第一篇:2012年黃河水利職業(yè)技術學院招生小組實踐報告
2012年黃河水利職業(yè)技術學院招生小組實踐報告
時間:2012-4-28至2012-5-2
地點:河南省漯河市
參加人員:孟偉,李若楠,李嬌,馬東,謝艷博,劉二普 主要工作:在各高校布置招生點
電話咨詢各學校
在各高校利用貼吧,QQ群等網絡方式進行宣傳在各高校進行現(xiàn)場咨詢宣傳
現(xiàn)代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學生參加一些社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與工作中更加得心應手。我知道學院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的一份子,我們代表的就是我們黃河水利職業(yè)技術學院,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。2012年4月28日,應學院招生辦的需要,我參加了到生源地招生宣傳的社會實踐活動。于是在李思慧老師那里領取任務后,便踏上了到漯河各高校的招生宣傳旅程。
2012年4月28日,當歸鄉(xiāng)的汽車緩緩啟動后的時候,我的心也被帶動了,這是畢業(yè)以后第一次重回母校,那種復雜的心情溢于言表,我的招生宣傳工作也打算在第二天早上正式展開。在歸鄉(xiāng)的路途中我以詳細規(guī)劃了我的具體工作安排,畢竟時間有限,我不能無目的無計劃的去做這些事,加之旁邊沒有人在旁邊指導,這對我來說應該算是一個不小的挑戰(zhàn)吧,但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長。于是一切依計劃行事,可是當我來到母校時候才得知,“非本校學生一律不許入內”的校規(guī)依然更加嚴厲,而這一切都是我事先沒有了料想到的,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,在去之前應該先要了解一下學校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事情,那么我想也就不會出現(xiàn)今天這種難以解決的困難了,這就教會我在以后的工作中應該先要全面認識自己所要做的工作的一些情況。但俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,如今既然已經出現(xiàn)了這樣的問題,我就必須想辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我的進校計劃,我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校,然后我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門,于是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我?guī)нM去,這樣我的困難就算解決了。可是如果我一個沒有很好的溝通方式,大概要找人把我?guī)нM去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天不
負有心人,終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門,這應該算是我今天工作的第一項任務吧,沒想到剛開始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務。
重回母校,感覺還是那么的親切,曾經熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故,不同的只是這里早已物是人非了,看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的中學時代。感概歸感慨,我不能忘記我此次歸來的任務,于是我開始計劃我的工作流程。我先找到學校教務主任溝通一下,順便了解一下畢業(yè)學生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛,可是如何才能有機會認識那些高三的班主任呢?因為現(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜ぃ赃@第一個局面該如何打開我得認真考慮一下。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經的授業(yè)恩師,她見到我有點詫異,我也有點激動,于是我們就開始攀談起來,她有問到我畢業(yè)以后的一些情況,同時我也向她說了我此次回校的原因,她還夸我長大了,能夠獨擔重任了,當然能得到老師的鼓勵與肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說了一些目前高三畢業(yè)學生的狀況,同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧,對我接下來的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評價了我的工作能力,能得到他們的肯定,說
實話對我來說真的是不小的收獲,他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當然,我也不能因為這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進步,而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。準備工作做完了,接下來就是工作的重點。對于現(xiàn)在的高三學生來說,他們在高考完之后正在好好的享受著難得的輕松愜意生活,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用自己學長的身份和真誠溝通的態(tài)度,去完成這項高難度的任務。我先找了一些原先比較熟悉的學弟學妹,向他們說明我的來意,然后讓他們幫我做宣傳工作,沒想到他們遠比我想象的要熱情的多,對于我這個大他們兩屆的學長的工作給予極大的支持,心中有說不出的感動,讓原本還擔心第一次面對這么多人演講會緊張的我,放開了所有的心理負擔,于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進行著,我似乎有種回到曾經的感覺,有非常熱情的學弟學妹們幫我發(fā)傳單,還有一些對大學懷有好奇的他們跟我了解一些有關大學的事情,而我就像是一個老練的熟手,講述著自己上大學的所見所感,對本學院的各項具體情況和就業(yè)前景侃侃而談,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。在他們的幫助下,我順利地找到了學校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請他們多多幫忙,給他們認識的畢業(yè)生多引薦引薦。不到十天時間,我的QQ群里就多了很多可愛的學弟學妹。
第二篇:黃河水利職業(yè)技術學院精神文明建設
黃河水利職業(yè)技術學院精神文明建設
簡 報
(2016)第11期(總159期)
黃河水利職業(yè)技術學院文明辦 2016年11月22日
目 錄
【動態(tài)消息】
我校獲評2015省國家助學貸款工作考核優(yōu)秀單位 黨委中心組召開學習貫徹十八屆六中全會精神(擴大)專題會
信息工程系召開資助管理暨誠信教育大會
旅游系舉辦“旅游開拓人生,文明照亮世界”主題道德講堂活動
我校舉辦“社會主義核心價值觀”大講堂活動 環(huán)境與化學工程系組織師生開展愛國主義教育活動
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【結對幫扶】
我校積極開展“愛心一日捐”活動
黃河水院校誠信自強聯(lián)合會向“微善河南”組織捐贈衣物 環(huán)境與化學工程系開展“精準扶貧”入戶走訪慰問活動 自動化工程系開展“精準扶貧”入戶走訪慰問活動
【文體活動】
我校2016年“新生杯”籃球賽圓滿落幕 我校舉辦“水墨意蘊,丹青校園”書畫展 我校第五屆健美操比賽圓滿落幕
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【動態(tài)消息】
我校獲評2015省國家助學貸款工作考核優(yōu)秀單位近日,根據河南省學生資助管理中心印發(fā)的關于全省高校2015助學貸款工作考核結果的相關文件(豫教資?2016?83號)精神,我校2015國家助學貸款工作在全省118所高校的考核中,再一次被評為優(yōu)秀單位。此次國家助學貸款工作考核涵蓋了河南省學生資助管理中心和國家開發(fā)銀行的日常工作記錄、系統(tǒng)維護情況及2015國家助學貸款工作開展情況,這是我校自2004年開始開展國家助學貸款工作以來連續(xù)第11次獲得考核優(yōu)秀。
我校學生資助工作始終堅持“不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學”的原則,不斷加大對家庭經濟困難學生的資助力度,進一步完善資助體系,形成了獎、助、貸、減、免等五位一體的資助工作管理體系。2015,我校共發(fā)放國家獎助學金11602人次1959.28萬元,高校國家助學貸款4984人次1531.97萬元,為家庭經濟困難學生的學習生活提供了較好的物質保障和精神支持。同時,我校學生資助管理中心認真落實黨和國家的惠民助學政策,獎、助、貸等各項資助的評審發(fā)放工作規(guī)范有序,受到上級有關部門和師生的一致好評。
黨委中心組召開學習貫徹十八屆六中全會精神(擴大)專題會
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11月15日上午,黨委中心組學習貫徹十八屆六中全會精神(擴大)專題學習會在行政樓第二會議室召開。全體校領導,黨政辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、紀委、黨委學工部、團委、工會、保衛(wèi)處等部門負責人,及各黨總支書記(直屬黨支部書記)等參加會議,會議由校黨委書記許琰主持。
會上,黨委宣傳部部長于兆國領學了《中國共產黨第十八屆中央委員會第六次全體會議公報》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》)等主要內容。校黨委副書記、副校長王衛(wèi)東和校黨委副書記劉衛(wèi)鋒分別從堅定理想信念、創(chuàng)新學習方式方法、注重學習效果,提高思想認識、學以致用、扎實推進巡視整改工作等方面做主題發(fā)言。紀委副書記李文豐、黨委組織部部長菅浩然分別結合《條例》《準則》做主題發(fā)言。
許琰書記從9個方面談了對十八屆六中全會的精神學習的理解和體會。一是十八屆六中全會是在關鍵時期召開的一次關鍵會議。黨的十八屆六中全會主題重要,系統(tǒng)闡述了全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署;意義重大,是當前和今后一個時期全面從嚴治黨的基本遵循;成果豐碩,審議通過了《準則》和《條例》這兩部重要的黨內法規(guī)。二是《準則》和《條例》是新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活和黨內監(jiān)督的制度遵循,對于深化全面從嚴治黨具
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有很強的指導性和針對性。三是《準則》和《條例》以高級干部為重點,抓住了全面從嚴治黨“關鍵中的關鍵”。四是要在思想和行動上堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。五是要堅持民主集中制,要貫徹落實好黨委領導下的校長負責制。六是要堅持正確的用人導向。選拔任用干部要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,堅持信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準,要把“想干事、能干事、干成事”的人才選拔到干部隊伍中來,要用其時、用其長,充分發(fā)揚我校黨員干部“特別講規(guī)矩、特別講大局、特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗”的優(yōu)良傳統(tǒng),營造干事創(chuàng)業(yè)、求真務實的良好氛圍。七是任何時候都要把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務。黨員干部要堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,樹立全心全意為人民服務的宗旨,做“為民、務實、清廉”的好干部、“三嚴三實”的好干部、“四講四有”的好干部。八是嚴肅黨內政治生活是全面從嚴治黨的基礎,黨要管黨必須從黨內政治生活管起,從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起,要切實貫徹落實《準則》《條例》。九是堅持把黨內監(jiān)督作為加強和規(guī)范黨內政治生活的重要舉措。黨內監(jiān)督要建立健全校黨委全面監(jiān)督、紀委專責監(jiān)督、黨內工作部門職能監(jiān)督、黨的基層組織日常監(jiān)督、黨員民主監(jiān)督的體系,要貫徹民主集中制,并與
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人民群眾監(jiān)督相結合,保證黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,保證全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用,保證黨的領導干部忠誠干凈擔當。
許琰書記就學習宣傳貫徹黨的十八屆六中全會精神提出五點要求。一要深學細學真學,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來。把學習十八屆六中全會精神作為當前和今后一個時期最大的政治任務,作為校黨委和基層黨組織的頭等大事,納入“兩學一做”學習教育,真正學深悟透用好,進一步增強“四個意識”,更加扎實地把黨中央、省委的各項決策部署落到實處,把巡視整改工作落到實處。二要營造輿論氛圍,創(chuàng)新學習宣傳的方式方法。三要堅持問題導向,在貫徹落實上更加有效。四要聚焦巡視整改,高標準完成巡視整改任務。要把貫徹十八屆六中全會精神與做好巡視反饋意見整改工作結合起來,以加強和規(guī)范黨內政治生活、加強黨內監(jiān)督推動巡視整改落實,把巡視整改的實際成效作為檢驗十八屆六中全會精神貫徹落實情況的重要方面,確保整改任務圓滿完成。五要講規(guī)矩明紀律,敢擔當做表率。各級黨員干部要切實履行好自己的職責,踐行《準則》《條例》的基本要求,爭做“六個表率”,即做為民的表率、做律己的表率、做務實的表率、做團結的表率、做“馬上就辦”的表率、做良師益友的表率,為促進學校科學發(fā)展做出更大的貢獻。
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信息工程系召開資助管理暨誠信教育大會
貸款圓夢助理想,還款爭做誠信人。為加強學生誠信教育,培養(yǎng)大學生的誠信意識,落實好助貸聯(lián)動、以助還貸的管理工作,信息工程系于10月20日中午13:00在3號實訓樓學術報告廳隆重召開了資助管理暨誠信教育大會。本次會議由2015級輔導員蔣曉絮老師主持,系黨總支副書記殷鶯、分團委書記彭戰(zhàn)松、2016級輔導員賈紅軍出席,2015級和2016級全體受獎助貸學生參加。
會議伊始,彭戰(zhàn)松老師介紹了該系獎助貸工作的總體情況,對資助政策、誠信還貸、獎助學金停發(fā)等有關文件進行了解讀,并針對還款中可能出現(xiàn)的問題及對策做出了詳細的介紹。今年該系受獎助貸的人數達到403人,占全系總人數的36.83%,受助金額達121.8萬元。
殷鶯副書記對受資助的學生們提出以下幾點要求:一要樹立
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強烈的感恩意識,要感恩于心,感恩于行。在學習生活中,常說感恩的話,多做感恩的事;二要知恩圖報,用實際行動回報社會、學校、老師和班集體,認真履行義工職責,從點點滴滴的勞動與付出中體現(xiàn)回報之心;三要恪守誠信,及時還貸。積極貫徹執(zhí)行我校以助還貸政策;四要刻苦學習、學有所成,不辜負國家、母校的資助與期望。
點滴誠信鋪就未來道路,知恩圖報爭做國家棟梁。此次活動以會議形式為載體,引導學生樹立感恩意識,心存感恩之心,樹立誠信立德立身的意識,提高自身綜合素質的發(fā)展,從而更進一步推動該系助學還款的工作的穩(wěn)步開展。
旅游系舉辦“旅游開拓人生,文明照亮世界”主題道德講堂活動
為弘揚優(yōu)秀道德傳統(tǒng),提升師生的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng),11月1日下午,旅游系在JX6103舉行主題為“旅游開拓人生,文
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明照亮世界”的道德講堂活動。旅游系主任焦紅強、分團委書記王忠偉及該系全體學工老師、教師代表、全體學生干部、學生代表等180余人參加了此次活動。
此次活動以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要內容,結合旅游系專業(yè)特色,創(chuàng)新宣講形式,為師生們展現(xiàn)旅游行業(yè)中的好人故事,普及文明旅游、和旅游職業(yè)禮儀知識,弘揚傳統(tǒng)美德,增強職業(yè)素養(yǎng)。活動通過“八個一”,即“唱一首歌曲”“看一部短片”“學一點兒禮儀”“誦一段經典”“講一個故事”“作一個承諾”“作一番點評”“送一份吉祥”等環(huán)節(jié)使師生易于參與、樂于參與。
該系學生演唱的一首《感恩的心》拉開講堂活動的序幕。隨后,圍繞主題,師生共同觀看《最美導游——楊歡》短片,感受旅游行業(yè)道德模范的感人事跡和高尚品質;通過視頻動畫,讓師生們深入學習了關于文明旅游禮儀、生活禮儀、職業(yè)禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀等禮儀知識;師生齊聲誦讀中華民族傳統(tǒng)經典語錄和《道德經》第二章中的道德格言,感受傳統(tǒng)道德文化的深厚和力量;旅游系學生蔡國帥講述自己旅游實習時拾金不昧的故事,王忠偉老師評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量;全體師生一起作出道德承諾,進行文明旅游宣誓;最后,旅游系主任焦紅強向道德模范人物蔡國帥同學頒發(fā)榮譽證書,并向大家
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送上祝福。
此次道德講堂活動的開展,進一步提升了該系師生的職業(yè)素養(yǎng)和思想境界,弘揚了助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、尊老愛幼等道德傳統(tǒng),營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍,對構建和諧校園建設起到了積極作用。
我校舉辦“社會主義核心價值觀”大講堂活動 11月5日,由校團委主辦的“社會主義核心價值觀”大講堂活動在學生活動中心報告廳舉行。我校優(yōu)秀畢業(yè)生韋建平以“跨出校門,路在何方” 為主題,為現(xiàn)場700余名畢業(yè)生代表做了一場精彩講座。
韋建平是我校自動化工程系07屆畢業(yè)生,在校期間曾任校團委組織部副部長,獲得多項校級榮譽,現(xiàn)就職于河南心連心化
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肥有限公司,任新產品推廣部經理,公司會議營銷師、培訓師等職務。
講座中,韋建平針對大學生應如何成功實現(xiàn)從學校踏入社會的性格轉型、思維轉型及遵守社會道德規(guī)范等問題談了自己的看法,并從多方面對職業(yè)規(guī)劃做了詳細的講解。他用人物實例和理論相結合的方法講述了正確規(guī)劃職業(yè)生涯的五個步驟:一是認識自我,了解自己,反思自己;二是明確方向,清楚自己到底想要什么;三是認識所在行業(yè)的規(guī)則;四是了解單位及發(fā)展前景;五是確立正確的目標。最后,他講述了自己在大學期間積極投身于社會實踐,工作后又努力進行職業(yè)轉型的經歷,引發(fā)了在場學生的思考。最后,他用“只要開始,永遠不晚;只要進步,總有空間”,激勵我校即將畢業(yè)的學生積極抓住轉型時機,進行人生選擇與規(guī)劃。講座生動有趣,互動頻繁,氣氛熱烈。
韋建平的講座,表達了他對青春的詮釋,對夢想的追逐,對道德規(guī)范的堅守,引發(fā)了與會學生對人生和未來的深度思考,激勵了我校學生的拼搏精神,弘揚了社會主義核心價值觀,傳遞了社會正能量。
環(huán)境與化學工程系組織師生開展愛國主義教育活動 11月12日,環(huán)境與化學工程系教職工及學生黨員、學生干部等一行20余人,前往禹王臺公園“辛亥革命紀念園”和朱仙
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鎮(zhèn)岳飛廟進行愛國主義思想教育活動。
在11月11日的紀念孫中山先生誕辰150周年大會上,總書記發(fā)表重要講話,緬懷中山先生為民族獨立、社會進步、人民幸福建立的不朽功勛,弘揚他的革命精神和崇高品德,激勵海內外中華兒女為實現(xiàn)中華民族偉大復興而團結奮斗。
12日上午,我校環(huán)境與化學工程系師生一行走進莊嚴肅穆的“辛亥革命紀念園”,瞻仰孫中山先生銅像。銅像兩側的影壁分別鐫刻著中山先生的遺囑“革命尚未成功,同志仍須努力”;影壁墻后則是河南辛亥革命十一烈士墓。站在“十一烈士”紀念碑前,該系師生表情凝重,全神貫注。92年前,孫中山先生這樣表述他對中華民族的期盼:“中國如果強盛起來,我們不但是要恢復民族的地位,還要對于世界負一個大責任?!本渚渥肿譄o
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不彰顯著中山先生主動肩負時代責任和歷史擔當的使命感。瞻仰后,大家紛紛表示,一定要學習好孫中山先生精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢奉獻一份兒自己的力量。
12日下午,環(huán)境與化學工程系師生一行又來到朱仙鎮(zhèn)岳飛廟進行參觀學習,了解南宋抗金英雄岳飛及岳家軍的歷史,接受精忠報國的愛國主義思想教育。
活動中,該系師生對岳飛抵抗外敵入侵的決心和行動肅然起敬,一邊吟誦著壯麗不朽的《滿江紅》,一邊感受詞句里的民族大義和愛國情懷,大家都被民族英雄岳飛那氣吞萬里山河如虎、不屈不撓百折不回的英雄氣慨深深感染。
本次活動的開展,增強了環(huán)境與化學工程系師生的時代責任感和歷史使命感,珍惜來之不易的和平環(huán)境,激勵他們更加努力地工作和學習?!窘Y對幫扶】
我校積極開展“愛心一日捐”活動
為大力弘揚“扶貧濟困、樂善好施”的中華傳統(tǒng)美德,11月3日至11月10日,我校積極響應市委、市政府開展“愛心一日捐”活動的號召,按照市文明辦統(tǒng)一部署和安排,我校將“愛心一日捐”等扶貧幫困工作作為促進精神文明建設、履行社會責任的重要載體,組織開展了“愛心一日捐”活動。
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活動由校文明辦統(tǒng)籌安排,堅持“依法組織、廣泛發(fā)動、堅持自愿、鼓勵奉獻”的原則,提倡每人捐贈一天經濟收入。各單位廣泛動員、認真組織,學校各級領導干部充分發(fā)揮示范帶動作用,全校900多名教職工積極響應、踴躍捐款,主動奉獻愛心,共募集善款59276.5元,并于11月10日將善款捐贈到開封市慈善總會。
教職工們以實際行動支持、參與慈善事業(yè),弘揚了無私奉獻、助人為樂的中華優(yōu)良傳統(tǒng),為完善社會保障體系,構建和諧、幸福社會貢獻力量。學校確定專人負責捐款的收繳工作,并對捐款情況進行逐一登記、公示,保證了這次捐助活動的嚴肅、公開和準確。
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我校誠信自強聯(lián)合會向“微善河南”組織捐贈衣物近日,我校誠信自強聯(lián)合會聯(lián)合“微善河南”組織捐贈衣物儀式在黃河水院活動中心門口舉行,黃河水院學生資助管理中心董新法老師帶領校誠信自強聯(lián)合會部分成員進行捐贈,“微善河南”開封區(qū)負責人,開封大學“瞭望愛心聯(lián)盟”負責人接收了這六百余件衣物。
據悉,我校誠信自強聯(lián)合會為了大力弘揚志愿精神,切實做到了奉獻社會,服務全校學生。該社團為黃河水院學生資助中心指導下的社團,該社團一直堅持“誠信自強,自立感恩”等理念,開展了各種以提倡綠色環(huán)保為核心的愛心公益活動,同時協(xié)助校學生資助管理中心做好獎助貸等方面宣傳工作,在校內積極進行誠信自強等理念的宣傳,為校園精神文明建設做出了自己的貢獻。
本次向“微善河南”組織所捐贈的物資包括棉衣、棉褲、毛衣等各種各樣的衣物,共計六百余件,據了解,這些衣物將被運往湖南、甘肅的貧困偏遠地區(qū)。本次活動的開展讓參加捐贈的師生更加深刻體會到了“奉獻他人,快樂自己”的幸福與快樂,在場師生均表示會將這份愛心繼續(xù)發(fā)揚下去,傳遞給每一個需要幫助的人。
環(huán)境與化學工程系開展“精準扶貧”入戶走訪慰問活動
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11月3日清晨,環(huán)境與化學工程系黨總支書記劉巖、副書記王振強,副主任張堯旺等一行7人,帶著該系教職工捐贈的毛衣、棉襖、毛褲、棉褲、棉鞋、三人沙發(fā),還有買來的棉被、枕頭、牛奶、方便面等生活用品,冒著大霧,驅車到祥符區(qū)劉店鄉(xiāng)郭景村,對趙青山、郭文、郭銀、郭永慶等精準幫扶的對接戶進行了走訪和慰問。
每到一戶,環(huán)境與化學工程系領導詳細了解每戶目前的生活情況和過冬面臨的實際困難,叮囑他們保重身體,并送上棉被和食品、衣服等生活用品。同時,該系領導還鼓勵對接戶自力更生,多學技術,靠自己的勤勞和苦干,早日擺脫目前的困難。
對接貧困戶紛紛表示,感謝黃河水院黨委和駐村工作隊、環(huán)境與化學工程系教職工的關心。
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此次開展的走訪和慰問活動,是“兩學一做”學習教育的生動實踐,使對接貧困戶感受到了黨的關懷和社會的溫暖。
自動化工程系開展“精準扶貧”入戶走訪慰問活動 臨近立冬時節(jié),氣溫驟降,寒風刺骨。自動化工程系幫扶干部牽掛著劉店鄉(xiāng)郭景村的幫扶對象,他們的房屋還漏水嗎?有過冬的棉被沒有?家里的病人身體好點了嗎?帶著對他們的關心,11月2日上午,自動化工程系黨總支書記胡健、系主任杜廣朝、副書記管欣、副主任李小雄,系總支辦主任趙鵬等一行5人,帶著一床床新的棉被、棉褥等御寒物資來到郭景村看望幫扶對象。
活動中,自動化工程系扶貧工作隊與郭景村相關負責人一道,先后看望慰問了劉珍、郭素珍、屈秀英、高金榮、高云海等5戶精準幫扶的對接戶。每到一戶,系領導都與幫扶對象及其家人促膝交談、噓寒問暖,傾聽他們的心聲,認真詢問他們生活、身體等方面的情況,詳細記錄了群眾生活中存在的實際困難,準確掌握他們所面臨的問題和主要需求。通過面對面的溝通了解,幫扶干部積極為貧困家庭出謀劃策,鼓勵其樹立生活信心,積極面對生活問題。
據悉,自開展結對精準扶貧工作以來,自動化工程系黨總支多次組織幫扶干部前往幫扶對象家中實地察看和了解貧困情況,系扶貧工作隊下一步將密切配合校扶貧工作隊開展更加細致的
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工作,爭取早日使貧困群眾靠自己的雙手脫貧致富。【文體活動】
我校2016年“新生杯”籃球賽圓滿落幕
11月2日,歷經9天緊張激烈的爭奪,我校2016年“新生杯”籃球賽在風雨籃球場落下帷幕。土木與交通工程學院、水利工程學院分獲男子籃球隊冠亞軍,測繪工程學院、旅游系獲得并列第三名;女子組冠亞軍則分別由財經系、信息工程系獲得,土木與交通工程學院、測繪工程學院獲得并列第三名。
據悉,本次比賽共有來自全校11支男子籃球隊和10支女子籃球隊參賽,規(guī)??涨?。比賽均采用分組循環(huán)和交叉淘汰的賽制進行,共進行61場比賽。
本次比賽是我校廣泛深入開展大學生陽光體育活動的具體
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舉措之一,各院系都積極備戰(zhàn)。在整個比賽過程中,運動員們展現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和高超的籃球技術,水平較以往有了大幅度的提高;各參賽隊文明參賽,尊重對手、服從裁判?;顒尤〉昧司裎拿髋c運動成績的雙豐收?;顒又校F委在燈光、音響設備等方面給予積極支持,保證了比賽的順利進行,提高了比賽的觀賞性。
本次比賽,進一步加強了各院系間的交流,豐富了學生的課余生活,提升了我?;@球運動技術水平,有力推動了我校學生體育活動的蓬勃開展。
我校舉辦“水墨意蘊,丹青校園”書畫展
11月5日,我?!八馓N,丹青校園”書畫展在學生活動中心大廳舉行,中國書法家協(xié)會會員王桂林、中國工藝美術協(xié)
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會會員朱現(xiàn)昌、河南省書法家協(xié)會會員李正義、河南省書法家協(xié)會會員張鎖平、河南省美術家協(xié)會會員馬好謙等書畫家出席活動。我校團委、浣沙國學社、河南大學書法協(xié)會、開封大學書法協(xié)會全體成員及部分學生參加活動。本次活動由開封市城摞城書畫院和我校浣沙國學社聯(lián)合主辦。
本次活動展出的書畫作品近50幅,有栩栩如生的牡丹、活靈活現(xiàn)的梅花、生機勃勃的山水畫,還有生龍活虎的楷書、堅韌有力的隸書、古色古香的篆書等作品。一幅幅書畫佳作深深地吸引學生們駐足觀看,大家時而交換心得,時而拍照留念。書畫展出過程中,出席活動的書畫家現(xiàn)場為大家揮灑筆墨,學生們備受感染,紛紛在宣紙上留下筆墨,展示才藝。
中華文化源遠流長,書畫藝術是中國傳統(tǒng)文化的精粹,擁有高雅的藝術品位和非凡的收藏價值。本次活動營造了濃厚的藝術氛圍,使學生們體會到中華文化的獨特魅力,使書香與墨香飄滿校園。
我校第五屆健美操比賽圓滿落幕
11月11日下午,我校第五屆“黃河杯”健美操比賽在學生活動中心如期舉行。經過激烈的角逐,藝術系、管理系、環(huán)境與化學工程系、信息工程系分獲前四名。
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本屆比賽由校體育運動委員會、體育部、校團委聯(lián)合主辦,共有來自全校各院系的11支隊伍參加角逐。比賽中,各代表隊在全場觀眾熱烈的歡呼聲中、在動感十足的音樂伴奏聲中,陸續(xù)登場競技。他們穿著個性十足的服裝,激情演繹,展現(xiàn)出我校學子高超的健美操競技水平、健康向上的精神風貌和團結拼搏的精神。代表隊精彩的表演贏得了評委的一致好評。
此次比賽,是我校深入開展“陽光”體育活動的具體舉措,為我校大學生提供了展現(xiàn)自我的舞臺,給校園文化生活增添了無限活力,為我校健美操的蓬勃發(fā)展進一步奠定了基礎。
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報:開封市文明辦、新區(qū)文明辦、院級有關領導 送:全院各部門 編輯:耿 風 審核:姚 芬 簽發(fā):于兆國
(共印50份)
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第三篇:黃河水利職業(yè)技術學院春季運動會
黃河水利職業(yè)技術學院春季運動會
總結
在大會組委會的精心籌備下,在各處室系的大力支持與配合下,經過全體裁判員、工作人員辛勤勞動,全體運動員的密切配合,歷時兩天的黃河水利職業(yè)技術學院第六屆春季田徑運動會圓滿結束了。本屆田徑運動會是在我院被評為優(yōu)秀職院技術學院以后,強力推進全國示范學院建設的大好形勢下召開的,旨在全面貫徹黨的教育方針,促進我院體育運動事業(yè)的開展,提高學生潛心求知、精心強能、誠心待人、恒心健體的良好品格,提高學生體育競技水平,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才。本屆田徑運動會,使我院體育運動水平和校風校貌的得到了一次檢閱,各系、各班級的團隊意識、協(xié)作精神接受了一次考驗,校園文化層次得到進一步提升。大會期間,各處室系認真組織,精心準備,使運動會開得隆重、熱烈、和諧、成功;全體裁判員、工作人員嚴守作息時間,嚴格執(zhí)“法”,運動會開得公開、公平、公正;全體運動員嚴格遵守比賽紀律,服從裁判,尊重裁判,賽出了風格,賽出了水平;各系、各班級在比賽期間切實搞好后勤服務,做好宣傳報道工作,體現(xiàn)出團結、進取的精神風貌。
一、本次運動會的新特點
較以往的歷屆運動會相比,本次運動會有幾個方面的突出特點:1)規(guī)模大,參賽運動員人數多,有750名運動員參加比賽,體現(xiàn)了體育運動的大眾性和全民性;2)項目多,本次運動會共設立男女比賽項目31個,是歷屆運動會中項目最多的;3)運動員層次復雜,由于網絡學院和醫(yī)學分院參與,比賽組織協(xié)調工作難度大;4)天氣炎熱,運動員、裁判員、工作人員頂烈日、戰(zhàn)高溫,忘我工作,體現(xiàn)了黃河水院人無私奉獻的崇高品質;5)組織嚴密,氣氛熱烈,宣傳報道及時。
二、運動會取得的成績
一)學生競技水平顯著提高,學院田徑記錄頻頻刷新。
在本次運動會中,共有13人次在8個項目中刷新了學院運動會記錄。具體名單及項目如下:男子組:400米屈落洋(環(huán)藝)
跳高張帥(環(huán)藝)郭俊嶺(視覺)
三級跳遠杜帥(視覺)
女子組:400米蔣回寧(環(huán)藝)
1500米張子楓(視覺)
3000米顏彬彬(環(huán)藝)
二)“更高、更快、更強”奧運精神得到發(fā)揮,體育道德風尚不斷提高。
大會期間,各代表隊認真組織,嚴格管理,服從安排,聽從指揮;各運動員遵規(guī)守紀,賽風端正,團結友愛,勇于拼搏;全體裁判員堅持原則,作風正派,精神飽滿,稟公執(zhí)法。涌現(xiàn)了一批“體育道德風尚獎”代表隊、運動員、裁判員,“友誼第一,比賽第二”的體育口號和“更高、更快、更強”的奧運精神在本次運動會中得到充分發(fā)揮。
本次運動會評選出:
“體育道德風尚獎”代表隊2個:
藝術系土木系
“體育道德風尚獎”裁判員3名:
趙欣 李浩林 賀會勇
三)團隊精神充分發(fā)揮,競爭意識進一步增強。
在本次田徑運動會上,各教學系、各班、各代表隊具有較強的團隊意識、競爭意識,頑強拼搏,奮勇爭先,有12個代表隊分獲男、女團體獎杯。
男子組:女子組:
第一名藝術系120分第一名藝術系103分
第二名土木系102分第二名土木系91分
第三名財經系38分第三名測繪系64分
第四名外語系31分第四名醫(yī)學院28分
第五名政法系28分第五名人文系11分
第六名旅游系23分第六名旅游系11分
四)挑選了一批體育后備人才,為學院參加省級運動會奠定了基礎。
本次運動會共挑選了男女運動員共26名,主要分布在學院一年級學生中,由他們組成學的田徑運動隊,作為學院的體育后備人才,同時,經過強化為學校爭光
光。
三、本次運動會成功的經驗
通過本次運動會的準備、組織工作,我們體會到:
1、加強領導、科學決策是運動會取得成功的前提。
2、會前周密細致的組織、準備工作是成功的基礎。
3、處、室、系之間的協(xié)調配合,運動員良好的賽風賽紀是成功的保證。
4、大會期間強有力的組織管理和裁判員公正執(zhí)“法”是成功的關鍵。
四、存在的問題
1、少數代表隊組織不到位,運動員參與率非運動員到場率較低。
2、少數裁判員遵守作息時間不夠。
3、運動會組織工作中還存在著疏漏的地方。
這些問題與不足,我們將在下一屆運動會中加以改進。
黃河水利職業(yè)技術學院
體育部
2009年4月30日
第四篇:黃河水利職業(yè)技術學院測繪系頂崗實習報告
黃河水利職業(yè)技術學院測繪工程系
頂 崗 實習總 結
姓名: 薛俊友 班級: 工測0902 學號: 2009020307 校內指導老師: 李忠旺 校外指導老師: 黃鵬
實習單位:河南省中砥勘察規(guī)劃設計院有限公司
我是工程測量技術專業(yè)0902班薛俊友,在今年六月份我很榮幸能夠參加我們系的頂崗實習,通過這次頂崗實習讓我學到了很多知識和道理。在此,非常感謝系領導、老師。給我們這次寶貴的機會。轉眼見,我們四個月的頂崗實習已經圓滿結束,回想起四個月的工作中,有苦也有累,當然也有歡笑,不過更多的是學到了很多的實踐知識。動手的能力。實踐操作的理論。作為一名大二的學生,我懂得在一段時間里對自身的總結是很重要的,每一周的工作都會有自己的感想,每做一件事都會有它的意義存在。所以我決定把這四個月以來的工作做一個詳細的總結。
1:實習時間:
2010年6月22日—2010年10月15日 2:實習單位:
河南省中砥勘察規(guī)劃設計院 有限公司于2004年成立,到目前為止業(yè)績突出,發(fā)展迅速。主營業(yè)務:變形測量、地形測量、地籍測量,城市規(guī)劃、新農村規(guī)劃 土地規(guī)劃 地籍測繪 等。
3:實習內容:
工程測量技術頂崗實習4:實習目的:
通過實習,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,并可以培養(yǎng)嚴格認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結協(xié)作的能力,為今后從事實際測繪工作打下良好的基礎。
5:我們的實習單位概括
在這炎熱的四個月中,我們一直都在河南中砥勘測規(guī)劃設計有限公司搞全國土地第二次調查葉縣地區(qū)。河南中砥勘測規(guī)劃設計有限公司是一個實力非常強的私營單位。河南中砥勘察測繪有限責任公司是一家專業(yè)應用3S、4D測繪技術、實力超強的測繪單位。公司主要經營:地籍測量、礦山測量、工程測量、控制測量、沉降觀測、測繪監(jiān)理等測繪項目在測繪技術廣泛中的領域中我公司組建的隊伍是由知名高校測繪工程專業(yè)人員組成,測繪實力比較強大。該單位的項目工程非常多。對公司成員非常關心與幫助。所以。在這次實習中學到很多知識和實踐能力。
6:全國土地第二次調查葉縣地區(qū)概況
調查的主要任務包括,農村土地調查,查清每塊土地的地類、位置、范圍、面積分布和權屬等情況;城鎮(zhèn)土地調查,掌握每宗土地的界址、范圍、界線、數量和用途;基本農田調查,將基本農田保護地塊(區(qū)塊)落實到土地利用現(xiàn)狀圖上,并登記上證、造冊;建立土地利用數據庫和地籍信息系統(tǒng),實現(xiàn)調查信息的互聯(lián)共享。在調查的基礎上,建立土地資源變化信息的統(tǒng)計、監(jiān)測與快速更新機制。第二次土地調查作為一項重大的國情國力調查,目的是全面查清全國土地利用狀況,掌握真實的土地基礎數據,并對調查成果實行信息化、網絡化管理,建立和完善土地調查、統(tǒng)計制度和登記制度,實現(xiàn)土地資源信息的社會化服務,滿足經濟社會發(fā)展、土地宏觀調控及國土資源管理的需要。
在這次土地調查中。我們這批被分到了葉縣縣城。在葉縣縣城的城關鄉(xiāng)、昆陽鎮(zhèn)兩個地區(qū)進行土地調查。我們在葉縣四個月大部分時間在搞內業(yè),有時間去實地勘察,進行調繪。晚上我們在對白天的圖進行修改。修改電子圖與表。在外業(yè)進行補測圖。在測量的過程中學到了不少東西。我們也為國家做出自己一點貢獻。為我過的土地調查做出一份小小的力量
7:實習過程中從事的測量工作
在這次實習的過程中,首先,我們在內業(yè)區(qū)搞內業(yè),剛剛到地方的時候,我們對地籍調查一點都不懂。去那里的前幾個星期。我們幾個一直在畫宗地草圖,填寫地籍調查表的一切信息,完善表格。再后來,地籍調查表的信息,草圖我們都掌握很熟練后,我們的指導老師黃鵬安排我們去搞外業(yè),在高外業(yè)的調繪過程中。我們在城區(qū)的街坊中進行檢查界址點號,修改界址點、噴涂界址點。再后來我們開始學習查每家的房屋結構進行修改,到每家區(qū)簽字、蓋章。在這個過程我們主動向師傅請教不懂的地方。到九月份時。我們葉縣區(qū)基本上進行收尾工作,需要在進行補測一些電線竿。池塘等等。我又被調到外業(yè)搞測量,在短短的幾天內。我和帶我們的師傅測量了我從來都沒有測量的地方。例如:污水坑。臭水坑。玉米地。破廢的工廠等等。在這幾天里我體會到測繪人的辛苦。測繪人的累。嘿嘿,但是。我堅持了下來,到十月份,我們開始認真檢查我們的表、電子圖。每天給我們的校外指導老師報告工作量,完成情況。認真聽取指導老師的意見與建議。
8:四個月的頂崗實習心得
大一下半學期我們在校園里進行了一月的數字測圖實習,在那次實習的過程中我們都待在學校。很榮幸能夠參加這次的校外頂崗實習。這次實習讓我們真正進入了生產單位,真正的進入了實踐操作階段,也讓我們提前感受到我們的測量生活,在這次去葉縣搞全國第二次土地調查,我們學會鍛煉了自己、學會了磨練自己。在沒有離開校門的時候,我們是多想到外面實習啊,多想去感受社會生活。一切都充滿向往。離開校門到進入單位的一瞬間,一切都變了。和我們想象的完全不一樣,在校園里我們遇到困難我們可以去找老師幫忙,犯什么錯誤老師都不和我們計較,和同學鬧矛盾一會就化解了。但是到單位一切都變了。一切都要靠自己,遇到什么問題自己得去問師傅,要想學東西都必須主動,辦什么事情都要認真考慮,否則就會什么也學不到。剛到單位的時候,一切都是新的,在前幾個星期,我們幾個和我們單位的師傅、指導老師認真的交流與溝通。我們認真聽取了校外指導老師的意見,牢牢遵守公司的一切規(guī)章制度。
剛開始,我們對地籍調查一點都不懂,因為我們大一時還沒有學習地籍,第一個星期,這周是實習的第一周,進入單位當了個學徒,跟著師傅做事。這一周做事都非常認真謹慎,緊跟在師傅后面,東瞧瞧西看看,看看師傅做的每一個動作。每一個細節(jié)。遇到什么不懂的我們就會多問幾個為什么。就這樣一天一天的學東西。雖然有些事都會做,比如填地籍調查表的信息時,感覺這樣是對的,但我們還得找?guī)煾荡_認一下。讓師傅去看一下,在修改宗地草圖時。有的界址點和電子圖不一樣。不知道怎么修改,師傅太厲害了,一看就知道,一下就把問題給解決了。我也只能在師傅檢修好后自己再去看看,認真想想?;叵胂聨煾凳窃?/p>
么做的。徹底了解經驗是經過實踐得來的,馬虎不得。就這樣我們認真跟這師傅學知識。一個星期過后,我們對地籍調查的信息填寫、宗地草圖的畫發(fā)、標注界址點號都掌握的很熟練了。我們仍然不能放松,對工作還得認真,繼續(xù)在做表的過程中發(fā)現(xiàn)問題。解決問題,這樣才能學到東西,認真完成每一份表是對公司的負責,更是對自己的負責,以后的幾星期。我們就能熟練做好填地籍調查表了。我們的工作量也大大的提高了。我們的進度也提升了,嘿嘿。我們幾個得到了校外指導老師黃鵬的表揚,心里美滋滋的,有付出總會有收獲的。
在八月份。天氣還是那么的炎熱。我們當時要去實地調繪,頂著炎熱的太陽去調繪,那段時間永遠都不回忘記。我們騎著自行車在大馬路上,頂著太陽在大路上。還沒有到地方身上的衣服就濕透了。臉上都曬得通紅,臉上的汗珠不停的在落。赤著肩膀還是熱。說實話當時就不想干了。感覺到測繪真不是讓人干的事,應該讓機器人去干,在烈日下人根本受不了。但想想我們以后也是這樣,也得在烈日下干我們的測量工作,為了了我們以后能接受挑戰(zhàn),所以,要堅持。在說我們的師傅和我們一樣在太陽下面曬著。他們的衣服也被汗?jié)裢噶?。看到這些。我咬緊牙終于堅持了下來,完成了我們指導老師給我們的工作量,在去察圖的時候,我們跟著師傅學到了很多知識,師傅們讓我們自己動手,自己操作,就這樣在烈日下鍛煉了我們的意志,知識就是在慢慢積累下來的。也為我們以后的工作打下了基礎。
在外面搞補測圖時,我們每天都早早的起床,背上我們的儀器早早的來到村莊里。在剛剛開始時。我們單位用的全站儀是全英文的拓普康儀器。我們在學校的是中文的,所以在建站,定向時帶來很多不便。我們和師傅出來時,師傅先教了我們幾遍。還是有一點不懂。在我們測量休息期間。我們就利用他們不用全站儀時把我們不懂的在詢問我們的師傅,搞懂這是為什么,我們頂著太陽在外測量,汗水不停的留,當地的人看到我們都稱贊??吹健⒙牭剿麄兊脑?。我們的心里更有勁。感覺到很自豪。我是測繪人。我自豪!真正感受到測繪的興趣,我記得在補測一個糧食庫時。我們的指導老師讓我們三個人去測量。把我們三個放到那地方就走了,等到我們的指導老師吃完飯后才想起接我們,我們只有在那地方以礦泉水充饑。當時的條件非???,我們到達那個時候,糧庫的周圍都是荒地,深溝,而且,我們的控制點是從國道上一站一站的支到那個糧庫的,我們在國道上時,我們的后視點、觀測點都在國道的正中間。并且每一站都是一公里,我們自己扛著全站儀從后視點走到控制點,當時車輛非常多。我把儀器架在道路的正中間,車輛停的過,滿路的灰塵,我們就在那待不到一個小時,結果我變成了一個泥人。但是,回去當我的師傅把我們一天測的圖修好時??吹轿矣^測的房子展在我們的電腦時,心里美滋滋的,有付出總會有收獲的。在以后的學習中,我們也要發(fā)揮我們的吃苦耐勞的精神,在外業(yè)測量期間。我認真觀測師傅的每一個細節(jié),記著師傅所用的每一種觀測方法。學到的東西總結起來還不少呢,期中,鞏固了我們在學校老師叫我們的坐標測量的方法,還學會了偏心測量、方向測量、在找不到后視坐標的情況下如何定向測量。在測量一個房屋時測量點的編碼處加一個【+】號。這樣在電腦上處理時就不會混淆了,我們在內業(yè)搞電子圖修改時,我們每天都圍著師傅請教,什么地方不懂得時,電子圖修改時。什么地方不懂我們就圍著師傅問,直到我們都明白了才肯罷休。我們在實習單位就是這樣一點點的學習,積累,只有這樣我們才能學到知識。所以。有很多的CASS軟件命
令都能熟練的背起來。在操作的時候非常方便,……很多東西和技巧都是在認真觀察,學習中學到的,所以,在以后的學習、在上實訓課時要認真聽老師講課。做事要認真,要用心,這樣在以后的工作中才能站穩(wěn)腳。在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽師傅所講的技巧內容等均記入到了實習周記中。隨時接受老師們的檢查與批改。其實實習也進入了最后的階段,也就十月份時。該學的東西雖然很多,但大致的地籍調查我們都了解的差不多了。例如。宗地間的內外、界址點的修改與添加、分段距離的標注。。都學會了。接下來要學的就是細節(jié)的東西和鞏固檢查、修改自己每天干的活,正所謂熟能生巧,干活干多了手和腦袋也會變得麻利,不會在關鍵的時候掉鏈子。覺得在單位實習。雖然沒有像在學校那么舒服,那么全面,但卻能大大提高自己在某一方面的能力,也能更好的將理論與實踐結合在一起。在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用下班時間。組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,感覺很不錯!
每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名大二的測繪學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理的平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率??粗切煾得γβ德档膩韥砣トィ麄儾缓ε乱稽c困難。堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力.總體來說我的這一次實習時成功的。我能在公司里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在次感謝學校給了我自己實習的機會,感謝公司里的實習指導教師給予我指導,感謝系領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
非常感謝系領導給我們這次機會!!
9:實習建議
生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
通過這次實習,我們學到很多知識和人生道理。通過學校的教學模式,理論加實踐相結合!這樣叫我們說學的東西通過實踐來證明。這樣能夠讓我們更好 的吸收消化我們的理論知識。但在我們這次實習的過程中有一點點不足,我只是我個人的建議,就是希望系領導能夠合理分配單位和學生的專業(yè)關系。能夠讓我們所學的知識充分在單位中得到實踐。做到口對口。讓我們發(fā)揮我們的本領。謝謝?。?/p>
再次感謝系領導、老師給我們這次難得的頂崗實習。謝謝?。?/p>
第五篇:黃河水利職業(yè)技術學院測繪系頂崗實習報告
甘肅林業(yè)職業(yè)技術學院測繪工程系
2017屆水利工程技術專業(yè)
頂 崗 實習總 結
專業(yè): 實習單位: 姓 名: 級: 號:
指導老師:
前言:
為了有效檢驗理論學習成效,在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,達到理論與實踐相統(tǒng)一的目的,2016年*月**日,本人在測繪工程學院的安排下到崇信縣林業(yè)局及局屬資源管理站進行了為期近一年的頂崗實習,現(xiàn)將實習情況和效果總結如下:
1.實習單位簡介
崇信縣林業(yè)局成立于***年,是崇信縣政府的直屬事業(yè)單位,主要負責全縣林業(yè)生態(tài)建設和森林資源的管護工作,有局屬事業(yè)單位8個,承擔全縣造林綠化、森林資源保護、林業(yè)產業(yè)發(fā)展和林業(yè)技術推廣與服務等工作,全系統(tǒng)共有林業(yè)職工110人,其中林業(yè)技術人員24人。
(1)實習單位基本情況
我所在的實習單位為林業(yè)局資源管理站,事業(yè)單位,負責全縣森林資源管護工作,主要承擔全縣森林資源調查、監(jiān)測、評估和管理、開發(fā)利用,及時整理更新森林資源檔案;組織全縣造林綠化科技指導服務及檢查驗收工作,制定造林綠化規(guī)程和技術指標,指導廣大群眾科學造林;積極開展林果科研、示范及新技術推廣等工作。
(2)實習崗位基本情況
我所在的實習崗位為森林資源監(jiān)測崗位,主要為保護森林提供監(jiān)測保障,承擔林業(yè)工程規(guī)劃設計,森林資源調查與監(jiān)測,生態(tài)公益林監(jiān)測,森林資源資產評估,林業(yè)項目建設監(jiān)理,林業(yè)項目可行性研究,技術革新咨詢與培訓。本崗位有業(yè)務人員5人,全部為林業(yè)中級以上職稱,主要監(jiān)測設備有羅盤儀、平板電腦、花桿、圍尺、測樹儀。該崗位主要對省、市縣布設樣地內的森林因子常年定期開展監(jiān)測,對監(jiān)測數據進行分析匯總,形成本地森林資源監(jiān)測評估報告。
(3)單位指導老師基本情況
指導老師:魯小強,2008年6月畢業(yè)于甘肅農業(yè)大學林學專業(yè),現(xiàn)為林業(yè)局工程師,指導老師在森林資源培育、資源開發(fā)與利用、隴東干旱山區(qū)造林技術推廣等方面積累了豐富的工作經驗。他本人在林木種質資源收集保護、小流域生態(tài)系統(tǒng)恢復與植被重建技術、林業(yè)生態(tài)工程與荒漠化防治和生物多樣性與野生動植物保護等研究方向取得了顯著的研究成果。
2、頂崗實習總結
在崇信縣林業(yè)局及森林資源管理站實習近平一年來,在林業(yè)局領導及指導老師的帶領和技術人員的幫助指導下,自己本著治學嚴謹、鍛煉自己、提高技能、學有所用的目的,倍加珍惜這次來之不易的學習機會,邊干邊學,以學促干,圓滿完成了頂崗實習期間的各項工作任務,受到單位領導、指導老師和各位學長的好評,收獲頗多頗豐。
(1)頂崗工作任務及完成情況
在頂崗實習期間,單位領導對我一視同仁,在工作安排上,多給機會,多加壓力,對資源管理站承擔的森林資源清查、林地變更登記、春秋季造林綠化作業(yè)設計和果樹經濟林基地建設、油用牡丹基地建設、華夏古槐王景區(qū)建設等項目,我都能親歷親為,全程參與,與資源管理站職工按期完成各項工作任務。一是完成了森林資源清查和林地變更登記。采用GPS導航、引點定位和向導帶路等多種方法找到固定樣
地,用羅盤儀、平板電腦、測繩對樣地內的因子進行調查,做出分析說明,形成了客觀詳實的清查報告和技術成果。二是完成縣區(qū)域內的春秋季造林綠化作業(yè)設計。對內開展的春、秋兩季造林綠化工程建設,能按照全局的任務分工和責任要求,深入現(xiàn)地踏查規(guī)劃,科學編制造林綠化實施方案、技術方案和作業(yè)設計,全程跟蹤指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))按期完成造林綠化工作任務,共承擔指導完成造林綠化面積4.2萬畝。三是完成了油用牡丹基地建設項目。參與并完成了縣域內木本油料(油用牡丹)產業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃編制工作的外業(yè)調查、內業(yè)資料匯總及成果上報評審工作。四是完成了果樹經濟林示范基地建設項目。主動參與崇信縣果樹經濟林示范基地建設項目,提前介入完成了項目規(guī)劃論證,詳細編制了《果樹經濟林建設實施技術方案》,全程參與了新技術的應用推廣工作。五是參與并完成了縣域內華夏古槐王景區(qū)保護建設項目,結合專業(yè)知識,參與測繪丈量,協(xié)助完成景區(qū)保護性工程建設。
(2)頂崗實習中專業(yè)知識的應用情況
在這次實習中,應用最多的專業(yè)知識的地形圖的識別、對坡勾繪、羅盤儀、GPS及其它測量儀器的使用。
地理信息知識得到具體實踐。在實習期間,以林業(yè)測繪調查為主,地理信息、地形圖的識別、勾繪無處不用,實地接觸到了地形圖的基本組成知識、地形判讀方法、勾繪方法勾繪方法。在具體實踐過程中,認真學習到了綜合運用地形圖判讀方法技巧,勾圖水平迅速提高。
測量儀器操控技術得到實踐。結合校內課堂教學知識,加深了對林業(yè)測量儀器的基本理論的理解,能夠用有關理論指導具體操作實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一。在具體測量儀器的使用過程中,指導老師不厭其煩、手把手地教我熟悉并掌握測量儀器的使用程序、施測方法,通過完成實際的測量任務鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織理能力,加深了測量儀器的工作原理。
工作能力得到了具體實踐。實習中,我們不但鞏固了專業(yè)知識,切身體會到了專業(yè)技能在林業(yè)工作的重要性與實用性,而且學到了行政單位、事業(yè)單位的工作常識與技能,其中包括一般的公文處理流程、項目建設的方案編制、檔案管理知識。特別是林業(yè)外業(yè)調查結束后,在內業(yè)審核這一工作環(huán)節(jié)上,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學問,最重要的就是要認真細致地審核數據和邏輯關系是否正確,圖表是否一致,工作材料是否完善、有效。業(yè)務材料審核最基本的要求就是準確性與時效性,這就要求在審核的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求,掌握簡便方法,從而提高工作效率。在林業(yè)生產一線工作一定要能吃苦耐勞,有耐心、恒心,還要細心,堅持激情與責任并重的工作作風。
(3)對行業(yè)單位發(fā)展的意見
我實習的單位屬崇信縣管轄。崇信縣地理地貌屬黃土高原丘陵溝壑區(qū),溝壑縱橫,地形復雜,長期以來,受自然變遷和人為對森林資源的不合理開發(fā)利用,縣境內植被
分布不均,林木覆蓋度不高,水土流失比較嚴重,生態(tài)環(huán)境極其脆弱。從上世紀80年代后期,隨著國家林業(yè)政策不斷調整,崇信縣積極轉變林果業(yè)工作指導思想,調整產業(yè)布局,探索機制創(chuàng)新,大力發(fā)展果樹經濟林,林果業(yè)工作全面發(fā)展?!叭薄狈雷o林工程、天然林資源保護工程和退耕還林等林業(yè)重點工程,為全縣林果業(yè)發(fā)展注入了活力,生態(tài)環(huán)境狀況明顯好轉。特別是近年來,全縣上下高度重視林業(yè)工作,以建設生態(tài)旅游縣城的標準定位,堅持生態(tài)建設與產業(yè)發(fā)展并重,以林業(yè)生態(tài)工程建設為重點,持續(xù)推進城鄉(xiāng)綠化一體化,大力發(fā)展果樹經濟林,扎實開展了以城鎮(zhèn)綠化、面山治理、農田林網營造、林業(yè)助建新農村為主的生態(tài)文明縣建設,全縣林業(yè)生態(tài)工程初具規(guī)模,森林植被增加,生態(tài)環(huán)境有效改善,2007年被省林業(yè)廳評為退耕還林工程建設先進縣,2008年、2010年先后被省政府、全國綠委授予“甘肅綠化模范縣區(qū)”和“全國綠化模范縣”榮譽稱號。
崇信縣林業(yè)局作為一個行業(yè)單位,工作成績是顯著的,工作主流是符合全縣經濟社會發(fā)展方向的,但與國民經濟和社會發(fā)展的總體要求還存在一定的不相適應。森林資源總量不足,林業(yè)內部結構不盡合理,林地生產力低下,水土流失嚴重的被動局面還沒有得到有效遏制,林業(yè)生態(tài)建設和產業(yè)開發(fā)任重道遠。工程造林國家補助標準低,工程建設難以整體推進。隨著造林綠化工作向縱深推進,工程造林立地條件差,工程造林成本高,規(guī)模造林、區(qū)域推進力度不大,受自然災害影響,造林成活率不高。單位面積造林生產成本急劇增加?,F(xiàn)行的工程造林補助標準較低,補植補造經費難以落實。森林資源保護管理的壓力很大,基礎設施建設投入不足,林業(yè)科研、技術推廣和林木種苗工作不適應新形勢林業(yè)發(fā)展的要求,科技信息等服務手段落后,一些下屬單位的管理體制不順,發(fā)展步伐緩慢。
基于以上問題,根據自己的所學、所思,對行業(yè)單位的發(fā)展提出以下建議:
在單位管理體制上,要加快資源管理站等林業(yè)事業(yè)單位的體制改革,按照精簡、優(yōu)化、高效的原則,規(guī)范其管理體制,特別是在人員規(guī)范管理、職稱晉升等方面要理順體制,最大限度地挖掘工作潛力,增強發(fā)展活力。
在業(yè)務上,要以體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新為動力,完善林業(yè)產業(yè)規(guī)劃,加大森林資源保護力度,認真研究國家政策,準確把握投資導向,全面疏通信息渠道,積極論證一
批對林業(yè)發(fā)展有重大影響力的好項目,提高森林資源的承載能力。
在用人上,針對工作人員總量不足,專業(yè)技術人才短缺的實際,要重視干部人才隊伍建設,進一步加大人才引進力度,每年錄用和引進一批林業(yè)專業(yè)、測量測繪專業(yè)院校畢業(yè)生,吸引和鼓勵專業(yè)技術人才在林業(yè)戰(zhàn)線工作,增強單位的工作活力。
在今后的發(fā)展上,繼續(xù)加大工程建設,持續(xù)改善生態(tài)基礎比較脆弱的現(xiàn)狀;加大林業(yè)生態(tài)資源管護力度,完善資源監(jiān)測和科學評價體系,多措并舉,增加資源的承載能力。
(4)自己的實習收獲
這次實習,讓我們真正進入了一線工作單位,真正的進入了實踐操作階段,深入實際地接觸到了測量業(yè)務,特別是在林業(yè)森林資源清查工作中,鍛煉了自己,豐富了工作實踐,檢驗了理論學習成效。特別是這次頂崗實習中所接觸到的測繪儀器以及實踐經驗也構成了我人生的一大筆財富。在不久將來我們將踏入社會,這些實踐性的東西對還處在學校里的我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識有了更深入的了解。俗話說:讀萬卷書不如行萬里路。雖然不敢說我所學理論知識基礎教好,但這次見習確實給了我很深的感觸和收獲:
專業(yè)知識要實。用人單位在招聘職工的首當其沖要看的就是專業(yè)技能是否過硬,如果在一個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工,只有對學校學習中掌握了扎實的專業(yè)知識,我們才能很快進入工作角色,勝任本職工作。
學習能力要強。要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。在具體工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向老同志的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
人際交往要好。良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交能力,為自己創(chuàng)造一個良好的人際氛圍。
(5)存在的不足和今后努力方向 存在的主要問題
一是實習目的難以實現(xiàn)。在資源管理站頂崗實習時只被固定在一個崗位上,沒有機會輪崗,不能有計劃的學習各個崗位的技能。二是在校學習的理論知識與實際有存在較大差異。很難全面實現(xiàn)實習的目標。三是環(huán)境適應能力有待進一步提高。有時候存在怕吃苦的現(xiàn)象,在工作任務艱巨的情況下,自身工作壓力較大,存在畏難情緒。
今后努力的方向
繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人,更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我將積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
努力實踐,自覺進行角色轉化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
提高工作積極性和主動性。實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,同時也是沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,為單位和社會做出自己的貢獻。