第一篇：2010年度調(diào)火一班工作總結(jié)

2010年度調(diào)火一班工作總結(jié)

在過(guò)去的2010年中調(diào)火一班，以愛(ài)崗敬業(yè)積極的心態(tài)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、高昂的工作熱情，通過(guò)全體同志的共同努力，把車(chē)間的各項(xiàng)管理規(guī)定和所布置的各項(xiàng)任務(wù)都做到了較好的完成，各項(xiàng)工作也取得了明顯成效。

（一）各項(xiàng)指標(biāo)較好完成，安全生產(chǎn)得以保證。

1、調(diào)火一班全年較好地完成了計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)量調(diào)整

工作：爐測(cè)溫共計(jì)24次、爐頭測(cè)溫24次、蓄頂吸力測(cè)量4次、小煙道溫度測(cè)量12次、蓄熱室頂部空間溫度測(cè)量24次，爐頂空間溫度測(cè)量4次、廢氣砣砣桿清潔6次、角輪注油36次。2010年旋塞清洗8640個(gè)、全部開(kāi)閉器清潔注油完成36次平均每次清潔注油用時(shí)6小時(shí)。由于爐體投入使用3年多以來(lái)1號(hào)爐地下室加熱管立管根部煤氣常有間歇性泄露，造成地下室頂部空間有局部煤氣殘留。對(duì)于這一嚴(yán)重影響安全生產(chǎn)的問(wèn)題，用時(shí)2個(gè)多月完成對(duì)地下室2044根立管的根部封堵工作，180多個(gè)法蘭盤(pán)氣密墊的更換以及240多個(gè)局部漏氣絲堵的修復(fù)處理。通過(guò)這一維護(hù)工程，根據(jù)車(chē)間安全生產(chǎn)制定出臺(tái)的對(duì)煤氣管道的每人每日巡查巡檢制度，每天安排特定人員進(jìn)行查漏工作。全班積極響應(yīng)車(chē)間號(hào)召有效的配合了車(chē)間十項(xiàng)工程工作的完成，堅(jiān)決順利地完成全年工作任務(wù)。

（二）真抓實(shí)干，各項(xiàng)重點(diǎn)工作較好完成。

1、大型會(huì)戰(zhàn)工作：在2010年度調(diào)火一班積極相應(yīng)車(chē)間號(hào)

召參加多次大型勞動(dòng)會(huì)戰(zhàn)，春夏季的草坪會(huì)戰(zhàn)中我們調(diào)火班的邵勝、屈大印、馬明濤、郭玉杰等同志勞動(dòng)積極踴躍，干勁十足，在橋管閥體更換中也有利執(zhí)行保障工作，在息焦道改造中我們通力配合。

2、考核方面：全員積極參加并認(rèn)真對(duì)待車(chē)間量化考核管

理，積極主動(dòng)的配合考核管理，全班先后共計(jì) 8次榮獲先進(jìn)班組稱(chēng)號(hào)，先后有屈大印同志在車(chē)間考試中獲得多次100分的好成績(jī)、馬明濤同志先后榮獲多次崗位能手的稱(chēng)號(hào)。

3、衛(wèi)生方面：調(diào)火一班在2010年度車(chē)間先后迎接了各種

參觀(guān)考察團(tuán)工作中順利的完成了衛(wèi)生的清掃，環(huán)境的清潔工作，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其中于洋、岳沂挺等同志在工作中發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，在平時(shí)的工作中積極的完成對(duì)廠(chǎng)區(qū)工作環(huán)境的清掃工作。

4、精神建設(shè)方面：積極響應(yīng)車(chē)間號(hào)召在全班組開(kāi)展認(rèn)真工

作，保證完成任務(wù)等學(xué)習(xí)課題的討論學(xué)習(xí)工作，多次開(kāi)展組織學(xué)習(xí)，專(zhuān)題班組會(huì)議認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)車(chē)間級(jí)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，通過(guò)學(xué)習(xí)有效的提升力全員的精神面貌和思想意識(shí)。通過(guò)對(duì)自我討論會(huì)議的學(xué)習(xí)開(kāi)展，找差距、找不足、找工作中存在的安全隱患等一系列的學(xué)習(xí)工作的開(kāi)展團(tuán)結(jié)了我們調(diào)火一班的隊(duì)伍，曾強(qiáng)了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、保勤方面：在車(chē)間號(hào)召保勤會(huì)戰(zhàn)期間做到了無(wú)曠工，平

時(shí)工作中全班組自覺(jué)遵守車(chē)間紀(jì)律實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)一人私自曠工，無(wú)一人擅自脫崗。

6、團(tuán)結(jié)合作：調(diào)火一班全體同志在不斷的磨合中、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的工作氛圍，同時(shí)也因?yàn)橛辛诉@種氛圍，人的心氣理順了，工作心情好了，工作效率也提高了，人員的責(zé)任心也加強(qiáng)了。調(diào)火一班在2010年無(wú)一起打架事件發(fā)生，工作中有過(guò)幾次小矛盾發(fā)生，但都在班組范圍內(nèi)得到了積極有效的調(diào)解。

（三）取得的主要經(jīng)驗(yàn)。

回顧一年來(lái)的調(diào)火工作，我們主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，和同志們的大力支持是安全生產(chǎn)的保證；

2.良好的制度、有效的管理是精細(xì)化管理的支撐；

3.優(yōu)良的工作作風(fēng)是班組建設(shè)的重要條件；

4.認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任是維護(hù)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵；

5.5S管理、繼續(xù)加強(qiáng)班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化軍事管理保證出勤是工作提檔升級(jí)的必由之路。

6.對(duì)待工作總結(jié)形成了有“分組”，有“專(zhuān)人負(fù)責(zé)”，有“序”測(cè)量，有“質(zhì)”調(diào)解，有“針對(duì)處理”。

（四）存在的主要問(wèn)題。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，我們工作中依然存在不少的困難和問(wèn)題：、人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步的提高，業(yè)務(wù)水平還

要加強(qiáng)。、工作中發(fā)現(xiàn)有各別不對(duì)規(guī)作業(yè)現(xiàn)象。、工作中由于環(huán)境因素有不穿上衣，工作服等現(xiàn)象

出現(xiàn)，也、有各別幾次安全帽佩戴不好的現(xiàn)象發(fā)生。、對(duì)規(guī)作業(yè)方面還要加強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)程。、在工作中的精細(xì)化管理方面還要進(jìn)一步完善。

2011年度工作計(jì)劃

在即將開(kāi)始的2011年作為年輕化程度比較高的一支隊(duì)伍，我們調(diào)火班要完成如下計(jì)劃：

1、爐測(cè)溫共計(jì)24次、爐頭測(cè)溫24次。

2、蓄頂吸力測(cè)量4次、蓄熱室頂部空間溫度測(cè)量24次。

3、小煙道溫度測(cè)量12次。

4、爐頂空間溫度測(cè)量4次。

5、廢氣砣砣桿清潔6次。

6、角輪注油36次。

7、繼續(xù)做好量化管理工作。

8、認(rèn)真學(xué)習(xí)好“十八種精神”、“十七種管理”真抓實(shí)干。

9、深入實(shí)踐“5S”管理、強(qiáng)化軍事紀(jì)律養(yǎng)成。

2011年我們調(diào)火班有信心也有決心更好的完成新的挑戰(zhàn)，決心再接再厲，更上一層樓。

第二篇：2015調(diào)火一班工作總結(jié)

2015調(diào)火二班工作總結(jié)

在過(guò)去的2015年中，調(diào)火二班以愛(ài)崗敬業(yè)積極的心態(tài)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、高昂的工作熱情，通過(guò)全體同志的共同努力，把車(chē)間的各項(xiàng)管理規(guī)定和所布置的各項(xiàng)任務(wù)都做到了較好的完成，各項(xiàng)工作也取得了明顯成效。

（一）各項(xiàng)指標(biāo)較好完成，安全生產(chǎn)得以保證。

1、調(diào)火二班全年較好地完成了計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)量調(diào)整工作：爐測(cè)溫共計(jì)24次、爐頭測(cè)溫24次、蓄頂吸力測(cè)量4次、小煙道溫度測(cè)量12次、蓄熱室頂部空間溫度測(cè)量24次，爐頂空間溫度測(cè)量4次、廢氣砣砣桿清潔6次、角輪注油36次。2015年旋塞清洗8640個(gè)、全部開(kāi)閉器清潔注油完成36次平均每次清潔注油用時(shí)6小時(shí)。由于爐體投入使用1年多以來(lái)2號(hào)爐地下室加熱管立管根部煤氣常有間歇性泄露，造成地下室頂部空間有局部煤氣殘留。對(duì)于這一嚴(yán)重影響安全生產(chǎn)的問(wèn)題，用時(shí)2個(gè)多月完成對(duì)地下室2044根立管的根部封堵工作，180多個(gè)法蘭盤(pán)氣密墊的更換以及240多個(gè)局部漏氣絲堵的修復(fù)處理。通過(guò)這一維護(hù)工程，根據(jù)車(chē)間安全生產(chǎn)制定出臺(tái)的對(duì)煤氣管道的每人每日巡查巡檢制度，每天安排特定人員進(jìn)行查漏工作。全班積極響應(yīng)車(chē)間號(hào)召有效的配合了車(chē)間十項(xiàng)工程工作的完成，堅(jiān)決順利地完成全年工作任務(wù)。

（二）真抓實(shí)干，各項(xiàng)重點(diǎn)工作較好完成。

1、大型會(huì)戰(zhàn)工作：在2015調(diào)火二班積極相應(yīng)車(chē)間號(hào)召參加多次大型勞動(dòng)會(huì)戰(zhàn)，春夏季的草坪會(huì)戰(zhàn)中我們調(diào)火班的邵勝、屈大印、馬明濤、郭玉杰等同志勞動(dòng)積極踴躍，干勁十足，在橋管閥體更換中也有利執(zhí)行保障工作，在息焦道改造中我們通力配合。

2、考核方面：全員積極參加并認(rèn)真對(duì)待車(chē)間量化考核管理，積極主動(dòng)的配合考核管理，全班先后共計(jì) 8次榮獲先進(jìn)班組稱(chēng)號(hào)，先后有屈大印同志在車(chē)間考試中獲得多次100分的好成績(jī)、馬明濤同志先后榮獲多次崗位能手的稱(chēng)號(hào)。

3、衛(wèi)生方面：調(diào)火二班在2015車(chē)間先后迎接了各種參觀(guān)考察團(tuán)工作中順利的完成了衛(wèi)生的清掃，環(huán)境的清潔工作，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其中于洋、岳沂挺等同志在工作中發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，在平時(shí)的工作中積極的完成對(duì)廠(chǎng)區(qū)工作環(huán)境的清掃工作。

4、精神建設(shè)方面：積極響應(yīng)車(chē)間號(hào)召在全班組開(kāi)展認(rèn)真工作，保證完成任務(wù)等學(xué)習(xí)課題的討論學(xué)習(xí)工作，多次開(kāi)展組織學(xué)習(xí)，專(zhuān)題班組會(huì)議認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)車(chē)間級(jí)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，通過(guò)學(xué)習(xí)有效的提升力全員的精神面貌和思想意識(shí)。通過(guò)對(duì)自我討論會(huì)議的學(xué)習(xí)開(kāi)展，找差距、找不足、找工作中存在的安全隱患等二系列的學(xué)習(xí)工作的開(kāi)展團(tuán)結(jié)了我們調(diào)火二班的隊(duì)伍，曾強(qiáng)了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、保勤方面：在車(chē)間號(hào)召保勤會(huì)戰(zhàn)期間做到了無(wú)曠工，平

時(shí)工作中全班組自覺(jué)遵守車(chē)間紀(jì)律實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)一人私自曠工，無(wú)一人擅自脫崗。

6、團(tuán)結(jié)合作：調(diào)火二班全體同志在不斷的磨合中、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的工作氛圍，同時(shí)也因?yàn)橛辛诉@種氛圍，人的心氣理順了，工作心情好了，工作效率也提高了，人員的責(zé)任心也加強(qiáng)了。調(diào)火二班在2015年無(wú)一起打架事件發(fā)生，工作中有過(guò)幾次小矛盾發(fā)生，但都在班組范圍內(nèi)得到了積極有效的調(diào)解。

（三）取得的主要經(jīng)驗(yàn)。

回顧一年來(lái)的調(diào)火工作，我們主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，和同志們的大力支持是安全生產(chǎn)的保證； 2.良好的制度、有效的管理是精細(xì)化管理的支撐； 3.優(yōu)良的工作作風(fēng)是班組建設(shè)的重要條件； 4.認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任是維護(hù)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵； 5.繼續(xù)加強(qiáng)班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)是工作提檔升級(jí)的必由之路。6.對(duì)待工作總結(jié)形成了有“分組”，有“專(zhuān)人負(fù)責(zé)”，有“序”測(cè)量，有“質(zhì)”調(diào)解，有“針對(duì)處理”。

（四）存在的主要問(wèn)題。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，我們工作中依然存在不少的困難和問(wèn)題：

1、人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步的提高，業(yè)務(wù)水平還要加強(qiáng)。

工作中發(fā)現(xiàn)有各別不規(guī)范作業(yè)現(xiàn)象。

2、工作中由于環(huán)境因素有不穿上衣，工作服等現(xiàn)象出現(xiàn)，也、有各別幾次安全帽佩戴不好的現(xiàn)象發(fā)生。

3、對(duì)規(guī)作業(yè)方面還要加強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)程。

4、在工作中的精細(xì)化管理方面還要進(jìn)一步完善。

2016工作計(jì)劃

在即將開(kāi)始的2016年作為年輕化程度比較高的一支隊(duì)伍，我們調(diào)火班要完成如下計(jì)劃：

1、爐測(cè)溫共計(jì)24次、爐頭測(cè)溫24次。

2、蓄頂吸力測(cè)量4次、蓄熱室頂部空間溫度測(cè)量24次。

3、小煙道溫度測(cè)量12次。

4、爐頂空間溫度測(cè)量4次。

5、廢氣砣砣桿清潔6次。

6、角輪注油36次。

7、繼續(xù)做好量化管理工作。

8、認(rèn)真學(xué)習(xí)好“十八種精神”、“十七種管理”真抓實(shí)干。

9、深入實(shí)踐“5S”管理、強(qiáng)化軍事紀(jì)律養(yǎng)成。

2016年我們調(diào)火班有信心也有決心更好的完成新的挑戰(zhàn)，決心再接再厲，更上一層樓。

第三篇：參加火調(diào)培訓(xùn)學(xué)習(xí)感想體會(huì)

為了提高貴州消防火災(zāi)事故調(diào)查人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)全省消防監(jiān)督人員火調(diào)工作水平，根據(jù)總隊(duì)工作安排，2009年4月，本人有幸到**消防總隊(duì)火調(diào)處進(jìn)行為期一個(gè)月的短期火調(diào)崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)期間所獲心得向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事匯報(bào)如下：

一、**消防火調(diào)工作之先進(jìn)性

**消防總隊(duì)的火災(zāi)調(diào)查工作開(kāi)展已經(jīng)較為成熟，有一整套相關(guān)的程序、制度包括經(jīng)費(fèi)保障，并實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在了日常工作中，主要有以下幾個(gè)方面：

1、充分調(diào)動(dòng)派出所人力資源、深化體制改革。初到**，便深刻感受到火災(zāi)調(diào)查人員與公安派出所轄區(qū)民警配合之默契。**總隊(duì)的做法是：一般性火災(zāi)（如損失較小、原因清楚、非重點(diǎn)單位、不涉及多產(chǎn)權(quán)單位等）發(fā)生后，轄區(qū)派出所民警全面負(fù)責(zé)調(diào)查處理火災(zāi)事故，同時(shí)與當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)定期碰頭召開(kāi)分析協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行信息溝通。影響較大的火災(zāi)，轄區(qū)派出所民警負(fù)責(zé)了解、調(diào)查外圍筆錄，排查有力線(xiàn)索；消防機(jī)構(gòu)火調(diào)人員組織現(xiàn)場(chǎng)勘查，由支隊(duì)進(jìn)行火災(zāi)調(diào)查工作，最后，當(dāng)事人如果申請(qǐng)重新調(diào)查，則由總隊(duì)火調(diào)處進(jìn)行重新調(diào)查。

近幾年，為了進(jìn)一步規(guī)范派出所消防三級(jí)管理，**市公安局每年定期對(duì)各分局派出所消防業(yè)務(wù)進(jìn)行考核，考核成績(jī)與派出所等級(jí)、民警福利待遇等息息相關(guān)，以此來(lái)調(diào)動(dòng)派出所民警參與消防檢查、火災(zāi)調(diào)查的積極性。

2、防火干部人人皆需從事火調(diào)工作。**市消防總隊(duì)于2007年1月1日起施行的《**市消防局火災(zāi)調(diào)查規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)定》）明確提出了“主辦調(diào)查員”的全新概念。即各支（大）隊(duì)每日均設(shè)有防火干部值火警班。第一出警的防火參謀（防火值班人員）為該起火災(zāi)調(diào)查的主辦調(diào)查員，分管起火地區(qū)的防火參謀協(xié)助配合，分管領(lǐng)導(dǎo)視情況調(diào)派其它防火參謀協(xié)助配合。而主辦調(diào)查員接到指令后應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，按程序要求開(kāi)展調(diào)查工作。

而專(zhuān)職火調(diào)人員的職責(zé)則是協(xié)助防火參謀開(kāi)展火災(zāi)調(diào)查工作，同時(shí)對(duì)防火參謀在火災(zāi)調(diào)查中生成的各類(lèi)文書(shū)材料進(jìn)行技術(shù)審核，并移交法制人員進(jìn)行法律審核。

3、全面營(yíng)造火災(zāi)調(diào)查學(xué)習(xí)研討氛圍。2006年4月10日，**市消防局召開(kāi)了第一屆全市火災(zāi)案卷評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)對(duì)優(yōu)秀案卷的評(píng)比，進(jìn)一步提高火災(zāi)調(diào)查工作的整體水平，增強(qiáng)專(zhuān)職火調(diào)人員的責(zé)任意識(shí)和工作能力。同時(shí)，通過(guò)對(duì)優(yōu)秀案件的評(píng)比，既總結(jié)了**市火災(zāi)調(diào)查工作成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)比較找到火災(zāi)調(diào)查工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，又搭建了各支隊(duì)之間相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，探索、創(chuàng)新了實(shí)踐與理論相結(jié)合的火災(zāi)調(diào)查工作教育培訓(xùn)機(jī)制，為火災(zāi)調(diào)查工作逐步向程序規(guī)范、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、結(jié)論科學(xué)、檔案完善方向推進(jìn)創(chuàng)造了更有利的條件。

4、進(jìn)一步發(fā)揮專(zhuān)家作用。在查閱**市消防總隊(duì)近幾年的火災(zāi)檔案中，發(fā)現(xiàn)：**市火調(diào)專(zhuān)家委員會(huì)在多起重新認(rèn)定或疑難火災(zāi)的調(diào)查工作中，充分發(fā)揮了作用。多次請(qǐng)專(zhuān)家到場(chǎng)協(xié)助調(diào)查原因，為最后確定火災(zāi)原因出謀劃策，起到了積極作用。在2004年發(fā)生的兩起部隊(duì)單位火災(zāi)中，專(zhuān)家委員會(huì)受**市消防局指派，對(duì)案件進(jìn)行了調(diào)查并出具了專(zhuān)家意見(jiàn)。專(zhuān)家意見(jiàn)書(shū)既解決了以前消防局參與調(diào)查后無(wú)法為受委托單位出具相關(guān)法律文書(shū)的難題，又為部隊(duì)單位處理火災(zāi)事故提供了依據(jù)。同時(shí)，外聘的汽車(chē)行業(yè)專(zhuān)家，不僅經(jīng)常為車(chē)輛火災(zāi)的調(diào)查提供技術(shù)指導(dǎo)，還多次無(wú)償提供現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備、技術(shù)人員甚至同類(lèi)型車(chē)輛進(jìn)行分析，最終達(dá)到通過(guò)分析一起起火原因，使參與的調(diào)查人員也學(xué)到了許多知識(shí)的目的。據(jù)了解，目前**市火災(zāi)事故調(diào)查專(zhuān)家委員會(huì)共有不同行業(yè)的專(zhuān)家13名。

二、值得借鑒和學(xué)習(xí)的方面

1、各支（大）隊(duì)建立健全干部24小時(shí)火災(zāi)調(diào)查值班制度。**總隊(duì)防火干部全面參與火災(zāi)事故調(diào)查工作制度的創(chuàng)新，為我省機(jī)構(gòu)創(chuàng)新提供了典范?！盎馂?zāi)調(diào)查是火調(diào)參謀的事”，存在這種想法的防火干部在我省不在少數(shù)。其實(shí)，火災(zāi)調(diào)查只有及時(shí)、迅速出警，在第一時(shí)間趕赴火場(chǎng)，掌握資料，才能為以后案件的定性、及時(shí)告破贏得了、寶貴時(shí)間，而支、大隊(duì)防火干部24小時(shí)火警火災(zāi)調(diào)查制度就為這一目的提供了有效的保障。

2、加強(qiáng)火調(diào)裝備配置及人員配置。2005年，**消防總隊(duì)花近500萬(wàn)元購(gòu)置26臺(tái)雪傅蘭越野型轎車(chē)裝備一線(xiàn)火調(diào)工作，同時(shí)每車(chē)均標(biāo)準(zhǔn)配置相應(yīng)勘查器材、設(shè)備。相比之下，

我省各支隊(duì)、大隊(duì)火調(diào)力量從車(chē)輛、裝備、人員等均無(wú)法得到有力保障。此外，**消防總隊(duì)上到火調(diào)處所有人員、下至各支隊(duì)防火處專(zhuān)兼職火調(diào)人員，每人每月300元專(zhuān)項(xiàng)崗位補(bǔ)助均按發(fā)放，以及專(zhuān)門(mén)針對(duì)火調(diào)技術(shù)人員的定期培訓(xùn)等措施，都有很好的借鑒性。

3、注重加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)資料的收集、及對(duì)物證的歸檔保管制度?！兑?guī)定》中明確要求：各支（大）隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)配備兩個(gè)以上移動(dòng)硬盤(pán)，雙備份火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)照片及錄像、錄音等資料；而一些物證，不能用電子檔歸檔的，也有專(zhuān)門(mén)的保險(xiǎn)柜進(jìn)行保管。

由于體制原因，我消防部隊(duì)干部流動(dòng)性比較大，一起火災(zāi)，往往三、五年后，資料就遺失了，這非常不利于火災(zāi)調(diào)查工作。特別是近幾年，重新認(rèn)定增多、信訪(fǎng)案件增多、行政訴訟案件增多、涉外案件增多，使得火災(zāi)調(diào)查工作的形勢(shì)十分嚴(yán)峻，物證資料保存工作也顯得尤為重要。

4、注重對(duì)錄音筆的使用。**總隊(duì)明確提出：在火災(zāi)事故調(diào)查中，對(duì)特殊群體（如在急救、瀕臨死亡、重傷人員等）的筆錄收集中，要盡可能的使用錄音筆，收集資料，以免資料缺失，導(dǎo)致火災(zāi)原因無(wú)法認(rèn)定。

5、加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車(chē)火災(zāi)調(diào)查程序改革的探索。鑒于目前普遍存在機(jī)動(dòng)車(chē)輛火災(zāi)調(diào)查接、處警方面的不足，以及調(diào)查技術(shù)難度較高等情況，建議總隊(duì)會(huì)同交警、保險(xiǎn)等部門(mén)，制訂機(jī)動(dòng)車(chē)火災(zāi)的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查程序，同時(shí)借助火災(zāi)事故調(diào)查專(zhuān)家委員會(huì)，探索由中介參與機(jī)動(dòng)車(chē)火災(zāi)原因調(diào)查、損失評(píng)估的新機(jī)制。

6、加強(qiáng)物證鑒定意識(shí)，提高原因調(diào)查的科技含量。建議貴州總隊(duì)要求各支隊(duì)在火災(zāi)調(diào)查中凡涉及電氣火災(zāi)的，盡量要求提取物證進(jìn)行技術(shù)鑒定，進(jìn)一步提高原因調(diào)查的科技含量。此外，建議總隊(duì)統(tǒng)一規(guī)范開(kāi)發(fā)一套繪制火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖的軟件，一方面提高現(xiàn)場(chǎng)圖的

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繪制水平、質(zhì)量，另一方面提高工作效率。

三、通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，需進(jìn)一步探討和深究的問(wèn)題

1、原因不明的火災(zāi)案件是否應(yīng)出具火災(zāi)原因認(rèn)定書(shū)。**消防總隊(duì)在《規(guī)定》第52條中明確要求：經(jīng)調(diào)查，未能查明火災(zāi)原因的，也應(yīng)出具《火災(zāi)原因認(rèn)定書(shū)》。當(dāng)事人也可以對(duì)火災(zāi)原因不明的火災(zāi)案件提出重新認(rèn)定申請(qǐng)。

出具火災(zāi)原因認(rèn)定書(shū)標(biāo)志著消防機(jī)構(gòu)對(duì)于火災(zāi)事故原因調(diào)查工作的一個(gè)終結(jié)，即調(diào)查程序執(zhí)行完畢，即使是火災(zāi)原因不明案件，也應(yīng)該書(shū)面告知當(dāng)事人。在原因不明的火災(zāi)案件調(diào)查終了之后，如果不出具火災(zāi)原因認(rèn)定書(shū)，如何告之當(dāng)事人消防機(jī)構(gòu)的火災(zāi)事故原因調(diào)查工作已經(jīng)結(jié)束？?jī)H僅通過(guò)口頭告之當(dāng)事人“原因不明”的做法，恐怕欠妥。此做法最終有可能導(dǎo)致當(dāng)事人狀告消防機(jī)構(gòu)涉嫌行政不作為行為。

公安消防機(jī)構(gòu)是火災(zāi)事故調(diào)查的法定執(zhí)行機(jī)構(gòu)，是認(rèn)定火災(zāi)原因的權(quán)威機(jī)構(gòu)。隨著實(shí)體法和程序法的不斷完善，公民法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)公安消防機(jī)構(gòu)的法律約束和社會(huì)監(jiān)督越來(lái)越嚴(yán)，火災(zāi)事故當(dāng)事人也不再是被動(dòng)的接受公安消防機(jī)構(gòu)認(rèn)定的火災(zāi)原因。這就要求火災(zāi)調(diào)查工作要更細(xì)致、更全面，只有在充分掌握證據(jù)材料的基礎(chǔ)上，才能認(rèn)定火災(zāi)原因。盡管出具火災(zāi)原因不明的火災(zāi)原因認(rèn)定書(shū)，其最終結(jié)果，必然是“矛盾上交”(火災(zāi)當(dāng)事人既然要向消防機(jī)構(gòu)深究火災(zāi)原因，其火災(zāi)案件大多數(shù)是涉及保險(xiǎn)理賠或是民事糾紛，所以才將矛盾的焦點(diǎn)集中于權(quán)威機(jī)構(gòu)－消防部門(mén)。我基層消防機(jī)構(gòu)出具“火災(zāi)原因不明”的火災(zāi)原因認(rèn)定書(shū)，其結(jié)果必然是將“矛盾”上交，即火災(zāi)當(dāng)事人（一般是涉及雙方或多方）因?yàn)楸ｋU(xiǎn)理賠或民事糾紛，必然要對(duì)基層消防部門(mén)出具“火災(zāi)原因不明”的火災(zāi)原因認(rèn)定向上一級(jí)消防機(jī)構(gòu)申請(qǐng)重新認(rèn)定，將“矛盾”上交)。但是，這種因出具“原因不明”的火災(zāi)原因認(rèn)定而導(dǎo)致的重新認(rèn)定，雖然不利于消防部門(mén)開(kāi)展工作，但我個(gè)人認(rèn)為這是對(duì)消防法賦予消防機(jī)構(gòu)“三大法定職責(zé)”的一種最好的詮釋?zhuān)彩窍罊C(jī)構(gòu)火災(zāi)調(diào)查部門(mén)依法辦案、以客觀(guān)事實(shí)認(rèn)定火災(zāi)原因的具體體現(xiàn)，反映了我公安消防部門(mén)是采取審慎和負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)定火災(zāi)原因的。

如上所述，個(gè)人意見(jiàn)，對(duì)于“原因不明”的火災(zāi)事故，應(yīng)該出具合理、規(guī)范的《火災(zāi)原因認(rèn)定書(shū)》，并做好應(yīng)對(duì)庭審或法院調(diào)查的準(zhǔn)備，對(duì)所有可能的火災(zāi)原因?qū)е虏荒芪ㄒ淮_定的結(jié)論，要有科學(xué)合理的解釋。

2、針對(duì)汽車(chē)火災(zāi)的處理方式。**消防總隊(duì)在《規(guī)定》第18條中明確提出：機(jī)動(dòng)車(chē)在行使途中因非交通事故發(fā)生火災(zāi)，由主戰(zhàn)消防隊(duì)向該機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員出具《機(jī)動(dòng)車(chē)火災(zāi)告知單》。告知單中明確要求：機(jī)動(dòng)車(chē)主或單位如需公安消防部門(mén)調(diào)查起火原因的，可在接到告知單二十四小時(shí)內(nèi)，向火災(zāi)發(fā)生地的公安消防部門(mén)提出調(diào)查申請(qǐng)。

個(gè)人認(rèn)為，24小時(shí)的提出，是在總結(jié)許多教訓(xùn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的想法。第一，可防止車(chē)輛火災(zāi)因現(xiàn)場(chǎng)缺失而導(dǎo)致的證據(jù)不足，原因無(wú)法認(rèn)定；第二，避免當(dāng)事人存在僥幸心理，作虛假筆錄。

筆者曾咨詢(xún)保險(xiǎn)公司：車(chē)輛在未保自燃險(xiǎn)的情況下，因與外界物體直接碰撞起火或受外界明火燒損的損失，可向保險(xiǎn)公司索賠（車(chē)損險(xiǎn)）。

因此，許多車(chē)輛在投保車(chē)損險(xiǎn)而未保自燃險(xiǎn)的情況下，因車(chē)輛自身原因（非質(zhì)量原因）自燃失火，車(chē)主或駕駛員咨詢(xún)相關(guān)方面后，才向消防機(jī)構(gòu)報(bào)案。同時(shí)向消防機(jī)構(gòu)作虛假筆錄：汽車(chē)失火前曾碰撞路基、為躲避車(chē)輛碾壓石塊、路面不平底盤(pán)發(fā)生刮蹭等，來(lái)迷惑

我火調(diào)人員，以便為其出具較有的利的原因認(rèn)定。

所以，車(chē)輛火災(zāi)發(fā)生后，火災(zāi)調(diào)查人員應(yīng)第一時(shí)間趕赴火場(chǎng)，排除不利因素，認(rèn)真勘查現(xiàn)場(chǎng)，方能最大程度上準(zhǔn)確認(rèn)定火災(zāi)原因。

3、**消防總隊(duì)提出了一種較為創(chuàng)新的概念：一個(gè)火災(zāi)存在兩種以上不同的原因，但最終均歸屬一種責(zé)任劃分，同時(shí)有利于協(xié)調(diào)解決事故糾紛，原則上是允許的。

如汽車(chē)火災(zāi)中，調(diào)查人員經(jīng)過(guò)詳細(xì)勘查，認(rèn)定火災(zāi)原因系引擎部位故障引起火災(zāi)；同時(shí)，無(wú)法排出因車(chē)輛顛簸或其他物體撞擊后誘發(fā)引擎部位電路或者油路系統(tǒng)故障引起火災(zāi)的可能性。（這是一起汽車(chē)火災(zāi)發(fā)生后，火調(diào)專(zhuān)家委員會(huì)給出的專(zhuān)家意見(jiàn)）

總的來(lái)說(shuō)，由于地區(qū)差異等客觀(guān)原因，**的火災(zāi)工作也具有相應(yīng)特色，由于城市發(fā)展速度快、時(shí)間長(zhǎng)、階段性明顯及成熟度高，**的火調(diào)工作相應(yīng)積累了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)，有許多值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。通過(guò)這次短期的崗位培訓(xùn)，我們豐富了火調(diào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高了火調(diào)業(yè)務(wù)技能，更重要的是我們讓看到了差距，找到了我省火災(zāi)調(diào)查工作發(fā)展的方向和目標(biāo)，并設(shè)想通過(guò)有效的方法構(gòu)建一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期專(zhuān)研、可持續(xù)發(fā)展的火調(diào)工作思路，使短短一個(gè)月的學(xué)習(xí)真正成為我們長(zhǎng)期學(xué)習(xí)實(shí)踐以提高專(zhuān)業(yè)水平的開(kāi)端。

第四篇：一班工作總結(jié)

2016學(xué)年第一學(xué)期一（2）年班工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，本學(xué)期我擔(dān)任一（2）班的班主任，43個(gè)活潑好動(dòng)、有思想，有感情、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，孩子們?cè)谙蚝玫姆较蜣D(zhuǎn)變，班風(fēng)學(xué)風(fēng)向好的方向發(fā)展，心里也感到寬慰。

一學(xué)期的工作給我最深刻的體會(huì)是：班主任工作要細(xì)致、落實(shí)到位，要多體貼、關(guān)心、多鼓勵(lì)學(xué)生，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上，力求收到較好的成效。我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái)。

全班43人，他們是一群聰明活潑的孩子。大部分學(xué)生都接受過(guò)幼兒教育，但由于學(xué)生來(lái)自不同的地方，不同的家庭，個(gè)體差異比較大。有些學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，行為習(xí)慣好；有些學(xué)生紀(jì)律松散，習(xí)慣不好因此，各種習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的，特別是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活的能力和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣應(yīng)該擺在首位。

我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，抓好課前紀(jì)律，并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的整頓、訓(xùn)練，絕大部分同學(xué)都能達(dá)到要求；在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

二、培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如亞運(yùn)助威操比賽、“五星班”評(píng)比等。每天一大早，我總是早早到校，與勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)分別安排、協(xié)助學(xué)生搞好教室與包干區(qū)的衛(wèi)生工作，保證了早讀的時(shí)間，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光，在校舉行的亞運(yùn)助威操比賽中，學(xué)生學(xué)得比較認(rèn)真，每天的衛(wèi)生評(píng)比、儀容評(píng)比、歸程隊(duì)的紀(jì)律評(píng)比等，同學(xué)們都互相提醒盡量做到不被扣分，每月的總分我班都排在較前列。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)觀(guān)，使本班逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

三、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，抓好安全教育工作

安全重于泰山。剛進(jìn)小學(xué)的孩子們，都天真幼稚，還保留著幼兒園孩子貪玩、追鬧的習(xí)性，安全意識(shí)薄弱。特別有幾個(gè)男生，下課有時(shí)在樹(shù)上打樹(shù)葉，有時(shí)往池塘扔石頭，有時(shí)用掃把打仗，到沙池撒沙子??觸目驚心！我除了時(shí)刻注意他們的動(dòng)向外，還不厭其煩地找他們談話(huà)，說(shuō)出危害之處，提高他們的安全意識(shí)。在課堂上，我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到河邊玩水，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，注意食品安全，不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生都知道了哪些事危險(xiǎn)，哪些事不該做，安全意識(shí)提高了，保證了零事故。

四、親近學(xué)生，和學(xué)生成為好朋友。

我在班主任工作中，最深的體會(huì)是只要你全心全意地愛(ài)孩子，孩子們就會(huì)愛(ài)你，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，就一定能教育學(xué)生”。我總是尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近孩子們，體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到我對(duì)他們的關(guān)心愛(ài)護(hù)。無(wú)論是課上、課下，誰(shuí)頭疼發(fā)熱，第一時(shí)間是詢(xún)問(wèn)、涂藥油、然后叫家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)去看醫(yī)生；誰(shuí)的書(shū)包鏈子拉不上也去幫忙；孩子們上完體育課熱了，脫不了衣服也會(huì)來(lái)找我，水蓋子擰不開(kāi)也來(lái)叫我??我都熱心為他們做，師生是零距離的，所以很多孩子都非常愿意聽(tīng)我教導(dǎo)，逐漸懂事。

五、激勵(lì)、表?yè)P(yáng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

孩子越小越喜歡表?yè)P(yáng)，越想老師肯定他。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，老師的一句“你最棒”會(huì)使他們從心里覺(jué)得甜蜜，學(xué)習(xí)也更有積極性；老師的一面小紅旗會(huì)讓他們高興上好半天。所以我在開(kāi)學(xué)初就給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一封表?yè)P(yáng)信，然后說(shuō)明在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講、表現(xiàn)出色的或考試成績(jī)好、進(jìn)步大的、勞動(dòng)積極地等，都會(huì)得到我獎(jiǎng)勵(lì)的紅旗，同學(xué)們把得來(lái)的紅旗貼在表?yè)P(yáng)信上，貼滿(mǎn)了就可以拿著表?yè)P(yáng)信來(lái)我處領(lǐng)一份小禮物。這一招非常靈妙，學(xué)生在鼓勵(lì)中改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)，各種不良習(xí)慣慢慢在改變，他們拿著老師的獎(jiǎng)品，美滋滋的，享受著成功、進(jìn)步。真是“ 激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng) ”。

六、開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)

為更好的鞏固、牢記知識(shí)，開(kāi)闊他們的眼界培養(yǎng)他們各方面的能力，在班中開(kāi)展了各種比賽，寫(xiě)字比賽、制作“心意卡”比賽、剪貼畫(huà)比賽、猜謎語(yǔ)等活動(dòng)，使學(xué)生在愉快、和諧、充滿(mǎn)美感的氣氛中接受教育，掌握知識(shí)，同時(shí)得到一種美的享受。學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

當(dāng)然，在班級(jí)管理中，我也存在一些問(wèn)題，就是做事總是比較激進(jìn)，事事都想很快有成效，想對(duì)學(xué)生一說(shuō)要求，他們就馬上能做好，想一下子改變他們已有的不良行為，學(xué)生做不到就忍不住生氣，沒(méi)有對(duì)孩子足夠的寬容。因此今后我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。

總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

第五篇：一班工作總結(jié)

一(2)班班級(jí)工作總結(jié)

城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 徐建立

一個(gè)學(xué)年在不知不覺(jué)中過(guò)去了，也許這只是微不足道的一小段，然而對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是行為習(xí)慣的養(yǎng)成還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，都具有無(wú)足輕重的收獲。回首一學(xué)年的工作，有成績(jī)亦有不足，是一種說(shuō)不出的滋味，酸、甜、苦、辣，雜味齊全。在這個(gè)學(xué)期里我做了以下幾方面工作：

一、思想教育工作：

對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖然接受了幼兒教育，但在組織紀(jì)律方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。因此，我在這學(xué)年對(duì)他們進(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》.學(xué)年到頭，學(xué)生不但在衛(wèi)生禮貌方面有了進(jìn)一步提高，而且在拾金不昧方面也大大發(fā)揚(yáng)起來(lái)，班上的“小雷鋒”也多了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也變得更濃了。

二、時(shí)刻關(guān)心孩子：

愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，要想管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)。我也會(huì)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：?jiǎn)枂?wèn)他們周末去哪玩了；這漂亮衣服是誰(shuí)買(mǎi)的等等；還告訴他們這幾天都誰(shuí)進(jìn)步了!在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時(shí)機(jī)，順其自然地給孩子們提出一些要求，再鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)情況，會(huì)收到意想不到的效果。

三、及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子：

對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)的效果是非常好的。平時(shí)，我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫(xiě)越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)：“你真棒!”“你學(xué)得真快!”“你說(shuō)的真好!”??當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起，孩子們回家說(shuō)老師又表?yè)P(yáng)他什么了，又獎(jiǎng)勵(lì)了他幾顆小紅花，一臉興奮，然后那幾天在學(xué)校表現(xiàn)就會(huì)特別好。

四、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣：

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。我覺(jué)得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師 在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。對(duì)于這一點(diǎn)，我正在努力中。根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn)，采用各種比賽來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。如：寫(xiě)字比賽、比一比誰(shuí)的衣服最干凈、下課看誰(shuí)的小手小臉最干凈、看看誰(shuí)的位置周?chē)罡蓛舻鹊取?/p>

五、面向全體與因材施教結(jié)合：

面對(duì)這群調(diào)皮目中無(wú)人的孩子，有時(shí)不免會(huì)有些急躁。但是我在教學(xué)中不斷地提醒自己，面對(duì)問(wèn)題一定要冷靜，要沉著，因?yàn)槲颐鎸?duì)的只是七、八歲的孩童，他們是天真的、無(wú)邪的，所以在班級(jí)管理和教學(xué)中我都要采取得當(dāng)?shù)拇胧?，做好每一?xiàng)工作。

六、安全教育工作：

1、不準(zhǔn)在操場(chǎng)、餐廳和廁所逗留、玩耍，在校內(nèi)外做到輕聲慢步，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和玻璃球等物品裝在身上。

3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不衛(wèi)生的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西。

4、不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

回首這一年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。在班主任工作中，要想把班級(jí)管理得井然有序，讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中，需要作為班主任的我不斷開(kāi)啟思維，努力探索，掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法。爭(zhēng)取在不久的將來(lái)，能使我在班級(jí)管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取邁上一個(gè)更高的臺(tái)階。

2014年6月27日