第一篇：政研室主任競(jìng)崗演講詞

文 章來

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

政研室主任競(jìng)崗演講詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

這次全體起立，重新洗牌，輪崗任騁，是干部從事制度的一次重大改革，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)有力舉措，對(duì)于促進(jìn)干部成長和推動(dòng)各項(xiàng)工作都具有十分重要的意義。我一是贊成，二是支持，三是參與。我今天敢于站在這里，能有底氣地競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位，其信心主要源于幾個(gè)方面：

一是我有較高的政策理論水平。多年來，自己把學(xué)習(xí)作為第一追求，把學(xué)理論懂政策作為基本要求。系統(tǒng)學(xué)理論、三個(gè)代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的思想體系和基本內(nèi)涵，能運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題。扎實(shí)的理論功底使自己政治上成熟，立場(chǎng)上堅(jiān)定，在大事大非面前始終保持清醒的頭腦。

二是我有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)歷是財(cái)富。知識(shí)可以積累，但經(jīng)歷不可復(fù)制。參加工作二十年來，自己當(dāng)過老師，教過書，從事過黨政辦公室工作，組織工作，基層領(lǐng)導(dǎo)工作，這種橫跨教育、行政兩個(gè)行業(yè)，縱穿市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)，經(jīng)歷7個(gè)不同工作崗位的歷練，使自己思維開闊，經(jīng)驗(yàn)豐富，心境平和，人脈深厚。和基層干部摸爬滾打，和農(nóng)民群眾深切接觸，我更知他們的所思、所想、所盼、所需。從而為自己研究政策，服務(wù)群眾，奠定了良好的基礎(chǔ)。

三是我有較強(qiáng)的文字綜合能力。少年時(shí)當(dāng)作家的夢(mèng)想使自己對(duì)文字敏感，上大學(xué)時(shí)中文系的學(xué)習(xí)使自己的形象思維和語言豐富；工作后8年縣委辦公室文字綜合工作的專業(yè)訓(xùn)練，使自己領(lǐng)導(dǎo)能力大為提升，小有成就后，被多次邀請(qǐng)去講課、講座、講話，又使學(xué)會(huì)了思考、總結(jié)、歸納和提煉，逐漸形成了自己的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。中央、省市30多種報(bào)刊發(fā)表的上百篇、20多萬字，其實(shí)地記載著自己成長的軌跡，辛勤的付出。

四是我有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心。責(zé)任心、事業(yè)心是干好一切工作的前提和基礎(chǔ)。反思自己，從基層一步步走上來，走到今天，靠的是什么？靠的是事業(yè)心、責(zé)任心，靠的是吃苦，靠的是實(shí)干，投機(jī)取巧也許會(huì)使你走的更快，但苦干實(shí)干會(huì)使你走的更遠(yuǎn)。特別是到政研室工作的幾年間，經(jīng)受了心理、環(huán)境、崗位三大變化的考驗(yàn)，[蓮山課 件 ]自己敢當(dāng)小學(xué)生，敢于從頭再來，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，圓滿完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

這個(gè)職位官不大，但責(zé)任不小，權(quán)不大，但承上啟下，如果如愿以償，我愿以更高更新的目標(biāo)要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)：

1、重新審視科室職能目標(biāo)和定位，圍繞突出和服務(wù)于重點(diǎn)工作，提前謀劃，開拓創(chuàng)新，打造工作品牌。

2、工作結(jié)果是人生的成果。倡導(dǎo)做人優(yōu)先，忠誠服務(wù)，主動(dòng)工作，完美執(zhí)行，追求卓越，力爭(zhēng)使工作在室內(nèi)有位次，在社會(huì)有影響，在領(lǐng)導(dǎo)有好評(píng)。

3、充分發(fā)揮領(lǐng)軍人物的領(lǐng)軍作用。搞好傳幫帶，讓弱的變強(qiáng)，強(qiáng)的更強(qiáng)，使每個(gè)同志成為品德高尚，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良的新時(shí)期政研人。

4、搞好和其他科室的協(xié)作配合。顧全大局，精誠團(tuán)結(jié)，共同譜寫政研室工作的新篇章。

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第二篇：政研室主任競(jìng)崗演講詞與政銀企座談會(huì)主持詞

政研室主任競(jìng)崗演講詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

這次全體起立，重新洗牌，輪崗任騁，是干部從事制度的一次重大改革，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)有力舉措，對(duì)于促進(jìn)干部成長和推動(dòng)各項(xiàng)工作都具有十分重要的意義。我一是贊成，二是支持，三是參與。我今天敢于站在這里，能有底氣地競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位，其信心主要源于幾個(gè)方面：

一是我有較高的政策理論水平。多年來，自己把學(xué)習(xí)作為

4、搞好和其他科室的協(xié)作配合。顧全大局，精誠團(tuán)結(jié)，共同譜寫政研室工作的新篇章。

政銀企座談會(huì)主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們、朋友們：

在這新春佳節(jié)即將來臨之際，我們歡聚一堂，召開全縣2xx-x年政銀企座談會(huì)，共商政銀企合作大計(jì)。在這里，讓我預(yù)祝會(huì)議取得圓滿成功。

出席今天座談會(huì)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有縣委常委、常務(wù)副縣長周新輝，縣人大常委會(huì)副主任蔣玉新，縣政協(xié)副主席郭春蔭，縣政府副調(diào)研員文泉,縣政府副調(diào)研員符征良，縣工業(yè)園管委會(huì)主任施創(chuàng)太。這里需要說明一下的是，縣長唐湘林因?yàn)樵陂L沙學(xué)習(xí)，不能參加今天的座談會(huì)。但他對(duì)這次會(huì)議非常重視，一再叮囑我們要把座談會(huì)辦好辦成功，并特地向大會(huì)提交了書面講話，等會(huì)請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。

出席會(huì)議的金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人有縣人民銀行行長周慶榮、縣銀監(jiān)辦主任蔣柏良、縣工商銀行銀行長唐茂輝、縣農(nóng)業(yè)銀行行長唐昌文、縣建設(shè)銀行副行長李寧波、縣農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行行長陳湘龍、縣信用聯(lián)社主任周少清、縣郵政儲(chǔ)蓄銀行行長顏榮。

出席會(huì)議的人員還有相關(guān)縣直部門負(fù)責(zé)人、企事業(yè)單位代表、種養(yǎng)大戶。

現(xiàn)在，座談會(huì)正式開始。

會(huì)議進(jìn)行 合作，從找準(zhǔn)銀企合作的結(jié)合點(diǎn)、選好銀企合作的切入點(diǎn)、抓住銀企合作的關(guān)鍵點(diǎn)方面提了三點(diǎn)指導(dǎo)意義很強(qiáng)的意見;唐縣長在書面講話里，以強(qiáng)化合作、共度時(shí)艱為主題，對(duì)金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)和各級(jí)各部門提了三條要求。對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，會(huì)后，大家要深刻領(lǐng)會(huì)，狠抓落實(shí)。今天天氣雖然很冷，但人大蔣玉新副主任領(lǐng)學(xué)文件時(shí)全神貫注，金融機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言客觀實(shí)在、表態(tài)真誠，企業(yè)界、種養(yǎng)大戶發(fā)言十分積極，現(xiàn)場(chǎng)簽約場(chǎng)面火爆，會(huì)議的氣氛十分熱烈，展現(xiàn)出政銀企合作的新氣象。應(yīng)該說，這次座談會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，開得十分成功。

會(huì)議到此結(jié)束。請(qǐng)參會(huì)人員按照席次到餐廳就餐。

第三篇：競(jìng)崗演講詞

競(jìng)崗演講詞

（2011年12月）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

大家好!

非常感謝鄉(xiāng)黨委為我們提供這次公開、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。我叫，年月出生，學(xué)歷，職稱，原任寺坪鄉(xiāng)動(dòng)物防疫站站長。今天，本著接受組織挑選的宗旨，站在這里參加競(jìng)崗，既是對(duì)我多年基層工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是對(duì)我獻(xiàn)身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗(yàn)。我競(jìng)聘的崗位是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站站長，希望得到大家的支持。

我生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村有著深厚的感情，我從小就耳濡目染了各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，并跟著父母參加一些力所能及的勞動(dòng)，進(jìn)入中學(xué)，我的知識(shí)水平不斷提升視野不斷開闊，農(nóng)村生產(chǎn)技術(shù)的落后讓我對(duì)農(nóng)技推廣產(chǎn)生了濃厚的興趣，從改進(jìn)自家的生產(chǎn)技術(shù)入手，我慢慢的將自學(xué)得來的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)用于生產(chǎn)實(shí)踐并獲得了一些的成功，初嘗勝果的我更堅(jiān)定了對(duì)農(nóng)技推廣的信心和決心，我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè)，做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。年考結(jié)束，我選擇了農(nóng)業(yè)院校，進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)，年畢業(yè)，面對(duì)日漸洶涌的外出務(wù)工潮流，我毅然選擇了回桃源農(nóng)村從事基層農(nóng)技推廣服務(wù)工作，在動(dòng)物防疫這個(gè)崗位上一干就是年。

此次全縣深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革，動(dòng)防站被拆并到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)

站，這對(duì)于我來說是一個(gè)莫大的好消息，因?yàn)樵谶@個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)上，我推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的理想能得到更大的施展，我的工作將能惠及更多群眾。農(nóng)技推廣服務(wù)，是對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展最直接的技術(shù)推動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的有力保障，農(nóng)技推廣服務(wù)站站長身負(fù)農(nóng)業(yè)、畜牧、動(dòng)防、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等多項(xiàng)職責(zé)，較之以往分散的站所職能，要求更高、責(zé)任更重、他既是站里的指揮員，又是戰(zhàn)斗員，需要有全面的綜合素質(zhì)和能力。此次參加競(jìng)崗的同志都各有優(yōu)勢(shì)，那么我的優(yōu)勢(shì)又是什么呢?經(jīng)過幾天的思考，我將自己的優(yōu)勢(shì)總結(jié)為“四有”：

第一、有實(shí)踐優(yōu)勢(shì)。本人自年 月參加工作，從最開始的某某工作做起到年任寺坪鄉(xiāng)動(dòng)防站站長至今，從事過畜牧技術(shù)推廣、動(dòng)物防疫、檢疫，疫情監(jiān)測(cè)和撲滅等崗位工作。特別是這年擔(dān)任動(dòng)防站站長的工作經(jīng)歷，使我得到了鍛煉，也增強(qiáng)了工作能力，并積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，提升了管理水平，贏得了群眾的認(rèn)可。

第二、有業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)。本人具有一定的理論和業(yè)務(wù)水平，肯鉆研、勤奮好學(xué)。年獲得文憑，年獲得職稱，不斷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓了視野，也給工作提供了很大的幫助，對(duì)一些問題能有自己獨(dú)到的見解，在畜禽養(yǎng)殖、疫病防治、動(dòng)物檢疫方面做過專題研究，動(dòng)防工作曾多次受到好評(píng)/嘉獎(jiǎng)，通過與其他農(nóng)業(yè)相關(guān)站所的密切接觸與合作，對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣這一塊的業(yè)務(wù)也比較熟悉。

第三、有技能優(yōu)勢(shì)。一方面，在多年來的工作中，我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對(duì)新事物接受快、掌握好；另一方面，為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌，我自學(xué)掌握了計(jì)算機(jī)操作技能，并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代

辦公工具進(jìn)行學(xué)習(xí)和信息交流；另外，我有一定的文字功底，能夠應(yīng)對(duì)相關(guān)調(diào)研材料工作。

第四、有年齡優(yōu)勢(shì)。我今年歲，身體健康，精力旺盛，頭腦靈活，思想成熟，面對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)，對(duì)基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求，我完全有能力、更有精力從容應(yīng)對(duì)。加上我的組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，為人正直，待人誠懇，能團(tuán)結(jié)同志，工作作風(fēng)踏實(shí)，求真務(wù)實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，所有這些都將有利于我適應(yīng)職位的工作要求。

優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)是難以在工作中做出成績(jī)的，要想工作有特色，還必須有自己的思路和設(shè)想。我的崗位目標(biāo)是全面協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧本站的各項(xiàng)工作，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，如果這次競(jìng)崗成功，我將從以下四個(gè)方面努力工作：

一是堅(jiān)持政治修養(yǎng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平；二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力；三是堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合，不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果；四是堅(jiān)持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)和服務(wù)水平，努力為我鄉(xiāng)農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后我想說，“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還寺坪農(nóng)技推廣十分精彩”，我的競(jìng)崗演說到此結(jié)束，謝謝大家，祝各位身體健康、萬事順意。

第四篇：副校長競(jìng)崗演講詞

副校長競(jìng)崗演講詞

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先我要真誠感謝教育局人事科采用競(jìng)崗的形式選拔副校長，這一人事舉措讓我今天有機(jī)會(huì)站在這里展示自我，也許可能讓我今后能在一個(gè)新的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)個(gè)人的教育理想。

對(duì)將要競(jìng)爭(zhēng)的副校長這一職位應(yīng)該是怎樣的角色呢？在我的心中，理想的、優(yōu)秀的副校長應(yīng)是這樣的定位：他是戰(zhàn)斗員，與全體教職工一起，同甘共苦，摸滾爬打奮斗在教育教學(xué)第一線；他還是指揮員，能運(yùn)籌帷幄，有決勝于千里之外的本領(lǐng)，帶領(lǐng)全體教職工在教育教學(xué)的某一領(lǐng)域卓有成效地開展工作；他也應(yīng)是協(xié)調(diào)員，既要當(dāng)好一把手的助手，為主要領(lǐng)導(dǎo)的決策獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)謀，也要當(dāng)好群眾的知音，妥善調(diào)解教職工在工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題與矛盾。他應(yīng)該是一個(gè)業(yè)務(wù)素質(zhì)與思想素質(zhì)較強(qiáng)的人，不但書教得好，而且有良好的品德修養(yǎng)；他還應(yīng)該是一個(gè)具有一定教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與能力的人，他不是趙括，紙上談兵，他應(yīng)是廉頗，久經(jīng)沙場(chǎng)，百煉成鋼；他更應(yīng)該是一個(gè)有強(qiáng)烈職位責(zé)任感的人，他所分管的某一線工作如果有失誤，他應(yīng)該自責(zé)、內(nèi)疚，而不是自嘲、淡然置之，他的喜怒哀樂應(yīng)該與他的職位所賦予的責(zé)任緊密相連。如果做副校長，能做到這個(gè)境界，我覺得也算是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)了，他必定能得到群眾的歡迎、組織的信賴。

在競(jìng)崗之前，我也稱量了一下自己，與心中的副校長有多大差距，我自我感覺有三點(diǎn)勉強(qiáng)算是優(yōu)勢(shì)：一是個(gè)人素質(zhì)還不是太糟糕。1987年從浠水師范畢業(yè)后又通過函授獲得了大專文憑，在語文教學(xué)中，論文、優(yōu)質(zhì)課獲過縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，在教研教改上也有些作為，曾獲縣“教研教改先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，輔導(dǎo)學(xué)生在作文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，本人的一些豆腐塊文章也陸陸續(xù)續(xù)在報(bào)上發(fā)表。二是有一些教學(xué)管理能力與經(jīng)驗(yàn)。我曾是一名班主任，率領(lǐng)全班師生共同創(chuàng)造了xx中學(xué)中考史上的奇跡，一個(gè)班兩個(gè)黃高，六個(gè)一中；我也曾是一名年級(jí)主任，帶領(lǐng)全年級(jí)師生共創(chuàng)了xx中學(xué)中考史上的新的輝煌，2002年中考15名學(xué)生上一中線，近半數(shù)學(xué)生升入普高；我還是一名教導(dǎo)主任，自從1996年春任職以來，9年光陰磨練了我，讓我對(duì)教育教學(xué)工作有了許多深層次的體悟。三是為人正直，辦事認(rèn)真，有責(zé)任心。有兩點(diǎn)應(yīng)該是我不能回避的弱勢(shì)：一是我不善于與外界交際，很木訥，不靈活。二是與人相處，較謙和，少魄力，無論是長相還是氣質(zhì)不像獨(dú)當(dāng)一面的領(lǐng)導(dǎo)。這些必須通過勤勉學(xué)習(xí)與工作才能補(bǔ)救。

做了這樣的比照之后，我感覺當(dāng)一名好的副校長是非常之難。萬一在競(jìng)崗中我被當(dāng)選了，我一定是誠惶誠恐，我擔(dān)心我會(huì)令相信我的老師、領(lǐng)導(dǎo)失望，我擔(dān)心我們xx中學(xué)在某一線的工作會(huì)因我而落后，我怕愧對(duì)xx的父老鄉(xiāng)親！這樣反反復(fù)復(fù)地憂慮了兩天，我對(duì)通知我參加競(jìng)崗的張校長說，我可能不參加這次副校長競(jìng)崗了。張校長非常吃驚，他是一個(gè)很不錯(cuò)的校長，對(duì)我做了一名主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的勸告。我依然下不了決心，但后來的兩件事卻深深地刺激了我，讓我徹底改變了退出競(jìng)爭(zhēng)的想法，鼓足勇氣向副校長這一職位挑戰(zhàn)。一是花屋村一個(gè)姓張的家長到我屋來，求我將他的孩子轉(zhuǎn)出xx中學(xué)，我不同意，因?yàn)樗潜距l(xiāng)人，應(yīng)在我們學(xué)校就讀，不能擇校。那個(gè)家長有一句雖是輕描淡寫，卻刺痛了我的心：他說我總不能因?yàn)榫徒x書而耽誤了孩子的前途！第二件事是我一個(gè)遠(yuǎn)房舅舅在外做生意，孩子今年下半年讀初一。他在電話里說，聽說你們學(xué)校今年考得不理想，好多人都想轉(zhuǎn)走，我不想轉(zhuǎn)。一屆沒有考好不能說明屆屆都考不好。就像做生意辦企業(yè)一樣，如果虧了一次，還不吸取教訓(xùn)，那就要破產(chǎn)。我相信你們學(xué)校在下半年管理上會(huì)更嚴(yán)。他的信賴又令我感動(dòng)。其實(shí)，在我們教師當(dāng)中，有把子女轉(zhuǎn)到外校想法的，又何止一人！不要說群眾，就連我們自己都不相信自己！我真的很難過，因?yàn)檫@其中有我的一份責(zé)任。我可以不參加競(jìng)崗，我可以不要個(gè)人的所謂什么前途，但我不能眼睜睜地看著我的鄉(xiāng)親、我的同事、還有我自己的兒女將四處奔波，外出求學(xué)，我的良心不安！我決定參加競(jìng)崗，不是說除了我劉慶杰xx中學(xué)就不轉(zhuǎn)，不是說有了我劉慶杰就能力挽狂瀾，我只是想向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)表明一點(diǎn)：劉慶杰不是懦夫，劉慶杰是有責(zé)任感的！

如果競(jìng)崗成功，我將努力協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)全體教職工，共同實(shí)現(xiàn)我們的教育理想——將xx中學(xué)變成一個(gè)教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、師生共同發(fā)展的圣地。

無論當(dāng)選后我分管哪一項(xiàng)工作，我覺得有以下三點(diǎn)應(yīng)是所有工作的基石，也是所有工作應(yīng)孜孜追求的目標(biāo)。

一是要留住我們的教職工。依照以人為本的管理觀念，學(xué)校真正的主人不應(yīng)是某個(gè)校長、某個(gè)副校長，而應(yīng)是全體教職工。教職工如果人心思散，缺乏凝聚力，學(xué)校將難有長久的生命力。在這一方面，后勤工作的重心之一是通過節(jié)源開流，合理開支，嚴(yán)格管理，確保我們的教職工在經(jīng)濟(jì)上有補(bǔ)償；教學(xué)工作的重心是通過教研教改，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法讓我們的教師在業(yè)務(wù)上有發(fā)展；政教工作的重心是通過一些學(xué)習(xí)與有益活動(dòng)讓我們的教職工思想更進(jìn)步，身心更愉快；<蓮山 課件>工會(huì)工作的重心是認(rèn)真履行參政議政、監(jiān)督校務(wù)的職能，公開各種校務(wù)，讓教職工做明白人，做校務(wù)的主人。無論我分管哪項(xiàng)工作，我都將關(guān)注教師中的三大群體：對(duì)中老年老師，要關(guān)心他們的健康與家庭；對(duì)青年教師，要關(guān)心他們的成長與發(fā)展；對(duì)骨干教師要想辦法發(fā)揮他們的積極性。

二是要留住我們的學(xué)生。留住學(xué)生的主要辦法是改善育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量。如果我分管教學(xué)工作，將狠抓常規(guī)教學(xué)工作，把“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為宗旨，不歧視差生，不輕視基礎(chǔ)年級(jí)工作，讓xx中學(xué)的每一位學(xué)生都能享受教育的文明之光；將認(rèn)真落實(shí)校本教研工作，通過提高教師素質(zhì)，讓我們的學(xué)生能享受到高品位的教學(xué)水平；將努力落實(shí)素質(zhì)教育的具體措施，讓在某一方面有特長的學(xué)生能得到充分發(fā)展。為了穩(wěn)住我們的優(yōu)秀學(xué)生，將嘗試學(xué)習(xí)一些普高吸引優(yōu)等生在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、生活等方面的做法，讓我們的尖子生不再外流。如果我分管政教工作，將強(qiáng)化封閉管理工作，讓我們的學(xué)生有一個(gè)安靜的、守紀(jì)的、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境；將狠抓衛(wèi)生工作，讓我們的學(xué)生有一個(gè)潔凈的、令人舒心的生活環(huán)境；將努力開展一些德育活動(dòng)，充分發(fā)揮廣播室、文化長廊等功能，培養(yǎng)我們學(xué)生自我教育能力，讓他們學(xué)會(huì)做人。如果我分管后勤工作，將領(lǐng)導(dǎo)、督促后勤工作人員盡可能為我們的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)；將繼續(xù)搞好校園綠化美化工作，讓我們的學(xué)生在美的環(huán)境中情操受到熏陶。

三是營造師生共同發(fā)展的良好環(huán)境。教師留住了，學(xué)生留住了，那么，怎樣求發(fā)展？我覺得有兩條途徑。首先是制度。對(duì)教育教學(xué)管理的獎(jiǎng)懲制度做一定的修改，使之適合現(xiàn)在學(xué)校的實(shí)際，懲，要讓教師有能力承受，這樣才有動(dòng)力；獎(jiǎng)，要讓教師心動(dòng)，且學(xué)校有能力承受，這樣才長久。落實(shí)評(píng)模、晉級(jí)制度，讓想發(fā)展的教師，有發(fā)展的教師享受實(shí)惠。理順人事關(guān)系，弘揚(yáng)敬業(yè)精神，讓教學(xué)上的骨干成為學(xué)校工作中的權(quán)威。其次是活動(dòng)。通過教育教學(xué)的相關(guān)活動(dòng)，讓師生的個(gè)性品格得以展現(xiàn)，讓他們的業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)得以發(fā)展。在這方面不是三言兩語能說得了的。在管理上我信奉臺(tái)灣作家李敖的一句名言：“霹靂手段，菩薩心腸?！蔽业睦斫馐牵褐灰ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)是善良的，是有益于大眾的，即使工作手段有些狠，有些辣，甚至為人所不理解，夜在所不惜！

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：我期望我能競(jìng)崗成功，因?yàn)槲以挂粋€(gè)班級(jí)有個(gè)奇跡，一個(gè)年級(jí)有了輝煌，我相信我一定能使我們xx中學(xué)在某個(gè)領(lǐng)域有新的進(jìn)步！

謝謝！

第五篇：法庭庭長競(jìng)崗演講詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

在通過競(jìng)職演講的基礎(chǔ)上，我十分高興參加這次競(jìng)崗演講，也十分珍惜這次展現(xiàn)睿智才華，暢談工作思路的機(jī)會(huì)。

我××年××月出生，（……工作經(jīng)歷）。

我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：×××法庭庭長。

×××法庭是基層法庭中地域位置特殊，審判任務(wù)較重的一個(gè)基層庭室。通過近××年的工作，我充分感受到，×××法庭是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)有活力的集體，更是一個(gè)能戰(zhàn)斗的集體。我作為其中的一員為之付出了心血，并為此感到驕傲和自豪。這是我競(jìng)爭(zhēng)這一崗位的首要原因。此外，×××法庭受理案件類型較多，案件數(shù)量較大，轄區(qū)群眾法律意識(shí)相對(duì)較強(qiáng)，我想我能靠自己長期從事經(jīng)濟(jì)和民事審判的工作經(jīng)驗(yàn)，靠××年來與我朝夕相處的全庭同志們的幫助而擔(dān)負(fù)起這項(xiàng)工作；同時(shí)，從××法院到我院擔(dān)任庭長、副庭長的經(jīng)歷，培養(yǎng)和鍛煉了我冷靜思考、積極謀劃、扎實(shí)工作、組織協(xié)調(diào)等獨(dú)立處事的能力，練就了適應(yīng)新環(huán)境、研究新情況、解決新問題的一些本領(lǐng)。庭室正職雖然對(duì)我是一個(gè)全新的領(lǐng)域，但我有院領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持，有同志們熱情的指導(dǎo)，我有決心也有信心做好各項(xiàng)工作。

借此機(jī)會(huì)，結(jié)合我在×××法庭××年來的工作實(shí)踐，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)該庭工作再上新臺(tái)階談自己的一些想法。假如我能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，在任職期間內(nèi)，我的工作目標(biāo)是：

以強(qiáng)化素質(zhì)為基礎(chǔ)，以公正執(zhí)法為己任，團(tuán)結(jié)和依靠每一位同志，建立健全辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的職能管理體系，推動(dòng)審判工作實(shí)現(xiàn)新跨越。具體來講，就是做到“五抓”。

一是抓隊(duì)伍，夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)素質(zhì)。

堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)，應(yīng)對(duì)司法改革的挑戰(zhàn)，順應(yīng)法官職業(yè)化的潮流，把提高政治覺悟和業(yè)務(wù)能力放在首位，狠抓理想信念教育，宗旨教育，職業(yè)道德教育，廉潔勤政教育，知識(shí)更新教育，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是抓管理，塑造全庭新形象。

堅(jiān)持“從嚴(yán)治庭，從嚴(yán)治警”，建立健全激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)工作積極性，建立健全質(zhì)量保障機(jī)制，確保案件無兩錯(cuò)；建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，從我作起，從點(diǎn)滴抓起，再塑×××新形象。

三是抓改革，爭(zhēng)當(dāng)系統(tǒng)排頭兵。

堅(jiān)持“領(lǐng)先半步，務(wù)求實(shí)效”，圍繞“公正與效率”的世紀(jì)主題，主動(dòng)推行審判方式、司法文書等項(xiàng)改革，積極適用簡(jiǎn)易程序，提高審判效率，增強(qiáng)辦案透明度。

四是抓難點(diǎn)，強(qiáng)化措施促執(zhí)行。

堅(jiān)持“審執(zhí)分離，程序公正”，將執(zhí)行工作與教育整頓相結(jié)合，與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與制度創(chuàng)新相結(jié)合，嚴(yán)肅執(zhí)行紀(jì)律，維護(hù)社會(huì)公平。

五是抓協(xié)調(diào)，營造執(zhí)法好環(huán)境。

堅(jiān)持“密切配合，爭(zhēng)取支持”，立足于全庭工作再創(chuàng)新局面，加強(qiáng)與轄區(qū)周圍黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的情況溝通，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，更好地服務(wù)全市工作大局。

毋庸諱言，我是現(xiàn)任中層中年齡比較小的同志，無論誰到×××，都是我的朋友，更是我的師長。我相信，我們將協(xié)調(diào)一致，密切配合，共同做好庭內(nèi)每一項(xiàng)工作。

參加競(jìng)崗的××位同事，都是熱愛生活、熱愛工作的。無論競(jìng)崗是否成功，請(qǐng)同志們相信，只要走上演講臺(tái)，我們都是勝者。

謝謝大家