jìn)、相得益彰，不可偏廢其一。離開(kāi)了學(xué)習(xí)，工作就失去創(chuàng)造的營(yíng)養(yǎng)，發(fā)展就缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。離開(kāi)了工作，知識(shí)就不能轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力，失去應(yīng)有實(shí)際意義，學(xué)習(xí)就喪失了努力方向，陷入迷茫境地。從工作上來(lái)講，組工干部崗位特殊，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，其責(zé)任不容推卸，如果在開(kāi)展工作時(shí)，僅憑拍腦袋、想當(dāng)然的話(huà)，只會(huì)出事，不會(huì)成事；從個(gè)人角度上來(lái)講，學(xué)習(xí)并不是裝潢門(mén)面，而是為自己的未來(lái)投資，為自己的生存而學(xué)，為自己的可持續(xù)發(fā)展而學(xué)。因此，決不能因心浮氣躁而荒廢學(xué)習(xí)，更不能因忙于應(yīng)酬而貽誤工作，要進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，彌補(bǔ)知識(shí)“盲區(qū)”，特別是對(duì)于政治理論和組織人事業(yè)務(wù)知識(shí)，要系統(tǒng)地而不是零碎的學(xué)、實(shí)際的而不是空洞的學(xué)，真學(xué)真懂真信真用，努力做到學(xué)之愈透、懂之愈深、信之愈篤、用之愈活，確保其工作能力和所擔(dān)負(fù)職務(wù)能夠相一致。

三、正確處理集體與個(gè)體的關(guān)系。能否正確認(rèn)識(shí)和處理集體和個(gè)體的關(guān)系，是衡量組工干部政治素質(zhì)如何、工作水平高低的基本標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)代社會(huì)是高度聯(lián)系的社會(huì)，個(gè)體對(duì)集體具有很強(qiáng)的依賴(lài)性，離開(kāi)了集體，個(gè)體不可能得到長(zhǎng)足發(fā)展。俗話(huà)說(shuō)：“大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干。”集體的榮譽(yù)好了，集體的利益實(shí)現(xiàn)了，個(gè)體的利益才有保證。因此，組工干部無(wú)論是考慮問(wèn)題，還是開(kāi)展工作時(shí)，都要牢固樹(shù)立組織工作“一盤(pán)棋”的理念，多考慮工作大局，少計(jì)較個(gè)人得失，做到對(duì)組織忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)真誠(chéng)、對(duì)同志坦誠(chéng)，切實(shí)維護(hù)好組織部門(mén)的整體利益。

四、正確處理好制度與落實(shí)的關(guān)系?！爸贫葐?wèn)題，帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性”。我們常說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。同樣，在推進(jìn)組織工作中也是如此，只要按照規(guī)章制度去抓落實(shí)，各方面的工作關(guān)系就會(huì)理順、工作效能就會(huì)提高；否則，如果有制度而不去落實(shí)，或者是有落實(shí)而沒(méi)有制度，那么工作要么失去方向，要么執(zhí)行不力。針對(duì)當(dāng)前組織工作點(diǎn)多、面廣、工作量大等實(shí)際情況，必須要結(jié)合自身工作特點(diǎn)，在現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上規(guī)范完善，分解目標(biāo)，制定出一套系統(tǒng)的、完備的、能夠促進(jìn)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的制度體系和管理辦法，促使人人有任務(wù)、有責(zé)任、有壓力，確保把好的思路落實(shí)到底，把好的制度執(zhí)行到位，把既定的工作措施落實(shí)到位。

五、正確處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的必然要求。沒(méi)有繼承，發(fā)展就失去了基礎(chǔ)；沒(méi)有創(chuàng)新，發(fā)展就失去了活力。隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，組織工作如果一味地在原有基礎(chǔ)上提口號(hào)、搞包裝，或因探索出一些有效做法，而固步自封，安于現(xiàn)狀，那么工作的感染力、滲透力和影響力就會(huì)逐漸削弱。為此，必須要在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在實(shí)踐中大膽探索和創(chuàng)新，推動(dòng)組織工作由被動(dòng)型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變、由封閉式向開(kāi)放式轉(zhuǎn)變、由單一性向多樣性、靈活性轉(zhuǎn)變，切實(shí)提升工作標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)工作內(nèi)涵。同時(shí)，要堅(jiān)持“有先進(jìn)必爭(zhēng)、有第一必拿、有紅旗必扛”的原則，不斷地研究新情況，形成新認(rèn)識(shí)，制定新措施，解決新問(wèn)題，以一流的措施，一流的作風(fēng)，一流的干勁，爭(zhēng)創(chuàng)一流的組織工作水平。

第二篇：紅古區(qū)組工干部“五種特質(zhì)”樹(shù)立良好形象

紅古區(qū)組工干部“五種特質(zhì)”樹(shù)立良好形象

近年來(lái)，紅古區(qū)委組織部從“知大局、懂本行、干實(shí)事”出發(fā)，根據(jù)“講黨性、重品行、作表率”的要求，培樹(shù)組工干部“學(xué)習(xí)、服務(wù)、高效、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)”五種特質(zhì)，樹(shù)立組織系統(tǒng)良好形象。

學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。把學(xué)習(xí)貫穿于強(qiáng)化自身建設(shè)的始終。一是嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真執(zhí)行每周五科室領(lǐng)學(xué)例會(huì)、黨支部季度學(xué)習(xí)會(huì)、合心組季度學(xué)習(xí)交流會(huì)等，充分保證學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人數(shù)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論，黨的十七屆五中全會(huì)和“七一”講話(huà)精神的學(xué)習(xí)，深化學(xué)習(xí)上級(jí)黨委、組織部門(mén)的重要文件精神，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)政治理論以外各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，全面提升組工干部素質(zhì)。三是靈活學(xué)習(xí)方式。注重個(gè)人自學(xué)、讀書(shū)思考與調(diào)研學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，廣泛開(kāi)展各類(lèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和組工干部下基層活動(dòng)，形成了向?qū)嵺`學(xué)、向基層學(xué)的良好風(fēng)氣。

服務(wù)成為一種理念。把充分體現(xiàn)組織工作服務(wù)性作為自身建設(shè)的目標(biāo)。一是轉(zhuǎn)變思想觀念。從組織部門(mén)服務(wù)工作大局的高度，注重在工作、學(xué)習(xí)和生活中教育引導(dǎo)組工干部高調(diào)做事、低調(diào)做人、平調(diào)生活，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。二是提高服務(wù)水平。建立了部?jī)?nèi)合心組聯(lián)系掛鉤基層黨委、總支、支部制度，定期不定期開(kāi)展走訪(fǎng)服務(wù)活動(dòng)，深

化和拓展了組工干部服務(wù)基層的方式和內(nèi)容。三是體現(xiàn)服務(wù)作用。嚴(yán)格要求組工干部從小事出發(fā)、注重細(xì)節(jié)，把小事做好、好事做實(shí)，服務(wù)好各類(lèi)工作對(duì)象，不斷樹(shù)立“可信、可靠、可敬、可親”形象。

高效成為一種追求。把務(wù)實(shí)高效作為自身建設(shè)的追求。一是周密計(jì)劃部署。要求各科室根據(jù)工作實(shí)際，做到有計(jì)劃、每月有安排、每周有進(jìn)展，使全體干部心中有譜，手中有活，實(shí)現(xiàn)事事有人管、項(xiàng)項(xiàng)能落實(shí)。二是強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)。通過(guò)合心組定期交流、召開(kāi)例會(huì)和設(shè)置組織系統(tǒng)QQ群等方式，形成了領(lǐng)導(dǎo)與干部職工、各科室間、干部職工間信息交流的良好機(jī)制，增強(qiáng)了工作上的互助、互信。三是信息公開(kāi)透明。精心打造紅古黨建網(wǎng)，將組織部門(mén)工作動(dòng)態(tài)、重要信息、政策文件、專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和重要事項(xiàng)的決策等于第一時(shí)間在網(wǎng)上公開(kāi)。開(kāi)設(shè)了部長(zhǎng)信箱、副部長(zhǎng)信箱、12380舉報(bào)信箱和黨代表信箱，部務(wù)公開(kāi)做到了常態(tài)化。

創(chuàng)新成為一種永恒。把組織工作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)作為自身建設(shè)永恒的主題。創(chuàng)立了“部機(jī)關(guān)黨支部+部領(lǐng)導(dǎo)+骨干職工+合心組成員+掛鉤聯(lián)系基層黨組織”的網(wǎng)格化管理模式，有效整合了系統(tǒng)內(nèi)部各項(xiàng)資源，提升了組織系統(tǒng)整體戰(zhàn)斗力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、科室互評(píng)的方式，按月組織開(kāi)展科室“學(xué)習(xí)星、務(wù)實(shí)星、創(chuàng)新星、廉潔星、服務(wù)星”和“流動(dòng)紅旗”評(píng)比，有效激發(fā)了干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，營(yíng)造了良好的比、學(xué)、趕、超氛圍。準(zhǔn)確把握和捕捉在新的歷史條件下各種發(fā)展和變化著的新情況、新問(wèn)題，多謀創(chuàng)新之策、多出創(chuàng)新之招、多做創(chuàng)新之事，確保組織部門(mén)各項(xiàng)工作全方位、鮮活、規(guī)范開(kāi)展。

團(tuán)結(jié)成為一種默契。在長(zhǎng)期的拼搏實(shí)干、銳意奮進(jìn)中，團(tuán)隊(duì)精神已深入組工干部之心，形成了相互間的默契。在自身建設(shè)中，始終把團(tuán)隊(duì)意識(shí)作為組織文化建設(shè)的重點(diǎn)，充分利用開(kāi)展各種文娛活動(dòng)、中心工作、重點(diǎn)工作的有利契機(jī)，不斷強(qiáng)化組工干部良好的工作作風(fēng)、奉獻(xiàn)意識(shí)和情操境界，塑造和培養(yǎng)組工干部的互助意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，形成了組織系統(tǒng)始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的蓬勃朝氣和工作活力的重要保障。

第三篇：用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立組工干部良好形象

學(xué)習(xí)李林森先進(jìn)事跡 爭(zhēng)做“四型”組工干部

——學(xué)習(xí)李林森先進(jìn)事跡心得體會(huì)

韋先康

前段時(shí)間，中共中央組織部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻組織全國(guó)10萬(wàn)名組工干部收看了李林森同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中央組織部部長(zhǎng)李源潮作出重要批示：“李林森同志是一位公正廉明、無(wú)私奉獻(xiàn)，愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長(zhǎng)?！?/p>

李林森，生前系四川省萬(wàn)源市原市委常委、組織部長(zhǎng)。他身患肝癌、肺癌近三年來(lái),強(qiáng)忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨,忘我地一心撲在本職工作上,直至生命垂危被送進(jìn)醫(yī)院,仍然把病房當(dāng)辦公室,夜以繼日為黨的事業(yè)和山區(qū)群眾脫貧嘔心瀝血,終因積勞成疾，于今年7月31日不幸辭世,年僅42歲。

今天，我們部組織學(xué)習(xí)李林森同志的先進(jìn)事跡，目的就是通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)李林森同志先進(jìn)事跡，來(lái)加強(qiáng)自身修養(yǎng)和提升自身品質(zhì)。作為一名老組工干部，自1995年組織任命我為林圩鎮(zhèn)組織委員以來(lái)，十多年來(lái)一直從事的是組織工作，這十多年來(lái)，我所做的工作，距離組織上的要求還很遠(yuǎn)，但組織卻給予我很高的榮譽(yù)，多年評(píng)我為縣級(jí)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，2011年被市委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，我真的感到很慚愧，我要以此次活動(dòng)為契機(jī)，爭(zhēng)做黨性最強(qiáng)的學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“四型”組工干部。

一是學(xué)習(xí)李林森嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、習(xí)慣優(yōu)秀的精神品格，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型組工干部?？v觀李林森同志的一生，在他生命的最后一息依然想到的是工作，“追求完美”、“習(xí)慣優(yōu)秀”成為李林森 的一種優(yōu)秀品格，不僅如此，李林森修改文稿，細(xì)到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)用詞，這只是他工作的一個(gè)縮影，卻折射出他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的精神。作為一名組工干部，要不斷錘煉自己，提升自我，以先進(jìn)組工干部為榜樣，勤于學(xué)習(xí)，變被動(dòng)為主動(dòng)、要我學(xué)為我要學(xué)，自覺(jué)擠出時(shí)間“充電”，做到規(guī)定書(shū)目必學(xué)、上級(jí)精神必學(xué)、組工業(yè)務(wù)必學(xué)，把學(xué)習(xí)作為自身的內(nèi)在需求和畢生追求，通過(guò)學(xué)習(xí)提升自身的整體素質(zhì)。

二是學(xué)習(xí)李林森任勞任怨、愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度，爭(zhēng)做實(shí)干型組工干部?！拔也皇桥滤溃慌氯∠业穆殑?wù)，我是怕該做的事沒(méi)有做完！”這句話(huà)是李林森甘為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)身的鏗鏘之音，也讓我們每一名組工干部為之動(dòng)容。組工干部要自覺(jué)承擔(dān)使命，努力做好本職工作，用強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待本職工作。要敢于吃苦，遇到困難不回避，碰到重任搶著干，時(shí)時(shí)處處以組織工作事業(yè)為重，始終保持高昂的精神狀態(tài)和工作激情，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是學(xué)習(xí)李林森敢為人先、勇于創(chuàng)新的開(kāi)拓意識(shí)，爭(zhēng)做創(chuàng)新性組工干部。開(kāi)展工作過(guò)程中李林森創(chuàng)造性地探索實(shí)行“四評(píng)村官”模式，讓基層干部隊(duì)伍煥發(fā)了活力。推行村企聯(lián)建黨組織，開(kāi)展“五議”社區(qū)黨組織班子活動(dòng)，積極推進(jìn)基層黨建工作改革創(chuàng)新。組織實(shí)施“千名大學(xué)生進(jìn)萬(wàn)源”工程，解決鄉(xiāng)、村班子老化和基層人才緊缺問(wèn)題……李林森同志在組織工作中創(chuàng)造優(yōu)秀、追求先進(jìn)，敢于以改革創(chuàng)新精神破解難題，努力讓每項(xiàng)工作都做得完美。我們學(xué)習(xí)李林森就是要學(xué)習(xí)他勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的爭(zhēng)創(chuàng)精神，在日常工作、參與重大活動(dòng)中銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。

四是學(xué)習(xí)李林森忠于事業(yè)、一心為民的堅(jiān)定信念，爭(zhēng)做服務(wù)型組工干部。李林森同志一生工作兢兢業(yè)業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)，始終把群眾的冷暖掛在心上，身患重病仍堅(jiān)守崗位，把有限的生命投入到了無(wú)限的工作之中，直至生命最后一刻。作為組工干部要以李林森為榜樣，“講黨性、重品行、作表率”，結(jié)合我們開(kāi)展的“組工干部下基層”活動(dòng)，勤走出辦公室，多到基層，帶著感情深入群眾，接觸群眾，了解群眾真正需求，想方設(shè)法幫助解決實(shí)際問(wèn)題，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，辦好事、辦實(shí)事?？傊?，李林森對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)黨深深熱愛(ài)，對(duì)黨和人民賦予他的責(zé)任自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)染穸际俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)李林森，我們更應(yīng)該自加壓力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，公道正派，清正廉潔，履職盡責(zé)，通過(guò)爭(zhēng)做“四型”組工干部，用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立我們組工干部良好形象。

第四篇：組工干部要樹(shù)立五種意識(shí)

組工干部要樹(shù)立五種意識(shí)

組工干部應(yīng)把加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)作為重要內(nèi)容，樹(shù)立“五種意識(shí)”，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提升組織工作水平。

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，突出“三個(gè)結(jié)合”。一是把學(xué)習(xí)與轉(zhuǎn)變思想觀念結(jié)合起來(lái)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，建立學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度規(guī)范化、內(nèi)容科學(xué)化、形式多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)制。二是把學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)。不斷增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。三是把學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)。以學(xué)促工，以工驗(yàn)學(xué)，努力提高理論修養(yǎng)和工作技能，促進(jìn)黨員干部思想觀念再升級(jí)。

樹(shù)立互幫互助意識(shí)，倡導(dǎo)“三個(gè)相處”。一是誠(chéng)信相處。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)黨員互相信任、互相關(guān)心、互相諒解，大事講原則，小事講風(fēng)格，多溝通不猜疑，多謙讓不爭(zhēng)功。二是競(jìng)爭(zhēng)相處。營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境，保持機(jī)關(guān)黨組織的活力和動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中促成長(zhǎng)，促提高。三是平等相處。以發(fā)揚(yáng)民主、和諧共處為目標(biāo)，樹(shù)立機(jī)關(guān)形象人人有責(zé)意識(shí)，工作上補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力和向心力。

樹(shù)立勇于開(kāi)拓意識(shí)，推進(jìn)“三個(gè)創(chuàng)新”。一是思路創(chuàng)新。從泛泛的理論學(xué)習(xí)到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，從單純抓黨建到謀發(fā)展、促發(fā)展的轉(zhuǎn)變，牢固樹(shù)立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”意識(shí)。二是方式創(chuàng)新。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)展“黨員掛牌上崗”活動(dòng)，建立黨員“示范崗”、“示范窗口”工作制度，不斷探索機(jī)關(guān)黨建工作的方式方法。三是主題創(chuàng)新。要求“一個(gè)科室一個(gè)特色”，體現(xiàn)各科室工作特點(diǎn)和特色，使機(jī)關(guān)黨建工作重點(diǎn)突出、主題鮮明、富有活力。

樹(shù)立務(wù)實(shí)清廉意識(shí)，完善“三個(gè)機(jī)制”。一是教育機(jī)制。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，注重預(yù)防，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，開(kāi)展系列“紅色教育”，組織收看反腐倡廉警示片，給每名黨員發(fā)放了廉政格言警示卡，加強(qiáng)自我管理、自我約束。二是監(jiān)督機(jī)制。設(shè)立舉報(bào)箱和監(jiān)督電話(huà)，聘請(qǐng)3名社會(huì)監(jiān)督員，公開(kāi)接受群眾監(jiān)督。三是懲處機(jī)制。堅(jiān)持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，嚴(yán)查嚴(yán)處違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

樹(shù)立人民公仆意識(shí)，強(qiáng)化“三種意識(shí)”。一是奉獻(xiàn)意識(shí)。在機(jī)關(guān)黨員中組織開(kāi)展“比工作，爭(zhēng)做勇創(chuàng)一流的模范；比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做為民服務(wù)的模范”活動(dòng)，以強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)作為搞好服務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn)。二是群眾意識(shí)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，根據(jù)市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組部署，機(jī)關(guān)黨員與農(nóng)村黨員結(jié)成幫扶對(duì)子，三是“強(qiáng)身”意識(shí)。按照政治堅(jiān)定、學(xué)習(xí)勤奮、業(yè)績(jī)一流、紀(jì)律嚴(yán)明、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的黨員標(biāo)準(zhǔn)，在科學(xué)發(fā)展、為民服務(wù)上有思路、有舉措、有成效，把強(qiáng)化自身素質(zhì)建設(shè)作為提高服務(wù)水平的基本點(diǎn)。

第五篇：在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中樹(shù)立組工干部良好形象（本站推薦）

在開(kāi)展加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中樹(shù)立黨員良好形象

中組部決定從2008年開(kāi)始，利用三年時(shí)間，在全國(guó)組織系統(tǒng)開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率，樹(shù)黨員教師新形象”活動(dòng)。作為新一代的人民教師，在想干事、肯干事、會(huì)干事、干成事中提升教師的任職能力，自覺(jué)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，履行好黨和人民賦予的神圣職責(zé)，樹(shù)立黨員教師的良好形象。

一、謀事切實(shí)，樹(shù)立“理性組工”形象

“謀”在做事的所有環(huán)節(jié)中至關(guān)重要，對(duì)一件事的成敗起著決定性的作用。黨員教師“謀”的應(yīng)當(dāng)是通過(guò)組織和干部工作促進(jìn)本地區(qū)黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大計(jì)，謀的應(yīng)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾根本利益，偏離了這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，就很可能出現(xiàn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的問(wèn)題。要做到“謀事切實(shí)”這一點(diǎn)，一是要圍繞發(fā)展大局謀事。發(fā)展才是硬道理。在任何情況下，組織工作都要緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局去把握、去謀劃、去開(kāi)展。為此，應(yīng)找準(zhǔn)組織工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及黨的建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)，將自己的職責(zé)與大局聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)展的眼光、思維、辦法來(lái)解決發(fā)展中的問(wèn)題，用發(fā)展的實(shí)際考察、分析、思考、評(píng)價(jià)干部，把握組織工作規(guī)律。二是要圍繞組織創(chuàng)新謀事。組織工作創(chuàng)新就是要求黨員教師樹(shù)立“大組織”觀念，把組織工作放到國(guó)內(nèi)外大背景、大環(huán)境中來(lái)謀劃，樹(shù)立黨建工作

1社會(huì)化的觀念，圍繞創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新組工形象、創(chuàng)新組織設(shè)臵形式等內(nèi)容，通過(guò)主動(dòng)聯(lián)合、分工協(xié)作、統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源、降低工作成本，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的組織工作新格局。為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、代表最廣大人民的根本利益提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。三是要圍繞服務(wù)群眾謀事。組織工作最終目的是“為民謀利”。黨員教師要時(shí)刻把人民的利益、黨和國(guó)家的利益放在首位，以拓展黨建工作新領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，在創(chuàng)新基層黨建工作上進(jìn)行重點(diǎn)突破，并把為民謀利的成效作為檢驗(yàn)組織工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。要圍繞組織部門(mén)思想政治建設(shè)、基層組織建設(shè)等主要職能，強(qiáng)化以黨組織為核心的村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步健全校黨組織下的教師自治等制度，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)校、科技興校、民主管校、依法治校、制度建校目標(biāo)。

二、對(duì)事誠(chéng)實(shí)，樹(shù)立“公道組工”形象

要做到“對(duì)事誠(chéng)實(shí)”，很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要不斷提高黨員教師隊(duì)伍的素質(zhì)，包括思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。素質(zhì)是“內(nèi)因”，形象是“外因”，形象是素質(zhì)的外在表現(xiàn)。一個(gè)人只有素質(zhì)上去了，形象才能得到相應(yīng)的提升。因此，必須著重在以下幾個(gè)方面下功夫。一是要牢記宗旨。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。要始終把群眾的利益放在第一位。要做好組織工作，就要有一種甘為人梯、任勞任怨、勇于奉獻(xiàn)的思想境界。

二是要樹(shù)立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。從黨的工作大局出發(fā)，以工作大局和黨的事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，為黨的事業(yè)育好、選好、用好人，在工作中講奉獻(xiàn)、講境界、講風(fēng)格，勇挑重?fù)?dān)，甘愿做出犧牲，努力多做貢獻(xiàn)。三是要加強(qiáng)修養(yǎng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)孔繁森、鄭培民活動(dòng)，用先進(jìn)鞭策、激勵(lì)自己，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)善思遷，加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶情操。四是養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作習(xí)慣。以“零差錯(cuò)”為目標(biāo)，從接好每一個(gè)電話(huà)、接待好每一位來(lái)訪(fǎng)、起草好每一份文稿、處理好每一件事務(wù)等小事做起，一絲不茍，精益求精，慎之又慎，確保高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)出一流業(yè)績(jī)。

三、做事踏實(shí)，樹(shù)立“實(shí)干”形象

組織部門(mén)具有規(guī)范的工作環(huán)境，這是長(zhǎng)期以來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們絕不能丟掉。“近朱者赤，近墨者黑”，“蓬生麻中，不扶自直”，要使黨員教師形成“做事踏實(shí)”的良好道德品質(zhì)，必須努力營(yíng)造五種環(huán)境。一是講正氣、干事業(yè)的環(huán)境。組織部一班人首先要正派做人，公正處事，對(duì)干部一視同仁，不搞親親疏疏。二是團(tuán)結(jié)和諧、相互尊重的環(huán)境。要引導(dǎo)、鼓勵(lì)黨員教師養(yǎng)成相互欣賞、相互尊重、相互包容的習(xí)慣，在團(tuán)結(jié)和諧的氛圍中，張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采。三是求真務(wù)實(shí)、力爭(zhēng)上游的環(huán)境。要大興調(diào)查研究之風(fēng)，經(jīng)常深入基層，深入實(shí)際，努力探索組織、干部工作的客觀規(guī)律，做到摸實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。四是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的環(huán)境。社會(huì)上往往對(duì)黨員教師高看一眼，相應(yīng)地也就會(huì)多看一眼，對(duì)黨員教師的要求也會(huì)更高一層。因此，組織工作無(wú)小事，做每一項(xiàng)工作，處理每一件事務(wù)，解決每一個(gè)問(wèn)題，甚至起草一份文稿，下發(fā)一個(gè)通知，接待一個(gè)來(lái)訪(fǎng)者，參加一次活動(dòng)，結(jié)交一位朋友，撥打一個(gè)電話(huà)，校對(duì)一份材料等等，都應(yīng)該時(shí)刻注意做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、精益求精。五是整潔優(yōu)美、井然有序的工作環(huán)境。加強(qiáng)硬件建設(shè)，不斷改善工作條件，創(chuàng)造整潔有序的“硬環(huán)境”，使黨員教師保持舒暢的心情，提高工作效率，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)，展現(xiàn)黨員教師德高能強(qiáng)的嶄新形象。

四、成事落實(shí)，樹(shù)立“高效組工”形象

“成事落實(shí)”是我們工作所追求的終極目標(biāo)。黨員教師要倡導(dǎo)好優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揮好表率作用，最根本的是要以出色的工作讓人信服。一要多思考，有思想。要使工作更富有成效，就要融入到工作中去，了解它、熟悉它，并在工作中善于思考，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于找到解決問(wèn)題的辦法，善于總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，主動(dòng)地謀劃好工作。要在學(xué)習(xí)借鑒中產(chǎn)生新思想，注重通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲取新知識(shí)、新理論、新觀念，并自覺(jué)在工作實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)、修正、完善，敢于和善于打破思維定勢(shì)，從不同的角度思考問(wèn)題，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破點(diǎn)；要在上下結(jié)合中產(chǎn)生新思想，準(zhǔn)確把握黨的路線(xiàn)方針政策和全縣工作的大局，深入了解本單位實(shí)際情況，并把二者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提出既符合上級(jí)精神又符合工作實(shí)際的思路和建議；要在總結(jié)提煉中產(chǎn)生新思想，重視基層干部群眾的首創(chuàng)精神，及時(shí)總結(jié)和提煉基層創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好思路，將其上升為一種理性的思考，成為用于宏觀指導(dǎo)的思路。二要多實(shí)踐，有實(shí)效。實(shí)踐出真知，黨員教師要大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，一步一個(gè)腳印地把黨的事業(yè)推向前進(jìn)，使各項(xiàng)政績(jī)真正經(jīng)得起實(shí)踐、群眾、歷史檢驗(yàn)，出色地完成好工作。要時(shí)刻保持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，要有實(shí)踐的勇氣，對(duì)工作勇于承擔(dān)，敢于謀大事、擔(dān)大任，對(duì)新情況、新問(wèn)題敢于探索，對(duì)新思路敢于實(shí)施，對(duì)難事敢于處理，不逃避推諉，不拈輕怕重；要有求實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)改變和防止以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，等一等、看一看，喊得兇、抓得松等不良作風(fēng)，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效；要有實(shí)在的效果，做一切工作都要力求領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、基層滿(mǎn)意、黨員干部及群眾滿(mǎn)意。三要多勤勉，有效益。要樹(shù)立時(shí)間觀念，今日事，今日畢，不拖延，不欠帳；要樹(shù)立成本觀念，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，黨員教師做每一項(xiàng)工作，都要注意以最低的成本獲取最大效益，切實(shí)降低行政成本；要樹(shù)立質(zhì)量觀念，務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，講究質(zhì)量，以臨淵履冰的心態(tài)，一絲不茍的工作精神，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作，一件件、一樁樁地去

研究、去解決、去抓落實(shí)，形成求真務(wù)實(shí)、一心為學(xué)生的良好風(fēng)氣。