第一篇：業(yè)余團校學習小結

提高自身修養(yǎng)，爭做優(yōu)秀團干

共青團作為黨的助手和后備軍，是聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。開展團校學習活動是黨的先進性教育活動的延伸，也是加強團的自身建設，保持共青團先進性的一項基礎性工作，教育和引導廣大團員青年堅定“永遠跟黨走”的信念，是共青團的神圣職責。

我校團委領導對團學干部的培訓給予足夠的重視，并提供強有力的理論和活動支持，帶動了團組織建設，增強了團組織的生機和活力。在幾周的團學干部培訓學習中，我們與學校領導、知名教授、專家近距離的接觸，接受他們的精心指導，使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得如何去珍惜又一次的大學生活，更加懂得如何去利用又一次的學習機會。

學生工作需要什么樣的學生干部？經(jīng)過幾周的團校學習之后，我了解到作為一個優(yōu)秀的學生干部，應該具備一下幾個意識：

一）大局意識。在我們個人的正當利益得到維護下，我們要服從集體利益。當然，難免會兩者沖突的情況出現(xiàn)，這時，我們更應當以大局為重，而犧牲小我利益。

二）服務意識。在這個點上，我們應當要有“我們不是貴族而是服務者”的態(tài)度去對待我們的工作。

三）創(chuàng)新意識。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng)新，更要以一種創(chuàng)新的方式來服務同學、幫助同學樹立自強自立的信心。

四）競爭意識。我們不能要學會不安于現(xiàn)狀，要不斷地進取，就算只是在原來的位置上，不管工作還是學習，都應當要有競爭意識，沒有最好只有更好。就算失敗了，我們也要總結經(jīng)驗，退一步只為了更好地進一步。

五）責任意識。這點是不管做人還是做事，我們都應該具備的意識，對自己負責，對同學負責，對每一個相關人負責，這是基本的要求。

團學培訓中我不僅學習到了如何在學生會工作，更學會了如何為人處事。老師、學長們的諄諄教誨我還牢記在心，在學生會工作并不意味著高人一等，不能有一種優(yōu)越感，學生會的每一個成員都應以更好地位同學服務為宗旨。我們身上所承擔的不僅僅是一種義務更是一種責任。學生會中不管是做什么的，不管是什么部門的，不管是部長、副部長還是委員都應該做好自己的本職工作，都應為學院的工作貢獻一份力量。

除此之外，我也深深的意識到我未來要學習的路還很長。

第一，學會做事，做好事。經(jīng)驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心。

第二，學會做人，做好人。生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學長的講話中，我們學會了感恩父母，因為他們哺育了我們；感謝我們的恩人，因為他們值得感激；同樣感謝我們的對手，因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。

通過這次的團隊干部培訓，重新點燃了我在工作崗位上的熱情，端正了我的工作態(tài)度。更加難能可貴的是培訓中形成的那種親密無間、相濡以沫的團結友誼，我將把它帶到今后的工作中。能力+實踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學生干部。這個公式，我必將銘記于心！

第二篇：業(yè)余團校學習心得體會[范文模版]

業(yè)余團校學習心得體會

興義民族師范學院

08數(shù)(1)袁其龍

我很榮幸得參加此次的業(yè)余團校學習,怎么說呢?或許是因為通過這次業(yè)余團校的培訓改變了我的缺點、改變了我對事物的看法、改變了我的人生觀吧！

當初我還未參加團校培訓時，就僅僅只是對團員有個初步，膚淺的認識，在我看來和一般的同學都沒什么兩樣，可是通過了才僅僅第一堂課的學習，我才是自我感到羞愧。為什么我會是如此粗心的人？對團的認識會如此淺薄，那更何況是對黨呢？

于是在第一堂課中，我就已被老師的講話吸住了，為此，在團校培訓期間，我也是早早到教室，找個最前排的位置認真聽講。

當我們的培訓期已過時，我卻對團的許多未知的東西有了一個新的認識，我知道了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

然而在共產(chǎn)黨的領導下的廣大團員和優(yōu)秀青年都要努力成為理想遠大，信念堅定；品德高尚，意志完強；事業(yè)開拓、知識豐富；開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代建設者和接班人。

對于我們現(xiàn)代的共青團的歷史使命和光榮任務就是要用鄧小平理論構建青年一代精神支柱，要與黨青年迎接新世紀的挑戰(zhàn)發(fā)奮學習、要在發(fā)展社會主義經(jīng)濟中發(fā)展任意創(chuàng)造，要在服務社會中自覺奉

獻。

但目前，作為學生的我們應該做的就是宣揚團、黨組織的先鋒性、宏揚共產(chǎn)主義精神，想事、做事應先從別人的利益出發(fā)，對學習認真負責、善于與人交流、搞好群體關系、也以便共產(chǎn)主義精神的傳播，做事要起先鋒、帶頭的模范作用等。

到我們走出學校、踏上社會、進入工作崗位時，才能對工作態(tài)度有一個很好的認識、才能做到遵守國家的法律法規(guī)、遵守職業(yè)道德、踏踏實實做人、認認真真做事，也起一個先鋒帶頭作用。這樣，我們的工作才會有所收獲、也才能談上為國家、為社會、為人民做出了一定的貢獻。

為此我從此刻起愿我的一切交給黨、愿聽從黨的一切指揮，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員、聽說無貧、愿黨給以我一切考驗吧！我決不會在黨的答卷上交回一片空白，我愿用我的行動在答卷上繪出一幅壯觀的風景。

第三篇：參加業(yè)余團校學習總結

參加業(yè)余團校學習總結

這次參加業(yè)余團校的學習，大家都表現(xiàn)的非常踴躍和積極。這說明，大家都想追求進步，都想在思想覺悟上得到進一步提高。

業(yè)余團校的課已經(jīng)上完了，總計有74人參加業(yè)余團校的學習，69人通過了結業(yè)考試，達到畢業(yè)要求。這反映了這次團校學習的意義是深遠的。很多同學在團課學習后，寫了參加業(yè)余團校的學習心得。

學員經(jīng)過團校學習，學習了共青團章程。學員對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力，現(xiàn)在的學員再也不是剛開始時的那個對團知識認識模糊地青年了，現(xiàn)在的學員更認清了自我，更明確了未來的方向。學員以后定會努力學習，發(fā)揚團的精神，服務社會，回報祖國。

從第一課的團校成立儀式到結業(yè)考試，每一課都讓學員有不同的體會和收獲，特別是趙農(nóng)書記提到的胡錦濤總書記在清華大學百年校慶對全國青年學子提出的三點希望：第一，希望同學們把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來。第二，希望同學們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來。第三，希望同學們把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結合起來。這三點讓學員受益匪淺！

通過團課的學習學員深刻的認識到，中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手

和后備軍。在團的建設過程中必須堅持黨的基本路線不動搖，堅

持黨建帶團建，堅持先進性與群眾性的統(tǒng)一，堅持把竭誠服務青

年作為團的一切工作的出發(fā)點和落腳點，更好地吸引和凝聚青

年，堅持民主集中制，堅持不懈地抓好基層建設。

在主題討論課上，所有的學員都積極踴躍的參與，氣氛很好，原來學習也可以這樣來進行。學習深刻了，成員間的感情也加深

了，獲益很多！

但是在整個學習過程中學員也有很多的不足之處，例如活動的時

間搞得有點亂，人員的通知上做的不是很到位等等。雖然還有很

多問題存在著，但是大家在整個過程中自始至終都沒有半句怨

言，換而代之的是體諒。這也正是發(fā)揮了學員作為一名共青團員

所應有的艱苦奮斗精神和團結協(xié)作精神。

通過這次業(yè)余團校的學習，在今后的學習和工作中，學員

會不斷地勉勵自己，提高自己，讓自己不斷地進步。努力成為一

名優(yōu)秀大學生和優(yōu)秀共青團員，為中國特色社會主義和共產(chǎn)主義

努力奮斗！

11社體

王冬飛

第四篇：業(yè)余團校學習活動計劃

業(yè)余團校學習活動計劃

本次業(yè)余團校是由本校校團委主辦，校團委組織，維權部承辦，以開闊學員視野，提高學生素質(zhì)，引導學生學習和改進工作方法，充實在校學生業(yè)余生活，是提高學生素質(zhì)教育的重要陣地。團校學員由各班級團支部的團支書，組織委員，宣傳委員組成，團校的授課內(nèi)容具有充分的時代性和現(xiàn)實性，受到了歷屆學員的熱烈歡迎。根據(jù)學校團委工作計劃每年都會舉辦在校大學生聽團課的活動，時間為每年的十月下旬至十一月上旬在學校階梯教室上課，由校團委組織，維權部部長負責，委員主講。

本次課程的內(nèi)容分為：

一、中國共產(chǎn)主義青年團的歷史，這部分的知識是為了豐富團員的歷史知識，這部分的知識在團的章程里，和其他歷史書籍中都很難找到。這部分的知識內(nèi)容可以幫團員整理團組織的由來、經(jīng)歷、來歷等等。

二、簡單的了解《中國共產(chǎn)主義青年團章程》，章程每個團員在入團是都讀過，但過了一些年會有所遺忘，這部分內(nèi)容主要是在章程中挑選重要項，與團員分享，使團員們二次記憶章程內(nèi)容，加深章程內(nèi)容的理解，領會章程的重要意義。

三、團員必須履行的義務，這部分內(nèi)容是從章程中摘要出來的重中之重，身為一名團員是否還記得當時的初衷，這部分是有追憶自己當年志向的意義。也為現(xiàn)在的團員打好‘預防針’，以免團員們走入誤

區(qū)。順便使團員們理解團徽、團旗、團歌以及團員證的象征意義。

以上是本次業(yè)余團校的講課內(nèi)容。

講座流程：

1、承辦方布置會場

2、各班級團組織成員入場

3、由部長強調(diào)會場紀律

4、課程內(nèi)容

5、布置會后心得

6、整理各班團組織上交的心得

本次講座預計于10月31日17:00在階梯教室開課。

計劃人：

第五篇：團校學習小結

共青團是黨領導的先進青年群眾組織，是為黨去贏得青年的地方。開展團校學習活動是入黨先進性教育活動的延伸，有利于加強團的自身建設，使我們堅定自己作為團員所肩負的責任的信念，始終跟著黨走。近期我參加了校團委分團校學習活動，這次學習后，讓我對團有了更高層次的理解，特別是對團員的自身素質(zhì)與學習工作能力的認識的提高。

本次團校學習分六講，分別就團的基本理解，應用工作能力，健康心理身體，科學的研究工作態(tài)度，團組織屬性及自身建設和青年心理夢想等方面對我們展開教育。

一，關于對團的理解，包括團屬性，任務，文化和自身建設等方面的認

識。通過黎老師的第一講和李朝陽書記第五講，在鞏固已有團知識的基礎上，使我對團有了更深刻的理解。我們要明確團員的任務，要學習馬列毛澤東等先進思想，自覺遵守法律紀律積極宣傳支持黨的路線方針政策。共青團不是普通的社會群眾組織，政府機構抑或

獨立政治力量，而是應黨的需求而產(chǎn)生具有思想性，政治性，群眾

性的統(tǒng)一，其全部價值及根本職能在于為黨贏得青年，鞏固擴大黨

執(zhí)政的青年群眾基礎，組織領導，服務，維護青年的合法權益。同

時學生組織文化還具有目標導向，凝聚，激勵，協(xié)調(diào)，約束，塑造的功能。團員自身建設，全面發(fā)展也應該引起我們的重視。作為一

名團員干部應培養(yǎng)我們?nèi)婀ぷ鞯哪芰?，智力體力全面發(fā)展，加強

自身業(yè)務學習，熟悉社會生活，特別是本專業(yè)學校相關領域，透過

現(xiàn)象看本質(zhì)，增強政治敏感性，同時要有責任心，勤勞，堅韌和團

結協(xié)作及管理能力。當然，工作中的困難還有待我們克服。

要有執(zhí)著的科學精神從事工作學習。由我們醫(yī)學院副院長帶來的第四講告訴我們科學發(fā)現(xiàn)的歷史一再重復著一個事實—許多偉大的發(fā)現(xiàn)來自于對科學基本問題的不懈追求。從今年諾貝爾生理和醫(yī)學

獎的獲得者身上我們看到了那種孜孜不倦的精神，同時也給了我們

重要啟示，科學研究要有敏銳的洞察力合濃厚的興趣，并需要長期

作戰(zhàn)的足夠耐心和毅力，科學發(fā)現(xiàn)來自于對問題的不屑追求，而這

些問題的解決必然會有在當時不能實現(xiàn)的應用前景，再者要有單薄

名利，甘于寂寞的決心，不怕失敗還要重視多方合作。我們應學習

這些科學精神，并能使之體現(xiàn)在團員的學習，工作和不斷發(fā)展上。

學會書寫應用文，規(guī)范工作，提高效率。公共管理學院的徐老師針

對大學生日常關于應用文的寫作問題給我們上了第三講，并主要介

紹了請示，通知和函的寫作要求。應用文用于事務處理溝通信息，規(guī)范的使用應用文不僅保證工作效率信息傳達的接收程度，還體現(xiàn)

我們工作的嚴謹細心態(tài)度，是責任心的一種體現(xiàn)。很多同學對規(guī)范的工作要求概念模糊不清，也許會在細節(jié)上因小失大，我們應該在以后的學習工作中不斷鍛煉自己的這種能力

奔向健康，悅納自己，擁抱夢想。陳老師雖以年過半百但在第三講

中他的健康狀態(tài)卻讓我自嘆不如。他指出我們要跳出憂郁的怪圈，奔向快樂健美的明天。健康不管是身體還是心理上的它是生命的基二，三，四，石和財富，是人生的主權，是發(fā)展之力。我們應該以健康的姿態(tài)對

待客觀因素創(chuàng)造成功，了解解放自己，具備超脫，寬容，開朗，自

信，修養(yǎng)的素質(zhì)，并消除嫉妒消極心理，學會讓自己快樂的方法。

只有擁有健康，我們的學習工作生活才有保障。最后一講中李靜老

師又提出認識自我，悅納自己的要求?！叭税。阋J識你自己”

這是特爾斐神廟中話，的確，只有了解自己我們才能正確定位自己，繼而全面發(fā)展自我。青年時期是我們各方面能力提高時期，同時也

伴隨著煩惱，因此我們要有自我意識，做到自我認識，自我體驗，自我控制，接受自己，培養(yǎng)自己的內(nèi)在氣質(zhì)美，這才是一個人的真

正魅力所在。

通過這次學習，我認識到作為一名團員不僅具備健康的身體心理狀態(tài)，不斷自我完善，加強自身建設，在貫徹黨的政策方針，保持團員的先進性，順應社會發(fā)展的基礎上，我們應有責任感和處理事務的工作技巧能力及執(zhí)著的科學精神，保持與時俱進的精神狀態(tài)，為夢想而奮斗。毛澤東主席在《紀念白求恩》一文中曾寫到：一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。我們應該力爭做這樣的人。