第一篇：長江大學(xué)學(xué)生會人力資源部工作計(jì)劃

長江大學(xué)學(xué)生會 人力資源部（2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期）

工

作

計(jì)

劃

人力資源部部長：李善濱

長江大學(xué)學(xué)生會人力資源部 2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期，第八屆大學(xué)生聯(lián)合會將繼續(xù)堅(jiān)持在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，秉承“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的工作目標(biāo)和“傳承經(jīng)典,創(chuàng)新品牌”的工作原則，圓滿完成組織交給我們的任務(wù)，為長大青年各項(xiàng)素質(zhì)的全面發(fā)展出力，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出貢獻(xiàn)。

為了更好的開展這個學(xué)期的工作，為校學(xué)生會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，將人力資源部建設(shè)成為一個更優(yōu)秀的部門，為以后各方面的工作做好前期準(zhǔn)備與鋪墊工作，使各項(xiàng)活動有條不紊的進(jìn)行，結(jié)合我部的實(shí)際情況，特制定了以下工作計(jì)劃：

一、以完善并執(zhí)行一套可行的考核制度為基礎(chǔ) 切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)

（一）開拓創(chuàng)新，搞好部門內(nèi)部建設(shè)

1.完善內(nèi)部考核制度，推動內(nèi)部管理精細(xì)化。針對學(xué)生會開展的評比部門“月末優(yōu)干”活動，在完成對第八屆大學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部部門考核工作的同時聯(lián)系本部門工作實(shí)際，制定符合我部門的一套內(nèi)部考核制度，對人力資源部內(nèi)部成員作出公開、公平、公正的評價。讓每個成員得到應(yīng)有的榮譽(yù)，不斷加強(qiáng)成員自我認(rèn)識，以加強(qiáng)人力資源部的自身建設(shè)。

2.實(shí)施目標(biāo)管理，強(qiáng)化干事、干部 責(zé)任感。以“制度為本、情感為綱、發(fā)展為要”為原則，劃分內(nèi)部工作，正副部長各司其職，與干事團(tuán)結(jié)合作，切實(shí)提高部門凝聚力，進(jìn)而培養(yǎng)一批精干高能的部門成員。如在進(jìn)行部門例會及活動考核過程中，將各項(xiàng)工作明確分工，分為考核組、統(tǒng)計(jì)組等，每個各小組設(shè)一名組長負(fù)責(zé)整個小組活動的統(tǒng)籌工作。各組成員各司其職、認(rèn)真工作，及時反饋在內(nèi)部考核活動中遇到的問題并鼓勵小組成員提出可行性建議，做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早治理。在工作中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，利用學(xué)生會這個平臺切實(shí)開闊每個

人的視野，完善自我。不斷學(xué)習(xí)他人，提高分析問題，解決問題的能力。在開展活動、工作中加強(qiáng)創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，彰顯成員個性與魅力，進(jìn)而提升部門成員獨(dú)立完成各項(xiàng)工作的能力。

3.加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)作，增強(qiáng)部門組織凝聚力。新的一學(xué)年，為了適應(yīng)學(xué)生會發(fā)展需要，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織文化建設(shè)，增強(qiáng)組織凝聚力。以深入了解學(xué)生會內(nèi)部文化為契機(jī)，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展為目標(biāo)，繼續(xù)深入開展部門內(nèi)部具有針對性、創(chuàng)新性、可行性活動。如舉辦部門辦公軟件應(yīng)用比賽、考核效率評比等等，加強(qiáng)部門成員溝通與協(xié)作。

（二）、與時俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)會內(nèi)部聯(lián)系

4、發(fā)揮中心作用，打造內(nèi)部聯(lián)絡(luò)機(jī)制。本學(xué)期人力部將充分發(fā)揮組織內(nèi)部“潤滑劑”的作用建立學(xué)生會內(nèi)部交流平臺，便于學(xué)生會內(nèi)部成員工作、感情交流。建立學(xué)生會內(nèi)部成員民主制度，讓干部、干事共同參與學(xué)生會的重大決策中來。建立學(xué)生會成員反饋機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

5、防止人才流失，增強(qiáng)內(nèi)部人員組織歸屬感。大學(xué)生聯(lián)合會長期以來一直有著這樣的一個頑疾，就是許多干部干事中途退出。大量的人才流失，給我們組織的工作和形象帶來很惡劣的影響。

怎樣才能讓增強(qiáng)大家的組織歸屬感，防止人才的中途流失呢？一方面人力資源部將結(jié)合自身工作特點(diǎn)加強(qiáng)對組織內(nèi)文化的宣傳與建設(shè)；另一方面我們將組織并開展一些列的內(nèi)部文體活動，讓同事們在工作之余可以放松身心，增添學(xué)干工作的趣味性，增強(qiáng)各部門內(nèi)部、部門之間的聯(lián)系與情誼，讓大家之間形成一種家的文化，從而讓我們有了依戀，讓我們能夠堅(jiān)持下去。從而有效的防止人才流失這個重大問題。

二、以人盡其才、物盡其用為根本 有序開展日常工作

(一)明確分工，完成各項(xiàng)任務(wù)

6.明確任務(wù)分工，做好日?？记诠ぷ?。量化考核工作，是人力資源部工作的重中之重。將人力資源部的干事具體到每一個或者兩個部門專門一人，全面負(fù)責(zé)此部門的會議及活動考核（每階段每人都會有輪換）。嚴(yán)格按照制度實(shí)行考勤并及時匯總清算考勤表，處理好各種

分?jǐn)?shù)及數(shù)據(jù)，集中嚴(yán)格的管理好請假條。只有把量化考核工作做好，才能維護(hù)好學(xué)生會日常的工作和運(yùn)轉(zhuǎn)，才能讓我們的組織和工作更加規(guī)范合理。

7.明確服務(wù)職能，做好協(xié)調(diào)溝通工作。人力部是學(xué)生會的樞紐部門，對主席團(tuán)負(fù)責(zé)并緊密聯(lián)系其他兄弟部門。本學(xué)期人力部將按照主席團(tuán)計(jì)劃要求協(xié)調(diào)好主席團(tuán)與各個部門間、部門與部門間的關(guān)系。定期了解各部門在發(fā)展中遇到的困難并盡全力幫助其解決，如果不能解決則及時將困難反饋給主席團(tuán)。以促進(jìn)學(xué)生會又好又快的發(fā)展。

8、明確工作重心，做好中級干部培訓(xùn)班的學(xué)員選拔和承辦工作。中級干部培訓(xùn)班是由校團(tuán)委主辦、大學(xué)生聯(lián)合會承辦的培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部一項(xiàng)重要活動。因?yàn)槠渑嘤?xùn)對象是全校各院系的優(yōu)秀學(xué)生干部，而作為承辦方的我們能否做好這項(xiàng)工作對我們大學(xué)生聯(lián)合會的整體形象和影響力是有重要和深遠(yuǎn)影響的。承辦前期對學(xué)員選拔，要經(jīng)過其嚴(yán)格的面試和筆試。在過程中要做到絕對的公正、公平、公開，確保學(xué)員的整體素質(zhì)。在承辦過程中我們要事先詳細(xì)討論好整個流程。針對其中幾個重點(diǎn)內(nèi)容如：理論課，班會，要重點(diǎn)詳細(xì)的確定好流程和工作方案。中級干部培訓(xùn)班的舉辦，是人力資源部這一年中工作的重中之重，事關(guān)我們大學(xué)生聯(lián)合會的形象和影響力，必須考慮周全，詳細(xì)部署，力爭能讓中級干部培訓(xùn)班的質(zhì)量上一個檔次。

（二）強(qiáng)化意識，做好各項(xiàng)工作

9.強(qiáng)化規(guī)范意識，做好管理工作。人力資源部今年將繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)生會人才儲備與人才調(diào)配工作，將對各部門招新完畢后的人才檔案統(tǒng)一收集存檔建立完善的人才儲備庫。收集成員課表，制作最新值班表，進(jìn)一步完善《長江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會值班制度》，保證學(xué)生會值班工作有條不紊的進(jìn)行。

10.強(qiáng)化成本意識，做好節(jié)支降耗工作。與各部門一起認(rèn)真貫徹落實(shí)“節(jié)約成本、節(jié)支降耗”的指導(dǎo)思想，做好學(xué)生會節(jié)支降耗工作。人力部由于工作需要對各項(xiàng)表格的打印工作比較繁瑣，為了強(qiáng)化部門人員的成本意識，落實(shí)節(jié)支降耗工作，我們部門將嚴(yán)格按照所需數(shù)量進(jìn)行打印，禁止私自增加打印數(shù)量。外出打印必須在定點(diǎn)打印室進(jìn)行，除有緊急情況，否則不予承認(rèn)報銷所花的費(fèi)用。

11.強(qiáng)化效率意識，做好監(jiān)督落實(shí)工作。以“做好人力部各項(xiàng)管理制度的貫徹執(zhí)行工作”為中心，高效做好以下工作：進(jìn)一步落實(shí)值班制度，結(jié)合東校區(qū)實(shí)際進(jìn)行值班安排，實(shí)行部門輪流制，值日部門部長為值班當(dāng)日第一負(fù)責(zé)人，由我部專人負(fù)責(zé)考核工作;進(jìn)一步加強(qiáng)檔案建設(shè)管理，按主席團(tuán)要求落實(shí)學(xué)生會檔案建設(shè)制度；進(jìn)一步落實(shí)會議、活動及值班考勤制度，為期末內(nèi)部考核提供必要依據(jù)。

三、以側(cè)重培養(yǎng)、綜合提升為目標(biāo) 努力完成干事培養(yǎng) 我覺得，學(xué)生會的工作是否成功不在于我們搞了多少活動，而在于培養(yǎng)了多少人才。針對干事培養(yǎng)工作作出如下計(jì)劃：

（一）定期開展培訓(xùn)，加強(qiáng)對工作能力的培養(yǎng)

12．開展內(nèi)部制度考試，增強(qiáng)干事紀(jì)律性。在本學(xué)期招新結(jié)束后立即將整套的量化考核制度以部門為單位下發(fā)并組織干事進(jìn)行學(xué)習(xí)然后進(jìn)行考試。一方面可以貫徹組織內(nèi)部的考核制度，另一方面可以增強(qiáng)干事在以后工作中的紀(jì)律性，從而養(yǎng)成一個遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。

13.開展辦公軟件培訓(xùn)，拓展干事綜合素質(zhì)。人力資源部統(tǒng)計(jì)的工作大部分是在與電腦與表格打交道。結(jié)合新招進(jìn)成員在辦公軟件使用過程中存在的問題和不足進(jìn)行辦公軟件應(yīng)用技能培訓(xùn)，使干事通過培訓(xùn)達(dá)到“熟練操作使用辦公軟件”的目標(biāo)。既可以使干事學(xué)到一些實(shí)實(shí)在在的技術(shù)又可以全面提升學(xué)生會成員的綜合素質(zhì)。

（二）實(shí)行代理部長制度，加強(qiáng)對干事領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)

14.讓干事學(xué)會以部長的角度思考問題。不是每個人將來都可以稱為領(lǐng)導(dǎo)者，但大部分人具備著稱為領(lǐng)導(dǎo)者的潛力，對此我將會在工作穩(wěn)步進(jìn)行之后實(shí)行代理部長制度，讓干事來組織并開展部門工作，增強(qiáng)干事們獨(dú)立思考統(tǒng)籌布局的領(lǐng)導(dǎo)能力，為下一屆學(xué)生會的發(fā)展儲備優(yōu)秀人才，為提升長大學(xué)子的綜合能力方面盡一份綿薄之力。

長江大學(xué)學(xué)生會人力資源部部長李善濱2011年9月20日

附：

長江大學(xué)學(xué)生會人力資源部2011-2012學(xué)年

第一學(xué)期工作日程安排表（草案）

第二篇：學(xué)生會人力資源部_工作計(jì)劃

人力資源部是云南大學(xué)學(xué)生會下設(shè)部門之一。自成立以來，秉承“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，致力于學(xué)生會的人事管理、監(jiān)督考評、培訓(xùn)創(chuàng)新方面工作。

人事管理：負(fù)責(zé)招新、換屆競選等人事工作，靈活機(jī)動地對各部門成員進(jìn)行調(diào)配，各盡所能，使學(xué)生會的人才資源得到最合理的利用。

監(jiān)督考評：負(fù)責(zé)學(xué)生會內(nèi)部的制度建設(shè)、完善并監(jiān)督實(shí)施，規(guī)范日常的工作流程和紀(jì)律，推進(jìn)學(xué)生會工作有序進(jìn)行，并在學(xué)年末對各位干部以及其他同事一學(xué)年來的工作進(jìn)行考評。

培訓(xùn)創(chuàng)新：對學(xué)生會成員進(jìn)行培訓(xùn)，包括政治素養(yǎng)培訓(xùn)、心理素質(zhì)拓展培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)等，營造學(xué)生會內(nèi)部的文化氛圍，不斷完善“家文化”建設(shè)。

人力資源部是一個新新的部門，同時也是一個必不可少的部門。其主要工作職能有三方面：組織學(xué)生干部工作、人事工作、調(diào)節(jié)部門關(guān)系。組織學(xué)生干部工作主要負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生會的組織建設(shè)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部管理、干事培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)等。人事工作主要有人事管理、人員編制設(shè)定、考勤考核等工作。為了使學(xué)生會這一家人和睦相處，相互搭檔配合，調(diào)節(jié)內(nèi)部關(guān)系也是必須的。

人力資源部

（一）、創(chuàng)建目的

為充分發(fā)揮學(xué)生自我管理，自我教育，自我服務(wù)的意識，體現(xiàn)高效、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，建立有效的激勵機(jī)制和實(shí)施科學(xué)的管理方法，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)過硬，具有一定組織能力和工作能力的學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生會的工作效率，部門間的協(xié)調(diào)能力，實(shí)施學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展及人才的優(yōu)化配置，特設(shè)立人力資源部。

（二）、部門職能：

1、人力資源的規(guī)劃

2、新進(jìn)人員的招聘

3、學(xué)生干部的考核、評比

4、挖掘、培養(yǎng)學(xué)生干部

5、及時調(diào)整各部門人力資源的短缺或過剩

6、人事檔案管理

（三）、部門職能的實(shí)施

1、人力資源的規(guī)劃 附：《規(guī)劃方案》

人力資源部應(yīng)根據(jù)學(xué)生會各部門的工作職能、特點(diǎn)及性質(zhì)，以及各部門的人事要求做出統(tǒng)一的籌劃，并擬定人事計(jì)劃書（其內(nèi)容包括：a 各部門所缺崗位、人數(shù)及對所需人員的要求 b 人事的具體調(diào)動情況）。

2、新進(jìn)人員的招聘

根據(jù)人事計(jì)劃書的內(nèi)容，結(jié)合各部門的實(shí)際情況嚴(yán)格招聘，其程序按照公開公正公平的原則，嚴(yán)格選拔。招聘時與所招部門通力合作，做好招聘工作。3、學(xué)生干部的考核、評比

A、考核內(nèi)容包括：a工作態(tài)度 b工作業(yè)績 c工作能力 d群眾基礎(chǔ)（工作作風(fēng)）e發(fā)展?jié)摿?。在考核過程中人力資源部嚴(yán)格按照《學(xué)生干部考核細(xì)則》，堅(jiān)持公開公正公平的原則，按時對學(xué)生會的干部考核，上報，并按時將考核內(nèi)容歸檔。附：《學(xué)生干部考核細(xì)則》 B、評比內(nèi)容：包括部門、干部評優(yōu)

每月、每學(xué)期、每根據(jù)考核內(nèi)容等各方面評比優(yōu)秀主席、優(yōu)秀部門、優(yōu)秀部長、優(yōu)秀干事，每學(xué)期、每還要根據(jù)工作開展情況、反饋意見等評比出各系的優(yōu)秀主席、優(yōu)秀團(tuán)總支副書記、優(yōu)秀部門、優(yōu)秀部長、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀活動等。

制作“每月之星”展板一張，樹立優(yōu)秀典型，號召學(xué)生會及秘書處成員向其學(xué)習(xí)。

4、挖掘、培訓(xùn)學(xué)生干部

人力資源部的各成員要深入學(xué)生當(dāng)中，不斷的了解學(xué)生。對于有能力、一技之長、素質(zhì)較高的學(xué)生，結(jié)合他本人的意愿，并根據(jù)其自身特點(diǎn)，引薦其加入學(xué)生會，并對其進(jìn)行培訓(xùn)。

5、及時調(diào)整各部門人力資源的短缺或過剩

及時對各部門的人事情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對于短缺及時從挖掘的學(xué)生中將其補(bǔ)上。對于過剩的及時裁減。在工作中，要不斷觀察學(xué)生干部，根據(jù)實(shí)際情況可進(jìn)行部門間調(diào)動。

6、人事檔案管理

A、建立學(xué)生干部的人事檔案。其內(nèi)容包括：學(xué)生干部的個人檔案，考勤表，評比表，獎罰情況等 B、管理好人事檔案以便隨時查閱

人力資源部簡介

人力資源部成立于2009年。是在校團(tuán)委、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的對內(nèi)職能部門。主要負(fù)責(zé)學(xué)生會招新、換屆競選等人事工作,培訓(xùn)和拓展學(xué)生會成員的各項(xiàng)能力；全面公正地組織與展開學(xué)生會的績效考評工作，配合各個部門的各類評優(yōu)的考核參評工作，建立和完善學(xué)生會的人事制度和監(jiān)督機(jī)制，提高整體人力資源效率；積極增進(jìn)校院兩級學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生干部的交流培訓(xùn)，促進(jìn)培養(yǎng)各級學(xué)生會干部成為復(fù)合型人才；營造學(xué)生會內(nèi)部文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生會成員的情感認(rèn)同。

人力資源部旨在加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部人力資源管理，為學(xué)生會吸納、儲備、培訓(xùn)更多優(yōu)秀人才，以促進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部高效運(yùn)作，使學(xué)生會發(fā)展成為一個極具凝聚力的高效團(tuán)隊(duì)。人力資源部設(shè)臵績效考核組及稽查監(jiān)管組，使人力資源部可以更為公平公正的參與到各個部門的考核中去。

人力資源部職務(wù)設(shè)臵：部長一名：全面負(fù)責(zé)部門事務(wù)。常務(wù)副部長一名：負(fù)責(zé)各類工作的具體開展執(zhí)行。

副部長兩名：負(fù)責(zé)落實(shí)部門日常工作，并分別擔(dān)任績效考核組及稽查監(jiān)管組組長。

干事若干：全面執(zhí)行各類工作任務(wù)，在日?？己酥?，按照2：1的形式分為績效考核組及稽查監(jiān)管組。

工作職能

（一）招新工作 每年6月開始籌備招新工作，分前期策劃，后期物資申請。具體有制作校會各部門職能簡介、招新報名表、招新考試試題、物資、場地申請。招新結(jié)束后，確定新一屆學(xué)生會全體人員名單，并聯(lián)系各部，制作校會通訊錄及空閑時間表。

（二）新進(jìn)成員培訓(xùn)

在招新工作基本完成后，學(xué)生會吸收了大量的新進(jìn)成員，他們對學(xué)生會內(nèi)部工作和流程并不是很熟悉。為了讓新進(jìn)人員了解學(xué)生會內(nèi)部工作的各個流程，盡快融入學(xué)生會這個大集體，學(xué)習(xí)如何成為一個合格的學(xué)生會成員，了解學(xué)生會工作中一些必備的素養(yǎng)。人力資源部的負(fù)責(zé)策劃新近人員的培訓(xùn)、匯總授課內(nèi)容的、培訓(xùn)期間對各部門成員的到會情況進(jìn)行考核，以及培訓(xùn)結(jié)束后收集新進(jìn)成員的培訓(xùn)心得，再根據(jù)各個成員的不同看法，及時與其所在部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通。結(jié)合培訓(xùn)工作的開展，制作一份培訓(xùn)工作總結(jié)，存檔，為以后的培訓(xùn)開展做參考。

（三）人事檔案

為了更好的記錄學(xué)生會內(nèi)部各成員的成長軌跡以及保留學(xué)生會成員資料，人力資源部為各部門副部以上成員設(shè)立人事檔案，部委設(shè)立部委信息表。人事檔案由人力資源部統(tǒng)一組織制作填寫，并設(shè)臵唯一檔案編號，存檔于校會辦公室。

（四）部門績效考核

部門績效考核是人力資源部最主要的工作之一，考核工作在每年11月份正式開展?？己吮碛扇肆Y源部制作，考核人員由人力資源部部委組成，每個部門由一人進(jìn)行考核，考核工作分為每周部門例會考核與隔周一次的全體例會考核?？己艘髧?yán)謹(jǐn)、具體、實(shí)事求是。將該部門人員遲到早退未到、工作安排及落實(shí)情況等詳細(xì)記錄到部門考核表上，并于考核的當(dāng)天上傳至人力資源部在西瓜藤論壇開設(shè)的官方版塊進(jìn)行公示。11月末與12月末對各部門不能勝任工作的成員進(jìn)行辭退，其依據(jù)之一便是人力資源部的考核記錄。為了力求考核的公平公正，在人力資源部績效考核組成員深入到部門考核的同時，由稽查監(jiān)管組組長隨機(jī)安排本組成員對績效考核成員進(jìn)行突擊抽查，對于出現(xiàn)瀆職、舞弊的考核人員，第一次進(jìn)行部門通報批評，第二次進(jìn)行辭退。有效保證人力資源部考核的公平公正進(jìn)行。

（五）人員調(diào)動

對于各類臨時性的活動，由人力資源部對學(xué)生會全體成員進(jìn)行調(diào)動。對于各類大型活動，人力資源部會作為現(xiàn)場機(jī)動組，及時調(diào)派人員給予配合，保證活動的順利開展。對于不適合本部門工作需要調(diào)動至其他部門的人員，由本人提交書面申請，由本部分管主席、部長簽字同意后，交至人力資源部考核確定，然后交調(diào)進(jìn)部門分管主席及部長簽字同意后，予以辦理人事關(guān)系的調(diào)動。

（六）各類評優(yōu)

校學(xué)生會會根據(jù)各學(xué)院學(xué)生會在本學(xué)期的工作成績，出臺“優(yōu)秀學(xué)生會”評選，評選環(huán)節(jié)中，會根絕各院學(xué)生會的活動開展、工作成績，成員獎勵等多個方面進(jìn)行考核。對于進(jìn)行“人力資源部試點(diǎn)”的院學(xué)生會，將會根據(jù)人力資源部提供的考核進(jìn)行最后評選。對于每年一度的“五四評優(yōu)”校學(xué)生會評選環(huán)節(jié)，除參考分管領(lǐng)導(dǎo)的意見及參評人員自我介紹剖析外，將以人力資源部對于其考核結(jié)果的意見進(jìn)行最后決定。

（七）優(yōu)秀學(xué)生干部交流培訓(xùn)

為了促進(jìn)校院兩級學(xué)生會的交流，培養(yǎng)學(xué)生干部全方位的工作能力，每年三月下旬組織開展學(xué)生干部交流培訓(xùn)，由校院兩級學(xué)生會互派本系統(tǒng)優(yōu)秀成員到對方部門進(jìn)行為期一個月的掛職鍛煉，由人力資源部配合主席團(tuán)落實(shí)確定交流人員，并為每一位交流成員建立交流人員檔案。交流結(jié)束后，所有交流人員交人力資源部一份培訓(xùn)總結(jié)，由人力資源部總結(jié)后反饋至所在部門及交流部門負(fù)責(zé)人。每年4月到5月進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)，對于各個部門凸顯出來的優(yōu)秀人才進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)期間所有內(nèi)容由人力資源部規(guī)劃安排，并在后期進(jìn)行總結(jié)分析，作為學(xué)生會干部換屆選舉的重要依據(jù)之一。

文化建設(shè)

組織文化是指組織在其內(nèi)外環(huán)境長期影響下形成的以價值觀為核心的行為規(guī)范、制度規(guī)范和外部形象的總和。人力資源部的部門文化是社會文化與高校學(xué)生組織長期結(jié)合的產(chǎn)物。部門文化建設(shè)對學(xué)生組織的發(fā)展有重大意義，應(yīng)以先進(jìn)的管理理念和手段，提高文化建設(shè)水平，以更好的服務(wù)部門的發(fā)展。

人力資源部雖只有一年的發(fā)展歷史，但已經(jīng)有了屬于本部門的特色部門文化。

部門文化建設(shè)的內(nèi)容：

一、“變廢為寶”愛心行動。

由我們部門發(fā)起的“變廢為寶”撿瓶活動在整個校學(xué)生會十個部門火熱開展。以清理校園垃圾，美化校園環(huán)境提倡節(jié)約和奉獻(xiàn)愛心為目的，每人每天撿十個瓶子交致人力資源部監(jiān)督統(tǒng)計(jì)，再由權(quán)益部集中賣瓶子，所得全部收入以校學(xué)生會名義捐至中國紅十字會，為社會獻(xiàn)出一片愛心。人力資源部此舉，意在讓平時“風(fēng)光無限”的學(xué)生干部，大落差的感受翻垃圾箱撿瓶子的生活體驗(yàn)，讓大家更為真切的明白生活的艱辛，了解節(jié)約環(huán)保的重要性。再將所撿瓶子進(jìn)行變賣后，委托中國紅十字會定向捐助貧困地區(qū)的學(xué)校，最大程度地展現(xiàn)活動所蘊(yùn)含的積極意義。

二、“那些丟棄的藝術(shù)”手工藝品大賽

由人力資源部牽頭，全校學(xué)生會共同參與的“那些丟棄的藝術(shù)”手工藝品大賽，讓加大實(shí)用用日常中的廢棄物，經(jīng)過自己的雙手制作出藝術(shù)品，然后集體展出、拍賣、布臵校會辦公室或自己的寢室。既倡導(dǎo)節(jié)約又培養(yǎng)創(chuàng)新能力、動手能力及想象力，同時豐富課余生活。

三、看書活動

部門人員聚集同一時間同一地點(diǎn)看書。看書的內(nèi)容包括人力資源管理、社交禮儀、公文寫作等等，以加強(qiáng)個人的工作能力，更好的為整個部門整個校會服務(wù)。

四、鍛煉身體

身體是革命的本錢，好的身體可以讓各項(xiàng)工作進(jìn)行的更順利。周一至周五早上7:00在操場集體跑步。每周抽一天早上或晚上團(tuán)體運(yùn)動（籃球、排球等）。讓大家在運(yùn)動中體味生活的樂趣，增進(jìn)相互之間的友誼，加強(qiáng)配合協(xié)調(diào)的密切感。

五、素質(zhì)擴(kuò)展教育

素質(zhì)擴(kuò)展活動（如“巨人的腳步”、團(tuán)結(jié)就是力量趣味食樂等），讓大家在娛樂的過程中體會團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，培養(yǎng)隊(duì)員內(nèi)部整體利益的意識。

工作制度

第一部分： 總則

第一條：人力資源部作為學(xué)生會對內(nèi)的職能部門，旨在建設(shè)良好的學(xué)生會文化，擔(dān)當(dāng)學(xué)生會的規(guī)劃者、監(jiān)督者和培訓(xùn)組織者的角色，為學(xué)生會工作更加民主化、制度化、公開化做出不懈的努力。作為一個全新的部門，人力資源部堅(jiān)持“團(tuán)隊(duì)、溝通、寬容、創(chuàng)新”的工作理念，使學(xué)生會發(fā)展成為高效率、高凝聚力的團(tuán)隊(duì)，同時為每一位渴求上進(jìn)的成員提供鍛煉的平臺，以獲得在未來職業(yè)生涯中必須的工作素質(zhì)。它將以富有創(chuàng)造力的工作為學(xué)生會吸納、儲備、培訓(xùn)更多優(yōu)秀人才。第二條：貫徹執(zhí)行學(xué)校關(guān)于學(xué)生會人事制度工作的方針，政策，擬定學(xué)生分會人事管理的規(guī)章制度。

第三條：負(fù)責(zé)學(xué)生會各類人員的編制管理，聘任和考核的指導(dǎo)管理工作。

第四條：負(fù)責(zé)人事信息資料的收集、整理、匯總；管理人事信息系統(tǒng)，上報人事統(tǒng)計(jì)報表。

第五條：負(fù)責(zé)人事文書材料的收集、立卷和歸檔工作。

第六條：開展學(xué)生會人事管理的研究工作，為有關(guān)決策提供理論依據(jù)。第七條：對各部進(jìn)行素質(zhì)，技能，知識的培訓(xùn)考核。第二部分： 招干納新 [目的]

第一條：為加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生會建立科學(xué)公平的干部選拔制度，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部，增加學(xué)生分會工作的透明度，真正的代表同學(xué)和服務(wù)同學(xué)，在學(xué)會新干部選拔中采取公開競選的方式。[要求]

第二 條：人力資源部全程跟進(jìn)、統(tǒng)籌整個招干過程，協(xié)助校團(tuán)委、主席團(tuán)和各部進(jìn)行招新納干。

第三條：根據(jù)各部門實(shí)際情況，安排面試時間。

第四條：每輪過后，人力資源部需要了解各部具體情況，在征得報名人員同意情況下對其所報部門作適當(dāng)調(diào)整。

第五條：在招新結(jié)束后，將各部門招新報名表（附件一）進(jìn)行收集、匯總，統(tǒng)一存檔。第三部分： 培訓(xùn)活動 [目的] 第一條：為了有計(jì)劃的幫助學(xué)生會成員提高與學(xué)生工作有關(guān)的綜合能力，需要在新干部加入學(xué)生會后根據(jù)各部門常規(guī)工作定期對學(xué)生會成員進(jìn)行培訓(xùn)。讓成員掌握培訓(xùn)計(jì)劃所強(qiáng)調(diào)的知識，能力和行為，并應(yīng)用于日常工作。[流程]

第二條：培訓(xùn)方法 第一步：講座培訓(xùn)采用課堂講解，組織觀摩，以及收集有意義的培訓(xùn)資料（如工作流程，工作示例），調(diào)動大家的積極參與性，給予同學(xué)們極強(qiáng)的知識沖擊，使大家確實(shí)學(xué)有所得，產(chǎn)生對自己工作的認(rèn)同與興趣。第二步：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容制訂相應(yīng)的培訓(xùn)手冊，各部進(jìn)行自主培訓(xùn)。第三步：工作輪調(diào)（輪崗）可以根據(jù)成員的意愿，適當(dāng)安排在一定期限內(nèi)從一個部門轉(zhuǎn)移到另一個部門，從事不同部門的實(shí)際工作，開闊眼界，增加經(jīng)驗(yàn)。以及收集有意義的培訓(xùn)資料（如工作流程，工作示例）。

第三條：選擇培訓(xùn)時間創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。培訓(xùn)前向受培訓(xùn)成員強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)目標(biāo)及預(yù)期結(jié)果，在有條件情況下在培訓(xùn)過程中進(jìn)行必要的練習(xí)。同時對受培訓(xùn)成員的積極行為提供口頭表揚(yáng)或強(qiáng)化?？梢酝ㄟ^場景演練考察受訓(xùn)者對某種不當(dāng)行為提出的修改建議確保培訓(xùn)成員在培訓(xùn)中所學(xué)到的知識，技能和行為能夠應(yīng)用于實(shí)際學(xué)生工作中。最后得到培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)到程度的反饋。

第四條：進(jìn)行培訓(xùn)方案評價。確定培訓(xùn)目標(biāo)是否達(dá)到預(yù)期效果，學(xué)生會成員工作效率是否有所提高。并找出問題，改進(jìn)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)。為以后的工作改進(jìn)提供指導(dǎo)。第四部分： 績效考核 [目的]

第一條：為使學(xué)生會中的每個成員得到公正、公平的評價和認(rèn)可的機(jī)會，消除個人在群體組織中的惰性，激發(fā)其為完成組織目標(biāo)而奮斗，最大限度地避免因個人問題影響學(xué)生會工作的正常開展，人力資源部跟蹤開展各類績效考核工作，并對不能勝任成員進(jìn)行辭退。[內(nèi)容]

第二條：對學(xué)生會成員的考核具體內(nèi)容主要圍繞“德、能、勤、績”

1、德，主要指學(xué)生會干部的道德品質(zhì)、思想覺悟、政治傾向、價值取向等；

2、能，主要指學(xué)生會干部從事工作的能力，包括技能、學(xué)識、智能等 ；

3、勤，主要指學(xué)生會干部工作態(tài)度和表現(xiàn)，包括出勤率、紀(jì)律性、干勁、主動性等；

4、績，主要指學(xué)生會干部的工作效率及效果，包括完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率等；

[流程]

第三條：確定考評活動中的人員并進(jìn)行考評工作

第四條：針對具體情況，確定考評者、被考評者，這兩類人員各司其職，相輔相成，構(gòu)成績效考評活動的人員有機(jī)主體。

第五條：由人力資源部人員向考評人員發(fā)放績效考核表，并在約定時間內(nèi)收回，考評人應(yīng)該本著對被考評者負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真填寫。

第六條：總結(jié)績效考核結(jié)果，并做好考評的公示工作。

第七條：按照《學(xué)生會干部與部門績能月測評》針對個體，根據(jù)各考核表成績，使大家了解到自己本的真實(shí)成績。進(jìn)而改進(jìn)不足，保

持優(yōu)良作風(fēng)。第五部分：

人事檔案的匯總及歸檔

[目的]

第一條：為了解學(xué)生會各成員的具體情況，以及其為學(xué)生會所作的貢獻(xiàn)。確定人員配臵及相關(guān)信息。作為學(xué)生會成員培訓(xùn)，考核，以及提

升的基本依據(jù)。

[內(nèi)容]

第二條：檔案的具體內(nèi)容 A、個人信息 包括姓名、性別、出生月日、特長及聯(lián)系方式(宿舍號、手機(jī)和V網(wǎng)、E-mail、QQ)等。B、個人特色 包括專業(yè)、個人愛好和特長，工作職務(wù)紀(jì)要、未來工作意向。

第三條：流程A、根據(jù)實(shí)際情況制作“學(xué)生會學(xué)生干部人力資源庫”，將其作為校學(xué)生會成員的唯一標(biāo)識，并隨本人的職位變動而變。以此作為其在學(xué)生會工作的書面記錄。B、按照學(xué)生會的組織結(jié)構(gòu)，主席團(tuán)、部長、副部長、委員的設(shè)臵統(tǒng)計(jì)人員數(shù)量。并分類按照數(shù)量分發(fā)，各成員務(wù)必認(rèn)真填寫。C、將收回檔案分類存檔，妥善保存 D、在每次換屆后對檔案進(jìn)行重新審定，整理，保證檔案的真實(shí)可靠

性。

第六部分：

學(xué)生會學(xué)生干部溝通與交流情感促進(jìn)第一條：以校團(tuán)委信息欄為平臺，為加強(qiáng)我校學(xué)生會的凝聚力及學(xué)生干部對學(xué)生會的歸屬感，使學(xué)生干部的工作熱情及集體意識有所增強(qiáng)，以及加強(qiáng)構(gòu)的學(xué)生會溝通與交流，促進(jìn)學(xué)生干部之間的感情。

第二條：各部明確分工，負(fù)責(zé)好專屬板塊，如有疑問，應(yīng)向主席或人

力資源部反映情況。

第三條：具體方案文件見附件。

第七部分： 常規(guī)工作 [會議、簽到制度]

第一條：準(zhǔn)時出席校學(xué)生會各種會議，會議前都要做好準(zhǔn)備，并在會

上做好筆記，積極發(fā)言。

第二條：在工作時間內(nèi)一定要在辦公地點(diǎn)按工作內(nèi)容辦公，如有特殊情況需要外出時要向部長或其他人說明，否則以缺席記錄。第三條：離開辦公室之前必須保證辦公桌和辦公室的整潔，如有誤漏，進(jìn)行部內(nèi)批評。[文件管理制度]

第五條：每個月對學(xué)生會的績效考核表等材料進(jìn)行整理存檔。第六條：每學(xué)期更新校對一次人事檔案、成員通訊錄及空閑時間表。

第七條：做好各部上交的文檔保存。第八 條：整理一份部門人員簡介及資料介紹。

第九條：打印文件格式： 題目：字體為二號，楷體。小標(biāo)題：字體為三號，楷體。

正文：字體為四號，楷體。

[評優(yōu)制度]

第十條：在每年的干部推優(yōu)評比，依照《武漢大學(xué)東湖分校學(xué)生會考核評級、評優(yōu)》（試行）進(jìn)行，分自評、互評二個步驟（還要考慮到干部平時的表現(xiàn)及所得的獎項(xiàng)）。

[工作制度]

第十一條：各部主要負(fù)責(zé)活動需調(diào)動人員時，需遵循以下步驟：每次活動時須報送人力資源部，由人力資源部調(diào)動相對適合的工作部門名單，交送主要負(fù)責(zé)活動部門。該主要負(fù)責(zé)部門須根據(jù)具體各項(xiàng)工作的實(shí)際需要進(jìn)行安排人員，并負(fù)責(zé)通知工作人員時間、地點(diǎn)、工作?；顒咏Y(jié)束后主要負(fù)責(zé)部門需送交工作人員名單予人力資源部。人力資源部需做好每次活動工作人員記錄，每次調(diào)動人手需有規(guī)律，有序可循，充分利用人力資源，優(yōu)化人員配臵，提高工作效率。

第十二條：每次活動應(yīng)向該活動負(fù)責(zé)人詢問工作內(nèi)容，并認(rèn)真落實(shí)好，如有特殊情況不能到者，要向該負(fù)責(zé)人說明并找人代替完成好工作。第十三條：每次參加工作應(yīng)佩戴好工作證并準(zhǔn)時到場，在工作期間應(yīng)舉止得體，不得喧嘩嬉戲，須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成分配的工作任務(wù)。第十四條：每次部門會議，出席干部應(yīng)認(rèn)真作好會議記錄并及時做好

各項(xiàng)工作的傳達(dá)。

第十五條：在平時工作中發(fā)現(xiàn)問題可向部長或主席團(tuán)、及時反映，以便加強(qiáng)學(xué)生干部之間的聯(lián)系與溝通，更好地開展各項(xiàng)工作。第十六條：人力資源部的干部在每學(xué)期初都要重看一次學(xué)生分會的工作制度及工作單程，并認(rèn)真檢查人力資源部的工作制度、內(nèi)容、培訓(xùn)

資料、考核資料等。

第十七條：必須事事嚴(yán)格要求自己、以學(xué)生會的工作制度及工作章程、人力資源部的工作制度為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。倡導(dǎo)開展批評與自我批評。第十八條：本制度自本日起生效，適用對象為校學(xué)生會全體學(xué)生干部。第十九條：本制度若與過去其他制度有沖突，以本制度為準(zhǔn)。招新

培訓(xùn)

一、招新流程概述 1．招聘需求統(tǒng)計(jì)

新生軍訓(xùn)時開始統(tǒng)計(jì)武漢大學(xué)東湖分校學(xué)生會各部門現(xiàn)有人數(shù)，需招聘人數(shù)，并于新生軍訓(xùn)結(jié)束前完成統(tǒng)計(jì)工作，制作招新需求表（附件二）。

2．合適評選手段筆試部分

運(yùn)用招新簡介了解學(xué)生個人基本信息；針對學(xué)生個人，考察其對學(xué)生會各部門的認(rèn)識程度；采用情景模擬，再現(xiàn)工作中可能會遇到的問題，考核學(xué)生處理問題的能力；根據(jù)各部門工作特點(diǎn)、日常所需基本能力，自行對基本能力的測試進(jìn)行命題。

面試部分：題目由面試人員，針對考核側(cè)重點(diǎn)的不同，進(jìn)行自行發(fā)揮性設(shè)問。

3．選拔招新人員、面試人員 招新和面試人員名單，由人力資源部根據(jù)最新制定的空閑時間表，依具體情況制定。4．發(fā)布招聘信息

發(fā)布招聘信息，堅(jiān)持信息通達(dá)范圍廣，通知及時，發(fā)布方式多層次性的原則，渠道主要是由校廣播臺、校報、前沿等多家媒體發(fā)布校學(xué)生會招新公告，或在宣傳欄、一食堂、二食堂、宿舍樓處張貼招新公告和各部門在招新處，布臵介紹本部門的展板，及向各院下發(fā)校學(xué)生會招新的通知并由學(xué)院下發(fā)至各班級。5．招新申請表的發(fā)放及收回

在新生軍訓(xùn)一周左右，校學(xué)生會各部門在一食堂、二食堂分別設(shè)立招新點(diǎn)并擺放展板，負(fù)責(zé)發(fā)放新進(jìn)人員申請表。申請人可以在任一招新點(diǎn)領(lǐng)取報名表，申請其中的任一部門職務(wù)，在新生軍訓(xùn)結(jié)束后，將招新申請表交由秘書處設(shè)立在一食堂、二食堂處回收點(diǎn)。招新結(jié)束后由秘書處將申請表按部門分類后發(fā)至各部門。6．面試

準(zhǔn)備階段以社交話題為主，消除應(yīng)試者緊張戒備心理；導(dǎo)入階段根據(jù)個人履歷提問；核心階段引導(dǎo)式提問（應(yīng)試者緊張時可采用，使應(yīng)試者更好地進(jìn)入狀態(tài)）；壓迫式提問（應(yīng)試者語言前后矛盾時可采用、觀察應(yīng)試者的應(yīng)變能力）；連續(xù)式提問（考察應(yīng)試者邏輯嚴(yán)密性和穩(wěn)定性）；假設(shè)式提問（考察應(yīng)試者思維能力及解決問題能力）；轉(zhuǎn)換階段應(yīng)試者可針對自己應(yīng)試的部門提出問題，要求考官解答；結(jié)束階段每個應(yīng)試者面試后，面試官應(yīng)及時整理面試記錄，認(rèn)真填寫面試評價表。

面試時應(yīng)注意事項(xiàng)：

1）緊緊圍繞面試的目的和目標(biāo)，不可岔開主題。2）制造和諧的氣氛，使應(yīng)試者盡量展現(xiàn)實(shí)際水平。3）盡量避免重復(fù)談話，以免給面試者制造不必要的壓力。4）對所有面試者態(tài)度要保持一致，不可前緊后松或前松后緊。5）注意應(yīng)試者的非語言行為，表情、動作、語調(diào)也是反映一個人的重要方面。

6）面試人員應(yīng)注意自身形象和言辭談吐，招新的目的不僅在于選拔所需人才，也在于宣傳校學(xué)生會的整體形象。招新是一次雙向選擇。注：面試題目由面試人員視情況而定 7．告知聘用結(jié)果

各部門在考慮部門工作需要的前提下，根據(jù)應(yīng)試者筆試及面試情況進(jìn)行部門新進(jìn)人員的選拔。選拔結(jié)束后將新進(jìn)人員名單上報至秘書處，統(tǒng)一整理并制取新通訊錄（附件三）。應(yīng)試者可于面試結(jié)束三天后向所申請部門致電查詢錄取結(jié)果，未錄取人員有權(quán)知曉未錄取原因。宣傳部制作海報于面試結(jié)束三天后在人員流動較大的場合，張榜公布新進(jìn)人員名單。各部門召開部門新進(jìn)人員見面會，并通知部門新進(jìn)成員校學(xué)生會全體大會的召開時間。8．對招新工作本身的評估

招新結(jié)束后，召開招新工作的評估會議，對招新工作進(jìn)行總結(jié)，并對工作中存在的不足進(jìn)行分析和討論，各部寫出書面的招新工作總結(jié)交由秘書處統(tǒng)一匯總。9．召開新成員大會

招新工作結(jié)束后，召開新成員大會，人力資源部負(fù)責(zé)各部會議考核。

二、培訓(xùn)流程概述：

隨著學(xué)生會招新活動的順利完成，學(xué)生會又增添了一批新鮮血液，他們擁有旺盛的生命力，青春的活力，他們年輕而富有朝氣，定會給我們的菁菁校園開創(chuàng)更加燦爛純凈的天穹，給校學(xué)生會的工作帶來新的活力和希望。為了保證校學(xué)生會有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊(duì)伍，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)，特此舉行招新培訓(xùn)活動，彌補(bǔ)學(xué)生會新進(jìn)成員在組織管理能力、人際交往能力、執(zhí)行力方面的不足，提高學(xué)生會新進(jìn)成員的綜合能力，以便學(xué)生會可持續(xù)的健康發(fā)展。1．培訓(xùn)安排

在招新結(jié)束一周左右，由團(tuán)委老師及學(xué)生會優(yōu)秀干部對學(xué)生會新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容首先是校學(xué)生會的性質(zhì)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)，工作目的，工作職能，工作范圍，分屬機(jī)構(gòu)，各部門分屬職能；其次是社交禮儀規(guī)范，基本禮貌，處理人際交往能力；再次是基本工作能力，例如制作策劃書，分工與協(xié)作及office軟件基本運(yùn)用的能力；及培養(yǎng)工作生活的良好心態(tài)；最后是培養(yǎng)新近人員的開拓創(chuàng)新能力，積極思考對學(xué)生會起促進(jìn)作用的方法。2．培訓(xùn)流程 1.各部門在確定新進(jìn)人員名單及將本部門職能內(nèi)所需常識、能力及注意事項(xiàng)統(tǒng)計(jì)好后，報由人力資源部統(tǒng)一匯總，再由人力資源部 依各部所需能力開設(shè)培訓(xùn)課程的內(nèi)容。

2.部門內(nèi)部由各部部長介紹本部門性質(zhì)及具體工作范圍，進(jìn)一步深入交流。

3.現(xiàn)場培訓(xùn)由學(xué)生會上層干部將自身學(xué)習(xí)和管理學(xué)生會工作的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，與學(xué)生會人員一起分享經(jīng)驗(yàn)，互相交流學(xué)習(xí)。提高學(xué)生會人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。通過專題學(xué)習(xí)、討論、觀摩等形式，分層次、分系統(tǒng)組織學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。切實(shí)認(rèn)識發(fā)揮好學(xué)生會干部的“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的工作作風(fēng)，認(rèn)識到學(xué)生會干部的重要性，是學(xué)生骨干和學(xué)生活動的帶頭人，從而必須要端正任職動機(jī)，以鍛煉自己，服務(wù)他人為根本動機(jī)提高學(xué)生會干部的素質(zhì)和形象、加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部自身建設(shè)、提高學(xué)生會干部的應(yīng)用寫作能力、認(rèn)真學(xué)習(xí)人際交往的禮儀。培訓(xùn)以學(xué)生會的工作性質(zhì)，職責(zé)，學(xué)生干部的職責(zé)與應(yīng)具備的能力和素質(zhì)為主題；以學(xué)生會性質(zhì)，內(nèi)部職能介紹及學(xué)生會人員應(yīng)有的工作能力，基本素質(zhì)，專業(yè)技能，工作態(tài)度為大綱；面對社會走向，談學(xué)生組織的機(jī)會，具體的處理組織事務(wù)的綜合能力，人際交往的禮儀等。培訓(xùn)課程完后可做簡短的會議交流，請部分部門的部長談具體工作的組織經(jīng)驗(yàn)等等。

4.專家講座由校團(tuán)委老師、校學(xué)生會主席主講以專業(yè)人士的立場，以及多年學(xué)生工作的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生會干部提供專業(yè)的指導(dǎo)，幫助我們完善新進(jìn)成員的工作能力，端正新近成員工作態(tài)度、提高工作效率。

5.分別指導(dǎo)針對不同學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)和能力差異也較大的特點(diǎn)，就其工作的任務(wù)、特點(diǎn)、步驟、方法等分別加以指導(dǎo)，幫助學(xué)生會新進(jìn)人員正確分析和對待工作中遇到的問題和難題，為其提供解決問題的參考意見。

6．召開培訓(xùn)總結(jié)會議以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長主持開展部內(nèi)會議，再次詳細(xì)介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績等，動員大家團(tuán)結(jié)合作，切實(shí)提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。

檔案管理

為完善學(xué)生會內(nèi)部管理體系，整理學(xué)生會內(nèi)部各方面信息，便于今后提取各項(xiàng)信息，提高工作效率，人力資源部特?cái)M定校學(xué)生會檔案管理制度，并整合各項(xiàng)檔案，加以管理。具體內(nèi)容如下：

一、表格管理：

包括制作、發(fā)放、填寫、收集、整理、保管、存檔、以及復(fù)印存檔等。

二、檔案管理：

1、招新報名表

2、部委信息表（附件四）

3、人事檔案（針對副部級以上學(xué)生干部）（附件五）

4、證件（工作證）（附件六）

5、部門績效考核表（附件七）

6、辭退通知單（附件八）

7、換屆后的人事檔案（包括升遷與離任后的檔案）。

三、具體要求：

1、每年招新由人力資源部統(tǒng)一印制“招新報名表”，待招新結(jié)束后，各部門將所收全部報名表交至人力資源部存檔。

2、每學(xué)期招新結(jié)束后，由人力資源部統(tǒng)一制作“部委信息表”，并下發(fā)到各個部門，新進(jìn)部委如實(shí)填寫后，由該部門統(tǒng)一收集，送至人力資源部匯總，存檔。(部委信息表只針對新近的部委使用）。

3、每學(xué)期新人培訓(xùn)結(jié)束后，由人力資源部統(tǒng)一印制“人事檔案”，要求在任的副部級以上學(xué)生干部按要求填寫后，交至人力資源部存檔。（本檔案只針對副部級以上學(xué)生干部使用）。

4、每年在學(xué)生會新近部委培訓(xùn)后，由人力資源部統(tǒng)一制作學(xué)生會工作證件。旨在為今后開展工作身份證明。

5、在正式開始新工作后，人力資源部將開始對各部門的考核工作，并由人力資源部統(tǒng)一印制“部門績效考核表”發(fā)放至參與部門考核的人力資源部部委，各個人力資源部的部委必須嚴(yán)格按照考核內(nèi)容認(rèn)真填寫，并做好詳細(xì)的會議記錄，并由分管主席，部長，及考核人員

核對后簽名。

6、每學(xué)期會有兩次人員辭退，人力資源部將統(tǒng)一印發(fā)“辭退通知單”，并要求每一位離任的學(xué)生干部簽字，將經(jīng)確認(rèn)后的回執(zhí)單與存根存檔。對于無法送達(dá)者，在學(xué)生會公示三天無異議后默認(rèn)為同意。對于不滿決定者，可由本人在三個工作日內(nèi)提交申述材料至秘書處，由主席團(tuán)

最后決定。

7、期末的換屆選舉，對人員的離任及提干人力資源部會建立新的人事檔案，并由提干的部分學(xué)生干部填寫，并依照“人事檔案”的填寫要求，規(guī)范統(tǒng)一制定新辦法。離任的學(xué)生干部其原有的人事檔案將保

留在學(xué)生會。

四、細(xì)則 填寫要求:

每份信息表都需要使用黑色中性筆填寫，填寫過程中要求字跡清晰，內(nèi)容真實(shí)客觀，填寫時不得出現(xiàn)錯字、白字，并統(tǒng)一黏貼一張一寸免冠彩色照片，并由人力資源部統(tǒng)一編號后存檔。

1、每份“部委信息表”需在照片處加蓋武漢大學(xué)東湖分校學(xué)生會印

章。

2、每份“人事檔案”需在照片處加蓋武漢大學(xué)東湖分校團(tuán)委鋼印，并在封面姓名處加蓋團(tuán)委印章。

3、針對各部門部委，統(tǒng)一印制工作證，工作證印制時需上交一張一寸免冠彩色照片，并在背面填寫姓名、所屬部門、職務(wù)等相關(guān)信息。針對副部級以上的學(xué)生干部，制作大小兩份工作證件。工作證在本人離任后要統(tǒng)一收歸學(xué)生會人力資源部存檔。工作證遺失或損壞者，依

照原價賠償，并受相應(yīng)的處分

4、“部門績效考核和表”需認(rèn)真填寫，并做好詳細(xì)記錄，當(dāng)天上傳人力資源部網(wǎng)絡(luò)板塊進(jìn)行公示，每月末統(tǒng)一整理，加蓋學(xué)生會公章，并對每份考核表進(jìn)行復(fù)制備份，分批存檔。

5、被辭退人員需在回執(zhí)單上確認(rèn)簽字，簽字后的回執(zhí)單將一式三份，一份由人力資源部存檔，一份由本人自己保留，另一份上交校會。

6、對于換屆后的“人事檔案”的填寫規(guī)范，依照原有的“人事檔案”

要求。

7、人力資源部將會及時的回收離任人員的所有與學(xué)生會相關(guān)的物品

及證件等。

8、人力資源部對所有工作中出現(xiàn)的表格，證件具有最終解釋權(quán)。

五、備注：

1、所有表格統(tǒng)一分類整理后，保存在檔案袋或檔案盒中，統(tǒng)一編輯

序號，并加蓋公章或鋼印。

2、所有檔案需及時整理及編制，并嚴(yán)格分類保存。

3、檔案在存儲期間需派專人負(fù)責(zé)，不得隨意調(diào)動。考核制度

在招新工作中，通過層層嚴(yán)格的篩選，最終確定出一批優(yōu)秀的成員。為了公平公正的體現(xiàn)各個部門的工作，督促大家更好的工作，便于更恰當(dāng)?shù)乩萌瞬偶鞍才畔嚓P(guān)工作，由人力資源部對學(xué)生會各部門成員的工作進(jìn)行考核，以考評與監(jiān)督成員工作情況。

具體考核制度如下：

根據(jù)各部門實(shí)際情況安排相應(yīng)人員深入部門進(jìn)行各項(xiàng)考核，考核具體分為全體例會、部門例會、活動參與等。

一、日常考核

（一）工作態(tài)度

1.到會情況：對每周例會、學(xué)生會全體會議、學(xué)生會開展的各項(xiàng)活

動的出勤情況進(jìn)行記錄；

2.活動參與情況：對積極參加學(xué)生會開展的活動者進(jìn)行記錄，因故不能參加者依實(shí)際情況進(jìn)行記錄，對未請假者進(jìn)行記錄并按曠會一次處理，活動結(jié)束后按照為活動做出的貢獻(xiàn)程度進(jìn)行獎勵。3.對工作重視和負(fù)責(zé)狀況：分配工作是否完成，質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)； 4.執(zhí)行任務(wù)積極性：對所分配任務(wù)的熱情程度，是否主動要求完成某項(xiàng)任務(wù)；

5.遵守校紀(jì)校規(guī)及學(xué)生會各項(xiàng)制度：在平時作風(fēng)問題和工作過程中是否違反校紀(jì)校規(guī)及學(xué)生會各項(xiàng)制度。

（二）工作能力

1.工作成效：完成工作的效率，是否具有創(chuàng)新精神，對部門的工作

是否產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響；

2.任務(wù)完成及時性：是否在規(guī)定時間內(nèi)完成分內(nèi)工作；

3.處理問題和解決困難的能力：在工作過程中遇到難以解決的問題，是否依靠自己的力量予以解決，并且記錄解決后的效果； 4．團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及同事人際狀況：需要團(tuán)隊(duì)工作時是否分工明確，互相幫助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作氣氛和諧與否。

二、期末考評

在日常考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行期末考評，在每學(xué)期末集中例會上進(jìn)行總分與排名。（具體方式內(nèi)容參照考核辦法）。

三．考核方法

（一）日?？己宿k法：

日常記錄由人力資源部根據(jù)工作態(tài)度與工作落實(shí)情況兩方面進(jìn)行考核，并記錄在個人檔案中，每兩周上交辦公室整理存檔，以備期末考

核時參考調(diào)用；

（二）日常考核內(nèi)容：

1．每周例會或?qū)W生會各種集會，遲到二次算一次曠會，連續(xù)曠會三

次予以辭退；

2．團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中，不積極配合者，由人力資源部負(fù)責(zé)監(jiān)督，上交相關(guān)資料給部長或副部長經(jīng)過審核確定后，依情節(jié)輕重給予相應(yīng)懲罰； 3．如有書面工作，若涉嫌抄襲他人材料者，對其進(jìn)行批評教育，若屢教不改則根據(jù)情節(jié)輕重由人力資源部決定處罰辦法；

（三）期末考評內(nèi)容：

1．自我鑒定：自己擬寫一份材料，總結(jié)每個學(xué)期的工作情況及心得

體會；

2．部長鑒定：根據(jù)成員對工作態(tài)度、工作能力、行為規(guī)范、自我鑒

定四個方面作評價；

3．人力資源部考核：根據(jù)校會成員的日常到會情況，各種活動中的表現(xiàn)，會議中的發(fā)言等進(jìn)行考核；

四、考核結(jié)果

1.考核結(jié)果將作為評選優(yōu)秀學(xué)生會干事的主要依據(jù)，并作為培養(yǎng)學(xué)

生會后備干部的依據(jù)之一 ； 2.人力資源部將優(yōu)秀學(xué)生會成員登記材料記錄在案，作為考核和評優(yōu)

評獎依據(jù)；

3.對于考核不合格的成員，由所在部門視情況予以辭退； 4..所有考核材料將及時上傳于西瓜藤論壇，以及時公示，履行考核結(jié)果公平公正公開的原則。人員調(diào)配

一、調(diào)配制度重要性

隨著我校學(xué)生會的蓬勃發(fā)展，越來越多的校園活動不斷地開展，人力資源的需求，以及人員流動，會愈加頻繁。為了人員調(diào)動的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，調(diào)配有序，以達(dá)到學(xué)生會各部在今后的活動中同心協(xié)力，事半功倍的效果，人力資源部特制定此次制度，使學(xué)生會內(nèi)部人員變動更具標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，以減少今后工作中的矛盾，使學(xué)生會規(guī)范化運(yùn)作，并不斷發(fā)展壯大，為全校院的同學(xué)服務(wù)，共建文明和諧的校園。

二、調(diào)配原則

1、部門之間的人員調(diào)動由人力資源部統(tǒng)一安排、管理。

2、人員調(diào)配工作要以確保各項(xiàng)活動的開展順暢為目的，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生會隊(duì)伍的合理結(jié)構(gòu)、人力資源的充分運(yùn)用為原則，有計(jì)劃地進(jìn)行。

3、堅(jiān)持“工作需要第一，因事設(shè)崗，因崗配人”的基本原則，各部門根據(jù)活動的實(shí)際需要調(diào)入學(xué)生會其他部門人員，人力資源部根據(jù)需求部門擬定的用人計(jì)劃要求，實(shí)施調(diào)配工作，挑選適合的人員。

4、鑒于被調(diào)派人員的特殊性，調(diào)入（出）人員的具體情況由人力資源部門相關(guān)負(fù)責(zé)人與相關(guān)部門溝通后，統(tǒng)一協(xié)調(diào)配臵并且留存紙質(zhì)檔

案。特殊情況可作特殊處理。

5、在工作中要服從上下級關(guān)系。

6、各個人員的調(diào)配要著重考慮學(xué)生的學(xué)業(yè)，絕不過多占用學(xué)生上課時間。

三、調(diào)配細(xì)則

1、學(xué)生會活動期間需要人員調(diào)動時，有人力資源部依據(jù)學(xué)生會制定的空閑時間表，統(tǒng)一調(diào)配，以部門為單位進(jìn)行調(diào)配，或以電話通知的方式通知。

2、部門與部門之間如需交流互派人員，或部委更換部門，可由部委以書面申請的方式，上交給部長，部長同意后，與要調(diào)入的部門部長進(jìn)行協(xié)商，待達(dá)成一致后，在申請上簽字確認(rèn)后，交由人力資源部執(zhí)行，統(tǒng)一編制，從新制定部委信息表，以便存檔。

3、人力資源部由一人專職負(fù)責(zé)人員調(diào)配的檔案記錄。

4、人力資源部根據(jù)各部門人員狀況，進(jìn)行日常人員調(diào)配。所有部委的調(diào)動，必須通過人力資源部核實(shí)簽發(fā)后，方可生效。所有調(diào)動需留紙質(zhì)記錄，在特殊情況下，可在人員調(diào)動后補(bǔ)填“人員臨時調(diào)配表”

（附件九）。

5、如遇重大活動，臨時人員調(diào)動須由用人部門向人力資源部提出申請，人力資源部人力調(diào)配負(fù)責(zé)人須向其他部門部長聯(lián)系，征得同意后

可經(jīng)相關(guān)程序后調(diào)動人員。

6、部門之間人員的正式調(diào)動需由調(diào)動所涉及部門的部長同意，并留

紙質(zhì)調(diào)動檔案。

7、各部人員的正式進(jìn)入與轉(zhuǎn)出，都須在人力資源部留檔備案。

8、若籌劃某項(xiàng)活動需多個部門合作，人力資源部可聽取其他部門意見，再做最后定奪并，聯(lián)系所需部部門負(fù)責(zé)人要求其參與活動。

四、備注注意事項(xiàng)

在人員調(diào)動工程中，被調(diào)動人員必須聽從人力資源部統(tǒng)一安排，不得擅自行動，自行主張。在調(diào)動時,被調(diào)配人員如有不便，需向人力資源部調(diào)配負(fù)責(zé)人說明情況，再由負(fù)責(zé)人酌情另派他人。調(diào)配人員在調(diào)配后統(tǒng)一記錄姓名、部門，及其他相關(guān)信息，以便填入其部委考核表中，按考核成績記錄檔案。部門與部門之間的人事調(diào)動，需嚴(yán)格按照

實(shí)施方案進(jìn)行。評優(yōu)制度

第一部分： 評優(yōu)總則

第一條：為了進(jìn)一部規(guī)范校學(xué)生會工作，加強(qiáng)校學(xué)生會內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓勵各部門發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，同時促進(jìn)校學(xué)生會和院學(xué)生會的交流，特制訂本方案。

第二條：評選時應(yīng)秉持著公平、公開、公正的原則，使評優(yōu)工作具有可操作性。

第三條:評優(yōu)工作應(yīng)注重量化考核與主席團(tuán)評價相結(jié)合，常規(guī)考核與人力資源部監(jiān)督相結(jié)合。

第四條:評優(yōu)工作在執(zhí)行過程中接受校學(xué)生會所有成員的監(jiān)督。第五條:評優(yōu)最終依據(jù)校學(xué)生會人力資源部的實(shí)際工作記錄及主席團(tuán)審批評定。第六條：評優(yōu)工作采取各部門提名、公眾調(diào)查、人力資源部和權(quán)益部初步審核、主席團(tuán)最終評定的方法。

第七條：評優(yōu)工作最后結(jié)果由學(xué)生會人力資源部審定保存，匯總公布，如有異議，應(yīng)于公布之日起三個工作日內(nèi)向校學(xué)生會秘書處提交申請材料，再由主席團(tuán)討論決定。

第二部分： 評優(yōu)時間

第一條：學(xué)生會每學(xué)期會評選一次“優(yōu)秀學(xué)生會”“優(yōu)秀部門”、“優(yōu)秀部長”、“先進(jìn)個人”。

第二條：學(xué)校每學(xué)年舉辦一次“五四評優(yōu)”活動。評選出“優(yōu)秀學(xué)生干部”、““優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。

第三部分： 評優(yōu)主要流程

第一條：評優(yōu)初期，各院級學(xué)生會領(lǐng)取并填寫優(yōu)秀學(xué)生會申請表（附件十）各部以部門為單位，分別填寫“優(yōu)秀部門”申請表（附件十一）、“優(yōu)秀部長”申請表（附件十二）以及“先進(jìn)個人”申請表（附件十三），交至秘書處，逾期視為自動放棄評選資格。

第二條:評優(yōu)中期，由團(tuán)委老師及校學(xué)生會主席團(tuán)對優(yōu)秀學(xué)生會進(jìn)行評選；由主席團(tuán)及人力資源部對優(yōu)秀部門及優(yōu)秀部長進(jìn)行評選；由主席團(tuán)及各部部長對先進(jìn)個人進(jìn)行評選。

第三條：評優(yōu)后期，確定最終名單并公示。第四條：公示后3個工作日內(nèi)，有異議者可向秘書處提交申訴材料，由主席團(tuán)酌情處理。

第五條：評優(yōu)末期，對優(yōu)秀的團(tuán)體和個人進(jìn)行表彰，召開表彰大會。

第四部分： 評優(yōu)細(xì)節(jié)流程 第一條：

優(yōu)秀部門評選流程

第一步：各院學(xué)生會申請“優(yōu)秀學(xué)生會”，必須填寫由學(xué)生會統(tǒng)一印發(fā)的“優(yōu)秀學(xué)生會申請表”，需詳細(xì)填寫該學(xué)期所舉辦的活動，成果，所獲榮譽(yù)，工作總結(jié)等；成員所獲獎勵需提交榮譽(yù)證書復(fù)印件及相關(guān)證明（不包含各院學(xué)生會自主為本會人員下發(fā)的各類榮譽(yù)）。

第二步：競選部門申請“優(yōu)秀部門”，必須詳細(xì)填寫包括對本部門在該學(xué)期中各活動簡介、總結(jié)以及對后期部門工作計(jì)劃及成員所獲獎勵的榮譽(yù)證書及復(fù)印件（不包含院級學(xué)生會自主為本會人員下發(fā)的各類榮譽(yù)），逾期未遞交申請表的部門視為棄權(quán)。

第三步：綜合競選各部門本期工作表現(xiàn)、各成員總體表現(xiàn)及出勤率等各情況進(jìn)行考評。

第四步：最終由團(tuán)委老師及主席團(tuán)成員投票評定出優(yōu)秀學(xué)生會及優(yōu)秀部門。

第二條：

優(yōu)秀部長評選流程及細(xì)節(jié) 第一步：競選個人必須遞交申請表，申請表中包括部長對本部門在該學(xué)期中各活動簡介、總結(jié)以及對后期本部門工作走向。

第二步：校學(xué)生會優(yōu)秀部長申請表直接交至校學(xué)生會秘書處；各院學(xué)生會參選人員由所在院進(jìn)行匯總交至校學(xué)生會秘書處。逾期未遞交申請表的部長視為棄權(quán)。

第三步：綜合競選各部長本期工作表現(xiàn)、本部門表現(xiàn)及出勤率等各情況進(jìn)行考評。

第四步：參選人員需提供本校頒發(fā)的榮譽(yù)證書復(fù)印件。第五步：最終由主席團(tuán)成員投票評定。第三條：

先進(jìn)個人評選流程及細(xì)節(jié)

第一步：有意參選人員必須遞交報名表，由各部長匯總后交至校學(xué)生會秘書處；各院參選個人由所在院進(jìn)行匯總交至校學(xué)生會秘書處。

第二步：先進(jìn)個人采取部長推薦和自我推薦兩種參與方式。第三步：綜合個人工作中總體表現(xiàn)、會議出勤率、部長意見、分管主席意見等由主席團(tuán)成員及各部長評定。

第四步：參選人員需提供本校頒發(fā)的榮譽(yù)證書復(fù)印件。

第五步：校學(xué)生會最終由主席團(tuán)及人力資源部評定選舉出先進(jìn)個人，各院由校主席團(tuán)、院主席團(tuán)及人力資源部評定選舉出先進(jìn)個人。

第五部分： 評選考核項(xiàng)目 第一條： 思想政治方面

1、政治立場：堅(jiān)持馬克思列寧主義、Mr.Mao思想和鄧爺爺理論，用“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦，立場堅(jiān)定，思想端正，在各方面起模范帶頭作用。

2、思想覺悟：廣大學(xué)生干部思想積極，力求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏。

3、組織觀念：切實(shí)落實(shí)學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)工作，及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，正確認(rèn)識所取得的成績和工作中的不足。

4、作風(fēng)品行：必須堅(jiān)持實(shí)事求是的工作態(tài)度，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取、積極創(chuàng)新的原則。

第二條：

工作方法、崗位職責(zé)方面

1、傳達(dá)通知指示及安排工作落實(shí)到位。

2、擬訂工作計(jì)劃切實(shí)完備并按時完成，工作、活動有記錄。

3、組織活動程序合理

（1）活動前有計(jì)劃或建議報告。（2）活動結(jié)束后有記錄和總結(jié)。

4、組織活動

（1）不搞形式主義，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。從廣大學(xué)生需要出發(fā)，從專業(yè)特色出發(fā)。

（2）內(nèi)容豐富、充實(shí)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。（3）形式多樣化，能充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性，受到廣大學(xué)生的歡迎。

5、對于總結(jié)材料的要求

（1）要充分收集材料，及時總結(jié)。（2）對工作總結(jié)進(jìn)行分析，從中汲取經(jīng)驗(yàn)。（3）總結(jié)要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

6、交流合作方面

（1）在工作中體現(xiàn)“厚德篤學(xué) 求是 創(chuàng)新”的宗旨。（2）各部之間保持溝通交流，能夠積極協(xié)作。

（3）各部總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并及時交換意見，加強(qiáng)各部間的經(jīng)驗(yàn)交流。

7、例會方面

（1）按時出席有關(guān)會議。

（2）會前充分做準(zhǔn)備：攜帶工作會議筆記，在會上發(fā)言時，提前做準(zhǔn)備有書面材料。

（3）交流討論積極踴躍，認(rèn)真做好每次會議紀(jì)錄。

第三條：

日常工作與特色工作

1、學(xué)生會干部經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的各方面情況。

2、開展學(xué)生工作嚴(yán)格遵守《武漢大學(xué)東湖分校學(xué)生會章程》，履行各部職責(zé)。

3、結(jié)合自身特點(diǎn)開展學(xué)生工作，以學(xué)校利益和學(xué)生需要為基礎(chǔ)，開展各項(xiàng)活動，帶動學(xué)生活動積極性。

4、積極開展上下級部門及各院學(xué)生會間的溝通與交流活動。

第六部分： 報名條件

第一條：優(yōu)秀部長：學(xué)生會大二以上且副部級以上的干部，無任何違紀(jì)現(xiàn)象者及不良記錄者。

第二條：先進(jìn)個人：學(xué)生會學(xué)生干部，無任何違紀(jì)現(xiàn)象者及不良記錄者。

第七部分： 獎項(xiàng)設(shè)臵

第一條：優(yōu)秀學(xué)生會一名。第二條：最具潛質(zhì)學(xué)生會兩名。

第三條：優(yōu)秀部門：校學(xué)生會兩名，各院學(xué)生會兩名。

第四條：最具潛質(zhì)部門：校學(xué)生會三名，各院學(xué)生會二到三名。第五條：優(yōu)秀部長：校學(xué)生會十名，各院學(xué)生會五到十名（院學(xué)生會總?cè)藬?shù)不足六十人，限五個名額）。

第六條：先進(jìn)個人：各個部門，人數(shù)在十到十五人，分配三個名額，人數(shù)在十五人以上為四個名額。

校院干部交流

一、目的與意義

校學(xué)生會和各學(xué)院學(xué)生會是我校學(xué)生工作的重要陣地，為我校的各項(xiàng)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。為了切實(shí)提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)，努力創(chuàng)建一支高水平的學(xué)生干部隊(duì)伍，同時也為了加強(qiáng)校學(xué)生會同各學(xué)院學(xué)生會之間的交流與溝通，使得學(xué)校的學(xué)生工作體系更加緊湊，學(xué)生工作實(shí)現(xiàn)真正意義上的“與時俱進(jìn)”，并將我們的工作納入武漢大學(xué)跨越式發(fā)展、創(chuàng)建和諧武大的整體工作體系中，在學(xué)代會常任代表委員會干部培訓(xùn)委員會協(xié)商之下，制定本方案。

本方案包括參與交流培訓(xùn)的干部資格認(rèn)定，交流培訓(xùn)的時間，參與交流培訓(xùn)的崗位以及具體過程，參與交流培訓(xùn)的干部的產(chǎn)生過程，交流培訓(xùn)主體的權(quán)利與義務(wù)，參與交流培訓(xùn)的干部最終的考核評定等五項(xiàng)內(nèi)容。

二、參與交流干部資格

1、為了不影響校學(xué)生會與各學(xué)院學(xué)生會各職能部門工作的正常開展，經(jīng)常代會協(xié)商，最終決定，參與交流培訓(xùn)的干部為校學(xué)生會各職能部門的部委，各學(xué)院學(xué)生會的各職能部門的大一新人。

2、參與交流培訓(xùn)的干部必須堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有堅(jiān)定的政治信仰，堅(jiān)持馬克思列寧主義、Mr.Mao思想、鄧爺爺理論及“三個代表”重要思想。

3、參與交流培訓(xùn)的干部應(yīng)具備積極的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)成績良好，對學(xué)院或者學(xué)校有突出貢獻(xiàn)者優(yōu)先考慮。

三、培訓(xùn)時間

為了讓參與交流的干部能夠更多得了解所在部門的工作狀況，使得交流培訓(xùn)真正落到實(shí)處，統(tǒng)一協(xié)商將時間安排如下：

交流時間定在每學(xué)年第二期初開展，為期一個月。

四、校學(xué)生會提供的交流培訓(xùn)崗位

秘書處、人力資源部、權(quán)益部、新聞部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、文體部、女生部、外聯(lián)部

五、學(xué)生會各部門具體職務(wù)：根據(jù)實(shí)際情況制定

六、交流培訓(xùn)的干部產(chǎn)生過程及交流的形式

1、每一學(xué)期初，由校學(xué)生會主席團(tuán)和秘書部根據(jù)校學(xué)生會各職能部門的實(shí)際情況確定本學(xué)期的交流計(jì)劃，主要是確定校學(xué)生會各職能部門所能提供的交流崗位，校學(xué)生會各職能部門的崗位1-3個，學(xué)院學(xué)生會每院2—4個。

2、秘書處將校學(xué)生會的資料進(jìn)行匯總，并將“干部交流培訓(xùn)申請表”下發(fā)至校學(xué)生會各個職能部門和各學(xué)院學(xué)生會。校學(xué)生會和各學(xué)院學(xué)生會根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行申報，校學(xué)生會以部門為單位，每個部門1—3人；學(xué)院學(xué)生會每個單位2—4人

3、各學(xué)院學(xué)生會又各院自行評定推舉人員名單，校學(xué)生會各部自主推舉交流人員，由人力資源部配合主席團(tuán)作最后審查評定。

4、學(xué)院學(xué)生會和校學(xué)生會的各個職能部門在“干部交流培訓(xùn)申請表”下發(fā)一周內(nèi)將表格統(tǒng)一交至校學(xué)生會秘書處，并由常代會根據(jù)各個學(xué)院學(xué)生會及校會的各個部門的申報情況，進(jìn)行面試，并確定出交流的名單。面試是確定人員的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，面試時重點(diǎn)審核所填申請表格的真實(shí)性，申請人的思想狀況，精神風(fēng)貌等三方面。交流名單確定后，交至校學(xué)生會秘書處匯總，并由人力資源部具體執(zhí)行。確定的名單將在全校范圍內(nèi)給予公示。交流干部需完整填寫交流人員檔案（附件十四）上交至人力資源部存檔。

5、采用對口交流，交流培訓(xùn)的干部在申請的時候要提前了解申請部門的工作職能，原則上不允許交流人員進(jìn)行部門調(diào)整。

6、在交流的過程中，校學(xué)生會或者院學(xué)生會可以根據(jù)自己學(xué)院各職能部門的實(shí)際情況，采取單方向的交流。考慮到實(shí)際情況，校會的各職能部門的人員有限，可以“多對一”，或者“零對一”，即學(xué)院學(xué)生會可以單方向地提供交流培訓(xùn)的干部，而不需校學(xué)生會的干部交換，同時校學(xué)生會也可以在一個部門提供多個交流培訓(xùn)的崗位給各院學(xué)生會的學(xué)生干部。如果有上述情況發(fā)生，須在干部交流培訓(xùn)申請表備注欄中注明。

7、如果各院學(xué)生會或校學(xué)生會各個職能部門對參與交流培訓(xùn)的干部最終決定不滿者，可向校學(xué)生會人力資源部提出申訴，同時向校學(xué)生會主席團(tuán)提出仲裁請求。

七、交流培訓(xùn)主體的權(quán)利與義務(wù)各項(xiàng)權(quán)利： 各項(xiàng)權(quán)利：

1、參與交流培訓(xùn)的干部原有的權(quán)益仍然保留，其到接受部門后均以“掛職學(xué)生干部”的身份出現(xiàn)。

2、掛職人員有權(quán)利向交流單位申請活動開展，申請人員撥調(diào)。當(dāng)兩個部門工作出現(xiàn)沖突時，交流部門須滿足掛職人員優(yōu)先解決原屬部門的工作為準(zhǔn)。

3、掛職人員有權(quán)利對掛職期間交流單位的決策和工作提出自己的意見。

4、掛職人員有權(quán)利參加掛職期間交流部門的工作策劃，會議決議等民主性活動。

5、交流部門有權(quán)利對掛職人員的工作做出評定。

八、各項(xiàng)義務(wù)：

1、原單位應(yīng)盡最大努力和交流單位配合好，盡量避免工作和人事調(diào)用上的沖突。

2、原單位不得以任何理由在交流培訓(xùn)期間召回自己部門派出的交流干部。

3、參與交流培訓(xùn)的學(xué)生干部有按時出席接受部門例會的義務(wù)。

4、對于院學(xué)生會干部到校學(xué)生會“掛職交流”的，要求在交流培訓(xùn)期間除了按時出席例會以外，至少在一次例會中提一個建設(shè)性建議或意見，或一個活動策劃方案，或是其他與本部門活動相關(guān)的提議。

5、參與交流培訓(xùn)的干部在開展工作伊始，需詳細(xì)、準(zhǔn)確了解該部門目前存在的待解決問題，為自己“掛職交流”期間的工作指明方向。參與交流培訓(xùn)的干部要在認(rèn)真了解情況、全面分析后，寫一份工作計(jì)劃。

6、參與交流培訓(xùn)的干部在“掛職交流”期間，需根據(jù)本部門情況組織至少一次活動，要求有完整的活動策劃、詳細(xì)的活動過程記錄（最好有照片、影像資料等以更詳實(shí)的反應(yīng)活動情況，以備考評之用）、活動總結(jié)（包括經(jīng)驗(yàn)和不足，以及改進(jìn)辦法等）、參加活動人員的滿意度調(diào)查（作為活動效果的重要評判標(biāo)準(zhǔn)，需保留原始數(shù)據(jù)，以備考評之用）等其他根據(jù)具體情況需要反映的報告。

7、交流部門有義務(wù)為掛職人員提供更多的工作機(jī)會，以便于掛職人員在最短的時間熟悉自己的工作。

8、掛職人員有義務(wù)參加所有交流部門要求其參與的活動，有義務(wù)協(xié)助其他成員共同完成接手的任務(wù)和工作。

9、掛職人員有義務(wù)遵守所有所在交流部門的規(guī)章制度。

10、交流部門有義務(wù)為掛職人員安排引導(dǎo)人員，幫助其熟悉工作。

11、交流培訓(xùn)結(jié)束后，掛職人員應(yīng)該寫出自我評定和工作總結(jié)，總結(jié)自己在掛職期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并對自己這段時間的工作做出評定，上交所在交流部門，作為最后考評標(biāo)準(zhǔn)之一。

12、交流活動中，交流部門有義務(wù)及時了解掛職人員工作上的困難，并及時有效地解決。

13、掛職人員需要記錄每次活動使用的經(jīng)費(fèi)和人力資源，并對其做出簡單的分析，寫出分析報告，總結(jié)其合理性，寫出改進(jìn)方案。

九、交流培訓(xùn)的干部最終的考核評定

1、為了獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，我們將對參與交流培訓(xùn)的學(xué)生干部進(jìn)行考核，并對交流培訓(xùn)考核合格者頒發(fā)證書。最終的考核結(jié)果將存入檔案，并反饋所屬部門。

2、考核內(nèi)容主要分為自評和所在部門評論兩個部分。

3、在交流培訓(xùn)結(jié)束后，秘書處將發(fā)放“交流培訓(xùn)干部考察表”至每個參與交流培訓(xùn)的學(xué)生干部手中，參與交流培訓(xùn)的學(xué)生干部在拿到表格之后的一周內(nèi)將填好的表格交到人力資源部。

4、在發(fā)放“交流培訓(xùn)干部考察表”的同時，發(fā)放“干部交流培訓(xùn)考評表”至各個接收部門，接收部門對所接收的交流培訓(xùn)干部進(jìn)行量化考核，并將“干部交流培訓(xùn)考評表”在一周內(nèi)交到人力資源部。

5、人力資源部會將按照自評和互評的內(nèi)容進(jìn)行最終考核，并將考核結(jié)果上報校學(xué)生會主席團(tuán)，審批通過后，進(jìn)行全校公示。并舉辦結(jié)業(yè)儀式，并為合格的干部進(jìn)行頒獎，同時將為合格的學(xué)生干部安排講座，交流工作經(jīng)驗(yàn)。

6、如掛職干部對接收部門在交流期間的工作配合、評定有異議的，可以向秘書處提出申訴、提請仲裁。

7、若參與交流培訓(xùn)的干部對干部接收給予自己的最終評定不滿意，可向常代會提出申訴、提請仲裁。

8、量化考核標(biāo)準(zhǔn)如下

（1）能按時出席接受單位例會。（2）能按規(guī)定在一次例會中提一個建設(shè)性建議或意見，或一個活動策劃方案，或是其他與本部門活動相關(guān)的提議。

（3）能按要求提交一份根據(jù)有關(guān)本部門工作問題的調(diào)查總結(jié)和工作計(jì)劃。

（4）能按要求組織至少一次活動。（5）寫出深刻和認(rèn)真的掛職心得報告。（6）沒有掛職部門認(rèn)定的失職行為。

（7）人際關(guān)系處理良好，得到交流單位成員三分之二以上肯定。

（8）遵守所在單位規(guī)章制度。

（9）無工作拖沓，延遲，不達(dá)到要求現(xiàn)象。

（10）在自己負(fù)責(zé)的活動結(jié)束后，能寫出報告總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且切實(shí)，深刻，準(zhǔn)確，有利于日后活動的。

（11）工作中能合理安排自己權(quán)利范圍內(nèi)所能調(diào)配的人事的，做到物盡其用的。

（12）和同事共同舉辦過活動，做出突出貢獻(xiàn)的。（13）工作學(xué)習(xí)安排得當(dāng)，年終成績良好。（14）工作計(jì)劃書寫清晰，字跡整潔。（15）為所在交流單位做出突出貢獻(xiàn)者。

（16）所組織活動有新意，有特別意義，匠心獨(dú)運(yùn)。

校會優(yōu)秀干部培訓(xùn)

（一）目的 加強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任意識、大局意識，提高學(xué)生干部自身理論水平，增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面提高我校學(xué)生干部的整體素質(zhì)，加大學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的作用。

（二）如何當(dāng)好一名學(xué)生干部

一、對學(xué)生干部的認(rèn)識學(xué)生干部就是指擔(dān)任了一定領(lǐng)導(dǎo)工作的學(xué)生。學(xué)生干部的職能主要表現(xiàn)為：組織、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、指揮、教育。學(xué)生干部的地位和作用主要表現(xiàn)為：集中體現(xiàn)廣大同學(xué)的意志，代表廣大同學(xué)行使一定的權(quán)力，對廣大同學(xué)的實(shí)踐負(fù)責(zé)。學(xué)生干部是以為同學(xué)服務(wù)為根本宗旨的，主要行使引導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)等職能。

二、學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)作為一名學(xué)生干部，應(yīng)將學(xué)業(yè)放在第一位，熱愛自己的工作，還需有一顆極度負(fù)責(zé)的工作心。盡可能地與同學(xué)談心，交朋友，多與上級聯(lián)系，及時反映情況，匯報工作。還要多動筆，緊密結(jié)合工作的實(shí)際。開會時記錄會議的主要精神。還要記錄一些學(xué)生的思想反映，摘抄一些有關(guān)學(xué)生工作的資料，擴(kuò)大視野，用以指導(dǎo)、推動學(xué)生工作。同時經(jīng)常對工作中遇到的一些工作問題加以分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對于提高自身的思維能力，工作能力等有極大的幫助。

（三）學(xué)生干部應(yīng)有的能力

學(xué)生干部要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，提高能力素質(zhì)。其中最主要的有以下幾個方面：

1、交往能力學(xué)生干部要熟悉交往藝術(shù)，善于同各種性格的同學(xué)交朋友，學(xué)會與各種群體和組織打交道。只有這樣，學(xué)生干部才能和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系，各種信息也會源源不斷地向自己傳來，為開展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境，擴(kuò)大視野，開拓思路，做好各項(xiàng)工作。

2、分析、判斷能力學(xué)生干部面臨的工作往往是紛繁復(fù)雜的，這就需要提高自己分析、判斷各種社會現(xiàn)象、社會思潮和客觀事物等各種信息的能力。沒有正確的分析和判斷，就沒有正確的決策，也就沒有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。

3、決策能力決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)我們布臵的中心工作，結(jié)合本部門或本系、本班、本部門的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況，找出關(guān)鍵問題所在，權(quán)衡利弊，及時作出有效可行的決策。

4、組織能力學(xué)生干部要把性格各異，素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來，合理安排，充分調(diào)動每個人的積極性，把他們的活動協(xié)調(diào)起來，團(tuán)結(jié)互助，擰成一股繩，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力，保證決策的實(shí)現(xiàn)。這就要求學(xué)生干部要有較強(qiáng)的組織能力。

5、創(chuàng)新能力學(xué)生干部能不能干出成績，能不能超越自我，超越別人，根本的區(qū)別是有無創(chuàng)新能力。在工作中能不能提出新見解，新方案，能不能打開新局面。

（四）加強(qiáng)學(xué)生干部的配伍性。

學(xué)生干部之間必須相互諒解、相互信任、通力合作、密切配合。學(xué)生干部個人的威信相對于學(xué)生會干部所在集體的威信是次要的，因此每一個學(xué)生干部必須維護(hù)這個集體、依靠這個集體來開展各種工作。

第三篇：長江大學(xué)學(xué)生會年末晚會

求實(shí)·進(jìn)取·創(chuàng)業(yè)·報國內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象 長江大學(xué)學(xué)生會年末晚會

“留夏印記”

策

劃

書

主辦單位：長江大學(xué)學(xué)生會

承辦單位：長江大學(xué)學(xué)生會（西）辦公室

策劃日期：2012年5月

長江大學(xué)學(xué)生會

一、活動概況

1、活動背景：青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣 的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里時，心中是否泛起漣漪，因?yàn)?，人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。而我們在這青春釋放的日子里，為了同一理想、同一目標(biāo)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

2、活動主題：“留夏印記”

3、活動目的：在即將結(jié)束的一年里，我們秉承著“傳承與創(chuàng)新”的精神，成功的舉辦了“校園HIGH歌會”、“校園達(dá)人秀”、“大學(xué)生講壇”、“模擬職場招聘”等一系列的活動，這些活動無疑都辦出了我們的特色辦出了我們的風(fēng)采，特辦此次活動，讓大家進(jìn)一步溝通，進(jìn)一步交流，來一次家庭的大聯(lián)歡，讓大家深深地記住這一片屬于我們的天空。

4、活動時間：2012年6月1日晚（具體時長視各部門節(jié)目而定）

5、活動地點(diǎn)：5#2036、活動對象：長江大學(xué)學(xué)生會（西）全體成員

7、主辦單位：長江大學(xué)學(xué)生會

8、承辦單位：長江大學(xué)學(xué)生會（西）辦公室

二、節(jié)目形式

以舞臺表演的形式舉辦晚會，節(jié)目要求：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨(dú)特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、大合唱、服裝秀、模仿秀、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現(xiàn)出學(xué)生會成員的創(chuàng)新精神與活力，盡量避免陳舊的節(jié)目形式。

三、晚會準(zhǔn)備

1、征集晚會節(jié)目：每個部門（含主席團(tuán)及主席助理）根據(jù)自己的具體情況出一個節(jié)目，要求全民參與，節(jié)目時長不低于5分鐘。（附：每個部門根據(jù)自己部門特性，給自己起一個響亮的代號）每人負(fù)責(zé)兩個部門的節(jié)目跟進(jìn)，及時與各部長取得聯(lián)系，以確保晚會預(yù)期進(jìn)行。（具體工作安排見附件）

1、主持人的選定：在辦公室成員及主席助理成員中選出相對適合的人員擔(dān)任本次晚會的主持人。（具體工作安排見附件）

2、晚會地點(diǎn)的確定。

3、除學(xué)生會已有物資外，各部門所需道具需自行準(zhǔn)備。

四、晚會流程

1、回憶錄

經(jīng)過一年的相處，相信大家在學(xué)生會的日子里一定有很多值

得回味的事情，因此可以搜集個部門的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，主要以照片為主,做成PPT、flash(或其他軟件)的形式表現(xiàn)出來。

2、情溢演播

（1）抽簽決定將十個節(jié)目分成A、B兩組。A組為——，B組

為——。

（2）主持人開場，晚會正式開始。

（3）依照抽簽順序，按照組次進(jìn)行節(jié)目展演，順序?yàn)锳-B、A-B循環(huán)。（預(yù)先排好節(jié)目單）

（4）中場節(jié)目，“組團(tuán)”游戲

游戲規(guī)則：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，隨機(jī)選15名成員，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的團(tuán)隊(duì)可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。最后被淘汰出局的將接受懲罰。

（5）懲罰項(xiàng)目：

a、“草裙舞”

把氣球吹起來系在一條長長的繩子，然后繞在輸?shù)娜说纳砩?，讓其他參加游戲的人排?duì)拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓淘汰出局者跳草裙舞。

b、QQ表情，一人學(xué)一個，做完觀眾滿意后拍照留念方能下場。

（6）晚會最后，學(xué)生會成員大合唱《相親相愛一家人》（《明

天會更好》）。（附：預(yù)先在各部門挑選1-2名人員）

3、激動時分

頒獎環(huán)節(jié)：獎勵每個部門（含主席團(tuán)和主席助理）獎狀一張+現(xiàn)場照全家福一張。

五、晚會結(jié)束

晚會結(jié)束后請學(xué)生會成員幫忙打掃衛(wèi)生，清理會場。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、注意事項(xiàng)：

1、所有工作人員需提前一個小時到現(xiàn)場進(jìn)行晚會的準(zhǔn)備工作。

2、所有學(xué)生會成員需提前十分鐘到達(dá)晚會現(xiàn)場。

八、辦公室做好活動總結(jié)

附件：工作安排

1、節(jié)目跟進(jìn)

2、開場PPT（FLASH）的制作：

3、主持人：

4、物資購買：

5、物資準(zhǔn)備：

6、音樂的控制：

7、統(tǒng)計(jì)人員（統(tǒng)計(jì)各部門所需道具）：

8、協(xié)調(diào)人員：

第四篇：物理系學(xué)生會人力資源部十月份工作計(jì)劃

物理系學(xué)生會人力資源部十月份工作計(jì)劃

在九月份各項(xiàng)工作有序開展的基礎(chǔ)上，我人力資源部根據(jù)自身部門特點(diǎn)，十月份工作計(jì)劃如下：

一、常規(guī)工作

1、建立一個系統(tǒng)的人力資源部工作規(guī)章、例會制度、干事分工和培訓(xùn)計(jì)劃為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ)；如：①完成部內(nèi)分組,明確分工,提高效率。②每周一次部門例會,人力資源部成員匯總信息并集體討論工作進(jìn)度、成果和近期安排。③開展部內(nèi)聯(lián)誼和干事培訓(xùn)。

2、在部門內(nèi)部倡導(dǎo)和建立“活潑、創(chuàng)意，團(tuán)結(jié)、濃意，交流、誠意，行動、有意”部門文化，以活潑靈活的管理模式，促使部員對工作的認(rèn)識、方法有所創(chuàng)新、有所創(chuàng)意，形成一個有創(chuàng)意的團(tuán)體。部門內(nèi)部及和學(xué)生會各部時刻保持團(tuán)結(jié)，使物理系學(xué)生會成為一個充滿“家”的濃意的集體。

二、部門及配合其他部門工作

1、建立人才庫，將我系有特長的同學(xué)登記在冊，進(jìn)行了人才儲備，為以后人員調(diào)動，統(tǒng)籌安排打下良好基礎(chǔ)。

2、迎新晚會,我們部根據(jù)晚會策劃，充分發(fā)揮我人力資源的優(yōu)勢對整臺晚會進(jìn)行人員分工，場地安排等。

物理系學(xué)生會人力資源部二○一二年十月

第五篇：學(xué)生會人力資源部申請書

學(xué)生會人力資源部申請書(精選多篇)

商學(xué)院人力資源部部門章程

第一章、總則

部門宗旨：

人力資源部是一個對內(nèi)的職能部門，它是院學(xué)生會人事工作的主管部門。它的主要職責(zé)是全面負(fù)責(zé)院學(xué)生會的人事管理工作。其成立的目的是為了加強(qiáng)學(xué)生會日常工作的管理，提高學(xué)生會的工作效率以及學(xué)生會成員的素質(zhì)，為學(xué)生會選拔優(yōu)秀的學(xué)生干部，完善學(xué)生會的人力資源結(jié)構(gòu)，從而進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生會為更好地開展部門工作。

第二章 分則

第一項(xiàng) 人力資源部職責(zé)

第一條

第二條

第三條

第四條

第五條

第六條

第七條

第八條

第九條 負(fù)責(zé)考核獎懲及各類優(yōu)秀人才的選拔、推薦工作。根據(jù)學(xué)生會現(xiàn)有的人力資源狀況和未來的人力資源需要，做好學(xué)生會各部門人員的聘任、續(xù)任工作，參與學(xué)生會各部門招聘或裁剪成員的工作。按照學(xué)生會部門的工作學(xué)要，對新的成員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，使之能夠更適應(yīng)各部門的工作需要滿足各部門的人力需要。對學(xué)生會各部門的各種管理制度、章程進(jìn)行整理和歸檔，并裝訂成冊。在各部門完成學(xué)生會下達(dá)任務(wù)過程中做好監(jiān)督工作。做好每次例會、活動、值日的簽到考勤工作，即使記錄并進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u分。定期做好考勤記錄的匯總，根據(jù)各部門成員的不同表現(xiàn)進(jìn)

行相應(yīng)的獎懲，為各部門的年終評比提供可靠的參考資料。了解干事的思想動態(tài)，做好干事的思想政治工作，關(guān)心干事的成長，為干事解決學(xué)習(xí)，工作生活中的實(shí)際困難。、負(fù)責(zé)學(xué)生會的人事調(diào)動，為主席團(tuán)和各部門工作和活動的順利進(jìn)行提供參考信息和方案。向主席

團(tuán)提交人事規(guī)劃建議，以便于主席團(tuán)及時做出人事調(diào)整。

第十條 部門設(shè)置

設(shè)部長一名，副部長兩名，干事十六名。

第二項(xiàng)人力資源部管理制度

第一條日常管理

為更好的發(fā)揮人力資源部組織、協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督的基本職能，規(guī)范人力資源部的各項(xiàng)工作行為，配合主席團(tuán)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)特制定此條例。

一、會議制度

1、會議主要包括人力資源部內(nèi)部會議；

2、會議時間:每周二晚8：30

3、會議內(nèi)容

研究及總結(jié)本部門的工作，與各部門互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行相關(guān)的思想建設(shè)工作；

4、會議要求：

各種會議每次召開都要認(rèn)真做好會議記錄并整理統(tǒng)一歸檔.病、事假，應(yīng)事先向部長請假，否則按無故缺席處理。

對無故遲到、早退、缺席者，依干部考核條例扣考核分并在會上予以公布。

會議由部長統(tǒng)一負(fù)責(zé),與會者應(yīng)積極參與議題的討論并提出良好的建議.第三章 工作任務(wù)

一、會議考核辦法

人力資源部將實(shí)行例會旁聽制，對部門例會進(jìn)行考核。具體方法為：每次例會人力資源

部每一名干事負(fù)責(zé)一個部門的例會旁聽，落實(shí)到會人數(shù)并負(fù)責(zé)督促該部門成員填寫會議考勤表。在該部門所有

成員填寫考勤表并做好相應(yīng)違紀(jì)人員扣分記錄后，人力資源部干事離開會場，不再干涉部門會議熱熔。每月最后一次例會，人力資源部干事將對各部門例會進(jìn)行全程旁聽，并根據(jù)該部門部長在會上所做的月度工作總結(jié)及述職報告做好會議記錄，以作資料儲備。

二、活動考核辦法

對于學(xué)生會開展的大型活動，人力資源部將派干事前去做活動考勤，具體辦法為：在活動開始前，我部干事將負(fù)責(zé)督促相應(yīng)的活動組織部門成員填寫活動考勤表，并做好相應(yīng)違紀(jì)人員扣分記錄。賽活動開始后，人力資源部負(fù)責(zé)活動考勤的干事將協(xié)助其他部門開展活動，在活動借結(jié)束后人力資源部干事將詢問組織部門的部長，讓其推選兩名在活動中表現(xiàn)較好的干事進(jìn)行相應(yīng)的加分。

第四章 附 則

第一條本章程適用于商學(xué)院人力資源部，負(fù)責(zé)解釋，并監(jiān)督實(shí)行。

第二條學(xué)生會有權(quán)對本章程提出意見、建議，并通過學(xué)生會討改。

第三條本章程自公布之日起實(shí)施生效。

廈門興才學(xué)校商學(xué)院人力資源部

2014年10月17日

作為人力資源部的，就是招攬人才，辭職走的原因也有各種各樣的。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

首先謝謝您們的賞識和器重，給了我這樣的一個舞臺，其次謝謝您們教了我許多做人的道理和工作方法。但最近由于身體狀況每況愈下，感覺到有點(diǎn)力不從心，同時自己的能力和理念好像跟公司有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，對此我深感汗顏，望公司領(lǐng)導(dǎo)能體諒下屬的難處。但基于我這幾個月的感受和對公司的一點(diǎn)自己想法或者說托辭還是很想說說。

第一、先說說招人吧。從最基層員工的開始人力資源部門就開始扮演一個很尷尬的角色，基本上是沒有發(fā)言權(quán)，當(dāng)然這可能是由于專業(yè)性的緣故吧，故

不多談。

第二、用人。管理學(xué)中有一句比較理想化的說法，就是合適的人用在合適的位置上，可公司對用人方面的體制又有多少體現(xiàn)這種精神呢?后勤管理的混亂、生產(chǎn)系統(tǒng)的唯心多少會影響工作效率，我想當(dāng)然的這樣認(rèn)為。

第三、育人。企業(yè)的發(fā)展是靠人來完成的，日本的盛田昭夫說過，“我最大的財(cái)富就是我有一批招之即來的團(tuán)隊(duì)”，也就是他有一幫能真正擁護(hù)他的員工。從另外一個方面來說人的發(fā)展才能帶動企業(yè)的發(fā)展，知識層面的提高、工作技能的提升、工作職位的晉級員工得到了充分的發(fā)展，自然而然企業(yè)也會得到長足的進(jìn)步和發(fā)展，這是一個共贏的局面。公司在培育員工上又有多少付出呢?這話可能比較難聽也可能比較片面。但這是我的感覺。

第四、留人。這個話題應(yīng)該是每個民營企業(yè)都比較頭痛的問題，留人難，現(xiàn)在的員工太調(diào)皮了，總嫌待遇不好，生活不好，唉也是!我想大家都應(yīng)該換位思考一下，我們的薪酬有競爭力嗎?我們的福利設(shè)施待遇有吸引力嗎?我們的員工吃的飯菜有利于身心健康和營養(yǎng)平衡嗎?我知道完全做到這些基本上是不可能，不管是哪個民營企業(yè)。

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第五、工作。很簡單的兩個字，但她包含了個人使命、個人愿景、個人目標(biāo)、個人需求以及個人的核心角色，她是復(fù)雜的，也是豐富的，長時間的工作只會使人變得厭惡工作、害怕工作，這樣何談效率，也許員工不會想這么多，只是我多慮了。

第六、規(guī)范化。這應(yīng)該是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)階段，每個企業(yè)都需要經(jīng)過規(guī)范化的運(yùn)作才能長久發(fā)展，才能擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任這個大旗?？晒居袥]有考慮過從決策到執(zhí)行、實(shí)施到結(jié)果的反饋應(yīng)該怎么樣去規(guī)范?什么人該負(fù)有什么樣的責(zé)任?什么人該擁有什么樣的權(quán)限，也許這些都是我的杞人憂天，企業(yè)現(xiàn)在不

是運(yùn)行良好嘛。

第七、企業(yè)內(nèi)涵。這個話題就比較寬泛，從內(nèi)部機(jī)制、產(chǎn)品、企業(yè)文化、vi、ci等等都是企業(yè)內(nèi)涵的展示。舉些例子吧這樣可能比較實(shí)在點(diǎn)，光著上身的、在廠里聚眾賭博的、到處抽游煙的、國旗下圍坐的、穿拖鞋、穿睡衣到處游蕩的，可能這些員工素質(zhì)比較低，但我想只要我們花點(diǎn)時間和精力應(yīng)該可以塑造一批有素質(zhì)有素養(yǎng)的精干的員工隊(duì)伍。

說了這么多可能有言過其實(shí)的地方，望公司領(lǐng)導(dǎo)能諒解，希望公司能早日找到一個適合這個企業(yè)發(fā)展，并為公司做出杰出貢獻(xiàn)的人選，同時，對公司造成的不好影響和損失表示由衷的歉意。

特此報告，望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)!

辭職人：

二〇一四年八月十六日

**師范學(xué)院城市與環(huán)境學(xué)院

2014~2014學(xué)年人力資源部工作計(jì)劃

2014年10月

學(xué)生會人力資源部工作規(guī)劃書

前言:

人力資源部是學(xué)生會中最年輕的部門，人力資源部作為學(xué)生會一個對內(nèi)職能部門，我們的工作主要是學(xué)生干部內(nèi)部的人事管理、部員考核和素質(zhì)培訓(xùn)，各部門的例會考勤，以提高整個學(xué)生干部隊(duì)伍各成員的素質(zhì)、加強(qiáng)各部門的交流和合作，積極營造學(xué)生會內(nèi)部文化氛圍，凝聚學(xué)生會大家庭。我們將以富有創(chuàng)造力和熱情的工作為學(xué)生會及班級吸納、儲備、培訓(xùn)更多優(yōu)秀人才?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃，并不斷做出新的調(diào)整，爭取能夠保證人力資源部的正常穩(wěn)步開展各項(xiàng)工作。

一、指導(dǎo)思想

積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新精神，切實(shí)履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能，為豐富學(xué)生課余文化生活，鍛煉學(xué)生才干提供舞臺；努力創(chuàng)新工作手段，注重加強(qiáng)學(xué)生會的自身建設(shè)，提高

學(xué)生會的工作效率和服務(wù)水平；努力提高學(xué)生自我管理成效，創(chuàng)造性地開展活動。

二、工作目標(biāo)

做好學(xué)生干部內(nèi)部的人事管理、部員考核和素質(zhì)培訓(xùn)，各部門的例會考勤，以提高整個學(xué)生干部隊(duì)伍各成員的素質(zhì)、加強(qiáng)各部門的交流和合作，積極營造學(xué)生會內(nèi)部文化氛圍，凝聚學(xué)生會大家庭。

三、工作規(guī)劃

1。協(xié)助主席團(tuán)及各部門完成新一屆學(xué)生會招新工作

2、例會考勤

3、組織全體學(xué)生會成員進(jìn)行培訓(xùn)；培訓(xùn)常態(tài)化

4、建立和完善學(xué)生會人事制度和監(jiān)督制度，在今后工作中還將積極運(yùn)用現(xiàn)代管理學(xué)的原則,協(xié)助主席團(tuán)改革現(xiàn)行的學(xué)生會制度，真正建立起一個充滿生機(jī)與活力的學(xué)生管理體制。

5、全面公正地組織與展開部門績

效考評工作

四、在未來的工作中，人力資源部將不斷地總結(jié)、積極經(jīng)驗(yàn)、推陳出新，最終成長為學(xué)生會中的一個新的系統(tǒng)高效、不可或缺的部門。人力資源部各項(xiàng)工作的有序開展更需要學(xué)生會各部門同學(xué)的積極配合，我們真誠地希望在今后的工作中，我們能夠加強(qiáng)溝通與交流，共同為學(xué)生會各項(xiàng)工作的順利開展貢獻(xiàn)我們的力量。

城環(huán)學(xué)院人力資源部

2014.10

學(xué)生會人力資源部規(guī)章制度

第一章總則

人力資源部是一個以服務(wù)于學(xué)生會，致力于學(xué)生會的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生會長遠(yuǎn)發(fā)展，努力打造金牌學(xué)生會為目標(biāo)的職能部門。

我們?nèi)肆Y源部的工作原則為“和諧＋效率”，致力于把學(xué)生會建設(shè)成為一個既能高效工作而又充滿和諧的一個團(tuán)隊(duì)，使我們學(xué)生會在廣大同學(xué)心中樹立

起一個高效運(yùn)轉(zhuǎn)，而又充滿活力與和諧的團(tuán)隊(duì)形象。

第二章工作職能

第一條執(zhí)行主席團(tuán)的決議。

第二條負(fù)責(zé)學(xué)生會的成員的培訓(xùn)工作

第三條定期開展素質(zhì)拓展，促進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部的和諧

第四條負(fù)責(zé)學(xué)生會人事檔案的建立與管理

第三章工作制度

一、例會制度

第一條兩周一次集體例會，不能參加成員提前向副部請假，得到批準(zhǔn)后，按事

假或病假處理。

第二條會議議主要進(jìn)行前兩周工作總結(jié)，部長傳達(dá)上級指示和新的任務(wù)，具體

安排部門工作和具體活動的人員部署，同時內(nèi)務(wù)組同學(xué)負(fù)責(zé)做好會議記錄并存檔。

第三條每次例會必須考勤簽到，以作為部門內(nèi)部考評的一個依據(jù)。

第四條例會進(jìn)行期間須關(guān)掉手機(jī)或調(diào)為無聲。

二、工作管理細(xì)則

第一條各小組要明確自己的本職工作，在好自己的本職工作前提下，協(xié)助其

他小組。

第二條部門活動進(jìn)行團(tuán)體協(xié)同運(yùn)作的方式，一個小組作為活動總負(fù)責(zé)，其他

小組分工負(fù)責(zé)。

第三條凡學(xué)生會組織的會議或活動，應(yīng)出席者未經(jīng)批準(zhǔn)不參加的，作無故缺

席處理。

第四條每次活動后，有負(fù)責(zé)考勤的同學(xué)認(rèn)真填寫“人力資源部成員考勤表”

并存檔，同時做好記錄并存檔。以作為部門內(nèi)部考評的一個依據(jù)。

第五條每個月部門通過會議考勤、工作成績，以及工作完成質(zhì)量、效率、影

響等方面集體評出一名優(yōu)秀部委。

三、財(cái)政管理制度

第一條對于舉辦的活動，須先提交資金預(yù)算，報學(xué)生會批準(zhǔn)后實(shí)施。

第二條活動結(jié)束后，應(yīng)在一周內(nèi)遞交決算表。

第三條發(fā)票應(yīng)在決算表獲批準(zhǔn)后一周內(nèi)上交上級部門。

第四條報銷時，須出具國家統(tǒng)一印制的稅務(wù)發(fā)票，發(fā)票背面應(yīng)寫清明細(xì)，包括

時間、用途、經(jīng)手人和審核人簽名。

辭職申請書

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后，由于公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我

獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在行政方面學(xué)到了很多知識，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，對此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對人力資源這個領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。

為了不因?yàn)槲覀€人能力的原因而影響公司的發(fā)展，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表歉意。

我希望公司盡早找到合適人選，完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到

榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。

此致

敬禮

總經(jīng)辦：

日期：