第一篇：業(yè)務(wù)個(gè)人工作小結(jié)

個(gè)人工作小結(jié)

我們公司是做日用品的，某某公司。從剛開始接觸業(yè)務(wù)的時(shí)候，心態(tài)確實(shí)不那么端正。反反復(fù)復(fù)的，總是覺得自己不適合這種工作，還是去找份安穩(wěn)的工作吧，周而復(fù)始的延續(xù)那種日子吧，但這時(shí)也會有另一種聲音出現(xiàn)：不行，你不能就這樣子，要知道你是行的，做那些工作只能浪費(fèi)了你的青春!兩種聲音交替，每天很累，最累的卻不過是心靈的承受能力。這段時(shí)間來感到忙忙而又碌碌。在銷售行業(yè)的團(tuán)隊(duì)里，短暫的兩個(gè)月又擦肩而過。回首這兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)、工作。使我逐漸的成長起來，不僅在工作中兢兢業(yè)業(yè)始終保持著一顆高度的責(zé)任心，而且在工作中越來越講究方式、方法和效率?；仡櫼幌鹿ぷ?、反思一下不足、思考一下打算，這兩個(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中感觸頗多。

還記得，剛上班沒兩天，我們就下總部開會了，剛見到大家，那個(gè)感觸深啊，個(gè)個(gè)精神抖擻的，青春活潑的，這就是我們的高露潔團(tuán)隊(duì)。會議上的認(rèn)真踴躍，餐臺上歡聲笑語，河源一日游的肆無忌憚。大家青春，活躍，進(jìn)取，有集體榮譽(yù)感，這是剛開始最有感觸的。

這兩個(gè)月接觸的人，比我去年一年接觸的人都要多。工作接觸的形形色色的老板，要對付起來真的不容易，有好講的，難講的，還有愛理不理的，什么都有，好講的還能多溝通下，不好講的，別提了，呵呵~~有一次，在某間百貨店里，老板娘沒見過我的，我剛開始去到，說我是某某公司的業(yè)務(wù)，問她老板在不在，老板娘直接說老板出去了，不在。后來，同事來了，她才說原來你是某某公司的啊，我還以為是另外一個(gè)公司的，還給道了個(gè)歉，我郁悶了。這個(gè)差點(diǎn)就給轟出去了的感覺......跟那些老板拉家常，討價(jià)還價(jià)，誘惑下單，反正就是優(yōu)勢講盡，把劣勢變相成優(yōu)勢，什么都來。

這兩個(gè)月來，發(fā)覺自己在慢慢的變化，老大是個(gè)具有寬廣胸懷的人，對于我們幾個(gè)新員工的培訓(xùn)方面花費(fèi)了大量的精力，對我更是嚴(yán)格要求，做不出成績只能代表我的經(jīng)驗(yàn)不足，沒找對方向，沒找到技巧，老大手把手的教我做業(yè)務(wù)，帶領(lǐng)我去走場，在賣場中這應(yīng)該怎么做，那應(yīng)該怎么做，教我們做好業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃，并給我們提供了許多的機(jī)會。很感謝老大！使我自己的業(yè)務(wù)知識，業(yè)務(wù)能力，溝通技巧，交談能力慢慢的提高，使我能夠漸漸溶入這個(gè)職位之中。我也知道我自己做錯的很多，很多不足！但是我會努力去改過，不懂去弄懂。不過有時(shí)候老大你的有些話很傷。

我是幸運(yùn)的，謝謝老大你給我了我機(jī)會，給了我施展才華的平臺，而我能回報(bào)的只有我的努力及熱情。接下來的工作中，滴水之恩涌泉相報(bào)。

首先，自己的口才，口才—顧名思義 口是講話的工具，才是表達(dá)的知識，結(jié)合在一起就是用口表達(dá)知識的技巧。拋棄知識單純只留講話的工具—嘴巴；造成的后果可能會是：羅嗦、婆媽、夸夸其談、油腔滑調(diào)、油嘴滑舌、理屈詞窮、言多必失等等；不但沒有效果還造成禍從口出；銷售中的口才是指專業(yè)的銷售技巧與銷售知識。技巧，對于做業(yè)務(wù)的人來說是個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，其次是產(chǎn)品知識，熟透了產(chǎn)品那客戶半夜打電話來咨詢也能隨口拈來、對答如流，心態(tài)是很重要的，每一個(gè)人都有惰性，這時(shí)候要有旁人的指引的，更多的靠自覺，凡事要旁人教，那一輩子也不會成長。所以不斷提高自己專業(yè)知識、口才能力，以及各項(xiàng)工作能力。

其次，在客戶資源中，不斷鞏固老客戶，開發(fā)新客戶。中小店的老板都是會貪小便宜的，對于老客戶，有時(shí)候送點(diǎn)贈品之類，這樣友誼就會加深。新客戶，一個(gè)價(jià)錢方面，一個(gè)優(yōu)惠政策方面，我們盡最大優(yōu)勢去開發(fā)，或許會那么有一兩個(gè)產(chǎn)品價(jià)格可能偏貴了，有些人一看到，就敏感了，我們稍稍改下就好。其實(shí)國新公司，可能太制度化了，以致于很多賣場做著都沒做了，或許國新公司也有自己的難處吧，其實(shí)溝通好來，應(yīng)該都是能夠做下來的，多溝通就好了。

最后，把中小店的客戶能做的做下來了，不能做的，偶爾去溝通下，也是行的。除了這中小店，其實(shí)，工廠，學(xué)校，這兩大塊，應(yīng)該也是有賣點(diǎn)的，工廠節(jié)假日的福利，活動晚會的獎品，我覺得都可以去試試，雖然不是很多。河源大學(xué)城的幾個(gè)學(xué)校，里面的店，應(yīng)該也是行的，還有就是那些高中，應(yīng)該都行吧。我想去試試，前提是我把手頭上的做好了，呵呵~~

兩個(gè)月來，足足兩個(gè)月了，我曾經(jīng)無助，曾經(jīng)彷徨，最終找到了方向，雖說不上得心應(yīng)手，卻也略有進(jìn)步，最大的收獲在于令自己成長了不少，業(yè)務(wù)，是一個(gè)很好的煉油缸。加油，要有自信，信心是完成工作和任務(wù)很重要的前提，有信心就能克服重重困難。

第二篇：鼎力推薦個(gè)人業(yè)務(wù)工作小結(jié)

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個(gè)人業(yè)務(wù)工作小結(jié)

回顧一下本人參加高速公路工程監(jiān)理工作以來的經(jīng)歷，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、嚴(yán)格監(jiān)理、把好質(zhì)量關(guān)

利用自己所學(xué)專業(yè)知識，指導(dǎo)施工單位施工，嚴(yán)格要求，以規(guī)范為本，充分認(rèn)識工程質(zhì)量，責(zé)任重于泰山，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，強(qiáng)調(diào)主動監(jiān)理、事先控制，將質(zhì)量隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中，上道工序經(jīng)驗(yàn)收合格方可進(jìn)入下一道工序施工，不合格的堅(jiān)決返工，施工中堅(jiān)持嚴(yán)格按圖紙施工，把好原材料關(guān)，不合格的材料不許進(jìn)場，區(qū)別對待于施工單位素質(zhì)、施工水平，由于主、客觀原因，施工單位的施工水平參差不齊，一方面拒絕不符合施工資質(zhì)、水平的相關(guān)人員、設(shè)備進(jìn)場，另一方面針對不同層次施工單位人員，在管理、監(jiān)督其施工方面不同對待，事先制定不同的措施，以確保施工工程質(zhì)量有所保證，與此同時(shí)認(rèn)真審查施工技術(shù)方案及其施工組織設(shè)計(jì)，機(jī)械設(shè)備等，確保其合理，安全，經(jīng)濟(jì)、可靠，從施工源頭控制質(zhì)量工作中，對于工程質(zhì)量檢查驗(yàn)收，身體力行，不道聽途說，堅(jiān)持以數(shù)據(jù)說話，按標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收，追查到人，秉公辦事，一絲不茍，重點(diǎn)工序，隱蔽工程全過程旁站，對質(zhì)量隱患，做到三不放過，認(rèn)真追查到人，強(qiáng)調(diào)機(jī)械設(shè)備的備用，所需設(shè)備性能不良，數(shù)量不足，堅(jiān)決不予施工，真實(shí)證明這樣做對工程質(zhì)量好壞是行之有效的，本人參建的幾個(gè)高速公路工程項(xiàng)目、質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)收評定均為優(yōu)良。

二、熱情監(jiān)理、服務(wù)于民 施工過程中，充分發(fā)揮監(jiān)理的職能作用，積極協(xié)調(diào)承包商和業(yè)主、承包人和地方政府之間的關(guān)系，工作安排上充分考慮地方實(shí)際情況，督促施工單位為地方提供一定便利的同時(shí)，合理維護(hù)施工單位利益，例如：箱涵、通道、圓管涵施工中，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)對照地方水系、道路情況，不厭其煩的和相關(guān)部門一道調(diào)查、了解，以使得所施工的這些小型構(gòu)造物滿足當(dāng)?shù)厝罕姷膶?shí)際需要，同時(shí)亦協(xié)調(diào)解決施工單位和地方政府的矛盾，據(jù)季節(jié)情況，優(yōu)先安排過水結(jié)構(gòu)物施工，方使當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)、生活，對“三改”工程、線外工程實(shí)事求是，認(rèn)真摸清情況，據(jù)實(shí)上報(bào)反映，充分滿足業(yè)主、承包人、地方政府利益要求。

三、嚴(yán)于律已、廉潔奉公

作為一個(gè)入黨多年的老黨員，本人一直按黨章規(guī)定約束自己的言行，認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)理行業(yè)有關(guān)廉政規(guī)定文件，嚴(yán)格要求、嚴(yán)于律已，工作中不參加施工單位宴請，不參加施工單位經(jīng)濟(jì)活動，不“吃、拿、卡、要”，作為工程建設(shè)的第三方公正、獨(dú)立地開展工作，得到了廣泛的好評。

四、繼續(xù)教育、精益求精

在做好本職工作的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，施工、監(jiān)理規(guī)范，豐富自己的閱歷，不斷要求進(jìn)步，適應(yīng)新的形勢，同時(shí)認(rèn)真總結(jié)所從事過的工作，以便不斷提高，先后撰寫《淺談膨脹土填筑路基施工技術(shù)與質(zhì)量控制》、《板梁預(yù)制過程中的質(zhì)量控制》、《系桿張拉過程中的質(zhì)量控制》、《鋼管拱微膨脹混凝土的灌注》等文章，參加各類公路工程學(xué)術(shù)交流會，獲得了廣泛的好評。

雖然本人在工作中盡心盡力盡責(zé)，但對照一個(gè)合格監(jiān)理工程師的要求還仍然有些差距，在以后工作中，將克服不足，發(fā)揚(yáng)成績，更加嚴(yán)格地要求自己，以取得更大、更好的成績，為公路工程事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

寧淮監(jiān)理組

韓流芳

第三篇：個(gè)人業(yè)務(wù)小結(jié)

個(gè)人工作小結(jié)

我叫陳林，男，于1999年6月畢業(yè)于河南省固始師范學(xué)校，1999年8月參加工作，自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，不斷豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。具體總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，構(gòu)建了一種和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)

鍵。自工作以來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

（二）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，自任教以來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等權(quán)利，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。

首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

三、班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)

生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之，本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作積極勤懇，踏實(shí)認(rèn)真具有較高的思想政治覺悟和教學(xué)教研能力。并在教學(xué)中取得了突出的成績。

總結(jié)人：陳林

2012.09

第四篇：個(gè)人業(yè)務(wù)小結(jié)

個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期我承擔(dān)一年級語文教學(xué)任務(wù)，做一年級老師我還是很緊張的，因?yàn)槭瞧鹗寄昙壓⒆幽挲g小對學(xué)習(xí)還是一片空白，本人又沒有低年級的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。面對困難我抱著事在人為的信心，虛心向周邊有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，使自己盡快進(jìn)入最佳教學(xué)狀態(tài)。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期工作既很忙碌、很辛苦，又也很充實(shí)、很快樂。

一、轉(zhuǎn)換角色：我是一名小學(xué)生。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)，這群孩子還把自己當(dāng)成幼兒園的小朋友。他們的表現(xiàn)還是自由的：想干什么就干什么，想睡覺就睡覺，想說話就說話等。沒有紀(jì)律松松散散的，不知道每一天到學(xué)校改該干什么。到校針對這中現(xiàn)狀，我首先按學(xué)校要求從一日常規(guī)訓(xùn)練開始，訓(xùn)導(dǎo)他們每節(jié)課該做哪些準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品應(yīng)如何擺放，在課堂上應(yīng)該如何舉手發(fā)言等，讓他們意識到我是一名小學(xué)生，這樣做是文明有禮貌的，為這樣的行為感到自豪。

二、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為剛剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生來說，如何能讓他們在45分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。在教學(xué)中我注重將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入日常學(xué)習(xí)之中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品。

三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)。

1.注重漢語拼音知識的掌握。漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí)，在開學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里，我針對學(xué)生因材施教，每天鼓勵學(xué)生讀課外書，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌、摘蘋果 游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2.抓好寫字訓(xùn)練。寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次，我充分利用教學(xué)光盤中的寫字教程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。

四、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語文素養(yǎng)

1.注意新課導(dǎo)入新穎。興趣是最好的老師。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念 引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

2.培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。

五、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué) 活 起來。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。

六、存在問題與不足

1．同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，個(gè)別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2．在教學(xué)過程中，對一年級課堂時(shí)間的把握上還不夠合理。一年級以識字教學(xué)為重點(diǎn)，如何做到識寫巧妙融合，特別是加強(qiáng)寫字的指導(dǎo)上還要舍得花時(shí)間。

3．個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)拖拉不能及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4.課外閱讀興趣不高，閱讀時(shí)不上心，個(gè)別學(xué)生連簡單的一句話都不能連貫的讀出來。

總之，本學(xué)期以來，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

第五篇：業(yè)務(wù)技術(shù)個(gè)人小結(jié)

業(yè)務(wù)技術(shù)個(gè)人小結(jié)

****部

***

自****年*月入職以來已近一年，工作一年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)方面

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。所以剛進(jìn)公司這一年是我最需要努力學(xué)習(xí)，盡快成長的階段。這一年里我積極努力，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和要求，學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司的各項(xiàng)管理辦法，熟悉了工程建設(shè)部在水電開發(fā)建設(shè)中的工作職責(zé)和工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握了水電站建設(shè)前期各個(gè)專題報(bào)告的審批制度以及整個(gè)項(xiàng)目的核準(zhǔn)審批程序，學(xué)習(xí)了水電建設(shè)工程管理的措施以及工程建設(shè)招投標(biāo)管理辦法。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，努力健全完善自身知識結(jié)構(gòu)和知識體系，是自己盡早、盡快熟悉工作情況。

在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心和幫助下，通過自己一年的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的工作狀況，逐漸完成了從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變，取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公司給我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)遇和發(fā)展平臺，在今后的工作生活中我一定會始終保持積極向上的心態(tài)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，爭取取得好的業(yè)績來為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、工作方面

作為新進(jìn)員工，我除了努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，加強(qiáng)工作技能學(xué)習(xí)外，同時(shí)在實(shí)踐中向前輩們請教、學(xué)習(xí)，認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和要求，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項(xiàng)工作制度。幾個(gè)月來，在單位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心支持下，自己較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)積極主動的協(xié)助其他同事開展相關(guān)工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力。

這一年來，我參與了***電站廠區(qū)********工程、****大壩下游擋墻修復(fù)工程的現(xiàn)場管理工作及竣工驗(yàn)收組織工作；參與了***（擴(kuò)容）水電站安全設(shè)施竣工驗(yàn)收材料收集及相關(guān)配合工作；參與完成了部分***水電站招標(biāo)文件、投標(biāo)文件的審查工作；配合完成*********水電站三食堂修繕處理方案編制工作；完成****部每周的工作計(jì)劃、每月的工作月計(jì)劃的編制工作；完成部門的資料收集、整理工作以及會議記錄、整理等工作；完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他日常事務(wù)。

參加工作的這一年來，我深感自身工程管理專業(yè)知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺，更加感受到時(shí)間的緊迫性和掌握更多知識的必要性。希望自己今后能廣泛而扎實(shí)的學(xué)好水電建設(shè)領(lǐng)域的知識，爭取在各方面取得更大進(jìn)步，更好的投入到接下來公司的工程建設(shè)工作。這一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我取得了一定的進(jìn)步。在工作中踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，從嚴(yán)要求自己。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作事項(xiàng)，認(rèn)真對待，及時(shí)辦理，不拖延、不誤事、不敷衍，較好地完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)。雖然還存在很多不足，但我會更加積極努力的工作，爭取把自己的工作做得更好。

三、存在的不足及今后努力方向

雖然，我在各級領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.理論知識不扎實(shí)，學(xué)習(xí)抓得不夠緊，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論聯(lián)系實(shí)際能力不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。

2.與公司領(lǐng)導(dǎo)、同事間的思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠多，深度不夠。3.有時(shí)工作不夠細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎，處理問題不夠靈活。

4.工作方法有時(shí)還需要改進(jìn)、工作預(yù)見性、主動性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，工作效率、工作質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

5.自身的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。

在新的一年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

2.在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多做總結(jié)，不斷更新工程管理知識，加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

3.在工程管理工作中多鍛煉自己，敢抓敢管，加強(qiáng)自己的組織管理能力，綜合分析能力，協(xié)調(diào)辦事能力。

4.主動融入集體，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事間的溝通，處理好工作與生活等各方面的的關(guān)系。

5.做到腳踏實(shí)地，提高工作主動性、責(zé)任心，認(rèn)真細(xì)心對待每一份任務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

6.在工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化大局意識、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)意識，爭取把自己的工作做得更好。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的一年。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。