第一篇：夢(mèng)在農(nóng)村起飛演講稿

“夢(mèng)在農(nóng)村起飛”演講稿

夢(mèng)在農(nóng)村起飛

2004年7月31日，隨著我們一行在市委市政府門(mén)前定格的一剎那，下一秒，我們將做的，就是踏上農(nóng)村工作的征程。

在車(chē)上，我們服務(wù)鳳凰城的15人個(gè)個(gè)精神抖擻，談笑風(fēng)生，共同討論著每一個(gè)所服務(wù)村的位置及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。我想，每個(gè)人心中都懷著一個(gè)夢(mèng)想，想在這邊最廣闊的天地上大顯身手，展翅飛翔。頓時(shí)間，“下村”這個(gè)字眼，真正勾起了我那段朦朧的回憶。

我所工作的下村，位于蘆河中游。改革開(kāi)放以來(lái)，在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上世紀(jì)80年代就率先邁入小康村行列，精神文明建設(shè)也是碩果累累，成為蘆河的一朵奇葩。村民淳樸善良，從進(jìn)村的那天起，就感受著這片土地的清新氣息，帶著責(zé)任在這塊土地上編織自己的夢(mèng)想。

從下戶(hù)調(diào)查“一戶(hù)多宅”情況到參與第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查；從和村兩委成員共同檢查村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生到坐在一張桌子上參加兩委會(huì)；從參與村農(nóng)運(yùn)會(huì)到組織實(shí)施農(nóng)村黨員群眾現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育；從向群眾宣講十七大到宣講十七屆三中全會(huì)精神。每一段都是成功夾雜著挫折，歡笑伴著淚水的時(shí)光。就在一步步的摸索學(xué)習(xí)工作中，我同時(shí)感到了做祖國(guó)最基層的 1

工作---農(nóng)村工作原來(lái)也是如此地神圣和偉大，它直接關(guān)系到我們國(guó)家的穩(wěn)定與和諧，關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛，我們每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞，支撐、構(gòu)建起我們祖國(guó)這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。如果說(shuō)祖國(guó)是一個(gè)花園，那么農(nóng)村就是花花草草，爭(zhēng)相開(kāi)妍，姹紫嫣紅，盛開(kāi)了滿園春色。我們要直接與老百姓打交道，為百姓排憂解難、致富謀發(fā)展，其實(shí)就是為國(guó)家排憂解難、為國(guó)家謀發(fā)展，這才是真正地為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經(jīng)也許因?yàn)槟贻p，總想做驚天動(dòng)地的大事，實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志，殊不知做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事、實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步，其實(shí)就是在成就一番大事。正如毛主席曾說(shuō)：“農(nóng)村有著更為廣闊的天地，在那里會(huì)大有作為的！”

年初，在一次與群眾聊天中得知相當(dāng)一部分村民住房已居住多年卻遲遲未辦理集體土地使用證的情況后，我主動(dòng)請(qǐng)纓，接起了辦理土地使用證的工作任務(wù)。隨后通過(guò)發(fā)放通告、收集批示、下戶(hù)丈量、填寫(xiě)審批表、赴國(guó)土所審批等一系列程序性工作，共完成了90戶(hù)居民的土地證辦理工作。為了完成此項(xiàng)工作，不知道走了多少的路、磨了多少次的嘴，心中卻依然無(wú)怨無(wú)悔。談不上驚濤駭浪，談不上出人頭地，只是為了心中的那個(gè)夢(mèng)想，為人民群眾辦件力所能及的事情。

同行中有著太多的優(yōu)秀和典型，也有相當(dāng)一部分邁入了國(guó)家公務(wù)人員隊(duì)伍。我深知，自己還不夠努力，還不及他們

2優(yōu)秀，但是我不會(huì)放棄心中的那個(gè)信念，繼續(xù)揣懷著心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想，在農(nóng)村翱翔。我也有理由相信，在鎮(zhèn)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在十七大和十七屆三中全會(huì)精神的指引下，我會(huì)勇做社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的排頭兵，做無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀青年。

謝謝大家！

二○○八年十一月3

第二篇：五好小公民演講稿：與夢(mèng)一起飛.doc

五好小公民演講稿：與夢(mèng)一起飛

老師們、同學(xué)們：

我演講的題目是“與夢(mèng)一起飛”。

雖然才是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我卻早就有了走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)，是一位名叫王正興的老師給我的。

王老師是我們學(xué)校對(duì)口支援的一所鄉(xiāng)村小學(xué)的音樂(lè)教師。他的學(xué)校地處偏僻、校舍老舊、設(shè)備簡(jiǎn)陋，小同學(xué)們文娛活動(dòng)不多，特別喜歡和藹可親、歌聲優(yōu)美的王老師教的音樂(lè)課。學(xué)生愛(ài)上他的課，王老師卻高興不起來(lái)，他說(shuō)，每當(dāng)孩子們因?yàn)楦S那老舊的風(fēng)琴而唱不準(zhǔn)音的時(shí)候，都覺(jué)得好心疼。有一次，王老師看到城里的學(xué)校用鋼琴上音樂(lè)課，他突發(fā)奇想——若是我們學(xué)校也能有臺(tái)鋼琴多好??！可要他們這樣的學(xué)校買(mǎi)鋼琴，真是白日做夢(mèng)。

從此，王老師真的就“做”起了鋼琴夢(mèng)：想方設(shè)法拼湊買(mǎi)鋼琴的錢(qián)呀！王老師家境貧困，三代人都在農(nóng)村，他微薄的工資是家里唯一的活錢(qián)。但他既沒(méi)放棄這個(gè)“夢(mèng)”，也沒(méi)有四處伸手，默默地，每月從微薄的工資里摳出一點(diǎn)，又帶著學(xué)生們撿賣(mài)廢紙廢品湊一點(diǎn)兒，一年又一年，居然攢到了幾千塊！眼看鋼琴夢(mèng)正在慢慢地圓著，他，卻病倒了，入院一查，竟是癌癥晚期！老師們、同學(xué)們?nèi)タ赐参克?，他反倒抱歉地說(shuō)：“我不要緊，只是還沒(méi)能買(mǎi)成鋼琴……”大家深受感動(dòng)，連在場(chǎng)的醫(yī)生護(hù)士都流淚了。他吃力地把一個(gè)存折交到校長(zhǎng)手上，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“校長(zhǎng)，這是我……這些年……積攢來(lái)的……還不夠……”?！皠e說(shuō)了，”校長(zhǎng)含淚打斷他的話：“鋼琴的事，你放心吧。這些天，我們兩個(gè)學(xué)校的師生被你的精神感動(dòng)，紛紛捐款，已經(jīng)把錢(qián)湊夠啦?！蓖趵蠋熥プ⌒ｉL(zhǎng)的手，喃喃道：“謝謝……謝謝！”

王老師抱著遺憾走了，他沒(méi)能看見(jiàn)自己的學(xué)生們圍著鋼琴的幸福笑臉，沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)自己的學(xué)生們伴隨鋼琴的優(yōu)美歌聲，但是，他的博大師愛(ài)萌發(fā)出的不平凡的“鋼琴夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)了！每當(dāng)鋼琴響起，我就想到這位我并沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的可敬的王老師，就對(duì)他那大愛(ài)無(wú)邊的胸懷肅然起敬！今天我們能成長(zhǎng)在幸福和溫暖的祖國(guó)懷抱中，正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像王正興那樣的老師，奉獻(xiàn)博大無(wú)私的愛(ài)；正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像王老師那樣的前輩，懷抱著、實(shí)踐著平凡而又偉大的夢(mèng)想！我想，我們應(yīng)該深深地感恩他們的愛(ài)，更應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)他們的夢(mèng)。

教師，是最能直接把愛(ài)播撒到千萬(wàn)人心頭的職業(yè)，老師，是天天向下一代傳播民族夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)的人。王正興老師就是這樣的人。于是，長(zhǎng)大后做王老師那樣的老師，像他那樣把對(duì)學(xué)生、對(duì)下一代、對(duì)人民的愛(ài)，凝聚在自己的追求中，就成為我的夢(mèng)想。從此，我每天留心觀察學(xué)校的老師們?cè)鯓訉?duì)工作盡心盡責(zé)，怎樣把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，怎樣在言行上以身作則、在教學(xué)中一絲不茍，怎樣在解難答題時(shí)百問(wèn)不厭……從此，我遇到問(wèn)題就想：假如是老師，他們會(huì)怎樣做？于是我學(xué)著老師的樣子去做?？傊?，我天天做起了“人民教師夢(mèng)”。這個(gè)美麗的夢(mèng)，天天伴著我成長(zhǎng)；這個(gè)美麗的夢(mèng)，更像翅膀，載著我和我的同齡人一起飛向明天的中國(guó)！

老師們、同學(xué)們，你們說(shuō)，我這的夢(mèng)，美麗嗎？ 謝謝大家！

涪陵城區(qū)第六小學(xué)：陳科竹 指導(dǎo)教師：夏小婭

第三篇：我的夢(mèng)和祖國(guó)一起飛演講稿

我有一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，是飛翔的夢(mèng)。我的夢(mèng)五光十色，很美很美！

我夢(mèng)見(jiàn)紅領(lǐng)巾變成了紅色羽毛，紅鴿子張開(kāi)了翅膀飛呀飛；我還夢(mèng)見(jiàn)一群快樂(lè)的小天使，變成美麗的白鴿子和我追呀追！

啊，天空多么藍(lán)，彩云多么美，大地多翠綠，陽(yáng)光多明媚。所有的小花都在盛開(kāi)，花朵笑微微；所有的小鳥(niǎo)都在唱歌，歌聲滿天飛！

綠葉在起飛，花瓣也在飛，城市在起飛，農(nóng)村也在飛。

我看到我的家鄉(xiāng)---輝縣在起飛！蘇門(mén)山秀，百泉水長(zhǎng)，巍巍太行，重巒疊嶂，白云寺旁，翠竹蔥郁，萬(wàn)仙山上，絕壁長(zhǎng)廊……那兒就是我美麗的家鄉(xiāng)！

家鄉(xiāng)的美景讓我飛得更高了，我飛呀飛，我的笑聲在起飛，我的歡樂(lè)在起飛，這不是夢(mèng)，這是我小小的童心在起飛！

飛翔中，我竟能看到偉大祖國(guó)的雄雞版圖了，我俯瞰美麗的神州大地，我看到了我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)般的美麗中國(guó)：這里是懸崖絕壁，水流湍急的長(zhǎng)江三峽；那里是雄偉奇險(xiǎn)，云霧翻騰的黃山煙云；這里是美麗純潔，宛如童話般的九寨溝；那里是山勢(shì)峻峭，仙境一樣的張家界；這里是最美的冰川——絨布冰川；那里是最美的湖——青海湖……江山如此多嬌，真讓我應(yīng)接不暇，眼花繚亂！

啊！我看到了我們少先隊(duì)的紅領(lǐng)巾，搭乘著神舟號(hào)飛船遨游太空又飛回。等我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)航天員，駕駛飛船去月宮，和嫦娥相會(huì)！等我長(zhǎng)大了，我還想到太空去探險(xiǎn)，揭開(kāi)宇宙更多的秘密，把喜訊帶回！

為了長(zhǎng)大高飛，我要好好學(xué)習(xí)；為了長(zhǎng)大高飛，我要鍛煉身體不怕累；為了長(zhǎng)大高飛，我要愛(ài)科學(xué)、長(zhǎng)智慧；跟著星星火炬的隊(duì)旗，向前進(jìn)，不掉隊(duì)！

哈，紅鴿子在高飛，白鴿子在高飛，和平的日子孩子的夢(mèng)也在飛！神舟飛船在高飛，東方巨龍?jiān)诟唢w，和諧的中國(guó)！

青山綠水都在飛！歌聲飛，笑聲飛，我和祖國(guó)一起飛，一起飛，我們一起高飛再高飛！

第四篇：農(nóng)村小學(xué)生夢(mèng)演講稿

農(nóng)村小學(xué)生夢(mèng)演講稿

篇一：小學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿 我的中國(guó)夢(mèng)

小學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿 我的中國(guó)夢(mèng)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！

我是下村鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)二班的晏林陽(yáng)同學(xué)，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香！

我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想！

這夢(mèng)啊，就像目的地，等待著我前往；這夢(mèng)啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。

我的夢(mèng)是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。

我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過(guò)每一天！

我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。

有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái)；有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！

來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

篇二：小學(xué)生中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)》。中國(guó)是一個(gè)幾千年的文明古國(guó)，在這片肥沃的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女，還有著許多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人。作為二十一世紀(jì)的中國(guó)少年的我們，也要把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫(huà)家。當(dāng)看到作者畫(huà)的祖國(guó)大好河山，還有爭(zhēng)齊斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物……這些都好像讓我走進(jìn)了一個(gè)美妙無(wú)比的世界。我很佩服這些畫(huà)家們，把人間一切美好的事物描繪的那么真實(shí)，能讓更多的人來(lái)享受這大自然的美。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，繪出祖國(guó)的美好河山，繪出美麗中國(guó)，繪出偉大的中國(guó)夢(mèng)！

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)！少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，中華民族的偉大復(fù)興正等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們要肩負(fù)起時(shí)代所賦予我們的歷史使命和責(zé)任，只有每個(gè)人都充滿激情和夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)才能更加美麗、更加堅(jiān)實(shí)。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！篇三：小學(xué)生最佳演講稿(我的中國(guó)夢(mèng))我的中國(guó)夢(mèng)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀；夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望；夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有人想當(dāng)警察，英姿颯[sà]爽，懲治邪惡，保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員！

課堂上，我們應(yīng)該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認(rèn)認(rèn)真真、書(shū)寫(xiě)工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮[quán]釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵[hān]：彎下腰,撿起腳下的紙片；拿起抹布, 擦掉墻上的污漬；停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚[pán shán]的老人；張開(kāi)口, 說(shuō)出溫馨的話語(yǔ), 喊出正義的口號(hào)......常言道:“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兪菄?guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)！

我的演講結(jié)束了。謝謝大家！

第五篇：夢(mèng)想在這里起飛演講稿（定稿）

夢(mèng)想在這里起飛

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是來(lái)自12電6班的袁忠，站在這神圣的演講臺(tái)上，我無(wú)比激動(dòng)和自豪，希望大家能支持我，鼓勵(lì)我。今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是《夢(mèng)想在這里起飛》。

漫步在江南校園，微風(fēng)吹拂，樹(shù)葉微微顫動(dòng)，桂花的香味沁人心脾，校園之聲撥動(dòng)著我的心弦。啊，江南，我愛(ài)你，我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)這神圣的土地。因?yàn)槭悄o了我無(wú)限的希望，是您把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂。

回想中考結(jié)束的那段黑色日子，無(wú)盡的傷心和絕望模糊了我的視野，我看不到明天，看不到未來(lái)。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，而我的路卻在何方？彷徨與困惑，失意與孤寂，難道我的一生就這樣碌碌無(wú)為地度過(guò)嗎？不，我絕不甘心！此時(shí)，就在此時(shí)，“重慶市江南職業(yè)學(xué)?！边@個(gè)響亮的名字出現(xiàn)在了我的視線，對(duì)，就選擇他，于是，我下定決心，帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的夢(mèng)想來(lái)到了這里。就這樣，教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有了我運(yùn)動(dòng)的身影，朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我的生活充滿陽(yáng)光，我的身體充滿活力，我的身上散發(fā)著青春的朝氣！

今天，我選擇了電子專(zhuān)業(yè)。據(jù)了解，隨著我國(guó)信息化建設(shè)的不斷推進(jìn)，規(guī)模的不斷擴(kuò)大，電子市場(chǎng)行業(yè)對(duì)人才的需求在不斷增加。我國(guó)作為一個(gè)處于信息化時(shí)代的人口大國(guó)，擁有著世界最大的產(chǎn)品消費(fèi)市場(chǎng)，這又為我們以后的發(fā)展提供了一個(gè)巨大的發(fā)展空間，因此社會(huì)給我們的機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。作為一名電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我最大的夢(mèng)想就是要成為二十一世紀(jì)電子專(zhuān)業(yè)的高技能人才，振興中華，報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。正所謂，不積跬步；無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。所有成大事者，都是從小事做起。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要腳踏實(shí)地，從小事做起，從各個(gè)方面提升自己，爭(zhēng)取在電子行業(yè)領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地。讓今天，我為江南而驕傲；明天，江南為我而自豪！